⑴ 雷鋒日活動策劃 主要是面對青協（大學社團）各志願者
活動名稱：緬懷雷鋒同志 活動時間：2009年3月 舉辦單位：武漢工業學院工商學院土木工程系青年自願者協會 一、活動背景: 3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：「向雷鋒同志學習」以來，雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事，但卻是表現出了一種「把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去」的高尚精神。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，並把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的「為人民服務」的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的；是值得人們代代相傳的！ 二、活動目的： 1.為紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。 2.以「學雷鋒活動月」為契機，號召大學生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。 3.提高大學生的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展。 三、活動主題：緬懷雷鋒，關懷他人 四、可行性分析：幫助他人是中華民族的傳統美德，而目前在社會中漸漸缺少為他人服務的氛圍。雷鋒精神是中華民族在歷史發展過程中形成的、激勵著一代又一代中華兒女的時代精神。開展雷鋒月活動，有利於全校師生更好的緬懷雷鋒同志、發揚雷鋒精神。 五、活動內容： 1.3月5日當天可在人流密集區（食堂、教學樓）放置宣傳板。宣傳板內容為雷鋒語錄。 2.在校園內開展雷鋒先進事跡有獎問答活動。 3.進行學習雷鋒獻書活動。鼓勵廣大師生獻出書籍，收集到的書籍捐給校圖書館或貧困地區。（雷鋒曾有「小小雷鋒圖書館」的事跡） 4.在附近的小學（如張家灣小學）宣傳雷鋒先進事跡，並帶領部分小學生到附近社區做好事。 六、活動口號：做億萬分之雷鋒 七、說明：如有條件，還可將收集的雷鋒事跡印成冊在校園內發放。 八、注意：在此次活動中應充分體現雷鋒精神中關懷他人一點，以次作為和下部分活動的交接點。 九、活動策劃人：陸哲浩 活動背景：每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列「學雷鋒，做好事」的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，「自私對己，無私為人」，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。 活動時間：2009年3月下旬 活動策劃者及參與人員：計算機科學與技術系雷鋒連成員 活動內容： 1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，並將自行車合理的排放在規定的區域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，並引導同學們把自行車停放在規定的區域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環境變得更加井然有序。 2在校內的開水房張貼文明標語，例如「相互禮讓，自覺排隊」，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上製作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。 活動進程：1宣傳 2申請經費，製作標語 3人員分配，開展行動 活動經費預算：寬膠帶兩卷 A4紙列印小標語50張 活動過程中應注意的問題： 1活動過程中盡量不要改變自行車原本停放的位置，遇到同學不理解時，要耐心的解釋，避免沖突 2在開水房粘貼標語和製作暖瓶存放處時，要與事主商量，得到其同意後才能進行 3所有成員服從分配，不私自行動 活動意義：雷鋒精神不僅僅時一句口號，更是一種行動；整體的轉變，在於細節的改善。 「學 雷鋒 月」活動策劃書 一. 活動目的 通過主題班會對同學們進行思想上的教育，讓同學們感受、發現現實生活中的雷鋒精神。也從不同專業的合作中感受團體合作的可貴。 為了加強學生思想品德教育，把宣傳落實《公民道德規范》與學雷鋒系列活動緊密結合起來，讓學生學習雷鋒精神，了解雷鋒精神的的真諦。同時向社會獻愛心,也許我們並不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻·友愛·互助·進步」的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我班全體成員應本著「溫馨家園，奉獻愛心」的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創造機會。 