防疫情策劃書

A. 以抗擊疫情為主題的策劃案有哪些

1、《等你回家》

展現廣大白衣天使舍小家、為大家的高尚情懷和敬業精神。小品的台詞非常生活化，不刻意拔高人物，上海中醫葯大學附屬岳陽醫院醫務工作者、上海長寧區華陽路街道西一居委會黨支部書記也來到節目中，分享他們的抗疫故事。

2、《陽台》

展現了武漢戰疫封城期間，5組家庭的喜怒哀樂。隔離在家的武漢市民通過陽台與外界溝通，有人展示才藝、有人宣洩情緒、有人表達感謝，小小陽台承載了千家萬戶的期許和希望。

3、《為生命供氧》

講述的是武鋼氣體工程師譚建鋼在疫情期間，在小家和大家的艱難抉擇中，義無反顧的回到工作崗位，為保證武漢市金銀潭醫院供氧系統的正常運轉，發生在譚建鋼和他身邊人的故事。

4、《抗疫全家總動員》

講述在常平鎮某單位工作的男主角，欲報名加入鎮抗疫工作隊，到一線站崗執勤，但是家人始終令他放心不下。面對疫情，他的父親自信身體好拒絕防護，妻子層層包裹過度緊張，母親則輕信網路謠言搶購葯物，他費盡九牛二虎之力才說服家人科學地做好個人防護。

5、《瞧這一家子》

講述的是疫情期間一家人因各自忙碌在防控疫情復工復產第一線、未能如約回家團聚而引發的故事，種種巧合看似鬧劇卻充滿暖暖的溫情。

B. 疫情防控措施和做法

合易認為：疫情之下，企業應從以下幾個方面進行防控。
1）關心員工的健康。企業專在屬疫情發生時，應做好對員工、客戶的保護工作，體現出非常時期的人性關懷。鑒於此次肺炎疫情具有較強的傳染性，各企業應把員工的健康放在第一位，在對員工進行傳染病預防及治療知識教育的同時，在內部採取嚴格的衛生防範措施，定期對辦公區域、生產區域進行全面消毒。
2）成立專門機構，安排專項資金。疫情來臨時，企業應成立應急應變指揮小組，並安排應對疫情的專項資金，解決非常時刻的臨時緊急問題。
3）保持企業內部的穩定，努力練好「內功」。受疫情影響，企業的部分業務可能難以正常開展。此時，企業不妨將目光內轉，在系統戰略思考的同時，將以往沒有精力顧及和放鬆了的基礎管理工作抓起來，練好內功，為疫情過後的發展積蓄力量。
4）建立健全危機預防機制。我國大部分企業目前還沒有建立危機管理機制，有的盡管有企業危機管理機制的一些要素，但並沒有制度化。肺炎疫情的爆發再一次給中國企業界上了一堂沉重而有價值的危機管理課，中國企業應當以此為契機，建立完備的危機預防制度。

C. 班級如何做好疫情防控及措施

班級預防病情防控措施經常洗手，不要亂吃東西，勤洗手，嗯，注意衛生垃圾，不要亂丟，說話的時候要注意一下口水，不要弄到其他的

D. 以疫情為主題的活動方案有哪些

1、《等你回家》

展現廣大白衣天使舍小家、為大家的高尚情懷和敬業精神。小品的台詞非常生活化，不刻意拔高人物，上海中醫葯大學附屬岳陽醫院醫務工作者、上海長寧區華陽路街道西一居委會黨支部書記也來到節目中，分享他們的抗疫故事。

E. 以抗疫為主題的活動策劃是什麼

《溫暖》。

從劇本寫作到組建團隊，從現場拍攝及後期製作，歷時近3個月時間，濰坊市首部以抗疫典型人物和先進事跡為主題的微電影——《溫暖》暖心上線，通過抗疫一線的真實故事再現疫情下的平凡力量。

2020年5月25日，《溫暖》在網上一上線，就引起市民廣泛關注，已經有4.2萬人次的訪問觀看量。很多人紛紛表示，看完後像是看到了身邊抗疫人的故事。

「裡面所有劇情都來自我的所見所感，最真實的才最打動人心。」談起創作這部微電影的初衷，他表示，作為一名基層人員，他從正月初七就投入到防疫工作中，曾在村莊、公路站點等多地參與執勤，與警察、醫護人員以及社區工作人員一起戰斗。

有一次，他執勤一整晚，第二天早上看到太陽緩緩升起，警察在崗上檢查、工作人員全副武裝在消毒，當時覺得特別溫暖。

「這種溫暖不僅是陽光灑下來的溫暖，還是沖鋒在前的工作人員帶給我的溫暖。」當下，他就決定要拍一部反映戰疫故事的微電影。當天中午回到家，他就在電腦上敲下了「溫暖」兩個字。

