募捐書籍策劃書

㈠ 如何策劃圖書館捐書活動 學霸筆記

圖書館捐書活動建議書
全體教職工、同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。敬愛的老師，親愛的同學，您是否苦於無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多同學需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您願意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎?
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發出倡議:「愛心傳遞，知識傳承」。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，「贈人玫瑰，手有餘香」，留下一份溫馨，書香永存，惠澤後學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結緣，您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大，圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。
我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記，捐贈的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務。捐獻圖書，擁抱知識，共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!
為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料，特製定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規定：
一、類型：
圖書、期刊、視聽資料、學術報告、博碩論文等有效資料。
二、內容要求：
適合大學以上程度閱讀，符合著作權法的合法出版物;若捐贈學術性期刊，須卷期連貫，並請事先告知刊名及年代，圖書館會查核是否已典藏，避免重復。
三、捐贈方式和時間：
1.捐贈少量書刊資料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，請捐贈人將書刊資料送至圖書館411室。
2.捐贈大量書刊資料：每周一至周五白天上班時間。若需圖書館協助，請與本館辦公室聯系，聯系電話：7046504.
四、捐贈書刊處理方式：
1.本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。
2.同一書刊資料，入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料，如本館已有館藏，將轉送其他需要的師生或他館典藏。
對於您的愛心付出，我們承諾如下：
1.圖書館將在本館網頁上開辟捐贈書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈書刊資料之具體情況。
2.您捐贈的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者大名，同時加蓋圖書館製作的「捐贈」印章。
3.圖書館將向捐贈者提供捐贈證書。
4.圖書館將根據捐贈者之實際需求改變捐贈者的讀者類型，增加捐贈者借閱本館圖書數量。
說明：
由於本館受贈量大，因此您的大批贈書不一定會馬上處理完畢，但我們一定會持續地處理您的贈書，若您發現所贈的資料尚無法完整地呈現，請見諒。
圖書館捐書活動建議書篇2
尊敬的社會各界朋友：
圖書館是政府面向社會公眾免費開放的一個公益性文化服務機構,是人民的知識寶庫。我縣、鎮級公共圖書館有17所，除縣圖書館有紙質藏書13.7萬冊以及5個鎮圖書館分別有1—6千冊館藏外，餘下為空巢。這組數據表明，我們浦北的「知識寶庫」確實匱乏，在這文明時代，幾乎成了「白丁」族而需要我們的幫助。為此，縣文聯、縣圖書館向社會各界朋友發出倡儀，為浦北縣的圖書館添磚加瓦作貢獻。
社會各界朋友們，當您把一本本您曾經喜愛的圖書資料扔掉或賣掉時，您是否關注過我們身邊可能有許多朋友需要這些書籍?當您希望您收藏多年的書籍能夠有更多的讀者時，卻苦於找不到合適的安置點?那麼，請您關注圖書館!圖書館建設除依靠政府外，還要依靠大家的支持而發展。長期以來，我縣圖書館經常獲得社會熱心人士捐贈的書籍，這些贈書已成為縣圖書館藏書的寶貴來源，並在知識的傳承和交流方面發揮著積極作用。我縣圖書館是不會浪費您任何一本書的。對捐贈圖書，我們將逐冊分類、編目、加工、修繕後上架，免費供讀者借閱。因此把書捐贈給圖書館，可以更好地發揮這部分圖書的使用價值和效率，讓更多的讀者受益。圖書館也正因為有您的參與，加快了圖書館館藏的建設步伐，豐富了廣大讀者的讀書內容。
「書頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌」，伸出我們的手，捐獻我們曾經用過的書，分享我們的寶貴經驗與精神財富。趕快行動吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給圖書館。相信您的付出具有極大意義，相信您的愛心將使更多的朋友通過書籍得到智慧和快樂!大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。
鑒於圖書館文獻資源建設具有嚴格的收藏原則，所以對捐贈的文獻有一定要求：
一、范圍：1、普通圖書(雜志、報紙除外);2、重點收集浦北人士編著的各種圖書資料(含雜志、報紙)，同時也為舉辦浦北籍作者圖書展覽做准備;3、電子、音像出版物。
二、要求：捐獻的文獻必須是思想健康、內容完整，其他的版本、新舊、類別不限。
三、處理方式：
1、縣圖書館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。
2、同一書刊資料，入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料，如縣圖書館已有館藏，將轉送其他需要的館典藏。
3、對所捐贈的圖書，由縣圖書館進行整理、登記，加蓋受贈印章後納入圖書館統一分編典藏庫。
四、捐贈地點：浦北縣圖書館(各鎮捐贈人士可與當地文化站聯系，如果您捐書數量較多，也可以聯系我們前往你處辦理交接、搬運);聯系電話：0777-8316998。
五、捐贈時間：自倡議之日起至長期有效。
另外，我們對所有圖書捐贈者，將捐書義舉載入浦北縣圖書館館史，並將名單在館內及不久開通的圖書館網站內公布。期待您的參與，感謝您的支持!

