校園活動宣傳語

❶ 校園活動宣傳語

校園大富翁——這是一個需要團隊合作的帶有娛樂性的校園戶外活動，內容包括知識問答，字迷解答，團隊合作項目（限時投籃，二人挑水，模仿秀等），活動時間大約兩小時，范圍為整個校園，活動設有十幾個個點，分散在校園各個地點，選手須依此通過方能到達終點，有點類似於校園尋寶大賽。宣傳語要有新意。
小弟懇請各位高人幫幫忙，感激不盡！！！！
校園大富翁，敢拼你就贏！
協助你，團結他，成為富翁靠大家！

❷ 學校最近開展了，創建文明校園的活動，少先隊大隊部向全校同學徵集這方面的宣傳標語，你的標語是什麼寫

微笑是我們的語音，文明是我們的信念，保護我們的學校，讓我們的學校更加美麗。

❸ 課間活動文明宣傳語。

1、不要推
，
不要擠
2、(課間活動)有秩序，校園文明爭第一
3、愛別人，愛自己

❹ 校園朗誦活動,請你寫一個宣傳語來鼓勵同學積極參加本次活動。

作答的時候，抄注意認真分析襲活動項目，然後從中任選一項即可，宣傳的對象是中學生，擬寫的時候，要緊扣活動項目內涵及意義造句，要有激勵性，語句通順；
故參考示例為：
班內人人五分鍾展示--別總抱怨別人不了解你，別總是讓自己的情智處於儲存狀態，今天給你5分鍾，請珍視機會，激活自己，盡情展示自我．

