愛心部門策劃書怎麼寫

Ⅰ 寫一份愛心計劃書

愛心計劃來嘛,也就是計劃一自場愛心活動.你可以去附近的敬老院或者是孤兒院,我相信這是最直接表達愛心的方式.
你還可以提議來一場愛心義賣活動,讓大家從家裡帶一些家裡不用的東西來賣,把賣得的錢捐給慈善機構或幫助學校的貧困生.
或者可以舉辦一場愛心主題晚會,凈化大家的靈魂,讓大家更有愛心.這會使得大家在日常生活中自覺去幫助那些需要幫助的人.這顯得更為重要.

Ⅱ 如何寫公益活動策劃書謝謝啊

格式

活動名稱
活動內容
活動意義
活動安排
四部分闡述下

公益活動策劃書
活動名稱：迎國慶 保先進 清潔校園電話亭

活動內容：在國慶到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底清潔打掃校園裡面所有的電話亭，並檢查統計出故障的電話亭的數目和方位，向有關責任部門反映，以期改善校園公話環境

活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境

活動安排：

第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。

1. 在未來網上發帖子招募合作黨支部（賀石良負責）

合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫學分部一個。若網上無答復者或者部分校區無答復，則直接到各校區的學院聯系合作支部。

2. 製作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳（程磊負責）

合作支部確定之後，與合作支部協商統一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網、院黨建網、保先網上發布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學加入。

第二階段：活動具體實施（九月二十六日至三十日）。（王再明負責）

1. 統計校園內電話亭的數目和分布情況，做好分工；

2. 准備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區的電話亭；

3. 詳細統計各校區出現故障的電話亭數目及分布情況，向有關部門反映。

第三階段：活動後期宣傳（十月一日至七日）。

通過未來網、校報、院保先網等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行後續報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環境。

活動概述

救助貧困學生，讓每個人讀書的願望都成為現實，已逐步被社會所關注，每年都會有大量的需要救助的學生信息通過各種方式公布到社會上，而且都無一例外的得到了社會無私的幫助。可見，幫助貧困學生已經形成了良好的社會氛圍。

縱觀現有的救助貧困學生的方式，主要有捐助，義賣兩種方式展開，雖然每年都有相當數量的公益資金流入助學的活動中，但這些活動方式本身對充分調動人們潛在的愛心還是存在一些限制，特別是對沒有直接收入的大學生群體。而我們的項目正是針對這樣一個特殊的群體，利用人們對公益事業的熱心，將助學和自助有機的結合起來，有效利用芙蓉學子網站下屬的主題勤工網站，建立一個互動，公開的雙選平台，並將在這過程中取得的收入集中到掛靠於希望工程基金會下的助學基金，用於對捐款人指定的貧困兒童的助學捐助。另外，我們將充分發揮網路平台的作用，將所有包括捐款，資金流向等在內的所有信息完全公開。

