㈠ 男生女生正常交往的宣傳標語
男生女生正常交往的宣傳標語
1、倡導婚育新風,促進生育文明。
2、創業不分男女,持家男女不分。
3、和諧社會和為貴,男女平等人為本。
4、婚育新風進萬家,戶戶盛開幸福花。
5、婚育新風進萬家,幸福永伴你我他。
6、婚育新風進萬家,移風易俗靠大家。
7、計劃生育好,政府幫養老。
8、計劃生育無尚光榮,獎扶政策溫暖群眾。
9、計生國策連百姓,獎勵扶助暖民心。
10、計生國策心繫百姓,獎勵扶助情暖人心。
11、計生國策心繫百姓,利益導向情暖人心。
12、計生獎扶政策好,政府保障助養老。
13、家庭要幸福,全靠他和她;國家要興旺,更靠他和她。
14、建國際城市,須男女平等;促協調發展,需兩性和諧。
15、獎勵扶助天下善舉,惠及農家後顧無憂。
16、巾幗須眉共築理想世界。
17、巾幗須眉共築理想世界。
18、經濟發展走在先,婦女頂了半邊天。
㈡ 如何樹立性別平等意識
第一,積極宣傳男女平等,讓社會性別意識進入決策層面。
各級黨委、政府要站在全局的高度,充分認識男女平等的重要意義,進一步建立健全有利於婦女發展的法律政策體系、組織體系和工作體系,通過經濟、法律、行政、宣傳等手段,在全社會進一步形成尊重和保護婦女的良好局面,促進女性與男性在事實上享有平等的權利和機會,平等地分享經濟社會發展的成果,使男女兩性各盡所能、各得其所,共同構建和諧相處的社會。
第二,全面提高婦女素質,為男女兩性和諧發展奠定能力基礎。
改革開放以來,婦女的綜合素質有了新的提高,但毋庸諱言,受各種因素的影響,婦女的素質還有待提高,在激烈的市場競爭中,婦女往往處於被邊緣化的地位。為扭轉婦女的諸多不利狀況,必須在再就業、文化教育等方面加大向婦女傾斜的政策導向力度,並採取有力的監督措施,全面提高婦女的素質,以增強其競爭能力,為實現男女平等打下堅實的素質基礎。
第三,大力培育先進的性別文化。
先進的性別文化是男女平等社會關系在文化形態上的反映。我們要以馬克思主義婦女觀為理論依據,以性別平等的社會主義制度為基礎保障,以女性主體意識的增強為內在動力,以媒體的參與和配合為加速器,大力宣傳自強不息、文明優美的婦女形象,反對扭曲和損害婦女形象,努力為婦女的發展創造良好的輿論環境,積極建設先進的性別文化。
第四,完善維權網路,維護婦女合法權益。
在一個有不同利益群體、階層構成的社會結構體系中,如果各種利益群體均能通過制度化的手段,通過正當的途徑和正常的利益訴求機制滿足自己的需要,那麼這個社會階層結構就可說是合理的、有序的、穩定的。從性別平等的角度來看,當前女性在就業、受教育、婚姻家庭領域等方面的權益受到侵害的問題還不同程度地存在。這些問題不是單靠一兩個部門的力量就能夠解決的,必須要有全社會各方面的支持。如司法部門建立健全婦女權益維護機制,完善維權通道,一步健全法律援助制度等,以維護婦女的合法權益。
㈢ 怎樣宣傳男女平等基本國策怎樣建立機制
如果是公務員抄考試題目,可襲以這樣回答
1、通過新聞媒體,如廣播、電視等宣傳男女平等的意義、實質和重要性
2、通過社區布告欄,社區講座等,向管轄內的居民講授什麼是男女平等,為什麼要男女平等
3、樹立榜樣,用優秀的女性作為榜樣向人民宣傳女性的優秀和平等帶來的好處,讓人們認同男女平等的觀念
㈣ 大學生性健康教育的內容及方法
