1. 求一份校園活動策劃書
活動內容:XXXXXXX活動時間: XX年XX月XX日 主辦單位:XXXX學院 XXXX協會 協辦單位:XXXX學院團學會 XXXX學院 XXXX協會 XX年XX月XX日 關於XXXXXXXXXXXXXXXXXXX的策劃書 志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻、友愛、互助、進步」的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。***學院青年志願者協會准備在2007年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china ecation oundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。 附:海外中國教育基金會(ocef) 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。 //以上2段為概要 一、活動背景: 1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志願者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。 二、活動目的: 弘揚志願者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。 三、活動簡介: 院青協計劃於2007年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2007年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為***學院青協的傳統逐屆開展下去。 四、活動地點及負責人: 宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前 校本部負責人:XXX南校區負責人: XXX五、活動步驟: (一)前期准備 1.活動申請 ; 2.設計宣傳板 ocef組織有特製的宣傳板報,可供直接使用; 3.設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特製海報和宣傳單; 4.在校園網bbs發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權,對募書活動在網上進行積極宣傳; 5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍; 6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息; 7.為捐書者准備小紀念品若干 如ocef組織特製的書簽等。 (二)活動實施: 1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄); 2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志願者派發宣傳單,並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義; 3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便於該活動的長期開展; 4.書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之後,分類整理托運到ocef組織的受助學校。 (三)注意事項: 1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋; 2.南校與本部的協調; 3.圖書的管理和保存; 4.由於活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動; 5.在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標准。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;%D%A
2. 校園活動策劃書範文
活動背景:為迎接今年十一月的教育部本科教學評估,展示新時代華工學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定於十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生「知校、愛校、興校、榮笑」主題演講比賽。
一、活動宗旨 :讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、活動原則 :以 「 知校愛校護校,爭創一流學府 」 為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、活動目的 :調動全院師生 積極准備,迎接本科教學評估 的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
四、組織方式 :由華南理工大學材料學院團委主辦。
五、 參加對象 :華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 :
1 、 由華南理工大學材料學院團委於10月 10 日前向各年級發布關於此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最後選派的人員名單送於材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式,可由記者團配合學院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場地, 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標准。每位參加者演講時間規定在四到六分鍾,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標准
1 、緊 扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美( 4.5 分)
2 、表 述清楚,語言流暢,聲情並貌( 2 分)
3 、聲 音洪亮,普通話標准流利( 2 分)
4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)
5 、時間限制( 0.5 分)
八、比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話(評價與感想)
6 、 合影
註:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
九、注意事項:
1 、 參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分准備。
十、獎項設置
1 、 設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優勝獎若干。
2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 :
1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。
2 、學院宣傳部及網路部製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附:經費預算
橫幅: 15元
請柬: 15×1=15 元
桶裝礦泉水: 6元
紙杯; 3元
證書製作: 15×2=30 元
會場布置材料: 15元
合計:84 元十二, 可行性分析:1.教育部本科教學評估即將到來,這是一個展示我們華工風採的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平台。
2. 同學們增進思想交流,繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。 參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/1231/2306.html
3. 學生會活動策劃書
學生會聯誼活動策劃書 一. 活動主題:「快樂學生會,溫馨你我他」為主題的聯誼活動 二. 活動目的: 1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活; 2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力; 3、 對部門來說,為各部門幹事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。 三. 活動意義: 1. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼; 2. 為兩個部門的幹事提供了展現自我的舞台; 3. 通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。 四. 活動時間: 2010年3月9日(星期二)18:30 五、活動地點: b308 六、參加人員: 工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員 七. 活動內容: (一) 活動前期 1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人; 2.兩系分別准備5個節目,形式不限; 3.由工商系提供兩個趣味游戲; 4.工程系和工商系組織部部長分別准備發言稿; 5.申請教室並購買瓜子和水果; 6.准備活動的背景音樂; 7.活動場地的布置。 (二)活動期間 1. 主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》; 2. 工程系組織部部長發言並自我介紹; 3. 工程系組織部的工(轉載自第一範文網 http://www.diyifanwen.com,請保留此標記。)作幹事做特色介紹;4. 工商系部長發言並自我介紹; 5. 工商系組織部工作幹事做特色介紹; 6. 節目表演:兩部門交叉表演; 7. 第三個節目後,做第一次互動游戲; 8. 繼續進行節目的表演; 9. 第七個節目後,全體一起跳《兔子舞》; 10.有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想; 11.主持人作出總結發言; 12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。 (三) 活動後期 1.兩部門合作清理活動現場; 2.工商系組織部幹事寫活動總結。 八. 注意事項: 1、在會場內和會場外都要保持安靜,節目的聲音不宜過大; 2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話,可離開會場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜; 3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象; 4、請妥善保管好自己的貴重物品; 5、聯誼會結束後及時打掃整理會場; 6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系; 7、確保每位幹事都參加活動; 8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場; 9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。 九、經費預算; 瓜子、水果……………………………………………100元 十、主辦單位:工程系與工商系團總支組織部 承辦單位:工程系與工商系團總支組織部
以前的
4. 求一份活動策劃書!
