① 三月學雷鋒活動計劃
學 雷 鋒 活 動 計 劃
一、 做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發出倡議書。版
1、3月1日利用周一升旗儀式時權間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡並發出「向雷鋒同志學習，積極參加青
年志願者活動」的倡議書。
2、各班團支書主持召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會，寫好本班活動計劃。
3、 確定本鎰活動的主題為「讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰」。
二、 積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。
1、 把三月份作為我校學雷鋒活動月，第二周為活動周。
2、 開展「做文明市民」活動，3月20日組織初一學生到雙檯子區主要街道清理白色垃圾。
3、 開展「為社會獻愛心」活動，動員同學們為敬老院的孤寡老人捐款(每人2元)，為老人們奉獻一點愛心。
4、 3月13日副食優秀學生幹部和文藝骨幹到陸家敬老院探望孤寡老人並帶雲慰問品和一聲精彩的文藝節目。
5、 要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。
三、 召開總結表彰大會，對活動期間涌現的好人好事進行總結和表彰。
1、 3月末各班把活動月期間出現的典型人物和先進事跡材料上報到團委。
2、 4月初召開全校學雷鋒活動總結表彰大
② 求一篇完整3月雷鋒活動策劃書
一、活動主題：傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義：
回1、弘揚雷鋒精神，送給貧答困同學一份愛心；
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會；
3、鍛煉協會幹事的組織能力，培養下一代接班人；
4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間：3月14日——15日
四、活動地點：湖南科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方：藍翔助學協會、管理學院旅遊管理專業
六、活動對象：湖南科技大學全體師生
③ 「雷鋒月」活動策劃有哪些
雷鋒精神它不在乎你的貢獻有多麼的大,只在於你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動主題
弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間
xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。
四、活動內容
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織 。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，「春天，與雷鋒相約在一起。」
（1）以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展「雷鋒來到我們中間」活動！
（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會: （3月7日）
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裡的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）
第二周：(3月12日至17日)實施階段，「學雷鋒從我做起，從小事做起。」
（1）班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理；
（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，「我為祖國添綠，為校園添美。」
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以「節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米」的「四個一」等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行「綠色每一班，低碳環保我做起」
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。
④ 雷鋒日活動策劃 主要是面對青協（大學社團）各志願者
