㈠ 怎麼寫以建設書香校園為主題的團隊活動計劃書
為營造我校良好的育人環境，打造書香校園，促進綜合能力提高，使課外閱讀成為廣大師生的良好習慣，同時全面提高審美情趣和人文底蘊，讓濃濃的書香填充校園的每個角落，校團委、圖書館研究決定，舉辦「書香校園」系列活動。
一、指導思想
圍繞實現「兩大戰略轉型」總體目標，堅持「八向八要」工作原則，落實「四個年」活動要求，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以開展讀書活動為載體，組織和引導全校師生在閱讀中開拓視野，努力把學校打造成「學校有書香氣，老師有書卷氣，學生有書生氣」的書香校園。
二、活動主題
「書香校園」
三、活動對象
全體在校生、教職工
四、活動時間
XX年3月至5月
五、主辦單位
團委、圖書館
六、活動內容策劃
（一）讀經典名著，增文化底蘊
1．「品讀增益」——大學生讀書活動月
書，是人類進步的階梯，是前輩先賢智慧的結晶，腹有詩書氣自華，讀書可以積累才華、增長才幹，特舉辦大學生全員閱讀活動，將4月份定為讀書月，要求每名同學至少讀1本好書，增長文化底蘊。
2.「滿腹經綸」——舉辦讀後感徵文比賽
以「品讀經典，建設書香校園」為主題，抒發自己讀書心得和感受，寫下對書籍的認知。
具體要求：徵文題目自擬，體裁不限。要求主題鮮明、結構嚴謹，字數宜在3000字以內。作品均使用Word文檔排版，A4紙列印，行距20，標題（居中，宋體3號）、標題與正文間空一行、正文（仿宋體4號）。投稿作品必須原創，讀者請註明姓名、所在學院、班級及聯系方式。徵文需要提交紙質版和電子版各一份，以學院為單位統一提交參賽作品，紙質版送到圖書館一樓還書處，電子版發送到，（電子檔不用發送到制定郵箱，最終以輔導員為單位上交）提交截止時間：4月16日。活動將評出一等獎、二等獎、三等獎，並頒發榮譽證書和獎品。(註：班級要求為14日下周一9點10分前以班級為單位各班負責此事人員按每個寢室至少2份，積極分子每人一份不佔每寢室2份的要求上交輔導員）
3.「書學子之風華，畫青春之活力，攝書香之校園」 ——書法、繪畫、攝影比賽
⑴ 書法作品： 4月16日在圖書館一層共享大廳舉辦師生書法表演，所需用品由圖書館負責提供。歡迎同學們積極參與活動。師生也可以自備作品送至圖書館一樓。
具體要求：體裁不限。草書、篆書需附譯文。硬筆書法作品，尺寸大小不超過A4紙；毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
⑵ 繪畫作品：形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可，尺幅最小不小於16開，最大不超過8尺整張。
⑶ 攝影作品：應反映校園風貌或學習、生活等內容，圖片為jpg格式，解析度不低於72DPI，長度與寬度均不應少於1024像素。
以學院為單位統一提交參賽作品，並註明姓名、所在學院、班級及聯系方式，送至圖書館一樓還書處，截止時間：4月16日。活動將評出一等獎、二等獎、三等獎，並頒發榮譽證書和獎品，部分優秀作品將在圖書館展出。(註：班級要求有此特長學生按要求上交，14日下周一9點10分前以班級為單位各班負責此事人員上交輔導員處。）
4.「好書大家讀」——讀者推薦新書活動
引導讀者品讀經典，欣賞美文，陶冶情操，激發讀者的讀書熱情。提交時請註明姓名、所在學院、班級及聯系方式，電子版送至圖書館一樓還書處，截止時間：4月27日。(註：班級要求為24日前以專業為單位負責此事人員按每個寢室至少1份上交輔導員）
5.「以書會友」——舉辦圖書交流會
以班級為單位，組織讀書交流會，鼓勵大家把自己喜愛的圖書與其他同學分享，可採用茶話會、ppt展示會等多種形式，通過交流使同學們開闊眼界，接觸到更多好的書籍。
具體要求：活動時間、地點不限，由各班級自行組織安排，將活動動態形成文字報道上交學院分團委。(註：班級要求在21日（周一）9點10分前由每班團支部組織學生按要求開展活動並上交文字報道要求付照片材料）
6.「享受閱讀快樂」——讀者座談會
4月23日是世界讀書日，為了加強與讀者的溝通，於4月23日左右舉行讀者座談會（具體時間、地點詳見後續通知），希望通過座談會能了解到廣大讀者對書籍的喜好，和對圖書館的意見、想法。
7.「書香情緣」——舉辦好書演講比賽
通過舉辦演講比賽，交流讀書心得，讓同學們能夠更加直觀更加立體地表達書籍帶給自己的影響。
具體要求：各專業自行舉辦初賽復賽，最後每名輔導員推薦1名同學參加決賽（具體比賽要求詳見後續通知）。
8.「書香校園」——表彰大會
在4月23日下午舉行表彰大會，屆時將邀請校領導參加並頒獎。表彰在讀書月中表現突出並獲得獎項的師生，頒發獲獎證書及獎品。
（二）讀專業書籍，強理論積累
1. 數字圖書館推廣、培訓
圖書館現在已經購買了五種數字資源，包括CNKI期刊、博士論文、優秀碩士論文、電子報紙。
㈡ 團日活動計劃書
一、活動目的
2009年將迎來偉大的愛國主義運動——「五四運動」的90周年，適逢我省各級團組織深化「團建創新年」活動的重要階段，為了響應校團委的號召，我院將開展以紀念「五四運動」90周年為背景，以「弘揚五四精神，實踐科學發展觀「為主題，以深化團建創新為工作目標的第五期「活力在基層」團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫「五四精神」，深入學習實踐科學發展觀，明確自我定位，提高責任感，為構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。
二、活動主題
弘揚五四精神，實踐科學發展觀
三、參賽對象
輕工食品學院各團支部
四、競賽時間
2009年3月14日——2009年5月10日
五、主辦單位：輕工食品學院團總支
承辦單位：輕工食品學院團總支調研部
協辦單位：輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門
六、活動要求及評比內容
1、活動內容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現當代大學生團員精神風貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。
2、團日活動特徵突出，能充分體現共青團特色，有利於強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。
3、活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。
4、活動方式符合青年特點，勇於創新，同學參與性強，積極性高，活動效果好。
5、展示部分准備充分，能較好運用多媒體設備，現場演示效果好。
七、活動內容