另外，為了使得我們的蘋

Ⅲ 急需一篇大學愛心協會活動策劃書

活動方案 </U></I>1、 活動主題： </B>幫助貧困失學兒童及學習條件艱苦的孩子們，給他們提供我們力所能及的學習工具和其他方式的資助；都市孩子愛心培養、好習慣培養的生動體驗教育。 </B>2、 活動意義： </B>受贈方：讓貧困孩子受益，減輕貧困孩子家庭負擔，鼓勵他們的學習進取心。呼籲更多有愛心的人士關注貧困山區的孩子，幫助他們利用現有資源和學習條件發奮學習，努力掌握更多的科學知識。讓貧困地區的人們利用自己的智慧實現脫離貧困。 </B>長遠目標：減少文盲、法盲，促進經濟發展，穩定社會治安。 </B>捐贈方：個人——更了解社會中的不足，珍惜現有的資源和財富。有能力的人們用愛心幫助貧困失學兒童及學習條件艱苦的孩子們，給他們提供我們力所能及的學習工具和其他方式的資助；喚起都市中家庭條件優越的的孩子們的愛心，培養主人翁意識，做出自己對社會、對需要幫助的人們的力所能及的貢獻！同時更好的珍惜自己優越的學習環境、培養節約、尊重父母、尊重勞動果實的習慣！ </B>單位、企業——從媒體宣傳方面來說，可提升品牌在雲南本土的知名度、增加企業美譽度；樹立愛心企業形象。 </B>媒體——客觀、正面、積極的態度來呼籲更多人加入提升媒體形象，增加媒體宣傳可視性的行列中，並監督活動的整個實施過程及結果，同時認真反饋給公眾，增加媒體的公正性和權威性。通過此次活動可增加媒體的被認知度，增加興趣讀者，培養忠實擁護者，同時也達到了樹立愛心媒體形象。 </B>3、 活動時間：2004年12月18日至無限日 </B>4、 活動地點：ACME戶外用品專營店 地址： </B>二十一季茶餐廳 地址： </B>5、 捐贈物品：舊學習工具、書包、筆、本子、衣物、助學金等。 </B>6、 捐贈方范圍：全社會有愛心的朋友均可，包括個人、單位、企業、公益團體組織等。 </B>7、 受贈方范圍：雲南省省內各貧困地區及山區的失學兒童，條件艱苦的中、小學生和學校。 </B>8、 活動方式： </B>（1） 由捐贈者帶物品到活動指定地點以舊換新，即兩個五成新以上舊書包換一個ACME新書包，另可自願捐贈一些相關學慣用品或書籍等。 </B>（2） 捐贈者通過用與一個ACME書包（原價160元）同等價格的折價後的捐贈物品換取ACME書包。 </B>（3） 自願捐贈過期、舊書籍或其他學慣用品，不需要以舊換新； </B>（4） AA俱樂部送達捐贈物時可邀請捐贈者代表一同參與活動，但出行裝備及相關費用以AA制承當；目的是為了讓城市裡的孩子身臨其境感受一下條件艱苦地區的同齡孩子的學習環境，學習態度等，起到教育作用。 </B>9、捐贈品處理方式： </B>（1）按照計劃，根據捐贈狀況，由AA俱樂部戶外驢友出行時以自帶物資的形式送達已確定的目標受贈人或群體手中。（均以面對面的形式完成） </B>（2）如有已經聯系好的特殊目標受贈人或群體，可有志願者自願開車協同送達。 </B></B>活動實施 </U></I>本次活動全過程由專門的組委會成員提出活動計劃，經AA俱樂部管理團隊討論通過，經統一安排後嚴格按照計劃實施，遵循公正、公開、公益的原則完成，所有相關活動信息均在AA俱樂部網站上公布。 </B>1、 組委會成員： </B>組長： </B>宣傳委員： </B>組織委員： </B>2、 組委會工作方式： </B>（1） 加入組委會的成員均屬自願申請、義務工作； </B>（2） 成員自願接受組長統一分工、工作監督； </B>（3） 成員均應在活動中主動提出意見、建議； </B>（4） 堅持分工協作，認真、負責地完成工作。 </B>3、 活動管理： </B>（1） 接到捐贈品時應要求捐贈者詳細填寫《捐贈物品統計表》；發放以舊換新物品時應在表格相關欄目中註明； </B>（2） 每周將捐贈物資賬目、捐贈實施情況、捐贈名錄等在AA俱樂部網站上公布； </B>（3） 受贈方資料收集後填寫《捐贈目標統計表》； </B>（4） 按照現有捐贈目標資料，當月末以前指定下月捐贈計劃，並提前請ＡＡ俱樂部管理團隊討論，確定實施方案； </B>（5） 捐贈物品送達捐贈人後，請捐贈人簽字確認《受贈確認函》後帶回歸檔； </B>（6） 捐贈物品送達時督促收集當次實施捐贈的相關資料，包括照片、《受贈確認函》、活動過程描述、線路等； </B>（7） 捐贈活動實施後由專人進行詳細記錄。 </B>４、媒體宣傳： （1）AA俱樂部網站對活動贊助商以活動專題介紹； </B>（2）推薦報社、電視媒體對贊助商的此次贊助活動予以報道。 </B></B>准備工作 </U></I></B>1、 組委會人員確定； </B>2、 設計《捐贈物品統計表》、《捐贈目標統計表》、《受贈確認函》； </B>3、 受贈者資料搜集並統計； </B>4、 下月內捐贈計劃提出、方案確定； </B>5、 製作活動宣傳目標（三塊）。 </B></B>關於AA出行建議： </B>1、為使活動組織有序，應於本月末之前將下月活動計劃制訂出詳細方案，包括活動內容，路線、具體實施方案、活動組織分工等。

