① 求一份班級團支書工作計劃書
新的學期對於我們班團支部來說又是一個新的開始。上個學期我班的幾次團隊活動都開展得較為成功，我們從中也獲得了不少寶貴的經驗。在新的一個學期我班團支部將在原有的基礎上加以改進，努力在各個方 面加以完善，具體方案與計劃如下：要積極響應學校團支部的號召，參與由學校團支部組織的每項活動。
在班中加大宣傳團員的義務，爭取在第一時間收齊團費並上交校團委。
考慮的即將升入高三的緣故，同學們學習的壓力也將與日俱增，大部分時間也將放在學習上，團隊活動的次數和規模也將受到影響。但越是在緊張的學習環境中就越需要找到可以緩解的方法。所以我班團支部決定在新的一學期繼續努力，爭取多組織幾次成功的且有意義的團隊活動，讓所有的學生都能夠在一個勞逸結合的環境中學習與奮斗。 .
我班的團支部要積極配合班委組織每一次班級的活動，動員班中每一個學生積極參與由學校策劃的比賽活動，爭創佳績為班級爭光。
當然學習還是團隊活動所圍繞的中心，我班團支部計劃在新學期發起一次關於學習的"一幫一"活動，讓每一個學生都要找一個學習上的競爭對手並通過自己的努力超越他（她），對於那些完成預定計劃的同學團支部可以考慮給予其適當的獎勵。希望通過以上的活動可以更好的改善班級的學習氣氛，讓全班同學在一種互幫互助的氛圍中實現學習上的互補，使班級在各科成績上向前再邁一步。
希望通過以上活動能夠更加豐富班級同學的校園生活，增加全班的凝聚力並使全班的學習成績更上一個層次，這就是我班團支部在新的一個學期的計劃與打算。
如何寫寫，請參考：
一、指導思想：
抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和「12.9」運動70周年的契機，依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育，深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。
二、具體工作：
(一)完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作台帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2、配合其他部門，推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織，應該以學校的發展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年，引領青年，激勵青年，充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展，辦學規模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨幹靠攏。在這過程中，校團委理應發揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今後，校團委將密切配合有關部門，盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。
（二）深入推進團員意識教育，優化團員的思想先進性
開展「我是團員我光榮」活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展「舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日」等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時，創造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進「三個代表」重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育，夯實基礎，提高團組織凝聚力和戰鬥力，使各團支部能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。
（三）開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長
豐富學生的課餘生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：書畫、攝影大賽；器樂比賽；電腦小報競賽……使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
（四）重點抓好小幹部的培養，在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
初二年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統——「三會兩制一課」制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內團員動態。重視對團支部和團幹部的考察，開展評比優秀團支部和優秀團幹部的活動。
做好新團員發展工作，重視新團員素質的調查，表彰一批優秀團員；重點做好畢業生團員的關系轉接工作，學期結束前完成團員的民主評議工作。
積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務，搞好團內信息調研，繼續加大團工作宣傳力度。
2.扎實抓好初一少先隊工作。
少先隊工作是初中團隊工作的基礎，也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導，繼續抓好少先隊陣地建設，各班成立「雛鷹假日小隊」，設立隊角，開設少先隊主題班會，指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
三、主要活動安排
九月份：1、召開團委委員會議，總結上學期工作經驗，討論制定05-06學年團委工作計劃
2、召開各班團支部書記會議及大隊委（擴大）會議，布置新學年工作，並根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動
3、配合德育處開好校五項評比工作會議，布置本學期五項評比工作
4、協同校長室、工會組織開展「教師節」活動
5、第七期鼓號隊選拔、訓練工作
6、初二新團員團課培訓、團知識測試
十月份：1、結合「我是團員我光榮」主題活動，進行團課培訓，發展初二、初三新團員
2、「我是團員我光榮」主題徵文比賽
3、做好初一年級紅十字會成員登記工作
4、配合體育組舉辦校運動會
5、團干例會
十一月份：1、配合德育處進行法制教育宣傳教育
2、團干例會
3、「我是團員我光榮」主題演講比賽
4、籌備才藝展示及選拔（演講比賽、歌唱比賽、書畫大賽、器樂比賽……）
十二月份：1、加強我校青年志願者大隊自身建設，全面開展各項志願服務活動
2、優秀退休教師、黨員給青年教師作講座、傳授教學經驗
3、組織團員教師深入學習黨團知識交流學習體會
一月份：1、迎新年活動
2、愛心助學活動，慰問貧困生
3、認真准備迎接團工作檢查、考核
4、團員座談會、團員民主生活會 .
5、團委委員會議，總結學期工作 .
6、支部工作考核，評選優秀團員、團干，先進團支部 .
7、總結表彰 .
8、籌備寒假社區活動.
還OK吧`
② 誰有優秀團支部評選材料
這里有相關的材料範文模板可以參考：https://wenku..com/view/27ac27203169a4517723a3fb.html，打開就能看到。一共有11頁。希望可以幫到你，望採納我的回答。
③ 團支部書記 計劃書
團支書工作計劃書