二. 活動內容 響應校團委、校青年志願者協會開展「志願服務月」系列活動。在本月舉辦弘揚志願精神，播撒愛心火種，共建和諧社會的「學雷鋒月」活動。 1. 開展「清潔環境，美化校園」志願服務公益活動。組織廣大團員青年清潔校園內、辦公樓、教學樓、宿舍樓圖書館的衛生，為建設文明、整潔、優美、有序的校園環境作出貢獻。 活動 地點：打掃教室、校園衛生。 活動時間： 2. 開展形式多樣的社區志願服務活動。組織發動各位同學深入社會、街道，結合自身實際，開 展慰問、兩會宣傳等服務活動。 活動安排：與陴潼鎮社區服務站聯系，與社區老年人開展活動 活動時間： 3. 積極組織團員青年開展「愛心捐助 （書籍，衣物，現金等） 」活動，為貧困山區奉獻真情。 活動安排：以各 隊 為單位，自願自主組織募捐。 活動時間： 4. 曙光輝映夕陽，愛心溫暖人間 活動安排：組織一批志願者探望福利院的老人。 活動安排： 活動時間： 5. 真情回抱—— 獻血是一種健康的儲蓄 。 活動安排： 活動時間： 6. 宣傳兩會精神，反對任何破壞我國主權的組織（西藏與台灣問題）。 活動安排： 活動時間： 7. 開展宣傳2008北京奧運會活動。在廣大同學中積極宣傳奧運精神，為北京奧運會的舉行奉獻自己的一份力量。 活動安排：融合雷鋒日的主題，把迎奧運，創成都為全國最佳旅遊目的地的活動形式整變為「迎奧運，講文明，樹新風」。 三. 活動前期准備 1. 活動申請,得到校 、系 領導的支持。 2. 設計宣傳板、海報及宣傳單（由全體 同學 手抄，分配每 位同學 幾份）。 3. 在學校校園網上進行宣傳（如果有條件）。 4. 各活動進行分組，選負責人 （隊長） 。 5. 大力開展校內宣傳，通知各負責人務必在校園內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達給學校。 四. 招募志願者 (一). 報名對象： 全體師生 。 (二). 報名的形式：採取電話。 (三). 招募方式： (四). 注意事項 1. 海報要出新 。 2. 注意各 隊之 間的協調（要注意人員分組） 。 3. 書籍 、 衣物、現金 的登記、管理和保存 。 4. 在書籍的質量上嚴格把關，以適合農村學生閱讀為標准。如果收到一些不適合要求書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的書或者作為其它費用捐出 。 5. 所有費用一律以發票作為報銷憑證 。 6. 活動之前著重強調安全問題。 五. 活動總結 1. 整理有關 「學雷鋒精神」、 「愛心活動」活動資料 （圖片、節目、事跡等）。 2. 書籍整理，安排捐助地 。 3. 了解弱勢群體，關注身邊的同學、朋友，關愛家人，提高並推動學校精神文明建設。 4. 弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。 5. 向全校范圍內宣傳「愛心」及其愛心活動、意義等。 堅持崗位學雷鋒：要求 我班 學生全員參與，從日常做起,要求結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。 ____________________________________________________________________________________________________ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 用這個做樣本就可以了 希望你們取得成功
⑵ 有關雷鋒的活動方案
2009年學雷鋒月活動方案
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日： 3月8日 國際勞動婦女節、 3月12日 中國植樹節、 3月15日 消費者權益日、3月的最後一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各中隊在三月份四周內開展以下活動，請各輔導員認真組織。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡「以德育人」，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出「向雷鋒同志學習」的號召四十六周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2009年學雷鋒月活動方案。
二、活動目標：
1、以「向雷鋒學習」題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生
四、活動時間：
2009年3月
五、總體要求：
全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每中隊要召開一次學習雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添「雷鋒精神」的主題內容，組織一次班級學雷鋒活動，在值日班長日記中的「當日記事」欄目，登記本班隊員學雷鋒做好事情況，在學雷鋒活動月之後，組織檢查。