《大學生性健康教育》是以性生物學、性心理學、性社會學和性教育學等研究性科學發展規律的學科為理論基礎,從人類性的生物屬性、心理屬性和社會屬性等三個角度,對大學生進行科學、系統、客觀的性健康教育過程。
內容包括性解剖、性生理、性發育、性衛生保健、性活動規律,性心理發展過程、不同發育階段的性心理與性意識、性心理活動過程,人口與計劃生育、優生優育、性傳播疾病、性道德與性法律、性美學等內容。學習這門課程可以讓大學生了解一些性方面的知識,從而對大學生的生活、認識帶來一定的影響,同時也影響周圍的人。
(4)男女宣傳教育擴展閱讀:
大學生性健康教育的意義:
由於傳統觀念的影響,中國的學生幾乎沒有接受過性健康教育,在中小學階段基本上都是「談性色變」。如果在校園中大膽的談性,同學、老師都會用異樣的眼光看自己,甚至會接受教育。由於社會因素和道德觀念的影響致使部分學生性知識貧乏,社會倫理道德評判標准低下,產生的心理矛盾沖突或不正當的性行為方式嚴重影響了大學生的成長。
但是隨著社會的進步和性科學研究的發展,人們漸漸的接受了性的知識,並且敢大膽的談性,因此不少學校也開展了性健康教育課程,豐富學生的性知識,以樹立正確性心理性道德觀念。通過大學生性健康教育課程的學習我知道了性行為與性沖動是青春男女正常的現象。
在生活及認知上性教育對於大學生高尚性價植觀的形成、科學性知識的獲得、正確與異性交往行為規范的建立、高雅性審美觀念的塑造以及恰當性自護能力的掌握有很大的作用。同時也使大學生正常看待自己生理及心理的變化,以便於大學生更快更早的適應這個角色。從某種角度上說,可以預防大學生性犯罪,現在是信息時代,不可否認關於性的信息來源多,錯誤率也多。
沒有辦法也不可能阻止學生去接觸這些信息,與其教師絞盡腦汁、想方設法地把學生同這些東西隔絕開來,還不如多花點工夫對學生進行正確的引導。具體的做法應該讓學生對事物的分辨與判斷中增強能力,給學生樹立正確的性觀念。不可以避免不必要的性罪錯,而且還可以為大學生日後的美滿幸福的生活打下重要的基礎。性教育不僅僅是性生理知識的教育,更重要的是人格的教育。
㈤ 男女平等手抄報資料
介紹男女平等的重要性,介紹偉大的女性資料:
人,不分性別,生來平等。可是有很多農村人認為,生男孩好,生女孩沒有什麼用。殊不知,這類人群不知道女性也可以做強者,女性也可以做家庭的頂樑柱。
很多受封建殘餘思想的影響的農村人,總認為男孩比女孩聰明,能幹,可事實不是這樣——
近點的,就說我們班級的,每次考試成績落後的都是一些男生,成績不合格的總有男生。我們女生的成績總是名列前茅。但這也不能說男生都不聰明能幹。我們國家的領導人都是男性,比如xx書記,xx總理等等。
我們再把鏡頭拉的更遠一點,中國古代的《木蘭從軍》,在位60多年的女皇帝武則天。在執政期間,重視發展農業生產,能破格用人,注重發展科舉制度,創立了「自薦」求官的制度。當權半個世紀,社會經濟繼續發展,國力不斷上升。
對於生男孩好陳舊思想和觀念,我們拿事實說話,更有說法力。當今社會我們的體育賽場上拿的金牌的運動員,女性占據大部分比例。跳水,體操更是女性運動員的強項!!!今年剛剛退役的網球運動員李娜,多次奪冠都給世人創下奇跡。職場上的女企業家,女職業經理人,女碩士生比比皆是。
我們的政府,也一直在推崇男女平等,提供女性社會地位。通過法律法規保護女性權宜。在成功的道路上,女性付出的比男性跟多。醒醒吧,愚昧腐朽的舊思想!!!