目前團支部的工作開展的十分到位同學們完成了上大學的順利過渡並且都具有了較高的班級榮譽感但是不良表現在個別同學身上仍有發生下學期我們將要狠抓班級團結作為工作重點主要採取班內討論與個別談心相結合的方式還會以搞活動的形式抓班級團結促使同學們在活動中相互了解並提高自己的素質能力形成「擰成一股繩下好一盤棋」的良好局面。 第一條 團支部的思想建設 一這學期至少有計劃地開展兩次學黨章、學馬列、學鄧小平理論活動並能結合團組織民主生活會開展有效的討論、交流。 二做好黨員發展工作加強日常管理並教育團員端正政治態度提高政治修養主動遞交入黨申請書。 三嚴格按照「推優」條例向黨組織「推優」做到有推薦、有計劃、有效果、有材料。 四建立長期的青年志願者服務隊定期開展青年志願者學雷鋒活動開展多種形式的尊師活動並形成制度下學期至少組織兩次。 五圍繞學校中心工作及校團委、院系團委團總支工作安排做好宣傳工作。 六結合時代特點、專業特色開展創新活動 第二條 具體活動方面 青年志願者活動將繼續開展下去我們將組織同學們分批分期的做一些公益活動比如繼續開展環境保護方面的宣傳定期去看望福利院兒童號召大家積極捐款捐物獻血中心獻血最後還有關心社會的各個弱勢群體等 第三條 綜合各個方面 大學二年級是定向期應引導大家考慮清楚未來是否深造或就業了解相關的應有活動並以提高自身的基本素質為主通過參加學生會或社團等組織鍛煉自己的各種能力同時檢驗自己的知識技能可以開始嘗試兼職社會實踐活動並要具有堅持性最好能在課余時間後長時間從事與自己未來職業或生物工程有關的工作提高自己的責任感主動性和受挫能力增強英語口語能力增強計算機應用能力通過英語和計算機的相關證書考試並開始有選擇的輔修其他專業的知識充實自己。 當然最重要的是做好我們團支部的本職工作引導同學們向共產黨靠攏開展關於黨建的活動進一步提高大家對黨的認識幫助大家找出自身的差距和不足積極要求進步 計劃歸計劃在具體工作中要作適時的調整與改進 懵懂而積極熱情的大一已經過去過去的有欣吉有沮喪朝氣蓬勃的大二已經來臨帶來的有理想有希望。 大二的來臨是新一面的開始新學年新氣象我們制定了上面一系列的計劃為下學年的工作理清頭緒我們會延續上學年的成績創造新學年的奇跡作為團支書我會更加認真的完成團組織交給的各項工作積極組織同學參加團組織活動雙周例會的內容更接近同學心理調動同學們的參與積極性使同學們樂得其所從中受益每次團組織工作會議按時參加及時向同學們傳達組織會議內容讓每位同學都能了解團組織熱愛團組織。 相信新學團支部會積極向上同學們會受益非淺每一個同學在新學年裡都將有一個大的發展。團支部工作計劃1、對本班團員全面負責以身作則團結班委凝聚同學帶領團員遵守團員相關規則遵守學校團委會有關規章制度搞好班級團支部建設加強對團員們的管理發揮團員的先鋒模範作用。2、了解、掌握本班團員的思想發現問題並及時解決3、宣傳團知識讓團員增加對團的認識4、動員非黨員入黨5、督促、指導、檢查、並協助宣傳部長和組織部長的工作6、監督團員的行為對錯誤的行為進行批評並教育7、組織參加學校安排的團活動8、在本班籌劃並組織團活動如團知識競賽等9、協助班委各部長抓好全班各項工作並完成班委各部長交給的其他工作10、期末評選出5名優秀團員並給予獎勵。
④ 團支部書記計劃書
給你一個範本，你根據你社區的實際情況來寫，團的工作你是寫年度的還是季度的，你自己把握吧，多說一句，你要結合團委對今年工作的要點來考慮自己支部的工作。
團組織的工作計劃，可以分幾個部分來寫。
一、活動的意義，這是通用部分，可以寫幾句好詞。
二、活動的內容，需要什麼人參加，在何時參加，誰來組織，需要什麼東西，分工要明確，時間地點要明確。
三、幾點要求，可以把你認為重要的東西，在這里點一下。
祝你成功。團支書的計劃書
一、指導思想：
抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和「12.9」運動70周年的契機，依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育，深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。
二、具體工作：
(一)完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作台帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2、配合其他部門，推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織，應該以學校的發展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年，引領青年，激勵青年，充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展，辦學規模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨幹靠攏。在這過程中，校團委理應發揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。
（二）深入推進團員意識教育，優化團員的思想先進性
開展「我是團員我光榮」活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展「舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日」等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時，創造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進「三個代表」重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協調發展。
（三）開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長
豐富學生的課餘生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：書畫、攝影大賽；器樂比賽；電腦小報競賽……使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
（四）重點抓好小幹部的培養，在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
初一年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統——「三會兩制一課」制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內團員動態。
做好新團員發展工作，重視新團員素質的調查，表彰一批優秀團員；重點做好畢業生團員的關系轉接工作，學期結束前完成團員的民主評議工作。
積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務，搞好團內信息調研，繼續加大團工作宣傳力度。
2.扎實抓好初一少先隊工作。
少先隊工作是初中團隊工作的基礎，也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導，繼續抓好少先隊陣地建設，各班成立「雛鷹假日小隊」，設立隊角，開設少先隊主題班會，指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
三、主要活動安排
九月份：1、召開團委委員會議，總結上學期工作經驗，討論制定05-06學年團委工作計劃
2、召開各班團支部書記會議及大隊委（擴大）會議，布置新學年工作，並根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動
3、配合德育處開好校五項評比工作會議，布置本學期五項評比工作
4、協同校長室、工會組織開展「教師節」活動
繼往開來，我們進入了大二。經過一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經過一年的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一這一年，我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。對於未來有如何打算，如何巴團支部建設得更好，現把本學期工作計劃如下：
一、工作宗旨：
