A. 墾利實驗中學五年級升六年級分班考試語文作文是什麼
周末,我在草叢中發現了一隻蝸牛.
它的整個軀體包括貝殼、頭、頸、外殼膜、足、內內臟、囊等部容分，身背螺旋形的貝殼，其形狀；顏色很白，很漂亮.蝸牛的眼睛長在觸角上,通過靠近呼吸孔的地方排泄.
回到家,我餵了它幾片菜葉.這時,我發現它的外套膜腔會在殼口處形成1個開口，通過資料,我了解到這個開口稱為"呼吸孔"，這是氣體進出的地方。仔細觀察，呼吸孔常會一開一關；而當蝸牛縮進殼內時，還是會將呼吸孔的開口留於殼口處以便呼吸。外套膜常在足部或內臟團間，形成1個與外界相通的空腔，稱為"外套膜腔"。蝸牛的呼吸器官就藏於外套膜腔內，有時透過蝸牛的殼，隱約可以見到殼底下密布的肺血管網，大多位於前側，靠近頭部的方向，這正是外套膜腔的位置。
接著,我對它做了幾項實驗:測它最害怕的東西.我先放了塊糖在它面前.只見它一點也不害怕,我又那了些鹽撒在它面前,它就彷彿看到了一些很恐怖的東西,小心的繞了過去.這時我才知道它怕鹽.
蝸牛的生命力今人震驚,對冷、熱、飢餓、乾旱有很強的忍耐性。喜恆溫養殖。溫度恆定在25～28℃之間，生長發育和繁殖旺盛。有首《蝸牛》就是贊美它的生存能力的。