一二九紅歌合唱策劃書

① 大一100人大合唱關於129愛國事件唱什麼紅歌或軍歌好有什麼關於合唱時的亮點子

我們當時第一年也是唱的黃河大合唱，第二年是半個月亮爬上來，第三年是美麗的草原我的家，都是採取的無伴奏多聲部合唱，艷驚四座啊，連續三年全校第一啊！

② 迎接新生舉辦的教唱紅歌活動方案

合唱教案

講授課題：合唱曲《 》的合排。
教學目的：使合唱隊員能用正確的節拍（切分）、准確的大跳、精確的轉調。
教學重點：1、合唱隊員的發聲狀態要自然，不要擠、壓、吊、虛、白。
2、在兩聲部合唱時，要學會傾聽另一聲部，加強聲部間的協調。
3、在理解歌詞的基礎上，做到歌曲的聲情並茂。
教學難點：1、由單聲部轉成兩聲部時的第一個音要站穩。
2、咬字吐字要清晰，不要拖泥帶水，高音區的頭腔共鳴偏少。
3、由於氣息支持不夠，樂句之間容易斷裂，速度容易趕
教學過程：
一、 練聲：
1、 「Lu」名唱單音「5」，循環呼吸，保持八小節，練氣息的支持與音準的穩定。
2、 用三度曲調作兩聲部合唱練習，加強合唱隊員的協調感。
二、 合排：
1、 強化低聲部由齊唱轉成兩聲部時的音準感。
2、 重點排練部分兩聲部的合唱樂句。
3、 初步合排整曲。
4、 針對咬字吐字的問題，讓合唱隊員念繞口令，加強其咬字吐字的乾脆與干凈。
5、 讓合唱隊員用高位置（頭聲）朗讀歌詞。
6、 啟發合唱隊員對歌詞的理解。
7、 完整的演唱全曲。
三、 預示：
1、 結合形勢，貫徹德育，提出有關愛心的問題。
2、 介紹和揭示新曲，並聽唱《為了誰》、《天路》《祖國，慈祥的母親》。

③ 129歌詠比賽選歌和創意

紅旗飄飄，精忠報國，七子之歌，我和我的祖國…等紅歌…唱的時候加上集體性的動作，不要太呆板，唱前也可加朗誦…

④ 學校準備12、9活動，准備用紅歌串燒合唱。。 紅歌要耳熟能詳的。。。

紅歌的話：《映山紅》、《團結就是力量》、《翻身農奴把家唱》、《在北京的金山上》、《春天的故事》、《南泥灣》、《保衛黃河》、《延安頌》、《七子之歌》等

⑤ 歌唱祖國合唱的創意點子

首先定好合唱人數。不一定全部都得上場。還要留下幾個替補隊員，這個問題雖小，但很重要。萬一到時哪個同學病了、傷了、或家中有急事等多種原因的出現，會造成隊伍的不整齊或聲音的偏差。第二種方案就是排出的隊形要有伸縮性，方便人數的增減。接下來就是合唱形式。

可以在合唱前的朗誦部分，找個模仿能力強的同學，模仿偉人毛澤東在天安門城樓上向全世界宣布：（湖南話）中華人民共和國中央人民政府今天成立了！絕對反響熱烈。

合唱如果不分聲部（男高、男低、女高、女低），就得加上輪唱了。唱時最好要加上點動作，一般也就是左右揮手、抬手等動作，哪句該揮手得由歌詞決定。最好是分層次的動作。

歌曲一開始不要動作，一般是歌曲後邊加動作比較好。不需要加太多的動作，那樣就成了表演唱。加動作是為了「畫龍點睛」，千萬不要「畫蛇添足」。

因為這是首庄嚴歌曲，要讓同學們唱出祖國的壯麗和威嚴。接下來要看服裝要求了。如果是統一的校服，可以每人戴一副白色的手套，揮手時比較醒目。或是班費或是個人拿錢，但手套要統一買。整體效果給人一種整齊統一、富有朝氣的感覺！

(5)一二九紅歌合唱策劃書擴展閱讀：

上台合唱時，要力求做到以下幾點：

1、歌曲內容准確無誤，演唱不超時。

2、演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌。

3、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好台風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣
熱情。

4、各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏准確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒
走音現象，強弱對比得當

5、指揮手勢准確，節奏准，姿勢優美。

⑥ 急求一份一二九大合唱的主持稿

開頭
A: 尊敬的各位老師
B：親愛的同學們
合：大家下午好！

A: 翻開12月的日歷，我們彷彿看見，那怒形於色的人群，正如潮水般湧入天安門。
B：翻開12月的日歷，我們彷彿聽見，那激越高昂的呼聲，穿越時光的隧道，清晰地響在耳邊。
A：一二九運動，這是一群熱血青年的正義吶喊。
B：一二九運動，這也是一群愛國志士的光榮誓言 。
A：這是一場反帝反封建的偉大勝利，這是一個非同尋常的歷史轉折點。
B：這是一面永遠高揚的旗幟，這是一首永恆的愛國詩篇。

A: 當歲月的年輪盤旋了七十多個輪回，我們依然不忘那些充滿愛國熱情的學生們奮力呼喊的愛國口號。
B: 當光陰的指針轉動了七萬余圈，那些跳動著生命激情的紅色高歌依然繞梁。

A：今天，我們相聚一堂，共同紀念一二九運動。
B：今天，我們歡聚一堂，共同紀念紅色血液中磅礴的激情。

結尾

A；優美的歌聲還在耳邊回盪，堅定的誓言還在振奮我們的心靈。

B：紅歌用極具民族風格的精神魅力，感染一代又一代的青年。

A：我們將繼承和發揚一二九運動精神，展示新一代高中生的風采，賦予它更多的時代內涵。
B：我們將把中華民族偉大復興的使命擔在肩上，我們會把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強。