南華大學大學生「同伴教育」陽光站校園、社區宣傳策劃書
第一部分 活動背景及目的
一、 活動背景
自1981年12月1日在美國確診第一個艾滋病病例至今,艾滋病跟人類如影隨形,肆虐橫行將近30年,奪走了千萬人的生命。據2009年的調查數據顯示,全球大約6000萬人感染了艾滋病,死亡病例達到了5萬之多。聯合國前秘書長安南先生曾鄭重指出,「目前我們正面對兩個新的挑戰:恐怖主義和艾滋病」。
為此,近年來,中央頒布了一系列強有力的政策來遏制艾滋病的蔓延。各地區、各有關部門認真貫徹落實《國務院關於印發中國預防與控制艾滋病中長期規劃(1998-2010年)的通知》、《國務院關於切實加強艾滋病防治工作的通知》和《國務院辦公廳關於印發中國遏制與防治艾滋病行動計劃(2001-2005年)的通知》精神。廣泛開展宣傳教育,大力開展疫情監測,積極推行行為干預措施,認真落實「四面一關懷」等政策,逐步形成了政府組織領導、個部各門負責、全社會共同參與的防治工作機制,並初步遏制了艾滋病的流行與蔓延。但是,艾滋病在全國仍然呈現低流行態勢,在部分重點地區呈現高流行趨勢,而且疫情逐步從高危人群向一般人群擴散,防治工作還相當嚴峻。為鞏固成效,進一步推動防治工作的深入開展,切實維護廣大人民群眾的身體健康,國務院又制定了《中國遏制與防治艾滋病行動計劃(2006-2010年)》。
南華大學大學生「同伴教育」陽光站作為湖南省首個以同伴教育形式進行防艾禁毒宣傳,關注青少年生殖健康為宗旨的大學生青年志願者組織,本著「奉獻、友愛、互助、進步」的行動准則,為宣傳預防艾滋病知識,呼籲人們珍愛生命,消除對艾滋病患者的歧視而不懈努力著。校園、社區、公車都留下了我們的足跡。我們的目標是以實際行動「遏制艾滋,履行承諾」,並呼籲社會各界人士為防艾事業共獻力量。
二、活動目的
1、宣傳防艾與禁毒基本知識,消除大家對艾滋病的恐慌和誤解,著力提高全民禁毒意識和抵制毒品的能力。
2、宣傳國家對艾滋病的最新政策,行為干預措施,令廣大群眾自覺履行規定。
3、宣傳本社團,加深社團知名度。
第二部分 活動概述
一、 社區宣傳
時間:2010年3月27日
地點:衡陽市蓮湖廣場
活動內容:
1、 在蓮湖廣場設咨詢點,通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。
2、 通過口授的方式向行人宣傳防艾以及禁毒的知識,發放宣傳資料—艾滋病的基本知識以及國家對預防艾滋病的最新政策,並現場采訪。
3、 設立「愛心箱」,可給艾滋病人捐獻任何物品或者給艾滋病人的留言。
二、 校內宣傳
時間:2010年3月28日
地點:南華大學各校區
活動內容:
1、 在三大校區食堂門口以及南華廣場設咨詢點,通過擺放展板、懸掛相關還報以及宣傳橫幅的形式布置場地。
2、 通過口授的方式向行人宣傳防艾以及禁毒的知識,發放宣傳資料以及國家 對艾滋病的最新政策。
3、 開展有獎問卷調查及現場采訪。
4、 設立「愛心箱」,可給艾滋病人捐獻任何物品或者給艾滋病人的留言。
第三部分 活動流程與人員安排
一、 前期准備
辦公室:准備物品(詳見經費預算);製作防艾機器人外殼(用紙盒製作,有隊員穿戴,外殼上貼有宣傳資料,暫定);製作愛心箱。 3月26日前完成
負責人:謝珊緣
科教部:1、設計調查問卷並印製(內容包含國家對艾滋病的最新政策)。 3月25日晚前完成
2、准備最新有關艾滋病及禁毒的資料並製成宣傳單。 3月25日晚前完成
3、協作防艾先鋒隊開展防艾禁毒知識培訓。
負責人:徐鵬
網路部:前期對活動的預報及宣傳。 3月23—29日
負責人:羅亞煌
外聯部:1、聯系衡陽市疾控中心提供最新的宣傳資料。 3月23—26日
