1. 誰能給我想一個適合在下個月開的以愛國為主題的活動策劃書
以愛國為主題抄的活動策劃書：
1、前言
2、活動主題：弘揚愛國主義精神,做新時代有為青年
3、活動背景：激勵廣大學生的愛國主義熱忱,弘揚愛國主義精神
3、活動目的及意義：正確認識祖國的歷史和現實,就能增強愛國的情感和振興祖國的責任感;弘揚偉大的愛國主義精神
4、活動時間：
5、活動地點：
6、活動對象：
7、活動流程：朗讀、小品、問答
6、活動總結：
2. 愛國主義主題班會的活動方案
一、活動目的
結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年及中國共產黨領導下我國經濟社會日新月異的變化，弘揚抗戰精神，唱響熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的主旋律，引導青年學生在追尋歷史的足跡中了解中國革命波瀾壯闊的宏偉篇章，充分展現新時期大學生熱愛和平、勇於擔當、努力實現中華民族偉大復興中國夢的家國情懷，從而培養大學生政治意識、大局意識、責任意識和參與意識，樹立成才報國的遠大志向。
二、承辦單位
外國語學院團委
三、參賽對象
各班班級團支部
四、活動主題
銘記歷史，圓夢中華
五、參賽形式
通過提交主題活動微視頻的形式進行比賽
六、參賽要求
（一）各班級以「銘記歷史，圓夢中華」為主題，組織班級同學參加暑期體驗式活動小分隊，通過學習重溫中國革命波瀾壯闊的歷史，結合對世界反法西斯戰爭勝利70周年意義的思考，引導大學生深刻理解與認識抗戰勝利的重大意義與偉大精神，激勵青年大學生銘記歷史，增強愛國情感，樹立民族自信，自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而共同努力。
（二）體驗式活動以小分隊形式進行，每支隊伍由8-10名大學生組成，指導老師1-2 名（由輔導員擔任），有新疆少數民族學生班級，要保證其有一定的參與度。
（三）各班級參加體驗式活動過程中要做好文字、圖片、視頻等材料的收集整理，視頻製作要充分展示體驗式活動的內容與成效；參賽作品主題要正確，中心要突出，線索要清晰；視頻時長不超過6分鍾，並配有字幕；創意過程和所要表達的主題用200字以內的文字說明。視頻的格式要求為wmv、avi、rmvb、mpg、flv等常見視頻格式，大小不超過300M。
（四）參賽作品須為原創，參賽隊伍應確認擁有作品的著作權。
（五）各班級要廣泛組織學生開展「銘記歷史，圓夢中華」體驗式教育活動並進行視頻製作展示活動。各班級必須上報至少一件作品參賽，若無，取消班級評優。
3. 大學生以弘揚愛國主義，共創和諧校園為主題活動的策劃方案怎麼寫
雖然內容不一樣，但還是有參考價值的，
一、社會實踐活動宗旨：
今年我院「三下鄉」社會實踐活動將緊扣「服務合諧社會，提高思想政治素質」的主題，堅持「受教育、長才幹、做貢獻」的原則，通過豐富的社會實踐活動，引導廣大學生在服務農村經濟和社會發展的實踐中拓展自身素質，實現全面發展。
二、社會實踐隊方案及活動內容：
(一)、學院在引導全院學生積極開展社會實踐的同時，為充分發揮我院的優勢，按照「配套組隊」和「特色組隊」相結合的原則，做到內容豐富，形式多樣，點面結合，以點帶面，學院擬組建以下校級服務隊：
1、大學生「展現中原文化，實現中原崛起」宣傳服務隊。該隊由我校和西南石油學院團委聯合組成，在許昌市團市委等有關部門的指導下，針對河南省優秀青年李學生的英雄壯舉以及深圳市龍崗公安局龍新派出所民警懸掛有損河南人形象的條幅等事件所引發的關於河南人的對外形象問題，到許昌市及周邊鄉鎮以問卷調查、訪談等形式，了解新時期河南人的精神風貌；在許昌市團市委等統一安排下，到瑞貝卡發製品股份有限公司、許繼集團、有關社區、歷史文化景觀等地開展關於中原文化、許昌市經濟、社會發展情況等的調查，挖掘、宣傳中原文化和河南省「中原崛起」戰略的實際情況；聯系有關省市媒體，在許昌市春秋廣場等場所開展關於此次調查及相關資料的宣傳。