作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期庾上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動「三風」建設；以「三風」建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
二、活動計劃：
團支部的建設不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動。 答案補充 三、工作略述：
（一）活動方面：
在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好捐助愛心學校的活動。想社會宣傳民工子弟的教育現狀以及生存現狀，號召人們關心民工子弟（具體情況見本次活動策劃書）。使我班團支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動上同樣要認真對待，確保活動的質量。
四、結語：
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為「文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀」的優秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！
⑤ 五四評優標准 評優秀團支部團支書團員
一、優秀團員、優秀團干評選
1、優秀團員、優秀團干評選對象及比例
各班團支部進行班級評議後，每班推薦6名「優秀團干」、6名「優秀團員」候選人。評選對象包括外國語學院全體在校團員及自考部全體團員，團干包括院分團委學生會幹部，各班團支書、班長（副團支書）、素拓委員、組宣委員。
2、優秀團員、優秀團干評選條件
（1）優秀團員評選條件
①有較好政治素質，政治立場堅定，有堅定的共產主義信念，積極擁護、模範執行黨的路線、方針、政策，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想及科學發展觀，堅持四項基本原則，處處以身作則，有強烈的集體榮譽感和社會責任心。
②自覺遵守團的紀律，積極主動地參加共青團的各項活動，完成團組織交給的任務，嚴格以團員的標准要求自己，在各種有益的活動中能團結同學，起到先鋒帶頭作用，並按時繳納團費。
③遵守學校的各項規章制度，廣泛團結青年，在學習、生活及工作等方面起模範帶頭作用，無打架斗毆、舞弊、參賭等違紀違法和不文明行為。
④學習目的明確，學習態度認真，刻苦努力，積極向上，專業知識扎實，不遲到、早退、曠課，成績優良，上一年度學習成績在班級排名前50%以內。
（2）優秀團干評選條件
①具備優秀團員的各項條件。
②在日常工作、學習中以身作則，處處以一個團幹部的標准來要求自己，熱心團工作，熱心服務同學，積極履行工作職責，由創新意識，工作表現突出。
③以團組織的大局為重，堅持原則，辦事公道，；能協調上下級關系，發揮出基層組織的團結精神和戰鬥力，能調動團員的工作熱情和積極性，出色圓滿的完成上級團組織交代的任務。
3、優秀團員、優秀團干評選辦法和程序
（1）團干、團員、十佳青年和十佳團支書的評選要求各班團支書成立團小組（每小組為10人左右），以團小組的名義組織團員就一年來的思想、學習、素拓、獎懲情況等各方面開展批評與自我批評，各團員要求認真填寫《湖南商學院共青團員民主評議表》，團小組長對其民主評議的情況如實鑒定，班主任和團支書要對其進行審核並載入團員檔案。同時，團小組在民主評議過程中，要推出優秀團干、團員、十佳團支書、十佳青年候選人各1-2名。班委會參照團小組推薦意見，最終推出6名「優秀團員」及6名「優秀團干」候選人。若班級有推薦出「十佳青年」或「十佳團支書」候選人，則可上報院分團委進行評選。
（2）各班團支書於4月7日上午到外國語學院學生辦公室領取《湖南商學院2007-2008年度共青團員民主評議表》，每位團員一份，並組織同學認真學習表格內容，傳達表格填寫規范。此表格於4月8日上午將本班評議表悉數教到各班輔導員老師處，由輔導員填寫「班主任意見」一項。本《共青團員民主評議表》將載入團員檔案，請各位團員引起重視，認真填寫對待。
（2）由團支書組織同學於4月8日（周二）下午2：00統一學習有關文件精神及評比條件，並就過去一年班級團員的獎懲情況、出勤情況、成績情況進行通報，就有參評資格的團員、團干名單進行通報。隨後由各團小組自行組織組員就一年來的思想、學習、素拓、獎懲情況等各方面開展批評與自我批評，同時推出優秀團干、團員、十佳團支書、十佳青年候選人各1-2名。各班組宣委員在班級評議會開始前，將各團小組推選的名單分別列入黑板上的「優秀團員」、「優秀團干」「十佳團支書」、「十佳青年」四欄，以備班級評議時參考。
（3）團員逐個公開進行自我口頭評定。團員從思想、學習、工作、生活等方面回顧，總結一年來所取得的成績和存在的不足，實事求是地分析自己、評價自己，並針對自己的不足提出改進措施。班級「優秀團員」、「優秀團干」「十佳團支書」、「十佳青年」候選人需著重自身綜合素質情況及相關工作情況。團員自評完畢後離開教室。所有團員必須參加自我評定，棄權者視為不合格團員。
（4）團員互評。班團支部在監督黨員的指導下，由團支書組織團員互評、投票（不記名），團員有權利在投票前對參評同學提出意見。具體操作如下：
①在團員迴避期間團支書提問：「認為該團員考評合格的同學請舉手」，團員代表舉手錶決，學習委員統票。此輪表決結果分為合格團員與不合格團員。
②在所有團員的自評及互評結束後，團員對「優秀團員」、「優秀團干」「十佳團支書」、「十佳青年」候選人進行不記名投票，選票上按比例分別寫上4個優秀團員、4個優秀團乾的名字，有「十佳」青年或「十佳」團支書參選人的班級投票時，在選票上寫上1名「十佳」青年或1名「十佳」團支書候選人。
③由學習委員統計選票。候選團員或團干票數需達到全體團員人數的半數以上，團干票數可疊加到團員票數上，參選優秀團員的評比。
（5）綜合評定。在自評、互評的基礎上，各團支書組織召開支部委員會議，根據民主投票進行綜合評議。票數統計、排名工作完成後，填寫在《湖南商學院外國語學院團員年度民主評議統計表》，並按照比例分別推薦6名優秀團員、6名優秀團幹上報學院分團委。《湖南商學院外國語學院團員年度民主評議統計表》於4月9日（周三）上午交於分團委組織部處，分團委組織全體輔導員統一審核，決議，公示，最終決定後簽署意見，報送院團委。（註：2007-2008年度受處分的團員均不能評優秀團干、優秀團員，評定結果需如實登入《團支部工作手冊》。）
（6）按比例綜合評選出的校級優秀團員、優秀團干，需填寫好《湖南商學院優秀團員/團干推薦表》。該民主評議結果同時作為校級優秀團員、優秀團干以及推優入黨的重要參照依據，並載入團員檔案管理。
（7）跟蹤教育。對經民主評議不合格團員，團支部要向系分團委匯報情況，並提出教育措施進行跟蹤教育，督促其進步發展。半年後由分團委安排再評議。
註：民主評議會班級輔導員或導師必須到場；每班派選一名黨員進行現場監督和指導。
二、先進團支部評選
1、先進團支部評選對象及比例
先進團支部按全院團支部總數的10%比例評選。參評對象為外國語學院在校各班團支部。
2、先進團支部評選條件
（1）團支部組織健全，支部委員會成員具有較高的思想政治素質和較強的工作能力，工作認真負責，思想作風過硬，工作制度健全。
（2）履行崗位職責，嚴格團籍管理，按時完成團費收繳、團員年度注冊工作，嚴格團內獎懲制度，團員發展程序嚴謹認真，團員檔案管理規范，能及時傳達上級團組織的指示，主動配合上級團組織的工作，出色完成各項任務。。
（3）積極開展主題教育活動，創新團支部工作。團支部成員對社會實踐活動的參與面廣，積極組織和參加科技文化、社會實踐、素質拓展、青年志願者和社團活動等且成績突出。
（4）抓好團員骨幹培訓工作，協助黨組織做好團員推優入黨工作，推優人數和黨員發展人數在學院名列前茅。
（5）對團員進行教育和管理，健全團的組織生活，經常開展民主生活會和團員民主評議教育活動，開展批評和自我批評，監督團員切實履行團員義務，保障團員權利不受侵犯。
（6）團支部能認真填寫好《團支部工作手冊》，每年有工作計劃、總結，且資料保存完好。
（7）定期針對時事熱點、專業特點開展主題團日活動及團員明主評議活動，引導廣大團員青年與時俱進，教育活動取得良好效果。
（8）注重學風建設，團支部成員學習努力，成績優良。
