⑴ 關於高考的疑問，成人高考和自學考試存在什麼樣的區別；成人高考和自學考試出來的學生。
一、自考是什麼概念？
答：高等教育自學考試是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。
高等教育自學考試具有如下顯著特點：
①.權威性。高等教育自學考試制度是國家考試，國家承認畢業者學歷。
②.開放性。參加考試的人可以不受年齡、性別、已有學歷、職業（特殊專業除外）民族、居住區域、身體條件等限制。
③.靈活性。高等教育自學考試採取單科考試、學分積累的辦法，不受學期、學年制度的限制。考生可以根據自己的條件決定考試的課程及課程門數，依據專業考試計劃安排自己的考試進度。
④.效益性。對個人講，參加自學考試相比進入普通高校和成人高校投入的資金要少，是一條投入少、效益高、接受高等教育的有效途徑。
二、自考是不是在大學里學習？
答：「自學考試（長線自考）」的考生不在校學習，全日制自考的在校學習。
三、有沒有專業老師的講課？
答：「自學考試（長線自考）」的主要形式是「自學」沒有專業老師的講課。在校上課的是「全日制自考和通常所說的自學考試（長線自考）」。
「全日制自考」和通常所說的「自學考試（長線自考）」的區別：
全國高等教育自學考試（又稱長線自考或大自考）與定點應用型自學考試（又稱短線自考）一樣都是國家認可的自學考試辦學和組織形式。短線自考是全國高等教育自學考試的一種補充形式，為了解決各地對應用型人才的需求，以及發揮各高校的潛力為地方經濟服務，國家同意各地方自學考試委員會同當地高校聯合舉辦應用型自學考試，由高校組織助學，省自考辦組織考試，由主考院校和省自考委聯合頒發文憑，其文憑同全國高等教育自學考試的文憑享受同等待遇。
二者的差別如下：
（1）.學習形式不同，長線自考主要是考生自學，也可選擇助學單位輔助學習；短線自考一般要在經省考委評審通過的高等院校報讀相關專業，學習時間地點相對集中。
（2）.學籍管理不同，長線自考考生只需在縣區自考辦報名即取得考籍，短線考生則在報考院校報名後，學籍檔案在省教委備案。
（3）.考試時間不同，長線自考由省考辦在每年的一.四.七.十組織四次考試，可重復報考，無合格時間限制（本科學位申請有特殊要求的除外）；短線自考在每學期期末考試，不及格者可參加補考。
（4）.考試及命題方式不同，長線自考由全國考委和省自考委聯合出題制卷；短線自考科目設置分為統考課程和校考課程兩類，統考課程由自考委組織命題和考試，校考課程由學校命題考試。
（5）.收費項目和標准不同，長線自考報考費用全省統一；短線自考收費根據主辦院校專業設置及開辦情況按相關標准進行收費，由於要佔用學校教學資源，費用一般比長線要高。
因此，長短線自考在文憑上並無差別，只是部分環節有差異而已。
四、收費和同一在校生一不一樣？
答：不同，「自學考試（長線自考）」分為「面向社會開考專業」（比如英語、漢語言文學、行政管理等專業）和「部門委託開考專業」（比如法律、會計等），前者考試費每門30元左右，後者每門考試費100元左右。全部下來加上教材等費用專科1000以內。本科2000元左右，就可以拿到；全日制自考有學費，按學期交，每學期3000元以上甚至更高。
五、自考要怎麼報名？
答：長線自考中的「面向社會開考專業」一般在當地自考辦報名（有的地區開通了網上報名），「部門委託開考專業」一般在委託的部門報名，比如法律（本）就是在當地的司法局報名。全日制自考一般是在高考落榜生中招收，請注意各高校的招生簡章。
六、是不是只要報名就能上？
答：長線自考是，報名後自學然後參加考試，通過所有科目就可以申請畢業；全日制自考一般是在高考落榜生中招收，需要提醒的是注意招考院校的招考資格，謹防上當。錄取後到校上課（脫產）。
參考資料：
＝＝＝＝＝＝＝你可以根據自己情況選擇報考。
一、什麼是高等教育自學考試？
答：自學考試是我國高等教育基本制度之一，是我國現階段高等教育的一個重要組成部分，是以學歷考試為主的高等教育國家考試制度；是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式。學生經過系統的學習後，通過畢業論文的答辯、學位英語的考核達到規定成績符合條件的畢業生，可申請授予學士學位、參加研究生考試，並可繼續攻讀碩士學位和博士學位，待遇與高考統招生相同。
高等教育自學考試是國家根據憲法「鼓勵自學成才」的規定，為推進在職專業教育和中學、大學後繼續教育而建立的以學歷考試為主的國家考試制度形式。它由個人自學、社會助學、國家考試三部分組成，其中以個人自學為基礎，社會助學為補充，國家考試為主導，把廣泛的個人自學與社會助學和嚴格的國家考試結合起來，培養和造就經濟建設和社會發展所必需的各類人才。
《高等教育法》明確規定：高等教育自學考試是我國高等教育體系的重要組成部分，是我國高等教育基本制度之一，具有不可替代的地位和作用。經過十多年的發展，高等教育自學考試已從單一的專科學歷考試發展成為多層次、多類型、多規格、多功能的教育考試制度。
高等教育自學考試制度是一種社會化的考試制度和教育形式，是向全社會開放的「沒有圍牆的大學」，與其他教育形式相比，具有最大的開放性。它不受年齡、區域、原有教育程度的限制，不需入學考試，自學者只要具備一定文化程度，按專業考試計劃規定的課程自學，在自學的基礎上參加國家考試，學一門報考一門。取得全部合格成績後，經思想品德鑒定合格，由國家發給大專或本科畢業文憑
二、自考相對統招有哪些優勢？
答：教育部高等教育自學考試辦公室主任趙亮宏在日前召開的全國高等教育自學考試宣傳工作會上介紹2004年全國自學考試基本情況時說，往年自學考試的發展呈現出四個特點：
一，是自考學歷教育規模穩中有升，非學歷教育規模快速發展。2004年，全國自學考試學歷教育部分共有1235萬人次報考，比2003年的1156萬人次有所回升，增幅約為7%，報考人數回升的省市有天津、江蘇、河北、江西等。全國統一開設的非學歷證書考試項目報考規模達400多萬人次，其中計算機等級考試(NCRE)增長27%，英語等級考試(PETS)增長51%。
