十佳組織答辯的策劃書

1. 怎樣寫辯論賽策劃書，怎樣才有亮點

中南林業科技大學 食品營養協會

食
品
主
題
辯
論
賽
策
劃
書

食協 策劃部
2010年10月16日（星期六）

2010年10月 食協「食品主題」辯論賽策劃書

一、活動背景：新生入會，彼此交流甚少；再者，協會缺少其應有的活躍性；新會員對食品相關知識了解甚少，其求知慾值得鼓勵！為此，組織一場食品相關的辯論賽可謂應運而生。
二、活動目的：豐富新會員之間的課餘生活； 活躍協會氣氛；開拓思維，增進協會各部門成員之間的感情，提高其組織協作能力； 培養會員積極向上的狀態，勇於辯駁的膽識，在交流中吸取知識的意識； 同時也為會員提高一個展現真實自我的機會。
三、活動名稱：食協「食品主題」辯論賽
活動宗旨：關注食品，熱愛生活，安全飲食，健康你我！
活動對象：食協10級所有會員
活動時間：10月24日晚7點（8周星期日）：初賽
10月31日晚7點（9周星期日）：決賽
活動地點：北202教室
四、主辦單位：食品營養協會
承辦單位：食協宣教部
主負責人：林俊、王也
特邀嘉賓：（待定）（決賽）
評委：初賽：由 非參賽部各部長 及 正副會長 組成；
決賽：由 嘉賓 及 正副會長 擔任
五、獎項安排：冠軍、亞軍各一隊，其他各隊得鼓勵獎。
最佳辯手3名，初賽2名，決賽1名。獎品待定。
六、參賽方式：本協會四個部門各組織一隊參加，每隊四名辯手,分別為一辯、二辯、三辯、四辯，隊名可自定。
19日中午12點前由部長向承辦方（即宣教部）提交隊員名單及其辯手位置安排即可。
七、賽前准備：1、協會例會上進行宣傳，鼓勵會員參加。
2、各部門部長抽取辯題。
3、例會上選出 主持人男女各一名；計時員2名；統分員1名。
4、承辦單位分發辯論賽細則(詳見附錄)，確保各隊參賽前明了賽事安排。
5、承辦方提前佔好教室並安排好現場，准備水、相機、計時器、筆、計分表等。
八、辯論流程：1、相關人員到場；
2、主持人開場白，介紹並歡迎嘉賓，宣布辯論賽正式開始；
3、主持人宣布本次辯論賽的細則；
4、介紹參賽的隊員；
5、主持人宣布進入正式辯論環節；
6、辯論開始；
7、主持人宣布辯論環節結束；
8、嘉賓點評；統分員向評委收集計分表，統計並及時向主持人提交結果；
9、主持人宣布本次辯論結果，再次感謝嘉賓的到來；
10、辯論賽結束；歡送嘉賓；其他人員撤離，清理現場。
九、注意:1、協會各成員務必提前20分鍾到場，以便賽前准備的順利進行；遲到者後果自負；
2、各隊成員及部長，賽前多加交流，共同准備，確保隊員准備充分；
3、遵守辯論賽紀律及辯手須知，服從工作人員的安排；尊重評委，若有異意請賽後與負責人交涉，不得擅作主張，擾亂現場，違者取消參賽資格或觀看資格；
4、辯論賽期間紀律：
觀眾進入賽場後聽從工作人員的安排； 保持安靜，嚴禁大肆喧嘩影響比賽的進行； 不得隨意走動，有必要的得向會長請示； 不得做大動作影響辯手發揮； 有手機的同學請關機或調為靜音、振動； 非觀眾提問環節觀眾不得發表觀點，不得提起疑問；
5、辯手須知：
穿戴整齊； 形象良好； 吐字清晰，不含糊； 語氣不宜過重，尊重對方的觀點； 尊重對方的自尊心，不宜過激； 禮貌待友； 與隊友積極合作，注意團隊的力量； 尊重主持人的安排； 表達上力求言簡意賅，體現邏輯性；
6、辯論結束後所得團體總分最多的一隊勝出；
7、決賽由初賽優勝隊參加，決出冠亞軍；
8、辯論結束後個人得分最高者為本次辯論的最佳辯手；
9、相關辯論主題：
（1）轉基因食品是否安全（正方：安全。反方：不安全）；
（2）中國名牌食品值不值得信賴（正反:值得信賴。反方:不值得信賴）；
（3）食品使人快樂（正反），食品使人痛苦（反方）；
（4）食品安全是先對的（正方），食品不安全是相對的（反方）。