（9）團支部成員整體素質高，能夠積極參與和配合校院各項活動，遵守校紀校規，支部成員五考試五考試作弊、曠課等違紀情況，無賭博、斗毆等違法行為。
（10）及時了解和反應團員青年的思想、要求，維護他們的權益，關心他們的學習、工作、生活，開展文化、娛樂、體育活動。
註：出現下列情況之一的團支部取消先進團支部評選資格：
①本班團支部在該學年考試中不及格率是6%及以上。
②本班團支部同學有一人受記過及其以上處分或兩人受警告及其以上處分。
外國語學院團字（2008）01號
關於湖南商學院外國語學院
2007-2008年度「五·四」評優工作的通知
各班團支部：
2008年五四評優工作即將全面開展，現就有關優秀團員、優秀團干、優秀團支部及十佳青年、十佳團支書評比的有關條件、辦法和程序予以通知。請各團支部書記高度重視，認真學習，堅決貫徹本規定，組織好相關評優工作，以促進我院基層團工作的全面建設。具體工作安排如下：
一、優秀團員、優秀團干評選
1、優秀團員、優秀團干評選對象及比例
各班團支部進行班級評議後，每班推薦6名「優秀團干」、6名「優秀團員」候選人。評選對象包括外國語學院全體在校團員及自考部全體團員，團干包括院分團委學生會幹部，各班團支書、班長（副團支書）、素拓委員、組宣委員。
2、優秀團員、優秀團干評選條件
（1）優秀團員評選條件
①有較好政治素質，政治立場堅定，有堅定的共產主義信念，積極擁護、模範執行黨的路線、方針、政策，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想及科學發展觀，堅持四項基本原則，處處以身作則，有強烈的集體榮譽感和社會責任心。
②自覺遵守團的紀律，積極主動地參加共青團的各項活動，完成團組織交給的任務，嚴格以團員的標准要求自己，在各種有益的活動中能團結同學，起到先鋒帶頭作用，並按時繳納團費。
③遵守學校的各項規章制度，廣泛團結青年，在學習、生活及工作等方面起模範帶頭作用，無打架斗毆、舞弊、參賭等違紀違法和不文明行為。
④學習目的明確，學習態度認真，刻苦努力，積極向上，專業知識扎實，不遲到、早退、曠課，成績優良，上一年度學習成績在班級排名前50%以內。
（2）優秀團干評選條件
①具備優秀團員的各項條件。
②在日常工作、學習中以身作則，處處以一個團幹部的標准來要求自己，熱心團工作，熱心服務同學，積極履行工作職責，由創新意識，工作表現突出。
③以團組織的大局為重，堅持原則，辦事公道，；能協調上下級關系，發揮出基層組織的團結精神和戰鬥力，能調動團員的工作熱情和積極性，出色圓滿的完成上級團組織交代的任務。
3、優秀團員、優秀團干評選辦法和程序
（1）團干、團員、十佳青年和十佳團支書的評選要求各班團支書成立團小組（每小組為10人左右），以團小組的名義組織團員就一年來的思想、學習、素拓、獎懲情況等各方面開展批評與自我批評，各團員要求認真填寫《湖南商學院共青團員民主評議表》，團小組長對其民主評議的情況如實鑒定，班主任和團支書要對其進行審核並載入團員檔案。同時，團小組在民主評議過程中，要推出優秀團干、團員、十佳團支書、十佳青年候選人各1-2名。班委會參照團小組推薦意見，最終推出6名「優秀團員」及6名「優秀團干」候選人。若班級有推薦出「十佳青年」或「十佳團支書」候選人，則可上報院分團委進行評選。
（2）各班團支書於4月7日上午到外國語學院學生辦公室領取《湖南商學院2007-2008年度共青團員民主評議表》，每位團員一份，並組織同學認真學習表格內容，傳達表格填寫規范。此表格於4月8日上午將本班評議表悉數教到各班輔導員老師處，由輔導員填寫「班主任意見」一項。本《共青團員民主評議表》將載入團員檔案，請各位團員引起重視，認真填寫對待。
（2）由團支書組織同學於4月8日（周二）下午2：00統一學習有關文件精神及評比條件，並就過去一年班級團員的獎懲情況、出勤情況、成績情況進行通報，就有參評資格的團員、團干名單進行通報。隨後由各團小組自行組織組員就一年來的思想、學習、素拓、獎懲情況等各方面開展批評與自我批評，同時推出優秀團干、團員、十佳團支書、十佳青年候選人各1-2名。各班組宣委員在班級評議會開始前，將各團小組推選的名單分別列入黑板上的「優秀團員」、「優秀團干」「十佳團支書」、「十佳青年」四欄，以備班級評議時參考。
（3）團員逐個公開進行自我口頭評定。團員從思想、學習、工作、生活等方面回顧，總結一年來所取得的成績和存在的不足，實事求是地分析自己、評價自己，並針對自己的不足提出改進措施。班級「優秀團員」、「優秀團干」「十佳團支書」、「十佳青年」候選人需著重自身綜合素質情況及相關工作情況。團員自評完畢後離開教室。所有團員必須參加自我評定，棄權者視為不合格團員。
（4）團員互評。班團支部在監督黨員的指導下，由團支書組織團員互評、投票（不記名），團員有權利在投票前對參評同學提出意見。具體操作如下：
①在團員迴避期間團支書提問：「認為該團員考評合格的同學請舉手」，團員代表舉手錶決，學習委員統票。此輪表決結果分為合格團員與不合格團員。
②在所有團員的自評及互評結束後，團員對「優秀團員」、「優秀團干」「十佳團支書」、「十佳青年」候選人進行不記名投票，選票上按比例分別寫上4個優秀團員、4個優秀團乾的名字，有「十佳」青年或「十佳」團支書參選人的班級投票時，在選票上寫上1名「十佳」青年或1名「十佳」團支書候選人。
③由學習委員統計選票。候選團員或團干票數需達到全體團員人數的半數以上，團干票數可疊加到團員票數上，參選優秀團員的評比。
（5）綜合評定。在自評、互評的基礎上，各團支書組織召開支部委員會議，根據民主投票進行綜合評議。票數統計、排名工作完成後，填寫在《湖南商學院外國語學院團員年度民主評議統計表》，並按照比例分別推薦6名優秀團員、6名優秀團幹上報學院分團委。《湖南商學院外國語學院團員年度民主評議統計表》於4月9日（周三）上午交於分團委組織部處，分團委組織全體輔導員統一審核，決議，公示，最終決定後簽署意見，報送院團委。（註：2007-2008年度受處分的團員均不能評優秀團干、優秀團員，評定結果需如實登入《團支部工作手冊》。）
（6）按比例綜合評選出的校級優秀團員、優秀團干，需填寫好《湖南商學院優秀團員/團干推薦表》。該民主評議結果同時作為校級優秀團員、優秀團干以及推優入黨的重要參照依據，並載入團員檔案管理。
（7）跟蹤教育。對經民主評議不合格團員，團支部要向系分團委匯報情況，並提出教育措施進行跟蹤教育，督促其進步發展。半年後由分團委安排再評議。
註：民主評議會班級輔導員或導師必須到場；每班派選一名黨員進行現場監督和指導。
二、先進團支部評選
1、先進團支部評選對象及比例
先進團支部按全院團支部總數的10%比例評選。參評對象為外國語學院在校各班團支部。
2、先進團支部評選條件
（1）團支部組織健全，支部委員會成員具有較高的思想政治素質和較強的工作能力，工作認真負責，思想作風過硬，工作制度健全。
（2）履行崗位職責，嚴格團籍管理，按時完成團費收繳、團員年度注冊工作，嚴格團內獎懲制度，團員發展程序嚴謹認真，團員檔案管理規范，能及時傳達上級團組織的指示，主動配合上級團組織的工作，出色完成各項任務。。
（3）積極開展主題教育活動，創新團支部工作。團支部成員對社會實踐活動的參與面廣，積極組織和參加科技文化、社會實踐、素質拓展、青年志願者和社團活動等且成績突出。
（4）抓好團員骨幹培訓工作，協助黨組織做好團員推優入黨工作，推優人數和黨員發展人數在學院名列前茅。
（5）對團員進行教育和管理，健全團的組織生活，經常開展民主生活會和團員民主評議教育活動，開展批評和自我批評，監督團員切實履行團員義務，保障團員權利不受侵犯。
（6）團支部能認真填寫好《團支部工作手冊》，每年有工作計劃、總結，且資料保存完好。
（7）定期針對時事熱點、專業特點開展主題團日活動及團員明主評議活動，引導廣大團員青年與時俱進，教育活動取得良好效果。
（8）注重學風建設，團支部成員學習努力，成績優良。
（9）團支部成員整體素質高，能夠積極參與和配合校院各項活動，遵守校紀校規，支部成員五考試五考試作弊、曠課等違紀情況，無賭博、斗毆等違法行為。
（10）及時了解和反應團員青年的思想、要求，維護他們的權益，關心他們的學習、工作、生活，開展文化、娛樂、體育活動。
註：出現下列情況之一的團支部取消先進團支部評選資格：