2、聯系校外宣傳地點(註:因為是公益活動,所以本站不提供租賃費)。 3月23—26日
負責人:劉暢
防艾先鋒隊 :與科教部合作,對活動參與者進行防艾禁毒知識的培訓;約定活動具體時間,根據互動內容分好組。 3月26日晚
負責人:張帆
宣傳部:准備以禁毒和國家對艾滋病的最新政策為題材的展板以及海報。 3月26日前完成
負責人:彭杏
通訊社:安排人員到現場采訪,並報告給相關負責人。
負責人:程迪
二、 中期安排
(一)、3月27日 社區宣傳
1、需搬運物品的活動人員在8:10到辦公室集合,辦公室分發物品。
2、全體參加活動的隊員8:30在蓮湖廣場集合,布置場地。
3、9:00活動正式開始,具體安排如下:
(1)在廣場掛出海報,擺出展板,同時由隊員在旁邊給市民進行講解。
(2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識,並發放宣傳單等宣傳資料。
(3)機器人宣傳:三個隊員穿著用紙盒製作的外殼(貼有宣傳海報),並向人群解說海報內容和防艾禁毒知識。
(4)在據點設立「愛心箱」,由防艾先鋒隊隊員負責看管。
4、11:30—2:30 休息時間,安排人員負責看管物品。
5、活動繼續,內容同上。
6、5:30 活動結束,隊員們打掃場地,清點物資,搬運回辦公室。
(二)、3月28日 校內宣傳
1、搬運物品隊員在8:10到辦公室集合,辦公室分發物品。
2、全體參加活動隊員8:30在各自負責據點集合,布置場地。
3、9:00活動正式開始,具體安排如下:
(1)在南華廣場以及三大校區食堂門口,擺出展板,懸掛橫幅及海報,同時由隊員在旁邊進行講解。
(2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識,並發放宣傳單等宣傳資料。
(3)在南華廣場以及三大校區食堂門口進行有獎問卷調查,只要填寫了問卷的人就有一次機會參加射飛鏢。射中10環特等獎,射中9環一等獎,依此類推。
(4)在據點設立「愛心箱」,由防艾先鋒隊隊員負責看管。
4、11:30—2:30 休息時間,安排人員負責看管物品。
5、活動繼續,內容同上。
6、5:30 活動結束,隊員們打掃場地,清點物資,搬運回辦公室。
註:(1)「愛心箱」可用於裝市民捐獻給艾滋病人的任何物品或者給艾滋病人的祝福語。
(2)「機器人宣傳」外殼為紙盒製作,可供隊員穿著,並且貼有宣傳海報。
三、 後期安排
1、 網路部:在網站上及時對活動進行報道。 負責人:羅亞煌
2、 通訊社:活動完成當天向各大媒體、網站投稿。 負責人:程迪
3、 宣傳部:製作展板並擺放在校園人流密集處,宣傳本次活動。 負責人:彭杏
4、 辦公室:收集活動相關資料。 負責人:謝珊緣
5、 科教部:組織分析問卷調查並寫出分析報告。 負責人:徐鵬
6、 參與活動人員沒人上交一篇感想。 3月31日晚交到辦公室
註:各部門後期工作完成後,按時向本部門負責隊委匯報工作成果。
第四部分 經費預算
單位:元
物品 單價 數量 合計
海報 10 10 100
展板 40 6 240
宣傳單 0.2 1000 200
調查問卷 0.2 600 120
橫幅 40 1 40
愛心箱 30
氣球 0.1 100 10
膠水、馬克筆、膠布 30
獎
品 洗衣粉 4 5 20
卷紙 3 10 30
本子 1.5 40 60
共計 880
5. 教育機構活動方案
現在很多家長都希望自己的孩子贏在起跑線上,因此進入各種教育機構學習已經成為常態,而這也為很多教育機構的發展提供了契機,但是要想在激烈的競爭中脫穎而出,那麼還需要與上海策劃公司合作展開品牌策劃活動,才能贏得先機。教育機構策劃活動方案怎麼寫呢?
