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思修社會實踐策劃書

發布時間:2022-07-17 15:27:05

A. 求各路大神 幫忙發幾篇《思修》的「大學生節能環保」的社會實踐調查報告。 要求格式正確的!!!

1.照明用電

注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

節能燈最好不要短時間內開關,有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。

白天可以幹完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利於身體健康,又環保節能。

2.低碳烹調法

盡量節約廚房裡的能源。食用油在加熱時產生致癌物,並造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜餚,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸後溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

自家煮飯炒菜,量足夠吃就好,不多炒。路上看到被人丟棄的食物,可以撿起來喂野狗、野貓和小鳥等小動物。變質的飯菜可以埋在地里做肥料。

3.節水妙招

淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。

沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦乾凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。

沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗的時間。

洗臉、洗手用小臉盆接住水,然後倒進大桶收集起來。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

刷牙時用多少水就盛多少水。

4.愛惜衣物之道

穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用xing更好。

外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。

吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。

做飯、幹活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。

洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,捲起袖子,避免衣服被水打濕。

脫下來的衣服要折疊好,放在衣櫃里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。

晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

臟衣服洗干凈以後,如果有破綻的地方,可以用顏色相近的布塊補綴,不要怕丟面子。服裝莊重整潔,舉止禮貌得體,才真正有威儀、有面子。

5.家用電器的節能使用

購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。

電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處於無霜狀態。

6.循環再利用

靠循環再利用的方法來進行材料的循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體,大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。

回收塑料及金屬製品,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次xing用品。

7.節能的健身方式

假如所住樓房的樓梯通風採光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健xing情一次完成。

手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經常處於緊張狀態的腰部和背部放鬆。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛煉了手指靈活xing和左右腦的協調能力。

8.節省取暖和製冷的能源

大部分家庭的能源都消耗在取暖和製冷上。只要有效地使用自然通風和避免房間過暖,就能簡單地減少10%的費用和二氧化碳排放量。

檢查閣樓和空心牆隔熱材料的質量。冬季檢查門和窗邊的縫隙是否密閉。

夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時,不要把溫度調得太低。

9.可再生能源

用各種可再生能源的技術,能大大地減少我們在使用能源的過程中產生的二氧化碳。太陽能可以加熱水和發電。在一些歐洲國家越來越多地採用生物質採暖系統,還有一些新式的小型風力渦輪發電機已經可以供家庭使用。

10.垃圾分類處理

垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家裡可以准備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利於培養孩子愛護環境的習慣和自覺xing。

11.交流捐贈多餘物品

將多餘或不用的物品集中起來,通過交換和捐贈的辦法,達到重復利用的目的。

B. 大學《思想道德修養與法律基礎》社會實踐調查報告如何寫啊

(思修)大學生人生理想調查報告

漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拚搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。科學的人生理想,正是當代大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。大學生追求遠大理想,在為實現社會理想的過程中實現個人理想,是自身成長成才的現實需要,是國家和人民的殷切期盼,是實現中華民族偉大復興的客觀要求。因此,進一步了解和分析當代大學生的理想狀況顯得十分重要。為此,我們近期在雙喜大學虎溪校區范圍內展開了一次關於大學生人生理想的調查。本次調查採用問卷調查形式,樣本總量為100份,獲得有效樣本94份,有效問卷率為94.0%。

一. 調查者基本情況

1. 年級結構:大一佔68%,大二佔32%

2. 性別結構:男生佔66%,女生佔34%

二. 本次調查涉及的主要內容

本次調查的問題涉及大學生目前的大學生活狀態、過去個人理想的實現情況以及未來的事業等方面,以及與此相關的個人閱讀習慣等,相對比較全面。

另有附頁:《關於大學生人生理想的調查問卷》樣卷一份於後供參閱。

三. 調查結果與分析

1. 人生目的不強,理想不夠明確

人生目的,是人對「為什麼活著」這一人生價值觀問題的認識和回答,是人生實踐活動的前提和起點,是人的生命活動的總目標,不同的人生目的導出形形色色的人生。在被問及「現在對未來的想法如何?」這一問題時,僅有27%的同學認為自己現在對未來的目標「很明確」,大多數(53%)的同學是「比較模糊」的,而還有20%的同學則是「十分渺茫」。這樣的回答不容樂觀,一艘沒有方向的航船是不會正確駛向勝利的彼岸的,現在看來尋回明確的人生目的和樹立崇高的人生理想和信念,對我們大學生來說確實非常重要。

