宣傳部霸氣

① 黑板報板面大氣型簡單霸氣十足

黑板報是一種可傳閱、可觀賞報紙的另一種形式。在學校，黑板報是第二課堂的一種很好的活動形式，和手抄報一樣，黑板報也是一種群眾性的宣傳工具。

黑板報是以固定或移動的黑板作載體，用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地，具有容易擦洗、修改、更換的優點，是最經濟、最方便、最常見的一種宣傳形式，在中小學校中有廣泛的應用。

黑板報的設計一般包括版面設計、報頭設計、標題設計、文字編排、板書、美術字、黑板畫和尾花、花邊等部分。

設計前的准備

1、根據本期板報宣傳的內容選擇構思刊頭，並考慮刊頭畫在版面中的位置和所佔篇幅。

2、了解各篇文章的內容，分出主次，然後根據文章的內容和篇幅，大致確定在版面中的位置和排列方式。

3、確定大標題和各篇文章標題的排列和位置。

4、構思、選擇各篇文章的題頭畫題花、尾花邊框花邊等。

5、確定總體基調和各篇基調，例如：嚴肅莊重還是熱烈活潑，是暖色調，還是冷色調。

版面總體設計

版面設計要點：

主題明確，使人一望便知中心內容。重要文章安排在版面最醒目的位置。

版面醒目，遠看成塊，近觀成行，圖文並茂，色彩明朗，抄寫整齊，具有整體效果。

編排形式：橫排、豎排、橫豎結合三種形式。

編排骨式：M型式、廿字式、連環式、十字式、條幅式、階梯式、菱形式等。

出黑板報看起來很簡單容易，一塊黑板，就幾塊內容，很快就可以完成，但在實際操作中，辦好板報大有學問。因為出板報集寫作、繪畫、書法、設計、色彩等學問、技能於一體，是多種學問、技巧的綜合運用。因此，設計板報應有總體觀念，有考慮黑板的整體構圖布局，既要強調內容的思想性，又不能忽視形式的藝術性。所以，文章、標題、刊頭畫的編排，字體圖案、色彩的運用要使之成為互相有內在聯系的一個有機整體。

1、排列與視覺效果

黑板報上的文章排列，一般分為橫排、豎排、橫豎結合三種形式

其視覺效果注意價值規律是：左上部注意價值最大，左半部大於右半部，上半部大於下半部，視平線大於上下兩端。

另外，還要考慮到平衡關系視覺效果與實際的差別，人的視覺中心不完全等於數學中心，其視覺中心要比數學中心高，以1:1.62比例區分上下部位的視覺分割線，稱之為」黃金分割線「.

黑板報排版、構圖要求相對的對稱、均衡，並非要按一個模式，即在具體形態上的單一對稱平衡，要打破傳統形式，關鍵在於做到保持人們感覺意識上的平衡。 2、排版形式

板面應根據總體設計要求和版面的注意價值，報道中心文章的內容，恰到好處地編排，以達到整潔、條理、新穎、活潑、醒目、美觀的視覺效果。

常見的幾種排版形式如下：

（1）輻射型（2）連環型（3）」M「或」W「型（4）凹凸型（5）菱型（6）」+「或」*「型（7）階梯型（8）」~「型（9）」廿「或」井「型

版面的編排，構圖的形式與意向，也會引起讀者的某種聯想，並介入一定感情意識。

橫向平行的排版、構圖給人以安閑、和平、寧靜的感覺，因為水平、平靜，甚至人類休息通常是以這種形式來表示的。

斜線和曲線在版面一般表示流動、奮力前進之類的運動感。

鋸齒狀常常給人一種緊張和痛苦的感覺，以中心開展的齒狀，明顯地呈現了擴張和危險。

正三角形具有銳利、堅硬、穩固，不能動搖之感。

梯形給人有堅實和持久感，似乎永遠也不會傾覆和滾動。

」V「型表示不安定性，是一種難以支撐的形狀，也給人勝利勛章綬帶的聯想。

菱形給人一種和諧、均衡的氣氛，猶如笑口常開。

方形是一種端正、莊重、堅強、質朴的形象，給人有十分安定感。

扇形常給人一種輕松涼爽、委婉的意味。

半圓形通常與閑靜、柔軟相聯系，使人有一種充實、豐滿的感覺。

橢圓形具有愉快、柔和、拓展的感覺。

黑板報的版麵包括文字、報頭、標題等內容。每期的版面，都要事先考慮一下布局，根據內容來統一設計安排。做到重點文字內容突出，標題生動活潑，報頭畫美觀大方，起到應有的宣傳作用。