Ⅳ <<急求>>愛心活動策劃書寫法 拿出全部積分求一幫助

愛傳中華網消息：每人奉獻一片愛心，世界將會陽光燦爛。
經歷了許多次愛心的洗禮，心中裝著許多愛的故事，我們就像擺龍門陣一樣，和你說說，或許您能聽到愛的呼喚。
十五年前
高中生活
記得是十五年前，讀高中時，家裡特窮，我在縣城讀書。從家裡帶的菜，只管到星期二，夏天管的時間更短。沒有青菜吃，更不用說吃肉了。在這期間，我領略了貧窮的滋味。可就在這期間，我也發現了人間的溫情。我的一個叔叔住在縣城裡，但家庭條件也不好。可是，他家卻為我提供了一個較好的條件，就是我從家裡帶菜，像土豆、蘿卜、黃瓜、白菜等。當我吃完了從家裡帶的菜後，他家就給我炒菜吃，三年，我幾乎每個星期都能吃到青菜，有時，叔叔還會留我在他家吃一頓肉，讓我度過了那些艱難的日子，後來，一想起這段日子，就覺得溫馨無比，讓我深深體會到：愛會給人留下的美好回憶。
2005年9月12日上午
盲人的捐助
一個青年扶著一位盲人走進辦公室。我以為又是求助者來了，趕忙起身接待，讓座之後，開始問他們有什麼困難，需要哪些幫助，我們都會盡力的。
這名青年趕忙解釋說，他不是來求助的，他是來捐助的。
啊！捐助？我幾乎不敢相信自己的耳朵。這時，盲人哥哥說話了，「我是來捐款救助貧困高中學生的，每年捐助1000元給報紙上報道的那名叫李偉的困難學生。」說著，便從包里拿出一小沓錢來，一張一張地數，剛好1000元，他把錢交給我，並告訴我，只要那孩子好好學習，他一定會資助這孩子上大學的。
我感動得無話可說，好多有錢的健康者沒做到，他卻做到了。
2005年7月某縣城和辦公室
愛心的距離
兩次愛心的舉動讓我明白了愛的意義，也發現了愛的距離。
一次是7月初的一天，我在網上向上海教育委員會的郵箱里發出了關於貧困生的求助信。本沒當回事，可過了幾天，那邊回話了，他說明了當地的原因，國家安排的有扶貧地區，因而對我的請求無能為力，聽到電話那端的話語，我的心裡很感動，至少他們很重視這件事，給了明確的回復。至今，電話那端的的話語還在耳邊縈繞。
無獨有偶，7月14日，幾位愛心人士到某縣的一個鄉村小學去奉獻愛心。行至一個岔路口問路時，一個小夥子竟然把他們指向岔路。幸虧他們發現得及時，確認無誤後才敢繼續趕路，要不然不知會走多少彎路。但這次那個小夥子的行為對幾位愛心人士影響很大，他們差點就想驅車返回了，幸好有位長者說：「我們是去奉獻愛心的，那就不要被這樣的人影響。」一句話，大家都認為有理，便釋然了。
這兩件小事都與愛心有關，但我們可以從中感悟到，愛因人而異，愛需要真誠和細膩。
2005年6月中旬 辦公室
尊重、保護、關注
一天下午，一位母親哭哭啼啼地找到我，她說她的孩子玩電腦游戲上癮，一個多星期沒上學。一個星期後孩子回到家，整個人又黑又瘦，眼神都有點恍惚了，長期的電腦游戲，已經使他的身心遭受了沉重的裂變。
一方面是孩子不想再上學，想玩游戲，另一方面，學校為嚴肅校紀校規，要給予孩子處分。我陷入了深深的思考，孩子到了這般天地，是誰的錯，事已至此，埋怨誰都沒用，關鍵是現在該怎麼辦，怎麼把孩子從這個深深的泥團中拽出來。
首先對年輕的母親說：這件事出現了，你首先要冷靜，不要追究以前怎樣，也不要把孩子整天關在家裡，否則，你早晚會把孩子關成精神病的。再就是你得承認孩子已經有了心理缺陷，要對他進行矯正。你先到學校找到相關部門，說明自己孩子的問題，不要迴避什麼。要求學校從保護孩子名譽及前途出發，不要處分孩子，再就是把孩子從學校帶回來，找人進行矯正。第三就是帶孩子到各地風景區去玩一段時間，讓他換個環境，讓他認識到除了網路世界之外，還有一個更美的現實世界等待著他去發現、去感知。這位母親半信半疑地點點頭，走了。