二，是自考的繼續教育性質凸顯，在職考生、農村考生成為生源主體。從考生的構成分析，具有專科以上學歷的考生規模繼續擴大，全年共計642萬人次，佔到考生總數的52%；在職人員和農村考生成為自學考試生源的主體，其中在職人員佔到考生總數的60%多，說明繼續學習有著巨大的社會需求，自學考試靈活、開放的特點符合社會需要。
三，是本科教育需求旺盛，專科教育略有下降。2004年四次學歷教育考試，本科報考為683萬人次，比2003年的570萬人次增長20%，保持了旺盛增長的勢頭，專科為552萬人次，比2003年的586萬人次略有下降，這種狀況與考生的成分構成基本一致。
四，是專業設置更加體現針對性，向多品種小規模方向發展。2004年共頒布全國統一的考試計劃9個，是2001年以來最多的一年。共受理25個省上報的專業考試計劃398個，其中本科專業247個，佔62.1%。在上報的專業考試計劃中，新設置專業132個，佔33.2%。
總的來說自學考試的特點是：學費低、教考分離、畢業生質量高、寬進嚴出、課程的社會適應性強、單科結業、不限補考次數、各科成績合格准予畢業、頒發畢業證，是一種學習形式開放靈活的、畢業證含金量高的高等教育。
三、現在自考生受到社會的認可嗎？
答：自考學生畢業以後可以考國家公務員或研究生、碩士生等等，不少高等教育自學考試學歷證書持有者還被微軟等國際公司錄用，而且可以作為出國留學的學歷證明。世界上現已有包括英國、美國、法國、澳大利亞、加拿大、荷蘭等國在內的23個國家承認中國的自考學歷，一是學歷互認、二是學分互認。其中在美國內華達大學、休斯敦大學、洛杉磯大學;英國曼徹斯特大學、倫敦大學學院;澳大利亞悉尼大學等國際知名大學允許持有自考畢業證書或自考單科合格證的學生進行學習或攻讀學位，甚至允許免修、減修部分課程。可見，中國高等教育自學考試學歷的社會信用值和認可度是優於其他學歷的。而且自考畢業生越來越受到國內、國際的高度認可。
四、學生入學時的需要轉戶口轉檔案嗎？
答：現今國家戶籍制度改革，戶口將全面開放不再成為限制人才流動的條件，自考生憑專科或本科畢業證可在工作所在地直接落戶，學生入學時不轉戶口。
學生入學時原校的檔案不遷移，到校後一般都是重新建立電子檔案，畢業後將原高中的檔案和在大學的檔案轉到工作所在地的人才交流中心，在工作所在地直接落戶。
五、什麼是自考助學？
答：自學考試是學生自學為主、社會助學為輔的高教形式，特別是各大高校助學則是自考教育的重要形式和組成部分.目前，我國自學考試最佳的教學方式就是利用高校助學，即：利用高校的師資力量、教學環境、辦學設備，全日制授課，規范化管理的辦學形式。
六、畢業後的各種待遇如何？
答：自學考試畢業證書電子注冊，通過證書的編號可以在中國高等教育學生信息網（）和高等教育自學考試信息網（）查詢。畢業證的含金量高。
自考畢業生享有國家規定的與統招高校畢業生同等的畢業待遇（包括編制和工資待遇在內）。《高等教育自學考試暫行條例》第七章第32條中明文規定：「非在職人員錄用後，與普通高等學校同類畢業生相同；從獲得畢業證書之日起，按普通高等學校同類畢業生工資標准執行。」
七、有人說自考很難通過率很低，針對這有何解釋？
答：自考很難通過率低是針對社會自學考試的考生，這部分考生大多數是有家有業的在職人員或待業人員，這一類人的學習時間少、精力有限，而且缺乏管理和自我約束能力，因而通過率很低，大概在20%左右。但是對於各大高校為自考生組織的自學考試是不存在這樣的問題的。
第一，開設的專業都是通過審批的，學院有命題、評卷、實踐考核、畢業論文答辯等權利。
第二，自考生同樣是由本校資深教授、講師全日制授課 ，多媒體課件教學，規范化管理，班主任認真負責，學院還定期組織教師研究教學大綱、教學方法、分析難點、知識點、考核點、重點，並准備大量的輔導資料，與統招生具備同等程度的教育資源
第三，嚴格要求學生正常上課，認真聽講做作業，充分利用自習時間和學校的教學資源，緊跟教師是完全可以通過考試的。還安排考前輔導等提高學習成績的具體措施。
八、入學後該如何選擇專業呢？
答：如何選擇專業是個大問題，這要根據個人情況而定，第一：要充分考慮到社會的需要及行業的發展狀況，選擇一些社會上供不應求或發展前景廣闊的專業，以便於今後的求職和就業。第二：選擇專業首先要明確目的，就是從今後就業情況這個角度出發，選擇適合於自身發展前途的專業；第三：還應該充分考慮自己的學習興趣、愛好要與所選的專業相一致，學習的最佳動力莫過於興趣，有了興趣才能積極、主動、熱情的學習，才會更加有利於知識的吸收和掌握；第四：要選擇與自己的文化基礎難易程度相應的、學習時間長短相宜的專業，結合實際客觀的選擇確保學習的順利進行。
總之，要結合自身，考慮方方面面不能盲目選擇。
九、學生畢業後分配工作嗎？
答：學生畢業後主要採取學院擇優推薦和自主擇業兩種形式。省教育廳明確指出目前高校統招生就業，進入人才市場自主擇業，就連國內著名高校和師范類高校都已完全取消畢業生分配製度。我們自考生和統招生是一樣的，但是成績優秀的同學學院負責推薦工作。若有學校言明百分之百分配工作，我們建議家長應該認真考察、查證一下。
十、自考生的寬進嚴出是什麼意思？
答：旨在為更多的學生提供繼續深造機會的教學平台，自考採取寬進嚴出的教育形式，這也正是自考畢業生越來越受社會認可的重要原因，一方面廣泛接納來自各地的高考失意考生，一方面以嚴格的教育管理制度來規范和約束他們，才使得自考生能更好的適應高速發展的社會就業形式。學生經過系統的學習後，通過畢業論文的答辯、學位英語的考核達到規定成績符合條件的畢業生，可申請授予學士學位、參加研究生考試，並可繼續攻讀碩士學位和博士學位，待遇與高考統招生相同。
十一、是不是每位自考生都可以申請學士學位？
答：不是。
有以下行為之一者，不能申報學士學位。
1、政治上有違背四項基本原則的言論或行為，思想上品德惡劣，在工作單位受過嚴重警告以上（含嚴重警告）行政處分，又不悔改表現，鑒定表政審不合格者。
2、考試期間有作弊行為者。
3、第一次論文答辯未通過者。
十二、申請學士學位有哪些條件和要求？
答：符合以下條件和要求的本科畢業生均可申報學土學位。
