① 參觀博物館然後寫一篇社會實踐報告怎麼寫啊急~
分主次層寫，你們這次活動主題目的，你們去參觀時所看到這個博物館的特色，這個是開始主要提及到的。文化類的，科技方向的看情況而定盡可寫，最後寫感想就是大的方向出發，成果感悟之類的。
② 學校準備組織同學們周末去某處參觀，但參觀地點（科技館，博物館，農場，工廠等）怎麼寫
你好，你的學校準備組織同學們周末去參觀這些地點了，包括科技館，博物館，農場，工廠等等
那麼你就可以寫一下這些公共地點的用途，它們的外形以及他們裡面的各種場景之類的
③ 寫一份團隊去湖南省博物館的策劃書。（我是大學生，旅遊協會到要求！！拜託了）
長沙學院社團聯合會參觀省博物館活動策劃書
一． 活動目的：
（1）、加強社團聯聯合會全體成員的情感交流，提高社團聯合會成員的凝聚力，為以後工作的開展奠定良好的基礎；
（2）、增強社聯幹部及幹事對歷史的了解，開拓自己的視野，增強民族自豪感與民族自信心；
二．活動時間:12月12日
三．活動地點：湖南省博物館
四．活動對象：社團聯合會全體成員
五．活動流程：
1.活動前期的准備：
（1）由副主席在11月30日之前寫好策劃書，並與省博物館工作人員聯系預訂本周星期日的門票80張，確認有票後，請書記開一張證明（附有團委書記的簽字和團委的公章），發一份傳真給省博物館的工作人員。
（2）秘書部負責在本周星期四之前通知各部門人員在星期日上午8：00在老校門口集合。
（3）宣傳部做好活動相片的採集。
2．活動過程中
（1）各部門部長提前十分鍾到校門口，並負責清查本部門的人數，上報到秘書部
（2）到達博物館後，一切要按工作人員的要求游覽，堅決杜絕做有損長沙學院形象的事情
（3）參觀完後，統一在博物館門口集合，由各部門部長清查人數，上報人數到秘書部。任何人不得利用這次機會再去做其它的事情，必須一起坐車回到學校，如有違反，將嚴肅處理。
3.活動後期
（1）秘書部於兩天內寫好這次活動的新聞稿，並及時交給宣傳部，宣傳部連同圖片一起編輯後上傳。
（2）在主席團例會上副主席進行總結。
六．活動注意事項
（1）各位部長必須要通知到位
（2）在過馬路及坐車途中要注意安全，嚴守交通規則。
（3）在參觀過程中要嚴守博物館的相關規定。
（4）在參觀完後必須要跟著大部隊回到學校
七．活動預算：
車費80*4=320元
傳真5元
合計：大寫：三百二十五元整（325元）
長沙學院社團聯合會
2010年11月29日
你看著改改刪刪 就行了！！
④ 參觀博物館實踐報告
為了加強同學們的愛國之情，09年4月29號在我班入黨積極分子的號召，班級的組織下我們參觀了西湖博物館---一座具有歷史紀念意義的展館。
從一樓到三樓分別是河姆渡遺址、良渚文化，春秋戰國時期，抗戰時期和土地革命，在這里蘊藏著人類的精神文化，是人類的精神支柱。
一樓的問姆渡遺址和良諸文化讓我們重溫了原始人類的生活，望著那些原始的文化，富有價值的展品，所有的人不禁一振，因為這一切就是我們幸福生活得前身，它讓很多人明白了歷史的意義，明白了遠古的生活和經歷，這是很多當代很多大學生所無法想像和體會的，這一切能讓我們明白很多知道很多。
伴隨著時代的前進，我們來到了第二樓，這里的文化更具有價值，那一件件精緻的雕塑，一幅幅精美的壁畫，那樂器，那鐵器，銅器無不向我們講述著他們的歷史，他們偉大的功勛，它要讓我們永遠記住這一歷史，記住伴隨我們進步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。
隨著沉重的腳步，三樓的氣氛也變的更加的凝重，因為這里的展品是血的教訓，讓人銘記於心的歷史。這里正是抗戰，土地革命時期的縮影。那一個個櫥窗里向我們述說著它們的歷程，它們的所見所聞。那一幅幅感人的抗戰畫卷，一具具逼真而讓人熱血的戰士模型，這一切都在向我們表明為保衛國土而戰，他們不辱他們的使命，用一切向祖國和人民證明著他們的赤膽忠心。
站在窗邊，吹來的是來自西湖的涼風和美景。但此刻無人去欣賞這一切，大家的眼神都是凝重而又久遠。我們知道以後我們的責任和使命，以後我們的路會很長，我們要做的還有很多。
俯看坐落在西湖邊的博物館，渺小的一點，但又突然變的那麼的耀眼。因為這正向世人展示著那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。
⑤ 如果你是班長,你們班將在下周一組織參觀科學博物館的活動
Classmates,tomorrow we will visit the Science Museum.We must get to school at 8:00am.Then we go to the Science Museum on foot.And next Monday,we must hand in a report about visiting.We should be careful when we are visiting and write down something interesting.We shouldn't shout aloud in the Science Museum.And we shouldn't take pictures.