1、基礎調研與梳理說明。
產品:企業產品目錄 、產品銷售狀況、產品研發狀況、產品生產狀況、產品價格狀況。渠道:企業渠道結構、企業渠道組成、渠道建設目標、渠道管理現狀。
戰略:企業使命與發展目標、企業業務組合(或產品組合)、企業組織結構(包括營銷隊伍的組織結構)、核心能力及資源配置。
市場:目標市場及人群(消費者)需求、目標市場競品狀況、產品競爭戰略、市場發展及未來趨勢。
管理:企業價值觀、企業需求與困惑、企業經驗(生產、渠道、銷售等)、企業管理文化。
2、企業形象策劃說明。
以調研和梳理的為基礎(見基礎調研和梳理)提供策略及方案。
其他包括:CIS系統:VIS視覺系統設計:標志、基礎視覺識別、應用識別系統。
MIS理念識別系統設計:企業文化識別。
終端設計:專賣店系統SIS。
企業宣傳:企業宣傳畫冊、企業宣傳片。
3、產品上市策劃說明。
以調研和梳理的為基礎(見基礎調研和梳理)提供策略及方案。
其他包括:產品命名、產品定位、市場定位、賣點梳理與提煉、產品外包裝設計、產品型錄設計、企業宣傳冊設計(或招商手冊設計)、平面廣告設計(應用於會展或招商會議)、影視廣告策劃與攝制等。
現在市場上的教育機構越來越多,競爭也非常激烈,要想占據更多的發展先機,那麼肯定需要提高機構的知名度和影響力,這樣才能被更多的消費者了解,那麼進行品牌策劃活動是非常有必要的,可以將教育機構的信息傳達給消費者,加深消費者對教育機構的了解,這樣消費者在面臨選擇的時候會更有優勢。
6. 關於感恩國家和社會教育的策劃書主題
、 主辦單位:與藝術系學生分會
二、 策劃部門:宣傳部
三、 活動時間:4月底至5月初
四、 活動主題:感恩—回報
五、 活動目的:
1. 讓學同們了解母親節和父親節,大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。
2. 讓同學們發覺自己身邊值得感激的人,並懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。
3. 通過自己的行動,深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心裡播種感恩之心的種子。
六、活動期間工作安排:
1.活動初期:
負責部門:宣傳部、生活部、外聯部
(1) 徵集活動所需要的標語,要求新穎、簡略,內容精練
(2) 告知各班級朗誦比賽,並將參賽人員名單上報。參賽內容以「愛」為主題,形式可以是詩歌或散文片段
(3) 策劃出義賣花活動的宣傳海報,加大宣傳力度。
(4) 採集好義賣花的活動地點。
(5) 商榷好賣花的地點,價格,數量,以及用於寫心願的卡片。
2.活動中期:
參與人員:財經於藝術系學生分會全體成員
主題活動的開展
3.活動後期:
負責部門:學習部、生活部、外聯部
實現被抽中的人的願望(可行性)
1. 以「感恩——回報」為主題的義賣花活動。
活動時間:(1—2天)
宣傳部門:宣傳部、生活部、外聯部(全體人員參加活動)
活動具體安排:
(1)將廣告標語進行篩選,擇優進行製作,成為 活動標語牌
要求:標語牌要大方、得體、內容簡約、精練、切實、符合主題、形式新穎、美觀。
(2)根據初期採集的義賣活動地點分配各義賣點的人員。(將系學生分會的全體成員進行各部門搭配分組,鍛煉系學生分會各部門之間的團結已經各幹事的組織能力,表達能力,合作能力和對突發事件的應變能力。)
(3)活動正式進行的前一天,在加大宣傳力度。突出本次活動的主題與意義,以及活動的時間安排。
(4)准備好所有工具以及根據事先商定好的價格,數量,分配給各活動地點的工作人員。事先估計每天的所需數量以及統計每天的出售成果(工具包括:筆、水桶、心願箱、剪刀)
(5)在每之花上搭配好相應的心願卡片,各賣點組長准備好當天所需的解說稿(要求:簡短、明確,有吸引力)
(6)利用中午、下午放學時間進行義賣活動。
(7)心願卡片的收集工作:將所以卡片集中,挑出切實可行的,為後期的工作做准備。(卡片上的內容包括:購花人的姓名,聯系電話,想對感謝的人實現的願望以及所在班級)
(8)將義賣活動的場景進行攝
7. 急需一份大學生關於學習方面的活動策劃書!!~~~
http://tz.zjbti.net.cn/edit/UploadFile/200661585311141.doc
這有一份你看看
http://www.qxciw.com/cimkt/yxch_chsl/yxch_chsl_gyhd/2006-12/19/06121918384119540.html
有一個成功的經驗,策劃寫得好不好,關鍵看細節!