1、學習並通過考試計劃規定的政治理論課程，能夠掌握馬克思主義的基本理論，並具有運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析、認識問題的初步能力。
2、通過自學考試，取得了本科全部課程的合格證書，完成了畢業論文並通過論文答辯，經審核准予畢業，表明考生確已較好掌握本學科的基礎理論，專門知識和基本技能，並具有從事科學研究或擔負專門技術工作的初步能力。
3、申請學士學位的考生所學專業的主幹課程平均成績必須在65分（包括65分）以上，論文成績及格以上，外語成績（英語專業第二外語）及格以上。以英語專業為例，自學考試英語專業專科畢業生，其主幹課程閱讀與寫作，翻譯，英國文學史及作品選讀，美國文學史及作品選讀和英語詞彙學（選一門），政治經濟學或中國革命史（選一門），語言學概論和教育學或心理學（選一門）等6門課程的成績必須在65分以上，論文成績及格以上，第二外語成績及格以上。非自考英語專科畢業生還要增加英語綜合技能、英語聽說兩門主幹課程。
十三、考生有幾次申報學士學位資格？
答：凡符合條件的高等教育自學考試的本科畢業生均有一次申報資格，第一次未通過者以後不再補辦。
十四、論文答辯只限拿學位的考生，我不要學位，可否不參加論文答辯？
答：不可以。考試計劃要求高等教育自學考試本科畢業生必須參加畢業設計或論文答辯實踐環節考核，考查考生對所學知識掌握程度和在實際工作中的運用能力。所以不參加畢業設計或論文答辯，本科不予畢業，更不能申報學士學位。
十五、申報學士學位有哪些程序？
答：1、高等教育自學考試本科畢業生符合學士學位審批條件，於發畢業證的同時（一般3月初）向當地教育考試院或自學考試辦公室提出申請，填寫學士學位表一式2份，交近期2寸免冠照片一張。
2、市考試院或自考辦對申請人檔案材料（包括本科畢業生鑒定表、畢業論文原件及論文成績單）和畢業生填寫的學士學位評定表進行審定，無誤後，於3月底報省考試院。
3、省考試院整理匯總各市地申報的學士學位材料，進行初審，初審合格者將考生檔案材料與學土學位名冊於每年4月推薦給有授予權的主考學校。 4、6月底主考學校學士學位主管部門和學術委員會按要求對申請學位者逐個評審，評審合格，授予學士學位，未通過者不再補授。
十六、學士學位證書發放在什麼時間？
答：如果沒有特殊情況，發放學士學位時間是審報學位當年的12月份。
十七、雙證書是什麼意思？
答：自考畢業證書除了有自己本院的蓋章外，還有一個學校的蓋章證明。這也是自考生畢業之後能為社會所認同的原因。
十八、自考畢業證書和統招生有何區別？
由於助學班的學生在入校時的錄取分數遠低於正規的統招生的分數線，所以助學班的學生畢業後的文憑也同正規統招生的文憑有所不同，助學班的學生畢業後的文憑上是在蓋了「湖北省高等教育自學考試委員會」的章的基礎上加蓋的本院主考院校的公章，所以自考助學班也叫雙證班，後面的這枚公章就是證明自考畢業的學生同時也是本科畢業生。
高校申辦這類「試點班」是必須經過省高等學校自學考試委員會批准同意的，因此高自考委也就負有監督之責，學生在四年學習畢業後，高自委必須了解主辦學校是否按照當初申辦時要求對學生進行了培養，學生是否達到了規定的標准，因此高自考委必須蓋這枚公章。
正因為自考生是嚴格按照規定培養出來的，自考生才會越來越受社會的關注，越來越被社會公認是很有能力的一支隊伍。
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成人高考介紹
一、考試介紹
成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。
成人高等學歷教育分為三種：專科起點升本科（簡稱專升本）、高中起點升本科（簡稱高起本）、高中起點升高職（高專）（簡稱高職、高專）。
二、成考教材
成考用書除了大綱全國統一以外，教材輔導書試題集都沒有做統一規定。考生在選擇教材時應謹慎。選擇輔導書、習題集時要看看出書組織單位是否是合法的法人，編寫小組是否有正式的名稱，出版社、出版單位最好選正規的單位。購書時應該到大書店或者各區縣成考辦購買以防盜版、假冒偽劣輔導資料回家害人，選擇輔導書不能貪多也不可貪便宜。
一般而言，高中起點升專（本）科的教材就分為人民教育出版社、高等教育出版社，還有人大出版社和成教出版社出版等，專升本教材則由中央廣播電視大學出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上輔導班的話高中起點的教材用人民教育出版社的，專升本的教材用電大版高教版的比較多。但是如果是自學呢？最好用高教版的教材。
三、授課方式
成人高考的授課方式大體分為脫產、業余及函授三種形式，考生應根據自身的情況來選擇適合自己的學習形式。
業余：業余授課方式一般在院校駐地招收學生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報考。
脫產：年齡較小或者想進入大學校門體驗大學生活的考生可選擇脫產的形式。脫產學習就是在校內進行全日制學習方式，其管理方式與普通高校一樣，對學生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求，有穩定的寒暑假期安排。
函授：該種學習形式也適合上班族人，業余時間少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，並組織系統的集中面授，函授教學的主要環節有：輔導答疑、作業、試驗、實習、考試、課程設計、畢業設計及答辯。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時間一般為寒暑假。
註：脫產、函授和業余的學習形式所發畢業證書沒有區別。
四、標准化試卷
2005年成人高等學校全國招生統一考試部分科目實行標准化考試，分為標准化分卷考試與標准化考試。
標准化分卷考試的科目為：
高中起點：語文、數學、外語、史地綜合、理化綜合。
專科起點（專升本）：政治、外語、專業基礎課。
標准化考試（全科採用答題卡不分卷考試）的科目為：醫學綜合（專升本）。
