教育宣傳資金

1. 黨政宣傳經費規定

黨政機關、企業、事業單位黨委宣傳經費開支問題規定如下：
一、宣傳經費標准：
1．市和版區縣財政權部門要盡力保證同級黨委宣傳文化經費。要努力做到增長幅度不低於經常性財政收入的增長幅度。
2．各黨政機關、企業、事業單位的宣傳經費，按本單位、本企業工資總額的1．5％控制列支。
二、宣傳經費開支范圍：
宣傳經費主要用於黨員、幹部、職工政治理論教育，形勢任務教育，宣傳幹部培訓，宣傳思想教育活動以及宣傳學習材料、宣傳工具（不包括屬固定資產的宣傳器械）的購置等。
三、宣傳經費列支問題：
黨政機關、事業單位由經費列支，企業在管理費用中列支。
各黨政機關、企業、事業單位在宣傳經費使用中要堅持勤儉辦事的方針，努力提高資金的使用效益，不斷提高宣傳思想工作的水平。

2. 教育專項資金包含哪些內容

這個獎勵優秀學子、貧寒優秀學子、個人能力突出貢獻研究成果、好人好事、

3. 請問教育經費、工會經費、廣告宣傳費要預提嗎按什麼標准提拜託了各位 謝謝

按實際發生的入賬就可以了~~~~~不用預提，所得稅匯算清繳前計算下教育經費、工會經費超不超即可，工資總額的2.5%、2%；廣告宣傳費一般不會超的，除非你收入少。 預提的東西，所得稅匯算清繳時要注意是否合理

4. 什麼是教育資金,教育資金的作用

教育基金是指通過投資定投基金、銀行的零存整取存款和教育儲蓄、以及保險公司的教育保險，為孩子積蓄教育費用理財方式。能獲取較為穩定的收益，其風險低安全可靠。
教育基金的作用：
1、「保費豁免」功能
所謂「保費豁免」功能就是一旦投保的家長遭受不幸，身故或者全殘，保險公司將豁免所有未交保費，子女還可以繼續得到保障和資助。
2、強制儲蓄的功能
父母可以根據自己的預期和孩子未來受教育水平的高低來為孩子選擇險種和金額，一旦為孩子建立了教育保險計劃，就必須每年存入約定的金額，從而保證這個儲蓄計劃一定能夠完成。
3、具有保險的保障功能
一旦投保人發生疾病或意外身故及高殘等風險，不能孩子的教育金儲備計劃，保費，而保單原應享有的權益不變，仍然能夠給孩子提供以後受教育的費用。
4、同時也具有理財分紅功能
能夠在一定程度上抵禦通貨膨脹的影響。它一般分多次給付，回報期相對較長。

5. 請問教育經費、工會經費、廣告宣傳費要預提嗎按什麼標准提

新企業所得稅法下，上述費用不得預提，實報實銷且不得超標，否則超標部分不得稅前列支。

6. 安全生產資金投入可用於安全生產宣傳、教育和培訓對不對

安全生產資金投入應當專項用於下列安全生產事項：
(一)安全技術措回施工程建設；
(二)安全設備答、設施的更新、改造和維護；
(三)安全生產宣傳、教育和培訓；
(四)勞動防護用品配備；
(五)其他保障安全生產的事項。
不難看出，上述句子闡述不全面，並且措詞應為「用於」不應是「可用於」，因此該闡述不對。

7. 在線教育廣告無孔不入，為何在線教育大搞宣傳，它盈利模式是什麼

在線教育作為一種新興的商業機會，備受公眾關注，如果在線教育得不到有利的套現，那麼又將是一個空中樓閣，虛幻的泡沫。根據數據顯示，在線教育行業的用戶規模從2016年的1.04億增長到2020年的4.23億，市場規模從2016年的2218億擴大到2020年預計的5000億。眾所周知，課程收費是眾多教育機構的核心盈利模式，那麼在線教育又如何?

