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賣書宣傳小報

發布時間:2022-07-04 13:49:18

1. 書籍義賣的手抄報字怎麼寫

建議寫行楷書。
行楷書是最近比較流行的字體,你可以通過觀察,大多數人寫的字體都有行楷書的特點。
行楷書有什麼特點:行楷書:漢字的一種書體,是行書與楷書的結合,一般的理解是字中楷多行少,是借鑒行書筆法的楷書,其最大特點是在楷書結構的基礎上融入行書的連帶筆法。變端莊嚴肅為活潑跳動,但基本不作過多的簡省,大致保持楷書風貌。

2. 義賣活動小報


愛心義賣

天空,像海一樣湛藍,一朵朵雲綵排成了巨大的笑臉,彷彿在迎接令人激動的義賣活動。

等啊,盼啊!終於等到了愛心義賣的到來,我迫不及待地拿起錢,用最快的速度來到操場上,左顧右盼起來。

看!原本寂靜的操場一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,彷彿變成了一家跳蚤市場。個醒目的招牌「拔地而起」,一聲聲叫賣飛入耳畔,「走過路過不要錯過啊,便宜賣了,便宜賣了!」同學們搖身一變,一下子了經驗的售貨員和推銷員,「你們的愛心,的誠心,超值抽獎活動開始啦!」操場上的吆喝聲不絕於耳。

商家們也各有各的妙招來吸引顧客!瞧!五7班的女同學,在「店」門口跳起了白族舞蹈,微笑每時每刻都掛在臉上,美麗的舞姿吸引了眾多「顧客」前來觀看。商鋪,有賣玩具書籍的,有賣學慣用品的,有賣飾品的,還有賣叫不上名來的小玩意的……

大家忙來忙去,可真是不亦樂乎。看!六3班的幾個推銷員,蹬著椅子,手舉幾樣毛絨玩具,在空回上下舞動,臉漲得通紅,賣力的大聲叫喊著:「快看快看!買玩具書籍抽獎了啊,買一件抽一次,百分百中獎!」小會計們也不甘落後,有條不紊的記錄著每一樣東西所的錢數,還不時的幫著銷售。進貨的同學更是想出了千奇百怪的招數采購精美的物品,在操場上一圈一圈的搜索著,低價收購,高價賣。哈哈!真不愧有著小商人的稱號啊!

班的店鋪此時也被擠得前胸貼後背,大個子楊鵬琨兩手舉著書,在空中左右揮舞,大聲喊道:「超值偵探小說,10元一本!好運不可錯過!快來買啊!」說著,他踮起腳尖,眼睛瞪得溜圓,身體也在的左右搖擺著。售貨員蒲文軒也不閑著,左手拿著收到的錢,右手把東西遞給顧客,並迅速找錢給,還向後邊記賬的同學報著數目:「謝謝您的惠顧!yes,10元!」

就在,我也開始了大搜索,「嗯--先從自家店鋪搜起!」我自言自語道。橙色的封面吸引了我的眼球,呵,這我最心儀的《感動世界的一百個名人》嗎?我頓時高興的大叫起來:「我就要這本書,蒲文軒,給你錢,不用找了!」

小時彷彿像流水一樣,飛快的,義賣也結束了,操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少,蘊含的是一份愛心,一份奉獻;零零碎碎雖小,凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓買到了許多喜愛的物品,也為民族夥伴的到來盡了的一份力,獻了一片愛心。

3. 求賣書宣傳文字(200字左右)