㈡ 怎麼寫一份愛心捐款策劃書

「攜手愛心，共建暖冬」募捐活動策劃書 ----- 青年志願者協會 一、活動背景： 愛是無私的雪花，無論飄到哪裡，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。彷彿有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什麼？為此，青年志願者協會發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們願意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！ 二、活動地點：XXXXXXX學院民主路校區 三、活動時間：2009年11月17日至11月22日 四、活動人物：青年志願者協會 五、活動對象：校區全體學生 六、組織單位：經濟管理學院團總支、青年志願者協會 七、活動目的： A 、以我們現有的能力通過實實在在的行動 來幫助那些貧困山區的人們 B 、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感並帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心。 C 、通過我們的「愛心傳遞」募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望。 八、活動實施 1 、前期准備工作(11月7日-11月11日） A 、青年志願者工作部的聯系。 B 、與院團總支的聯系。 C 、總策劃，校內募捐活動的展開。 D 、活動資料的整理。 2 、活動宣傳 A 、展板。 B 、廣播站。 C 、各班負責人。 D 、海報、圖片。 3 、活動具體實施 A 、2008年11月17日募捐活動全面啟動。 B 、活動為期一周——青年志願者協會幹部分組值班。 九、活動後期工作 A 、對所募捐物品進行歸類整理，並保存好所指物資，監察部實行監督。 B 、由秘書處總結本次活動，並向全校師生反饋捐款相關信息。 XXXX 學院 青年志願者協會 2009年XX月XX日

㈢ 舟曲募捐活動策劃書

一、活動主題：因為愛，為舟曲災區募捐活動！

二、活動背景：

2010年8月7日夜22點左右，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發生特大泥石流。目前已致1254人遇難490人失蹤；舟曲5公里長、500米寬區域被夷為平地。

我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們願意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留餘光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由「想起活動網」整理）
三、活動主辦單位：

某某大學校團委學生委員會

協辦單位：想起活動網

四、活動目的：

為了進一步配合災區人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，由校團委、學生會、社團聯合會向全體學生發出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間：

2010年8月15日—20日

六、活動地點：

某某大學各校區

七、參與人員：

全校師生

八、活動流程：

1、為了便於老師們、同學們向災區捐款，校團委、學生會，決定於4月15日—16日在各二級學院、各班
內進行募捐。

（1）屆時各二級學院要聯系各班負責人，通知其募捐事宜。

（2）各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，並開出募款收據，所捐款項由班級負責人保管。

2、於4月19日下午16：30在某校區籃球場進行以各二級學院班級為單位（各班負責人為班級代表）進行募捐活動。

（1）由相關領導致募捐活動開幕詞

（2）學生代表發言

（3）校園歌手大賽選手，配合當天的募捐活動，進行現場義演。

（4）募捐活動正式開始

工作人員將做好登記工作，並開出募款收據。我們將在募捐結束後，當場清點及公布捐款數額，並把所有
捐款統一通過中國紅十字會總會發放給受災地區人民。

（5）募捐活動結束後，舉行「心系災區民眾，秉承濟世情懷」為主題的簽名活動並合影留念。

（6）本次活動結束後，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內網上，並將評選出五個先進集體，十名「愛心大使」。

九、活動募捐物資：

限於錢款

十、宣傳形式：

橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等

十一、活動要求：

本次募捐活動採取自願原則，任何組織、個人不得干預。

希望各二級學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心准備，確保活動順利開展，讓所捐款項
盡早送到災區人民手中。

