宣傳單動詞

1. 英語問題

have set 現在完成時

表示動作發生在過去，完成在過去，但強調與現在情況仍有聯系，其結果或影響仍存在。現在完成時有一些標志性的時間狀語。

考點一：for + 時間段；since + 時間點

They have lived in Beijing for five years.

They have lived in Beijing since 1995. I have learned English for ten years.

考點二：常見的不確定的時間狀語：lately, recently, just, already, yet, up to now; till now; so far, these days

Has it stopped raining yet?

考點三：在表示「最近幾世紀/年/月以來……」時間狀語中，謂語動詞用現在完成時。

in the past few years/months/weeks/days, over the past few years, ring the last three months, for the last few centuries, through centuries, throughout history 等

In the past 30 years China has made great advances in socialist construction.

考點四：表示「第幾次做某事，」或在 「It is the best (worst, most interesting ) +名詞＋that」 後面用現在完成時。

This is my first time that I have visited China. That is the only book that he has written.

This is the most interesting film I have ever seen.

2. charge這個詞怎麼用

一、charge的具體用法

1、charge用作及物動詞時,接名詞或代詞作賓語。作「控告」解時,可以接that引導的從句。作「收費」解時，可以接雙賓語，可用於被動結構；表示「價格貴」或「收費貴」時,不能說chargeexpensively,而用too much或heavily等修飾。

2、charge用作不及物動詞時,常接for表示「收…的費」,接down表示「沖鋒」。

3、charge作「負責,管理」解時,是不可數名詞; 作「指責,指控,控告」解時,是可數名詞,且後可接that從句作同位語; 作「收費,要價」解時,主要指因某種服務而索取的費用,是可數名詞。

二、charge詞彙解析

charge

英 [tʃɑ:dʒ] 美 [tʃɑ:rdʒ]

vt.裝載;控訴;使充電;索價

vi.充電;索價;向前沖;記在賬上

n.電荷;指控;要價;指責

三、相關短語

1、electric charge[電磁]電荷 ; 某些基本粒子的屬性 ; 輕松一笑 ;[電]電費

2、elementary charge[物]基本電荷 ; 元電荷 ; 電子電荷 ; 基元電荷

3、charge pump[電子]電荷泵 ; 給料泵 ; 充電泵 ; 進料泵

4、charge amplifier[電子]電荷放大器 ; 翻譯

5、packing charge[包裝]包裝費用 ; 包裝費 ; 包裝用度 ; 裝箱費

6、Planck charge普朗克電荷

7、fixed charge固定費用 ; 固定押記 ; 固定抵押 ; 固定電荷

8、Canton Charge坎頓劍客 ; 達科他巫師

9、transport charge運輸費 ; 運輸費用 ; 運輸費運輸費用 ; 轉運費

(2)宣傳單動詞擴展閱讀

相關例句：

1、.

幾年前，巴克里爾接管了該公司。

2、Who'sinchargehere?

這兒誰管事啊？

3、.

亞力克斯忘了給電池充電。

4、.

宣傳單可以到郵局免費領取。

5、.

多數貨攤要價比較公道。

3. 初中英語語法宣傳單上應該說些什麼

英語語法不容易記,但藉助語法口訣,卻可起到事半功倍的效果.
英語語法的敘述,講究科學性,追求嚴謹.故而中學生看起來,不免有些枯燥,看不下去.為此,全國各地的師生們編寫了不少英語語法口訣,以幫助記憶.博明學校總結如下：
口訣1 英語的詞類
句子要由片語成, 英語詞類有十種：句中成分用實詞,名、代、動、副、數、形容； 冠、介、連詞和感嘆, 虛詞附加或溝通. 詞類功能掌握了, 造句之時好運用.
口訣2 名詞的所有格【速記口訣】
名詞所有格,表物是「誰的」,
若為生命詞,加「』s」即可行,
詞尾有s,僅把逗號擇；
並列名詞後,各自和共有,
前者分別加,後者最後加；
若為無生命詞,of所有格,
前後須倒置,此是硬規則.
【妙
語詮釋】
①有生命的名詞所有格一般加s,但如果名詞以s結尾,則只加「』」；②並列名詞所有格表示各自所有時,分別加「』s」,如果是共有,則只在最後名詞加
「』s」；③如果是無生命的名詞則用of表示所有格,這里需要注意它們的順序與漢語不同,A of B要翻譯為B的A.
口訣3 名詞變復數
單數變為復數式,
加上「s」統言之.下列結尾名詞後,要加「s」先加「e」：發音[∫][t∫][s]和[z],或是輔音加「o」時.有些名詞變復數,詞尾變化要注
意：「y」前字母是輔音, 一律變「y」為「ie」； 遇到「f / fe」, 有時需要變「ve」少數名詞不規則,特別情況靠硬記.
口訣4 -f或-fe結尾的名詞的復數形式
妻子持刀去宰狼, 小偷嚇得發了慌；躲在架後保己命,半片樹葉遮目光.
按：順口溜中的黑體字是中學階段學過的九個以上-f（s）結尾的名詞：wife（妻子）,knife（小刀）,wolf（狼）,thief（小
偷）,shelf（架子）,self（自己）,life（生命）,half（一半）,leaf（樹葉）.這九個詞變復數時,都是改-f（e）為ve再加
-s.由self構成的復合詞,其變化與self相同（如
myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf,herself,itself→themselves）.