本次活力在基層活動分兩輪共3個環節，第一輪包括「活動計劃」環節，第二輪包括「活動過程」、「活動展示」兩個環節。此次活動的總分為100，其中「活動計劃」佔15％，「活動過程」佔35％，「活動展示」佔50％。活動的評比秉著公平、公正的原則進行。
1、第一輪：活動計劃
（1）各團支部撰寫一份活動策劃書，於3月24日之前交於負責本支部的成員。（策劃書的評分細則將於3月18日前公布。）
（2）3月26日，由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。
（3）評比結果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環節：活動過程
在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調研部成員將到現場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當地提出一些建議，從而使他們更好地完成活動。在活動結束後，我們會根據我們的活動過程評分表裡的各項評分要求進行評分。（活動評分細則於4月3號前公布）
3月27日，調研部將向進入第二輪競賽的團支部公布「輕工食品學院調研部」的博客，由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上，並在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點，由同學們為自己最感興趣的活動投票，投票結果將作為評選「最佳人氣獎」的依據。（投票時間截止至5月9日）
「活動過程」部分要求在4月25號前結束
第二輪第二環節：活動展示
進入第二環節的團支部將此次活動的材料照片整理成冊（包括計劃書、總結、活動成果、相冊等）作為決賽當天的評委參考資料，同時製作7分鍾ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上台展示的人員的詳細名單交於負責本支部的調研部成員。
要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改後的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟體等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。
決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30左右下發決賽當日策劃書。
八、獎項設置
一等獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張)
二等獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）
三等將 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）
優秀獎 2名 （獎品一份、榮譽證書一張）
創新獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）
優秀組織獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）
最佳人氣獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）
本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多於1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。
九、決賽階段
決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30日下發決賽當日策劃書
十、經費預算
活動策劃書：25×4×0.08=8
活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4
活動過程的評分表：30×0.08=2.4
總計:12.8元
輕工食品學院團總支調研部
二〇〇九年三月十日
策劃書來源：172校園活動網
㈢ 大學團日活動策劃書具體內容怎麼寫
大學團日活動策劃書
2015-9-11
企劃方案
一、活動主題：
十七大順利閉幕，為了宣傳十七大提出的「歸屬感」
，我們班決定舉辦以「歸屬感」為主題
的團日活動，
這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、
思家之情，
消
除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，
使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，
努力營造
一種「大學——我們家園」的氣氛，響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
二、活動單位：物流
07
甲班
三、准備工作：海報製作，
50
張自製特色卡片，氣球購買
,
數碼相機租用
四、活動地點：清風食堂廣場，行雲食堂廣場，金沙港生活區花園
五、活動用具：多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間：
2008
年
3
月
21
日～
2008
年
3
月
23
日
七、活動負責人
:
金增強
聯系號碼
:
謝奕奕
聯系號碼
:
陳禕村
聯系號碼
:
八、活動內容
：
（一）前期工作：海報製作，特色卡片製作，氣球采購和數碼相機租用。
（二）宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合
(
以達到宣傳范圍廣度和效果
)
（三）主體工作：
1、我們在清風食堂廣場，行雲食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用
4
名學生各
負責一個站點，
各站點配
2
部數碼相機。
首先我們自己班以寢室為單位、
班級為主體進行合
影，每寢室一張合家福。
2、
邀請路過的同學一起合影，
並為一起到達的寢室成員拍＂合家福＂，
並送上帶有我們全
體同學祝福的特色卡片，表達我們的心願。
3、
本活動並設立流動攝影，
為行走中親密的朋友們拍照留念，
將他們的大學美好的友情記
錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，並請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，並詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。