2、大學生和諧社會建設宣傳服務隊。通過講座、報告會、板報、文藝演出等多種形式，組織大學生向廣大農村幹部和農民宣講構建社會主義和諧社會的有關內容，幫助他們正確認識構建社會主義和諧社會的重大意義、科學內涵、基本特徵、重要原則和主要任務。組織大學生按照「五個統籌」的要求，立足農村經濟社會發展實際，運用科學發展觀解決經濟社會發展中出現的新情況和新問題，大力開展環境保護、城鎮規劃、支教掃盲等方面的服務活動，為實現經濟社會全面、協調、可持續發展獻計出力。
3、大學生形勢政策宣講服務隊。該隊由全校各院系優秀大學生組成。組織大學生通過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等群眾喜聞樂見的形式，擺事實，講道理，著力宣傳黨和政府以科學發展觀為統領，加強和改善宏觀調控、解決「三農」問題、推進經濟結構調整等重大決策部署和取得的新進展新成效；著力宣傳黨和政府始終把人民群眾的切身利益放在心上，特別是在農民增收方面採取的具體措施和取得的實際效果。引導廣大農村幹部群眾充分認識當前我國的大好形勢，正確理解黨和國家的方針政策。
4、大學生黨員「三個代表」重要思想宣傳服務隊。該隊由全校各院系優秀大學生組成，將通過進農村、住農戶、發資料、辦講座、演節目等方式，組織青年學生向幹部群眾宣講十六大精神和「三個代表」重要思想，學習黨的優良作風、繼承黨的光榮傳統，加深隊「三個代表」重要思想的理解。並通過開展科技支農、企業幫扶、法律援助、支教掃盲等實踐服務活動，為發展先進生產力和先進文化做貢獻，為最廣大人民群眾謀利益。通過開展科技支農、企業幫扶、法律援助、支教掃盲等實踐服務活動，為發展先進生產力和先進文化作貢獻，為最廣大人民謀利益。
5、大學生「義務家教」志願服務隊。該隊由各院系優秀大學生組成，將發揮我校師范專業的優勢，立足校園和農村實踐基地，面向城市下崗職工、困難群眾以及農民子女，開展暑期義務家教服務，為困難群眾分憂解難。
6、大學生藝術團「心聲交融」慰問演出服務隊。該隊由音樂系和大學生藝術團骨幹成員組成，將奔赴農村、企業、部隊巡迴演出，培訓一批鄉村文藝骨幹。通過宣傳版面、圖片展覽、發放資料、編演節目等多種形式，在社會傳播先進文化，提高精神文明建設水平。
7、大學生暑期「三下鄉」宣傳報道服務隊。該隊由校團委、學生會、校報、廣播站的優秀學生組成，追蹤各服務隊開展活動的實際情況，挖掘優秀個人及典型事跡，努力擴大「三下鄉」社會實踐活動的社會影響。
在校級「配套組隊」的同時，各院系也充分發揮優勢「特色組隊」，今年各院系組隊情況如下：
8、城市與環境學院「村鎮規劃和精確農業信息系統開發」服務隊。該隊利用各種測量儀器，對農村進行實地測量、繪圖，為農村整體規劃打基礎。對土壤、環境、氣象、作物、農業生產條件、化肥農葯等數據進行檢測，建立農業信息系統。利用GIS進行地形圖、全要素地圖，各種資料庫的整合，最終建立精準農業動態信息系統。為農村經濟社會全面發展作出貢獻。
9、外國語學院「英語支教」志願服務隊。該隊由外國語學院優秀大學生組成，針對農村英語教育現狀，針對性的開展對農村學校英語教師進行培訓，為農村學生開展英語特色輔導，並開展社會調查和科技服務等實踐內容。
10、外國語學院「企業幫扶」志願服務隊。 該隊由外國語學院優秀大學生組成，赴許昌市胖東來商貿集團有限公司和許昌市萬里運輸有限公司開展員工英語培訓、商貿知識咨詢、對困難職工子女進行義務家教等志願服務活動，為培育優良的企業文化和企業的可持續發展提供幫助。