勇敢的妻子（wife）親自（oneself）拿刀（knife）把狼（wolf）趕走,救回小牛（calf）半（half）條命（life）,又把躲在葡萄架(shelf)下樹葉（leaf）中的小偷（thief）抓到.
一個有信仰的海灣首領叫農奴到屋頂拿手帕.（belief、gulf、chief、serf、roof、handkerchief 後接 s）
口訣5 巧記以-o結尾加-es的詞
A.「兩人兩菜」（hero,negro,potato,tomato)
B.一句話 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes黑人英雄吃西紅柿土豆
C.有生命的加 -es,無生命的加 –s.（火山有死活之分,故 volcano 的復數形式為 volcanoes.）
工作間里有架鋼琴,鋼琴上有台收音機,收音機旁有幅照片,照片里有動物園,動物園里有竹子.（studio、piano、radio、photo、zoo、bamboo 後接 s）
口訣6 巧記不規則名詞單變復
男女腳步牙鵝,老鼠加虱婆.
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.
口訣7 以or結尾的詞
售票員班長（照）鏡子,
蓖麻教授（找）醫生.
按：有些同學常把-or結尾的詞誤拼為-er結尾的詞.初中課本1-6冊只有六個以-or結尾的詞.它們是：doctor
n.醫生（第一冊）；monitor n班長（第二冊）；conctor n.售票員（第四冊）；mirror n鏡子（第五冊）；castor
n蓖麻（第六冊）；professor n教授（第六冊）.
口訣8 基數詞變序數詞
基變序,很容易,一二三,特殊記,th從四起.八去t來九去e,遇到ve,f替,ty變為tie,後加th莫遲疑,若想表示幾十幾,只變個位就可以.
① 指first、second、third.
②eight-eighth ,nine-ninth.
③five-fifth,twelve-twelfth.
④ twenty-twentieth,sixty-sixtieth.
⑤twenty-fifth
口訣9 英語分數巧記
英語分數不費事,「母序子基」四個字.
分子若是大於一,分母還須加-s
口訣10 定冠詞用法小結口訣
一、冠詞基本用法【速記口訣】
名詞是禿子,常要戴帽子,
可數名詞單,須用a或an,
輔音前用a, an在母音前,
若為特指時,則須用定冠,
復數不可數,泛指the不見,
碰到代詞時,冠詞均不現.
【妙
語詮釋】
冠詞是中考必考的語法知識之一,也是中考考查的主要對象.以上口訣包括的意思有：①名詞在一般情況下不單用,常常要和冠詞連用；②表示不確指的可數名詞單
數前要用不定冠詞a或an,確指時要用定冠詞the；③如復數名詞表示泛指,名詞前有this,these,my,some等時就不用冠詞.
二、定冠詞的用法.
特指雙熟悉,上文已提及；
世上獨無二,序數最高級；
某些專有名,習語及樂器.
以上口訣歸納了用定冠詞的一般情況,即：
① 特指某些人或物
② 談話雙方都熟悉的人或事
③ 上文已經提到的人或事
④ 世界上獨一無二的事物前
⑤ 序數詞回形容詞最高級前
⑥ 某些專有名詞前
⑦ 一些習慣短語（如：in the day等）中和樂器前（如：play the violin / piano）.
三、不用冠詞的集中情況.
下列情況應免冠,代詞限定名詞前；
專有名詞不可數,學科球類三餐飯；
復數名詞表泛指,兩節星期月份前；
顏色語種和國名,稱呼習語及頭銜.
以上口訣主要概括了一般應「免冠」的幾種情況,即：
①
名詞前已有作定語用的this、that、some、any、my等限定詞.②專有名詞和不可數名詞前.③表示學科的（如：maths、Chinese、
physics）名詞前.④球類活動的名詞前及三餐總稱前.⑤復數名詞表示泛指（一類人或事）時.⑥節日、季節、星期、月份前.⑦表示顏色（如：It's
red / yellow.）、
語種（如：speak English/Japanese）和國家的非全稱名詞（如：We live in
China. They come from America.）.⑧在稱呼或表示頭銜的名詞前.⑨某些習慣短語中（如：in bed、go to
school等）.
口訣11多個形容詞並開修飾一個名詞的問題
有兩三個形容詞修飾一個名詞時,與被修飾名詞關系較密切的形容詞靠近名詞.若有多個形容詞修飾,可用下面這句話來判斷、排列它們的順序：縣官行令殺國材.
【妙語詮釋】縣（限）代表限定詞,包括冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞,所有格,數字等.
官（觀）代表表示觀點的描繪性形容詞,eg: fine beautiful interesting等.
行（形）代表表示大小、長短、高低及形狀的形容詞：eg: small tall, high, little, round等.
令代表表示年齡、新舊的形容詞：eg:old, young等.