（四）後期工作：
1、清理現場
2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，並將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。
九、活動目的:
1本次活動是為宣傳十七大提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造＂大學——我們家園」的氣氛,響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
2、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。 3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，並且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
十、活動流程：
（一）前期工作：
1、前期的海報製作和道具製作
2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道
（二）活動階段：
1、設立站點和布置活動背景
2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹
3、自己班同學們積極參與活動
4、邀請路過的同學參與活動，發放特色卡片
5、邀請院長和老師合影，發放特色卡片
（三）
1、活動結束，清理現場
2、與老師門共進晚餐
3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽
十一、經費預算：
「
校園安全教育
」
主題班會策劃書
BY
團支書鄭婷
時間
: 2009.04.26
（星期日）
19
：
30
——
20
：
40
地點
:
教學樓
2#
某
帶大屏幕教室
參與者
:
統本新
0703
班團支部全體成員
活動主題：校園安全教育
活動目的：提高同學們的安全意識，更好地保障同學們的安全；互相學習基本的應急措施
活動所需准備物品：大屏幕、筆記本電腦、
PPT
、視頻、小禮物或加分（待定）
活動流程
:
一、開場白：
(
約
3
分鍾
)
主持人：趙政、呂瑩瑩
（主持人：
安全是一個持久的話題，
危險會以各種方式出現，
但我們的目標只有一個：
只有
安全！
安全是根本，
安全是一切，
安全一種態度，
安全也是一種責任。
從小受到的安全教育
,
多數都是圍繞著如何防止事故的發生
,
禁止會引起危險的行為
,
而很少知道真正的事故發生後
具體應該怎麼做。最近學校頻發事件為我們敲響了警鍾。
）
二、案件回顧：
（約
5
分鍾）
結合
PPT
回顧最近發生的事故：
顏良：
歐亞校園搶劫案、
14
號樓跳樓事件、
上鋪墜地事件、
圖書館後墜樓事件等
外事學院事件等
社會案例
主持人串詞
三、播放安全相關視頻短片（約
10
分鍾）
劉坤
主持人串詞
四、演講講話：
（約
10
分鍾）
由趙詠華同學
演講關於
校園安全知識的重要性
由武夏同學
演講
案例
由焦倩同學
演講介紹
校園安全常識
主持人串詞
五、安全知識競賽（約
5
分鍾）
高婷主持並串詞
六、由班主任王老師進行總結講話
七、主持人宣布班會結束：
（約
2
分鍾）
生命是寶貴的，因為每個人的生命都只有一次，生命又是脆弱的，生命需要我們小心謹慎，
確保安全。
意外的發生是我們所不想看到的，
因此我們必須提高安全意識，
防患於未然，杜
絕安全隱患。同時我們需要掌握必要的逃生自救方法，在意外發生時，
積極自救，
把損害降
低到最小。
安全平安是對我們身邊的人們的最好禮物，
相信只要我們牢固樹立安全意識，
我
們的生命也將受到保障。謝謝王老師和全體同學的參與以及配合，此次班會圓滿結
束！
統本新
0703
班班委
「
安全
穩定
團結
」
主題班會策劃書
時間
:
2010-11-11 08:15
來源
:
未知
作者
:
172
校園活動網會員
點擊
:
543
次
某大學某班級舉辦的
「
安全
穩定
團結
」
主題班會策劃書，感謝
「172
校園活動網
」
會員供稿，
作為範文，僅供大家參考。
一．
活動主題
安全
穩定
團結
二．
活動背景
經過了一年的大學生活，
如今的我們已經是大二的學生了，
很明顯的，
我們已經發覺我們懶
了，更散漫了，班級凝聚力也更弱了，大家都各自為戰，心不在一起。分析一下原因，主要
有以下幾點
:
1.
到了大二我們沒有了早自習和晚自習，大家除了上課很少有時間待在一起，上完課大
家又各走各的，這樣哪裡來凝聚力。
2.
大二我們都可以帶電腦，有電腦固然能幫到我們很多，但是由此而來的問題就是我們
的業餘生活都被電腦給佔了，
回寢室第一乾的事就是開電腦，
所事事。
除了以上的原因外，
還有很多原因，
這些現狀最終最終導致我們班級的凝聚力不斷下降，
班
級的集體意識不斷淡化。
三．
活動目的：
談到集體榮譽感，
首先應搞清楚一個問題，
那就是每個人都生活在集體之中，
就算是獨在孤
島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒有什麼人是例外的，否則就無法生活。
談到個人榮譽和集體榮譽，
也應搞清楚一個問題。
這問題十分簡單，
無限大的萬分之一等於
無限大；零的一萬倍仍等於零。
如果一個集體被大眾尊為泰斗，
而個人只在這集體中排倒數第一，
而這個人在大眾眼中，
同
樣是泰斗中的一員。
如果一個集體被人貶為鼠輩，
而個人就算在這集體中排老大，
在大眾眼
中，也一樣是鼠輩一個。所以，先有集體榮譽，才有個人榮譽。集體有了榮譽，個人也自然
就有榮譽。
談到小集體和大集體，
還應搞清楚一個問題，
那就是如果一個人眼中只能見到小集體，
那麼
論是論非時，就會以自己的小集體的是非而為是非，而不管公理是非，
看問題自不準確，這
個人也不會有什麼大出息。
所以，
培養集體思維的能力，培養較強的集體榮譽感，這對踏入社會後能功有所成，能夠起
很大的作用。
校園安全問題日趨嚴重，
經常發生有同學離家出走或者突然失蹤，
被傳銷組織欺騙，
參與各
種邪教組織的實踐屢有發生，
同學們的人生安全和身心健康面臨極大的挑戰。
本次班會的目
的就是讓大家能有一個保護自己的意識，讓自己安全健康地完成大學學業！
四．
活動時間：
2010
年
11
月
5
日
14
：
30
五．
活動對象：
旅遊管理
091
班全體同學
六．
活動地點：
七．
活動過程
（
1
）講解這次班會的主題，同時讓班級同學了解最近學校和班級里發生的事情——班長吳
偉霞
（
2
）講解學生手冊和安全用電的重要性——團支書邱靜姿
（
3
）講解請假和銷假的程序——副班長葉靜
有些同學一天到晚對著電腦無
（
4
）班級同學疑問解答
（
5
）游戲
游戲
1.
