校外宣傳建議

① 校外教育機構如何做好多重宣傳工作

晉級託管認為宣傳推廣一般可通過線下地推活動以及線上自媒體進行。回
就地推而言，答應盡可能地選校區三公里輻射范圍內，託管班周圍的學校和社區宣傳。現在大多數託管班，線下推廣的方式就是發傳單，因此，單頁一定要做得簡潔美觀，有辨識度，一眼就能讓家長或學生看到單頁的宣傳重點。另外還可以分發一些印有機構logo的小禮品，比如購物袋、扇子、水杯等，這些贈品最好是家長或學生在公眾場合能方便使用的。
至於線上推廣渠道，可以通過各大自媒體來活動宣傳。在此基礎上，可以邀請老師轉發活動宣傳海報、軟文、優惠信息等。也可以通過第三方工具，策劃一些轉發分享的小游戲，激發家長參與的熱情。

② 如何做好校園活動宣傳工作

策劃一個校園活動主要從五個方面，分別是①活動的目的和主題的確定 ②估算成本 ③安排時間表 ④關注活動的吸引力 ⑤邀請人員 ⑥宣傳工作。
想要舉辦一個有影響力的活動，除了做好活動策劃之外，還要做好宣傳工作，今天橙砸將詳細介紹一些有助於提高活動知名度和影響力的宣傳方式。
①在人流量大的時間段和地點進行發傳單和喊口號，或者其他形式的路宣。
要注意宣傳口號一定簡潔易懂，主題鮮明，最重要的是一定要有吸引力，可以是活動主題很有意義或者很有意思，又或者是參加活動有的福利等。
在看到不抗拒的小夥伴時可以試著詳細介紹活動，如果是明顯表現出抗拒的小夥伴那就不要多加打擾，以免引起反感，對活動造成不良影響。
其他形式的路宣可以是唱歌或者跳舞等表演，目的是吸引人。

②在顯眼位置貼海報或者宣傳簡介。海報最重要的是突出參加活動的福利，不需要太多的內容。
③在教室黑板上進行活動宣傳。一般是選擇課程較少的時間段去寫黑板，一般是中午或者晚上，挑選隔天或者寫完之後課程較多的課室，較少工作量、提高文案轉達率，文案一般要以吸引眼球為主，簡短易懂。可用不同顏色的粉筆突出重要部分。
④在活動前一天晚上去宿舍宣傳。進宿舍宣傳要非常注重禮貌，先敲門表明身份，然後詢問是否能進入宿舍，如果得到允許進入，那進去後還要再次表明身份，然後簡單介紹活動，這時就看對方意願行動，原則跟上面派傳單介紹一樣。
如果較長時間得不到回應 ，可能是宿舍沒人，也可能是他們不願意讓你進去，只是不好意思說，這時就應該趁早離開而不是一味敲門，可以將傳單留置於門扶手。也可能會遇到有些宿舍在門上寫著掃樓勿擾等字眼，這時就講傳單放到門把手上就可以了。
⑤在公眾號和朋友圈進行轉發宣傳。公眾號和朋友圈的宣傳應該提早准備好，然後在活動前一兩天先進行預熱，刷屏等，在活動當天可進行更加具體的宣傳、准備照片等的朋友圈宣傳。
⑥如果能得到老師或者輔導員的支持，可以麻煩老師或輔導員向全院發送消息。
想了解更多校園干貨，歡迎私信！