1．文字

在版面設計時，首先要對文字稿件的內容作一全面了解。看一共有幾篇文章，每篇文章有多少字，占版面多大位置。然後整體規劃，統一布局，合理安排文字稿的位置。要注意把重要的文章放在突出醒目的位置，其他文章如長篇和短篇的可穿插安排。文字稿多採用橫排方式，也可以根據文字的內容採用少量豎排方式，但是豎排文章要短小精悍。

2．報頭

在安排文字稿的同時還要考慮選用什麼報頭。報頭畫，是配合文章內容或者根據版面需要而設計的，可以結合重點文章的標題畫在一起，也可以單獨畫在題目旁邊，還可以畫在文章的中間。報頭畫通常安排在版面的左上方、右上方或者中間。

3．標題

標題是配合文章內容或者根據版面總的需要來安排的。標題可分為通欄標題和文章標題兩種，通欄標題是整個版面內容的主題思想，多橫排在版面的上方，也可以豎排在版面的左邊。文章標題是每篇文章的題目，可以和題頭畫合在一起用，也可單獨橫排或豎排在文章的上方、左方或中間。

4．插圖

插圖也稱黑板畫，是根據版面文章內容的需要來安排的。插圖要緊密配合文章的中心思想，可以畫在文字的一旁或額頭，圖形可大可小。但是要注意，插圖不宜過多，以免造成版面擁擠。

5．空隙

所謂空隙，是指在版面設計中，要注意文章、報頭、標題和插圖之間留出一定的空間。不能將文字、報頭、標題和插圖書寫繪制在緊靠黑板的邊沿。要留出「天」、「地」和左、右空隙，四周邊沿至少要留出一個字的空間（一般為5厘米左右）。各部分之間的空隙要視需要而定，太小顯得版面擁擠「不透氣」，太大則顯得版面鬆散不緊湊。

總之，黑板報的版面設計，要求文字安排得當，報頭、標題、插圖等搭配合適。做到整體布局、穿插靈活、主次分明、條理清楚，使版面美觀大方、生動活潑、圖文並茂，達到好的宣傳效果 。

② 學生會宣傳部競選口號

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們： 大家好! 我是來自11班的11。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局（可以根據自己的性格寫，我只是幫你做個範文）。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選學生會宣傳部部長（你想擔任的職務。）」我在這里鄭重承諾：「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」 我已經在團委會紀檢部(或班級的幹部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，並且有能力把學生會發揚光大。 假如我當上了學生會宣傳部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」，做到「日日清，周周結」，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。 假如我當上了學生會宣傳部部長，我將以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。 （後面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現） 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

③ 每句四個字的文藝部宣傳標語有哪些

1、呼之欲出。

2、自我教育！

3、內強素質。

4、立足同學！

5、英雄勇將，專各領風騷。屬秋風吹，霸氣早成！

6、鍛煉能力！

7、和諧文化，藝術校園。

8、民族風韻，共展乾坤，舞出藝術，唱出國風。

9、潑一抹墨色，國風脈脈。調幾聲弦音，民韻悠悠。

10、天生我才，贏在舞台。放飛夢想，成就未來。激情四月，藝術之節，比學趕幫，超越夢想。

11、藝術魅力，炫我風采。開心無限，勇往直前。超越自我，志在必得。

④ 誰有比較好的口號和解說詞運動會的，要有新意！！

運動會口號
友誼第一、比賽第二
賽出風格、賽出水平
團結拼搏、爭創佳績
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
展現自我、爭創新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
遵規守紀、團結互敬
拼搏奮進、永遠進步