附錄
一、辯論賽細則：
主持人介紹到場嘉賓；
主持人闡述正反雙方觀點，介紹正反雙方隊員；
主持人宣布辯論開始；
開篇陳詞：
先正方一辯發言，闡述本方觀點，時限3分鍾；
再反方一辯發言，闡述本方觀點，時限3分鍾；
時間剩餘30秒時按鈴一響，時間到按鈴兩響。時間到後辯手不得發言。
質詢：
正方二辯或三辯任意選擇反方二辯或三辯進行質詢，時限3分鍾；
反方二辯或三辯任意選擇正方二辯或三辯進行質詢，時限3分鍾；
時間剩餘30秒時按鈴一響，時間到按鈴兩響。時間到後辯手不得發言。
小結：
正方一辯先進行小結，反方一辯後進行小結，時限均為2分半；時間剩餘30秒時按鈴一響，時間到按鈴兩響。時間到後辯手不得發言。
自由攻辯：
從正方開始，任意辯手均可發言，雙方時限均為4分鍾，分別計時。
如：當正方一辯在質詢時，需站立，反方及正方的其他所有成員均不可站立，也不可打斷其質詢，否則扣反方總分2分；每次質詢及答辯時間均不得超過20秒，以正方一辯落座代表發言結束，開始反方的計時，反方任意一辯手方可起立答辯，如此循環。時間剩餘30秒時按鈴一響，時間到按鈴兩響。
當一方時間已到，則不得發言；另一方可繼續發言。
觀眾提問：
在場觀眾可舉手向正反雙方分別提出共2個問題。提問不得超過20秒，雙方所擁有的時間均為4分鍾。時間剩餘30秒時按鈴一響，時間到按鈴兩響。時間到後觀眾及辯手均不得發言。
總結陳詞：
從反方開始。由雙方的四辯進行總結。 時限均為3分半。時間剩餘30秒時按鈴一響，時間到按鈴兩響。時間到後辯手不得發言。
10、主持人宣布辯論環節結束，邀請嘉賓點評。
11、主持人宣布本場辯論的優勝隊（或冠亞軍）及最佳辯手。
12、辯論賽結束。辯手退場。

二、團體計分表：
總分

三、個人計分表：
總分

2. 優秀學生幹部評比活動的策劃書怎麼寫

這是一篇關於評比優秀學生會的策劃，你可以仿照它的格式，它的項目進行修改，希望對你有所幫助！

一、活動背景 ：
本次評比主要是傳承團委關於"五四"評優的活動,對本校現有的院級學生會進行評優.並加強學校各兄弟學生會的聯系，從學生工作出發、對爭當優秀的行為進行鼓勵,相互學習、促進使各院學生會工作更好的開展.
二、活動目的、意義和目標：
為進一步加強長安大學各學院學生會組織的自身建設，調動各學院學生會的工作積極性、主動性和創造性。促進各學院學生會之間的學習、交流、協作和競爭。引導全校學生會工作朝著系統化、科學化和可持續化方向發展。
三、評選流程：
准備階段
1.辦公室擬訂評比策劃書並交主席團審定(3月25日)
2.擬訂本次優秀院級學生會評比細則並交團委老師、主席團審定(3月25日)
3.擬訂具體評選委員會（由校學生會和各院級學生會主席團代表組成）名單、印製評分表 (3月26日)
4.申請考核場地、聯系評選委員會(3月27日)
5.製作網上投票網頁（網路部 4月8日前完成）
6.准備調研試題及評分標准（學術部 4月8日前完成）
7.宣傳工作（校學生會宣傳部、各學院學生會）
8.各院級學生會將評比材料上交校學生會辦公室（4月8日前）
評選階段
1. 整理及審閱參與評比的院級學生會上交的材料 (4月9日--4月15日) （此項考核佔40%比例）
2、進行「優秀學院學生會網上投票評選活動」（此項考核佔10%比例）