六、具體活動安排：
1、 3月2日 —— 3月6日 「走近雷鋒學習周」。
（1）大隊部做「學雷鋒活動月」動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。
（2）有效利用午間讀書時間，引導學生認識雷鋒。周一、二讀幾個雷鋒故事、周四、五學習雷鋒名言。
（3）各中隊在班級文化建設中更新一些和三月份活動有關的內容。
（4）結合3·8國際婦女節，各中隊的每個隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（製作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。）
2、 3月9日 —— 3月13日 「學習雷鋒行動周」。
（1）立足校園，開展美化校園活動。校大隊委成員成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
（2）各中隊組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成「手拉手學習互助小組」，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（3）結合植樹節，積極組織隊員參加「班班綠」活動。
3、 3月16日 —— 3月20日 「踐行雷鋒鞏固周」。
（1）在隊員中開展「一言一行見公德」的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的「公德小雷鋒」。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
（2）各中隊於 3月16日 （第六周周四）組織一次主題班會，建議：低年級以「雷鋒故事我來講（聽）」為主題、中年級以「雷鋒精神我知曉」為主題、高年級以「今天這樣學雷鋒」為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
（3）各班的好人好事詳細記錄在值日班長日記中的「當日記事」欄目上，檢查後在校板報上公開表揚。 看看哪些中隊、哪些隊員做了最多最有意義的好人好事。
4、 3月23日 —— 3月27日 「深化雷鋒總結周」。
（1）塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名「學雷鋒小標兵」即三月份的「我文明，我快樂」的快樂之星。
（2）本周是安全教育周。各班利用晨會、班會加強安全教育，組織學生學習安全知識。
（3）認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓「雷鋒」活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
⑶ 急求一份雷鋒月去敬老院活動的策劃書，謝謝！
志願者活動策劃書
一、 活動主題：感恩老人，「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德
二、 主辦單位：南陽師范學院經濟與管理學院
承辦單位： 經濟與管理學院十班
三、活動背景:
1、基本情況： 每個人都會老，通過此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心，呼籲更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！
2、活動開展原因：（1）為孤寡老人送溫暖；增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。 （2）、增強同學們的社會責任感，豐富同學們的業餘生活，為同學們在學習之餘提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。 （3）增強同學們的志願者服務精神
四、活動目的、意義與目標：
1、目的： 慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在提高南陽師范學院形象以及學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷， 鼓勵更多青年加入志願者工作。
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。
五、活動時間：2012.3.17
六、活動所需物品
水果、鮮花、 自願自備的個人禮品、相機等。
七、活動前期准備：
1、資助中心與敬老院有關負責人取得聯系，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、統計所有參加活動的人，並交代注意事項
3、 准備好慰問品，包括自製小禮品和一些水果。
八、活動流程：
1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。
2、全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