「初稿很快寫完了，一共13場戲，但是第一稿並不滿意，我又主動申請多次到一線執勤，工作之餘觀察身邊的執勤人員，增加劇本素材。」

王少紅表示，無論是村書記騎著電動車一家家為村民送菜，還是遇到外地回村人員對防控工作的不理解，都是他親歷過的事情。

F. 疫情防控演練方案及流程是什麼

方案：每日晨檢演練，發現1名學生出現發熱等疑似症狀。

流程：

1、參與晨檢的老師提前到達學校，進行消毒、體溫檢測等環節處理，做好學生晨檢准備。

2、學生到達校門處，按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入校次序，在規定通道按1米以上間隔距離有序進入校園。

3、值班老師對到校學生依次進行手部消毒、健康情況詢問等，待學生進入指定通道口，晨檢老師檢測學生體溫，檢測體溫正常的學生迅速按照指定通道進入教室。

疫情應急處置流程

1、報告，一旦發現疑似病人，值班老師或班主任立即學校疫情防控領導小組，領導小組啟動應急處置流程，綜合協調、疫情監測、現場處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工迅速進入崗位，按照職責分工開展工作。

2、隔離，迅速將患病學生帶到隔離室觀察，穩定學生情緒後，再次測量體溫，並對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內常態活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。

3、送醫，立即通知學生家長，由家長自駕接學生去醫院就醫， 如果家長不能及時趕到就撥打120，如120遇突發情況不能及時趕到，迅速調用其它車輛將其送往定點醫院發熱門診。

G. 疫情防控措施怎麼寫

疫情防控措施：

從控制傳染源、救治被傳染者，到切斷傳播途徑、保護易感人群，正是科學態度、科學方法，讓人類面對傳染病不再束手無策，擁有了守護健康的法寶。

科學技術是社會進步的強大支撐，也是戰勝困難挑戰的有力保障。新冠肺炎疫情發生以來，從「依法科學有序防控至關重要」的叮囑，到「堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策」的總要求，為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學，精準防控越到位，阻斷疫情就越有力有效。

把科學有序的防控要求落到實處，有效遏制疫情蔓延，人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。

疾病與人類始終相伴隨，威脅著人類健康，但人類只要恰當使用科學武器，就能程度降低生命代價。無論是非典、甲流還是新冠肺炎，我們對它們的科學認知有一個過程。抗擊非典時一些人最初認為致病因素是衣原體，最終發現是冠狀病毒。

對付衣原體，抗生素就管用，而對付病毒，則需要進行綜合治療。由此而言，防控疫情不能偏離科學的軌道，不能脫離對生物規律的把控。

戰勝新冠肺炎疫情，必須依靠科學、運用科學。目前的出院患者在不斷增加，我們完全可以戰勝新冠肺炎疫情。廣大醫護人員不辭勞苦、科學救治，努力完善診療方案，提高收治率治癒率；廣大科技人員不畏艱難、勇於攻關，加快病毒溯源等研究；各條戰線扎實做好預防、控制和保障工作，切實提高疫情防控的科學性和有效性，這些都將為打贏疫情防控阻擊戰提供堅實科學支撐。

戰勝新冠肺炎疫情，需要尊重科學、相信科學。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰，對大多數人而言，關鍵在「防」。加強病例排查，做好居家隔離觀察，做好密切接觸者的追蹤，把防控力量向社區下沉，加強社區各項防控措施的落實，疫情防控的人民戰爭就有必勝把握。

科普宣傳有助於克服因疫情導致的不安焦慮情緒。讓科學防疫知識走進千家萬戶，使人民群眾懂得用科學態度對待疫病、用科學手段防治疫情，有助於提高人民群眾自我保護的能力，增強人民群眾戰勝疫情的信心。

「病毒固然可怕，但比病毒更可怕的是謠言和恐慌。」不信謠、不傳謠，堅持做到科學抗疫，切實加強科學防控，我們必將取得戰「疫」的勝利！

H. 以抗疫為主題的活動策劃有哪些

如下：

1、《等你回家》

展現廣大白衣天使舍小家、為大家的高尚情懷和敬業精神。小品的台詞非常生活化，不刻意拔高人物，上海中醫葯大學附屬岳陽醫院醫務工作者、上海長寧區華陽路街道西一居委會黨支部書記也來到節目中，分享他們的抗疫故事。

I. 以抗擊疫情為主題的策劃案怎麼寫

以抗擊疫情為主題的策劃案可以按以下要點來寫：

1、必須嚴格履行防控責任。學校主要領導為第一責任人，分管領導為直接責任人，各部門負責人、班主任（輔導員）教師各司其職，各負其責。

2、必須熟悉疫情防控流程。自覺接受疫情防控檢查，提升自身應急處置能力。

3、必須做好課堂防控教育。講授防控知識，宣傳先進事跡，開展生命教育、健康教育、愛國主義教育。

4、必須做好教學工作。統籌在線教學與開學後教學工作的有效銜接。

5、必須規范教學行為。嚴格遵守師德師范，做到不違規補課。

6、必須如實報告出行動態。教職員工完整准確及時報告出行方式、出行軌跡等。

7、必須及時報告健康狀況。主動檢測體溫，如實填報《健康狀況信息登記表》，發現異常立即上報。

8、必須做好日常防護。保持良好生活習慣，勤洗手、戴口罩。

9、必須遵守就餐管理規定。分散用餐、避免集中。

10、必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會議、活動，主動遠離人人員密集場所。