2. 汗水澆灌理想,成功需要付出

在被問及「當確立了理想後,你會怎樣做?」這一問題時,有45%的同學選擇自己會「十分努力去實現」,41.4%的同學則表明會「比較努力」,而尚有13.6%的同學說「無所謂、隨他去吧」。人生苦短,時光飛逝,歲月荏苒,對自己所追求的東西,確實需要青春熱血和汗水的付出。否則,終將夢落空、事無成。當被問及「以前所確立的目標與理想的實現情況」時,有43.5%的同學選擇了「多數實現」,32.6%的同學選擇的是「一半左右實現」,而有22.1%的同學則說「很少實現」。至於「過去所確立的理想未能實現的原因」,有6.3%的同學認為是「自己能力不足」,29.5%的同學說是「沒有毅力」,也有8.4%的同學將其失敗歸於是「外界因素」的影響,而更多(55.8%)的則選擇了是「多方面原因導致」。其實上帝是公平的,他給予每個人的時間、精力、資源和機遇等條件都是近乎平等的,當然我們也不排除先天條件的差異和外界因素的干擾,但成功畢竟主要靠自己,愛迪生說過那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸運。而那55.8%所謂的「多方面原因」者,從某種程度上來說是不大清楚自己的失敗,並沒有仔細分析過自己的失誤在哪裡,自己又有哪些成功之處,其實是不明白比較確切的主要原因,這不得不引起我們的高度關注。

3. 生活不夠積極,狀態不容樂觀

在被問及「進入大學這么長時間,現在的狀態如何?」時,只有9.3%的同學選擇了「生活激情、學習積極」,有47.4%的同學認為自己目前「學習生活比較積極」,而竟有43.3%的同學則選擇了「生活單調、學習乏味」,這是一個令人發指的數據。如此狀態,怎麼可能實現自己起碼的「對未來職業的要求」(高等55.3%,中等41.5%)呢,又何談實現個人理想和為國家做出貢獻、為社會服務?其實大多數同學也都清楚「理想的實現需要諸多的必要條件」:精湛的專業知識(54.3%)、良好的人際關系(45.7%)、出色的口才(11.7%)、廣泛的知識面(21.3%)、頗多的社會經驗(20.2%)、優秀的人格(27.7%)等,這許許多多的方面的優秀都必須經過一定的學習、磨練才可以達到,怎麼能不積極的去面對呢?問及的「在大學里主要應該學到的東西」這一問題的回答情況與「理想的實現需要諸多的必要條件」基本相吻合,包括:專業知識(75.5%)、人際交往(66.0%)、社會經驗(25.5)、必要的拓展知識面(33.0%)等。總的說來,生活不夠積極,大有提高的必要。

4. 心態不夠積極,心理有待提高

成功需要一個平和的心態,既不是盲目的沖動也不是無謂的消極。在被問及「接到大學錄取通知書時,對未來的想法」時,只有30.2%的同學「冷靜,有個比較系統的計劃」,44.8%的同學選擇了「興奮激動,充滿了理想的憧憬」,而則有25.0%的同學「很迷茫,沒感覺」。被問及「進入大學,發現現實中的大學生活與理想中的相比如何?」時,有大部分(60.8%)的同學感覺「距理想差遠了」,35.1%的同學認為「現實與理想比較符合」。既然有這么多人認為現實與理想有好大差距,這樣的一種心態亟待調整。其實由日常讀書習慣的調查顯示來看心理保健方面的書的人僅有7.4%而已。大學生心理健康也是一個不容忽視的問題,每年都有為數不少的學生因為厭學而退學,而消極的心理還可能引發更大的事故,這樣的事也時有發生。