了20來天，這位母親找到我，一改往日那種淚水漣漣的面容，滿臉微笑著對我說：「你說的辦法真起效，我就按你說的幾點去做了。結果，從外地一回來，孩子就要去上學，學校也很寬容地接納了他。」
從此，他沒再痴迷於網吧，回到正常的學習生活。我也因此有了太多的感悟：有時奉獻、幫助也只不過是出出主意，而寬容、保護、尊重又是何等的重要。
2005年10月20日，鄖陽中學
我眼中的「希望老人」江詩信
如果不是親眼所見，我無法把眼前的的這位老人和中國「希望老人」聯系起來。瘦削的臉龐，快要全白的頭發，黝黑的皮膚，深陷的眼睛，尖尖的下巴。唯獨那雙眼睛裡的平實與和善讓我明白這位老人的幸福所在。
一件不知穿了多少年的舊夾克衫，一條淺藍色的褲子，一雙不超過50元的球鞋，包裹著一個瘦弱的身軀，還在不斷的咳嗽，當躺在病床上的時候還在不停的整理材料。我在想，是什麼促使了這位老人的不懈追求，是什麼使他為貧窮的孩子而舍棄了安享晚年的快樂。在常人眼中，他令人不可思議，但在他的心裡，愛主宰了一切，貧困孩子期盼的眼神占據了他們所有的思想，除了深深的敬意之外，無一言表。
我還看到了世界上最簡單的名片，一張很薄的白紙片，上面簡簡單單的寫上了「江詩信」三個字，和那一排愛心協會的小字。慢慢的走近老人，我發現了一顆滾燙的心。
2005年6月5日，鄖西河夾鎮豐溝村小學當小朋友們看到這些捐來的書時，他們的樣子讓人吃驚，像看什麼稀奇似的。我就伸手拿一本給他看，幾個衣衫襤褸的同學就和他圍在一搶著看，看著他們新奇的樣子，我感到一陣酸楚。這可是城裡孩子看過的不要的書籍呀？在操場上，幾個小夥伴正在玩一輛城裡孩子捐贈的玩具小汽車，舊得已不成樣子，而且還沒電池，可這幾個孩子卻玩得津津有味。
高新民教授背後的故事
7月7日，武漢
作為一個博士生導師，關注慈善事業成了他業餘生活的全部，當得知華中師范大學出版社向張灣區第九中學捐助20台電腦和300副鐵架床的意願後，高教授和他的夫人劉雅琴親自叫貨車，現場幫著搬運和清理物品，直至當天午夜，所有物品裝上車之後才安心去休息。
9月14日晨，十堰
高教授吃早點時，剩下一個包子，不值5角錢，可他不浪費，要求隨行人員把它吃下，而下午到了學校，卻慷慨捐贈5000元，用於改善貧困學生生活。兩次舉動的強烈反差，映襯出人性的光輝。
2005年9月的一個周末 朋友家裡
在飯桌上，我遇到一位老闆，他說他資助了一名高中生，可這孩子三年下來花了他5萬余元，穿衣服要名牌，吃東西還挑三揀四。聽到這里，我感到一陣悲哀，物質的資助和精神的資助如果不並舉，只會害了孩子，而受助者的不懂事只會害了他自己，同時嚴重挫傷了資助方的積極性。
下鄉多了，看到了許多貧困的人們，我的人生觀、價值觀發生了改變。我覺得一個人的同情心、愛心是多麼的珍貴和重要！它可以改變一個人的命運，它可以影響周圍的一圈人。接待的窮人多了，我發現，在這個相對比較發達的城市還有那麼多生活艱難的人們，它們顯得那麼無助。我分明從他們的眼中看到了憂愁、看到了乞求、看到了無奈所帶來的滄桑和年少的成熟。快樂離他們很遙遠，幸福是他們夢中的希望。
這些讓我明白了人間百態。我知道，這個世界擁有善心的人很多，而經常有善行的人卻不是很多，為善一時容易，為善一世卻很不容易。心與行的距離在此表現得很清楚。
貧窮並不可怕，就怕在貧窮面前喪失鬥志；貧窮並不可怕，就怕在貧窮面前熟視無睹。我深深地感到，愛需要奉獻，愛更需要我們拿出具體的行動。其實，每一個人都有善心，但善心與善行之間好像還有一條小巷要走，我真心的希望這條小巷短些、再短些，也真心地希望這條小巷亮些、再亮些。這樣，陽光就會灑滿世界的每一個角落。