開始時間：４月９日零點

截止時間：４月21日零點

1）在「渭水學子網」網站上開設單記名投票（每人僅能憑借自己的注冊名投票一次）

2）統計結果將在投票結束後在渭水學子網上公布

計分方法：分數=得票數/學院學生總數*100%*10

3、進行學生調研 （此項考核佔10%比例 ）

1） 題目內容涉及：本院學生會在學生心目中的印象；根據各個學院所呈上的資料，考核學生對其活動的熟悉了解程度等。

2） 隨機抽取各學院總人數的10%（根據調研監考人員自行要求）於4 月14日7點整在明遠2201 3201教室進行問卷調查，考試時間大致為1小時，監考人靈活掌握。

3）根據評分標准（由學術部在擬訂題目時制定）對各個學院的學生答題打分，並進行分數統計。

4）全部過程由辦公室審核監督。

４、答辯:

1）目的：對各院級學生會進行進一步考核。

2）時間：2007年4月21 日 19：00

3）地點：大學生活動中心三樓多功能廳。

4）答辯程序：

(1).答辯代表在5~8分鍾內做說明性匯總，必須附帶電子文檔或PPT文件。

(2).答辯評委小組根據陳述內容進行提問，並根據答辯情況給予評分。

(3). .答辯代表對評委提出的問題，一定要正面回答或提出辯解。

(4).評定成績。

5）答辯評委組成員由團委老師和校學生會代表組成。

6）參與答辯的人員：各學院學生會代表（主席團成員）。

8）嘉賓：校學生會部長級以上的主要幹部，各個學院學生會主席團成員等。

9）答辯注意事項 ：

(1).答辯成員須著裝整潔。

(2).附帶的PPT文件或電子文檔能清晰反映答辯代表的闡述。

(3).聽取答辯小組成員的提問，態度要謙虛，實事求是的正面回答或辯解

10）會場秩序.

要求會場秩序井然；手機等通訊工具調為震動或靜音狀態；會場內禁止喧嘩，隨意走動。

５、綜合得分：

各院級學生會的最終得分為四項考核內容得分之和，按分數高低（出現相同評分時並列）評出3-4個優秀學生會。

後期工作

1.對各學院得分情況進行統計(4月22日)

2.評選階段的得分上報團委老師和主席團(4月23日)

3.頒獎儀式（*月*日）

五．評選階段應注意的問題及細節：

1.對上交材料的整理和審定不得拖延

2.場地的申請、考核人員的聯系工作一定要及時到位..

3.在對各學院上交的評選材料進行考核時要做到客觀公正

4.保證網上投票及調研工作的真實性.

3. 怎樣寫十佳歌手大賽策劃書

我們學校的

中南大學校園十佳歌手大賽策劃書

作者：佚名 日期：2007-6-8 人氣值： 字體：[大] [中] [小]

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，並吸引了社會各界人士的關注。

; 一年一度的校園「十佳」歌手大賽是
我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的「十佳」歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園「十佳」歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園「十佳」歌手大賽發展成學校一大盛會。

中南大學二零零五年度校園「十佳」歌手大賽
一 活動時間：2005年11月27日
二 活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂
三 主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會
承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部
四 晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區，做屬於同學自己的節目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整台晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，****蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同台競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整台晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。
3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整台晚會的方向、思想，精心製作節目流程，保證整台晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，並依照宏觀組制定的節目流程進行全面綵排。
舞美組：精心設計並製作舞台並籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程並配合節目組進行綵排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見「宣傳計劃」）
外聯組：取得贊助商支持並負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整台晚會產生更大的影響。
後勤組：負責後勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排
1、 2005年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，並推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2、 2005年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。
3、 2005年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通「十佳」歌手專欄，並將統一組織網上投票，評出「最佳人氣獎」。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限於比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使台上台下融為一體，加強同學們的參與性，並為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、 2005年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最後的決賽。
5、 宣傳活動於初期啟動，貫穿整個活動。(後附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、 由於這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中後期，我們將出動一切力量，從報紙到電台，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，並以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關於商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。
中南大學鐵道校區學生會文藝部
2005年9月
附：宣傳計劃
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1）、初期：
本期為大賽的准備期。也是選手的徵集時期，為了盡量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為「校園『十佳』歌手大賽」。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在於烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；並在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品；同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
2）、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動後能繼續了解商家的商品和企業文化。
3）、後期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。並把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。
2、廣播台
廣播電台有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電台將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可製作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電台播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，並可發放產品海報，解答同學們關於產品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳！
本次活動的宣傳將在三校區同時進行，並同各二級院配合開展。