四. 採取建議與意見

1. 認真剖析人生意義,樹立科學正確的理想

德國詩人歌德說過:「你若喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。」人生的目的性讓人擁有了價值。

科學的人生價值觀必將引導我們樹立科學正確的理想。首先,我們樹立人生理想必須堅持馬克思主義信念和共產主義思想,必須胸懷共產主義的遠大理想才能在建設有中國特色的社會主義事業中貢獻力量。其次,要正確處理個人理想與集體利益之間的沖突。我們決不可以見利忘義為了實現個人理想而置集體利益於不顧。第三,正確的給自己定位,既不要理想過高難以實現,致使失去信心;也不可過低,不會產生前進的動力,理想的確立要適合自己的水平。

2. 加強教育引導,很有必要性

大方向的教育和引導需要各方面的努力。有人可能會認為「為人民服務是一個大目標,是一個空口號,與我們現實的大學生活沒有什麼聯系,實質上這是一個錯覺。「為人民服務」和「實現共產主義」這類平凡而高尚的人生目的可見於點點滴滴。而落實到我們大學生眼下時,就是掌握現代科技文化知識,德才兼備,關心集體,樂於助人,積極奉獻等等。

心理咨詢和健康教育應作為輔助手段。這是一個基礎層次,只有排除心理障礙和心理疾病之後才能形成崇高的思想品德,且心理的消除往往使諸多思想問題迎刃而解。隨著社會的發展,當代大學生個性化傾向日益突出,導致許多心理問題。如果得不到及時緩解和調適,必然會影響身心健康和生活學習。

3. 珍惜時間,分秒必爭

光陰似箭,歲月不待人。樹立理想後,就應全心投入,力爭實現。我們現在應該把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的綜合素質,只有全面發展自己,才能實現自己的理想,也才可以為祖國未來的建設增磚加瓦,魯迅先生不是也說過:「浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。」嗎?我們只有分秒必爭,才不至於「白了少年頭,空悲切。」年輕的朋友們,讓我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂揚向上,快樂地去追求自己的理想吧!

五. 總結

寫到這里,也該差不多結束了。經過這次調查,只覺得我們經歷了許多,同時又成長了許多,學到了很多以前所沒有的東西。同時希望我們的一番心血沒有白費,那些微不足道的建議和意見可以對同學們有些許幫助。最後,再次感謝老師的指導和同學們的幫助與合作。

C. 思修實踐報告,1500字

今天一天的流程,讓我深刻認識到了,大學生就業的嚴峻形式。雖然是星期六,雖然只有幾家公司有上班,但是,調查結果讓人擔憂。

早早的在3-108集合,開始了今天的計劃————市場調研之外貿公司問卷調查。調查內容就是關於外貿公司對於英語專業的學生有什麼要求。

頂著烈日,我們踏上了前往外貿公司的旅途,首站——東方大廈。由於東方大廈是多個小型外貿公司組合成的大廈,我們信心滿滿,能夠提前完成今天的任務。但是,不幸的是,在經過40多分鍾的奔波之後,我們打通了第一家公司的電話,可惜,由於今天是星期六,他們沒有上班。在聽到這個消息以後,我們一下子士氣有點下降,但是我們不放棄,堅信還有公司能夠接受我們的調查。所以,我們就准備進入東方大廈開始地毯式搜索。碰到的第一個問題就是,保安以不相信的態度對待你。在留下身份證號碼之後,終於允許我們進入大樓。到達東方大廈第30層,我們開始了一層層的尋找。每下一層,我們的心就多涼幾分。有一家公司,只有一個人在,有一家公司,只有一個人接受我們的調查,剩下的,全部大門緊閉。