㈥ 為什麼中國對性教育不重視,學校應該宣傳學生對性教育的正確認識
是應該,但實行起來很多問題,特別是資源的匱乏,教師,教材,社會環境等問題,所以目前還不適宜大規模實行。
㈦ 小學生男女平等宣傳語怎麼說
1、不管是男生或女生,都應該要喜歡自已,尊重別人。
2、幸福生活和諧為基,男女平等以人為本。
3、跳脫性別角色的框架,重新看見自己的需要。
4、學習男女平等基本國策,弘揚先進性別文化。
5、尊重彼此,無分性別,大家永遠和諧。
6、幸福生活和諧為基,男女平等以人為本。
7、大地因為她而美麗,天空因為他而瀟灑,世界有了他們才精彩。
8、男和女,同頂一個天,同踏一片地,同是一個人。
9、進步與發展,時代的兩大主旋律;男性和女性,平等是第一生命線。
10、紅男綠女源自男女,言和勢平鑄就和平。
11、家庭要幸福,全靠他和她;國家要興旺,更靠他和她。
12、開啟兩性新「視」界,男女共主內與外。
13、男女「平」分秋色,和諧「等」量齊觀。
14、男女平等與時俱進,和諧生活幸福共享。
15、男女如剪刀,兩片刀完好,辦事效率高。
16、男女平等撐起溫暖之州,同心協力開創幸福之路。
17、男女平等是促進我國社會發展的一項基本國策。
18、男女平等彰顯人本理念,和諧生活給力嶄新航程。
19、男女性別分,社會平等人;倡導互尊敬,謀求共發展。
20、男女之間,互相包容﹔總有一天,世界大同。
㈧ 如何通過計劃生育宣傳教育樹立婚育觀
摘要:計劃生育是我們國家的基本國策。但是計劃生育的貫徹一直是一個比較棘手的問題,我國的計劃生育政策關繫到多種制度,諸如醫療制度、婚姻制度、人口遷移制度等,如何通過宣傳計劃生育這一國策來教育國民樹立正確的婚姻觀和生育觀是我國構建法治社會過程中必須解決的問題。城鄉經濟發展的不平衡,東部與西部發展的不平衡都會給這一問題的解決帶來阻礙。文章將通過分析我國國民對計劃生育和婚育觀的認識、計劃生育基本國策的科學性,闡述計劃生育對樹立正確的婚育觀的積極作用。 關鍵詞:計劃生育;宣傳教育;婚育觀;制度 計劃生育作為我們國家的基本政策,其倡導的晚婚、晚育、少生、優生的內容自推行實施以來對我國的人口發展和控制起到了十分積極的作用。對於我國這樣一個超級人口大國,無論是人口基數還是家庭戶數都是十分龐大的,基於管理、發展人口素質、提升人口質量等多方面的考慮,我國婚姻法明確規定了男女成年人的法定結婚年齡,但是並沒有對同居這一社會現象進行法律的約束。由此衍生出來的各種社會人口現象也就層出不窮。1 我國計劃生育政策的實施對人口結構的影響 1.1我國的人口結構 從目前我國的人口結構來看,從性別上看,總體上男性多於女性;從地域上看,以璦琿—騰沖人口分界線為界,東南人口基數和密度大於西北;以年齡作為標准,我國正在步入老年齡化,全國的人口老齡化正在加速,而未成年基數過於龐大,總體上形成一個兩頭大,中間小的不利發展形態。1.2我國的計劃生育的結果 通過對1978年被確立為國策的計劃生育政策的不懈推行,我國的計劃生育工作取得了很大的成績,但是也由於制度的片面性導致推行過程中出現了很多影響深遠的問題。其中最為深遠的一點是在任何地方都推行一胎政策,而未對地區之間的社會差異進行分析,推行差異的政策。國家人口在這一輪老齡人口過去之後,將面臨人口的突然減少,嚴重影響國家的未來。