③ 大學中對宣傳部工作的意見和建議都有那些

宣傳部工作計劃 隨著新學期的到來，每個部門都面臨新的挑戰與機遇，我們宣傳部也不例外，尤其對於建立大學校園文化我們更是責任重大，因此，我們希望通過開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。 一、 工作目標 1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能。積極配合網路部、新聞中心、秘書處作好網站宣傳工作，為我院的宣傳工作再添一亮點； 2. 加大工程技術學院在學校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發揚我工程技術學院生動活潑，勤奮進取的風貌； 3. 充分利用好展板和海報，做好院會活動總結和宣傳工作； 4. 改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間； 5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。 二、新學期主要工作安排 月份 主要工作 三月 上學期評優證書撰寫發放、協助學習部和其他各協會」的宣傳工作。加強活動宣傳力度校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對於活動信息的關注。 往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦後的後續報道。後期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對於活動的一次總結。主辦部門須提前於宣傳部做好相關的溝通，包括橫幅、海報，製作要求，活動現場的攝影。 四月 開展一些書畫展，選擇一些時尚豐富的主題，讓同學們充分發揮 五月 積極配合校各項活動的開展，作好宣傳工作；、加強海報和黑板報的管理，由他們完成任務．由來我們把工作表現與評優聯系在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性；既給了幹事表現鍛煉的機會，同時部門內又形成了一種競爭意識．另一方面就是加強了幹事間的聯系，促進了幹事間的了解，使整個部門更加團結有力！其次，黑板報工作我們也派一人負責，由她該負責人分配任務，大家工作積極熱情，黑板報美觀，有主題，有意義。體現了宣傳部幹事的負責認真的工作態度。 六月 暑期各項活動宣傳，開展座談會，可讓大家自由交流心得，分享感受，本學期工作總結。 三． 工作重點 第一，發揚創新精神，創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。我們部將積極配合網路部、新聞中心、秘書處作好宣傳工作。為我院的宣傳工作再添一亮點。 第二，增加宣傳部成員間的交流，開展座談會總結經驗。 第三，努力做好校活動的宣傳工作。 宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委託的任務,做好各項活動的宣傳工作...... 四 總結 宣傳部的工作任務在自管會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成常規任務及各部委託的任務,做好各項活動的宣傳工作.完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,並積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己. 我們相信我們會盡心去努力，配合其他各部門做好學生會的各項工作，同時加大宣傳力度，保證時效性，確保工作順利、有效地進行。

④ 如何搞好宣傳工作

宣傳是指綜合利用各種傳播媒介，按照班集體的意圖向公眾進行自我表白、自我介紹的活動。宣傳是班集體建設的重要手段，通過宣傳讓公眾了解本班的情況，提高本班的認知度，促進班集體建設。

宣傳可以分為內部宣傳和外部宣傳。內部宣傳面向本班同學、老師；外部宣傳面向校內全體老師、學生和校外學生家長及其他人士。

宣傳方法有：口頭宣傳、文字宣傳、圖像宣傳、實物宣傳、綜合宣傳。

做好宣傳工作需要注意的事項是：

（1）使用多種宣傳方式。可供班幹部選擇的宣傳方式很多，如板報、壁報、手抄報、傳單、圖片展、廣播、影像播放、成果展示、作品展示等。有條件的學校、班級可以製作班級網頁或網站。

（2）宣傳內容要真實。宣傳的信息必須真實，不能宣傳虛假信息。

（3）宣傳要適當。宣傳的時間、次數、范圍等要適當。

（4）全員參與。宣傳工作不單單是宣傳委員的事情，也不只是班幹部的事情，而是全班同學共同的事情。班幹部要善於發動同學，讓全體同學都參與宣傳工作，自覺成為本班的宣傳員。

