㈠ 求一份參觀孫中山故居的活動策劃書。
策劃書么
一活動抄緣起
你們兩個單位的團建工作的同一宗旨
圍繞孫中山的一點精神或者最近有沒有和他有關的日子，講一下。
和你們單位聯系起來
二活動目的
到達什麼要的效果
三活動規劃
最好能根據紀念館的實際情況，寫個具體的參觀遊程、和所能留下寫什麼（合影啊等等），最後突出特點
四活動准備
現在聯系好了嗎、費用、交通、其他輔助設備，其他知識性資料等
㈡ 大學活動計劃書，主要活動是參觀一大會址。急急急急急！！！！
職業技能風采大賽策劃書
一、活動宗旨
校園職業技能風采大賽以育人為宗旨, 激發同學的創造力，提高其動手能力和理論研究水平，拓寬其思維,展示個人求職技能。通過比賽展示大學生技能、溝通技巧、才藝等各方面綜合能力，反映校園生活和當代青年學生積極向上職場風貌,豐富大學生的校園文化生活,陶冶情操,提高人文修養,推動校園精神文明建設,促進學生全面發展，為校園招聘會作前期准備。
二、內容與形式
註：此次職業技能風采大賽的活動包括：簡歷大賽，科技作品大賽，專題研討。
（一）宣傳階段
1、4月12日至16日，各系部根據本系特色，開展企業文化宣傳周活動。通過班會、海報、專題研討等形式，讓同學們容入到企業文化氛圍內；
2、4月份，舉辦企業文化、企業用人要求等相關內容的IVT論壇2-3期；
（二）報名預選階段及簡歷製作大賽
一個成功的求職者背後必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高我院同學的簡歷製作能力，進而提高我院同學的就業能力。此次「個人簡歷製作大賽」也是本次職業技能風采大賽的資格賽。
活動具體時間安排：
1、 4月19日，承辦單位接受報名，各系選手組隊。（備註：每個團隊組員3-4名，參 加科技作品大賽）
2、 4月22日之前請各系出三份優秀的簡歷參加簡歷大賽。（備註：簡歷可以從大二學生中抽取最優秀的三份交至精密系。）
2、 4月23日，專業老師評選出優秀作品，比賽結束，優秀作品的同學可以進入下一輪賽事；
3、 所有優秀作品三校區巡迴展示。
（三）科技作品大賽
作為高職學生，應該有較強的動手能力和創新能力，本次活動意在激發同學的創造力，提高其動手能力和理論研究水平，拓寬其思維,展示個人專業技能。
1、參賽對象：各系團隊。
2、活動時間安排
選手准備階段：4月26日—5月10日，
評獎階段：5月10日—5月14日
展出時間：5月16日
3、作品類型
科技製作、藝術設計、學術論文等
4、作品要求
a、 科技製作和藝術設計富有時代氣息，具備一定觀賞性及實用性，並附100-200字作品介紹。
b、 所有作品要有名稱；作品力求創新，不得抄襲、模仿他人（經查出，將取消其參賽資格）。
c、 論文類作品要求格式規范、內容積極向上，觀點獨特。
（四）決賽階段及職業風采大賽（指：專題研討）
開展職業風采大賽是直接了解學生整體素質、考查學生綜合能力的有效方法之一。賽事中，學生不僅要經過DV展示、課件演示、主題闡述等事先有準備的環節，還必須經受企業專家的隨機提問的考驗。為綜合培養學生的採集與處理信息能力、操作能力、英語水平、口頭和文字表達能力、團隊合作能力、應變能力、探索創新能力等。
1、參賽對象
科技作品大賽勝出團隊
2、賽事環節及評分標准
a、團隊介紹
在規定時間1分鍾內簡單介紹自己團隊的成員、專業、特長、愛好和分工等基本情況；10分。
b、作品展示
每個團隊，可通過DV、課件等媒體，展示本團隊的科技作品創作過程、組員分工、展示作品的功能，闡述自己作品的創新點，在規定時間10分鍾內進行展示； 40分。
c、專業知識問答
根據團隊展示，企業評委對該團隊提問；30分。
d、賽場回眸
在規定時間30秒內，選手自我總結本場比賽的得與失；10分。
e、團隊能力
該組同學用英文匯報展示，評委根據對該團隊的整體印象，給出團隊能力分。10分
三、獎勵措施
本次大賽設一、二、三等獎各1名（項目）；設最佳創意獎、最具人氣獎、最佳個人各一名（項目）。分別頒發獲獎證書；優秀團隊將與企業現場簽定實習協議，所有參賽選手，在今年校園招聘會上，學院將優先推薦。
主辦：共青團蘇州工業園區職業技術學院團委
2010年3月22日
㈢ 旅遊策劃書
一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量
二、活動時間：xx年4月14日（星期六）
三、活動人員：第三期金融素質拓展班全體成員
四、活動地點：武漢植物園
五、活動目的：陽春四月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級體現新的活力，以積極向上的態度學習生活，我們班將開展武漢植物園一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓剛剛組成新班級的同學們走進彼此。
六、活動安排
（一）前期策劃准備工作
1、為保障同學們的利益與安全，我們包車一起過去。
2、事先了解旅遊路線與行程、價格（車費20+門票15+聚餐15|人均，食物和水自備）。
3、召開班會。為同學講解春遊當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。
5、由於植物園沒有相應合適的餐飲店，建議同學們自備午餐，到晚上返校後一起班級聚餐。 6、負責人提前了解有暈車症的同學，並做好相應的措施准備。