2 計劃生育對婚姻的影響 2.1基於婚姻法的計劃生育的片面性總結 我國的人口結構性的矛盾日益凸顯是社會穩定和和諧發展的最大制約因素。2005年之後的適婚男性的比例遠遠高於女性,這說明將有一大批男性無法找到自己的婚姻對象。高校的擴招使我國的就業市場競爭進一步加劇,這導致低收入階層的人口的就業機會更少,低收入者和低素質者的婚姻結果更為艱難。這種情形對社會構成的不良隱患還將在今後一段時間內長期存在。有報道顯示,2020年,我國將有超過3000萬介於20歲—45歲之間的男性無法匹配結婚對象。人口的片面失衡是計劃生育宣傳教育工作中的一大敗筆。在我國廣大農村地區,第一胎生的如果是女孩,可以再生第二胎,如果還是女孩,可以生第三胎。這種政策迎合中國人的心理:目的就是為了生男孩,如果第一胎生育的是男孩,那麼政策將不允許生育第二胎。2.2基於我國基本國情的計劃生育教育的合理性解釋 計劃生育教育中存在的合理性解釋則是:倡導晚婚晚育少生優生。其中的優生並不是指生男孩,而是提高新生兒的成活率和人口質量。但是許多中國人仍然受到傳統封建觀念的毒害,認為生男比生女好。計劃生育的合理性解釋則教育適婚年齡的男女在決定結婚後,生育的孩子不管是男是女都應當一視同仁。2.3 計劃生育造成的男女比例失衡對婚姻的「擠壓」 男女比例失衡對婚姻造成的擠壓從社會現象上最明顯的莫過於同居現象。同居這種社會關系沒有法律的保障,因此造成很多女性未能成功避孕之後採取流產和墮胎這種方式解決生育問題。男女比例失衡使男性找到伴侶比女性找到伴侶要困難一些。加之現代社會西方文化的滲透,80後和90後對婚姻和生育的理解同上一輩大相逕庭,許多人選擇不結婚,許多人則成為了剩女和剩男。這對我國人口結構的兩極化有著推波助瀾的作用。3 通過計劃生育政策的宣傳教育國民樹立正確婚育觀 3.1 計劃生育對國民選擇婚育時間的影響 我國人口的老齡化以及未成年人基數過大給家庭主要勞動者帶來了巨大的壓力。有的家庭男女雙方要承擔起四老一小的撫養責任。按照男性結婚年齡22歲來說,有的男性在22歲的時候還在上大學,而在農村的廣大地區22歲的男性青年已經成為父親。 不願意結婚生育或者沒有條件結婚生育都或多或少受到計劃生育政策的影響。一方面結婚就意味著必須生育,生育就意味著需要承擔更大的經濟壓力。 通過計劃生育政策的宣傳使適婚的男女有一個正確的婚姻和生育的世界觀,明白組建家庭和生育下一代的意義。3.2計劃生育宣傳教育遭遇的瓶頸 計劃生育宣傳教育遭受的沖擊不僅來自西方的自由開放文化,還受到國內實際形勢的影響。有的夫婦乾脆試婚,閃婚,閃離婚,這對於組建穩定的婚姻家庭來說都是極為不利的。社會激烈競爭的大背景下,生活變得更加艱難,生育會給家庭帶來更大的壓力,許多思想開放和前衛的夫婦甚至選擇不生育。這和平窮落後地區仍然偷生多生的現象形成極為鮮明的對比。這種現象長期發展會導致人口整體素質的下降。3.3計劃生育宣傳教育對管理婚姻家庭和人口的作用 我國正在進行的新一輪人口普查的艱難過程顯示,人口的管理和調控越來越困難。人口的頻繁流動和計劃生育遭遇的低生育水平都對穩定的婚姻家庭是一種嚴峻的挑戰。 有調查數據資料顯示,超過75%的成年男女對同居持認可的態度。