①本班團支部在該學年考試中不及格率是6%及以上。
②本班團支部同學有一人受記過及其以上處分或兩人受警告及其以上處分。
3、先進團支部評選辦法及程序
（1）各班團支部將本團支部在2007-2008年度的各項工作情況全面總結，並寫成1000字左右的申報材料。
（2） 4月10日下午6：00候選團支部的團支書帶齊自評材料到A104進行互評，評議前由學習部、宿管部幹部負責將各班在該年度的學習考勤及宿舍衛生各項數字情況板書於黑板上，由全體分團委幹部及團支書對各團支部書記進行民主評議，評議結果由組織部統計。
（3）院分團委將根據《2007-2008年度外國語學院團支部建設達標細則》對各團支部的達標情況及民主評議的投票結果綜合評定，從中選出3個候選團支部，候選團支部認真填寫好《先進團支部評比推薦表》，並於4月11日上午統一交到外國語學院分團委組織部處，經院黨總支討論審核後報校團委。
三、「十佳」青年、「十佳」團支書評選
1、十佳青年、十佳團支書評選條件
（1）十佳青年評選條件
①具備優秀團員的各項條件。
②在思想、工作、學習、學術研究、宣傳、社會實踐等方面有突出表現，積極為學校的發展建設作貢獻，綜合素質高，在同學中影響較大。
③十佳青年將從自身思想道德建設、專業學習、學生幹部工作、學術研究、宣傳教育工作、社會實踐工作及綜合素質七個方面側重選取。
註：若有以下情況者不得參評十佳團支書：本支部團員有惡劣違紀現象者不能參評，如本班同學有一人記過及其以上處分或兩人受警告及其以上處分；該團支書一年內成績有補考現象及受過通報批評及其以上處分者不能參加評比。
（2）十佳團支部書記評選條件
①具備優秀團乾的各項條件。
②政治思想覺悟高，立場堅定，工作積極主動，熱心為同學服務，在同學中口碑好，能起到模範帶頭作用。
③工作扎實。在支部認真開展思想政治教育工作，積極為學校反戰建設作貢獻，表現突出；能積極做好團的各項基礎工作，重點抓好團員獎懲、推優入黨工作，能結合實際，建章立制，程序規范、民主;能積極開展班級素質拓展工作和創新實踐活動，有活動方案、計劃，同學滿意，有實效；能組織同學圍繞各類主題教育活動積極開展工作，有計劃、方案， 效果好。
註：有下列情況之一的團支部書記取消參評資格：
①本團支部團員有惡劣違紀現象者，如本班同學有一人記過及其以上處分或兩人受警告及其以上處分。
②該團支部書記該學年內成績有補考現象及受過通報批評及其以上處分者。
2、十佳青年、十佳團支書評選辦法及程序
申報「十佳」團支書或「十佳」青年的同學於4月8日在班級團員民主評議活動中提出申請並做出口頭評選演說，經班團支部全體成員投票通過後，填寫《十佳團支書推薦表》或《十佳青年推薦表》，由團支部於4月9日將名單申報到學院再由院分團委組織初評，圈定候選人。然後再將材料報送院黨總支討論、決議，按比例推出人選報送校團委。校團委將根據各分團委推出的人選再組織現場演說，觀眾現場投票的方式公開測評，當場確定
⑥ 十佳團支部評選方案
根據市委先進性教育活動領導小組辦公室的統一部署和要求，在督導組的幫助和指導下，共青團漢中市委領導班子對存在的問題和徵求的意見建議，進行了認真分析，提出了整改措施，特製定如下整改方案。
一、存在的主要問題：
（一）班子建設方面：用黨員之間的談心活動，多加強交流；召開工作交流匯報會，多溝通交流；經常開展批評與自我批評；黨員之間開展較深層次的交流，達到思想上更加和諧的統一。
（二）黨風廉政建設方面：繼續重視黨風廉政建設工作，服務於黨和國家、市委、市政府的工作大局；積極參與反腐倡廉工作，爭取在反腐倡廉中有所作為，在廉政、勤政中有新的貢獻。
（三）學習方面：領導班子加強對團員青年團的意識教育，經常組織形式多樣的活動，增強團組織的吸引力、凝聚力，充分發揮團員青年的先鋒模範作用；加強團組織建設，積極引導廣大團員青年努力學習，積極工作，為促進經濟發展、社會進步多做貢獻；多學一些經濟、法律方面的知識，開闊眼界，增強對新形勢的適應力。
（四）團的業務工作方面：關注殘疾人，支持殘疾人事業發展；有計劃的安排一部分時間，帶著課題下到基層調查研究；多組織一些機關青年幹部文體活動；在團的工作創新上再下功夫；加大對團幹部的培訓力度；加大對下級團委工作的指導；加強學習，提高能力，開拓創新，勇於突破，加強調研，改進作風；縣級團委創辦共青團網站；多舉辦暑期夏令營活動；加強青少年健康上網問題。
（五）指標、資金和項目的爭取方面：繼續加大向上爭取項目、資金力度；加大對佛坪縣希望工程項目的扶持力度；多向上級爭取省級青年文明號指標；漢中市青少年宮建設項目。
二、整改目標
1、抓好學習，提高政治理論水平。進一步提高黨員幹部的理論水平和思想政治素質，更好的發揮黨員幹部的先鋒模範作用，提高領導班子的凝聚力、戰鬥力和領導水平。
2、改進作風，增強服務意識。強化宗旨意識，堅持求真務實，大興調研之風，狠抓工作落實。建立健全領導幹部深入基層調查研究、指導工作、幫助基層解決存在問題和困難的工作制度。
3、加強教育管理，建設高素質高效能的共青團幹部隊伍。堅持以人為本，嚴格管理，嚴格要求，嚴格制度，關心幹部的成長和進步，努力把團市委機關建設成為廉潔高效、職責分明、管理嚴格、黨政滿意、青年滿意的青年組織。
4、與時俱進，積極探索基層團組織建設新思路、新方法，以適應新形勢下的基層建設的需要。
三、邊整邊改
團市委領導班子針對存在的問題，按照「邊整邊改、能改即改」的原則，從以下幾個方面進行了改進：
1、關於利用黨員之間的談心活動和交流匯報會，多加強交流溝通方面，團市委機關切實按照「三個必須」（團市委書記必須主動找每一位在職的黨員領導幹部談心一次以上，找有關部室領導談心，黨員領導幹部互相談心；黨組成員必須分別與分管部室的黨員幹部談心一次以上；黨支部書記必須與本支部全體黨員談心一次以上），要求以幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的，開展了多層次互動式交心談心活動。通過交心談心，黨員們之間坦誠相見，溝通思想，徵求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，取得了共同幫助。據統計，機關共談心96人次.
2、領導班子加強對團員青年團的意識教育，經常組織形式多樣的活動，增強團組織的吸引力、凝聚力，充分發揮團員青年的先鋒模範作用方面，在分析評議過程中，團市委機關做到邊學邊查邊改邊做，以查擺檢驗學習效果，以整改修正查擺結果。針對團市委與勉縣定軍山鎮茨角壩貧困村結對幫扶，通過「雙結對」主題活動進一步深化黨員先進性教育。「雙結對」活動中，團市委把先進性教育活動與轉變機關作風、解決人民群眾生活實際困難相結合，把高度關注困難群眾和弱勢群體的生活問題，作為保持共產黨員先進性教育活動的落腳點，做到了「三個強化」：一是把黨員先進性體現和落實在了為民辦實事辦好事上，強化了先進性教育活動成效；二是幫助基層貧困家庭解決了一些困難，強化了為基層和群眾服務的自覺性和主動性；三是踐行了先進性教育的標准和要求，強化了團市委機關作風建設。此次活動立足實際，力求實效，提高了黨員的政治思想素質，進一步密切了與群眾聯系。
⑦ 優秀團支部評選
我有很多篇啊,你自己挑吧
「優秀團支部」申報材料
激情的青春
——材料學院04030301「優秀團支部」申報材料
尊敬的學院領導：
4331班團支部，一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體！在學院分團委的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。
一、 提高思想道德素質，加強政治修養
我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我團支部定期舉行座談會，總結同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部的座談會，並對支部工作提出意見，使我們的支部不斷進步！
目前，我支部19人，兩名黨員，兩名預備黨員，另有13名團員參加了中級黨校的學習並已結業。廣大團員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
二、 突出班級集體觀念，營造良好的班風學風