❺ 校園宣傳語

1、細節決定成敗，態度決定一切。

2、小事成就大事，細節成就完美。

3、習慣決定成績，細節決定命運。

4、習慣改變命運，細節鑄就終身。

5、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。

6、彩虹風雨後，成功細節中。

7、要成就大事，先做好小事。

8、莫放鬆點，莫輕視微。

9、繩鋸木斷，水滴石穿。

10、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

11、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

12、天下大事，必作於細；天下難事，必作於易。

13、態度決定一切，習慣成就未來。

14、一朝習慣，萬事易辦。

15、良好的習慣是成功的保證。

16、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。

17、好方法事半功倍，好習慣受益終身。

18、用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。

19、北大清華少年心，花香鳥語春天事。

20、心態決定命運，自信走向成功。

21、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

22、自信人生二百年，會當水擊三千里。

23、遠大抱負始於高中，輝煌人生起於今日。

24、勵志照亮人生，創業改變命運。

25、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

26、非學無以成才，非志無以成學。

27、志強智達，言行行果。

28、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

29、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

30、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

31、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

32、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

33、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

34、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

35、志存高遠，心繫天下。

36、志在千里，壯心不已。

37、求真尚美，礪志篤行。

38、惟理想點亮生命的精彩。

39、志不堅者智不達，言不信者行不果。

40、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

41、「想」要壯志凌雲，「干」要腳踏實地。

42、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。

43、志高造就輝煌。

44、明確的目標是前進的動力。

45、功崇惟志，業廣為勤。

46、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

47、拼搏鑄輝煌，狀態定命運。

48、要爭就能贏，要拼才能贏。

49、團結拼搏，求實進取。

50、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

51、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。

52、努力造就實力，態度決定高度。

53、NO SWEAT，NO SWEET。

54、每一次努力都是最優的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。

55、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

56、為了夢想，我們不懈努力。

57、鍥而不舍，存義精思。

58、今天的努力，明天的實力。

59、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

60、革命尚未成功，同志仍需努力。

61、鯤鵬展翅自茲始。

62、筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。

63、勤奮求學，熬墨蓄勢。

64、勤奮鑄就輝煌。

65、慎而思之，勤而行之。

66、文學來自勤奮，高分源自拼搏。

❻ 請你給本次活動擬一條宣傳語讓更多的同學加入讀書的行列

讀書破萬卷，下筆如有神

❼ 校園詩歌節宣傳標語有哪些

1、古典精神，書籍滿溢校園。

2、背誦經典詩歌並繼承中華文明。

3、努力爭取10,000冊的古今中外書籍，熟練地繪製成千上萬本人類物理學的圖畫。

4、青春要早，青春怎麼能成長。

5、風浪有時會很長，直沖雲霄，駛向大海。

6、自信的生命200年，當水會打三千里。

7、爬上一座山，知道天空的高度；近流深，與厚銘。

8、一分鍾的浮躁，一分鍾的悔恨。

9、黑頭不知道早讀書，白頭方悔晚讀書。

❽ 呼籲同學參加體育活動的宣傳語

全國開展陽光體育運動，
讓奧運會留下健康遺產。生命在於運動，時間不再空虛。
運動改變你
想改變自己的身體，從運動開始
澳威邇健身讓你生活更健康（添加生機勃勃的操課圖片）
生活≠活著（可隨機和其他口號 放在一起）
快樂運動，點燃激情（配合動感單車圖片）
運動改變生活
領先是一種習慣，今天你健身了嗎？
當運動、流汗變成一種無目的自由釋放，自我才有時間被發現、被欣賞、被愉悅。
運動就是娛樂
都去澳威邇健身了，你還等啥呢？
運動新時尚，健康零距離

每天鍛煉一小時幸福生活一輩子

一個傳播健與美的地方 一個休閑會友的地方 一個給你生命帶來精彩的地方（可以和其他口號放在一起）
走進澳威邇健身，相約健康，美麗與快樂，期待與您美麗邂逅。
我運動 我健康 我健身 我快樂
生命在於運動，時間不再空虛
陽光體育運動伴我健康成長
我愛陽光體育，我愛和諧校園
積極鍛煉身體好，健康成長立功勞
跑出好體魄，練就好品德，當名好教師、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子
多彩「課間」，美麗「陽光」，歡樂校園
開展陽光體育活動、增強師生身體素質

❾ 求 ：戲曲進校園的宣傳語

你參考下北大的一系列新聞吧~我覺得那是寫得很好的宣傳了。需要結合下具體的演出劇目，然後突出崑曲在中國戲曲史上的極其重要的地位，然後根據演出劇目找一些精美的圖片，可以和來的戲劇院聯系一下~~
下邊是北大新聞網上的新聞，還有很多呢~~要找原新聞你網路下就可以啦~~還有圖哦~
還有就是北大的崑曲傳承計劃的網頁上應該也有些東西的。

1、中國古典名劇崑曲版《桃花扇》原生態亮相北大

日期： 2006-10-19 信息來源: 新聞網記者:吳欣燕 訪問量：

當社會彌漫著搞怪和顛覆的風氣，這里洋溢的則是對於經典的尊重和赤誠；當他處燈火闌珊，這里卻依舊光明如晝；當流行與時尚成為人們追捧的對象，這里卻響徹著「百戲之祖」、世界非物質文化遺產——崑曲高昂的精魂。

秋風乍寒，卻擋不住觀眾的熱情。17日下午6點半剛過，百年大講堂門口便排起了長隊，沒有票的人則關切地環顧著四周，期望有人退票。

這里就是北大的百年講堂，著名崑曲《1699•桃花扇》將要上演的地方。

《桃花扇》是我國崑曲藝術之中的瑰寶，共四十齣，分上下兩卷，是一部忠於史實的優秀歷史劇，它與《長生殿》、《西廂記》、《牡丹亭》並稱「中國古典四大名劇」。它是清朝初期，孔子六十四代孫孔尚任歷時十數年，三易其稿完成的巨作。寫成後，一時洛陽紙貴，頻繁演出，連康熙皇帝聽說演出盛況之後，都欽點劇本御覽。

《桃花扇》是中國崑曲的經典劇目之一, 著名戲曲家孔尚任以秦淮河為舞台為我們創造一出離合悲歡的愛情苦劇，三百年來一直以其沉鬱悲愴的內容影響著這部傳奇劇本《桃花扇》。該劇劇情圍繞著一把桃花扇展開:全劇「借離合之情，寫興亡之感」，巧妙地將復社名士侯方域與秦淮名妓李香君的愛情故事和南明王朝的政治衰敗的現實統一起來，發人深省，引人回味。