《中學教材全解》是xxx出版社聯合多名經驗豐富的高級教師編寫。解體清晰。教學同步。全面提高學習成績。輕鬆快樂的學習

4. 書香校園手抄報的內容怎麼寫

當春風再次回到大地,它帶來了更加濃郁的書香,溫暖了我冰凍的心靈。它們,見證著我的成長,伴隨著我走過春夏秋冬……
九月,那是個豐收的季節,一切都好像那麼和諧,人們忙著在田間勞作,忙著忙著九月好像變短了。我,在這一個豐收的季節,嗅著淡淡的清香,聽著朗朗的讀書聲,走進了我高中的校園。一走進正廳,一種濃郁的學術氣息撲面而來,優雅的鋼琴,古樸的地球儀,襯托出一種莊重優雅的氛圍,就如對學問研究所應抱有的態度一樣。繞過正廳,便是一條寬敞的走廊,在其間漫步,就如走過一條沒有盡頭的文化長廊,展示著我們校園生活中的點點滴滴。沿著這走廊繼續向前,那便是我所愛的那一個班級—高一五班,也是我高中生活的開端。
十二月、一月,北風靜悄悄地來了,幾場瑞雪沉澱了空氣中的陰霾,空氣顯得格外清新。塵埃退去,書香逐漸發酵。大家都在奮力備考,為了期末考試准備著,在這短短三個月中,我們都經歷了成績的起起伏伏,我們也懂得了接受失敗,彌補不足的道理,使我們更加堅強,走向成熟……
三月,本應是桃花盛開,春回大地的景象,可是今天的春姑娘卻格外害羞,遲遲不肯到來,可是我們的心卻已有了七八月的熾熱。我看到英語口語大賽上各位參賽選手盡情的展現著自己的才華,選手、評委、聽眾們都享受其中。這讓我懂得了原來學習中也蘊藏著極大地樂趣,那一刻,書香之中還夾雜著幾分香甜……
五月,校園吹起讀書風。讀書漂流活動中,賣書的同學盡顯創意,拉攏客源;買書的同學也買到了心儀已久的書籍。當本本圖書在大家手中傳遞著,我感受到了夾於其中的喜悅與滿足感,原來生活之中處處有知識,書香洋溢校園……
在書香伴隨的時光,我懂得了團結,堅強,努力……我向著夢想伴著書香,走向成熟。

5. 小學二年級宣傳讀書的手抄報怎麼做

關於手抄報,網頁圖庫可以找到很多這方面的素材。這個自己多看看用心體會版才好~
手抄報是一種可傳權閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。
讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程使用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。

6. 讀書小報

世界讀書日的由來
新浪讀書

聯合國科教文組織在1972年向全世界發出「走向閱讀社會」的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為「世界讀書日」。這一天是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自「世界讀書日」宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱
鬧鬧的歡樂節慶
書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》

看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》

讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規

施洋搓腳夜讀
二•七大罷工著名的工人領袖施洋,幼年家道貧寒,買不起燈油。村裡有一座叫隆興觀的古廟,廟里點有一盞長明燈,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,腳凍得難受。起初他不時地站起來跺腳,後來覺得這樣浪費時間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書了。

魯迅賣獎章
魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章,作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時,他就摘下一隻辣椒,分成幾片,放在嘴裡咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼裡流淚,嘴裡「唏唏」,頓時,周身發暖,困意消除,於是又捧起書攻讀。

王亞南綁在柱子上讀書
我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:「請你把我綁在這根柱子上吧!」服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:「啊!中國人,真了不起!」

黃侃誤把墨汁當小菜
1915年,著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究「國學」,有時吃飯也不出門,准備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書,吃吃停停,看到妙處就大叫:「妙極了!」有一次,看書入迷,竟把饅頭伸進了硯台、硃砂盒,啃了多時,塗成花臉,也未覺察,一位朋友來訪,捧腹大笑,他還不知笑他什麼?

曹禺真讀書假洗澡
抗日戰爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬准備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最後在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內室。一個鍾頭過去了,未見人出來,房內不時傳出稀落的水響聲,又一個鍾頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一隻手拿著毛巾在有意無意地拍水。

古代名人讀書故事

1:匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區)人。他出身農家,祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家裡貧窮,白天給人做僱工來維持生計,晚上才有時間讀書。可是家裡窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來。匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的牆上鑿穿一個孔洞,「偷」它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。

2:漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發困,他用繩子的一頭拴柱頭發,一頭拴在房樑上。戰國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業,便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。於是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後
人,人們用「懸梁刺股」來表示刻苦學習的精神。