其它統考科目不實行標准化考試。
（一）試卷
1、標准化分卷考試：同一科目試卷分為試卷（Ⅰ）、（Ⅱ）兩部分。試卷（Ⅰ）的答案應填塗在答題卡上，試卷（Ⅱ）的答案應填寫在試卷（Ⅱ）上，二者不能混淆。試卷（Ⅰ）的答案採用計算機評卷方式，試卷（Ⅱ）的採用人工閱卷方式。考生如將答案寫錯地方，就會白白丟分。
2、標准化考試：同一科目試卷不分卷，答案直接填塗在答題卡上。
（二）答題卡
標准化分卷考試所用的答題卡為32開幅面，採用一題二卡制，即有A、B兩種格式。考試時考生不論用哪種卡作答，評卷的結果都是一樣的。正確填塗答題卡，是保證計算機評卷質量，保證考生成績准確的前提。
1、姓名欄請考生用鋼筆或園珠筆填寫，缺考標記的信息點由監考員給缺考的考生填塗，參加考試的考生千萬不要填塗。
2、准考證號
准考證號有十位，請考生將考生本人的准考證號用鋼筆或園珠筆認真寫在空白格內，然後再用2B鉛筆將對應的信息點塗黑，如果塗錯准考證號，就會影響成績和錄取。
3、科目
政治、語文、數學、外語、史地綜合、理化綜合、醫學綜合、民法、生態學基礎等，考生考試時考哪科就把哪科的信息點塗黑，千萬不能塗錯，否則就會影響計算機評卷。
五、什麽是預考
成人高考預考是針對於正式的成人高校統一考試的一個加分政策，只在少數省市才有。
在正式的成人高校統一考試（2006年10月14日、15日）之前，參加省市級組織的成人高考考試（類似與高考前的模擬考試），考試題目會相對簡單。得出的成績無論多少，都作為正式的成人招生統一考試的加分參考，具體加分政策為：
25歲以上：成人招生統一考試分數+預考分數 x 10%
25歲以下：成人招生統一考試分數+預考分數 x 5%
參加成人預考的考生須在8月下旬，攜帶預考准考證參加2006年全國成人高校統一考試報名手續。
六、什麽是預科生
按照教育部文件精神，對在報考高中起點升專科（高職）的考生中，屬照顧而未達到錄取分數線受表彰的各類先進人員和年齡在25周歲以上；以及特殊行業急需培養的在職業務骨幹，達到預科班分數線，且報名時提出讀預科申請的考生，經考試院成招辦批准後（《預科生錄取通知書》由考試院成招辦發放），成為預科生。預科生參加市考試院成招辦統一組織舉辦的預科班，補習高中文化一年，結業考試合格，方可進入原報考的第一志願學校專科（高職）專業學習，預科生只錄取有專科志願的考生。
招收預科生是教育部進行的一項成招改革項目。預科生經過一年的文化補習，即可以進一步的提高高中階段文化知識水平，為進入成人高校學習奠定良好的文化基礎，又可通過結業考試後，不必參加全國成人高考而順利進入成人高校學習，因而深受廣大考生歡迎。
預科生入學後採取業余學習方式。學習時間一般為晚上、周六、周日或平日1－2個半天。
七、北京獲批的7個預科班工作站
考試院成招辦具體負責北京地區預科生的錄取、組建預科班和預科班的教學管理工作。預科班下設七個工作站：首都師范大學工作站、北京工業大學工作站、北京大學醫學部工作站、北京廣播電視大學工作站、北京電子科技職業學院（原北京輕工職業技術學院）工作站、北京宣武紅旗業余大學工作站、北京教育學院工作站。
八、關於二學歷
2005年成人高校仍停止免試招生第二專業專科學歷教育學生，考生需參加成人高校招生全國統一入學考試，錄取人數納入招生學校當年招生計劃總數。
九、中國自考成考學歷將被加拿大認可
我國教育部與魁北克省加拿大魁北克省簽署的《關於互相承認學歷、學位和文憑的合作協議》，已經生效，這是我國在中、北美洲國家中簽署的第一份互認學歷、學位的協議。
協議簽署後，留學生在魁北克省學習所取得的學歷回國後將得到認可，學分換算將逐漸形成統一標准。而且，以前在原則上並不認可的自考、成考學歷，在通過加拿大相關機構的評估之後將逐漸得到認可。
十、調整成人高考部分專業基礎課考試科目
根據教育部《關於調整全國成人高等學校招生統一考試部分專業基礎課考試科目的通知》〔教學司（2005）5號〕的精神，從招收2006級成人高校學生起 （考生2005年10月考試、2006年春季入學），教育部對成人高校招生統一考試科目的部分專業基礎課調整如下：
1、取消高中起點升專科（高職）考試科目中的《醫學綜合》、《中醫綜合》、《監獄（勞教）基礎》、《公安專業基礎》等4門專業基礎課考試，所有報考高中起點升專科（高職）的考生，均只考語文、數學、外語三門公共課。
2、專科起點升本科考試科目中的民法專業基礎課考試改由教育部考試中心組織命題。
⑵ 中南大學與湖師大自考漢語言文學專業哪個通過率高打廣告的勿進
應該都差不多，考試都是參加國家統一的自考考試。具體要看你想在哪個學校讀自考，相對來說中南大學名氣要大一些！
⑶ 自考學歷 宣傳語
沒有圍牆的大學 終身教育的平台
⑷ 自考漢語言文學和廣告學你們會選哪個
這個呢，我認為你應該不假思索的選擇廣告學，漢語言文學考起來稍微有點兒難度不說，我覺得學出來關鍵是沒有用處，除了當語文老師還能幹嗎？而哪個學校會要一個自考生當老師呢？所以廣告學的前景相對於漢語言文學來說，還是很好的。
⑸ 中山大學自考包括哪些專業
中山大學自考有行政管理，護理學，漢語言文學，法律，計算機及應用和計算機信息管理等等專業。或者直接登錄官方網：http://www.china-zikao.cn/
⑹ 全日制自考本科好不好
全日制自考即利用主考高校的師資力量、教學環境、辦學條件、全日制規范化管理的辦學形式，是高等教育自學考試的一種特有形式， 普通高校舉辦助學班，是普通高校採取多形式、多途徑滿足社會持續增長的高等教育需求辦學的有效方式，用規范的管理、高質量的教育帶動和引導社會助學活動，全日制脫產學習，高中起點本科，學制四年。全日制本科學生畢業以後可以考國家公務員或研究生、碩士生等等，不少高等教育自學考試學歷證書持有者還被微軟等國際公司錄用，而且可以作為出國留學的學歷證明。世界上現已有包括英國、美國、法國、澳大利亞、加拿大、荷蘭等國在內的23個國家承認中國的自考學歷，一是學歷互認、二是學分互認。其中在美國內華達大學、休斯敦大學、洛杉磯大學；英國曼徹斯特大學、倫敦大學學院；澳大利亞悉尼大學等國際知名大學允許持有自考畢業證書或自考單科合格證的學生進行學習或攻讀學位，甚至允許免修、減修部分課程。可見，中國高等教育自學考試學歷的社會信用值和認可度是優於其他學歷的。而且自考畢業生越來越受到國內、國際的高度認可。