⑦ 一二九歌詠比賽活動方案怎麼置定

一二九運動是指1935年12月9日，一名學生在北京要求政府推出的反日示威遊行。經過

日本帝國主義侵佔中國東北，繼續侵入朝鮮，在1935年六月和七月控制察哈爾省，下令漢奸殷汝耕成立冀東傀儡政權（「自治冀東防共產主義「）。國民黨政府計劃成立冀察政務委員會，以適應要求日本侵略者製造「在北美專業化的政權」。在民族危亡的時刻，中國共產黨於8月1日發表聲明，呼籲愛國民族的軍隊。

3月12日9日，北平學生「一二零九年」抗日救亡運動爆發。

此前，11月18日，北平各大學校學生代表召開聯席會議秘密成立北京協和。選舉郭認為總統。 12月6日發表成立宣言，在中國的九個核心的政治綱領北吞並做出反對日本帝國主義，呼籲停止內戰，共赴國難，人們在各行各業團結全國，武裝抗擊日本侵略者，中國的民族獨立和解放的斗爭。

12月9日上午10時30分，北京主要的愛國學生6000餘人走上街頭，向新華門，以國民政府軍事何應欽請願的大臣。憤怒的學生們振臂高呼：「打倒日本帝國主義！」和「反對華北5省自治」，「打倒賣國賊」 「立即停止內戰」的上訪代表廣大人民群眾的國民政府6要求：!! （1）反對北自治和類似組織; （2）對所有的秘密談判的當天，立即宣布，以應付當前的危機在外交政策; （3）保護言論，集會，出版自由人的自由; （4）停止內戰，准備立即自衛外（5）不得任意由人民;;被捕戰爭（6）被捕學生立即釋放。

學生遊行是通過西單和東長安街當警察棍棒，鞭子，水龍，劍攻擊，數百人受傷，30人被捕。外清華大學，燕京兩個學生，因為門進城未能收，非要整天在寒冷的北風，並邊哭邊向圍觀日軍暴行在東北，指責不抵抗國民黨的政策。

⑧ 校園紅歌會策劃書

一、活動背景、目的及意義：
新學期伊始，為活躍學院文化氣息、豐富校園生活，我院與自動化學院、電子工程學院、理學院共同舉辦此次「in樂匯」校園歌手大賽，並預先舉辦人文學院初賽。此次大賽旨在為同學們提供一展歌喉的機會，給愛唱歌的人一個平台，也給大家單調的學習生活帶來一些樂趣；同時選拔人才，為校級比賽做准備；另外此次大賽還有助於了解人文學院具體情況，方便以後活動組織與任人。
二、活動時間：2012年9月27日（星期四）18：00-20：30
三、活動地點：教三437
四、參與對象：人文學院有志向參加的同學，年級不限；文藝部成員。
五、總負責人：
六、人員安排：
1.主持人：1-2名。
2.嘉賓：若干名。學生會主席、各部門部長等。
3.評委：5名。可為專業人士、往屆獲獎選手等。
4.記分員：2名。文藝部。
5.引導員：1-2名。文藝部及其他部門成員。負責催場、維持現場秩序等。
6.禮儀：1-2名。聯系公關部選定。
七、前期准備：
1.活動宣傳與報名：9月20日-24日。聯系各年級各小班文藝委員或班長進行宣傳與報名，於24日之前確定最終人員及曲目名單。
2.租借場地以及音響、麥克等：9月25日前。
3.找伴奏，製作ppt：9月24日-26日。
4.選定聯系主持人：9月25日前。
5.准備、采購物品（會場布置用品、獎品、證書、礦泉水等）：9月26日前。
6.請嘉賓、評審：9月25日前。
7.審查核對：9月26日。
8.會場布置與現場組織安排：9月27日。
八、比賽規則：
預計50餘人參加。
第一輪：50+進10。每人清唱或自帶樂器伴奏，一分鍾以內。
第二輪：10進3 。每人帶伴奏演唱，三分鍾以內。
九、比賽流程：
預定比賽時間18:00，主持人、工作人員、觀眾、前期的一切活動准備就緒
1.主持人上台，問候並介紹評委及嘉賓，介紹比賽流程和規則，並宣布比賽正式開始。（5min）
2.選手按已定順序依次上場進行清唱，同時播放選手PPT，表演形式可多樣化。每5個選手唱完收取評委的評分表，進行統計，後5個選手唱完之後公布上5個選手的成績，依此類推。最後五個選手演唱完，同時進行最後的分數計算，排出前10名。（1min×50+選手上下場准備、主持人介紹選手時間、冗餘時間30min=80min）
4.主持人宣布總分靠前的10個選手。選手准備進入第二輪表演。（5min）
5.10強的選手依次演唱，由一名評委代表進行現場點評，分數在5人演唱之後進行統計之後，剩下5人演唱完最後進行統計。最後按成績排出冠亞季軍，並被推薦進入四院「in樂匯」歌手大賽，並頒發證書及獎品；第四到第十名獲紀念禮品（禮儀到位）。（3min×10+評委點評10名選手時間控制在10分鍾內+宣布成績加頒獎環節10分鍾+冗餘時間=60min左右）
按流程時間大概控制在150分鍾內，20:30左右結束比賽
比賽結束，放結束音樂，所有工作人員留下收拾場地，歸還設備。

另找一日開會總結。