3:東晉人車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人幹活,夜晚便捧書苦讀。可是由於家境貧寒,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。
一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容,忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?於是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋裡,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。

4:歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家裡沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

5:在中國元代時期有個叫宋濂的人,他酷愛讀書,由於家中貧寒,只得借書博覽,隨著書越讀越多,宋濂越覺得需要老師指點,於是他當掉衣服,千辛萬苦來到城中,考上學館,不料學官的脾氣古怪,宋濂歷經曲折,最後終於苦學成才。

6:范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長大以後,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。(他)白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜裡感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀,什麼也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領悟了六經的主旨,後來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:「當先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」

讀書可以增加自身的修養,讀書可以使人博學多才,讀書可以答疑解惑,讀書可以使人更加了解世界,了解人類,了解自己,讀書可以引領我們到很多去不了的世界,讀書可以作為無聊時的消遣,也可以作為取得文憑的工具.
因為讀書有很多好處,(一般而言,當然是指好書),所以很多人都在讀書,因為大家都在讀書,所以我們也要讀書.為什麼要讀書,因為讀書有好處,某個人為什麼要讀書?每個人讀書都有不同的理由,每個人讀的書也不同.

巴金的讀書方法
著名作家巴金的讀書方法十分奇特因為他是在沒有書本的情況下進行的讀書而無書的確算得天下一奇了這到底是怎麼回事呢?巴金說:「我第二次住院治療每天午睡不到一小時就下床坐在小沙發上等候護士同志兩點鍾來量體溫我坐著一動也不動但並沒有打瞌睡我的腦子不肯休息它在回憶我過去讀過的一些書一些作品好像它想在我的記憶力完全衰退之前保留下一點美好的東西」
原來他的讀書法就是靜坐在那裡回憶曾經讀過的書這樣有許多好處:
(1)不受條件限制可以充分利用時間巴金列舉了兩個例子:一個是蘇聯衛國戰爭期間列寧格勒長期被德軍包圍的時候有一位少女在日記中寫著「某某型《安娜•卡列尼娜》」一類的句子當時沒有電也沒有蠟燭整個城市實行燈火管制她不能讀書而是在黑暗中靜坐回憶書中的情節托爾斯泰的小說幫助她度過了那些恐怖的黑夜另一個例子是他自己在十年內亂中的親身經歷他說:「『文革』期間要是造反派允許我寫日記允許我照自己的意思寫日記我的日記中一定寫滿了書名人們會奇怪:我的書房給貼了封條加上鎖封閉了十年我從哪裡找到那些書來閱讀?他們忘了人的腦子里有一個大倉庫裡面儲存著別人拿不走的東西」這兩個事例說明在一切不具備正常讀書條件的情況下都可以「讀書」
(2)溫故而知新通過回憶將過去讀過的書拿出來一點點地咀嚼就象牛反芻一樣能進一步消化吸收每回憶一次都會有新的理解新的認識新的收獲
(3)能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量巴金說:「我現在跟疾病作斗爭也從各種各樣的作品中得到鼓勵……即使在病中我沒有精神閱讀新的作品過去精神財富的積累也夠我這有限餘生消耗的一直到死人都需要光和熱」
圖片:http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&word=%B6%C1%CA%E9%D0%A1%B1%A8&t=3

7. 讀書小報的內容

讀書小報內容 世界讀書日的由來 聯合國科教文組織在1972年向全世界發出「走向閱讀社會」的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。 1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為「世界讀書日」。這一天是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自「世界讀書日」宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱 鬧鬧的歡樂節慶 書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規 施洋搓腳夜讀 二•七大罷工著名的工人領袖施洋,幼年家道貧寒,買不起燈油。村裡有一座叫隆興觀的古廟,廟里點有一盞長明燈,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,腳凍得難受。起初他不時地站起來跺腳,後來覺得這樣浪費時間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書了。 魯迅賣獎章 魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章,作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時,他就摘下一隻辣椒,分成幾片,放在嘴裡咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼裡流淚,嘴裡「唏唏」,頓時,周身發暖,困意消除,於是又捧起書攻讀。 王亞南綁在柱子上讀書 我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:「請你把我綁在這根柱子上吧!」服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:「啊!中國人,真了不起!」 黃侃誤把墨汁當小菜

8. 關於書的手抄報內容

讀萬卷書,行萬里路
「讀書破萬卷,下筆如有神。」這是杜甫膾炙人口的名句。而鄭板橋卻偏說:「讀書數萬卷,胸中無適主。」何也?