11、計算機科學學院「紅色科技下鄉」志願服務隊。該隊由計算機科學學院優秀大學生組成，深入革命老區、農村、學校，組織開展科普知識學習宣傳教育活動，積極開展未成年人思想道德建設活動，自帶計算機向山區中小學生展示前沿科技，為老區經濟社會全面發展做貢獻。
12、法政學院「紅色之旅」參觀服務隊。該隊由法政學院優秀大學生組成，開赴革命老區河北省平山縣，將暑期社會實踐活動與紅色旅遊有機結合起來。按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《2004—2010全國紅色旅遊發展規劃綱要》規定的紅色旅遊線路，組織大學生通過參觀訪問，接受愛國主義和革命傳統教育，幫助大學生更加深刻地理解歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨，選擇了社會主義制度，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定在共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信念。在接受教育的同時，組織大學生圍繞旅遊規劃、旅遊產業開發、生態建設和環境保護等方面開展服務，活躍老區人民的文化生活。
13、五年制專科部「紅色之旅」參觀服務隊。該隊由五年制專科部優秀大學生組成，在全國上下紀念抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利60周年之際，該隊本著「弘揚紅色文化，建設和諧社會」的實踐主題，結合專業情況和學生實際，組織優秀學生奔赴革命紀念地、抗日舊址等地采寫文章，追憶革命歷史，挖掘感人事跡，加強對大學生思想政治教育和愛國主義教育，弘揚紅色文化，動員同學們為構建和諧社會奉獻青春。
14、數學系「義務支教」志願服務隊。該隊由數學系優秀大學生組成，奔赴漯河市姬礦鄉范寨小學開展義務支教及關於農村中小學教育現狀的綜合調查，為農村教育發展作出貢獻。
15、音樂系「藝術幫扶」志願服務隊。該隊由音樂系優秀大學生組成，奔赴駐許某部等單位，進行文藝骨幹培訓、節目演出等藝術幫扶活動，提高軍民共建單位的藝術文化水平。
三、步驟
1．組團(6月份)。嚴格選拔，要求團員具有過硬的政治素質，在各方面表現比較突出。每團15人左右，專業配備合理，並由一到兩名專職團幹部或專業教師帶隊。可以跨專業組團。
2．培訓(6月下旬)。要對團員進行嚴格的培訓。隊員要認真學習《許昌學院暑期社會實踐安全守則》，結合本服務隊的實踐內容進行知識材料、器具等方面的准備。
3、實施(7月一8月)。各實踐服務團到達服務地區後，要按照本方案中規定的工作內容開展深入的宣傳和服務活動，力爭取得扎實的成效。
4、總結(9月)。活動結束後，將對「三個代表」實踐服務團的情況進行總結、表彰。各服務隊及隊員，要按照附件2的要求，按時按要求上交申報材料
4. 求一篇宣傳愛國主義的策劃書
祖國在我心中
我們的祖國地域廣大.有巍峨峻拔的高原,並且修造了與天空最近的鐵路,有長年保衛祖國的長城,一起一伏,一直延伸到天邊,有水平如鏡的西湖,它美麗的景象,悠久的歷史,讓很多人贊不絕口,留連忘返.這錦綉山河,是龍的故土,是民族的搖籃,也是我們生活的家園.我們的祖國歷史悠久.從最早的甲骨文到現在的方塊字；從最早的用竹子寫字到現在用鉛筆、圓珠筆、毛筆、鋼筆…寫字；從最早的用手抓吃飯到現在用筷子來吃飯.從最早……
光榮的歷史,已經過去了.美好的未來由我們來掌握.時代的接力棒要靠我們來相傳,站在新的起跑線上響亮的回答.