⑤ 關於如何更好的做好宣傳思想文化工作的意見建議

新時期人們的思想觀念和生活習慣發生了深刻變化，宣傳思想文化工作方式、陣地建設應該適應這種變化。通過對當前的地方宣傳思想文化工作進行調研和分析，現提出如下意見和建議： 一、宣傳思想文化工作狀況 （一）是貧困偏遠地區的農民文化生活單一。僅以我們樂陵市為例：樂陵市有1089個自然村，其中有近200個村處於市縣交界處，僅有的文化生活就是電視。而且人們多喜歡收看娛樂性節目，新聞類、普法類節目看的人少，農牧業科技、市場信息更是很難受到關注； （二）是新經濟組織從業人員增多。樂陵全市有70萬人口，隨著招商引資工作的深入和外出勞務人員的增多，大多數農民選擇了棄農經商或者棄農從工，而這些鬆散的農民分散在城市的角角落落，真正能發揮宣傳教育功能的還比較少； （三）是流動人口特別是進城從事二、三產業的農民文化素質亟待提高。樂陵市自2000年大力發展城市基礎建設以來，富裕起來的農民紛紛到城裡買房定居。據樂陵市房管局的不完全統計，2000年以來，進入樂陵市區買房的農民約有5萬人。盡管房子買了、環境變了、掙錢道多了，但大部分的農民還不適應城市的新環境，亟待加強改進宣傳思想文化工作。 二、制約宣傳工作的主要因素 針對存在的問題，我們認為主要有三方面因素的制約： （一）是農民居住分散、農村經濟條件差、基礎設施建設不到位； （三）是宣傳隊伍的整體素質需要進一步提高。 在新時期、新階段，宣傳思想部門要站在思想解放和理論創新的最前沿，用超強的前瞻性和戰略意識，做輿情民意的偵察員、思想解放的指導員、改革開放的導航員和領導決策的參議員，通過心貼心的服務，切實拉近黨與人民群眾之間的關系。 三、改進宣傳的主要措施 我們在實際工作和生活中發現，現有的宣傳方式、宣傳載體與群眾的接受力之間有差距：盡管一些村大多數都成立了宣傳文化站或宣傳文化室，但真正吸引群眾的卻不多，往往出現宣傳者很急，接受者冷淡的尷尬局面。這雖然與群眾的文化素質有關，但更主要的還是由於宣傳沒有搭准群眾的脈絡，形式單調；或沿續一言堂說教式的宣傳，無的放矢；或脫離實際，脫離生活，流於形式，缺乏生命力。比如有的宣傳文化站的閱覽室存書，看上去量不少，排滿了書架，但種類不多，充數的舊書籍至少佔半數以上；有的黑板報、閱報欄和宣傳欄，十天半月沒有更新內容。為此，在宣傳文化實踐中我們應該注重做好以下幾項工作： （一）是培養群眾主動參與意識，讓群眾從後台走向前台，從台下走到台上，從單向灌輸變為雙向互動； （二）是堅持三貼近原則，不斷創新宣傳思想工作方式方法； （三）是精心組織一批能起到轟動效應的活動，寓教於樂，真正的讓老百姓受益。 四、提高文化事業和文化產業的競爭力 一些宣傳文化戰線的同志，等、靠、要思想還比較嚴重，在處理文化事業與文化產業的關系問題上，過分強調依賴政府投入，而對文化產業的開發感到前景渺茫。關於發展基層文化事業，普遍感到困難重重，特別是文化人才培養問題，更是領導比較頭疼的議題。大家反映，現在宣傳文化戰線急需的人才無力引進，多年培養出來的能人，由於單位工作和生活條件差，都紛紛跳槽，而那些對單位業務發展可有可無的人，又無法將其調離現崗位。面對經濟發達地區和當地社會高收入行業對人才的爭奪和壟斷，各地宣傳思想戰線普遍感到人才匱乏。建議進行了以下嘗試： （一）是文化事業單位必須改變傳統的用人制度，面向市場選人才；改革工資分配製度，按能力計酬、按貢獻計酬；深化事業單位聘用制改革，由政府用人向單位用人轉變；不斷深化人事制度改革。 （二）是充分利用文化資源，搞好資源的開發利用工作，推進文化領域資產重組。 五、千方百計提高宣傳隊伍素質 目前，基層文化隊伍文化素質亟待提高。專職人員少。總體看，基層文化機構不健全，有的文化站很難開展正常活動，無法滿足廣大群眾最基本的文化需求。基層文化隊伍結構不合理、專業水平低、待遇差等問題仍十分突出。因此，必須進一步重視加強基層文化工作和隊伍建設，應該從以下幾方面入手： （一）以班子帶動隊伍。把領導班子建設作為基層宣傳文化隊伍建設的關鍵環節，按照德才兼備、以德為先的標准，進一步優化班子年齡和知識結構，做好宣傳文化部門領導班子建設和幹部管理工作； （二）以培訓提高素質。把素質能力建設作為基層宣傳文化隊伍建設的重要任務，加大幹部教育培訓力度； （三）以機制激發活力。把完善長效機製作為基層宣傳文化隊伍建設的重要手段； （四）以陣地整合力量。深入實施文化惠民工程，高水平完成基層文化設施網路建設； （五）以考核增強實效。研究制定加強基層宣傳文化隊伍建設的實施意見，把基層宣傳文化隊伍建設納入幹部人才隊伍建設總體規劃，納入基層宣傳思想文化工作目標責任考核，明確職責分工，確保隊伍建設各項任務落到實處。 只有這樣，才能夠促進宣傳思想文化工作的順利開展，為建設大而強、富而美的新山東加油助力。 （作者系山東省第十一屆人大代表）