4. 【急】求「十佳大學生評選策劃書」一份，求高人！

2010年度校園十佳歌手大賽策劃書

活動目的：十佳歌手大賽是我們學院的傳統節目，它不僅豐富了大學生的業余文化生活，提高學生綜合素質能力，發揚學生青春個性，更是給那些熱愛唱歌，熱愛文娛活動的同學一個展示自我的舞台，給大學生一個發揮特長、自我鍛煉的機會，同時挖掘自身潛質，培養他們勇於表現自己的能力，增強自信，發掘學院歌唱方面的人才。

活動主題：熱情明快，激情蓬勃，富有內涵，堅持思想性與藝術性的統一，表演性與參與性的統一
主辦單位：信息科技學院團委學生會
承辦單位：女工部，文藝部
一 活動時間：2010年11月每周一周三班選，12月7號決賽（復賽另行通知）

二 活動地點：

初賽：多功能廳

復賽：多功能廳

決賽：多功能廳

三 參賽人員：

院系各班同學

四 活動形式

本次活動初賽以班選的形式進行海選，復賽將組成評委團以PK的形式進行，進入決賽階段，將以晚會的形式進行。

五 活動流程：

（一）宣傳階段

（1） 11月5號通過班級例會的形式向各班級輔導員發放關於大賽的策劃書利用廣播稿，讓廣播站在每天廣播收聽率高的時段播出宣傳稿，對大賽事宜進行宣傳！

（2） 11月8號中午召集各班級文娛委員開會，並對大賽的基本情況進行介紹；

（3）11月8號在食堂張貼關於大賽的海報；

（二）班選階段：
（1）時間：2010年11月每周一周三

（2）地點：多功能廳

（3）當日3:40到4:00工作人員到場進行一系列准備工作，4：00組織各參賽班級到場入座，宣布比賽規則，各班開始班選
（4）形式：選手自選一首紅歌，進行演唱，演唱需要清唱。然後由各班選出參賽人員

注意：（形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇及准備。）

（三）復賽階段

（1）時間：2010年11月底到12月1號(具體時間待定）

（2）地點：多功能廳

（3）審批場地，聯系評委，有女工部，文藝部負責。對音響設備進行檢查由書記團主席團負責

（4）比賽當日下午6:30組織參賽選手提前到場進行綵排，4：00組織人員與組織部，書記團主席團成員提前到場進行場地布置，並對場地進行清理，6：30組織參賽人員以及觀眾進場；

（5）比賽當日聯系紀檢部的同學共同維持現場紀律；

（6）形式 ：採用演唱的方式表現，評委需要考驗選手的能力，例如要求選手唱不同風格的歌，參賽選手需各自准備至少2首紅歌，評委除了要考驗選手的唱功外，還需要結合綜合能力，如台風，才藝，心理素質，舞台表現力，應變能力和能否帶動現場氣氛等，評委根據唱功10分制和綜合能力加分制兩方面打分，暫定前15-17人進入決賽。

（7）比賽結束，全體人員留下來清理現場。清理完現場後辦公室點名。

（四）決賽階段

（1）時間：12月7日19:00

（2）地點：多功能廳

（3 決賽前一周審批多功能廳活動中心，借燈光及聯系評委，邀請嘉賓由書記團主席團完成；

（4）提前一周組織禮儀進行訓練；

（4）12月7日上午主席團書記團對設備進行檢查。

（5）在比賽開始前部門人員適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。禮儀隊做好賽場出入口，和其它物品發放的准備工作。