泥濘的路走過無數
累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒
身上的傷流出血來
疼了，告訴自己：別哭，會好的
摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途

深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。
相信勝利會屬於你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？
困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利！
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

廣播里聽不到您的聲音，領獎台前看不到您的身影，您說：「這是應該的」。
但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，就不會有那麼多成功的喜悅，也不會有那麼多凱旋而歸。
您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，才會有更多的冠軍向我們走來。
一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲「您辛苦了，尊敬的裁判員」。

祝賀大會勝利召開
十月的陽光十月的朝霞
一個燦爛明媚的十月
一個豐收吉祥的十月
歡歌笑語彩旗飄飄
運動會開幕了
內心的喜悅無法用語言來表達
千萬個美麗的詞彙也無法描述
昔日的努力要在今天得到考驗
來吧！
讓今天的成功譜寫新的未來

您是運動場上正義的化身，
您是比賽場中公證的使者，
您手中揮動的令旗，
為比賽增添一道亮麗的風景線！
我們為你高歌，
我們為你歡唱，
我們衷心地道一聲：「辛苦了，敬愛的裁判。」

如海上的浪花，
似浪花上的雲燕。
靈巧的速跑，
輕輕的一躍，
落下的是小小的橫竿，
升起的是不屈的信念。

一隻標槍天上飛，
裁判打車往前追，
不知是誰這般猛，
八班郭陽閃光輝。

生活中，我們每天都在嘗試
嘗試中，我們走向成功
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空
運動員們，不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結經驗，吸取教訓，繼續努力
無論失敗與否重要的是你勇於參與的精神
付出的背後是勝利
無論是否成功
我們永遠贊美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧，運動員！

是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什麼秋日薄薄的風霜
既然已走上了運動場
心裡就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心，就有希望

在我心中，你一直是個英雄
我的心伴隨著你跳動每一分鍾
因為你始終看重付出的過程
因為你只求付出，不求回報的個性
你是一顆明星
我的手永遠為你揮動

運動場上彩旗飄，
運動健兒顯英豪，
跳躍身姿輕如燕，
鉛球飛落地動搖，
百米沖刺如猛虎，
投球奔跑本領高，
運動健兒多自豪，
風流人物看今朝。

運動員那矯健的身姿
在1500米跑道上飛翔著
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一絲絲的希望
人生能有幾次搏
千百雙眼睛在鼓勵著你們
努力拚搏吧
勝利就在眼前

幾許真誠的鼓勵，
幾句親切的問候，
幾注深情的目光，
幾多支持與幫助，
帶給運動員的是信心，是勇氣，
是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊，
幾束鮮花，
陣陣鑼鼓，
片片掌聲，
帶給運動員的是滿足，是感激，
是成功後的喜悅和快意。
謝謝你，我們的啦啦隊！

你的汗水灑在跑道，
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，
為班爭光數你最棒。
跑吧，追吧
在這廣闊的賽場上，
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹強。

環形的跑道
一圈又一圈的堅持
毅力與精神活躍在會場上
濕透的衣衫
滿頭的大汗
無限追求奮力追趕
我們為你歡呼跳躍
我們為你驕傲

悄悄的，我退居一旁
避開所有的掌聲和目光
遠離勝利者的燦爛和輝煌
如果說生命也是一場競爭
我參與
也曾把競爭的滋味品嘗
那麼，讓我也抬起頭
甩掉心中的壓抑
下次運動員我仍會同你較量

你象一隻雄鷹，翱翔在晴空之中
你象一顆金星，閃爍在宇宙之中
你象一匹駿馬，馳騁在戰場之中
沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中
你象一艘快艇，飛奔在海洋之中
勝利的果實等你摘取
希望的高峰等待你去攀登

人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我

多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生

要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚

不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。

運動場上有你們的颯爽英姿
運動場上有你們的拼搏身影
面對漫漫的征途
你沒有畏懼和退縮
任汗水打濕脊背
任疲憊爬滿全身
依然奮力追趕
只有一個目標
只有一個信念
為班級贏得榮譽
拼搏吧
為我你們吶喊
加油加油