㈣ 策劃書怎麼寫

活動內容：國際志願者日組織募書
活動時間：
舉辦單位：中南大學信息物理工程學院
青年志願者協會
協辦單位：信息物理工程學院團學會
?信息物理工程學院
青年志願者協會
2005-11-24
?
關於在國際志願者日
組織募書活動的策劃書
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志願者協會准備在2005年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會（Overseas China Ecation oundation）合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計劃於2005年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2006年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
校區七食堂前
校本部負責人：戴海波
南校區負責人：吳可嘉
五、活動步驟：
(一)前期准備
1．活動申請 ；
2．設計宣傳板? OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用；
3．設計及復印海報和宣傳單? 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單；
4．在校園網BBS發表募書帖? 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳；
5．大力開展本院的內部宣傳? 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6．製作書籍募集明細表? 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7．為捐書者准備小紀念品若干? 如OCEF組織特製的書簽等。
(二)活動實施：
1．12月4日前完成前期宣傳工作? 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動? 宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3．確定固定的收書時間和收書地點? 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展；
4．書籍的托運工作? 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理托運到OCEF組織的受助學校。
?(三)注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協調；
3．圖書的管理和保存；
4．由於活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標准。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
6、關於圖書托運，要事先找好運輸公司；
7．所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算：
橫幅????? 2條????? 10元/條
宣傳板????? 2塊????? 70元/塊
海報（A3紙張）????? 80份????? 0.15元/份
宣傳
單（A4紙張）????? 1000份????? 0.07元/份
書籍募集明細表（A4紙張）????? 70份????? 0.05元/份
紀念書簽????? 200份????? 由OCEF供給
書籍托運費用（鐵路慢運）????? 300公斤????? 費用由OCEF供給
合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)
七、預計影響：
1、預計募書500本左右，為農村中小學提供可貴的精神食糧；
2、弘揚志願者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到「雙贏」的效果。
信息物理工程學院青年志願者會

㈤ 保險公司捐贈活動策劃方案

愛心傳遞活動方案
為了讓每一個貧困小學生都有書讀，讓他們感受社會大家庭的溫暖，也為了使他們得到更多人的關注、關心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是為了增強我們對貧困學生的了解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂。
一、活動主題：奉獻愛心，共建和諧
二、活動時間：
三、活動地點：
四、關愛對象：
五、參與人員：
六、活動內容：
捐贈圖書、免費家教、學習經驗交流。。。。

擴展閱讀：【保險】怎麼買，哪個好，手把手教你避開保險的這些"坑"

㈥ 求一篇2000字的有創意的活動策劃書

活動策劃書

一、項目活動組成

小算珠計劃是一個愛心計劃，她的口號是「讓不同的運算，有同樣的精確」。她援助的主要對象是落後的鄉村學校，涉及到兒童、教師、村民鄧人群，受益方向體現在英語能力、健康體格、健全心理、文明禮儀、安全常識、現代教育技術培訓、兒童心理疏導、家庭兒女教育、公益事業項目推廣等方面。本項目具有結構科學性、形式多樣性、效益廣泛性的特點。