又找到了一份,希望對你有啟發,你要會依葫蘆畫瓢:
三下鄉活動策劃書
一、活動背景:當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的願望,為改變他們落後的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標准,是造福當代、惠及子孫的事業,關繫到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。
二、活動目的:
1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查,發現當地存在的實際問題,分析並做出解決方案。
4.宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義:
讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
四、活動主題:宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。
五、指導單位:雲南省環境科學學會
六、支持單位:雲南省環境科學學會
七、活動的具體內容:
(一)活動地點的選擇
程海又稱為黑烏海,位於永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程海現為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年後水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變為內陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的「藍色聚寶盆」。 1992年以來,程海湖畔先後建成雲南施普瑞等四個螺旋藻養殖廠,總投資2.8億元,年生並澡粉能力達1000噸,產值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年,程海螺旋藻開發被列入省委、省政府組織實施的「18生物資源開發工程」項目,成為永勝最有特色的支柱產業。
程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩雲:「銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌。」登舟暢游,但見水光瀲灧,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,彷彿進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,卧波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟並行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅遊度假勝地。
但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內容
1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;
2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;
4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,並做相對的調查問卷;
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動「一幫一」活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。
7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
活動時間:2007年1月19日----25日
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期准備工作階段
1) 面向雲南財經大學全校師生募捐書籍,購買學慣用品作為禮物;政府及企業的贊助。
2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。
3) 申請 「介紹信」等交接文書
4) 准備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5) 准備一定質量的文藝節目
6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫葯物質;
第二階段: 1月19日-----1月24日 環保、當地居民生活狀況調研階段
19日:早上八點由雲南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,並組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。
20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳並舉行有趣味的小活動,成立環保志願服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識,