活動名稱：緬懷雷鋒同志 活動時間：2009年3月 舉辦單位：武漢工業學院工商學院土木工程系青年自願者協會 一、活動背景: 3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：「向雷鋒同志學習」以來，雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事，但卻是表現出了一種「把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去」的高尚精神。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，並把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的「為人民服務」的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的；是值得人們代代相傳的！ 二、活動目的： 1.為紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。 2.以「學雷鋒活動月」為契機，號召大學生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。 3.提高大學生的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展。 三、活動主題：緬懷雷鋒，關懷他人 四、可行性分析：幫助他人是中華民族的傳統美德，而目前在社會中漸漸缺少為他人服務的氛圍。雷鋒精神是中華民族在歷史發展過程中形成的、激勵著一代又一代中華兒女的時代精神。開展雷鋒月活動，有利於全校師生更好的緬懷雷鋒同志、發揚雷鋒精神。 五、活動內容： 1.3月5日當天可在人流密集區（食堂、教學樓）放置宣傳板。宣傳板內容為雷鋒語錄。 2.在校園內開展雷鋒先進事跡有獎問答活動。 3.進行學習雷鋒獻書活動。鼓勵廣大師生獻出書籍，收集到的書籍捐給校圖書館或貧困地區。（雷鋒曾有「小小雷鋒圖書館」的事跡） 4.在附近的小學（如張家灣小學）宣傳雷鋒先進事跡，並帶領部分小學生到附近社區做好事。 六、活動口號：做億萬分之雷鋒 七、說明：如有條件，還可將收集的雷鋒事跡印成冊在校園內發放。 八、注意：在此次活動中應充分體現雷鋒精神中關懷他人一點，以次作為和下部分活動的交接點。 九、活動策劃人：陸哲浩 活動背景：每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列「學雷鋒，做好事」的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，「自私對己，無私為人」，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。 活動時間：2009年3月下旬 活動策劃者及參與人員：計算機科學與技術系雷鋒連成員 活動內容： 1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，並將自行車合理的排放在規定的區域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，並引導同學們把自行車停放在規定的區域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環境變得更加井然有序。 2在校內的開水房張貼文明標語，例如「相互禮讓，自覺排隊」，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上製作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。 活動進程：1宣傳 2申請經費，製作標語 3人員分配，開展行動 活動經費預算：寬膠帶兩卷 A4紙列印小標語50張 活動過程中應注意的問題： 1活動過程中盡量不要改變自行車原本停放的位置，遇到同學不理解時，要耐心的解釋，避免沖突 2在開水房粘貼標語和製作暖瓶存放處時，要與事主商量，得到其同意後才能進行 3所有成員服從分配，不私自行動 活動意義：雷鋒精神不僅僅時一句口號，更是一種行動；整體的轉變，在於細節的改善。 「學 雷鋒 月」活動策劃書 一. 活動目的 通過主題班會對同學們進行思想上的教育，讓同學們感受、發現現實生活中的雷鋒精神。也從不同專業的合作中感受團體合作的可貴。 為了加強學生思想品德教育，把宣傳落實《公民道德規范》與學雷鋒系列活動緊密結合起來，讓學生學習雷鋒精神，了解雷鋒精神的的真諦。同時向社會獻愛心,也許我們並不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻·友愛·互助·進步」的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我班全體成員應本著「溫馨家園，奉獻愛心」的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創造機會。 二. 活動內容 響應校團委、校青年志願者協會開展「志願服務月」系列活動。在本月舉辦弘揚志願精神，播撒愛心火種，共建和諧社會的「學雷鋒月」活動。 1. 開展「清潔環境，美化校園」志願服務公益活動。組織廣大團員青年清潔校園內、辦公樓、教學樓、宿舍樓圖書館的衛生，為建設文明、整潔、優美、有序的校園環境作出貢獻。 活動 地點：打掃教室、校園衛生。 活動時間： 2. 開展形式多樣的社區志願服務活動。組織發動各位同學深入社會、街道，結合自身實際，開 展慰問、兩會宣傳等服務活動。 活動安排：與陴潼鎮社區服務站聯系，與社區老年人開展活動 活動時間： 3. 積極組織團員青年開展「愛心捐助 （書籍，衣物，現金等） 」活動，為貧困山區奉獻真情。 活動安排：以各 隊 為單位，自願自主組織募捐。 活動時間： 4. 