愛心故事

作者：江西省殘… 文章來源：江西日報 點擊數：525 更新時間：2006-4-29

愛傳中華網消息：1997年，肖淑珍擔任金溪縣殘聯理事長時，賬面上只剩36元，還有一張借來的辦公桌，一間租用的辦公室。1999年，45歲的肖淑珍被評為全省「三八」紅旗手，並獲「巾幗英豪」榮譽稱號。金溪縣殘聯也先後榮獲「金國殘疾人按比例就業工作先進單位」、「全國殘疾人扶貧工作先進單位」和由國務院表彰的國家「九五」期間「全國殘疾人工作先進縣」等稱號。
肖淑珍，一名普通的共產黨員，用自己的真情演繹出一個個感人的——

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「以後，我們就是親組妹！」

「祝你生日快樂，祝你生日快樂……」小建高的皺眉在跳躍著的生日燭光里舒展開來，小臉上綻出了燦爛的微笑。這是14歲的小建高第一次過生日，也是他出生以來感覺最幸福的一天。小建高的母親周菊花是個盲人，嫁到黃通鄉李姓人家就沒有過上幾天好日子。生下小建高之後，丈夫得病去世，她只好帶著兒子投靠父母，可年邁的父母怎能養活她母子呢？就在周菊花走投無路的時候，肖淑珍來到她的家。看到骨瘦如柴的周菊花，肖淑珍的心碎了，她緊緊地拉著周菊花的手說：「不要怕，我會幫你渡過難關的。以後我們就是親姐妹，你的事就是我的事。」為解決周菊花的生活問題，肖淑珍拿出自己的工資墊付費用，親自送她到撫州市盲人按摩中心學習按摩技術，然後又安排她去上海一家盲人按摩院就業。肖淑珍將小建高接到縣城自己家裡，幫他辦理了「農轉非」的戶口，又把他從鄉下轉學到縣城象山中學讀書。當周菊花得知兒子生活很好時，打電話向肖淑珍再三表示感謝之情，肖淑珍說：「只要你在外面工作好，將來你們母子過好日子，我就放心。」

7個雞蛋和一隻鴨

琅琚鎮城上村農民鄭樂戰,一家五口就有3個殘疾人,生活十分貧困.一天早晨,他發現自家的牛死了,當即就昏倒在地,從此得病卧床不起。就在這個時候，鄭樂佔在縣城一家殘疾人開的裁縫店避雨，偶然遇見肖淑珍。肖淑珍進了店門，看到鄭樂戰是個殘疾人，便仔細地問他家的情況，並且告訴他如果有什麼困難就去找她。開始鄭樂戰並不想念現在世界上還會有這么好心腸的人，也就沒有去縣殘聯找肖淑珍。這次家裡可謂是雪上加霜，他便叫女兒到縣殘聯去找肖淑珍，試試看能否幫他一把。鄭樂戰萬萬沒有想到，肖淑珍聽了他女兒的訴說後，當時就跟著小女孩來到鄭樂戰的家，並且還帶了禮品去看望。沒過幾天，肖淑珍又把鄭樂戰的小女兒接到自已家吃住，接著又幫助他的女兒找師傅學習縫紉技術，並且介紹他大兒子到縣城學習修理摩托車技術，還借了1000元他買牛、養獵。為了表示謝意，鄭樂戰把家裡積攢幾天的7個雞蛋和一隻鴨子，步行20多里路，專程送給肖淑珍。禮輕情義重，肖淑珍不能不收下鄭樂戰的禮。可是，肖淑珍留下鄭樂戰吃了中午飯之後，硬要他帶上她給他買的5斤肉，一壺植物油。如今，鄭樂戰的兩個孩子都已學有一技之長，並在外地打工賺錢，家裡的債還清了。

「幫助你們，是我的責任」

「向殘疾人『輸血』，不如增強其『造血』功能。」肖淑珍是這樣說的，也是這樣做的。可源鄉殘疾青年蔣日輝高考落榜後，心灰意冷，對生活失去信心。一天,蔣日輝坐車到縣城,看到縣場面貌煥然一新,街上的行人說說笑笑,想想自己身患殘疾,生活又無著落,心頭便生出許多悲哀來。當他走過街邊一邊電腦培訓中心時，看到許多年輕人在那裡學習電腦，便想，如果自己能學會電腦，然後買台電腦回家鄉開個打字店該多好啊。可是，家裡沒有錢，誰能圓他這個夢呢！這時，他想起了縣殘聯。於是他找到了肖淑珍阿姨，並向她傾訴了自己的苦惱。肖阿姨不僅推薦他到縣城華大電腦培訓班學習，而且資助他600元和一輛輪椅，鼓勵他自強自立。如今天，蔣日輝開辦的打字店生意紅火，年收入近萬元。今年肖阿姨還幫他借款1萬元增添電腦設備，用於開辟網吧，這樣既可培訓家鄉待業青年，又可豐富村民業餘生活。一次，蔣日輝專程坐車到肖阿姨家來謝她。肖淑珍說：「要謝就謝黨和政府，幫助你們殘疾人，是我的責任。」

尾 聲

這三個故事，僅僅是肖淑珍把愛心獻給殘疾人的幾朵小花。去年，在她的多方努力下，金溪縣就有100多殘疾人被安排到抗州、溫州、蕭山等地么營企業工作，而且金溪縣共有500多名科級以上幹部與426戶貧困殘疾人結成扶貧幫殘的對子。到目前為止，金溪縣有2800多名殘疾人實現就業。
參考資料：http://www.lovetochina.com/Article/ShowClass.asp?ClassID=16