21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,並進行問卷調查,發放學慣用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。
22日:上午於海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。
23日:於程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查並對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。
24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
1月25日 於程海鎮活動後期宣傳,表演我們帶去的文藝節目 ,總結多天來的成果,收整返校
備註:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,並撰寫10份調查報告
2、返回後將成果圖片展覽
3、組織三下鄉經驗交流會
4、製作網路博客,將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算:
1、材料: 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1.00元/分*500=500元
工作T恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、後勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應急葯品 100元
3.交通費: 130*7*2=1820元
4.膠卷及沖印: 200元
5.通訊費: 200元
總計: 4459元
第四部分:成員組成及分工
姓名 專業 年級 特長 分工負責
譚國輝 公共事業管理 三年級 組織,交際 總負責
張雯婷 國際貿易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排
韓震 法學 教師 善於溝通 與當地政府的協調
馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強,應變里強 安全
馬體國 公共事業管理 三年級 細心,對工作認真負責 資料的製作,信息的收集,整理,總結
白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責 資料的製作,信息的收集,整理,總結
原源 行政管理 二年級 執著,遇事冷靜 後勤
8. 急需大學生校園安全教育活動策劃書
XX大學志願者活動計劃書活動1:構建和諧社會XX大學XX學院志願者赴XX社區義演意義:1.有利於構建和諧社會,弘揚民族精神,提高群眾精神文明素質,把志願者精神在XX大學XX學院發揚光大.2.豐富社區文化活動, 把高雅文化傳入社區,提高群眾藝術修養.豐富社區群眾的業餘生活.以便充分了解社區群眾的生活現狀.3.樹立學院形象,完善XX學院志願者部門,響應學校號召開展「3.5」中國志願者日主題團日活 動4,為同學提供演出機會,使同學得到鍛煉,積累了演出經驗.增加了社會交流.是社會實踐的一個重要組成部分.5.這是我院XX學院志願者部門自成立以來第一次對外組織活動,為我院志願者部門的成長和發展打下良好基礎活動人員:XX大學XX學院全體志願者.:負責老師:XX團長:XX活動流程:節目徵集 x年x月x日(節目要求:內容積極向上,能突出主題,充分反映XX大學XX學院專業技能水平,並體現當代XX大學XX學院學生的精神風貌.節目初審: x年x月x日,由XX學院學生會骨幹對徵集的節目內容進行初審.節目復審: x年x月x日,由藝術學院專業老師對節目水平進行復審.並予以指導. 節目綵排: x年x月x日,在三樓階梯教室進行節目綵排並最後確定.實地演出: x年x月x日五XX社區進行演出社區聯誼: x年x月x日,以茶話會形式與社區家庭代表交流,赴代表家庭體驗社區生活.藝術輔導: x年x月x日,對社區里的專業愛好者進行專業輔導,提高社區群眾的藝術修養. 活動特色: 豐富社區文化活動, 把高雅文化傳入社區,提高群眾藝術修養.豐富社區群眾的業餘生活.充分了解社區群眾的生活現狀.活動2奧運文化主題音樂會意義:1.有利於構建和諧社會,弘揚奧運精神,提高群眾精神文明素質,使奧運精神在XX大學XX學院深入人心.2.豐富校園文化活動, 把高雅文化傳入校園,提高學生藝術修養.豐富大學生的業餘生活.,把奧運精神代入校園.3.樹立學院形象,完善XX學院志願者部門,響應」 「綠色奧運、科技奧運和人文奧運」三大理念,體現時代特徵。4,為同學提供演出機會,使同學得到鍛煉,積累了演出經驗.增加了社會交流.是社會實踐的一個重要組成部分,給同學們提供參與奧運活動的精神活動人員:XX大學XX學院全體學生.:負責老師:XX團長:XX活動流程:節目徵集 x年x月x日(節目要求:內容積極向上,能突出奧運主題,充分反映山東大學藝術學院專業技能水平,並體現當代XX大學XX學院學生的精神風貌.節目初審: x年x月x日,由XX學院學生會骨幹對徵集的節目內容進行初審.節目復審: x年x月x日,由藝術學院專業老師對節目水平進行復審.並予以指導. 節目綵排: x年x月x日,在三樓階梯教室進行節目綵排並最後確定.實地演出: x年x月x日山XX大學XX會堂進行演出活動特色: 構建和諧社會,弘揚奧運精神,提高群眾精神文明素質,把奧運精神在XX大學XX學院發揚光大.