從東方大廈出來以後,我們在猶豫是否要繼續。但是本著嘗試就有希望的信念,我們抵達了今天的第二站————國信大廈。

同樣是一些小型公司的組合,我們還是很容易就進入了國信大廈。而且,保安以非常熱情的態度對待我們,這讓我們很欣慰,同樣搜索了30層,但是這回我們記住公司所在的樓層,省去了很多麻煩。而且,讓我們高興的是,在這里做成的唯一一份調查,同意我們英語專業學生來這個單位實習。並且以非常認真的態度填寫了調查問卷。

一個早上,居然只完成了四份問卷,這讓我們對一天的完成量產生了很大的懷疑,但是,硬著頭皮,厚著臉皮,我們繼續尋找下一個調查對象。

下午,經過短暫休整之後,我們尋訪了兩家大公司,但同樣的,保安經過仔仔細細的詢問以後,要求留下身份證號碼。這讓我們感慨,現在,連做個調查都十分困難,那尋找工作呢?

抵達公司之後,由於是陌生人,所以我們被委婉的拒絕在門口。經過多方努力,終於得以進入公司進行問卷。之後,10份問卷很容易地完成了,接著馬不停蹄,打道回府。

經過一天的奔波,經過一次次碰壁,我們覺得,大學生就業十分困難,第一:公司的要求十分高,既要求專業知識扎實,又要求有工作經驗,而且口才應酬能力要很好。第二,由於大學生的泛濫,想要找一份適合自己而且又滿意的工作,實在是希望渺茫。就像我們在某家公司中看到的一個應聘女生,她臉上猶豫擔心的表情,實在讓我記憶猶新。

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一. 目的:讓人們了解「白色污染」的危害
形式:搞調查 , 作訪問
時間:2008年2月28日
地點:長春市
組織者:xx xx
參與者:xx xx
人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一隻小塑料袋裝起來。塑料製品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場「白色災難」。
我們進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,並進行分析總結。
二、我們的調查研究:
1、我們在長春XX大街XX超市上前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料製品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想像全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。
2、我們在XX路的一家小快餐店裡打聽到:「他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。」
3、我們去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關於「白色污染」這方面的資料非常少。
4、我們去了凈月環衛所。環衛所的蔣叔叔告訴我們,在我們凈月區,每天有50多名環衛工人為凈月的環境衛生辛勤地工作著。在那裡,我們還了解到了「白色污染」的真正組成,並初步了解了「白色污染」危害。
5、為了擺脫困難,我們利用網路進行研究。在網上我們尋找到了更多有關「白色污染」的資料,使我們對「白色污染」有了更為深刻的認識。
三、什麼是「白色污染」?
「白色污染」已成為一個眾所周知的新型名詞。那麼,到底什麼是「白色污染」呢?「白色污染」主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。「白色污染」物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
四、造成「白色污染」的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。 字串9
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的城市變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。
五、「白色污染」的危害:
(一)視覺危害:
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食後,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會佔用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對「使臭氧層變薄」這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在於地面,而臭氧層存在於天空中,兩者相隔那麼遙遠,怎麼會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍並問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的「大火球」。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由於「白色污染」確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
五、行動起來治理「白色污染」
通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們XX區,雖然每天都有300多名環衛工人日日夜夜與「白色污染」作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學校早已經設置了「垃圾分類存放處」,我們就要積極參與和宣傳
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發現身邊有破壞環境的行為時應該及時制止。