Ⅳ 關於去敬老院獻愛心的策劃書

「 我為校園爭光彩——走進敬老院 」策化案

時間2008-03-08

青年志會願者協會紅十字協策劃書

一，活動背景；

作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在銅陵學院團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼錄和發揚志願者精神，回報社會和表現自身價值的重要性，為此，青年志會願者協會紅十字牽頭，舉辦《我為校園爭光彩——走進敬老院》的活動.旨在通過利用我們的課余時間，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志願者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時，欲藉此團體活動的機會，增進我們志願者之間的感情，考驗、訓練各部門間的配合，使我們更好更快地度過磨合期。當然，最重要的是希望我們志願者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸於行動，給老人以溫暖。

二、活動名稱：

走進敬老院---關愛老人，獻愛心

三 活動組織

主辦 銅陵學院青年志願者協會紅十字協會經管系分會

協辦 銅陵學院青年志願者協會紅十字協會其他分會

四 活動時間：

2008年03-15日 （暫定 ）

五 活動流程：

1、前期准備：包括人員召集、經費籌集、物資籌備。
2、活動當日安排：幹事8點集合.8點30分志願者准時在籃球場集合。根據需要分若干小組，分別負責各項任務；
3. 文藝表演;由文藝部代理
4、任務安排：為老人曬被褥，洗衣服、床單，打掃房間 縫補衣物，給老人們剪指甲，陪他們聊天，下棋，清理花園，道路等（人員分工屆時將根據具體情況安排）；
5、活動全程：上午8.30中午11：30左右（如遇特殊情況拖延到12：30）

六 活動細則

1）活動當天有工作證的志願者需佩載工作證。

2）文藝表演節目具體順序由文藝部負責 到時可即幸添加節目及活動，但要求思想健康，格調高雅。

3）活動期間務必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協形象的事情發生。

4）若有上述事件發生，則事件責任人由組織判定、處罰。

5）路途中，由責任人組織注意交通安全，盡量減少路途中費的時間。

6）由點名後離校至回校點名期間，任何人，無正當理由，不可離隊。

7）若有違6）者，安全責任自負。

8）由於經費問題，若下雨需乘車往返，車費自付，望見諒。

---------- 此為團體活動，望各成員尊重，服從調度安排。----------

七 活動宣傳

由宣傳部製作海報招募志願者大約三十人

八 用品：

鮮花，水果等

備註：

地址：銅陵學院青年志願者協會紅十字協會 版權所有2008

聯系方式：

時間： 2008年03月08日

Ⅵ 愛心使者團活動部策劃書一份 求救 😭

《暖冬活動》策劃書
一，活動目的
良好的校園環境對我們的學習生活有著積極地促進作用，因此通過同學們對本校環境問題的切身感知，讓同學們了解到自覺維護美麗校園的干凈整潔，文明的重要性，並且呼籲更多的志願者參與其中，為建設美麗文明的校園而付出自己的一份貢獻。
二，實施時間：11月23～12月11
三，活動內容
選比較適合的一天上午10:00～12:00，我們協會所以成員分成四個小組，並分別分配校內的一塊區域，組織在校園里撿垃圾。會員每人帶一個平時閑置的袋子用來裝垃圾，這樣可以省去采購袋子的費用。讓同學們在清理垃圾閑暇之餘向路過的同學分發一些有關環保的清單，宣揚環境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾使校園變得更加整潔，並且加強參與的同學們的環保意識。
四，活動意義
（1）通過親身的社會經歷感受文明帶給我們的快樂，讓同學們逐漸培養講文明的良好風尚，增強文明衛生的意識。
（2）活動需要同學們之間的合作，這有利於同學們之間彼此的了解。
（3）在活動過程中進行的行為文明思想教育讓大家體會到行為文明對建設文明校園的重要性。
（4）這次活動能給同學們提供展現自我的平台。
（5）當同學們在切身體驗勞動時，他們會進一步懂得《勞動是光榮的》這句話的含義。
五，主要流程
（1）首先召開一次會議探討活動地點及活動時間，並寫初步活動方案。
（2）聯系合作部門商討借工具。
（3）再一次召開會議交流活動注意事項，宣傳活動方案，並分配活動任務。
（4）正式組織開展活動。
（5）最後召開一次會議交流，總結活動感想。
六，活動前准備
1, 由每個小組上傳此次活動的宣傳標語，並由負責人擇優選用。
2, 收集齊清掃工具，劃分區域。
3, 徵集校園內不文明行為的圖片或手繪漫畫作品。
4, 由負責人定製宣傳標語。
七，正式活動
10:00所以同學到達目的地集合，活動負責人員組織強調活動注意事項。10:30活動正式開始，將同學們分成幾個小組，選好組長，讓各小組分散按照規定線路撿垃圾。具體活動包括對校園內的廢紙，果皮，易拉罐等垃圾撿取並分類。在學生密集區域，如食堂，教學樓，體育館向廣大同學宣傳環保知識。11:30參加活動的全體人員到XX地集合，負責人員完成統計工作，對活動進行總結，依據具體表現評選出優秀小組和先進個人給予獎勵。在12:00時活動結束。
八，活動注意事項
1, 各個負責人員應加強溝通，協調工作。
2, 天氣溫差較大，提醒同學們穿厚一點，預防感冒。
3, 每人事先准備一些垃圾袋，以便裝垃圾用。
4, 准時集合出發，期間注意安全，盡量不要與大夥分散。
5, 本著安全第一和保護環境的原則開展活動。
6, 若遇有人亂扔垃圾，友善勸阻，務必謹慎處理，以免發生沖突。
7, 本著保護環境從我做起的原則，以實際行動來做到不要亂丟垃圾。
8, 活動期間注意大家的到場情況，既開始與結束時均簽到。
九，成員分工
1, 由部長負責場地劃分並負責全局事宜。
2, 由一位副部長負責場地的考察。
3, 另外一位副部長負責准備一些大垃圾袋。
4, 三位幹事分別負責人員簽到，垃圾分類及垃圾運送工作。
十，預期效果
（1）大家將會意識到保護環境的重要性，懂得愛護自己的家園。
（2）我們的校園會因此而變得更加美麗。
（3）同學們之間的感情會因為這次活動而變得更加深厚，有利於提高大家的集體榮譽感。
（4）這次活動能給同學們提供展現自我的平台。
（5）同學們會從自己做起，共同為建設美麗，文明的學校而付出一份貢獻。