（6）形式：此決賽將在多功能廳活動中心以晚會的形式舉行，各選手依抽簽號按次序進行演唱，選手最後得分依照專業評委評分完成選手可通過才藝展示為自己加分。

（5）決賽流程

1、主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委等；

2、節目正式開始；

3、按照事先安排的順序進行演唱，每三-五個演唱穿插一次成績宣告；

4 老十佳獻藝；

5評委打分，統計分數，宣讀獲獎情況，頒發獎品；

6主持人宣布活動結束

7工作人員以及志願團的同學負責清理場地

（六）獎項設置

A 一等獎1名

B 二等獎2名

C 三等獎3名

D 優秀歌手4名

（七）經費預算

1 榮譽證書十個（）

2 主持人化妝以及服裝（）

3 燈光（）

（八）附表

5. 跪求優秀班集體答辯的PPT開場和主題

學風建設

廣西大學農學院學風建設制度

學風建設是高校工作的重要一環，為提高學生學習能力，端正學習態度，切實搞好本院學風建設特製定本制度。
第一條 學生上課考勤由任課老師負責。教師可指定課代表協助檢查、登記，並及時向學院反映學生缺課情況。院里有專人負責進行不定期的到課人數抽查。
第二條 學生請假必須經學院批准。請假累計不得超過1/3學期，請假兩周以上者需報教務處備案。
第三條 學生曠課時間按上課學時計算。對曠課學生應及時批評教育，情節嚴重的按《廣西大學行為管理處分條例》給予紀律處分。年度累計曠課五人次以上班級將被取消年度優秀班級評選的資格。
第四條 學生課前必須做好充分的准備，上課鈴響應立即保持安靜，不遲到、不早退。遲到者須經教師同意方可進入教室。學生入座應按由前往後的順序排列，不得集中坐後座，空出前座。
第五條 上課時應保持室內肅靜，不得隨意談話或進行與本課程無關的活動。
第六條 上課時無關人員不得進入教室或將師生叫離教室。學生不得早退或中途出入教室，如有特殊情況出入必須徵得教師同意。
第七條 課堂中，不允許發生對教師起鬨喧叫等無禮貌行為，不允許手機、BB機發出任何響聲。
第八條 任何課程無故缺課累計超過該課教學時數1/3或缺交作業量累計超過規定的1/3者，任課教師有權取消該課程考核資格，課程成績以零分計。
第九條 凡違反考場紀律，考試作弊者，該課成績以零分計，並視情節嚴重，分別給予警告及以上，紀過及以上的紀律處分。
第十條 在一學期中，不及格課程學分數達到所選學分1/2及以上者，予以退學警告（公共體育課，短學期及省級以上統考課程，畢業論文，畢業設計不在內。）
第十一條 凡取得全國大學英語統考成績優秀者，學院將給予一定的獎勵。
第十二條 本科生通過全國大學英語六級，可獲選修課程兩學分，成績按實記載。該學年德育考評分可加0.5分。
第十三條 學生參加省級以上教育主管部門組織的各類大學生科技競賽活動，進行相應學科科學研究並發表相關學術論文或取得一定標志性成果，可上報教務處認定後獲相應的創新學分。該學年德育考評也可相應加分。
第十四條 學院重視培養和發展學生的創新精神，大力支持學生科研活動。由院領導直接領導，學習部牽頭負責組織開展學生科研各項工作，制定詳盡制度措施，並認真貫徹執行。
第十五條 每一學年進行一次論文評比，獲獎的優秀論文將裝訂成集，獲獎者由院里頒發榮譽證書。
第十六條 本院加大考研力度，定期了解各年級學生考研意向。定期召開考研講座、考研課程專項輔導班，不定期召開考研經驗交流會。
第十七條 院里將對考研成績突出者給予一定的物質獎勵和精神獎勵。
第十八條 不定期邀請校內外人士作有關本院學科的講座。

一、班風建設思路與目標：

以開展班級活動和日常學習生活中互相幫助為基礎,將班級建設成為一個服務型、團結型、節約型的優秀班級。

二、班級建設的內容和措施：

1、建設服務型班級：在班級積極倡導服務、奉獻精神；力求形成服務、奉獻的班風，增強同學們的服務意識。具體從以下幾個方面入手：

1）在團體生活中有意識的增強當代大學生服務社會，奉獻社會的重要性，展開相關討論，從小處著手，注重細節。比如：許多同學積極地加入了青年志願者，每一次活動都少不了同學們的身影。

2）適合的舉行義務勞動，學雷鋒活動，讓服務精神落到實處。

3）在同學中強調互幫相助，尤其是對貧困生的幫助，為他們提供勤工助學崗位，以及給他們發放國家助學金。

4）強調對社會、他人的奉賢。我們積極發動同學捐款，為土木系學生捐款200餘元，大部分同學還參與了孝感中心血站獻血活動，且有不少學生一年無償獻血800毫升。通過大一一年的共同努力，我們的班級基本形成了服務型班風。通過學習小組，讓不少學習欠佳的同學有了不少起色；通過看展義務勞動，參與迎新活動，讓同學們提高了服務意識。