這兩句詩看起來意思截然相反,實際上是一個問題的兩個方面。杜甫的話無疑是對的,熟能生巧,勤能補拙,這是古今中外學問家的經驗之談。但是,如果讀書貪多而嚼不爛,缺乏駕馭知識的能力,自然會產生「胸中無適主的感覺。」因此,老子說:「小則得,多則惑。」

從古至今,靠苦讀而起家的事例舉不勝舉。然而,正如著名學者波得拉克所說的:「書籍使一些人博學多識,但也使一些食而不化之人瘋瘋癲癲」。歷史上,由苦讀而弄得「瘋瘋癲癲」的,也不乏其人。

據說古時候有一個秀才,讀書已「破萬卷」,按說該是滿腹經綸,「下筆如神」了。可惜的是,他只會生吞活剝地照套書上的東西。有一次,一個死了丈母娘的人請他寫輓聯,他自然是滿口應承,於是照著書上挽丈人的輓聯抄了一副,人家提醒他弄錯了,他反倒說:「我是照書上寫的,怎麼會錯?是他家死錯人了,要是死了男人,不正對題嗎?」弄得那人啼笑皆非。這真是荒唐之至!

清代錢泳的《履園叢話》中說:「『讀萬卷書,行萬里路,』二者不可偏廢。每見老書生痴痴紙堆中數十年,而一出書房門,便不知東西南北者比比皆是;然紹興老幕,白發長隨,走遍十八省,而問其山川之形勢,道理之遠近,風俗之厚薄,物產之生植,而茫然如夢者,亦比比皆是」。

既要「讀萬卷書,」又要「行萬里路」,不一定真得走遍天下名山大川,而是要在生活中做個有心人。生活中有許多學問,只要留心觀察,日久天長,必有所得。這也算是「行路」的一種方式吧。

凡事還應多實踐,拿生活中的學問和書本上的知識相印證,這樣,學到的知識就比較扎實,也經得起實踐的檢驗。

可以這么說,「讀書破萬卷」,又「行路逾萬里」,這才是真正的永世不變的至理名言。 〖第一範文網www.DiYiFanWen.com整理該文章,版權歸原作者、原出處所有。〗

也談「讀萬卷書,行萬里路」
也談「讀萬卷書,行萬里路」
古人雲「讀萬卷書,行萬里路」,它告訴了我們一個樸素而深刻的道理,讀書能讓萬里外之美景立於眼前,讀書能跨越時空,讓古今中外人的思想訴之於腦海;讀書而有益,多讀而博知。這是無數事業有成之人的經驗之談。杜甫雲「讀書破萬卷,下筆如有神」,他以自己的實踐告訴給人們一個萬古不變的真理:要想能文,必先多讀。
多讀就多知,多讀就能文,其實靜心思考,也不盡然:
多讀,要看如何讀。曾見過這樣一段文字:「讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底,必能養成深思熟慮的習慣,以至於變化氣質;多讀而不求甚解,譬如漫遊『十里洋場』,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸。」這極為生動地告訴我們:多讀固然有好處,但要看如何讀,如「春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花」,貪多而嚼不爛,或者乾脆貪多而不嚼,以多為貴,以多自豪而不顧成效,那隻能是走入漫漫書海,最終卻沒有帶回「一片雲彩」。
多讀,還要看讀什麼,有些人讀偵探小說,手不釋卷,讀言情書籍,廢寢忘食,讀武俠傳奇,通宵不眠;讀時驚心動魄,刀光劍影,情意綿綿,讀後在腦海中留下來的如狂風吹過的漫漫沙漠,平靜無垠,空曠一片。讀書要有選擇,要讀的書太多了,古代的書,現代的書,中國的書,外國的書。不管有多少種書,不外有兩類,一類是激勵上進,使人變得聰明和高雅;一類是使人頹廢,把人搞得消沉和丑惡。讀書就要讀好書,讀一本好書,不僅是一種美的享受,而且能使人更加完善和造就高尚的人格。「讀一本好書,就是和高尚的心靈對話」,用純正的心靈作一面明亮的鏡子,能照出一個人是潔白無瑕,還是滿身污垢。多讀好書,才能使自己走向高尚。
多讀,還要勤思考。「讀」而不思則罔,書讀的再多,如果不進行思考,也是毫無收獲。最多隻能成為書蟲,移動的圖書館,販賣的都是別人的東西,至多被別人贊為「活字典」而起的只是「傳聲筒」「留聲機的作用。只有在讀中深入進去,如蠶食桑葉一般,多多的吃,細細的嚼,靜靜消化,化為自己的東西,才能吐出閃亮的絲。只有在讀的過程中,仔細分辨,提出問題,多多思考,才能把別人的精華化為自己的血液,成為助己成長的營養,催己奮斗的動力。