7、由張明偉同學構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時准備出遊過程的攝影工具，盡量准備多幾台相機，並由素拓組組長諶小涵安排流動攝影的同學。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：4月14日早上8：00到北大門集合，人員到位後即集體乘車前往武漢植物園，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
1）、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事；玩小游戲(串名字游戲、青蛙跳水、記憶考驗、猜謎、成語和歌曲接龍)。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。
2）、抵達後，穿過科普樓到達景觀溫室，向西參觀牡丹園，向北到達水雲澗，杜鵑園，茶園，最後向東依次參觀；
3）、午餐後到達草坪開始游戲(手有千千結、大小風吹、接龍、奇數偶數、我想有個家【每個游戲 大概20~30分鍾】)：
4)若時間允許可以去東湖之畔走走;
5）、下午16：00返校；
6）、聚餐
3、後期工作
（1）清點各自帶的物品，確定人數；
（2）了解同學們對本次春遊的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和同學們的感想製作成紀念冊。
4、注意事項
（1）出發前由素拓組成員做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
（3）在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯系。
（5）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
（三）後期反饋工作
1、召開總結會議，同學們交流春遊感受；
2、負責人聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果4月14日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯系負責人，並及時聯系醫生，事先了解植物園的緊急電話。
㈣ 組織社團去楊虎城紀念館參觀，策劃書 怎寫 （思路）
一、 活動主題： 繼承民族優良傳統 弘揚英雄奉獻精神 二、 活動目的： 河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估，各部門為了全面貫徹「以評促建，以評促管，評建結合，重在建設」的原則。加強了對學生思想建設的力度，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟，河池學院學生聯合會將組織團員同學以「繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神」為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極，學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。三、 舉辦單位： 主辦單位：共青團河池學院委員會承辦單位：河池學院學生聯合會策劃書：河池學院社團聯合會四、 活動時間： 2011年4月5日1. 活動前期准備階段：4月2日——4月3日4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。2. 具體准備階段：4月2日——4月3日生活部購買製作小百花的材料，並組織同學製作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。為確保團員的安全，活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。為確保活動的順利進行，團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。3. 後勤准備階段：4月2日——4月4日團支部為了本次活動能夠順利進行，製作了兩套應急方案：方案一：全隊分為六個小組，每組六至七個同學，分別由六個小組長負責，提醒同學們通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便採取相應的應急措施。方案二：各組小組長到生活················································參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/精英範文網 http://www.okjingying.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2011/0216/5423.html·
㈤ 參觀汽車4S店策劃書