3、獻上慰問品及自製小禮品。
4、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。
5、幫助老人打掃清潔衛生，晾曬被褥。
6全部活動結束後，活動參加者和老人告別，並合影留念，按原路返 校，整個活動結束。
九、注意事項:
1、集合必須准時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、著裝整潔。3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
希望會有用。。。
⑷ 情系雷鋒月、善在人間行
三月學雷鋒活動策劃書
隨著三月的到來，也刮來一陣逗雷風地，學習雷鋒精神，是時代的呼喚，是事業的要求，是群眾的精神追求和需要，我們要從青年思想實際出發，切實解決好團員青年人生觀方面的問題，經我系團總支研究決定開展一系列學雷鋒活動，具體安排如下：
一、活動主題：雷鋒家鄉學雷鋒，志願服務獻愛心
二、活動時間：2004年3月6日
三、活動籌委會：
顧問：朱穎 楊振邦
委員：廖 斌 李 蓓 陳志彬 陳登科
成員：黃夢熊 焦賢博 鄒玉芬 陳艷君 蔣 麗 譚 艷
袁莎莎 周龍麗 佘 佳 任 樂 李馭坤
四、參與人員：團總支幹部、學生黨員、積極分子以及青年志願者。
五、組織形式
由我系團總支主辦，其它各團支部以及全系所有學生黨員、積極分子、青年志願者給予全方位的協助與支持。
六、活動內容
（1）追尋雷鋒的足跡
主題：追尋雷鋒的足跡，爭做雷鋒傳人
時間：3月6日
地點：長沙望城
責任部門：團總支
參與人員：團總支幹部
（2）看望孤寡老人
時間：3月6日
地點：荷葉塘區居委會
責任部門：計0323班團支部
參與人員：支部成員
（3）義務賣報
時間：3月6日
地點：火車站、紅旗廣場、中心廣場等
責任部門：素質拓展部
參與人員：學生黨員、積極分子以及青年志願者
（4）為社區咨詢電腦知識，並為其維修電腦。
時間：3月6日
地點：荷葉塘區
責任部門：科技實踐部
參與人員：網0223班團支部成員
信息工程系團總支3月5、6日學雷鋒活動總結
三月六日，正值毛澤東同志題詞逗向雷鋒同志學習地41周年，我系團總支積極響應院團委逗雷鋒家鄉學雷鋒，志願服務獻愛心地的號召，在其正確指導下，立足自身實際，突出本系特色，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，開展了一系列活動，現總結如下：
一、本次活動宗旨：學習雷鋒逗全心全意為人民服務逗的精神。
二、本次活動特色：
創新性：打破傳統形式，突出信息工程系特色。
持久性：建立了長期互幫互助關系，雷鋒精神溶入日常生活。
多樣性：形式多樣，范圍廣泛。
三、具體內容：
（一）思想上，新一屆團總支、學生會的首次幹部列會就三月份學雷鋒的活動統一思想並作了全面動員和布置，各支部就此問題進行了討論並表示一定要在活動中展示我系的特色，突出各班特點。全繫上下積極行動起來。
（二） 行動上：
1、逗情系福利院地活動的開展。3月5日下午，我系團總支組織網0223團支部與冶金系材料0314團支部開展了福利院獻愛心活動。我們為那裡的孩子們帶去了食品，並為他們表演了節目。
2、社區方面。3月5日，我系團總支與荷葉塘區居委會一起開展了一次學雷鋒活動。首先，我系團總支利用自身的優勢，為社區居民做好電腦知識咨詢，並為其修電腦。（活動中幫助幾位居民修好了電腦）還幫助社區打掃衛生。
3、逗追尋雷鋒足跡，爭做雷鋒傳人地活動的開展。我系團總支組織部分幹部一起參觀了雷鋒紀念館，讓大家學習雷鋒的先進事跡，感受雷鋒家鄉學雷鋒的氣息。而且我們還帶回一些珍貴資料。
4、3月6日，我系團總支分別組織了計0321支部及計0323支部去上月塘及荷葉塘區看望孤寡老人，並贈送了水果和其他食品。並且還為老人做了一頓豐盛的午餐。得到了周圍群眾的一致好評。
5、義務賣報捐贈活動的開展。3月6日，我系黨小組及素質拓展部牽頭，組織全系學生黨員、積極分子以及部分青年志願者參加此次活動。此次活動相對比較成功，我們賣報的收入准備捐贈給機械繫的聶敏同學。
（三）宣傳工作：各班將活動圖片、文字資料用海報或板報進行了及時的宣傳，系裡將各班資料統一，收集進行逗三月學雷鋒地活動宣傳展。
在整個活動中，我系團總支突出逗學雷鋒地主題，體現我系特色，開展了一系列有益於社會的活動，展現出新時期大學生充滿活力，健康向上的精神。本系團總支將在院團委、系黨支的帶領下繼續號召全體青年團員、積極分子弘揚雷鋒精神，把這種崇高的精神溶入到青年志願活動形式中，長期堅持下去。
活動圖片:
5、逗弘揚雷鋒精神地書畫作品展。由我院分團委宣傳部主辦，以逗弘揚雷鋒精神地為主題，以提倡雷鋒精神與時代相結合為特色的書法繪畫展。參展作品要求重視精神品質的體現程度和創新設計。作品徵集對象主要為我院學生及北校區其他學院學生的作品。作品形式不拘泥於以往的書法、繪畫，擴展至攝影、篆刻等其他藝術形式。以豐富的形式，拓展此次活動。展出時間初定於3月12日。具體策劃如下：
宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人們心中。團學宣傳部擬舉行一場以宣揚雷鋒精神的逗書法繪畫展地。