殺色（近似音）代表表示顏色的形容詞：eg: white, black等.
國 代表國籍、地區、出處的形容詞：eg:Englsih,American,mountain等.
材代表形成中心名詞的材料的形容詞,eg:wooden,silk,plastic,stone等.
請看下面的例子：a fine old stone bridge; two big round new Chinese wooden tables;
his large new black foreign car.
口訣12 形容詞和副詞比較級和最高級構成口訣
結尾直加-er,-est屬一般,詳細構成方法逐一來侃談.
一輔音結尾重讀閉音節看,輔音雙寫-er,-est是習慣.
輔音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法辦.
上述皆屬單音部分雙音段,下面把多音節規律來看看.
詞前加more,most此規律喚.規則變化到此已全都談完.
有些不規則變化請你記全.「雙好」better,best記的寬.「壞病」worse,worst莫記亂.
「雙多」 more,most不用管 「老、遠」兩種形式別記篡,「有點」less,least記清盼.
口訣13 形容詞和副詞比較等級用法【速記口訣】
1. 比較級與最高級：兩者比較than相連,三者比較the在前.
2．同級比較：同級比較用原形,as…as永不離；as…as加not,只言兩者是同一,若是not so…as,後強前弱不看齊.
【妙語詮釋】 ①比較級通常和than連用,而最高級通常跟有定冠詞the；②同級比較一般用as…as表示「與…一樣」,這時誰強誰弱不能比較出來,而not so…as則表示後者比前者強,翻譯為「不如……」.
口訣14 介詞用法口訣
一、 早、午、晚要用 in；at 黎明、午夜、點與分.
年、月、年月、季節、周,陽光、燈、影、衣、帽 in.
將來時態 in……以後；小處 at 大處 in.
有形 with 無形 by；語言、單位、材料 in.
特徵、方面與方式,心情成語慣用 in.
介詞 at 和 to 表方向,攻擊、位置、惡、善分.
日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,收音、農場、值日 on,關於、基礎、靠、著論.
著、罷、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准.
特定時日和「一……就」,on 後常接動名詞.
年、月、日加早、午、晚,of 之前 on 代 in.
步行、驢、馬、玩笑 on；cab、carriage 則用 in.
at 山腳、門口、在當前,速、溫、日落、價、核心.
工具、和、同隨 with,具有、獨立、就、原因.
就……來說賓譯主,對、有、方狀、表細分.
海、陸、空、車、偶、被 by,單數、人類 know to man.
this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one.接年、月、季.
二、 時刻表達法口訣
時刻表達法作用大,衣食住行離不開它.整點時把點鍾數打,時分俱全不好表達.請記下列幾種方法：
先時後分莫給弄差.若要說明幾點過幾分,可把past和after來抓.
前分後時不能搞差,要說幾點幾分差, to前分後時來表達.
口訣14 動詞的時態
一、 四種時間各四式,
聯想對比便於記. 時間現在和過去,
各自還有將來時. 一般、完成、進行式,
完成進行是四式. 四四共有十六種,
看來復雜掌握易； 除去have/be以外,動詞變化有規律.
二、 動詞形式的變化
動詞根本是原形,變化形式有四種：
原形詞尾加「s」,現在第三單人稱； 過去原形加「ed」,過去分詞也相同；
原形加上「ing」,現在分詞或動名. 原形詞尾加「s」,如同名詞復數式.
若加「ed/ing」,以下情況要注意：
詞尾有ie只加d,Ing去掉無聲e； 詞尾ie變成y,然後再加ing；
輔音之後y結尾,Y要變i加ed； 現在分詞不變y,直接加上ing；
詞尾重讀閉音節,結尾輔音都雙寫,r做結尾也一樣,重讀音節r雙寫；
結尾字母若是「t」,不是重讀也雙寫.過去分詞過去式,不按規則也有些.
三、 一般現在時用法及句型轉換口訣
經常習慣動作和真理,是一般現在時的定義.構成除單三皆動原式.
若逢動詞第三人稱體,動詞變單三式有道理.若要變成否定的形式,動詞原形之前加don』t,除單三人稱外無特例.單三式前doesn』t動原基.句首Do,Does疑問起,Does用單三人稱限制,單三還原形沒大問題.
肯定句的現在式.
不是三單用原形,
是三單就加s,es,
若是否定疑問句,
沒有be就加個do,
碰到三單加does.
如把does加在前,
動詞就要還原形.
四、 be的用法歌
動詞be,變化大,
「I」用「am」「You」用「are」
Is用於它（it）、他（he）、她（she）
復數一定要用「are」,
切莫用錯鬧笑話.