⑥ 關於校外培訓機構整治工作意見和建議是什麼

1、家長對孩子期望普遍過高。因不想讓孩子輸在起跑線上，「大家都在補，我能不補嘛？」的思想，形成了人人都想上培訓班的不良風氣，導致事實上學生及家長對培訓機構的需求量增大。

2、因大部分家長忙於工作，相當部分低齡孩子需要在學校放學後託管，也在一定程度上催生了部分資質不合格的培訓機構的萌生。

3、家長安全意識不強。很多非法培訓機構存在樓層高、安全通道被堵塞、疏散不暢等消防安全隱患，但由於家長安全意識淡薄，缺少了對良莠不齊的培訓機構的甄別與淘汰，在一定程度上促成了非法培訓機構的生存。

基於以上原因，建議：

1、抓源頭方面。嚴格培訓許可證的審批要求，確保證照齊全。校外培訓機構必須經審批取得辦學許可證後，登記取得營業執照（或事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書，下同）才能開展培訓。已取得辦學許可證和營業執照的，在辦學過程中發現有不符合設置標準的，應當按標准要求整改，整改不到位的依法吊銷辦學許可證，終止培訓活動。

2、強管理方面：主管部門要起到監督作用，要經常檢查，切實發揮監管責任。加強非法取締、媒體曝光等工作。同時，社會也要積極發揮作用，社區和學校要積極開辦三點半學校，解決需託管孩子的家長實際困難。建議有各街道牽頭，每個社區成立一個託管班，有大學生或社區志願者帶班管理。

3、提師資方面：校外培訓機構必須有相對穩定的師資隊伍，不得聘用中小學在職教師。所聘人員必須遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德和相應的培訓能力；從事語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科培訓的教師應具有相應的教師資格。培訓機構在取得辦學資格的前提下，應當與所聘人員依法簽訂聘用合同、勞動合同或勞務協議。

以上內容參考：紹興市人大常委會-關於整治校外培訓機構的建議

⑦ 在學校裡面搞活動，可以進行的宣傳方式有哪些校內校外都要進行宣傳

貼海報,掛高音大喇叭廣播

⑧ 請在學校宣傳欄中提出一些建議。

（1）Don't walk on the grass．（不要在草地上亂踩）
（2）Please don't leave the taps running．（不要不關水龍頭）
（3）We'd better put the litter in the stbin．（把垃圾放進垃圾箱）
（4）Don't draw on the wall．（不要在牆上亂畫）
（5）Don't spit everywhere．（不要隨地吐痰）

⑨ 輔導班應該如何做好招生宣傳

首先宣傳很重要，我們機構用的課後星app上就有這個功能，使用方便、快捷，效果也非常的好。

⑩ 教育部放話「大力整頓校外培訓機構」，對此你有什麼建議

2.線上教育更應該嚴格審查

近日以來，線上教育功利化也遭到了痛批。4個補習機構聘用同一位老師打廣告，虛假宣傳，濫竽充數，讓線上教育又火了一把。

3.對於收費更應嚴格管理

其實對於校外培訓機構，無論是線上還是線下，對於其收費一定要嚴格管理。以免出現培訓機構收錢跑路的情況，讓家長求訴無門。