（一）主題：弘揚雷鋒精神，與時代相結合
（二）徵集對象：以學院學生作品為主，並擴展到北校區的學生當中。
（三）評獎：主要體現在精神品質的體現程度及創新設計方面。
（四）要求2001級、2002級每個班都要選送一幅以上的作品進行參評。作者要寫明班級、姓名。
（五）展出時間：3月12日。
6、逗弘揚雷鋒精神，聆聽誠信之聲地大型公益演出。我院分團委學生會文藝部配合院逗3·5學雷鋒地及逗3·15消費者權益日地一系列活動擬策劃於三月中旬在通程商業廣場舉辦一場公益演出活動。本次演出將採用歌舞、小品、話劇等多種節目形式與知識回答等現場活動相結合的方式，讓社會各界人士欣賞到節目的同時，了解有關逗3·15地消費者權益日的有關知識，以此作為一次為群眾豐富精神文化生活的學雷鋒活動，同時亦真正達到使雷鋒精神與逗誠信地觀念深入人心的作用。具體策劃如下：
（一）活動主題：逗弘揚雷鋒精神，聆聽誠信之聲地
活動目的：響應校團委有關逗大學生送文藝進社區地活動的號召，配合院逗3·5學習雷鋒地及逗3·15消費者權益日地一系列宣傳活動，一方面在黨的十六大逗開拓進取，與時俱進地精神和逗三個代表地指導下，面向社會開展有關誠信的宣傳活動，一方面讓學生走出校門，走向社會，向社會展示我院的精神風貌，樹立我院的形象。
（二）活動簡介
（1）活動安排
主辦單位：湖南大學金融學院分團委、學生會
活動策劃、負責：金融學院分團委學生會、文藝部
活動時間：2003年3月中旬（具體時間待定）
活動地點：通程商業廣場
（2）活動大體流程
①前期宣傳及節目編排，聯系贊助單位；
②活動當天現場宣傳；
③正式演出。
（3）活動內容簡介
本次演出將採用歌舞、小品、演唱等多種節目形式與知識問答相結合的方式，讓社會各界人士在欣賞到節目的同時，能了解有關3·15消費者權益日的有關知識及弘揚雷鋒精神，真正將逗誠信地觀念深入尋常百姓。
本次演出中對於節目的選拔應嚴格把關，在保證高質量的基礎上，選拔一批符合主題、觀賞性強、形式新穎的節目，以保證演出的整體水平。
（三）工作安排
本次活動由於面向社會，規模、影響較大，細密的前期准備工作也就必不可少了。
（1）前期准備
①節目編排，審查；
②海報、橫幅宣傳；
③場地聯系與商家贊助聯系；
④知識問答題目搜集。
（2）演出當天
①現場宣傳品發放、咨詢；
②後台秩序維持；
③演出場地布置；
④演出後場地清理。
基於本次演出的重要性和復雜性，需全院幹部特別是團學各部的負責人、所有團學幹部、幹事的通力合作，統籌安排以保證活動的順利完成。
（四）活動預測評
本次活動地點選定為通程商業廣場，人流量大，因此活動的影響力可想而知，通過精心准備的節目，可以將逗誠信地觀念及雷鋒精神融入其中，達到寓教於樂，讓枯燥的說教變成一個個鮮活生動的節目，避免紙上談兵；同時，人流大、觀眾多，對於學院本身也會是一次難得的宣傳機會，使學院真正地擴大影響力，樹立良好的形象，展示金融學子的精神風貌。
（三）基層工作陸續展開，支部活動遍地開花
在院分團委的組織號召下，各基層團支部積極策劃組織本支部的特色活動。各基層支部活動將圍繞著逗用你我愛心，換人間真情地的主題，展開形式多樣且具有本支部特色的學雷鋒活動，在全院范圍內掀起學雷鋒的活動浪潮。同時，要求各基層團支部召開主題班會或團支部生活會，使同學們進一步學習和認識雷鋒精神的核心，探討時代賦予雷鋒精神的新內涵，明確其歷史地位及現實意義，加深自身的責任感和使命感。
在逗學習雷鋒月地中，我們將密切結合校團委的安排，在院分團委的組織下，以逗用你我愛心，換人間真情地的主題，積極開展活動，弘揚雷鋒精神，營造三月真情！
⑸ 青志活動關於雷鋒的策劃書怎麼寫
一、 活動背景
今年3月5日是毛澤東同志題詞「向雷鋒同志學習」49周年紀念日，也是第12個「中國青年志願者服務日」。為弘揚雷鋒精神，傳播志願服務理念，推動志願服務的深入開展，我校青年志願者協會將於3月5日帶領廣大青年志願者開展一系列志願服務活動。
二、 活動主題
創先爭優揚志願精神，敬業奉獻樹文明新風
三、 活動目的
1、充分利用學雷鋒日和志願服務日的契機，深入開展青年志願者工作，通過社區服務活動滿足廣大群眾的切實需求，在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創先爭優的志願服務中自身的素質得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神的傳播 。
3擴大大學生志願服務活動的影響，在全校大力弘揚志願服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務理念，號召全校志願者為服務桂林振興，推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間
2012年3月5日下午15：00
五、活動地點：
育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區
六、 活動內容
1、活動一、義務家電維修
活動時間：2012年3月5日10:00~17:00
前期准備：
（1）電子工程學院青協准備好電子工程學院青協分會會旗
（2）由總會准備好校旗