天如幕，日如初，運動場內生龍活虎！
沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出！
賽場如戰場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！
英雄勇將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹！
群雄乍起，英雄誰屬？
灑過淚，流過汗，堅韌鑄造王者風度！
敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬！！！

贊三千米
誇夫迫日驚華夏，
平步青雲塔黃沙。
毓文男兒集力聚，
氣貫神州傲中華。

贊百米運動員
百米跑道雖不長，
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，
今有郎萍跑百米。
立志創新校記錄，
勇奪奧運第一枚。

贊裁判員
柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？
小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？
孩子們的成長更不能忘記老師的培養。
今天，我們成績的取得，
怎能忘記您，公正無私的裁判員老師

致運動員
不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬於你

致跳高運動員
如海上的浪花，
似浪花上的雲燕。
靈巧的速跑，
輕輕的一躍，
落下的是小小的橫竿，
升起的是不屈的信念。

致運動員

生活中，我們每天都在嘗試
嘗試中，我們走向成功
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空
運動員們，不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結經驗，吸取教訓，繼續努力
無論失敗與否重要的是你勇於參與的精神
付出的背後是勝利
無論是否成功
我們永遠贊美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧，運動員！

致運動健兒
運動場上彩旗飄，
運動健兒顯英豪，
跳躍身姿輕如燕，
鉛球飛落地動搖，
百米沖刺如猛虎，
投球奔跑本領高，
運動健兒多自豪，
風流人物看今朝。

致1500米運動員

運動員那矯健的身姿
在1500米跑道上飛翔著
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一絲絲的希望
人生能有幾次搏
千百雙眼睛在鼓勵著你們
努力拚搏吧
勝利就在眼前

敗者的心聲
悄悄的，我退居一旁
避開所有的掌聲和目光
遠離勝利者的燦爛和輝煌
如果說生命也是一場競爭
我參與
也曾把競爭的滋味品嘗
那麼，讓我也抬起頭
甩掉心中的壓抑
下次運動員我仍會同你較量

贊長跑運動員
運動場上有你們的颯爽英姿
運動場上有你們的拼搏身影
面對漫漫的征途
你沒有畏懼和退縮
任汗水打濕脊背
任疲憊爬滿全身
依然奮力追趕
只有一個目標
只有一個信念
為班級贏得榮譽
拼搏吧
為我你們吶喊
加油加油

成功誰屬
天如幕，日如初，運動場內生龍活虎！
沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出！
賽場如戰場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！
英雄勇將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹！
群雄乍起，英雄誰屬？
灑過淚，流過汗，堅韌鑄造王者風度！
敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬！！！

奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰自我、突破極限

運動會拉拉隊口號

磨礪意志 奮發沖刺
團結拼搏 展現自我
友誼第一、比賽第二
賽出風格、賽出水平
團結拼搏、爭創佳績
勇與拼搏,自強不息.
遇祝大會,圓滿成功.
協和渾厚的聲音傳來了，
這是二年八班。
四人齊心勇向前，
勇爭第一不畏堅。
這是二八的實力，
這是二八的信心！
團結就是力量,
最強是二八！！

看！那一面面迎風飄舞的彩旗，
是一朵朵盛開的鮮花；
聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，
是回響在耳邊勝利的風聲。
運動場上的你們，是勝利的標志，
運動場上的你們，是青春的贊嘆。
去吧！去迎接那偉大的挑戰，
去吧！去做一名追風的少年。
你們代表的是----東，西，南，北----風！

誇夫迫日驚華夏，
平步青雲塔黃沙。
毓文男兒集力聚，
氣貫神州傲中華。

百米跑道雖不長，
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭勇奪魁。
高二八班有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，
今有郎萍跑百米。
立志創新校記錄，
勇奪奧運第一枚。

迎接你的，是五千米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什麼
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起

柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？
小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？
孩子們的成長更不能忘記老師的培養。
今天，我們成績的取得，
怎能忘記您，公正無私的裁判員老師

給予的越多
收獲的越多
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌

不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬於你

你是運動場的心臟，跳動夢想；
你是漫長路的精神，激勵輝煌；
你們是將上下求索的人！
風為你加油，雲為你助興，
堅定，執著，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點點凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠的終點線上漸漸明亮！
時代的強音正在你的腳下踏響。

漫漫長路，你願一人獨撐，
忍受著孤獨與寂寞，
承受著體力與精神的壓迫，
只任汗水溶於淚水，
可腳步卻從不停歇。
好樣的，縱然得不了桂冠，
可堅持的你，定會贏得最後的掌聲。

在這里
這里沒有海市蜃樓，
這里有夢的希望
這里沒有哭泣的天使
這里有維納斯迷人的微笑
這里沒有懶惰的蟲豸
這里有赫柏青春的靈魂
在這里
每一個希望都插上翅膀
在這里
陽光里，每一個分子都染上我們激情的火花
在這里
激情的火花燃起熊熊烈火
成功的預示
一顆沙看出一個世界，
一朵野花里一座天堂。
親愛的運動員們，
機會就在你們的手掌上，
願你們緊緊的把它握住，
讓青春的美麗飛揚。
跨越自己
我們可以欺瞞別人
卻無法欺騙自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當我們跨越一座高山
也就跨越了一個真實的自己

陰沉的天氣，沒有風有雨；熱烈的運動場，沒有競爭只有熱情；矯健的運動員沒有辛苦，只有驕傲，讓這如水的熱情在這里點燃，在這里延續，在這里永存。放縱你們自己去展現自己的風姿，運動場上永遠不會有失敗者！
如果說跑道是鋼琴的鍵盤，那麼你們便會鋼琴上跳躍的音符；如果說逆境出人才，那麼你們便是細雨中的豪傑；加油，初二（1）班的健兒們，勝利是屬於自信的人，加油！
初二（1）班的健將們，舞動你們的翅膀，跑出你們的風采，我們為你喝彩，你們是風，那就風卷殘雲；你們是雷，那就驚天動地；你們是火，那就火焰飛騰；你們是電，那就劃亮長空。
運動場上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發， 你是跑道上劃過的流星，
你就像天邊的雲端， 燃燒自己，灑下光輝，
有彩霞的絢麗色彩。 也許你並沒有看到成功像你揮手，
賓士的駿馬， 但你已奮斗拼搏過，
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 相信自己，
為你們祝福， 力量就在心中。
為你們喝彩！

風雨中灑脫你的激情，
陽光下釋放你的希冀，
沒有你過去的過去，
只有把握現在，
沒有你明天的明天，
只有眼前的路。
逝去的已經逝去，
要明白，今天的才是真正的你，
用你的真實，你的所有，
揮灑出心中的希望。

《拔河》

集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力，
參賽的同學縱情地投入著。運動會現場，氣憤熱烈而高漲，
助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的風景線，
襯出靚亮的青春。這個以娛樂為主的競技場，同學們盡情地張揚個性，
為班級體爭光爭榮譽。成敗與否的結果並未影響同學的熱情，
賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。

《接力》
致400*100米接力運動員
這是速度與毅力的接力，
這是期望與祈盼的接力，
時間在這里凝固，
幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，
近了，近了，
你可曾聽到
那山呼海嘯般的加油聲？

近了，近了，
前方就是終點，
加油啊，運動員，
成功和失敗就在轉瞬之間。

接力棒
紅與白
截然不同的兩個世界
在手中傳遞
傳遞著成功或失敗

你充滿激情地顛簸著
在運動員手中
你簡直是一根魔術杖
牽動著全場觀眾的心弦

終點處
你被成功者激動地高高拋起
你被失敗者憤恨地甩出很遠
但你
毫無怨言

《致長跑運動員 》

也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水
拉不動你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因為你心裡有一種堅定的信念