9. 愛心義賣宣傳小報

愛心義賣

天空,像海一樣湛藍,一朵朵雲綵排成了巨大的笑臉,彷彿在迎接令人激動的義賣活動。

等啊,盼啊!終於等到了愛心義賣的到來,我迫不及待地拿起錢,用最快的速度來到操場上,左顧右盼起來。

看!原本寂靜的操場一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,彷彿變成了一家跳蚤市場。個醒目的招牌「拔地而起」,一聲聲叫賣飛入耳畔,「走過路過不要錯過啊,便宜賣了,便宜賣了!」同學們搖身一變,一下子了經驗的售貨員和推銷員,「你們的愛心,的誠心,超值抽獎活動開始啦!」操場上的吆喝聲不絕於耳。

商家們也各有各的妙招來吸引顧客!瞧!五7班的女同學,在「店」門口跳起了白族舞蹈,微笑每時每刻都掛在臉上,美麗的舞姿吸引了眾多「顧客」前來觀看。商鋪,有賣玩具書籍的,有賣學慣用品的,有賣飾品的,還有賣叫不上名來的小玩意的……

大家忙來忙去,可真是不亦樂乎。看!六3班的幾個推銷員,蹬著椅子,手舉幾樣毛絨玩具,在空回上下舞動,臉漲得通紅,賣力的大聲叫喊著:「快看快看!買玩具書籍抽獎了啊,買一件抽一次,百分百中獎!」小會計們也不甘落後,有條不紊的記錄著每一樣東西所的錢數,還不時的幫著銷售。進貨的同學更是想出了千奇百怪的招數采購精美的物品,在操場上一圈一圈的搜索著,低價收購,高價賣。哈哈!真不愧有著小商人的稱號啊!

班的店鋪此時也被擠得前胸貼後背,大個子楊鵬琨兩手舉著書,在空中左右揮舞,大聲喊道:「超值偵探小說,10元一本!好運不可錯過!快來買啊!」說著,他踮起腳尖,眼睛瞪得溜圓,身體也在的左右搖擺著。售貨員蒲文軒也不閑著,左手拿著收到的錢,右手把東西遞給顧客,並迅速找錢給,還向後邊記賬的同學報著數目:「謝謝您的惠顧!yes,10元!」

就在,我也開始了大搜索,「嗯--先從自家店鋪搜起!」我自言自語道。橙色的封面吸引了我的眼球,呵,這我最心儀的《感動世界的一百個名人》嗎?我頓時高興的大叫起來:「我就要這本書,蒲文軒,給你錢,不用找了!」

小時彷彿像流水一樣,飛快的,義賣也結束了,操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少,蘊含的是一份愛心,一份奉獻;零零碎碎雖小,凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓買到了許多喜愛的物品,也為民族夥伴的到來盡了的一份力,獻了一片愛心。

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