D. 求大一思修社會調查實踐報告

作為大一新生,這個要靠自己做。

根據一些同學的提問,我歸納了一下。新生入學報到時主要要准備如下東西、要注意如下事項:
1.相關證件。包括:身份證、錄取通知書(入學通知書)、戶口遷移證、黨團組織關系證明(介紹信)、一寸登記照若干張(可以多帶幾張,以備它用),等等。這些很重要,一定不要忘記。另外,把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業和職務搞清楚,填下來,到學校要填各種表格,有的表格需要這些信息。
2.錢和卡。上學要交學費和住宿費(分別為每年4500-500元與1000元左右),合計要6000左右(個別專業可能要高些,如藝術類專業)。因為新生出門較少,沒有什麼旅途安全經驗,建議少帶現金(但千把塊錢還是要帶的,以備一些不時之需)。可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用於交學雜費等。有的學校會給你寄一張卡,讓學生把錢存在其中,你可以用這張卡,也可以不用。如果家庭條件還可以,辦一張信用卡,把它關聯到父母親的儲值卡(如工資卡),每月刷卡後直接從父母親的卡中扣款,這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況,可以自己在老家辦一張儲值卡(讓父母親往裡沖錢),然後辦一張信用卡與之關聯。也可以到學校再辦儲值卡與信用卡,但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續費。
3.一般情況下,各個學校都要配發一些學習和日常生活用品,這些東西不是無償給你的,都要你花錢購買。學校發的物品質量都很次而且貴,建議學校發的東西如果可以不要就盡量不要,能自己買的就別買學校發的,有些生活必需品則可以在離開家時先配好,免得到學校後由於人生地不熟不好買。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要帶,除非學校距你家鄉很近或者父母親有機會出差來學校給你帶東西。內衣和襪子至少要兩三套,各季的外衣至少也要兩套。如果你現在生活的地方和要去上學的城市的地理氣象與生活環境是否相似,那麼准備的東西和在老家差不多;如果相差太大,就要帶些那個城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上學的城市在南方,那麼太厚的保暖內衣褲就可以不帶了)。被褥也是這樣,夏天去學校,可以帶一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己帶,也可以到學校後再買。席子可以到學校根據床寬購買合適的,床單和枕頭(枕套)可以自己帶也可以到學校再買。
5.洗漱生活用品。要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗發水、梳子、手機(看家庭條件)等,以便在途中和到校後就能使用。男生要帶剃須刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。至於洗臉盆、曬衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台燈之類的東西就不一定要帶了,有的學校會發,就算不發自己買也不貴(這些生活用品到了學校買也很方便,而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離)。條件可以時,可以帶個照相機,為自己和同學照照相,也是人際交流的一種很好方式。
6.學慣用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典(英漢漢英詞典等,包括功能強大的電子詞典)、書包(背包)。如果學校沒有不允許,你家庭條件許可的話,可以帶筆記本。但最好不要帶,尤其是當你迷戀上網或者玩游戲的時候,帶筆記本會影響你的學習和生活以及和同學的正常交往。另外,還可以預備一些生活中用到的葯或創可貼之類,雖然不一定會用到它們,不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭條件不是特別好得錢花不了,不需要買太貴的,畢業後可以買更好的。箱子可以大一些,能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學慣用品即可。但不要過分大,免得不好攜帶,到學校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。
8. 如果可以的話,帶點家鄉的特產,不是一定要去給老師,而是給舍友或班上同學吃,畢竟你有四年的時間和他們在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火車的話,可以憑錄取通知書(入學通知書)享受學生票優惠。
11.一點小建議:大學學習勇攀高峰,加入社團量力而行,大學社會實踐多多益善,尊敬老師有難必問,同學相處寬容大度,大學戀愛不鼓勵也不反對。
12.入學測試和體檢。有的大學在新生報到後一段時間內,要組織幾門文化課的新生入學測試,對考試成績和高考成績有較大出入者要進行重點核查。如果你考試沒有作弊,不要有任何擔心。考試范圍和難度不會超過高考,考得好壞無所謂。體檢也很容易過,除非你有不符合入學要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招,一般是不要緊的。只要你高考時正常體檢、正常考試,這兩項都沒有問題,現在可以放心玩!
當然還有另一種入學考試,那是為各種分班做做准備的,比如英語成績好的學生分到英語快班。
13.新生軍訓。大學新生要進行軍訓,軍訓一般只有兩個星期。按照《國防教育法》的規定,組織學生進行軍訓,這是貫徹國防教育法的具體行動,是推進素質教育、為國家和軍隊培養造就高素質國防後備力量的重大舉措。參加軍訓可以增進同學友情,應該積極參加。如果身體條件不許可,應該盡早跟輔導員或班主任講清楚,以免發生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,這個不用擔心。住宿條件有好有壞,不要太拘泥於這個,主要是要和同舍同學友好相處。不要以為住宿條件差就不能適應,人的適應性是非常強的,而且不太好的生活條件對你以後的成長和工作、生活很有好處,不管你的家庭是多麼富有!
15.專業不理想,調換專業。一般學校進校一年後都可以調換專業。調換專業有兩種情況,一種是因為在原專業很難學下去,學校會幫助你換一個好學一點的專業(但一般不是很好的專業,也不是熱門專業);另一種是你想換一個你心儀的其它專業,這種時候一般都要由你要轉入的專業所在院系進行資格考試,考試合格才能轉入,有的學校還要交一筆費用。