致裁判員老師

A致裁判員老師

也許，震天的呼聲於你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總於你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。
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B致大會裁判員
同樣的教養，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細致的耐心，
記錄著運動的輝煌。
我們為你自豪，
辛苦了，
敬愛的老師們！
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C致裁判員老師
也許，震天的呼聲於你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總於你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。
--------------------------------------------------------
D致裁判員
再這競賽的操場上，
有掌聲，有著運動員們的動「美」，
有著啦啦隊員們的助威，
當然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員們付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經造就著，將來造就著……
啊，Thank you，
我們的裁判們，
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
Let』s go，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。
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E致裁判員
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用於走路的腳 ；
您們的耐心是我們邁過的步；
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦！
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F致大會裁判員
同樣的驕陽，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表，
和細致的耐心，
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛的老師

陽光總在風雨後——致運動場上暫時的失敗者

真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！
我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，
但肯定要比自己第一次寫得漂亮。
或許，人生不可能像自己想像的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，
人的心情也不會永遠靜如止水。
在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，
也許我們要被「傾覆於人生的荊棘」刺傷，但我們仍無怨無悔。放飛，
即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，
不經過戰斗的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的，
逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，
用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

將信心進行到底

諾大的競技場期待著你矯健的身影
瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告訴自己----將信心進行到底
無論成功與否
請微笑著跑完全程
只要年輕的心還在蓬勃的跳動
就要大聲告訴自己----將信心進行到底

完美的一切

熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,
慌張地投入到烏雲的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火
朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天
空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的
頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,彷彿是為了配
合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.
這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋
常的舞台上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一
切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,
讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值
得慶祝,就讓我們為之喝彩吧.

交錯的瞬間

丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼；
烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲；
或許，沒人能感受到它們對不可企及的願望有幾多的幻想，
又有幾多的失落。
向來與運動會無緣的我，做場外觀眾的我，
只為運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：
有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。
一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作為運動員，
代表班級，代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿，
一直都是我最光榮的任務。我把我的激情，
我的渴望統統用文字表達出來。成為拉拉隊的一員，
一直都是我最願望乾的事情。從這個場地到那個場地，
為自己院系、班級的運動員鼓氣加油，他們的發揮緊緊牽系著我的情緒。
我憧憬著第一個越過終點線的人是我，我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.....
此時此刻,雖然腦海里浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營,
寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油".
沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬.

一切都是美麗的

校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風採的舞台。
是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼
搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動
員們也不負眾望：「重在參與」展現著他們的積極狀態，「為系爭光」
則蘊含著他們的集體主義情懷，「雖敗猶榮」更是深含著他們樂觀向
上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰
斗豪情，因為他們堅信：「運動著是美麗的。」

紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員
身後的後勤服務者。他們表達自己的心願：賽場上展現你的英姿，賽
場外編織我的夢想，願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工
作態度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。因為他
們深信：「服務著是美麗的」。

比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非「裁判」莫屬。他們的職
責是神聖的，他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、
公正、准確力爭不出差錯。一絲不苟是他們的工作態度，兢兢業業的
是他們的敬業精神，他們正是沿著「紀律」和「效率」的雙軌進行著。
因為他們明白：「工作著也是美麗的」。

運動會中，一幅幅畫面，一個人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓
人感奮、激動。我們會發現，運動會的一切都是美麗的

瞬間的凝固

一年一度的運動會如期而至。「沙場秋點兵」的壯闊，想必給了我們
難以言喻的激情。於是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是
我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢
碰撞的季節里得到肯定和兌現，結局並不重要，讓我們的智力、體力
得以平等競爭，在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴
望，我們支持，我們為登上領獎台的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。
因為，短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面，述說不老的追求，演繹
勇敢的品質。