（3）總會准備「xx師范大學志願者在行動」橫幅
活動方式及流程：
（1）2012年3月5日8:30電子工程學院的志願者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志願者到達地點。
（2）9：00在南苑布置維修場地（懸掛會旗、橫幅等）
（3）3月5日10:00進行義務維修。
（4）17:00活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等
活動時間：2012年3月5日15:00
活動地點：育才校區南苑
活動方式及流程：
（1） 本次活動由我校青年志願者協會組織，育才各學院派5名志願者參加。
（2）2012年3月5日14：30所有參加活動在志願者在學校露天影場集中點名，全體志願者參加活動。
（3）到達後志願者在總會的具體安排下，分好清掃區域，開始行動。
七、組織單位
xx師范大學青年志願者協會
八、參與人員
xx師范大學青年志願者、王城校區20名志願者，以及各分團委的志願者
九、活動分工
項目
負責人
完成時間
備注
策劃書
xx
2012年3月3日
招募志願者
蘇發克
2012年3月3日
校旗申請
xx
2012年3月4日
借工具
xx
2012年3月4日
對南苑進行分區
xx
2012年3月4日
會旗、青年志願者在行動橫幅、綬帶、會徽的准備
xx
2012年3月4日
活動認證
xx
宣傳海報、攝影與通訊稿
xx
十、活動經費
項目
數量
單價（元）
金額（元）
備注
宣傳海報
2
50
100
合計
100
十一、後期工作
1、做好後期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志願者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求
1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實
2、各分會負責人登記好參與志願者信息，作為後期評優認證的標准之一。
3、參加活動的志願者要佩戴會徽或綬帶（分會志願者佩帶好本分會志願者活動標志）。
4、參加活動的成員要按時到場，並遵守紀律，中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志願者的風采。
6、總會認證部務必做好志願服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯系方式
xx
xx師范大學青年志願者協會
2012年3月3日
⑹ 求一篇完整3月雷鋒活動策劃書
一、活動主題：傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義：
回1、弘揚雷鋒精神，送給貧答困同學一份愛心；
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會；
3、鍛煉協會幹事的組織能力，培養下一代接班人；
4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間：3月14日——15日
四、活動地點：湖南科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方：藍翔助學協會、管理學院旅遊管理專業
六、活動對象：湖南科技大學全體師生
⑺ 學雷鋒活動策劃書
策劃1。
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：1，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯系多所學校，組織多批志願者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權知識知多點。
活動流程：1，聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2，搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳，還有經典案例分析。
3，作調查報告，調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權知識。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區搞清潔工作，同時進行環保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看免費電影，有關好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華
從2000年起，每年的3月5日定為中國自願者服務日。
學雷鋒活動策劃：1，保護母親河（清理沿岸垃圾）。
2，清除城市「牛皮癬」，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交規。
3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