E. 關於思修社會實踐報告怎麼寫求範文

大學生暑期實踐報告
走近大學的時候就一直渴盼有一天可以靠自己的雙手和大腦來賺取自己的生活費,想通過自己的親身經歷來了解社會的需求,脫離了父母我想知道自己最大的承受能力,也想知道社會與學校的差別,在實踐中增長知識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性。學校開展的暑期實踐活動堅定了我的想法,活動形式的豐富為我提供了大的舞台,而不僅是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段。
萬事開頭難,看到一張張招聘廣告知道了找到一份合適的工作很難,有的都是些專業性極強需要專業知識的工作,有的呢有工作經驗的優先,我們能乾的就只有酒店雜工什麼的,經過了很多次的面試最後進入了肯德基,這個學生雲集的地方,雖然從事的是餐飲方面的服務工作沒有什麼技術含量,但當實際工作時才知道任何一個行業都有他內在的技術含量和工作技巧,不是隨隨便便就可以,馬馬虎虎就可以完成的。雖然鄭州的天氣炎熱,沒有家人的庇佑,家的溫馨,但我毅然踏上了社會實踐的道路。
進入了肯德基我才明白了什麼才是真正意義上的「顧客就是上帝」,每天都必須用百分之百的誠心服務顧客,才會得到顧客滿意的微笑,不管自己所么不開心依然還是要面帶微笑,禮貌用語。每天工作五六個小時,做一些雜活,端餐盤、收拾餐桌,人手不夠時會去幫忙點餐,每一天累卻很充實,慢慢的自己已經開始習慣了這份工作和這種生活模式,犯得錯誤也越來越少了,自己心裡那份喜悅迎上心頭。
大廳里的工作內容主要是盯營運,實際上就是回收顧客用過的托盤和保持地面衛生,我以為只要做好這兩方面就可以了,但事實卻不然,我們的目的是做到與顧客的交流。當顧客走進餐廳時,我應該停下手中的工作,微笑的跟顧客打招呼:「歡迎光臨」「謝謝光臨」。開始時總感覺有些手忙腳亂,兩方面只能顧及到一方面,為此值班經理經常批評我,讓我站在顧客的角度想:誰都想一進餐廳就能受到服務員們熱情款待不是? 時間一長,我也漸漸體會到其中的樂趣,與顧客的交流多了,自己也開始變得開朗熱情起來。
前台收銀是每一個進店員工的必修課程。顧客進店後首先就要點餐,前台就成為了餐廳與顧客交流的最直接的窗口,所以對收銀員的要求也特別高。作為收銀員不僅要保持清醒的頭腦,十足的熱情和跟配餐員默契的合作,還要做好「收銀7部曲」才能確保出餐的速度,速度是他們一直強調的,顧客在進入5秒鍾內要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鍾內完成;每位顧客排隊購買餐點的時間都應該在5分鍾以內以滿足顧客的要求。其內容為:1.歡迎顧客光臨,顧客到達櫃台5秒內被接待 2.顧客點餐,詢問食堂還是外帶 3.建議性銷售至少一次正在促銷的產品 4.確認點餐內容 5.包裝產品 6.找零,確認點餐內容 7.呈遞餐飲,並感謝顧客 這些雖不多到做起來卻不那麼容易,開始時總是會遺漏些東西,或是忘了建議性銷售,要不就是掉了重復點餐。在一次次的挨訓一次次的努力之後我熟悉了業務流程。
在肯德基企業裡面,即使作為一名小小的員工你也不用害怕沒東西可學。肯德基是一個學習型組織,他們金字塔狀的結構保證了每一個員工都有升遷的可能性,而升遷的過程就是你在肯德基不斷學習的過程。肯德基在中國良好的發展使得每一個員工都能隨著企業的發展而發展,所以這也造成了肯德基在中國不斷開枝散葉的過程。
為期一個月的暑期實踐結束了,忽然覺得自己開朗了很多,懂的了很多社會的規則,了解了社會的發展趨勢,也知道掙錢的艱辛。
在肯德基工作的日子我明白了團隊精神對一個餐飲業的重要性以及對整個社會的重要性。一家餐廳在運營期間,前台總配大廳廚房都在同時運作。十幾個員工一起勞動就是一個團隊,少了哪一個部門都不能令顧客滿意,所以不管何時我們都會互相幫助,互相協作,收銀員不在我們都可以頂上,任何一個企業少了這種精神就無法運作。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個多月的假期生活,我收獲還是蠻大的。想一想暑假在這里留下的回憶,我很期待這次的離別會給我一個怎樣的心情。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼「搶手貨」,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒假打工。寒假雖然只有短短的不到1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的「無形資產」,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
在那裡,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎。
不管做什麼事只要我們努力盡全力我相信會有收獲的額,認真負責做好每一件是我們的義務,以後的路還很長,要經歷的還很多,一定要堅信「風雨過後一定有彩虹」,要堅定的走下去,為自己的目標而堅定不移,我相信自己會有美好的明天,「No pains,no gains」!