2、打造團體型班級：承辦學校，學院活動，作到人人參與，共同協作完成；開展班級體育活動，培養團體協作精神；組織節日活動等。

3、建設學習型班級：開展學習經驗交流，邀請專家講授，看專業講座，制定學習方案，制定學習方案，組織集體早讀，自習，以寢室為小組，實行優互補，，共同全面提高。

4、提倡節約型班級：節約非小事，事事要節約，提倡節約用水，節約用電，節約糧食。

參考資料： 自己寫的。
對不起阿，我只能提供這些資料，其他的優美語言，你上網東拼西湊，總能找出些來的，我相信你會成功的，(*^__^*) 呵呵···

6. 辯論賽策劃書怎麼寫

一、活動主題迎華誕六十，喜中國騰飛；揚學習風氣，展辯論風采。二、活動目的本屆信息學院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年，旨在通過辯論的形式，感悟新中國成立六十周年發生的翻天覆地的變化，深刻體會新中國的繁榮和強盛，進一步增強同學們的愛國情感和民族精神，同時豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點燃他們的學習熱情，加強我校的校園文化建設，培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質，團隊的組織和協作能力，體現大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態，為我院辯論隊選拔挖掘優秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好准備。三、活動時間2009年10月24號到11月22號四 准備工作1、協調會議時間：9月12號參與人員：院辯論隊全部成員會議內容：修改計劃書，討論新生辯論賽的整個流程，分配任務。2、准備會議時間：9月20號參與人員：院辯論隊全部成員會議內容：收集院各辯論隊員出的辨題，選出八個作為新生辯論賽的辯題，確定各班的指導人員，為培訓做好准備（附：各班指導員：電子091班：劉萍 電子092班：王超傑電子093班：李暉 通信091班：塗岳輝 通信092班：吳喜珠信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動化：林澤銳辯題：待定）3、下達通知、確定名單10月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息，讓各班班長在各個班級里宣傳，鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。10月13日之前各班報上參賽人員 ，確定名單（人數為每班6至8人），並上交課表，以便確定比賽的具體時間。4、新生辯論賽總動員和培訓大會時間：10月18號晚上參加人員：信院辯論隊全體人員及參賽人員內容：（1）、隊長發表講話，介紹辯論隊成員，鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中，學習辯論技巧，培養邏輯思維（2）、各成員按一、二、三、四辯次序依次發表講話，交代比賽規則，結合自己的經歷與仲園辯論賽的經驗，介紹作為各辯手應注意的地方，所講究的提問，答辯技巧，講解的辯題的剝析，觀點的提取（3）、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。5、宣傳海報及攝影：（1）、10月18號聯系宣傳部長，製作宣傳手繪海報（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護。（2）、等確定好每場比賽的時間地點之後，聯系通知攝影人員並協助其完成比賽期間的工作6、邀請評委、主席，計時員和統計員10月19號聯系比賽評委，確定評委名單，接待評委並向評委講解比賽制度，評分規則，製作評分表10月19號聯系主席，計時員和統計員，確定出席名單，准備賽前開場白，精煉比賽規則（附：評委名單、主席，計時員，統計員名單待定）7、比賽場地聯系與賽場布置：10月18號聯系比賽時所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。8、采購及蓋章：負責購買比賽所需用品（獎狀），列印好獎狀的內容，並且經得老師同意，給相關老師蓋章四 宣傳工作1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報（120mm×80mm）。2.每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。3.每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間、4.預賽結束後，及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單，並寫出賽況等。5.復賽結束後，及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單，最佳辯手、並寫出賽況等。6.決賽結束後，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、，並寫出賽況等。五、賽程安排及相關規定1、參賽對象信息學院大一新生。每個班組建一支參賽隊.每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動，比賽中不可更換辯手。2 參賽隊伍每班一支辯論隊伍，總共有八支班級辯論隊3、比賽日程及流程圖2009年10月24日晚7:30——10：00初賽（一個課室共兩場）2009年10月25日晚7:30——10：00初賽（一個課室共兩場）2009年11月7日晚7:30——10:00復賽（一個課室共兩場）2008年11月22日晚7:30——10：00決賽（一個課室共兩場）A B C D E F G H [王1]
A C E G [王2]
A E 冠軍4、獎項設置 冠軍冠軍隊：1個亞軍隊：1個季軍隊：1個最佳辯手：2人最具風度獎：2人所有獲獎者均將獲得獎狀。5、活動預算：1最佳辯手，最具風度獎證書 4張*3元/張=12元2、冠軍，亞軍，季軍隊獎狀： 3張*1元/張=3元2水費112元 每場14瓶（辯手共8名，評判6名） 共8場。 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元合計:135 元信息學院學生會辯論隊二零零九年九月二十日
參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/1217/2075.html