蘿卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或
數字命名，任
意指定一堆開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，
目標要一致，依
此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿
卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，
白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手
指一致指向紅蘿卜堆。
紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，
之後他們可以再指定
下一個但不能是白蘿卜
.
游戲
2
、心心相印
,
我來比你來猜
游戲題目
(
可以是具有可表演性人物，動物
)
參加人員
:
兩人一組
,
可多組參加游戲規則
:
游戲開始表演的一組兩人先要面對面
(
一人為表
演動策劃
,
一人為猜測者
),
然後由主持人會把要表演的寫在
ppt
上
,
讓表演動作者做給猜測
者看
,
當表演者表演完
,
猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時
,
就算過關
.
（注意：動作者不可以用語言來解釋，
)
八．活動所需材料
飲料若干
各種小零食若干
小禮品若干
氣球，綵帶等裝飾品
策劃人：旅遊管理
091
班
2010
年
11
月
4
日
㈣ 團支部書記計劃書
給你一個範本，你根據你社區的實際情況來寫，團的工作你是寫年度的還是季度的，你自己把握吧，多說一句，你要結合團委對今年工作的要點來考慮自己支部的工作。
團組織的工作計劃，可以分幾個部分來寫。
一、活動的意義，這是通用部分，可以寫幾句好詞。
二、活動的內容，需要什麼人參加，在何時參加，誰來組織，需要什麼東西，分工要明確，時間地點要明確。
三、幾點要求，可以把你認為重要的東西，在這里點一下。
祝你成功。團支書的計劃書
一、指導思想：
抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和「12.9」運動70周年的契機，依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育，深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。
二、具體工作：
(一)完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作台帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2、配合其他部門，推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織，應該以學校的發展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年，引領青年，激勵青年，充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展，辦學規模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨幹靠攏。在這過程中，校團委理應發揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。
（二）深入推進團員意識教育，優化團員的思想先進性
開展「我是團員我光榮」活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展「舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日」等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時，創造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進「三個代表」重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協調發展。
（三）開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長
豐富學生的課餘生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：書畫、攝影大賽；器樂比賽；電腦小報競賽……使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
（四）重點抓好小幹部的培養，在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
初一年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統——「三會兩制一課」制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內團員動態。
做好新團員發展工作，重視新團員素質的調查，表彰一批優秀團員；重點做好畢業生團員的關系轉接工作，學期結束前完成團員的民主評議工作。
積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務，搞好團內信息調研，繼續加大團工作宣傳力度。
2.扎實抓好初一少先隊工作。
少先隊工作是初中團隊工作的基礎，也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導，繼續抓好少先隊陣地建設，各班成立「雛鷹假日小隊」，設立隊角，開設少先隊主題班會，指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
三、主要活動安排
九月份：1、召開團委委員會議，總結上學期工作經驗，討論制定05-06學年團委工作計劃
2、召開各班團支部書記會議及大隊委（擴大）會議，布置新學年工作，並根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動
3、配合德育處開好校五項評比工作會議，布置本學期五項評比工作