作為傳統劇目，此次上演的桃花扇卻與以往有所不同。從劇本方面，分上、下兩本、分兩天演出，文學大師餘光中擔任文學顧問，他與其他崑曲專家充分肯定「1699•桃花扇」版尊重了孔尚任原版精神。據國家一級演員、「梅花獎」得主石小梅告訴記者：「昆劇1699版《桃花扇》和以往的像版本有所不同，它忠實孔尚任的原本，只是做了小部分的刪減。」

舞台方面的戲劇顧問是韓國「國師級」導演孫桭策；劇中的200套服裝全部精美手綉，件件都是藝術品；在演員方面，啟用的全是18歲以下的新生力量。無怪乎入場券在開演前數天前就被搶購一空，無怪乎它讓聆聽者跨越國別與年齡的界限，也無怪乎它能在這個紛擾的世界中呼喚起對古典的赤誠。

桃花扇翼，三十里秦淮燈槳繁華如風；崑腔曲調，六百年歌台舞榭風流依舊。晚上7：30，大戲開場。

台上燈光變幻，戲子峨關博帶；台下暗難辨指，聽眾鴉雀無聲。靜靜地看著李、侯兩人由未曾謀面到相識相知，看香君為大義罷卻嫁妝與方域攜手成百年之好，不知有多少嘴角在不經意間輕輕咂動。而當奸臣當道，相愛之人被迫分別的一幕出現在眼前，耳邊卻又響起了太多的唏噓和嘆惋。

離愁家恨，本該掩面而泣，而貞麗代香君嫁後三哭六泣只為三百兩聘禮的一幕卻又著實令人忍俊不禁，卻夾雜著無奈和莫名的傷感。而在這樣的世界中能獨守氣節，如蓮般出污泥而不染的香君也實在令人敬佩。以至香君再次出場的時候，全場掌聲雷動，吶喊聲，叫好聲此起彼伏。

「秦淮金粉，燕舞鶯歌」最終留不住愛戀，留不住輝煌。王朝覆滅，愛人雙雙入道。在一片悲嘆聲中戲劇上演到了尾聲。觀眾中，年輕人輕輕的點頭，滿頭白發的長者則輕輕的拭去眼角的淚水。

謝幕時，隨著演職人員陸續亮相，所有人都不約而同的起立、忘情的鼓掌，所有的人都沉浸在崑曲的魅力之中，久久不能自拔。在出口的展台旁，數百本精美的小冊子被觀眾一搶而空；扮演侯方域、李香君的演員來不及卸妝，也被熱情的觀眾圍住簽名、合影留念。

「北大的師生對於古典文學的需求很強烈，本次江蘇昆劇院攜《桃花扇》進高校，就把北大作為第一站。我們的演員大都是18、19歲的年輕演員，正值大一大二，也很受大學生們的喜歡。」本次演出的導演田沁鑫在18日晚接受記者采訪時說：「北大對藝術的欣賞和反響讓我感到很滿意，對古老昆劇的發揚光大也更充滿信心。」

「年輕的孩子們啊，會是崑曲的未來吧……」一位老者在看完演出後激動地說。的確，台上蹦蹦跳跳謝幕的他們都正值花樣年華，他們的稚嫩的雙肩將承載起一種文化與藝術的復興，那是許多人所期待的，又是許多人所追尋的。

據悉，本周四下午四點在三教301，國家一級演員、「梅花獎」得主胡錦芳、石小梅、柯軍，以及《桃花扇》主演夏明、單雯、羅晨雪等將受邀為北大學子講授崑曲對中國傳統精神的傳承，分享他們創作、表演的個人體會。