7. 大學生辯論賽策劃書

一、比賽模式：本次比賽採用全國大專辯論賽制

正方一辯 二分三十秒

反方一辯 二分三十秒

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

正方一辯公辯小結 一分三十秒

反方一辯公辯小結 一分三十秒

自由辯論 雙方各累計時四分鍾

正方四辯 三分鍾

反方四辯 三分鍾

觀眾提問（可省略）

二、比賽規則

（一）本屆辯論賽分預賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽採用積分與評議相結合的辦法。所有比賽時間相同，具體程序如下：

1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。

2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各二分三十秒。

3、公辯時間6分鍾，每隊各3分鍾。

4、公辯小結，每隊各一分三十秒

5、自由辯論8分鍾，每隊各4分鍾。

6、反方四辯總結陳詞，時間3分鍾。

7、正方四辯總結陳詞，時間3分鍾。

8、評判團進行評判，工作人員計分作統分工作。

9、請本場的評判代表分析賽情。

10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最後結果。

11、本場比賽結束，退場。

註：每位辯手發言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當辯論時間用完時，有兩次笛聲提示，辯手應立刻停止發言。

（二）公辯規則及自由辯論規則

1、公辯

① 質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，並可以隨時停止被質詢者之回答。
② 公辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。
質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。
③ 答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得說明理由，拒絕回答。

④ 答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。
⑤ 答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。
⑥ 答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，並拒絕回答

2、自由辯論

① 自由辯論時間總共為8分鍾，每隊各4分鍾。

② 自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢後，反方的任何一位隊員應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。

③ 在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

④ 當一隊的發言時間剩30秒鍾時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發言。

⑤ 如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

⑥ 自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流於空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

註：1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自製卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先准備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。

8. 答辯書要怎麼寫

民事答辯狀由首部、正文、尾部三部分組成。

1、標題。居中寫明「民事答辯狀」。

2、答辯人的基本情況。寫明答辯人的姓名、性別、出生年月日、民族、職業、工作單位和職務、住址等。如答辯人系無訴訟行為能力人，應在其項後寫明其法定代理人的姓名、性別、出生年月日、民族、職業、工作單位和職務、住址，及其與答辯人的關系。

答辯人是法人或其他組織的，應寫明其名稱和所在地址、法定代表人(或主要負責人)的姓名和職務。如答辯人委託律師代理訴訟，應在其項後寫明代理律師的姓名及代理律師所在的律師事務所名稱。

3、答辯緣由。寫明答辯人因××一案進行答辯。

答辯書特點：

民事答辯狀在兩種情況下提出：

一是原告向第一審人民法院起訴後，被告就訴狀（起訴狀）提出答辯狀。

二是案件經第一審人民法院審理終結後，一方當事人不服，提起上訴，被上訴人就上訴狀提出答辯狀。

人民法院在收到原告的起訴狀和上訴人的上訴狀以後，應當在規定的期間內將副本送達被告或被上訴人，被告或被上訴人應當在法定的期限內提出答辯狀。

以上內容參考：網路-答辯狀

9. 大學生辯論賽策劃書怎麼寫

關於大學生辯論賽策劃書我們經常寫過，我給你一個策劃方案吧，希望能幫到你！

主辦：共青團師范學院委員會
承辦：師范學院陳楚風文學社
協辦：
活動簡介
活動口號：激情飛揚，辯出自我
舉辦時間：2011年4月
舉辦地點：周口師范學院北校區
活動目的：
1，為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平台
2，通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
活動背景：
1，『辯響校園』第一屆大學生辯論賽取的圓滿成功
2，當今競爭激烈的社會，大學生需要培養『說我所想，辯我所感』的精神
3，提高大學生隨機應變的能力和辯論水平