4，布置學習雷鋒宣傳欄。
5，關於獻血獻骨髓的宣傳，提倡節約用電用水，學習雷鋒從身邊做起。
6，祭奠先烈，掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。
劉彬彬
時間：周六或周日下午
3月份是學雷鋒活動日，同時，還有植樹節，3.15打假，我認為做的事有很多。
「雷鋒精神」，我們最熟悉的是，助人為樂。據調查，當前，許多學生家長最為關注的是學生考學的問題，尤其是初三和高三的同學。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們？也許，我們不能改變什麼，但起碼，應該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。
其次，我認為我們可以組織「大清掃」活動。據調查，南湖南岸（我校北面）的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.....雖然我們不能改變它的水質，但我們卻能改變一下它的周圍環境。（是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作？）
還有，據悉，考試期間，許多同學為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學進行擦洗，還同學們一個好的學習環境。
再次，要加大宣傳力度，宣傳環境保護，宣傳學習雷鋒，宣傳消費知識。
再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站台，商場附近。
張莎莎
關於三月青協活動的策劃
活動內容：組織志願者在校內外宣傳雷鋒的精神
活動原因：由於以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的：促使更好人認識到學雷鋒的重要性，以及如何學雷鋒。
活動人員：本院青協的志願者以及幹事。
活動地點：本校內或者學校附近人口集中處。
活動時間：三月中的一個星期天。
張濤
學雷鋒活動策劃
一.活動名稱：美化我們的教室
二.活動安排：1組織學院新一屆青協會員，分成6組，每組人數在20～30人，每組設一名幹事為負責人．
2.將6組人員分配到文泰.南園.南教.北教.文波.文讕按順序對各教室的抽屜.地面（重點是抽屜）進行清理，每組可按情況進行分工．
3活動後對此次活動進行總結並作好宣傳，教育學生愛護教室衛生．
三.活動意義：教室是學校的公共場所，也是與學生聯系最緊密的地方，教室的衛生情況直接關繫到學生的身體健康，可是我們有的同學不愛護我們教室的衛生，亂丟垃圾．這樣不僅對自己有害，而且影響了學校的形象．此次活動不僅可以對教室以往的立即進行清理，而且也可以對我們的學生進行其戶公共衛生的教育，樹立大學生的良好形象．
⑻ 雷鋒月活動策劃書
關於在我院開展「學習雷鋒活動月」的通知
各系、部團總支：
今年3月5日是全國第個「學雷鋒紀念日」，也是第14個「中國青年志願者服務日」。 雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒精神至今，依然鼓舞著我們，鼓勵我們志願者進行志願服務活動，立足校園，服務社會。弘揚雷鋒精神，發揚志願者服務精神，不僅增強我院學生奉獻服務精神，促進校園和諧，同時也是順應科學發展觀的時代要求。各系部團總支應做好積極開展三月學雷鋒系列公益活動。
一、指導思想
開展學習雷鋒活動，弘揚雷鋒精神有助於培養青年志願者愛國精神和奉獻精神，有助於在校內形成「奉獻、友愛、互助、進步」的良好氛圍。廣大青年志願者要以雷鋒為榜樣，不斷地總結自我，服務他人。此次活動要全面、務實、靈活，切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的。
二、活動內容
開展系列學雷鋒教育活動，體現校園文化建設。具體活動安排如下：
1、開展「看雷鋒日記，講雷鋒故事，談雷鋒精神」活動
院團委青年志願者服務總隊與組織部聯合舉辦有關學習雷鋒精神的全院性政治學習，動員全院師生積極參與此次「學習雷鋒活動月」活動。各系部團總支可依照此種模式，利用黑板報、展板等形式積極宣傳學雷鋒活動月的具體活動。開展內容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。
2、開展「學雷鋒，講文明，樹新風，志願者在行動」活動（3月1日-3月30日）
組織青年志願者到校外開展形式各樣的義務幫扶勞動。積極與社會福利院、敬老院等單位聯系開展活動。 並將活動詳細策劃在2月29日前交於院團委，以便統一開展活動以及一系列宣傳，院金玉之聲廣播台及文秘網路部應積極做好有關宣傳工作。
3、開展「情系九宮山鎮寨頭村小學」活動
前往我院重點扶持對象--九宮山鎮寨頭村小學，送去募捐物資，同時從各系組織一批雷鋒代表，為孩子們講雷鋒故事，揚雷鋒精神。將對寨頭村小學的扶持工作做得更加有特色，更具影響力。
4、開展「為小學生講雷鋒」活動
組織一批志願者，前往咸寧市各個小學為同學們講雷鋒故事，鼓勵他們做好人好事，讓學生能夠深切體會「雷鋒精神」，使雷鋒精神切實內化到學生的日常行為當中，將「雷鋒精神」代代相傳。