曙光輝映夕陽，愛心溫暖人間 活動安排：組織一批志願者探望福利院的老人。 活動安排： 活動時間： 5. 真情回抱—— 獻血是一種健康的儲蓄 。 活動安排： 活動時間： 6. 宣傳兩會精神，反對任何破壞我國主權的組織（西藏與台灣問題）。 活動安排： 活動時間： 7. 開展宣傳2008北京奧運會活動。在廣大同學中積極宣傳奧運精神，為北京奧運會的舉行奉獻自己的一份力量。 活動安排：融合雷鋒日的主題，把迎奧運，創成都為全國最佳旅遊目的地的活動形式整變為「迎奧運，講文明，樹新風」。 三. 活動前期准備 1. 活動申請,得到校 、系 領導的支持。 2. 設計宣傳板、海報及宣傳單（由全體 同學 手抄，分配每 位同學 幾份）。 3. 在學校校園網上進行宣傳（如果有條件）。 4. 各活動進行分組，選負責人 （隊長） 。 5. 大力開展校內宣傳，通知各負責人務必在校園內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達給學校。 四. 招募志願者 (一). 報名對象： 全體師生 。 (二). 報名的形式：採取電話。 (三). 招募方式： (四). 注意事項 1. 海報要出新 。 2. 注意各 隊之 間的協調（要注意人員分組） 。 3. 書籍 、 衣物、現金 的登記、管理和保存 。 4. 在書籍的質量上嚴格把關，以適合農村學生閱讀為標准。如果收到一些不適合要求書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的書或者作為其它費用捐出 。 5. 所有費用一律以發票作為報銷憑證 。 6. 活動之前著重強調安全問題。 五. 活動總結 1. 整理有關 「學雷鋒精神」、 「愛心活動」活動資料 （圖片、節目、事跡等）。 2. 書籍整理，安排捐助地 。 3. 了解弱勢群體，關注身邊的同學、朋友，關愛家人，提高並推動學校精神文明建設。 4. 弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。 5. 向全校范圍內宣傳「愛心」及其愛心活動、意義等。 堅持崗位學雷鋒：要求 我班 學生全員參與，從日常做起,要求結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。 ____________________________________________________________________________________________________ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 用這個做樣本就可以了 希望你們取得成功
⑤ 學雷鋒活動策劃書
策劃1。
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：1，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯系多所學校，組織多批志願者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權知識知多點。
活動流程：1，聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2，搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳，還有經典案例分析。
3，作調查報告，調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權知識。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區搞清潔工作，同時進行環保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看免費電影，有關好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華
從2000年起，每年的3月5日定為中國自願者服務日。
學雷鋒活動策劃：1，保護母親河（清理沿岸垃圾）。
2，清除城市「牛皮癬」，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交規。
3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
4，布置學習雷鋒宣傳欄。
5，關於獻血獻骨髓的宣傳，提倡節約用電用水，學習雷鋒從身邊做起。
6，祭奠先烈，掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。
劉彬彬
時間：周六或周日下午
3月份是學雷鋒活動日，同時，還有植樹節，3.15打假，我認為做的事有很多。
「雷鋒精神」，我們最熟悉的是，助人為樂。據調查，當前，許多學生家長最為關注的是學生考學的問題，尤其是初三和高三的同學。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們？也許，我們不能改變什麼，但起碼，應該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。