《暖冬活動》策劃書
一，活動目的
良好的校園環境對我們的學習生活有著積極地促進作用，因此通過同學們對本校環境問題的切身感知，讓同學們了解到自覺維護美麗校園的干凈整潔，文明的重要性，並且呼籲更多的志願者參與其中，為建設美麗文明的校園而付出自己的一份貢獻。
二，實施時間：11月23～12月11
三，活動內容
選比較適合的一天上午10:00～12:00，我們協會所以成員分成四個小組，並分別分配校內的一塊區域，組織在校園里撿垃圾。會員每人帶一個平時閑置的袋子用來裝垃圾，這樣可以省去采購袋子的費用。讓同學們在清理垃圾閑暇之餘向路過的同學分發一些有關環保的清單，宣揚環境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾使校園變得更加整潔，並且加強參與的同學們的環保意識。
四，活動意義
（1）通過親身的社會經歷感受文明帶給我們的快樂，讓同學們逐漸培養講文明的良好風尚，增強文明衛生的意識。
（2）活動需要同學們之間的合作，這有利於同學們之間彼此的了解。
（3）在活動過程中進行的行為文明思想教育讓大家體會到行為文明對建設文明校園的重要性。
（4）這次活動能給同學們提

Ⅶ 怎麼寫一份愛心捐款策劃書

「攜手愛心，共建暖冬」募捐活動策劃書 ----- 青年志願者協會 一、活動背景： 愛是無私的雪花，無論飄到哪裡，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。彷彿有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什麼？為此，青年志願者協會發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們願意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！ 二、活動地點：XXXXXXX學院民主路校區 三、活動時間：2009年11月17日至11月22日 四、活動人物：青年志願者協會 五、活動對象：校區全體學生 六、組織單位：經濟管理學院團總支、青年志願者協會 七、活動目的： A 、以我們現有的能力通過實實在在的行動 來幫助那些貧困山區的人們 B 、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感並帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心。 C 、通過我們的「愛心傳遞」募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望。 八、活動實施 1 、前期准備工作(11月7日-11月11日） A 、青年志願者工作部的聯系。 B 、與院團總支的聯系。 C 、總策劃，校內募捐活動的展開。 D 、活動資料的整理。 2 、活動宣傳 A 、展板。 B 、廣播站。 C 、各班負責人。 D 、海報、圖片。 3 、活動具體實施 A 、2008年11月17日募捐活動全面啟動。 B 、活動為期一周——青年志願者協會幹部分組值班。 九、活動後期工作 A 、對所募捐物品進行歸類整理，並保存好所指物資，監察部實行監督。 B 、由秘書處總結本次活動，並向全校師生反饋捐款相關信息。 XXXX 學院 青年志願者協會 2009年XX月XX日

Ⅷ 為養老院組織的愛心服務團隊策劃書

一、封面

（和活動策劃書一樣，可選擇性的設置、盡量吸引人眼球的）應包括策劃書的名稱、舉辦單位、活動時間及地點。不宜過於耀眼。

二、策劃書目錄

其中包括：前言、市場分析、活動介紹、工作計劃、宣傳計劃、商家補償計、經費預算。

三、前言：（寫吸引贊助商的東西，活動對他們的意義，字數不宜過長或過短，應適中）

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

本年的十一月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。

因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對於其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。