激情燃燒的時刻

在「碧雲天，黃葉地，秋色連波」的日子裡，學校第*屆運動會緩緩
地拉開了帷幕。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃
燒的激情，體會到四射的光芒。
《十日談》中有這樣一句話「攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。」
運動會前期，我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員
幹得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》里寫到：「將個
人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續到永遠，則
個人亦何嘗不可以說是永生。」人人都在努力，醉心於集體的歡樂，
宣傳部：出會刊、拉橫幅、做宣傳板，風風火火，好不熱鬧。實踐
部：蓄勢待發，做好會前會後的各種准備工作……上下齊心，勢如
破竹，鑄就嶄新的一頁。「團結就是勝利」、「友誼萬歲」、「拼
搏奮斗」的運動精神在這里已經得到了很好的體現。
信念的堅定，可以使死亡轉化為復活，使瞬間轉化為永恆。為了心
中的信念、自我的實現與塑造，看，當朝陽的光芒帶來了新的生機，
我們的運動員就早早地起來鍛煉了。
在沉寂和悄然中，他們已經為我們栽種了火種，相信在今年的運動
會上，我們與時俱進，開拓創新，在運動精神的鼓舞下，一定會賽
出好成績的！

運之蘊

天
清涼著
秋風徐來
讓人神清氣爽

水氣雲霧氤氳擴散
滿賽場
鋪開、浸潤，甚至滲透
運動的氣息
沐浴著拼搏的輪廓
反射著生命的律動
記錄著永不消逝的影子

綳帶
纏緊扭傷的痛處
純凈水
輕按著局促不安的脈搏
熱毛巾
品味你額頭的細汗

我用沉醉的方式永恆地定格在你
那矯健颯爽的一躍
那瀟灑利索的一揮
那永不言敗的氣勢

汲取運之蘊
來
潤色我們的生活
激勵我們的人生

致啦啦隊

你們說
好想和我們一樣
在運動場上揮灑青春的汗水
為班級增光添彩
可是
有些事總是心有餘，而力不足
於是
你們把所有的熱情和希望
都傾注在我們身上

在跑道旁揮舞著雙手
提高了嗓門
奔波忙碌著
到處都有你們辛勤的身影
卻又默默無聞，毫無怨言
淡然如水
卻又熱情似火
衷心地道聲「謝謝」
因為我們的成功
也有你們的一半

⑤ 急求一篇競選學生會宣傳部2分鍾的演講稿！！！後天就要用了…大家幫幫忙啊！！

我是個平平凡凡的女生，既沒有諸葛亮的神機妙算，足智多謀；也沒有女皇帝武則天的霸氣十足，資歷豐富。但是我有年輕做資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨，敢想敢做，敢作敢當，有極強的責任感和極大的團隊意識。昨天已經過去，明天才是我的挑戰，宣傳部部長才是我的挑戰。駿馬需要馳騁的草原，雄鷹需要翱翔的藍天，夢想需要高飛的翅膀。同學們，請借我一雙翅膀，為我投上寶貴的一票，我今後會努力工作，為學校貢獻一份自己的力量。

⑥ 給學校廣播站的宣傳部起名

另類點的：號外號外!

⑦ ktv霸氣宣傳語有哪些

1、夢想海洋，歡樂唱享！海樂迪KTV。

2、都會時尚，盡在歡唱！歡唱自助式KTV。

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23、享受帝苑，唱出所願！帝苑歌城。

24、快樂為本，時尚為先！溫莎KTV量販。

25、歡樂就等你來製造！虹揚自助式KTV。

⑧ 黨建宣傳氣勢的標題怎麼寫

宣傳片黨建氣勢是拍好宣傳片的前提和基。典型性是指具有代表性的黨員以及人物版所具有的時代精神，權它們符合黨建宣傳最起碼的要求，不僅能夠起到宣傳推廣的價值，同時也能讓廣大觀眾能夠通過這個人物的事跡而有所啟發和收獲，從而引起共鳴，從而彰顯出黨員身上更多的閃光點，這些是可以在片集影視平台上找到合理的標語的。

⑨ 求動漫社團招生的霸氣宣傳語

吾輩之道，未入豈能知曉。你不入社團，誰入社團。 沒有做不到，只有你想不到。想知道動漫世界的點點滴滴，就加入我們吧！現在的報名人數可繞地球一圈，你在不來，就排到第三圈第一位了。我們等著你的到來。