2、青春版《牡丹亭》百場巡展慶典潮起北大
日期： 2007-05-10 信息來源: 新聞網記者:郭彪 訪問量：

驚艷美西，百場巡展見功夫；名震中外，再進燕園受歡迎。青春版《牡丹亭》從2004年在台北國家大劇院首演以來，以其精湛的藝術、唯美的表演受到了熱烈歡迎，至2007年5月11日北京展覽館劇場上演，即將完成其百場記錄。迄今為止，劇團的足跡已遍及兩岸四地，遠至北美，演出幾乎場場爆滿，觀眾累計達15萬人以上，創造了昆劇演出史上的奇跡。

2005年4月8日，青春版《牡丹亭》在北大百周年紀念講堂進行演出，受到熱烈歡迎，出現一票難求的局面。時隔兩年，百場巡展慶典在北大拉開帷幕。台灣攝影家許培鴻先生的攝影展《牡丹亦白》從4月21日至5月13日在百周年紀念講堂大廳進行為期24天的展出，《牡丹亭》的總製作人兼藝術總監白先勇先生也於5月9日晚來到北大英傑交流中心，剖析美西巡演成功背後的文化現象。

昆劇作為百戲之祖，既是中國傳統高雅藝術的精髓，也是聯合國通過的「人類口述非物質文化遺產」，具有極大的美學價值和歷史價值。青春版《牡丹亭》是旅美著名崑曲評論家白先勇先生和江蘇省蘇州昆劇院珠連合璧的傑作，本劇為增加藝術感染力，吸引年輕觀眾做出了很多大膽的嘗試，比如調整了原先《牡丹亭》的劇目，突出其感情戲的部分；大量使用水磨調，使得唱腔更加清麗委婉，柔美襲人；還啟用大批青年演員，如男女主角俞玖林、沈豐英，以圖吸引更多的年輕觀眾。
......
9日晚，由北大藝術學院主辦，北大文化產業研究院承辦的白先勇先生的專場演講在北大英傑交流中心舉行。白先勇先生作為青春版《牡丹亭》的總製作人及藝術總監，隨劇團於2006年9月15日飛赴美國，見證了青春版《牡丹亭》在北美4輪12場演出所獲得的巨大成功和反響。

在演講中，白先生說：「這次演出開啟了中國戲曲進入美國主流社會的大門，其對美國文藝界所引起的轟動可和1929年梅蘭芳先生赴美演出相比。崑曲《牡丹亭》對愛情詩化般的禮贊打破了西方人心中中國人諱言感情的印象，也更加有助於崑曲走進青年人的內心世界。青春版旨在招回崑曲年輕的靈魂，增強國人對我們民族優秀傳統文化的了解和自信。我相信，以『美』和『情』為主題的《牡丹亭》煽起的崑曲熱已經啟動了二十一世紀中國文藝復興的契機。」