4、協同校長室、工會組織開展「教師節」活動
繼往開來，我們進入了大二。經過一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經過一年的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一這一年，我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。對於未來有如何打算，如何巴團支部建設得更好，現把本學期工作計劃如下：
一、工作宗旨：
作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期庾上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動「三風」建設；以「三風」建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
二、活動計劃：
團支部的建設不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動。 答案補充 三、工作略述：
（一）活動方面：
在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好捐助愛心學校的活動。想社會宣傳民工子弟的教育現狀以及生存現狀，號召人們關心民工子弟（具體情況見本次活動策劃書）。使我班團支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動上同樣要認真對待，確保活動的質量。
四、結語：
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為「文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀」的優秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！
㈤ 大學團支部工作計劃怎麼寫
新的學期開始，團隊工作也應該接應開始。為了班級體的團隊工作能積極有緒的開展起來，在此，向組織提交一份工作計劃
具體方案與計劃如下：
1.要積極響應學校團支部的號召，參與由學校團支部組織的每項活動。
2.在班中加大宣傳團員的義務，爭取在第一時間收齊團費並上交校團委；
3.按時注冊團員證；
4負責班級各項工作,協調各班委的工作,充分發揮各班委的主動性,創造性,在工作中增長才幹
5.每時每刻觀察班級同學，做好黨校學習的推舉工作和優秀團員的評優工作。
6.組織開展一些適合同學特點的群體活動.豐富同學們的業餘生活。
7 解、掌握本支部團員的思想動態，關心他 的生活， 現問題，及時反饋給學校。
8.協助班長做 班級日常管理工作。
9．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃，使其更加完善，切合實際。
一個班級體的工作能健康有緒的進行，需要各個部門的大力支持，身為團隊支部的領頭人，有責任把班級體的工作開展下去，希望能以自己和大家的共同力量把班級體的業餘生活開展的有聲有色，當然學習還是團隊活動所圍繞的中心，希望通過以上活動能夠更加豐富班級同學的校園生活，增加全班的凝聚力並使全班的學習成績更上一個層次，這就是我班團支部在新的一個學期的計劃與打算
㈥ 團組織生活會策劃書
給你一份，你對照著修改修改就是了團組織生活會策劃書(OCT.) 1、 活動主題：偉大祖國，我們與你同行2、 組織單位：財政Q0841班團支部3、 主持人： 張亭亭 謝俊4、 參與人員：財政Q0841班全體同學5、 活動時間：2009年10月22日下午 2：00—3：406、 活動地點：J1—4067、 活動背景：1949—2009，中國迎來了她60年的華誕。在這六十年裡，中國 發 生了翻天覆地的變化，不論是經濟，文化，軍事還是在體育競技 上都給世界一個強烈的震撼。在今年的國慶大閱兵上，中國向世界證明了東方一個偉大強國的存在，向她的人民展示了他們的奮鬥成果。在這個極具歷史性的日子，全國人民都為自己的祖國的發展感到萬分的激動，同時強烈的感受到身為一名中國人的驕傲與自豪。8、活動意義：祖國的昌盛就是我們每個中國人的榮譽。通過這次團組織生活會， 我們希望每一位大學生都能進一步增強愛國意識。不僅要了解我們偉大祖國的發展歷史，同時也要樹立起一種和祖國一同奮斗發展的信念。當代大學生是肩負著進一步發展中國的年輕一代，責任重大。只有具有了強烈的愛國意識，才有積極發展自身從而為祖國服務的力量源泉。9、活動形式：演講、相聲、小品、詩歌朗誦、知識競答、看紀錄片 活動流程1、由主持人引出唱團歌的意義，然後梁瀟同學上台作指揮，全班齊唱團歌，同時播放團歌音樂，讓同學們感受一種團組織的氛圍。2、主持人介紹主題涵義。我們偉大祖國在短短的60年裡就發生了翻天覆地的變化，這是所有中國人民共同創造的奇跡。祖國的美好未來仍需我們年輕的一代去打拚，我們永遠都與祖國同行，與祖國一起發展。3、全班觀看國慶大閱兵上幾代領導人（毛、鄧、江、胡）講話的場景（只截取一小段），激起同學們的愛國熱情，使同學們感受到祖國的美好以及作為一名中國人的自豪。4、由女生507寢室演繹三段短片，反映時代在變，婚姻在變的歷史事實，從而側面深層次地真實的揭示了中國在國民思想以及國民經濟上的不斷發展，不斷進步。5、知識競答。每個寢室派出一名代表，回答有關中國偉大成就的歷史知識，進而加強同學們對偉大祖國經濟、文化、軍事的了解並增強愛國精神。6、由女生509寢室進行詩歌朗誦表演，振奮人心的詩詞，激情高昂的心緒，給同學們的心靈一次激盪，使整個會場的氣氛掀起高潮，讓一種愛國的精神永駐心間。7、男生312寢室表演相聲「PK贊祖國」。幽默的話語，搞笑的動作，給同學們本來激動的心情一次輕松的休憩，同時，在笑聲中，同學們深刻記住了祖國的變化而且知曉了自己身上的重擔。8、由主持人給全班同學放映並講解在這次團組織生活會准備階段中的真實場景，並在全班感謝這些為這次團組織生活會付出的所有同學，號召大家積極參加團組織生活會，增強一種團體意識。9、主持人及班主任做會議總結，會議結束。 策劃人：張亭亭 2009年10月15日
㈦ 大學團日活動策劃案範文，求大佬給一個啊，謝謝🙏
策劃方案
大學團日活動策劃書範文_大學社團活動策劃方案
學習啦 玉鳳 2017-09-09 11:50:12
團日活動對於加強大學生思想政治教育，提高大學生的綜合素質有著非常重要的作用。下面是學習啦小編為大家整理的大學團日活動策劃書範文，歡迎大家閱讀。