⑥ 學校組織去博物館參觀，為這次活動設計主題，並寫大致流程
主題:博覽文物發展歷史，接受精神世界教育。確定參觀人員>出發時間>交通工具>到達參觀>結束回程>組織討論>寫觀後感
⑦ 求一份班級活動策劃書！
標題：大學班級出遊省博物館活動策劃書
【活動主題】 秋冬之際，組織全班同學去省博物館遊玩。
【活動目的 全班出遊增厚全班同學之間友誼，使同學課餘生活更充實，讓大家在學習之
及意義】 余得到放鬆，陶冶了同學們的情操，更可以讓同學在遊玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學們更加熱愛我們的國家。
【活動時間】 2009年11月14日（若非大雨，活動按時進行，否則活動順延至下個星期六）
【活動流程】 全班上午八點集合完畢，（與校門口），再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館，與9：00准時到達，再領票進入省博物館遊玩，由於人數較多，可分兩批分別進入不同的展區進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學。並與下午三點與省博門口集合並搭車返校。
【人員分配】 活動前聯系往返客車：組織委員：汪岩
生活委員:王德俏
活動前後人員集合：體育委員：姚宗森
兩批人員負責人：一批，團支書：劉浩然
二批，班長：孟憲博
遊玩中攝影：一批，副班長：林婷
二批，宣傳委員：遲麗薇
遊玩後總結活動經驗並做出書面報告：學習委員：雷福平
組織委員：汪岩
【活動預算】 項目 金額
往返包車費 60x2=120元
攝影及洗出照片費 10元
門票費 0元
總計 130元
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⑧ 參觀博物館的暑期實踐「策劃書」怎麼寫啊
提綱
1、參觀博物館暑期實踐的背景
2、實踐概況（名稱、主題、時間、地點）
3、活動意義
4、活動安排（每天的計劃安排及目標）
⑨ 幼兒園大班教案《參觀博物館》
參觀地震博物館 活動意圖： 「地震」這一詞原本對四、五歲的孩子來說是那麼陌生和遙遠，然而「5.12」特大地震，讓孩子們對這突如其來的災難開始感到害怕和恐慌。他們不明白一夜之間為什麼房屋會倒塌、農田被摧毀、生命被吞噬„„孩子們缺乏對「地震」這一自然現象的科學認識。為此，我班設計組織了這次參觀活動，目的在於讓幼兒對地震有一個淺顯而科學的認識，知道它是一種自然現象。學習一些基本的防震知識和自救方法，讓孩子們正視地震，不懼怕地震。 活動目標： 1.通過參觀地震博物館和搜集相關資料，使幼兒了解簡單的地震知識，知道地震是怎麼回事，能正視地震。 2.參觀活動後，組織幼兒游戲，並分組以家庭為單位講述自己搜集的與地震相關的小故事，在增長知識的同時，加深親子之間，家長之間以及與教師之間的友情。 3.隨時隨地的對孩子進行戶外安全教育和環保教育，培養幼兒良好的自我保護意識和環保意識。 活動准備： 1. 活動前開家長會，介紹活動內容，要求家長與幼兒共同搜集閱讀有關地震方面的知識，准備1—2個有關地震的小故事。 2. 踩點，聯系好相關事宜，確定出發路線。 3. 向幼兒提出參觀要求，教育幼兒要愛護博物館的各種展品和設施，不亂摸亂動。外出活動要遵守規則，注意安全和環保。 4. 活動前發給家長一份邀請書、注意事項和活動反饋表。 5. 教師准備喇叭、葯棉、碘酒、創可貼、紙巾、報紙等備用物品。 6. 活動前將幼兒分組，並准備紅、黃、藍、綠四面小旗和即時貼、小獎品等。 活動過程： 一、 參觀地震博物館 1. 帶領幼兒有次序的進入博物館洞內觀看洞內壁畫，地震儀器、資料，認真傾聽講解員的講解，了解相關知識。 2. 提醒幼兒不要亂摸亂動館內展品和設施，不允許私自走動離開集體。 二、分組游戲，以家庭為單位講述關於地震的小故事。 1. 將全班幼兒，家長分成四組，分別為紅組、黃組、藍組和綠組。每組由一名教師及兩位家長負責組織游戲，每組幼兒身上分別貼上與該組名稱相對應顏色的即時貼。 2. 每組自由選擇游戲，如：「切西瓜」、「丟手絹」「擊鼓傳花」、「占報紙」等。每次游戲後選出一組或幾組家庭來為大家講述與地震相關的小故事。