良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種「比、學、趕、幫、超」的學習氛圍。
在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落後的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上並力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響．為了讓這一部分同學盡快趕上，英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣，提高他們的學習熱情，使我們這個具體共同進步。
這些努力沒有白費，在學期末的考試中，我班多科成績名列全院第一，我班四級提前通過率86%，計算機二級通過率50%。
在今後的學習中，我班同學仍將保持和發揚「比、學、趕、幫、超」的班風學風，靠自己的努力在今後的日子裡爭取更大的成績！
三、 團結協作，腳踏實地，做好各方面的工作
班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關繫到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，並定期通過民意調查考察他們的工作。
此外，我班劉曉菊同學在校學生會勤工部擔任主任，工作扎實肯干；張晉楠同學在學院學生會擔任副主席一職，並舉辦和參與了多次活動，受到了一致好評：顧嵩和楊昌坤同學在學院學生會辦公室任職，也干出了不錯的業績。經過一系列活動的開展，我班學生幹部的自身綜合素質得到了提高，工作能力得到了加強，贏得了老師和同學們的一致認同。
宿舍管理是班級管理的一項重要內容，強調紀律制度的同時，關心他們的生活。全班同學親如一家，都把彼此當作兄弟，當作姐妹，互相關心，互相愛護。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學的友誼，反而增進了同學之間的感情。在宿舍中，同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，比如學吉他、學口琴等等，這些活動豐富了同學們的生活，不僅使同學們在休息時得到了放鬆，也使同學們學到了一技之長。另外，同學們在宿舍可以傾訴彼此的心事，談論自己的過去，暢想自己的未來，這都是同學們重要的精神食糧。
班裡較貧困的同學給其他同學樹立了勤儉節約的好榜樣，其他同學也盡自己最大的努力幫助較困難的同學，這又在一定程度上使同學間的關系得到了升華。
四、 積極開展各項活動，展現自我，鍛煉能力
積極組織團日活動是體現我支部特色的一個重要方面。在進入大學的近兩年多時間里，為了豐富大家的業餘生活，我支部開展了多項團日活動。
為了讓同學們了解當今航空的發展方向以及當今材料科學的進展，我支部組織大家參觀了閻良飛機試飛研究所，拜訪了那裡的專家，向他們請教了當今材料科學在航空技術中的應用，這大大增強了我們對材料科學的興趣，使我們懂得了當今科技的發展方向，使我們增強了學習的進取精神。
在大家復習迎考緊張的時刻，我支部組織大家進行了一場足球比賽，放鬆大家的緊張的心態，好在期末考試中取得更優異的成績，事實證明我們是正確的。
「每逢佳節倍思親」，聖誕節前夜，「歡樂今宵」——包餃子、KTV，讓大家沉浸在幸福和歡樂之中，感受集體的溫暖，增進同學們之間的友誼。
黨員的宣傳，團支部良好的帶動，廣大團員的愛國熱情高昂，在「反對日本加入常任理事國」簽名活動中，大家爭先恐後，都參加了簽名。
另外，在學校團委、學院分團委舉辦的各項活動中，我班積極參與，表現突出、不甘落後，並多次獲得了名次，受到學院領導的一致好評。
我班的張碧紅同學和劉曉菊同學還參加了「陽光工程志願者服務隊」，為貧窮家庭的孩子提供學習上的幫助，把我們的溫暖和愛心撒播得更遠更廣！我班的潘天浩同學和張晉楠同學還是院業余樂隊的骨幹。
五、集體獲獎情況
我班同學團結一致，努力拚搏，不畏困難，勇往直前，共同為這個集體增添光彩，一年多的奮斗創下了不少榮譽：
1、 我班獲得了2004年度校「先進班集體」；
2、 軍訓期間我班男生128寢室獲「全團最佳宿舍」；
3、 小班籃球賽中，我班籃球健兒勇奪亞軍；
4、 學期宿舍評比中，我班女生寢室獲院「模範寢室」一等獎、二等獎各一次；
5、 學期宿舍評比中，我班男生127寢室獲校「文明寢室」；
6、 學院棋類比賽中，我班代表隊獲圍棋比賽亞軍；
六、 學生個人主要獲獎情況
雖然我支部僅19人，但這里不泛群英薈萃，人才濟濟，他們的存在使我們這個集體更加輝煌！
1、 楊昌坤 校優秀學生幹部、CAST獎學金獲得者、校優秀團幹部
2、 張建波 校三好學生、校一等獎學金獲得者
3、 庄馥隆 校優秀學生幹部、校一等獎學金獲得者
4、 張 威 校優秀學生幹部、海航獎學金獲得者
5、 戚元臣 校優秀學生幹部、國家獎學金獲得者、校優秀團員
6、 張晉楠 軍訓師級優秀標兵、院優秀學生幹部、校優秀團員
7、 樂獻剛、姚西媛等人被評為院三好學生
……
七、 改進工作，再創輝煌
總結過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今後主要改進以下工作：
1、 繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新，並結合本班的實際展開議題。計劃開展的活動：開展一次公益活動（具體待定），紀念抗戰勝利60周年活動。
2、 對於團支部生活方面，考慮形式上與班會結合，內容上更注重了解同學的思想和心聲，對支部（班級）的問題展開討論，徵集同學意見。計劃召開兩到三次支部會議。
3、 開展更多活動增強班級的學術氛圍。正召集在網頁編程和製作方面有特長的同學集體完成獨立支部主頁的製作。
4、 計劃發動團幹部班幹部更多地深入同學當中，了解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，並與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。
5、 多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩！
八、 尾聲
回首往事，我們為我們取得的成績而感到驕傲；展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背後凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，秉承「公、誠、勇、毅」的校訓，發揚「三實一新」的校風，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰！
懇請各位領導、輔導老師嚴格審查。
此致
敬禮！
申請人：04030301團支部全體成員
2005年4月
22003年度優秀團支部申報材料二
作者：氣泡水 轉貼自：本站原創 點擊數：779
飛 揚 的 青 春
——鎮江市旅遊學校0210旅遊日語班申報材料
0210班團支部，一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體！在學校團委領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，無論是在思想政治修養、班風學風建設、還是社會實踐等活動等方面，都取得了令人滿意的成績。
一、提高思想道德素質，加強政治修養
我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我團支部定期組織團課學習，組織廣大青年學生學習團的章程和團的基本知識，調動廣大團員和積極性，全身心地投入到學習、工作中。堅持對團員青年進行馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的教育，黨的基本路線和方針政策教育、革命理想教育、共產主義道德教育，充分調動了廣大青年的積極性。堅持定期召開民主生活會，團員們都能以主人翁的姿態參加支部生活，對支部工作定期進行民主評議，提出合理化建議。
目前我支部已有3名團員參加了學校組織的黨校學習，並向黨組織遞交了入黨申請書。