生命屬於我們,我們要更好得使用它,決不能白白糟蹋它.我要讓有限的生命,體現出無垠的價值.我要珍惜時間,不虛度年華.俗話說『一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.』我們上課認真聽講,積極的舉手發言.作業要講究「精」字,不要亂七八糟.看電視要選擇地看,不要什麼都看.看課外書要講究「三餘」,比如可以在下雨天看書……看的時候,要多動腦筋,要把書看懂,遇到好的詞句,要把他記在腦子里.我要使自己的生命過得有意義.生命在於付出,在於給予,在於為別人著想.在學校里,為老師著想老師辛辛苦苦地為我們備課,因此,弄得口乾舌噪,我們應該上課認真的聽,積極舉手,讓老師少費一點勁；為同學著想,如果同學有什麼困難,我會主動的去幫忙,解決困難；為班級著想,我不會為班級扣分,應該要為班級爭分；為學校著想,我不會亂扔垃圾,不會破壞公物,為學校爭光.在家裡,為父母著想,我應該做一些力所能及的事情,不去做壞事,讓爸爸媽媽安心；為鄰居著想,如果鄰居有困難,我會主動的去幫忙.
有志者,事竟成.少年強,中國強.同學們,我們是中華少年,我們有責任使祖國強大,我們會刻苦學習,讓祖國強大起來.親愛的祖國,放心吧!中華少年正向您走來.
5. 大學班級將舉行演講關於愛國主義的，求一篇活動過程策劃書(幫幫忙啊，十分感謝，我第一次不是很懂)
愛國主義過程策劃書
1:准備資料，寫好演講稿！
2：列印一些愛國主義人的圖片，拿上來展示！
3：我們應該怎樣做？
4：發起號召，做愛國主義的人！
5：結束演講！
6. 愛國主義簽字儀式策劃書
樓主你好！很高興能回答你的問題！祖國在我心中 我們的祖國地域廣大.有巍峨峻拔的高原,並且修造了與天空最近的鐵路,有長年保衛祖國的長城,一起一伏,一直延伸到天邊,有水平如鏡的西湖,它美麗的景象,悠久的歷史,讓很多人贊不絕口,留連忘返.這錦綉山河,是龍的故土,是民族的搖籃,也是我們生活的家園.我們的祖國歷史悠久.從最早的甲骨文到現在的方塊字；從最早的用竹子寫字到現在用鉛筆、圓珠筆、毛筆、鋼筆…寫字；從最早的用手抓吃飯到現在用筷子來吃飯.從最早…… 光榮的歷史,已經過去了.美好的未來由我們來掌握.時代的接力棒要靠我們來相傳,站在新的起跑線上響亮的回答. 生命屬於我們,我們要更好得使用它,決不能白白糟蹋它.我要讓有限的生命,體現出無垠的價值.我要珍惜時間,不虛度年華.俗話說『一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.』我們上課認真聽講,積極的舉手發言.作業要講究「精」字,不要亂七八糟.看電視要選擇地看,不要什麼都看.看課外書要講究「三餘」,比如可以在下雨天看書……看的時候,要多動腦筋,要把書看懂,遇到好的詞句,要把他記在腦子里.我要使自己的生命過得有意義.生命在於付出,在於給予,在於為別人著想.在學校里,為老師著想老師辛辛苦苦地為我們備課,因此,弄得口乾舌噪,我們應該上課認真的聽,積極舉手,讓老師少費一點勁；為同學著想,如果同學有什麼困難,我會主動的去幫忙,解決困難；為班級著想,我不會為班級扣分,應該要為班級爭分；為學校著想,我不會亂扔垃圾,不會破壞公物,為學校爭光.在家裡,為父母著想,我應該做一些力所能及的事情,不去做壞事,讓爸爸媽媽安心；為鄰居著想,如果鄰居有困難,我會主動的去幫忙. 有志者,事竟成.少年強,中國強.同學們,我們是中華少年,我們有責任使祖國強大,我們會刻苦學習,讓祖國強大起來.親愛的祖國,放心吧!中華少年正向您走來. 希望我能夠幫到你！呵呵~