其次，我認為我們可以組織「大清掃」活動。據調查，南湖南岸（我校北面）的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.....雖然我們不能改變它的水質，但我們卻能改變一下它的周圍環境。（是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作？）
還有，據悉，考試期間，許多同學為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學進行擦洗，還同學們一個好的學習環境。
再次，要加大宣傳力度，宣傳環境保護，宣傳學習雷鋒，宣傳消費知識。
再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站台，商場附近。
張莎莎
關於三月青協活動的策劃
活動內容：組織志願者在校內外宣傳雷鋒的精神
活動原因：由於以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的：促使更好人認識到學雷鋒的重要性，以及如何學雷鋒。
活動人員：本院青協的志願者以及幹事。
活動地點：本校內或者學校附近人口集中處。
活動時間：三月中的一個星期天。
張濤
學雷鋒活動策劃
一.活動名稱：美化我們的教室
二.活動安排：1組織學院新一屆青協會員，分成6組，每組人數在20～30人，每組設一名幹事為負責人．
2.將6組人員分配到文泰.南園.南教.北教.文波.文讕按順序對各教室的抽屜.地面（重點是抽屜）進行清理，每組可按情況進行分工．
3活動後對此次活動進行總結並作好宣傳，教育學生愛護教室衛生．
三.活動意義：教室是學校的公共場所，也是與學生聯系最緊密的地方，教室的衛生情況直接關繫到學生的身體健康，可是我們有的同學不愛護我們教室的衛生，亂丟垃圾．這樣不僅對自己有害，而且影響了學校的形象．此次活動不僅可以對教室以往的立即進行清理，而且也可以對我們的學生進行其戶公共衛生的教育，樹立大學生的良好形象．
⑥ 學雷鋒活動月計劃方案注意的步驟
一、 做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發出倡議書。
1、3月1日利用周回一升旗儀式時間向答全體師生講述雷鋒同志的生平事跡並發出「向雷鋒同志學習，積極參加青
年志願者活動」的倡議書。
2、各班團支書主持召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會，寫好本班活動計劃。
3、 確定本鎰活動的主題為「讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰」。
二、 積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。
1、 把三月份作為我校學雷鋒活動月，第二周為活動周。
2、 開展「做文明市民」活動，3月20日組織初一學生到雙檯子區主要街道清理白色垃圾。
3、 開展「為社會獻愛心」活動，動員同學們為敬老院的孤寡老人捐款(每人2元)，為老人們奉獻一點愛心。
4、 3月13日副食優秀學生幹部和文藝骨幹到陸家敬老院探望孤寡老人並帶雲慰問品和一聲精彩的文藝節目。
5、 要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。
三、 召開總結表彰大會，對活動期間涌現的好人好事進行總結和表彰。
1、 3月末各班把活動月期間出現的典型人物和先進事跡材料上報到團委。
2、 4月初召開全校學雷鋒活動總結表彰大會
⑦ 《學雷鋒活動策劃書》怎麼寫
學雷鋒活動班會策劃書
★三月五號，我們中國人永遠銘記的日子——雷鋒紀念日
★雷鋒精神
「雷鋒精神」是以雷鋒為典範的全心全意為人民服務的共產主義精神，主要特點是：忠於共產主義事業，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產主義戰士。
一、 班會主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、 班會目的：使同學們更深刻的了解雷鋒，從自己動手去做一些義務的勞動而更深入的理解雷鋒精神。
三、 班會時間：三月十三號
四、 班會地點:實訓東樓A-204
五、 班會成員：會計1005班全體成員
六、 班會流程步驟：
（一） 主持人開場白：在三月五日學雷鋒日到來之際，作為當代大學生從自身做起，從身邊的小事做起，加入到學習雷鋒的行列中，傳承雷鋒同志全心全意為人民服務的精神。
（二） 請一位同學介紹雷鋒的生活背景。
（三） 請一位同學介紹雷鋒的一個感人事件
（四） 請同學們互相交流，對學習雷鋒的感想。
（五） 鼓勵同學們做一些有意義的事情，如幫助關愛老人，做一些環保益事，幫助身邊困難的同學。
（六） 請同學們唱首歌來紀念雷鋒。
七、班會意義：
重溫雷鋒同志全心全意為人民服務的精神，教育廣大團員青年從實際行動出發向黨組織靠攏，對團員青年進行入黨教育。
八、班會布置的課後任務：請同學們在做一些學雷鋒活動的好事後，寫一篇自己的心裡感想與體會的心得。
預祝本次活動取得圓滿成功！
⑧ 雷鋒月的活動策劃
雷鋒月的活動策劃：
一、活動時間：
三月份作為學雷鋒活動月，活動分三個階段實施。
二、活動要求：
第一階段：主題是「心中的雷鋒」（1日——2日）
活動要求：
1、各班要組織召開「學習雷鋒，從身邊做起，從小事做起」主題班會（ 3月2日，班會記錄要有活動目標、活動准備、具體活動過程、班主任對這次班會課的總結）。