大學團日活動策劃書範文
大學團日活動策劃書範文篇一
一、活動主題：學團史 樹團風
二、活動目的：
為了迎接建團90周年，10法學團支部以「我的青春我的團」為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對於團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創建一個優秀的團支部。
三、活動時間及地點：20xx年4月25日 11:45 新教 A305
四、活動對象：10法學團支部全體同學
五、活動方式：團日活動
六、活動內容：
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關於共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講台演講，對於團的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發表感言，對於這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張。「愛國、進步、民主、科學」，五四精神傳承著青年的責任，「有理想、有道德、有文化、有紀律」，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦綉前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。「我的青春我的團」團日活動的開展，讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人：
團支委
大學團日活動策劃書範文篇二
一、
㈧ 團日活動策劃書
謀大學團支部舉辦的校園文明主題團日活動策劃書，作為範文，僅供參考。 一、活動時間：2009年11月20日
二、活動地點：W2344
三、主辦班級：20092351國貿班
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發簡訊，發動倡議
八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期：准備材料，人員安排
後期：同學們談感悟，做思想總結
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2簡訊傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們「文明行為，從我做起」。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。
㈨ 大學生團日活動策劃書怎麼寫，求範文！！謝謝了，大神幫忙啊
大學生團日活動計劃書一.活動目的：為了使大學生更好地學習貫徹雷鋒精神 ,切實加強社會主義和諧校園教育，弘揚社會主義精神和文明新風，在校內開展「團結互助，共建和諧校園活動」。二．具體方案如下：1. 活動主題五月春風，踐行雷鋒精神！2. 啟動時間 2009年5月（活動時間總計半個月至一個月左右）3. 活動地點景德鎮陶瓷學院湘湖校區4．參加人07英語（1）全體同學三．活動背景景德鎮陶瓷學院設計藝術學院同學及其他院系的同學將在今年6月份參加一次全國英語等級考試（三，四，六級）。鑒於藝術生及其他院系的同學平常對於英語學習的忽視，我們在口語老師Kim 的幫助下與設院及其他院系的同學的同學們建立了相對了解的關系。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術等教養，這是我們此活動的目的。 四．活動目的： 1、 通過建立一對一的互助關系，了解對方的口語水平。 2、 通過與一對一的幫助對象進行交流，獲得提高英語口語的有效方法 3、 通過長達半個月至一個月的交流學習，達到相互提高的目的。 4. 加強與團委的溝通，協調好班裡同學之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，更大范圍內使同學感到學生工作給他們帶來的快樂和責任。 五．活動內容1．宣傳周健兒同志關於樹立社會主義和諧校園觀的重要論述，使廣大幹部群眾大學生踐行社會主義和諧校園觀，在校園里引起強烈反響。 2．從我做起，帶頭深入學習社會主義和諧校園觀，切實掌握精神實質，努力把握基本要求。3．務求讓「社會主義和諧校園」的觀念深入廣大幹部群眾大學生心中，樹立社會主義和諧校園觀，使其成為廣大幹部群眾大學生的校園實踐標准，成為他們的生活方式。 4、建立良好的同學關系5、培養具備良好英語口語的藝術生及其它院系學生，可為他們將來的發展提供一定的幫助6、 文集及影展，將各同學的親身感受以文字形式記錄下來。六．活動安排：根據課程安排合理搭配互助時間1、前期籌備：聯系幫助對象，在結合我班同學自己的課程時間，確定具體活動時間2、開營儀式： 邀請班主任，輔導員和相關同學代表參加3、互助活動自由展開：在活動期間，班上同學要與本班的班幹部時常要進行聯系與交流，學習委員要和同學們多溝通，可以利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料，並組織大家一起進行會議式的學習與探討。七、活動成果：1、向有關部門遞交活動報告及活動進展情況2、精彩互助照片展3、精彩互助文集4、互助分享會八、要求：全體同學要高度重視此項行動，組織者要有高度責任心，讓每一位同學在幫助他人的同時都能學到知識。九、主辦單位： l 活動背景 為了響應共青團仲愷農業工程學院委員會文件（團字[2010] 10 號）關於開展第七期「活力在基層」 主題團日競賽活動的通知，根據團省委的要求，結合學校黨委工作部署，我校決定開展以「關注專業動向，明確人生目標」 為主題的團日活動，充分展現我們仲園學子的專業知識和實踐能力，展現我們的活力和風采，實現中國理論和實踐相結合的優良傳統作風。 我們都知道，一方面，在金融危機的大環境下，作為當代大學生，應該大力發揚理論與實踐相結合的優良學風。另一方面，兩會期間，大學生就業又成為代表、委員和社會輿論所關注的焦點。大學生就業存在專業設置和社會需求之間、大學生實踐和動手能力與企業需要熟練的技術人員之間、大學生就業的期望和現實之間的矛盾等仍然是當今就業不容樂觀的問題。就業嚴峻形勢迫切要求在校大學生明確自己的人生目標，在實踐中具備專業技能和提高綜合能力，從而提高個人競爭力。