4. 某某單位」宣什麼意思

支持你的想法。
我也覺得這個宣不是動詞，而且名詞。
是「某某單位宣傳辦」或者「某某單位宣傳小組」的簡稱。

5. 這里為什麼可以用of而不用is

不行.因為句子已經有謂語了...base on

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based on 好像不是謂語吧，因該是定語。
這個句子沒有謂語。
如果不是用在特殊場合，那肯定是LZ沒有引用完全，這個句子只引用了一部分。單純的看這不是個句子。
回復：你好，原文我看了。
以我的理解這兩個句子是錯的，也許是網站編輯時的疏忽。應該把of換成is。
英語中有of做謂語的用法，不過是和be一起使用，表示將來。比如be of sth。
不過，在現代英語中，特別是一些廣告，海報，宣傳單上，經常會有無謂語的句子存在，這些句子放在正規的書面文中是錯的，是不允許在書面文中出現的，但是在某些應用場合卻廣泛使用。
有的是為達到某種效果，有的是覺得方便，而且大家又能明白你所要說的東西，因此就保留下來。

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先,這絕對是個完成的句子,base on 是個動詞片語...基於..

怎麼都不可能是定語....請問,動詞能做定語嗎?
只聽過動詞不定式做定語...還第一次聽說,動詞也可以做定語的..:S

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朋友，您不知道動詞的各種形式嗎？？
be based on短語學過嗎？？
這個句子，省略掉了be，直接用動詞短語based on use『s feedback作為satisfactory的定語，表示「基於用戶反饋的滿意率」。
英語中動詞只是它的表象，它在具體句子中做什麼成分要具體的看，這個句子中，based早已不是單獨的動詞，不能單獨存在，而是一個be based on形容詞性短語演變而來的動詞短語，怎麼不能作定語？？
這類動詞充當定語的用法英語里不勝枚舉，簡直太多了，您還是好好看看，再去問問老師。
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動詞短語做定語,那你繼續去做吧......哈哈哈哈哈........."去問問老師"這類話....我真覺得你像一隻井底蛙。。。真的替你感到悲哀...受中國教育的毒害太深.....多說無意....
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你好！！
我不想和你多說什麼，你既然認為我說的是錯的，那你就這樣認為好了，到底誰是井底之蛙自然有公斷。
我還是希望你好好的咨詢一下別人或是專家然後拿出充足的證據來說我的說法是錯的。
動詞短語充當定語成分太常見了。
我再重復一遍，這里的based已經不能單獨存在，是be based on演變而來。
sth based on sth is 。。。，你把這個句子拿去問別人，讓他們告訴你based是啥成分，看能不能單獨存在？？還做謂語，你厲害！！
如果你理解不了，就找一下動詞不定式做定語的英語語法專著自己看看。
有些動詞短語放在句子中，動詞詞形發生變化，動詞以不定式的形式出現，配合約定俗成的短語，作句子的定語，補語，賓語等等。

這個句子，省略掉了be，直接用動詞短語based on use『s feedback作為satisfactory的定語，表示「基於用戶反饋的滿意率」。
英語中動詞只是它的表象，它在具體句子中做什麼成分要具體的看，這個句子中，based早已不是單獨的動詞，不能單獨存在，而是一個be based on形容詞性短語演變而來的動詞短語，怎麼不能作定語？？
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睜開你的大眼睛看看清楚。。。。。