⑺ 關於大自考和考研 我讀的是小學教育專業語文方向，現在大一。我以後會考研，最近聽了一些機構的宣傳，感
這個我在讀本科的時候也聽說過，雙學位是你在校期間同時攻讀另一個學位，畢業時獲得的是兩個學士學位。另外那個大自考好像是在本科期間自考其他學校或自己學校的另一個學位。考下來後相當於除了自己的學士學位，還有一個自考的學位。但和第一個絕對是有區別的。至於你說第二學位和研究生比的話，我覺得沒有可比性。假如你拿一個非211學校的雙學位，我覺得肯定不如一個非211學校的單學位加一個北大或中科院這個等級學校的研究生學位。
你當然可以考完那些之後再考研，關鍵是你的經歷夠不夠。如果你專心一門專業肯定效果會更好，科目學的多了必然要分散你的注意力。
至於你選什麼專業我覺得主要看你自己興趣。
我個人認為是全日制的研究生含金量高。畢竟研究生的錄取率更低，考試的難度也更大。學士學位無論你拿幾個，仍然是學士學位。而碩士學位和博士學位顯然更高一級。
⑻ 學員自學考試是不是只要在畢業之前通過各科學校線就能畢業
一、自考是什麼概念？答：高等教育自學考試是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。高等教育自學考試具有如下顯著特點：①.權威性。高等教育自學考試制度是國家考試，國家承認畢業者學歷。②.開放性。參加考試的人可以不受年齡、性別、已有學歷、職業（特殊專業除外）民族、居住區域、身體條件等限制。③.靈活性。高等教育自學考試採取單科考試、學分積累的法，不受學期、學年制度的限制。考生可以根據自己的條件決定考試的課程及課程門數，依據專業考試計劃安排自己的考試進度。④.效益性。對個人講，參加自學考試相比進入普通高校和成人高校投入的資金要少，是一條投入少、效益高、接受高等教育的有效途徑。二、自考是不是在大學里學習？答：「自學考試（長線自考）」的考生不在校學習，全日制自考的在校學習。三、有沒有專業老師的講課？答：「自學考試（長線自考）」的主要形式是「自學」沒有專業老師的講課。在校上課的是「全日制自考和通常所說的自學考試（長線自考）」。「全日制自考」和通常所說的「自學考試（長線自考）」的區別：全國高等教育自學考試（又稱長線自考或大自考）與定點應用型自學考試（又稱短線自考）一樣都是國家認可的自學考試學和組織形式。短線自考是全國高等教育自學考試的一種補充形式，為了解決各地對應用型人才的需求，以及發揮各高校的潛力為地方經濟服務，國家同意各地方自學考試委員會同當地高校聯合舉應用型自學考試，由高校組織助學，省自考組織考試，由主考院校和省自考委聯合頒發文憑，其文憑同全國高等教育自學考試的文憑享受同等待遇。二者的差別如下：（1）.學習形式不同，長線自考主要是考生自學，也可選擇助學單位輔助學習；短線自考一般要在經省考委評審通過的高等院校報讀相關專業，學習時間地點相對集中。（2）.學籍管理不同，長線自考考生只需在縣區自考報名即取得考籍，短線考生則在報考院校報名後，學籍檔案在省教委備案。（3）.考試時間不同，長線自考由省考在每年的一.四.七.十組織四次考試，可重復報考，無合格時間限制（本科學位申請有特殊要求的除外）；短線自考在每學期期末考試，不及格者可參加補考。（4）.考試及命題方式不同，長線自考由全國考委和省自考委聯合出題制卷；短線自考科目設置分為統考課程和校考課程兩類，統考課程由自考委組織命題和考試，校考課程由學校命題考試。（5）.收費項目和標准不同，長線自考報考費用全省統一；短線自考收費根據主院校專業設置及開情況按相關標准進行收費，由於要佔用學校教學資源，費用一般比長線要高。因此，長短線自考在文憑上並無差別，只是部分環節有差異而已。四、收費和同一在校生一不一樣？答：不同，「自學考試（長線自考）」分為「面向社會開考專業」（比如英語、漢語言文學、行政管理等專業）和「部門委託開考專業」（比如法律、會計等），前者考試費每門30元左右，後者每門考試費100元左右。全部下來加上教材等費用專科1000以內。本科2000元左右，就可以拿到；全日制自考有學費，按學期交，每學期3000元以上甚至更高。五、自考要怎麼報名？答：長線自考中的「面向社會開考專業」一般在當地自考報名（有的地區開通了網上報名），「部門委託開考專業」一般在委託的部門報名，比如法律（本）就是在當地的司法局報名。全日制自考一般是在高考落榜生中招收，請注意各高校的招生簡章。六、是不是只要報名就能上？答：長線自考是，報名後自學然後參加考試，通過所有科目就可以申請畢業；全日制自考一般是在高考落榜生中招收，需要提醒的是注意招考院校的招考資格，謹防上當。錄取後到校上課（脫產）。參考資料：＝＝＝＝＝＝＝你可以根據自己情況選擇報考。一、什麼是高等教育自學考試？答：自學考試是我國高等教育基本制度之一，是我國現階段高等教育的一個重要組成部分，是以學歷考試為主的高等教育國家考試制度；是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式。學生經過系統的學習後，通過畢業論文的答辯、學位英語的考核達到規定成績符合條件的畢業生，可申請授予學士學位、參加研究生考試，並可繼續攻讀碩士學位和博士學位，待遇與高考統招生相同。高等教育自學考試是國家根據憲法「鼓勵自學成才」的規定，為推進在職專業教育和中學、大學後繼續教育而建立的以學歷考試為主的國家考試制度形式。它由個人自學、社會助學、國家考試三部分組成，其中以個人自學為基礎，社會助學為補充，國家考試為主導，把廣泛的個人自學與社會助學和嚴格的國家考試結合起來，培養和造就經濟建設和社會發展所必需的各類人才。《高等教育法》明確規定：高等教育自學考試是我國高等教育體系的重要組成部分，是我國高等教育基本制度之一，具有不可替代的地位和作用。經過十多年的發展，高等教育自學考試已從單一的專科學歷考試發展成為多層次、多類型、多規格、多功能的教育考試制度。