為了響應學校關於開展以「關注專業動向，明確人生目標」 為主題的團日活動的通知，統計學081團支部結合當前實際形式，結合我們所學專業，結合本支部實際，積極調動本支部廣大青年學生的積極性，通過參觀、出遊以及交流討論等形式，以理論研習和實踐相結合的方式開展以「關注專業動向，明確人生目標」為主題的系列團日活動。以此提升我們基層團組織凝聚力、加強支部成員對專業的進一步了解，展現我們共青團員的活力和風采。 l 活動主題： 關注專業動向，明確人生目標 l 活動目的 為積極響應校團委和學院團總支的號召，結合當前形勢和本系、本支部專業的特點，本支部組織支部全體成員開展了「關注專業動向，明確人生目標」系列團日活動，以理論研習和實踐相結合的形式開展。 我們充分利用這一系列參觀、出遊機會，開展課外實踐教育活動，學習交流討論本專業相關知識。促使本支部成員增強專業認識，關注專業動態，明確人生目標，規劃職業生涯，進一步提高團員自我動手能力，組織能力，協作能力和創新能力，全面提高自身素質拓展和核心競爭力。同時，豐富支部成員的團組織生活，增強支部成員的集體感和榮譽感，提高同學們的思想覺悟，展現我團支部具有支部特色的團組織建設以及我們共青團員的活力和風采。 l 活動概況 在本支部宣傳本次主題團日活動的主題，廣泛徵求支部成員的意見，收集相關資料，班幹部討論初定幾個方案，並討論決定最終方案 制定詳細活動計劃書 分配做好活動前後的各項工作 在班上和學校做好宣傳工作並動員同學們以高度的熱情參與系列活動 准備好各項活動必須品，如相機、出遊必需品等 安排相關負責人 活動後期總環及活動結果討論 l 活動細則 主辦單位：計算科學系團總支 承辦單位：計算科學系統計學081團支部 活動時間及地點： 本文來自:【 http://www.chddh.cn/game/】 詳細出處參考： http://www.chddh.cn/game/345.html
㈩ 團組織生活策劃書
團組織生活策劃書範文
一 活動背景 2009年是偉大祖國建國六十周年，六十年的風雨兼程，六十年的坎坷艱辛，六十年的騰飛發展，六十年的光輝足跡。作為一名新世紀的大學生，我們怎能不為他感到驕傲和自豪？發自內心地說一聲：「偉大祖國好。」值此金秋十月，舉辦此次活動意義重大，不僅僅是一次聯誼，對同學們以後的學習生活以及思想的提高也具有很大的促進作用。
二 活動主題 偉大祖國好
三 活動地點 j2-202
四 活動時間 10月26日晚6點半
五 活動對象 公金q0841、公金q0941班的全體同學
六 前期准備
1 在兩個班中開展班級徵文，內容積極向上，反映自己對祖國母親的感激，祖國六十周年的巨大變化。用真實的感情詮釋對偉大祖國的愛。同學們以自己的親身所感，親眼所見，抒發對偉大祖國的熱愛。優秀徵文將在團組織生活時宣布並有小禮品相送。
2 兩班團支部做好前期溝通，明確聯誼的目的：加強大一新生對大學的認識、加強班級的凝聚力、增強兩個班的感情。
3 確定主持人，兩班主持人做好前期的溝通，培養默契。
4 新生學習團歌，能夠熟練的唱團歌。
5 繪制宣傳板
6 為游戲優勝者准備小禮品，准備好布置教室的材料。
七 活動流程
1 〕教室布置
1班幹部及負責小組必須保證提前半個小時布置教室，以免造成現場混亂。
2 兩班的宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置，力爭對以前的有所突破，有美感。
2〕具體活動
1主持人上台開場白，強調我們此次活動的意義，增強大家的積極性，加強大家對祖國的熱愛。
2全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。
3新生軍體拳表演
4 徐騰獨唱
5 新生獨唱《心跳》
6 胡甜甜魔術表演
7 游戲
8 林帥獨唱
9 新生表演現代舞
10 新生表演《情歌》
11 2—509表演《相親相愛的一家人》
12文傑獨唱
13新生吉他演奏
14兩班合唱《明天會更好》
15結束語
八 活動後期
1. 班幹部及負責小組留下來清理現場，做好教、教室的衛生工作。
2. 團組織生活後兩班團支部進行總結，加大認識團組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的團組織生活更好的指導。
3. 及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題。
4. 九 活動經費
十 活動特色
1 兩班聯誼，增強了班級的溝通。
2 節目主持人多人，給了更多人展示自己、鍛煉自己的機會，同時吸引的更多的人參與擴大團組織生活的影響。
3 節目形式有魔術、舞蹈、歌曲、軍體拳。吉他等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的興趣愛好。
4 整個活動緊扣偉大祖國好的主題，使大家在歡笑中更好的了解祖國的發展，為同學們在今後的學習生活中提供動力。
第一，晚會背景：
河北經貿大學是河北省重點建設的10所骨幹大學之一，經貿大學本部有24000餘名在校大學生，有教職工2100餘人，是石家莊最大的大學。但是河北經貿大學位於偏僻的北二環外，卻不能經常去市裡，這種內心對新鮮事物的好奇與周圍的窮鄉僻壤有了不可調節的矛盾。按照以往的慣例，凡是在經貿校園里舉行的活動都能吸引大多數人的眼球，所以在在河北經貿大學做宣傳達到事半功倍的效果。
今年的情況更為特殊，當h1n1流感席捲全球石家莊的大學都採取了封校或者限制出入的措施。河北經貿大學也未能倖免，長期在學校里使學生的內心空虛，尤其對剛入大學的09級新生更是不幸，原計劃的校級和院級「迎新晚會」全部取消。社團活動也受到很多限制，所以開學兩個月來沒有一次大型的晚會，沒有一次大型的娛樂活動。這直接導致了往年「最忙10月」變成了今年的「冷淡10月」，整個經貿校園按部就班毫無往年新生進來時的那種「活力」和「激情」。往年的10月是「社團文化月」其中包括：辯論賽，開幕晚會，籃球賽，等等很多有影響力的活動。但是今年的「社團文化月」因甲流延期到明年，這一切的活動全部取消。由於特殊原因今松綁」，允許社聯舉辦一次大型的晚會來豐富全校師生的精神文化生活。各個社團及本部學生聽到消息後為之一振，畢竟社團招新後所有的會員摩拳擦掌准備大幹一場，現在學校的「禁令」已經優先給社聯解除。這些積極的會員必然會全身心投入，施展自己的才華。綜上所述：本次社聯晚會占盡了天時，地利，人和.所以這場年的10，11月成了「真空之月」。由於全校學生的積極反應並經過社聯領導層的幾經努力，學校領導終於「晚會必然會是一場史無前例的娛樂盛典.