7. 紀念辛亥革命100周年策劃書
你好 如下格式紀念辛亥革命100周年活動策劃書 一、活動目的：通過這次活動,給廣大同學提供一個展現自我的平台,並以此向同學們宣傳辛亥革命的深遠意義，弘揚愛國主義精神，提高同學們的愛國意識，了解帝制與共和制的民主狀況，使同學們對辛亥革命有更深刻的了解。二、活動主題：緬懷革命先烈，弘揚愛國精神三、活動背景：1911年10月10日武昌起義爆發到1912年元旦孫中山就職中華民國臨時大總統之間發生的一系列革命事件，並且推翻了推翻清朝專制帝制殖民統治，建立共和國。2011年為辛亥革命100周年紀念日，藉此機會，舉辦此活動宣傳辛亥革命，弘揚愛國主義精神。四、活動形式：知識競答、演講。五、活動時間：初賽：2011年10月3日 決賽：2011年10月10日六、活動地點： 初賽：由各班負責人決定 復賽:篤223七、 活動對象：經濟系全體學生八、 比賽環節： 第一環節: 知識競賽第二環節：演講第三環節：頒獎九、 賽前准備： （一）通過板報和宣傳單吸引同學，辦公室通過各班學習委員、文娛委員進行宣傳。（二）確定初賽時的各班負責人，選擇各班進行初賽知識競答的地點。（三）組織部尋找贊助商對比賽進行贊助，用抽簽的方法確定選手競答與演講比賽環節的上場順序；將選手按上場順序編號。（四）決賽前演講隊及主持人對選手進行訓練綵排。（五）後勤部門在下午三點到篤223布置場地。（六）召集決賽選手開會，強調決賽各個注意事項，熟悉比賽流程。十、比賽流程： a) 初賽：各班舉行初賽，舉行關於辛亥革命的知識競答活動，不論成績如何，取各班前五名進入決賽。全系共30人。b) 召集進入決賽者抽簽臨時分組，三人一組，共10組。各組合作製作PPT，而後分工自行選出演講人，將演講與PPT形式相結合。c) 決賽：各組在決賽時臨時抽簽確定上場順序，先進行1分鍾進行自我介紹（介紹團隊），然後進行演講。d）評委（經濟系歷史老師及優秀學長學姐）在每位選手錶演結束後按評分標准給出分數，分數由記分員統計。由主持人公布選手分數及名次，評委對獲獎選手進行頒獎.十一、活動內容： （一） 通過演講弘揚愛國主義精神，提升同學們的愛國主義熱情，艱苦奮斗，為祖國的繁榮富強盡一份力。（二） 通過知識競答更好的更多的了解辛亥革命的果實來之不易，並了解辛亥革命的意義。十二、活動設備：音響、麥克風、多媒體及大教室。十三、評分細則： 初賽：舉行關於辛亥革命的知識競答活動，有選擇題與簡答題，選擇題每題5分，簡答題每題10分。 復賽： i. 各組自我介紹10分； ii. PPT製作30分（內容、效果、色彩各10分）； iii. 成員協作10分（合作與分工）；演講50分（語言表達、形象氣質、普通話標准程度、應變能力、情感色彩五個方面每個方面各10分）。十四、獎項設置：一等獎：一名 獎品：榮譽證書及精美禮品一份二等獎：二名 獎品：榮譽證書及精美禮品一份三等獎：三名 獎品：榮譽證書及精美禮品一份優秀獎：四名 獎品：精美禮品一份十五、組織安排： 組織部：1、負責拉活動贊助； 2、管理活動經費； 3、活動攝影拍照。 辦公室：1. 信息上傳下達，協調團內各部門工作； 2. 嘉賓邀請，活動場控； 3. 活動宣傳。 素拓部：1、節目編排和表演 2、演員化妝十六、資費預算：榮譽證書:每份3元（共18元）；禮品:一等獎每份50元；二等獎每份30元，三等獎及優秀獎每份10元(共180元）；共198元。 經濟學系團委二0一一年十月一日