高等教育自學考試制度是一種社會化的考試制度和教育形式，是向全社會開放的「沒有圍牆的大學」，與其他教育形式相比，具有最大的開放性。它不受年齡、區域、原有教育程度的限制，不需入學考試，自學者只要具備一定文化程度，按專業考試計劃規定的課程自學，在自學的基礎上參加國家考試，學一門報考一門。取得全部合格成績後，經思想品德鑒定合格，由國家發給大專或本科畢業文憑二、自考相對統招有哪些優勢？答：教育部高等教育自學考試公室主任趙亮宏在日前召開的全國高等教育自學考試宣傳工作會上介紹2004年全國自學考試基本情況時說，往年自學考試的發展呈現出四個特點：一，是自考學歷教育規模穩中有升，非學歷教育規模快速發展。2004年，全國自學考試學歷教育部分共有1235萬人次報考，比2003年的1156萬人次有所回升，增幅約為7%，報考人數回升的省市有天津、江蘇、河北、江西等。全國統一開設的非學歷證書考試項目報考規模達400多萬人次，其中計算機等級考試(NCRE)增長27%，英語等級考試(PETS)增長51%。二，是自考的繼續教育性質凸顯，在職考生、農村考生成為生源主體。從考生的構成分析，具有專科以上學歷的考生規模繼續擴大，全年共計642萬人次，佔到考生總數的52%；在職人員和農村考生成為自學考試生源的主體，其中在職人員佔到考生總數的60%多，說明繼續學習有著巨大的社會需求，自學考試靈活、開放的特點符合社會需要。三，是本科教育需求旺盛，專科教育略有下降。2004年四次學歷教育考試，本科報考為683萬人次，比2003年的570萬人次增長20%，保持了旺盛增長的勢頭，專科為552萬人次，比2003年的586萬人次略有下降，這種狀況與考生的成分構成基本一致。四，是專業設置更加體現針對性，向多品種小規模方向發展。2004年共頒布全國統一的考試計劃9個，是2001年以來最多的一年。共受理25個省上報的專業考試計劃398個，其中本科專業247個，佔62.1%。在上報的專業考試計劃中，新設置專業132個，佔33.2%。總的來說自學考試的特點是：學費低、教考分離、畢業生質量高、寬進嚴出、課程的社會適應性強、單科結業、不限補考次數、各科成績合格准予畢業、頒發畢業證，是一種學習形式開放靈活的、畢業證含金量高的高等教育。三、現在自考生受到社會的認可嗎？答：自考學生畢業以後可以考國家公務員或研究生、碩士生等等，不少高等教育自學考試學歷證書持有者還被微軟等國際公司錄用，而且可以作為出國留學的學歷證明。世界上現已有包括英國、美國、法國、澳大利亞、加拿大、荷蘭等國在內的23個國家承認中國的自考學歷，一是學歷互認、二是學分互認。其中在美國內華達大學、休斯敦大學、洛杉磯大學;英國曼徹斯特大學、倫敦大學學院;澳大利亞悉尼大學等國際知名大學允許持有自考畢業證書或自考單科合格證的學生進行學習或攻讀學位，甚至允許免修、減修部分課程。可見，中國高等教育自學考試學歷的社會信用值和認可度是優於其他學歷的。而且自考畢業生越來越受到國內、國際的高度認可。四、學生入學時的需要轉戶口轉檔案嗎？答：現今國家戶籍制度改革，戶口將全面開放不再成為限制人才流動的條件，自考生憑專科或本科畢業證可在工作所在地直接落戶，學生入學時不轉戶口。學生入學時原校的檔案不遷移，到校後一般都是重新建立電子檔案，畢業後將原高中的檔案和在大學的檔案轉到工作所在地的人才交流中心，在工作所在地直接落戶。五、什麼是自考助學？答：自學考試是學生自學為主、社會助學為輔的高教形式，特別是各大高校助學則是自考教育的重要形式和組成部分.目前，我國自學考試最佳的教學方式就是利用高校助學，即：利用高校的師資力量、教學環境、學設備，全日制授課，規范化管理的學形式。六、畢業後的各種待遇如何？答：自學考試畢業證書電子注冊，通過證書的編號可以在中國高等教育學生信息網（.cn）和高等教育自學考試信息網（.cn）查詢。畢業證的含金量高。自考畢業生享有國家規定的與統招高校畢業生同等的畢業待遇（包括編制和工資待遇在內）。《高等教育自學考試暫行條例》第七章第32條中明文規定：「非在職人員錄用後，與普通高等學校同類畢業生相同；從獲得畢業證書之日起，按普通高等學校同類畢業生工資標准執行。」七、有人說自考很難通過率很低，針對這有何解釋？答：自考很難通過率低是針對社會自學考試的考生，這部分考生大多數是有家有業的在職人員或待業人員，這一類人的學習時間少、精力有限，而且缺乏管理和自我約束能力，因而通過率很低，大概在20%左右。但是對於各大高校為自考生組織的自學考試是不存在這樣的問題的。第一，開設的專業都是通過審批的，學院有命題、評卷、實踐考核、畢業論文答辯等權利。第二，自考生同樣是由本校資深教授、講師全日制授課，多媒體課件教學，規范化管理，班主任認真負責，學院還定期組織教師研究教學大綱、教學方法、分析難點、知識點、考核點、重點，並准備大量的輔導資料，與統招生具備同等程度的教育資源第三，嚴格要求學生正常上課，認真聽講做作業，充分利用自習時間和學校的教學資源，緊跟教師是完全可以通過考試的。還安排考前輔導等提高學習成績的具體措施。八、入學後該如何選擇專業呢？答：如何選擇專業是個大問題，這要根據個人情況而定，第一：要充分考慮到社會的需要及行業的發展狀況，選擇一些社會上供不應求或發展前景廣闊的專業，以便於今後的求職和就業。第二：選擇專業首先要明確目的，就是從今後就業情況這個角度出發，選擇適合於自身發展前途的專業；第三：還應該充分考慮自己的學習興趣、愛好要與所選的專業相一致，學習的最佳動力莫過於興趣，有了興趣才能積極、主動、熱情的學習，才會更加有利於知識的吸收和掌握；第四：要選擇與自己的文化基礎難易程度相應的、學習時間長短相宜的專業，結合實際客觀的選擇確保學習的順利進行。總之，要結合自身，考慮方方面面不能盲目選擇。九、學生畢業後分配工作嗎？答：學生畢業後主要採取學院擇優推薦和自主擇業兩種形式。省教育廳明確指出目前高校統招生就業，進入人才市場自主擇業，就連國內著名高校和師范類高校都已完全取消畢業生分配製度。我們自考生和統招生是一樣的，但是成績優秀的同學學院負責推薦工作。若有學校言明百分之百分配工作，我們建議家長應該認真考察、查證一下。十、自考生的寬進嚴出是什麼意思？