2、布置本月活動，實現「七個一」工程：讀一篇雷鋒的日記、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱一首雷鋒歌曲、做一件好事、寫一篇學雷鋒的心得、出一期有關雷鋒的板報（3月30日檢查）。
3、開展常規考核零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在學習、紀律、衛生、文明禮貌方面以「五要」、「五不要」為行動標准：
1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要「善小為之」，不要「小善不為」。
2、遵規守紀理應當，誠信朴實生之道——要「嚴以律己」，不要「自由散漫」。
3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要「善待他人」，不要「作踐自己」。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要「學而善思」，不要「思而不學」。
5、環境優雅育英才，我自是風景一道——要「善待環境」，不要「輕狂喧嘩」，
第二階段：主題是「雷鋒精神伴我行」（3日——29日）
活動要求：
以「五要」、「五不要」為行動准則，使學生成為思想先進、積極健康、文明向上的學生。可以結合三八婦女節開展活動，引導學生體會父母的勞苦。可以結合植樹節，組織學生開展美化校園環境及周邊環境。可以結合3.15開展一次普法宣傳，指導學生成為學法、懂法、知法的守法公民。
第三階段：主題是「新世紀的雷鋒」（30日——31日）
活動要求：
由班主任負責在班內組織召開「學習雷鋒經驗總結」為主題的班會（3月30日），對班級學雷鋒情況進行總結。將本班個人和集體所做好事全部統計（活動時間、參與人、活動地點、活動內容）並開展民主評議活動，評選出2名「學雷鋒標兵」。 4月1日前將⑴、好人好事統計表⑵、「學雷鋒標兵」名單⑶、獲「學雷鋒標兵」學生的心得發至郵箱，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
註：一、做好事
1、校內做好事可寫成簡短的材料及時發至郵箱，校外做好事應有照片（3-5張）並附加文字說明或感謝信（可書面也可發至郵箱）。
2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。
二、先進集體評選辦法：
1、個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可加5分；集體做好事加10-20分。
2、本次活動每年級評出「學雷鋒先進集體」5個，班級評出學雷鋒先進個人2人。
三、各班要將本班的好人好事及時上交，並有完整的記錄，希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格，並通報批評。
⑨ 怎樣寫學雷鋒計劃書
戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，他用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：「人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。」
他，就是雷鋒。
雷鋒出生於舊社會，成長於新中國，他的事跡傳遍神州大地，他的精神代代相傳……那麼，到底是什麼令雷鋒的名字如此響亮，「向雷鋒同志學習」蔚然成風呢？是他的思想和精神。雷鋒所走過的路，充滿了辛酸，慘痛的成長經歷，在他心中留下了深深的烙印。這就使得他更努力地學習，立志加入黨，成為為人民服務的一員。
和許多人一樣，雷鋒只是革命軍隊里千千萬萬個軍人的其中一個，是平凡得不能再平凡的了，但是，他的偉大正是由這一件件平凡而微不足道的事情凝聚而成的，是他堅定的信念和不懈的追求所鑄成的。這正是我們學做四有新人的必經之路，我們要做有理想，有志向，有道德，有紀律的國家新一代的生力軍。
小時候，財主家的孩子穿紅戴綠，雷鋒不眼饞；財主家的孩子吃魚吃肉，他也不嘴饞。但是，當他每次經過學校，看到有錢人家的孩子背著書包上學，聽到學校里傳出琅琅的讀書聲，他的心裡是多麼的羨慕啊！可是，他只是一個窮苦的孤兒，沒有這個機會，所以只好到山上砍柴。後來，在人民政府的幫助下，雷鋒終於實現了夢想，背上渴望已久的書包上學了。因此，他學習得比任何一個人都努力，沒有燈，晚上就到外面藉助月光溫習。在如此艱苦的環境下，他的成績仍然一直在班上名列前茅。而現在的我們呢？現在的條件比那時好多了，我們理應更努力地學習，而且應該學習得更好。但是，有些人卻沉溺於網路之中醉生夢死，對待學習卻是置之不理。難道條件好了，人的思想覺悟就會變差嗎？這怎麼成了反比？他們的理想呢？他們就不會為了實現理想而去努力嗎？是時候反思一下了。
「我一定要參軍。」這句話是雷鋒說的。經歷過艱苦的歲月，他明白只有跟著黨走，才能過上好日子。所以，讀完書以後，他一邊繼續學習，一邊申請參軍。1960年徵兵工作開始的時候，雷鋒為了加入革命行列而東奔西跑：這邊剛找過政委，那邊又找到了團總支書記，甚至連接兵的首長也找過了。雷鋒為什麼如此執著？因為這是他的目標，是他的志向。一個人如果沒有理想沒有志向，他就是一個失敗的人。有的人無論是學習還是工作，都比他人略勝一籌；有的人就算有更優越的條件，也仍是一事無成。造成這樣的差異的原因只有一個：他們是否有目標。也許有人會認為目標並不重要，它只不過是腦中眾多想法中的一個而已。但其實目標就像路標，它指引著我們今後該怎樣走而不用走錯路，走彎路。也許這段路很漫長很艱辛，但只要想到每前進一步，每努力一點，我們離目標就近了一步。把志向定為目標，等於把抽象的變得更現實。想成功，光靠嘴上說是不行的，我們要落實，做好。