5、開展「珍惜生命之源，向雷鋒同志靠齊」活動
在3月22日中國水周、世界水日到來之際，加深我校學生對水資源的保護和節約用水的意識，珍愛生命之源，促使同學們建立新型節水理念，養成良好的節水習慣。發動全校師生為我校節約用水問題提出創新性意見，分享節水妙招，提高節水意識。組織志願者調查我校生活區特別是公共區域損壞用水設施，對不完善的設施進行登記，統一上報後勤中心集中修理完善。改善我校公共設施，為我校「迎評促建」工作貢獻力量。
6、開展「平安出行，文明禮讓」志願者文明交通義務勸導活動
組織廣大青年志願者體驗交通協管員，對行人闖紅燈、不走人行道，單車、電動車不按規定騎行，摩托車司機不戴安全帽、機動車輛不安全駕駛等不文明行為開展義務勸導活動。同時幫助老人孩子安全過馬路，為行人提供免費向導等，做新時期的「活雷鋒」。
7、開展「學雷鋒，陽光義務維修」活動
結合三月份雷鋒精神，以構建和諧校園，服務同學，奉獻社會的精神，發揚我院同學服務同學服務社會，奉獻校園的精神，在我校成立具有崇高的奉獻精神，還會一定的維修技術的維修小分隊。進一步加強大學生動手能力，樹立大學生良好形象，增強我院的社會影響力。
8、其它特色活動，請各系部根據本系部專業開展與團員特點相符的活動。
三、活動總結及表彰激勵
此次活動結束後，各系部將活動資料匯總上交於院團委青年志願者服務總隊,四月初召開全院雷鋒月活動總結大會，分享活動心得。對此次活動月表現優秀、組織積極的優秀個人及系部進行表彰激勵。
四、活動要求
1、高度重視，加強引導。開展學雷鋒系列活動是我團增強青年團員思想教育的重要時機。各系部團總支一定要充分認識此次活動的重要意義，增強緊迫感和責任感，加強對活動開展的組織，統籌安排好各項工作，推動活動深入開展。
2、立足基層，面向青年。活動重點在基層，主體是青年。要按照眼睛向下、重心下移的工作要求，著眼基層，發動青年，努力使主題活動覆蓋全體青年團員、影響全體青年團員。
3、加強宣傳，形成聲勢。要通過廣泛的組織發動，豐富的活動安排，有效的宣傳報道，擴大我校的社會影響。
咸寧職業技術學院
院團委青年志願者服務總隊
二零一二年二月二十五日
⑼ 《學雷鋒活動策劃書》怎麼寫
宏偉中學「學雷鋒活動月」活動策劃方案
東莞市寮步宏偉中學：於 超
雷鋒——這個平凡而又偉大的英雄人物，他的名字深深的烙印在人們的心底。雷鋒精神——這種孜孜以學、嚴於律己、無私奉獻的精神，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在全面推進素質教育的過程中，我們要高舉雷鋒精神的偉大旗幟，提倡「以德育人」。校團委根據上級要求和學校德育工作開展的需要，特製定如下學雷鋒活動方案。
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園
二、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過「身邊的雷鋒」互助活動，增強集體凝聚力。
三、活動要求：
1、各班班主任要高度重視，精心組織；提高團員們的認識，把集中開展學雷鋒主題活動作為當前德育工作的重點。
2、要注重從實際出發，突出本班特色，解決實際問題，避免形式主義。
3、要加強宣傳，營造氛圍。充分藉助攝相、黑板報、網站平台等各種媒介，掀起學雷鋒活動的新高潮。
四、活動內容：
1、3月14日——3月27日「雷鋒精神學習和行動周」。
（1）校團委進行「學雷鋒活動月」動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議書。﹙時間：3月12日﹚
（2）各班組織一次學習和討論「今天我們怎樣學雷鋒」的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂、拾金不昧等精神。各班在主題班會結束後把班會記錄和本班學習體會及時交到校團委。﹙時間：3月14日﹚
（3）各班組織人員出一期「弘揚雷鋒精神」的主題黑板報。板報要求主題分明，內容切合本班實際，大力宣傳班中的好人好事。﹙時間：3月17日下午評比﹚
（4）立足校園，走向社會，校團委組織學雷鋒活動。以學校為單位慰問「寮步敬老院」的老人，給老人帶去歡樂，為宏偉敬老院打掃衛生。（學校初定23號）
（5）立足學習，開展「一幫一」活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒「釘子」精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃並長期進行。
2、3月28日——3月31日，各班繼續開展學雷鋒活動，並進行自我總結與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，要求撰寫好學雷鋒活動總結，並上交校團委。
（3）團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，並評選出 「學雷鋒先進集體」2個（評選時按全校各班級學雷鋒的實際效果來確定）， 每班評出「學雷鋒標兵」1人。
宏偉中學團委
2011年3月9日