答：旨在為的學生提供繼續深造機會的教學平台，自考採取寬進嚴出的教育形式，這也正是自考畢業生越來越受社會認可的重要原因，一方面廣泛接納來自各地的高考失意考生，一方面以嚴格的教育管理制度來規范和約束他們，才使得自考生能更好的適應高速發展的社會就業形式。學生經過系統的學習後，通過畢業論文的答辯、學位英語的考核達到規定成績符合條件的畢業生，可申請授予學士學位、參加研究生考試，並可繼續攻讀碩士學位和博士學位，待遇與高考統招生相同。十一、是不是每位自考生都可以申請學士學位？答：不是。有以下行為之一者，不能申報學士學位。1、政治上有違背四項基本原則的言論或行為，思想上品德惡劣，在工作單位受過嚴重警告以上（含嚴重警告）行政處分，又不悔改表現，鑒定表政審不合格者。2、考試期間有作弊行為者。3、第一次論文答辯未通過者。十二、申請學士學位有哪些條件和要求？答：符合以下條件和要求的本科畢業生均可申報學土學位。1、學習並通過考試計劃規定的政治理論課程，能夠掌握馬克思主義的基本理論，並具有運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析、認識問題的初步能力。2、通過自學考試，取得了本科全部課程的合格證書，完成了畢業論文並通過論文答辯，經審核准予畢業，表明考生確已較好掌握本學科的基礎理論，專門知識和基本技能，並具有從事科學研究或擔負專門技術工作的初步能力。3、申請學士學位的考生所學專業的主幹課程平均成績必須在65分（包括65分）以上，論文成績及格以上，外語成績（英語專業第二外語）及格以上。以英語專業為例，自學考試英語專業專科畢業生，其主幹課程閱讀與寫作，翻譯，英國文學史及作品選讀，美國文學史及作品選讀和英語詞彙學（選一門），政治經濟學或中國革命史（選一門），語言學概論和教育學或心理學（選一門）等6門課程的成績必須在65分以上，論文成績及格以上，第二外語成績及格以上。非自考英語專科畢業生還要增加英語綜合技能、英語聽說兩門主幹課程。十三、考生有幾次申報學士學位資格？答：凡符合條件的高等教育自學考試的本科畢業生均有一次申報資格，第一次未通過者以後不再補。十四、論文答辯只限拿學位的考生，我不要學位，可否不參加論文答辯？答：不可以。考試計劃要求高等教育自學考試本科畢業生必須參加畢業設計或論文答辯實踐環節考核，考查考生對所學知識掌握程度和在實際工作中的運用能力。所以不參加畢業設計或論文答辯，本科不予畢業，更不能申報學士學位。十五、申報學士學位有哪些程序？答：1、高等教育自學考試本科畢業生符合學士學位審批條件，於發畢業證的同時（一般3月初）向當地教育考試院或自學考試公室提出申請，填寫學士學位表一式2份，交近期2寸免冠照片一張。2、市考試院或自考對申請人檔案材料（包括本科畢業生鑒定表、畢業論文原件及論文成績單）和畢業生填寫的學士學位評定表進行審定，無誤後，於3月底報省考試院。3、省考試院整理匯總各市地申報的學士學位材料，進行初審，初審合格者將考生檔案材料與學土學位名冊於每年4月推薦給有授予權的主考學校。4、6月底主考學校學士學位主管部門和學術委員會按要求對申請學位者逐個評審，評審合格，授予學士學位，未通過者不再補授。十六、學士學位證書發放在什麼時間？答：如果沒有特殊情況，發放學士學位時間是審報學位當年的12月份。十七、雙證書是什麼意思？答：自考畢業證書除了有自己本院的蓋章外，還有一個學校的蓋章證明。這也是自考生畢業之後能為社會所認同的原因。十八、自考畢業證書和統招生有何區別？由於助學班的學生在入校時的錄取分數遠低於正規的統招生的分數線，所以助學班的學生畢業後的文憑也同正規統招生的文憑有所不同，助學班的學生畢業後的文憑上是在蓋了「湖北省高等教育自學考試委員會」的章的基礎上加蓋的本院主考院校的公章，所以自考助學班也叫雙證班，後面的這枚公章就是證明自考畢業的學生同時也是本科畢業生。高校申這類「試點班」是必須經過省高等學校自學考試委員會批准同意的，因此高自考委也就負有監督之責，學生在四年學習畢業後，高自委必須了解主學校是否按照當初申時要求對學生進行了培養，學生是否達到了規定的標准，因此高自考委必須蓋這枚公章。正因為自考生是嚴格按照規定培養出來的，自考生才會越來越受社會的關注，越來越被社會公認是很有能力的一支隊伍。其他相關資訊：成人高考介紹一、考試介紹成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。成人高等學歷教育分為三種：專科起點升本科（簡稱專升本）、高中起點升本科（簡稱高起本）、高中起點升高職（高專）（簡稱高職、高專）。二、成考教材成考用書除了大綱全國統一以外，教材輔導書試題集都沒有做統一規定。考生在選擇教材時應謹慎。選擇輔導書、習題集時要看看出書組織單位是否是合法的法人，編寫小組是否有正式的名稱，出版社、出版單位最好選正規的單位。購書時應該到大書店或者各區縣成考購買以防盜版、假冒偽劣輔導資料回家害人，選擇輔導書不能貪多也不可貪便宜。一般而言，高中起點升專（本）科的教材就分為人民教育出版社、高等教育出版社，還有人大出版社和成教出版社出版等，專升本教材則由中央廣播電視大學出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上輔導班的話高中起點的教材用人民教育出版社的，專升本的教材用電大版高教版的比較多。但是如果是自學呢？最好用高教版的教材。三、授課方式成人高考的授課方式大體分為脫產、業余及函授三種形式，考生應根據自身的情況來選擇適合自己的學習形式。業余：業余授課方式一般在院校駐地招收學生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報考。脫產：年齡較小或者想進入大學校門體驗大學生活的考生可選擇脫產的形式。脫產學習就是在校內進行全日制學習方式，其管理方式與普通高校一樣，對學生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求，有穩定的寒暑假期安排。