針對這種情況,國家必須在各個經濟發達地區的流動人口聚集地多進行婚姻家庭和非婚姻家庭的登記工作,加大對合法婚姻家庭的保護,同時盡快出台管理非婚姻同居人口的法律,避免育齡婦女生育質量下降。4 宣傳計劃生育 樹立正確的婚育觀 4.1通過計劃生育基本工作深入家庭,特別是新組建的家庭,加強婚姻家庭管理。對婚姻人口進行登記管理,同時了解婚姻家庭基本人口情況,通過對家庭人口的結婚和離婚條件進行限定,減少社會離婚率。規定家庭人口之間互相應經的義務,維護自身的權利。4.2通過印發宣傳手冊,發放到各個家庭;加強婚姻家庭的訪問,多層次多渠道了解婚姻家庭對婚姻和生育的態度,並對婚姻家庭成員講解生育觀念對家庭和國家的意義。力求通過多方面的了解掌握全國婚姻家庭成員和即將結婚的男女對婚姻和生育的看法和意見,匯總制定相關的政策,對不同的地區進行差異化的宣傳,實事求是地普及計劃生育的基本內容。4.3加強立法,貫徹健康生育的知識。
㈨ 關於男女平等的手抄報怎麼寫內容急!急!急!急!急!回答的好給財富!!
關於男女平等的手抄報,可以介紹男女兩性地位在歷史中的變化:
男女兩性在婚姻家庭中的地位,首先取決於他們在社會經濟、政治等方面的地位。歷史證明:生產資料私有制和階級剝削制度是男女不平等的社會根源。只要私有制和剝削制度繼續存在,真正的男女平等就不可能完全實現。
社會主義制度的建立,為婦女解放開辟了廣闊的道路,廣大婦女同男子一樣,平等地成為國家、社會和家庭的主人。就婚姻法而言,男女平等是指男女在婚姻家庭關系中的權利和義務平等。其表現為:在結婚和離婚方面,男女雙方的權利和義務是平等的;在家庭關系中,不同性別的家庭成員的權利和義務是平等的。
男女平等的真正實現並不是一蹴而就的。從男女法律上的平等到實際生活中的完全平等的過程,就是婦女走向徹底解放的過程。社會主義物質文明和精神文明的高度發展,是男女平等進一步實現的必要條件。
目前,要從現階段的實際情況出發,正確貫徹婚姻法中有關男女平等的規定,保障婦女的合法權益,以利於婦女解放和社會主義婚姻家庭制度的鞏固和發展。
男女平等原則是我國婚姻法社會主義本質的體現,也是區別社會主義婚姻家庭制度與私有制婚姻家庭制度的標志。這一原則要求男女兩性在婚姻關系和家庭生活的一切方面都平等地享有權利、承擔義務,禁止對女性任何形式的歧視、虐待和壓迫。
㈩ 性別教育是指引導孩子發展出和自己性別相適應的個性,性別教育重要嗎
小孩的性別教育造成了普遍關心,很多人號召應當從小抓起開展性別教育。可是究竟該怎樣開展性別教育,又變成一大難題,大家目前的一些性別教育的教材,常常非常容易發生一些意見反饋說太過曝露或是發生相似深圳市此次的言語不合理的個人行為。但如果不開展性別教育,如今的互聯網技術和新聞媒體對小孩危害長遠,傳送的信息內容參差不齊,在其中的一些欠佳示範性,乃至會影響小孩的快樂成長。
對教材內容嚴苛審批,嚴格監督。課堂教學的內容必須立在小孩的視角上去開展正確引導,淺顯易懂,文圖融合,協助小孩尋找最合適自身的性情發展前景。提升親子教育正確引導。父母根據以身作則不但是讓小孩培養男女授受不親的觀念,也是要讓小孩可以去學好愛和包容、誠信剛正不阿、團結互助,怎樣發展為一個優異的成年人。教育局及其院校必須協同宣傳策劃性別教育的必要性,讓父母造成這些方面的留意,相互配合性別教育的進行。