青春版《牡丹亭》百場巡演的成功顯示出了崑曲復出後強大的生命力，也昭示著中國傳統藝術的生命正在復甦。

❿ 校園社團文化活動月宣傳標語

多彩校園·閃亮青春
1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價值+愛心+力量
3.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
4.和文明是我們共處的金鑰匙。
5.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
6.文明是快樂的源泉。
7.我們的心靈像花一樣美麗。
8.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
9.校園是學習之所，文明是成功之本。
10.讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
11.讓我們告別不文明的行為。
12.微笑是彼此溝通的橋梁。
13.手下留情花似錦，腳下留情草如茵！
14.大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
15.文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
16.我們的素質及文明展現在一言一行中！
17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18.陽光為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？
19.跟老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
21.花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
22.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
23.留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24.向不文明的行為說：「NO！」
25.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪
26.以濫用水為恥，以節約水為榮。——水資源
27.拐彎處，人生的轉折點。
28.你的青春，奔灑你的熱情。
29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30.綠色的生命需要我們的共同呵護。
31.「播種文明、收獲溫馨」、
32.「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
33.「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、
34.「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
35.「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
36.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知
37.輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創新
38.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰
校門口：
1、啟世紀之航，揚理想之帆。
2、為中華之崛起而讀書。
3、自學、自理、自護、自強、自律。
4、做社會主義事業合格建設者和接班人。
門口告示牌：
1.衣冠不整者，謝絕入內
2.外來人員請到門房登記
3.騎車者請下車推行
4.本校謝絕推銷
教學樓：
(一) 北樓梯口
二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）
（二）廊西牆（南）
二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。——韓嬰
三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。——伽利略
四樓：非規矩不能定方圓，非准繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓》）
五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（三）南樓梯口
二樓：千里始足下，高山起微塵。———白居易
三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。———孔子
四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》）
五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
敬業 修德 強能 健體（校訓）
嚴細 文明 求實 向上（校風）
樂學 善思 奮進 創造（學風）
勤教 鑽研 創新 奉獻（教風）
質朴方正 篤志博學
教學一樓東牆：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧
教學二樓東牆：(班風)勤儉、自律、活學、向上
教學三樓東牆：(學風)刻苦、主動、勤思、進取
教學四樓東牆：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻
教學一樓西牆：笑對挫折知難而進
教學二樓西牆：熟讀精思勤學好問
教學三樓西牆：信仰可以創造奇跡
教學四樓西牆：厚德載物自強不息
教風：愛生、敬業、博學、求是
學風：勤學、善思、立志、創新
校園樓廳：
1.社會文明需要你去裝點。
2.我們是主人，我們是未來。
3.懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。
4.衣冠整潔是你的自尊。
5.身心靠自我磨礪，智力靠自我開發，人格靠自我塑造。
實驗樓：
傳承文明 啟智求真
以特色辦學 靠質量取勝
實驗三樓西牆：聞雞起舞
實驗四樓西牆：遜志時敏
辦公樓：
學為人師 行為世范
樓梯口（教工樓梯）
一樓：美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。 ——羅丹
二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知
三樓：教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯
四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亞
男女生公寓樓：
學會審美 學會健體 學會生活學會求知
奉獻就是人生 奮斗就是樂趣
決心就是力量 信心就是成功
運動場：
敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝
旗台：
愛國旗 愛中華
衛生區：
愛護綠色家園 爭做環保衛士
路牌標語：
1.加快宏外發展 創建教育品牌
2.創宏外大業 譜教育新篇
3.實施品牌戰略 打造世紀名校
4.實施素質教育 實現全面發展
5.以德立校 育人為本
6.厚德載物 自強不息
7.以特色辦學 以質量取勝
8.傳承文明 啟智求真
9.與時俱進 開拓創新
10.走立志報國路 做文明宏外人
11.培育創新精神 塑造健康人格
12.理想就是價值 奉獻就是人生
13.目標就是動力 事業就是生命
14.奮斗就是樂趣 務實就是作為
15.同心同德 爭創名校
16.團結奮進 共育英才
17.做道德文章 育「四有」新人
18.尊師愛生 重教勤學
校園路名：
揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路書馨路 思賢路誠信路溫馨路博學路
智慧路 學海路 報國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認知樓
校園部室：
物理儀器室：折射創造之光
物理准備室：盡心感應
物理實驗室：為明天充電
生物儀器室：捕獲成長基因
生物准備室：精心栽培
生物實驗室：著生命新綠
化學儀器室：生成有用材質
化學准備室：悉心催化
化學實驗室：像鈉樣活潑
會 議 室：鐵肩擔道義,妙手著文章
語 音 室：妙語連珠始於諦聽
微 機 室：用心擊就精彩人生
音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌
食堂： 做文明師生 建一流校風
圖 書 室：
讀書能夠醫愚
淳淳人文情懷烘托簇新校園 鬱郁學習氣息描繪美好未來
二樓：知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。 ——墨西哥諺語
三樓：吾生而有涯，而知也無涯。——《莊子·養生主》
四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰
信息技術教室：
1.學習科技，迎接挑戰。
2.聲形色並茂，情景意交融。
3.嚴格程序，精心操作。
閱覽室：
1.書籍——進步的階梯知識——力量的源泉
2.它山之石可以攻玉金誠所至金石為開
3.一代園丁樂 四時桃李榮
4.學以知道 教以成德
5.開卷有益曉百年大事
6.明興替規律 察今是昨非