直接面向群體及參與機構：
1，共青團周口師范學院委員會
2，周口師范學院陳楚風文學社
3，廣大在校學生

活動主要內容：
[一]征辯論題：
1，社員要積極的參與本次辯題的徵集活動，深入到廣大學生中，了解當代大學生所關注的共同話題
2，面向廣大學生徵集『積極向上，不落俗套』的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳：
1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會
2，通過宣傳板讓廣大學生大致了解本次活動的動機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學有充分的心理准備
[三]部署具體的活動內容
1，本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓，盡量減少不必要的麻煩
2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序
3，由於本次活動分為初賽，復賽，決賽，過程有點復雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬松的環境，營造激情飛揚的競論氣氛
4，社員特別是社裡骨幹要齊心協力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最後都能有所感，有所獲
5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優勢與不足

具體事宜：
第一，抽簽事宜
第一條．初賽：在4月11日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）
第二條．抽簽分組確定後由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條．每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條.各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

第二：比賽賽制
借鑒流行的國際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實際，擬採用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個階段。
第一階段
陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鍾，然後是反方一辯陳辭三分鍾。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。
第二階段
補充立論：首先是正方二辯陳辭三分鍾，然後是反方二辯陳辭三分鍾。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。
第三階段
攻辯環節：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢後，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢後，由反方三辯首先作攻辯小結，然後是正方三辯作攻辯小結，時間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。
第四階段
自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間各五分鍾。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之後，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
第五階段
總結陳辭：首先由反方四辯總結，然後由正方四辯總結。雙方各四分鍾。

第五:評判標准
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權分階段評分，最後綜合分數。

第六：扣分情況
1、當主席宣布時間已到時，辯手仍繼續發言超過5秒鍾
2、攻辯與自由辯時重復提問或迴避問題，打斷對方說話，阻止對方回答或長時間回答問題；
3、攻辯時，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題；
4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脫離實際或背稿；
5、攻辯與自由辯時任意更換發言隊員；
6、自由辯時一方隊員連續發言；
7、自由辯論時對重要問題迴避兩次以上或對於對方已經明確回答的問題仍然不放；
8、觀眾提問後未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題；

第七，比賽題目
論題由本社向全校學生徵集，有本社內部決定．選題應該是實踐中非常有爭議、不會明顯利於一方的案例。雙方各自選擇一個案例作為辯題．

第八，比賽評委和主持人
比賽的預賽和初賽評委為本社內部人員，決賽邀請中文系的資深老師作為評委．

第九，比賽服務
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務，比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。

第十，比賽程序(由主持人完成)
1．宣布辯題
2．宣布比賽規則
3．介紹參賽代表隊及所持立場
4．介紹參賽隊員
5．介紹規則，評委及點評嘉賓
6．比賽開始
7．觀眾自由提問（暫定）
8．評委團評分後退席評議（辯手觀眾休息時間，播放廣告）
9．評委團入席，由點評嘉賓評析賽事
10．宣布比賽結果
11．辯論賽結束

二:比賽程序及用時規定
時間備注
1正方一辯2分30秒
2反方一辯2分30秒
3或三辯
進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒
4反方二辯選擇反方二辯或三辯
進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒
5正方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒
6反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒
7正方一辯進行攻辯小結1分鍾
8反方一辯進行攻辯小結1分鍾
9自由辯論（由正方開始）10分鍾（雙方各5分鍾）
10觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鍾除四辯外任意辯手回答
11觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鍾除四辯外任意辯手回答
12觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鍾除四辯外任意辯手回答
13觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鍾除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結陳詞3分鍾
15正方四辯總結陳詞3分鍾

評分標准
（一）團體分，共100分
1．按辯論階段評分，計80分陳詞：10分；攻辯：15分；攻辯小結：5分；自由辯論：30分；總結陳詞：20分；
2．綜合印象分，計20分語言風度：5分；團體配合、臨場反應：15分
3．扣分標准，幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現違反比賽規則的情況，按下列幅度適當扣分。陳詞：0—5分；攻辯0—10分
（二）辯手個人得分，每場總計100分。
每場比賽的優秀辯手由得分最高者獲得。
語言表達：20分整體意識：20分邏輯推理：20分
辯駁能力：20分綜合印象：20分

勝負判斷
1．團體得分為判斷勝負的標准，辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。
2．每場比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。

這個方案很難的，費了好大時間才完成，如果可以，要給我加分哦！

10. 誰有十佳大學生策劃書

這個問題很難，回答不上，