函授：該種學習形式也適合上班族人，業余時間少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，並組織系統的集中面授，函授教學的主要環節有：輔導答疑、作業、試驗、實習、考試、課程設計、畢業設計及答辯。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時間一般為寒暑假。註：脫產、函授和業余的學習形式所發畢業證書沒有區別。四、標准化試卷2005年成人高等學校全國招生統一考試部分科目實行標准化考試，分為標准化分卷考試與標准化考試。標准化分卷考試的科目為：高中起點：語文、數學、外語、史地綜合、理化綜合。專科起點（專升本）：政治、外語、專業基礎課。標准化考試（全科採用答題卡不分卷考試）的科目為：醫學綜合（專升本）。其它統考科目不實行標准化考試。（一）試卷1、標准化分卷考試：同一科目試卷分為試卷（Ⅰ）、（Ⅱ）兩部分。試卷（Ⅰ）的答案應填塗在答題卡上，試卷（Ⅱ）的答案應填寫在試卷（Ⅱ）上，二者不能混淆。試卷（Ⅰ）的答案採用計算機評卷方式，試卷（Ⅱ）的採用人工閱卷方式。考生如將答案寫錯地方，就會白白丟分。2、標准化考試：同一科目試卷不分卷，答案直接填塗在答題卡上。（二）答題卡標准化分卷考試所用的答題卡為32開幅面，採用一題二卡制，即有A、B兩種格式。考試時考生不論用哪種卡作答，評卷的結果都是一樣的。正確填塗答題卡，是保證計算機評卷質量，保證考生成績准確的前提。1、姓名欄請考生用鋼筆或園珠筆填寫，缺考標記的信息點由監考員給缺考的考生填塗，參加考試的考生千萬不要填塗。2、准考證號准考證號有十位，請考生將考生本人的准考證號用鋼筆或園珠筆認真寫在空白格內，然後再用2B鉛筆將對應的信息點塗黑，如果塗錯准考證號，就會影響成績和錄取。3、科目政治、語文、數學、外語、史地綜合、理化綜合、醫學綜合、民法、生態學基礎等，考生考試時考哪科就把哪科的信息點塗黑，千萬不能塗錯，否則就會影響計算機評卷。五、什麽是預考成人高考預考是針對於正式的成人高校統一考試的一個加分政策，只在少數省市才有。在正式的成人高校統一考試（2006年10月14日、15日）之前，參加省市級組織的成人高考考試（類似與高考前的模擬考試），考試題目會相對簡單。得出的成績無論多少，都作為正式的成人招生統一考試的加分參考，具體加分政策為：25歲以上：成人招生統一考試分數+預考分數x10%25歲以下：成人招生統一考試分數+預考分數x5%參加成人預考的考生須在8月下旬，攜帶預考准考證參加2006年全國成人高校統一考試報名手續。六、什麽是預科生按照教育部文件精神，對在報考高中起點升專科（高職）的考生中，屬照顧而未達到錄取分數線受表彰的各類先進人員和年齡在25周歲以上；以及特殊行業急需培養的在職業務骨幹，達到預科班分數線，且報名時提出讀預科申請的考生，經考試院成招批准後（《預科生錄取通知書》由考試院成招發放），成為預科生。預科生參加市考試院成招統一組織舉的預科班，補習高中文化一年，結業考試合格，方可進入原報考的第一志願學校專科（高職）專業學習，預科生只錄取有專科志願的考生。招收預科生是教育部進行的一項成招改革項目。預科生經過一年的文化補習，即可以進一步的提高高中階段文化知識水平，為進入成人高校學習奠定良好的文化基礎，又可通過結業考試後，不必參加全國成人高考而順利進入成人高校學習，因而深受廣大考生歡迎。預科生入學後採取業余學習方式。學習時間一般為晚上、周六、周日或平日1－2個半天。七、北京獲批的7個預科班工作站考試院成招具體負責北京地區預科生的錄取、組建預科班和預科班的教學管理工作。預科班下設七個工作站：首都師范大學工作站、北京工業大學工作站、北京大學醫學部工作站、北京廣播電視大學工作站、北京電子科技職業學院（原北京輕工職業技術學院）工作站、北京宣武紅旗業余大學工作站、北京教育學院工作站。八、關於二學歷2005年成人高校仍停止免試招生第二專業專科學歷教育學生，考生需參加成人高校招生全國統一入學考試，錄取人數納入招生學校當年招生計劃總數。九、中國自考成考學歷將被加拿大認可我國教育部與魁北克省加拿大魁北克省簽署的《關於互相承認學歷、學位和文憑的合作協議》，已經生效，這是我國在中、北美洲國家中簽署的第一份互認學歷、學位的協議。協議簽署後，留學生在魁北克省學習所取得的學歷回國後將得到認可，學分換算將逐漸形成統一標准。而且，以前在原則上並不認可的自考、成考學歷，在通過加拿大相關機構的評估之後將逐漸得到認可。十、調整成人高考部分專業基礎課考試科目根據教育部《關於調整全國成人高等學校招生統一考試部分專業基礎課考試科目的通知》〔教學司（2005）5號〕的精神，從招收2006級成人高校學生起（考生2005年10月考試、2006年春季入學），教育部對成人高校招生統一考試科目的部分專業基礎課調整如下：1、取消高中起點升專科（高職）考試科目中的《醫學綜合》、《中醫綜合》、《監獄（勞教）基礎》、《公安專業基礎》等4門專業基礎課考試，所有報考高中起點升專科（高職）的考生，均只考語文、數學、外語三門公共課。2、專科起點升本科考試科目中的民法專業基礎課考試改由教育部考試中心組織命題。
⑼ 自考本科專業哪個好考些呢在行政管理學,新聞學,廣告學,工商管理學,漢語言文學中哪個好考些哪個就業
我也是一名自考生，用一年時間考下的（中英合作）商務管理，因為當時是邊工作邊考的，期間的辛酸，困難可想而之！
在加入自考行列後，會有很的心得體會，自考或許會很枯燥，很無助，但不管怎麼樣，最重要的還是堅持！上天從總體來說還是公平的，你付出並且堅持，定會有回報的！天道酬勤，天道忌巧。。。
從考專業角度看的話，外語簡單的，不考高數或者沒有微積分的專業可以優先考慮！因為這三科是中國學生普遍的弱項。沒有導師的指導，關靠自己摸索，困難確實比較大，而我們的時間是有限的。
從就業的角度來看，行政管理，工商管理，人力資源管理，這些專業很好聽，但是不中用，似乎學的很多，但卻泛而不精。試想：有哪個企業老總會讓一個毫無經驗的人去管理他們的企事業單位？換你是老闆，你也不幹的。 新聞學，廣告學則屬於較為專注的專業了，可以適當依你個人興趣而考慮！因為當今社會，專業成就價值。。。