。。。。。。。。。。。
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我再費一番唇舌解釋下：
LZ的句子，用到了be based on 這個短語
base本身是個動詞
而在這個句子中，定語成分是由based on user's feedback充當，它修飾的是主語satisfactory rate表示「基於用戶反饋的滿意率」。
然後把based on單獨拿來看，這個短語，如果單獨看就是動詞短語，而be based on是個形容詞性的片語。
再單獨看這個句子中的based，它已經不能獨立存在，而是動詞base的不定式形式。
base詞性變化
vt.
based, basing（與on, upon連用）根據；基於
在LZ的句子里里，based on sth是過去分詞短語作後置定語，所以說，從句子來看，base不能獨立，是過去分詞短語作後置定語；
單獨看，base on是個動詞短語。
我的意思就是要說這個句子中，based on絕對以及非常肯定不是謂語，這個句子沒有謂語，除非把of改為is。也就是說，如果你認為Lz的句子中based on做謂語，那咱倆免談。
至於你上面講的一大堆，誰不知道，但是你扯的也太遠了，跟LZ的句子毫不相干。如果你要講動詞短語的用法，另外開貼，我專門給你講講。
你說你就是專家，的確，你這個專家真的讓人不置可否。

6. 發放傳單 英文怎麼說

分發傳單 distribute leaflets
散發傳單 hand out /give out leaflets

leaflet 也可以做動詞用，
例如：在附近散發傳單 leaflet a neighborhood.
向路人散發傳單 leafleted passers-by

7. 一寸照片英語怎麼說

一寸照片的英文：One inch photo

inch讀法 英[ɪntʃ]美[ɪntʃ]

n.英寸；少量

v.慢慢移動

例句

1、The warship was armed with 16-inch guns.
戰艦配有16英寸口徑大炮。

2、This ruler has one scale in centimetres and another in inches.
這把尺子有厘米和英寸兩種刻度。

短語

1、square inch 平方英寸

3、by inches 緩慢地

4、die by inches 緩慢死去

(7)宣傳單動詞擴展閱讀

詞語用法

1、inch用作名詞時,一般為可數名詞,表示「英寸(略作in.)」,也可表示距離、程度等的「少許,一點」,一般用單數,還可作「身高,材料」解,此時常用復數。

2、inch可用作及物動詞接簡單賓語,也可用作不及物動詞。

3、inch用作名詞時意思為「英寸」,用作動詞時則表示「一英寸一英寸地緩慢地移動」。

4、inch用於比喻也可指物價等抽象事物「緩慢變化」。

詞彙搭配

1、inch one's way 一步步往前走

2、inch the rock 一點點挪石頭

3、inch down 逐步下降

4、inch across 艱難地挪

5、inch along 沿…匍匐而行

8. 學校門口天天發的宣傳單頁，現在孩子放假了，真不知道哪所學校好！

不要輕易相信宣傳單頁上的內容，還要自己去學校考察一下，對比幾家學校的教學成就，多聽聽別人的意見。孩子教育問題馬虎不得，希望能幫到你，別忘記給最佳答案啊

9. be helpful in be helpful to be helpful for 三者區別即怎麼用

be helpful in、be helpful to、be helpful for的區別為意思不同、用法不同、側重點不同，用法如下：

一、用法不同

1.be helpful in用法：in只是劃定一個時間界限，而其動作或狀態只局限在這個范圍之內，但不一定貫穿始終。

2.be helpful to用法：to表示在某范圍之外，兩者之間可以互相連接，也可以不連接

3.be helpful for用法：其動作或狀態由這段時間的開始持續到這段時間的終了，因此for本身就有「持續」的含意

二、意思不同

1.be helpful in意思：有助於

2.be helpful to意思：藉助於

3.be helpful for意思：相助於

三、側重點不同

1.be helpful in側重點：作動詞的基本意思是「幫助」「援助」，即為他人提供所需或向某結果〔目的〕推進。引申可表示「有助〔利〕於」「救治」「克〔抑〕制」等。

2.be helpful to側重點：作不及物動詞，也可用作及物動詞。用作及物動詞時，可接名詞、代詞或動詞不定式作賓語，也可接以動詞不定式充當補足語的復合賓語。

3.be helpful for側重點：接動詞不定式作賓語或賓語補足語時，to常可省略,但用於被動結構時，to則不能省。help用作不及物動詞時常表示「有用」「有幫助」。

10. 1. 被 由(常置於表被動的動詞後，表示使為者) ____ 2. 傳單;散頁印刷品 ____

l.by 2. leaflet