同時，我支部積極配合學校團委的工作，先後組織了「燃燒的青春——紀念一二·九運動」等為主題的班會活動。從活動中大家樹立了為理想而奮斗的目標，提高了思想覺悟，明確了前進方向，同時也增強大家的集體主義精神和班級凝聚力。
二、突出班級集體觀念，營造良好的班風學風
班主任老師在入學之初便向大家強調了學習的重要性，督促大家培養自學的能力，並針對所學的旅遊專業，要求大家開拓視野，擴大知識面，全方位的完善自我。班級有針對性地開展了日語口語、單詞比賽，並且訂閱了《旅遊時報》等專業報紙，這樣形成了良好的學習氛圍，良好的班風也隨之逐步形成。在參加的省計算機中級考試中，全班同學幾乎全部通過。
在組織的「鎮江一日游」主題班會活動中，同學們了解了鎮江的歷史風情、文物、風味小吃，領略了鎮江「三山」的美麗景色，熟悉了導遊人員在導游工作的程序、原則和方法。同時結合本專業特點，增強了同學們的學習興趣，鍛煉了同學們的景點講解能力和導游工作能力。在校首屆導游講解大賽上我班有三名同學獲「十佳導游」稱號，第二屆導游講解大賽中也已經有三名同學入圍決賽。
三、團結協作，腳踏實地，做好各方面工作
班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉關繫到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。班委之間密切配合組織各種有意義的活動，並且不定期地通過民意調查來考核他們的工作。我班張麗麗同學擔任校團委委員，4名同學擔任校學生會幹部。經過一系列活動的開展，我班學生幹部的自身綜合素質得到了提高，工作能力得到了加強，贏得了老師和同學們的一致認同。
黑板報是一個班級的窗口，在宣傳委員的帶領下，板報小組所出的黑板報每次都能夠在學校板報評比中獲獎。
住宿生的管理也是班級管理工作的一個不可或缺的部分，強調紀律和制度的同時，關心他們的生活。在學校組織的「美化宿舍」活動中，我班同學自己動手把宿舍裝扮成了一個整潔美麗的家。
四、積極參加青年志願者實踐活動，展現特色、鍛煉能力
本著「學習知識、鍛煉能力、服務社會」的原則，我班同學積極踴躍參加青年志願者活動。其中最具有特色的是「鎮江市博物館義務講解員」活動，同學們在實踐中學習、在實踐中鍛煉、在實踐中服務，進一步激發了同學們成長進步、奮發進取的積極性、主動性和創造性，在實踐活動中提高廣大學生的思想素質、服務意識和各方面能力。同時，同學們通過接觸社會，提高了學習興趣，豐富了知識，開拓了視野，增強了知識的應用能力。
我班三次值周工作恰逢「創衛」和「全市初三學生體檢」等關鍵時期，同學們總能夠在自己的工作崗位上，很好地完成本職工作，並且互相協調、互相幫助，深受學校領導和校外來賓的一致好評。
在文藝等方面，我班充分發揮了優勢，積極參加學校各類活動，為校禮儀隊、舞蹈社團等輸送了文藝人才。張麗麗同學連續兩年擔任校元旦文藝匯演的主持人，王庭亭同學還參加了鎮江電視台的「明天有約」節目。作為群眾演員，全班同學還參加了電視劇《惲代英》的拍攝工作。在兩年的校園美食節上，我們製作的「日本小飯團」、「螞蟻上樹」、「桂花西米湯」等深受同學們的喜愛，並且都有贏利。
五、0210班獲獎情況：
獲2002—2003年度第二學期校優秀團支部
高一年級「軍訓精神文明班級」
連續三個學期獲校「值周工作精神文明班級」
獲校首屆導游講解大賽「優秀組織獎」
獲校「健康知識競賽」一等獎
獲校第二屆「公民道德知識競賽」二等獎
時裝表演獲2003年校元旦文藝匯演三等獎
小品《昨天、今天、明天》獲2004校元旦文藝匯演三等獎
校第五屆校運會「開幕式方陣」評比中獲第一名
2003年獲校園美食節評比第二名
連續兩年獲校「冬季三項」拔河比賽女子組第一名
獲2003—2004學年第一學期黑板報評比優勝獎
六、學生個人主要獲獎情況
1．市級
王庭亭 2003年度鎮江市大中學生暑期社會實踐先進個人
張麗麗 申報2004年度市優秀學生幹部
2．校級
張麗麗 2002—2003學年第一學期校「三好學生」
張麗麗 2002—2003學年第二學期校「三好學生」
張麗麗、熊曉晴等五人 2003—2004學年第一學期校「三好學生」
王庭亭 獲校「十佳歌手」稱號
胡婷、戎凱、潘敏 獲校首屆導游講解大賽「十佳導游」稱號
回首往事，我們為我們取得的成績而感到驕傲；展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背後凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力、開拓創新，用我們飛揚的青春，迎接明天新的挑戰！
鎮江市旅遊學校0210團支部
2004年4月
為促進我校迎接教育部「創建全國優秀高職高專」評估工作的開展，進一步加強我們經貿分院各班集體建設，培養我們廣大同學團結向上的精神和集體主義觀念，建設優良的校風、學風、，營造良好的學習氛圍和育人環境，引導同學們刻苦學習，德、智、體、美全面發展，2005—2006學年度第二學期優秀團支部的評選工作，實行「班級申報、各班比較、分院考核」的評審方式。現將有關工作安排如下：
一、申報條件
1、.班級成員熱愛祖國，擁護黨的領導，積極開展樹立以「八榮八恥」為內容的社會主義榮辱觀教育活動，積極參加建設和諧校園；
2、班委會、團支部組織健全，領導有力，班級制度完善，工作抓實有效；
3、具有誠實守信、團結互助的良好班風，集體成員均能模範遵守《學生行為准則》和學校各項規章制度；
4、具有崇尚科學、嚴謹求實、刻苦鑽研、勤奮創新的優良學風，班級成員學習良好；
5積極開展健康有益的社會實踐、志願服務和科技學術、素質拓展等活動，能圓滿完成學校布置的各項工作和任務；
6、積極開展體育鍛煉活動，班級成員均應達到《國家體育鍛煉標准》；
7、保持良好的宿舍衛生和個人衛生，在安全、衛生檢查中無不合格宿舍。
二、考核內容
分院團中支對申報班級、團支部進行監督、考核。考核內容包括：
1、學風建設：上課不遲到、不早退，出勤率高，聽講認真，積極與任課老師交流溝通，課堂學習效果好，學習成績優良。
2、班團建設：班委會、團支部建設規范有序，每學期至少召開一次主題班、團日活動；認真做好班級推優、入黨工作；做好班級黑板報建設。內容豐富積極向上，版面新穎美觀，具有較強的思想性。
3、素質拓展：積極參加學校和分院組織的各項活動以及社會實踐活動，在班級內樹立崇高科學、崇高實踐的良好風氣
4、特色活動：參評班級要創造性的開展班級特色活動來出金學風和班風建設，為我校迎接教育部「迎評創優」工作做出貢獻。
三、工作安排
1、2006年3月底，班級向分院申報參加「優秀團支部」的評選。申報班級、團支部必須填寫《參加「優秀團支部」申請表》（見附表一），提供這學期開學至今的工作總結和2005—2006年度的「優秀團支部」申報計劃。
2、分院審核參評班級提供的申報材料，並對班級進行考核。
3、2006年4月中旬，評選出「優秀團支部」，並評選出「優秀團支書」、「優秀團幹部」以及「優秀團員」。
4、評定結果下來後，舉行「優秀團支部」、「優秀團支書」、「優秀團幹部」以及「優秀團員」形象展出。
5、獲得優秀團支部的班級最後評選出：「優秀團支書」一名；「優秀團幹部」一名以及「優秀團員」兩名。
四、工作要求
1、申報材料要真實可靠，對弄虛作假的班級取消參評資格。
2、班級應自覺、長期加強自身建設，增強班級的團隊精神和凝聚力。
經貿分院團總支
2006年4月2日
⑧ 團支部 創先爭優活動方案
關於在全辦共青團組織和團員青年中開展
黨群共建創先爭優活動的實施方案
各基層（各企業）團支部：
為認真貫徹落實全國、省、市、區黨群共建創先爭優會議精神，積極依託黨建帶團建，切實增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。街道辦事處團委決定，在全辦共青團組織和團員青年中開展黨群共建創先爭優活動，現制定如下實施方案。
一、指導思想
認真貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會和團十六大精神，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持圍繞中心、服務大局的原則，以「科學發展、富民強區」為主題，以「創先爭優，爭做青年先鋒」活動為載體，充分發揮黨的助手和後備軍的作用，努力在推動科學發展、促進社會和諧、服務團員青年、加強自身建設的實踐中建功立業，為經濟社會發展作出更大貢獻。