在農業戰線上，雷鋒是一名優秀的拖拉機手；在工業戰線上，雷鋒是一個自覺的社會主義建設者；在戰友的眼中，雷鋒雖然個子不高，但他的熱心感動了許多人，他的形象是偉大的，他的思想，他的精神，鼓舞著一代又一代的人建設祖國，為人民服務。
學習雷鋒精神，是我們學習的需要，更是我們學會做人的需要。雷鋒的一生是戰斗的一生，在他身上煥發著忠於祖國、忠於人民、忠於黨，毫不利己專門利人的共產主義精神。「我覺得要使自己活著，就是為了讓別人活得更美好。」「自己辛苦多一點，多幫助別人做些好事。」這是雷鋒的世界觀，是他的生活准則，是極其高尚的革命情操。學習雷鋒精神，行動於雷鋒精神之中，成長於雷鋒精神之中，我們是祖國的未來，我們要做四有新人。
⑩ 雷鋒月活動策劃書
關於在我院開展「學習雷鋒活動月」的通知
各系、部團總支：
今年3月5日是全國第個「學雷鋒紀念日」，也是第14個「中國青年志願者服務日」。 雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒精神至今，依然鼓舞著我們，鼓勵我們志願者進行志願服務活動，立足校園，服務社會。弘揚雷鋒精神，發揚志願者服務精神，不僅增強我院學生奉獻服務精神，促進校園和諧，同時也是順應科學發展觀的時代要求。各系部團總支應做好積極開展三月學雷鋒系列公益活動。
一、指導思想
開展學習雷鋒活動，弘揚雷鋒精神有助於培養青年志願者愛國精神和奉獻精神，有助於在校內形成「奉獻、友愛、互助、進步」的良好氛圍。廣大青年志願者要以雷鋒為榜樣，不斷地總結自我，服務他人。此次活動要全面、務實、靈活，切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的。
二、活動內容
開展系列學雷鋒教育活動，體現校園文化建設。具體活動安排如下：
1、開展「看雷鋒日記，講雷鋒故事，談雷鋒精神」活動
院團委青年志願者服務總隊與組織部聯合舉辦有關學習雷鋒精神的全院性政治學習，動員全院師生積極參與此次「學習雷鋒活動月」活動。各系部團總支可依照此種模式，利用黑板報、展板等形式積極宣傳學雷鋒活動月的具體活動。開展內容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。
2、開展「學雷鋒，講文明，樹新風，志願者在行動」活動（3月1日-3月30日）
組織青年志願者到校外開展形式各樣的義務幫扶勞動。積極與社會福利院、敬老院等單位聯系開展活動。 並將活動詳細策劃在2月29日前交於院團委，以便統一開展活動以及一系列宣傳，院金玉之聲廣播台及文秘網路部應積極做好有關宣傳工作。
3、開展「情系九宮山鎮寨頭村小學」活動
前往我院重點扶持對象--九宮山鎮寨頭村小學，送去募捐物資，同時從各系組織一批雷鋒代表，為孩子們講雷鋒故事，揚雷鋒精神。將對寨頭村小學的扶持工作做得更加有特色，更具影響力。
4、開展「為小學生講雷鋒」活動
組織一批志願者，前往咸寧市各個小學為同學們講雷鋒故事，鼓勵他們做好人好事，讓學生能夠深切體會「雷鋒精神」，使雷鋒精神切實內化到學生的日常行為當中，將「雷鋒精神」代代相傳。
5、開展「珍惜生命之源，向雷鋒同志靠齊」活動
在3月22日中國水周、世界水日到來之際，加深我校學生對水資源的保護和節約用水的意識，珍愛生命之源，促使同學們建立新型節水理念，養成良好的節水習慣。發動全校師生為我校節約用水問題提出創新性意見，分享節水妙招，提高節水意識。組織志願者調查我校生活區特別是公共區域損壞用水設施，對不完善的設施進行登記，統一上報後勤中心集中修理完善。改善我校公共設施，為我校「迎評促建」工作貢獻力量。
6、開展「平安出行，文明禮讓」志願者文明交通義務勸導活動
組織廣大青年志願者體驗交通協管員，對行人闖紅燈、不走人行道，單車、電動車不按規定騎行，摩托車司機不戴安全帽、機動車輛不安全駕駛等不文明行為開展義務勸導活動。同時幫助老人孩子安全過馬路，為行人提供免費向導等，做新時期的「活雷鋒」。
7、開展「學雷鋒，陽光義務維修」活動
結合三月份雷鋒精神，以構建和諧校園，服務同學，奉獻社會的精神，發揚我院同學服務同學服務社會，奉獻校園的精神，在我校成立具有崇高的奉獻精神，還會一定的維修技術的維修小分隊。進一步加強大學生動手能力，樹立大學生良好形象，增強我院的社會影響力。
8、其它特色活動，請各系部根據本系部專業開展與團員特點相符的活動。
三、活動總結及表彰激勵
此次活動結束後，各系部將活動資料匯總上交於院團委青年志願者服務總隊,四月初召開全院雷鋒月活動總結大會，分享活動心得。對此次活動月表現優秀、組織積極的優秀個人及系部進行表彰激勵。
四、活動要求
1、高度重視，加強引導。開展學雷鋒系列活動是我團增強青年團員思想教育的重要時機。各系部團總支一定要充分認識此次活動的重要意義，增強緊迫感和責任感，加強對活動開展的組織，統籌安排好各項工作，推動活動深入開展。
2、立足基層，面向青年。活動重點在基層，主體是青年。要按照眼睛向下、重心下移的工作要求，著眼基層，發動青年，努力使主題活動覆蓋全體青年團員、影響全體青年團員。
3、加強宣傳，形成聲勢。要通過廣泛的組織發動，豐富的活動安排，有效的宣傳報道，擴大我校的社會影響。
咸寧職業技術學院
院團委青年志願者服務總隊
二零一二年二月二十五日