在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地佔去這一片超兩萬人的大市場。因此，（後面是對整個活動的簡單介紹）

除此之外本活動還得到本校各兄弟協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

(8)愛心部門策劃書怎麼寫擴展閱讀：

寫策劃書技巧：

策劃內容要簡單明了而且具體

策劃名稱(策劃主題)：要盡可能具體地寫出。比如，「培訓策劃書」，僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出「1998年8月公司全體營銷人員第一期培訓策劃書」。

當然，也可以把名稱簡單寫為「公司第一期營銷培訓策劃書」，但一定要加上副標題：「於1998年8月以全體營銷人員為對象」。

策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)：寫明所屬部門、職務、姓名。若是小組形式，就寫出小組的名稱、負責人、成員的姓名(包括所屬部門、職務)。如果有外界人員參與的話，也應明白記載。

策劃製作年月日：這是指編制完成時的日期。為方便起見，通常都以評審日或前三日為准。如果完成時間已久的話，可以寫為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評審日期，則印象較為深刻。

策劃目的以及策劃內容之簡要說明：要很技巧地把策劃目的、要點用簡短的幾行寫出，同時也把策劃的核心構想或畫龍點睛之處明確地寫出。

策劃之經過說明：策劃主題何以被提出，策劃活動何以會進行，又是經過何種程序去完成等，這些緣起及經過都要加以交待。因為時間、人員、費用等都有一定的限制，所以你可以在此預作伏筆，辯解說無法充分作策劃。當然，藉口和理由太多的話，會影響策劃的說服力和信賴性。

策劃內容之詳細說明：這是說明策劃內容的正文部分。表現方式要簡單明了，使評審的人一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當地加入一些圖表。這時尤其要考慮對方的理解力和習慣，千萬不要只站在自己的立場自導自演，不亦樂乎。

策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等之計劃表)：對策劃的實施操作步驟、程序都應做成計劃。這些實施程序、時間表(從准備執行到成果之綜合整理以至反某某時間)等各項計劃都要附在計劃書里。至於費用計劃、人員計劃、作業計劃、對外委託部分，也都要編製成計劃書。

Ⅸ 急急急。愛心傳遞策劃書…怎麼寫

一．活動主題
聆聽愛的聲音
二．活動意義
班級以「引科學發展潮，炫激情團日旅」大主題為背景，開展一次主題為「聆聽愛的聲音」的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志願服務的積極性，並讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。
三．活動目的
通過班內同學捐贈二手物品、校園愛心義賣、「愛心送溫暖」聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班裡同學參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平台，一方面為我們接下來的「愛心送溫暖」籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對於本班而言，此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學「以人為本」、服務社會的意識。
四．活動定位
本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平台讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，並且把義賣的成果投入到之後的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志願活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們「 聆聽愛的聲音」的活動主題和宗旨。
五．活動背景
1. 活動時間
2011年11月13號上午11時至晚上6時
2. 活動地點
廣外南校區三飯前面空地（即隧道口）
3. 活動人員
經貿學院國貿065班團支部
4. 活動指導老師
傅薇
六．活動內容
1. 活動前期（11.7-11.12）
（1）聯系廣州芳村聾兒語訓中心，由2-4位同學先到該中心了解相關情況（包括：該中心聾兒總數，每年所收聾兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志願精神宣傳以及後期的「愛心送溫暖」做好准備。
（2）在班的范圍內鼓勵同學捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
（3）根據在班內收集所得二手物品的數量，進購一定數量的文具用品、飾品等用於補充義賣物品數量不足。
（4）相關宣傳海報和宣傳小卡片的製作，以及相關物資、場地的申請。
2. 活動核心——義賣活動（11.3）
（1）以海報形式展示前期准備好的聾兒語訓中心相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，並動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
（2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，並貼於宣傳板上。
3. 活動後期（11.14-11.20）
（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用於購買「愛心送溫暖」聾兒探訪活動所需的物品。
（2）11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天並進行相關的互動活動。
（3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。
七．活動經費預算
A2宣傳海報：10元*2張
宣傳小卡片：0.1元*200張
便條貼：4元*2本
卡紙：0.8元*5張
油性筆：15元*1盒
粗透明膠：5元*1卷
雙面膠：2元*4卷
文具、小飾品進貨預算：250元
交通費：150元
其他費用：40元
共計：520元
八．活動控制
1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行；並預先准備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。
2．為增加當天參與活動的學生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行，並且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。
3．與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。
4．若由於種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵本班同學積極參與購買，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

參考自：172校園活動網

唔...想能幫到你一些哈..
嘿嘿。、