二、工作目標
按照「堅持黨的領導、堅持促進發展、堅持分類指導、堅持注重實效」的基本原則，積極擴大團組織有效覆蓋，增強團組織活力，堅持黨建帶團建的工作方向，加大重點領域團建工作力度。不斷增強團員意識，提高團員素質，強化對團員青年的思想引導和教育管理。積極培養樹立「五四紅旗」團組織典型和優秀共青團員典型，充分發揮模範帶頭作用，推動科學發展，使基層團組織達到「五個好」的目標，使團員青年符合「五帶頭」的要求，發揮好黨的先鋒隊和組織、服務、引導、維護青少年的積極作用。
三、主要內容
在基層團組織和團員青年中開展創先爭優活動，以向先進黨組織和優秀共產黨員學習，積極創建五四紅旗團組織，爭當優秀共青團員為主要內容。
創建五四紅旗團組織的基本要求是：依照團章規定創造性地開展工作，出色履行好共青團的職能作用，努力做到「五個好」：一是班子建設好。深入學習實踐科學發展觀，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，切實履行團的各項基本職能，團結協作、求真務實、開拓創新，有較強的凝聚力和戰鬥力。二是作用發揮好。圍繞服務黨政工作大局和服務青少年成長成才，開展形式多樣的主題活動，充分發揮共青團組織在經濟社會建設中的生力軍和突擊隊作用。三是基層建設好。堅持黨建帶團建，加強基層團組織建設，推動「兩新」組織團建工作取得新進展，促進基層基礎工作全面活躍。加強團員隊伍建設，積極開展「推優」工作。四是陣地建設好。採取有效措施加強陣地建設，團的工作有良好的依託。五是青年反映好。密切聯系青年，廣泛團結和凝聚青年，切實服務青年成長成才，在青年中有較高威信和良好形象。
爭當優秀共青團員的基本要求是：模範履行團章規定的義務，努力做到「五個帶頭」：一是帶頭堅定信念。自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。二是帶頭刻苦學習。堅持理論與實踐相結合，刻苦學習，奮發進取，不斷完善自我，提高綜合素質。三是帶頭愛崗敬業。熱愛本職崗位，帶頭學習科技，鑽研業務技能，爭當崗位能手和致富帶頭人，開拓創新、艱苦創業，努力取得優異成績。四是帶頭服務群眾，積極參與志願服務等公益活動，努力奉獻社會、服務人民，在重大危機時刻、在急難險重任務中勇於挺身而出、迎難而上。五是帶頭弘揚新風，自覺傳承中華民族傳統美德，弘揚時代新風尚，踐行社會主義榮辱觀。
四、開展「六項工作」，推動創先爭優、爭做青年先鋒活動
（一）完善團組織建設工作。堅持「黨建帶團建」，分類指導不同地域、不同領域團建工作，擴大統籌共建范圍，進一步加強基層團組織規范化建設；繼續加大「兩新」組織團建力度，不斷提升團組織服務能力，擴大團組織有效覆蓋；進一步規范和完善基礎團務工作，健全完善團員發展、教育、管理和「推優」入黨工作。
（二）推進機關和作風建設工作。積極推進學習型機關、學習型團組織建設，建立完善的學習制度，加強政治理論、政策法規和團的業務知識等內容的學習；加強黨風廉政教育，不斷增強團幹部的自律意識、廉政意識和拒腐防變能力；加強團幹部作風建設，認真落實「修品行、善學習、勤思考、實做事」的總體要求，戒除浮躁情緒，扎扎實實地提高素質。
（三）加強青少年教育引導工作。嚴格按照「兩個全體青年」和「四個新一代」的目標要求，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝青年頭腦，積極選樹青年崗位能手、青年企業家、創業之星等各類青年典型，通過典型帶動，引導教育廣大團員青年堅定理想信念，努力實現個人價值和社會價值。
（四）深化青少年就業創業工作。加強見習基地建設，大力開發具有就業指向的見習崗位，提高見習基地利用率、見習青年上崗率及滿意度；加強與勞動、農業等部門及培訓機構的合作，廣泛開展待業青年「訂單式」培訓和社會閑散青少年的技能培訓。
（五）維護青少年權益工作。在社會廣泛開展防災減災、「青春紅絲帶行動」預防艾滋病宣傳、「遠離毒品-珍愛生命」等主題教育活動；深化保護母親河行動，大力加強青少年環保意識教育；動員各職能部門、教育機構、「12355」維權熱線合作單位、「五老」志願者組織，開展特殊青少年群體的幫教工作，排除青少年身邊的安全隱患；繼續實施「希望工程助學進城計劃」和「希望工程圓夢行動」，幫助困難青少年群體解決生活中的實際困難，維護社會和諧穩定。
（六）認真做好志願服務工作。加大對志願者的管理力度，建立以服務時間和服務質量為主要內容的星級認定製度，完善志願者工作評價機制；圍繞農民工子女中存在的失學、失管等重點問題，採取志願結對幫扶的方式，開展流浪兒童援助、農民工子女助學、留守兒童成長關愛等志願服務活動；以「3·5中國青年志願者服務日」、「12·5國際志願者日」等重要節日為契機，組織開展各類志願服務理念宣傳活動，提升廣大市民對志願服務的認同度和參與度。
五、活動步驟
（一）動員部署階段（2010年11月至2010年12月）。學習傳達全國、省、市、區黨群共建創先爭優活動實施意見，制定街道辦事處團委開展創先爭優活動的具體活動方案，做出詳細的安排部署。對基層團組織和團員青年創建五四紅旗團組織、爭當優秀共青團員提出明確目標和具體要求，為廣大團員青年積極投身黨群共建創先爭優活動，做好充分的思想和行動准備。
（二）全面推進階段（2011年1月至2012年6月）。著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展創先爭優活動。主要做到「四個結合」：一是與助力中心工作相結合，二是與拓展學習實踐相結合，三是與黨組織的堅強領導相結合，四是與群團部門緊密合作相結合，努力形成黨群聯動、創先爭優、整體推進的生動局面，從而推進團組織建設，提高團建工作科學化水平，增強團員青年走前頭、作表率的意識，掀起創先爭優活動高潮。
（三）總結提升階段（2012年7月至十八大後）。著重圍繞迎接黨的十八大開展創先爭優活動，組織和動員廣大團員，以昂揚向上的精神風貌，出類拔萃的工作業績，向黨的十八大獻禮。組織開展先進基層團組織、優秀團員青年評選推薦活動。系統總結回顧創先爭優活動開展情況，集中展示創先爭優活動成果，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施，形成創先爭優的長效機制。
六、工作要求
（一）加強領導，明確責任。為切實加強全辦共青團系統創先爭優活動的組織領導，成立全辦共青團系統創先爭優活動領導小組，具體負責我辦團組織創先爭優活動的安排部署、組織協調和督查落實。各基層團組織要結合實際，分別成立領導小組，制定開展創先爭優活動實施方案，切實採取有力措施，推進創先爭優活動扎實開展。
（二）主動溝通，爭取支持。各基層團組織要主動向同級黨組織或單位主要領導匯報共青團系統創先爭優活動進展情況，積極做好與本級組織部門或單位人事部門的溝通協調工作，爭取黨組織對共青團系統開展創先爭優活動的支持。要藉助黨組織的力量推動健全團的基層組織網路，推動建立加強團的基層組織建設的各項制度，為團組織開展工作和活動提供政策、資金等方面的支持保障。
（三）總結經驗，培育典型。要注意總結和推廣經驗，注重發現、培育和樹立不同類型先進典型，發揮典型的示範引導作用，充分利用報刊、廣播、電視、互聯網等多種媒體，大力宣傳創先爭優活動中涌現出來的五四紅旗團組織和優秀共青團員的典型事跡，努力在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
（四）強化督查，務求實效。團委將採取分領域分行業召開座談會、推進會、經常性督查、隨機抽查、列表督查等方式，了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題。對創建成效明顯的，予以通報表揚，樹立為先進典型；對創先爭優活動思想上不重視、工作上不得力、實施上少創新、評議時不客觀的，團委將提出批評，點出問題根源，要求限期整改，整改達不到預期目標的予以通報批評，並實行問責，確保全辦共青團組織創先爭優活動取得實效。
⑨ 大學團支部開展爭先創優活動策劃書怎麼寫
敢問閣下可是中南大的^
⑩ 怎樣寫優秀團支書評比活動的策劃方案啊
跟著感覺走，想當年我就是混過去的。。。