F. 大學思修人生規劃300字

在經歷了辛苦的高中生活後,也許每人都在想:不如在大一的時候好好享受一下吧。然而,上大學不還是為了學習知識嗎?因此,趁著大一的學習不是那麼緊,我想還是多看看書,多學點知識重要些。我將彌補自己各方面不足,發展自己的強項,挖掘自己的潛能,向理想中的自己邁進。大學四年是人生中關鍵的四年,如何走這漫長又短暫的大學路將決定我以後人生去向。好的開始是成功的一半,走好人生的第一步,科學規劃大學生活,為以後的道理指引方向,為自己的未來描繪藍圖!
從高中升入大學是人生的一大轉折點,從大學走向社會是人生的又一重大轉折點,只有早准備早規劃,才能消除困惑,勇往直前。
第一,要確立目標和計劃。古人有「志當存高遠」,毛澤東也有「風物長宜放眼量」。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識等等。遠期的如:畢業前實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一步步的。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。第二,要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力,孰不知這是由於自己的意識上沒有清醒造成的現實一點來說,就業危機感應該是我們上進的動力。面對目前異常嚴峻的就業形勢,我們唯一的出路就是努力提高自己,使自己出類拔萃。第四,是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,對應聘者的能力要求有所提升,所以在不影響學習的前提下,可以考慮向其他大學生一樣外出兼職。此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……
那具體要怎麼做呢?經過與學長學姐們的討論,我個人認為四年裡可以如下分配:
凡事預則立,不預則廢,所以首先要重新審視自己,了解自己的性格、氣質、興趣、特長以及目前已有的知識和能力水平,做好自我評估。並且大一學習任務相對輕松,適當參加社團活動,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力(具體可包括多和學長學姐們進行交流,增加交流技巧等等)。
大學第二年,拓展職業視線。考慮4年後是立即就業還是繼續深造,並進行相關的和鍛煉,同時檢驗知識技能。並且可以嘗試兼職或參加社會實踐活動,提高責任感、主動性和受挫能力等。以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。
大三時細分自己可能的選擇,學習寫簡歷、求職信,了解搜集就業信息的渠道,並積極嘗試加入校友網路,向已經畢業的校友了解往年的求職情況。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會等。
大四時對前三年的准備做一個總結:首先檢驗自己已確立職業目標是否明確,前三年的准備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參加利用學校提供的條件,了解有關就業問題。進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

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