9. 小學班級活動策劃書
一、班會主題:
快樂迎世博 文明伴我行
二、教育目標:
圍繞學校「小手牽大手,共養好習慣」這個活動,結合2010年世博會在上海召開,在班中開展「快樂迎世博、文明伴我行」主題班會,培養學生莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。同時引導學生發現自身和在學校中存在的陋習,以良好的行為習慣,迎接「世博會」的召開。
三、制定依據
1、班情分析
五(3)班共有學生40人,班中大部分學生是獨生子女,在校的行為禮儀較好,但是在社會、在家庭的禮儀比較欠缺。大多數學生都知道2010的世博會,但是對於世博會的歷史、貢獻,以及上海世博會帶來的國際影響知之甚少。針對這一現象,我覺得非常有必要通過主題班會的形式,對全體學生進行一次教育,讓同學們感受到建國以來中國綜合國力增強之快速、上海現代化發展之迅速,激發同學們的愛國熱情,增強了民族自信心和責任感,為自己是一名中國人而驕傲,並下定決心,好好學習,講文明、講禮儀、講衛生,迎接2010年上海世博會的到來,為祖國更好的明天作貢獻。
2、班會構思
新課程理念告訴我們,要注重學生實踐活動中的學習體會,所以在舉行班會之前,我先組織學生分小組開展有關世博會資料的搜集,並以錄像的形式尋找身邊的陋習。整堂課採用適合於學生的資料交流、情景分析,談體會等形式,讓每一個同學在參與實踐、討論交流中獲得體驗感悟,懂得文明禮儀的重要性,知道做一個文明可愛的上海人,對世博會順利召開的重要性。。
本節班會課結束以後,為了促使學生進一步自覺地加入到「學禮儀、迎世博」中來,我們的後續活動是評出「禮儀之星」,我們還將「迎世博班級公約」中的內容,向全校推廣,宣傳,希望全校的同學都加入到這個文明行動中來。
四、班會准備:
1、搜集世博會資料
2、尋找身邊的陋習,製作錄像帶;
五、班會過程
(一)走進世博、了解世博
1、同學們,當我們還沉浸在奧運會、特奧會在中國順利召開的歡樂中時,你們知道嗎?2010年上海世博會又向我們走來,2002年12月3日,中國成功獲得2010年上海世博會的舉辦權,實現世博史上無發展中國家成為綜合性世界博覽會舉辦國的歷史性突破。聽了這則消息,你們有什麼感想呢?
2、觀看申辦2010世博會錄像
3、中國政府曾就舉辦世博會向國際展覽局作出鄭重承諾,全力支持舉辦中國2010年上海世博會,全國各地也以各種方式給予積極支持。對於世博會,你又知道多少?
4、學生資料交流:
(1)上海世博會舉辦時間
(2)上海世博會舉辦意義
(3)上海世博會舉辦場地
(4)上海世博會主題:城市,讓生活更美好
(5)上海世博會會徽
(6)上海世博會吉祥物
(設計意圖:通過觀看錄像,師生共同分享世博會申辦成功的喜悅;交流學生所搜集到的資料,讓學生對世博會有個感性的了解。)
(二)、喜迎世博、文明先行
1、同學們,你們對世博會的了解還真不少。當然,我們不僅要了解,重要的還在於參與,我們能為世博做些什麼呢?
(圍繞主題,同學們各抒己見)
2、我建議,在這世博會到來之前,我們還是要多學學禮儀為好。請聽朗誦——(《道德規范說一點》
3、調查問卷
常見不良舉止 你改掉了嗎?
公共場所大聲喧嘩
人多時故意擁擠
隨地吐痰
亂丟垃圾
亂塗亂畫
隨意踐踏草坪
場景 你一般如何做 你應該怎麼做?為什麼?
晚自習時,母親為你倒上一杯水
吃飯時,父母把最好的才都夾在你碗里
晚飯後,母親拖著疲憊的身子下樓倒垃圾
你要去遠足,媽媽反復叮囑你注意一些事項
4、我國素以「文明古國」、「禮儀之邦」著稱於世,2010年會有很多的外國人來中國,我們還要學會熱情招待客人。那麼,大家說說,在我們的身邊,還存在著哪些不文明的現象,我們又該如何行動呢?
(觀看所搜集拍攝到的一些陋習,分組討論。)
(設計意圖:充分利用生活資源,挖掘學生身邊的榜樣,結合現實生活中實際存在的問題,通過觀察、討論、體驗感悟等方法,不斷拓展和提升學生的禮儀素養。)
(三)、祝福世博、制定公約
1、同學們,距上海世博會還有570天,讓我們結合學校新一輪的創建上海市行為規范示範校,班級爭創五星級班級,以良好的禮儀,共同迎接世博會的到來。
2、師生共同制定班級文明公約,文明禮儀標兵評選准則,並張貼在班級內。
(設計意圖:師生共同制定班級公約,充分體現學生的主體地位。民主的公約,出自學生內心,學生也更容易接受,在感情更願意珍惜,從而自覺有效地遵守,極大地促進了公約的實效性。)
(四)、歸納總結、提出希望
同學們,在這個秋高氣爽的季節,讓文明的禮儀習慣在我們每個人的心中生根發芽,結果開花;讓我們以深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,文明的形象,為2010年上海世博會增光添彩!
六、後續活動
1、以班級公約為准則,開展評比
2、評選「禮儀之星」、「文明小標兵」 .