（1） 項目活動分三個階段對不同的對象進行重點關注，並對他的成效進行科學評估，確保項目計劃的科學性和項目效益的實在性；

（2） 項目活動分三個方案，實行三個支隊專題負責，確保項目活動的執行性和項目方案的完整性；

（3） 項目活動中建立「扶貧助學」長效援助幫扶機制和「綠色掛點聯系制度」，確保項目計劃的傳承性；

（4） 項目活動中建立「鄉村小算珠閱覽室」和「鄉村小算珠咨詢部」，開展「鄉村小算珠活動月」，確保了項目計劃的推廣性。

二、項目活動階段

1.第一階段（6月30日~7月10日）

1.1活動對象：岑溪中學、岑溪二中

1.2活動計劃及成效：

在岑溪市各中學放假之前，由高中志願者在老師的帶領下進行一次「鄉村小算珠計劃」宣講活動，目的在於讓公益活動走進校園。並在其期間發起一次中型規模的募捐活動。

①「鄉村小算珠計劃」校園宣講活動——愛心進校園，公益入人心，獲得更多人的關注和認同，為日後項目推廣打好基礎。

②「鄉村小算珠計劃」公益募捐活動——募捐到一定數量的圖書、教學用書、雜志、文具、工藝品、生活用品等學生實用的實物。

③中學志願者——作為日後項目校園宣講者，為我們提供最新中小學信息，作為本土關愛力量的骨幹。

2.第二階段（7月12日~7月31日）

2.1活動對象：古味中心小學

2.2活動計劃及成效：

古味中心小學作為古味學區的中心，在前期，我們已經和領導商量好了一切事宜，並得到了學校和村委的一致贊許。我們擁有教育技術學、應用心理學、學前教育學等專業優勢。

①「鄉村小算珠」捐贈——體育設施用品，如乒乓球桌、單雙杠、籃球、排球、羽毛球等；圖書，如募捐得到的、出版社贈送的；教學器材，如教學三角板、圓規、小黑板等。

②建立「鄉村小算珠閱覽室」——把所有得到的圖書、雜志、教科書等組建一間開放式的閱覽室。已知學校有一間廢棄的圖書室，校方已同意建立開放式閱覽室。

③建立「鄉村小算珠咨詢部」——在學校掛牌成立項目咨詢部，設點在閱覽室，作為項目成果永久展覽地。由校方推薦或輪值2~3名學生擔任管理員和咨詢員，也對小學生起到鍛煉作用。

④開展「鄉村小算珠活動月」——開展作文比賽、書畫比賽、攝影比賽、書畫展、作品展、名人展；提倡愛運動、講禮儀；發動「愛心資訊」、「心事說說」等活動，開通「綠色傾訴通道」等提高學生文化素養、行為禮儀、心理健康。

⑤「鄉村小算珠」支教——小學生英語能力培訓，安全知識系統普及（如用火用電安全、交通法規安全、防盜防騙安全等），文明禮儀教育引導之類。

⑥「鄉村小算珠」專題——對教師進行電腦技術、現代教育技術專題培訓。我們中多數都是教育技術學專業學生，有專業優勢。

3.第三階段（8月1日~8月27日）

3.1活動對象：學區村委、中學站點

3.2活動計劃及成效：

根據上兩個階段形成的成果，進行項目效益評估，及時作出相應的完善措施。通過階段小結與成果交流，不斷提升項目的實際可行性和社會公益性，最後根據成果擴大試點制，進行區域性推廣。

①「鄉村小算珠」支教——英語能力測試，根據成績對口語或語法進行加強；安全知識考查，評比是否具備實際運用能力；文明禮儀評比，對語言與行為方面進行考查，分別作出相應完善措施。

②「鄉村小算珠閱覽室、咨詢部」——制度完善，措施補救，確保項目的傳承性和推廣性。

③「鄉村小算珠活動月」——對參賽成果評比，獎勵優秀者；對活動反響作出評估；提交活動具體方案文檔給校方，爭取校方將此活動月當做校園文化節，形成一種傳統，並不斷豐富活動月內容和形式。校方現對此計劃已經表示採納，將爭取改在每年5月舉行，本土關愛力量已有稚型。

④項目成果推廣——整理形成完整的項目成果，8月下旬在古味學區各村委、岑溪中學、岑溪二中等合作單位舉行成果展出。選擇在人流量大的路口，加強宣傳，提高社會效益，增強本土關愛力量。