寶寶，假設來你現在有自一個小小的人生目標，就是搶到豐田汽車創業基金100萬元，將來有機會為豐田服務。現在有機會讓你去豐田的4S店去考察，你思索一下去了有什麼用，了解什麼。4S店又不是國務院，入場不看證件的，所以這份所謂的策劃，就當作XX學校組織XX一日游，想像著隨便寫吧。（這種小學生都會寫的一日游計劃，你會的吧。）
㈥ 寫一份團隊去湖南省博物館的策劃書。（我是大學生，旅遊協會到要求！！拜託了）
長沙學院社團聯合會參觀省博物館活動策劃書
一． 活動目的：
（1）、加強社團聯聯合會全體成員的情感交流，提高社團聯合會成員的凝聚力，為以後工作的開展奠定良好的基礎；
（2）、增強社聯幹部及幹事對歷史的了解，開拓自己的視野，增強民族自豪感與民族自信心；
二．活動時間:12月12日
三．活動地點：湖南省博物館
四．活動對象：社團聯合會全體成員
五．活動流程：
1.活動前期的准備：
（1）由副主席在11月30日之前寫好策劃書，並與省博物館工作人員聯系預訂本周星期日的門票80張，確認有票後，請書記開一張證明（附有團委書記的簽字和團委的公章），發一份傳真給省博物館的工作人員。
（2）秘書部負責在本周星期四之前通知各部門人員在星期日上午8：00在老校門口集合。
（3）宣傳部做好活動相片的採集。
2．活動過程中
（1）各部門部長提前十分鍾到校門口，並負責清查本部門的人數，上報到秘書部
（2）到達博物館後，一切要按工作人員的要求游覽，堅決杜絕做有損長沙學院形象的事情
（3）參觀完後，統一在博物館門口集合，由各部門部長清查人數，上報人數到秘書部。任何人不得利用這次機會再去做其它的事情，必須一起坐車回到學校，如有違反，將嚴肅處理。
3.活動後期
（1）秘書部於兩天內寫好這次活動的新聞稿，並及時交給宣傳部，宣傳部連同圖片一起編輯後上傳。
（2）在主席團例會上副主席進行總結。
六．活動注意事項
（1）各位部長必須要通知到位
（2）在過馬路及坐車途中要注意安全，嚴守交通規則。
（3）在參觀過程中要嚴守博物館的相關規定。
（4）在參觀完後必須要跟著大部隊回到學校
七．活動預算：
車費80*4=320元
傳真5元
合計：大寫：三百二十五元整（325元）
長沙學院社團聯合會
2010年11月29日
你看著改改刪刪 就行了！！
㈦ 企業參觀策劃書
原來的atm 網站 如今的暢銷社區也有
㈧ 參觀博物館的暑期實踐「策劃書」怎麼寫啊
提綱
1、參觀博物館暑期實踐的背景
2、實踐概況（名稱、主題、時間、地點）
3、活動意義
4、活動安排（每天的計劃安排及目標）
㈨ 跪求大家提供一份大學生參觀食堂策劃書
活動背景：最近食堂的菜越來越差了，上次有同學竟然在一碗菜里出來了三個蟑螂和兩只蒼蠅和一個螺絲帽。為了規范食堂的管理，發揮生活部的社團職能，有必要組織大家去參觀一下。
活動目的：1、打擊食堂的囂張氣焰。
2、改善提升同學們的生活水平
3、讓大家覺得生活部有事情做，這個部門不是白成立的。
活動時間：2012.3.32
活動地點：學校大食堂就餐區、打飯區、做飯區、儲藏間等
參與人員：生活部最高領導、下面的小嘍啰、學生代表、學校領導、當地電視台（曝光！一定要曝光！）
前期准備：1、參觀人員挑選。通過校領導簽發文件、下發到各專業，選出代表人員，人員匯總，集合地點
2、通知食堂。告訴他3.34號去，然後32號就殺過去，讓他來個措手不及，陰死他！
3、校園通知：讓大家知道，我們去給你們謀福利去了。WE ARE HERO
4、後期宣傳；這個很重要，要寫長達幾十頁的調研報告配合圖片聲淚俱下的控訴食堂的過分。
活動流程：10:00小樹林集合，10:30殺到食堂，先去儲藏間、然後做飯區、然後打飯區、食堂吃飯區、注意衛生幹部干凈、菜新不新鮮、有沒有剩菜回爐的時間發生，有沒有故意放蒼蠅的事情發生。碗消毒了沒有，食堂小妹上廁所後洗手了沒有，結婚了沒有。參觀完了給掛個衛生不合格小旗子，再打個30分，讓校領導找他們談話。然後讓大家在食堂免費蹭一頓飯，當然是小炒了。這么多人忙來忙去參觀，多少食堂該表示表示的。
活動注意事項；1、不能有叛徒去提前告密
2、參觀時間要合適，參觀的地方和時間要嚴格控制。免得有人從中偷食堂的菜。影響形象。
3、前期宣傳很重要
宣傳策略：大字報一定要貼，徹底打倒食堂這幫資本家們
後期成功匯報一定要有，貼處理讓大家看。不然大家以為你收了紅包不揭露他們了。
要聲文並茂，也就是說一定要拍照。
物料准備：錘子若干、相機若干、海報若乾等
人員分工：宣傳組、溝通組、參觀引導組、後勤保障組
流程表：幾時幾時幹嘛寫清楚，讓大家去之前知道你們怎麼來的。
太復雜了，算了不跟你小孩子說了。寫這么多。加點分。
㈩ 別的學校的老師來我校參觀 老師讓我寫一份策劃書 。 怎麼寫啊 ，急求！！
策劃書幾個要點：1。市場調研 2。自我SWOT分析 3。結合實際擬定可行性辦法版 4。總結 5。危機說明權
1。你首先要知道來你們學校的是什麼老師，什麼來歷，什麼地位，來干什麼，有什麼愛好和習慣，處事風格怎麼樣。
2。你在根據老師來校目的分析下自己學校優勢，劣勢等有助於第3點內容撰寫以及發現自己的問題
3。根據自我優劣勢擬一份自身能力和條件都能滿足情況下的迎接方案。如我們應該讓什麼人接待，如何接待，老師到了我們安排老師上哪裡休息，老師的食宿行都要考慮到，還要考慮到老師來我校重點是要參觀什麼，然後做好前期工作等等。
4。總結（這個就不說了）
5。危機分析 意思就是說萬一在按照方案進行並執行的時候，無論哪一個環節出問題了都要做好應對措施，通俗一點說就是留好一條後路。
大致就是這樣，然後自己去想吧