第二,晚會概況：
組織單位：河北經貿大學社團聯合會
晚會地點：主幹道上的「輪滑場」【面積：xxxxxxxxxxxxxxx能容納xxxxxxxxxx人】、
晚會時間：11月中旬【持續一個月】
晚會形式：以90多個社團為單位參賽，分選拔賽和文藝匯演
晚會流程：通知各個社團【必須參加】-------第一場選拔賽【節目形式不限，最好突出社團特點】--------第二場選拔賽【每場晉級比例3.5：1】-------第三場選拔賽【選拔賽每周周六晚6：30開始】--------最終的文藝匯演【最精彩的部分，每場的獲勝團體進入最終匯演，】-------頒獎並表彰優秀社團
第三，晚會優勢：
1.時間恰當:這是河北經貿大學新生入學後的第一次大型的晚會活動，能給懵懂的大一新生留下深刻的印象。「入主為先」的道理告訴我們當人第一次參加某個活動時，他會終身記的「第一次」。如果貴公司願意贊助我們，在同行業中您在我們經貿大學中會有「壟斷性」的名聲。
2.賽程合理：我們將連續四周舉辦本次晚會，所有的選拔賽和匯演都對24000名在校大學生開放。賽程長會帶來連鎖效應。「周周都有文藝演出」這樣的宣傳效果是任何一次單獨的，短期的活動所無法媲美的。如果把您的產品在一個學校持續宣傳一個月，那麼那種廣告效應會帶來意想不到的收獲
3.方式優勢：本次活動是以社團為基本單位，眾所周知社團在大學里時很受歡迎的學生組織。河北經貿社聯旗下有90多個社團。所以每場選拔賽都有固定的收看人群，都會去為自己的社團加油助威。最大的社團「先行者文化聯盟」有500名會員。可以說，每個在場的學生都有自己的加油目標。這種「有社聯特色的晚會」是任何學生會，組織都無法舉辦的。這是我們社聯最大的優勢----能夠用【點】控制【線】進而有效的組織【面】。這種有效的領導方式在校園里有「集中力量辦大事」優勢。
第四, 宣傳手段：
傳統的：
1.冠名權------本次系列晚會可以「××文藝晚會「來命名，並且三次選拔賽和總匯演都適用。如果貴公司近期有活動比如「xx歌手大賽」您可以選擇本次系列晚會的優秀社團或優秀個人參賽，這樣更能宣傳貴公司。
2.舞台後幕宣傳-----觀眾在比賽期間的關注點在舞台上，所以在舞台的後幕上做廣告是最有效的宣傳方式。在宣傳中的重要性不可忽略的。
3.橫幅宣傳-----可在比賽現場懸掛數條有特色的條幅，內容可以公司設計或者委託我們自己設計，但是內容必須要與本次活動相關，不可是純商業廣告。
4.展板宣傳-----可以公司自行設計，內容可以是宣傳最新出的產品或者介紹商家的優勢和特點，建議寫一些公司的發展歷程或者某個產品的研發最後出場的故事。這樣的話可以從感情上容易接受您的產品或者您提供的服務。
5.現場游戲互動------在比賽中會穿插一些小游戲，完全可以以貴公司的產品或服務特點來專門設計和實施這個游戲。游戲內容較豐富，具體細節具體商談。力爭做到把貴公司的最大的特點表現出來。
創新的：
1.宣傳冊：可以是公司派發的，也可以自行設計，建議以一個能被大眾所接受的載體附帶您的宣傳。我們的想法是：做一個「宿捨生活規劃表」-----製作一個表格，類似於課程表，內容有打水，做值日，附帶宿舍的「排資輩」等等。每個宿舍都有自己的老大，老二，老三。。。。將平時的稱呼用書面的形式表現出來更能被大學生們所喜歡，然後間接的宣傳您的產品或特色服務。