三、項目活動方案

1.第一支隊（義教支隊）

1.1活動方案：統籌所有支教計劃，全面負責支教成效。

①做好支教志願者和支教內容的安排和分配，做好支教效益評估；

②負責「宣傳小算珠活動月」「鄉村小算珠主題輔導」活動。

1.2社會效應：

①全面提升小學生英語能力，增強安全知識應用，引導文明禮儀行為，拓展社會見識，加深藝術修養，健全心理體格；

②提高教師現代教育技術能力，更好適應現代化教學；

③形成活動模式，是本土關愛力量有「型」可循，更好的傳承這項活動。

2.第二支隊（宣傳支隊）

2.1活動方案：統籌所有宣傳工作，全面負責宣傳成效。

①暑期前組織做好各場志願者招募、公益募捐；

②活動期間加強與媒體的溝通與合作；

③負責各時段的海報、宣傳單、成果展等；

④更新博客網站。

2.2社會效應：

①加深學生人群對本項目的認識，吸引他們投身項目實踐中；

②引起社會、政府、教育部門對落後鄉村教育的關注；

③喚起本土關愛力量，在岑溪市多處成立本項目機構。

3.第三支隊（項目支隊）

3.1活動方案：統籌所有項目機構建立工作，全面負責機構成效。

①負責對校的捐贈活動，及時與校方確定落實組建「閱覽室」「咨詢部」的方案；

②建立「扶貧助學」長效援助幫扶機制；

③建立「綠色掛點聯系制度」。

3.2社會效應：

①緩解學校無體育器材的困境，豐富學生課余閱讀生活；

②發展縣城中學對鄉村小學的對口支扶；

③團隊與校方及站點掛點結對子，定期了解情況，長期引導幫扶。

四、項目活動內容

1. 鄉村小算珠支教

2. 鄉村小算珠捐贈

3. 鄉村小算珠活動月

4. 鄉村小算珠閱覽室

5. 鄉村小算珠咨詢部

6. 鄉村小算珠專題活動

五、項目活動整理

1. 成果形成：①階段效益評估，專題效益評比，形成階段性專題性成果；

②活動全程錄像拍攝、攝影照相，教育技術學具有此專業特長。

2. 成果展示：①成果分主題分階段展出，通過媒體、海報、博客不斷豐富；

②在學校、村委、街道等人流量大的地點展出。備選：學區村委、大業鎮政府、市教育局、岑溪人民廣場、岑溪中學、岑溪二中。

3. 成果交流：①根據人們的反響和建議，總結經驗，做好記錄；

②與相關公益項目作經驗交流，成果互享。備選：「小黑板·多帶一個」、 「五彩畫筆·絢爛童年」、「金鳳計劃」等項目。

4. 成果推廣：①不斷完善試點工作，擴大試點制，先後在鎮、市、區進行區域性推廣；

②與相同相關的公益項目或機構合作聯合，推行分站點制；

③聯系媒體，全面推廣。

5. 成果傳承：①撰寫活動總結，經驗感想，完善小算珠志願者服務手冊，以文件形式保存好，方便今後借鑒和引用；

②根據長效機制和掛點制度，不斷在項目試點地和項目團隊充實新成員，不斷加固與尋找項目合作機構，使「小算珠計劃」長期運行，長久傳承。

六、項目活動附件

㈦ 關於慈善捐助的策劃格式怎麼寫

「海歸希望小學」慈善募捐活動宣傳策劃方案

主辦單位： 共青團中央少先隊事業發展中心

共青團中央中國青少年發展服務中心

協辦單位：中國青少年發展基金會

共青團北京市委

共青團上海市委

共青團廣東省委

XX企業

承辦單位：海歸精英俱樂部

媒體推廣：XX廣告公關公司

時間：2006年8月

地點：北京、上海、廣州、深圳、倫敦、巴黎、東京（暫定）

活動創意：

兒童是祖國的未來，民族的希望。關注、保護少年兒童的健康成長是全社會共同的責任。我國有三億六千萬兒童，佔世界兒童總數的六分之一，因此，我國基礎教育事業的發展進程牽動著所有華人的心，同時，也得到了世界人民的共同關心和關注。

在各國大力發展公益事業的今天，希望工程已成為我國最具社會影響力和享有崇高聲譽的民間公益事業，自1989年10月啟動以來，該項工作得到了社會各界、海內外團體、企業以及個人的大力支持和熱情參與。

在近年來海外留學熱潮和「海歸」國內創業發展熱潮不斷涌動的背景下，將「海歸」這一熱點與祖國貧困地區的基礎教育事業相結合，利用團中央組織機構的領域優勢，加之優秀企業和社會力量的多方協作，以及強勢媒體的大力宣傳，在北京、上海、廣州、深圳、倫敦、巴黎、東京七個城市同期舉辦「海歸希望小學」大型慈善募捐公益活動，勢必引來社會各界的強烈關注，將公益事業的發展推上一個新的高峰。

活動採用門票及現場公開募捐等方式，通過明星代言、義賣、義演、義展等形式在七個城市同期展開，所得款項作為「海歸希望小學」的建造費用及「海歸」助學專項資金由中國青基會負責向貧困地區分發撥放。

活動的成功舉辦使得政府、企事業單位以及社會力量很好地結合在同一平台上，各自發揮優勢，最後均有所收益，是多贏的結局。而此次海內外華人攜手、中央政府與地方政府攜手、優秀企業與專業團體攜手共同關注祖國公益事業的壯觀場面將吸引全球華人的目光，帶給人們視覺和精神上強烈的震撼；在活動改變一部分失學兒童命運的同時更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業和教育事業的發展都產生了深遠的影響和重要的意義。

集眾愛於一身的「海歸希望小學」將化為中國人熱情、團結、互助互愛的美好象徵被所有華人記在心中。

活動內容：

1、 邀請1-2個知名影視明星或歌星為希望小學的募捐活動代言

2、 在國內，於北京、上海、廣州、深圳同天舉行募捐活動：

北京

·主辦單位領導、協辦單位領導、冠名贊助企業領導、代言明星及部分名人出席活動現場。六個城市的募捐活動在北京主會場正式啟動。

·主辦單位領導、協辦單位領導、冠名贊助企業領導及海外歸國華人代表在啟動儀式上致辭。

·播放西部失學兒童實況拍攝短片

·文藝義演（包括文化界書法家、畫家等現場表演）

·現場募捐

上海

·協辦單位領導和社會各界名人出席募捐活動現場

·協辦單位領導、各界名人以及海外歸國華人代表講話

·播放西部失學兒童實況拍攝短

·中國貧困地區基礎教育實況圖片展、中國西部地區失學兒童現況圖片展、「希望工程」發展成果圖片展、以及名人座談會、名人貼身物品現場展示、義賣

廣州

·協辦單位領導、慈善企業家和「海歸」人士參加募捐活動

·協辦單位領導、贊助企業代表以及海外歸國華人代表講話

·播放西部失學兒童實況拍攝短片

·慈善酒會

深圳

·協辦單位領導、慈善企業家和「海歸」人士參加募捐活動

·協辦單位領導、贊助企業代表以及海外歸國華人代表講話

·播放西部失學兒童實況拍攝短片

·慈善酒會

3、 在國外，於倫敦、東京、巴黎同天舉行募捐活動：

倫敦

·於某知名大學內或華人社區設愛心捐款活動宣傳台，熱情宣導華裔、華商及中國留學生國內西部失學兒童獻愛心，捐善款。

巴黎

·於某知名大學內或華人社區設愛心捐款活動宣傳台，熱情宣導華裔、華商及中國留學生國內西部失學兒童獻愛心，捐善款。

東京

·於某知名大學內或華人社區設愛心捐款活動宣傳台，熱情宣導華裔、華商及中國留學生國內西部失學兒童獻愛心，捐善款。

4、 希望小學奠基儀式

·在XX縣「海歸希望小學」建校地點舉行奠基儀式

·種下愛心樹

·活動主辦方領導、當地政府領導、贊助企業領導、「海歸」代表以及活動代言明星參加奠基儀式並一同種下愛心樹。

5、「海歸希望小學」剪綵儀式·活動主辦方領導、當地政府領導、贊助企業領導、「海歸」代表以及活動代言明星共同參加，為學校剪綵。

媒體計劃：

1、網路：新浪網、tom網、海歸俱樂部網站等

2、平面：中國青年報、北京青年報、北京晚報、新京報、北京娛樂信報、21世紀報、新民晚報、羊城晚報、特區報等；新華社、美聯社等

3、電視台：中央電視台、北京電視台、鳳凰衛視、上海東方衛視、廣東衛視等

4、廣播電台：中央人民廣播電台、北京交通廣播、上海交通廣播、廣州交通廣播、深圳交通廣播等

㈧ 募捐策劃書怎麼寫

我也剛好在寫來。。作孽的。源。。
大概就是列幾個小標題：活動主題、募捐背景、活動目的、活動時間、活動地點、參加人員、募捐活動具體安排，這個包括：（募捐前期准備工作和募捐活動開展流程）、活動後期工作、活動相關物品。
差不多應該就是這些，最前面再加個封面。
一起加油吧~

㈨ 金海中學學生會計劃募捐圖書，送給本市貧困山區孩子。請將下面倡議書的正文補充完整，補充部分要求至少運