4.後續費。平台會開放前期的免費課程，等重點內容就會選擇收費，而這時候的客戶如果覺得前面的內容很精彩，自然就會掏錢購買。如果覺得內容不行的話，在一開始就會關閉。這種盈利模式不會對平台的信譽造成任何影響，也因此成為最廣泛的盈利模式。

希望大家在選擇在線教育平台的時候可以擦亮眼睛，在認真思考後再去選擇，爭取找到一個真正適合自己的教育平台。

8. 貴州省法治宣傳教育條例

第一條為了加強法治宣傳教育，提高全民法治素養和社會治理法治化水平，建設中國特色社會主義法治體系，培育社會主義法治文化，弘揚社會主義法治精神，推進法治貴州建設，適應國家治理體系和治理能力現代化要求，根據有關法律、法規的規定，結合本省實際，制定本條例。第二條本省行政區域內的法治宣傳教育，適用本條例。第三條法治宣傳教育工作應當堅持貫徹依法治國和以德治國相結合，按照統一規劃與分類實施、普及教育與重點教育、法治宣傳與法治實踐、法治教育與道德教育相結合的原則，增強法治宣傳教育的針對性和實效性。第四條開展法治宣傳教育是全面依法治國的重要基礎，是全社會的共同責任。

國家機關、人民團體、企業事業單位及其他組織應當依法開展法治宣傳教育。

一切有接受教育能力的公民，都應當接受法治宣傳教育，增強法治觀念，依法行使公民權利和履行公民義務。國家工作人員應當帶頭尊法學法守法用法，增強法治思維，提升法治素養和依法辦事能力。第五條法治宣傳教育的基本任務是：

（一）宣傳貫徹習近平法治思想，增強法治宣傳的政治自覺、思想自覺和行動自覺；

（二）宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系基本內容，普及憲法、法律、法規基本知識；

（三）宣傳社會主義法治理念，在全社會營造和培養自覺尊法學法守法用法的法治氛圍和法治習慣；

（四）宣傳社會主義法治文化，傳承中華優秀法治文化，弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統美德；

（五）宣傳立法、執法、司法、守法等法治實踐，推進多層次多領域依法治理，提高社會治理法治化水平。第六條縣級以上人民政府應當將法治宣傳教育工作納入國民經濟和社會發展規劃，建立健全法治宣傳教育機制。

鄉鎮人民政府、街道辦事處應當做好本轄區法治宣傳教育工作，並指導、督促村（居）民委員會開展法治宣傳教育。

村（居）民委員會應當引導村（居）民依法維護權益、化解糾紛、推動基層法治實踐。第七條縣級以上人民政府司法行政部門是本行政區域法治宣傳教育工作的主管部門，負責制定本行政區域法治宣傳教育總體規劃、年度計劃，統籌、協調、指導、監督、檢查、考核本行政區域內的法治宣傳教育工作，會同有關部門推進法治縣（市、區）、民主法治示範村（居）創建活動、組織開展法治宣傳培訓。

鄉鎮、街道司法所應當明確專人負責本轄區內的法治宣傳教育工作。第八條國家機關、人民團體、企業事業單位及其他組織應當落實普法責任制，堅持誰執法誰普法、誰主管誰普法、誰服務誰普法的原則，每年制定普法責任清單和年度計劃，並按照要求將開展法治宣傳教育工作情況報同級人民政府司法行政部門。

普法責任清單應當及時向社會公布，接受社會監督。第九條縣級以上人民政府應當將法治宣傳教育經費納入本級預算，建立與法治宣傳教育發展需求相適應的財政投入增長機制，保障法治宣傳教育所需資金。

國家機關、人民團體、企業事業單位及其他組織應當保障本單位本部門法治宣傳教育經費。

鼓勵人民團體、企業事業單位、其他組織和個人對法治宣傳教育工作給予公益性支持。第十條縣級以上人民政府應當將法治宣傳教育列入政府購買服務指導性目錄。可以通過政府購買服務的方式，委託社會力量開展法治宣傳教育相關工作。

鼓勵律師、仲裁員、公證員、人民調解員、基層法律服務工作者等法律從業人員及高等院校法學專業師生開展法律知識宣傳。

鼓勵志願者等社會力量開展、參與公益性法治宣傳教育活動。第十一條各級人民政府及有關部門應當對婦女、未成年人、老年人、殘疾人加強權益保護相關法律、法規的宣傳教育，幫助其提高依法維護自身合法權益的能力。第十二條各級人民政府應當加強法治文化公園、法治文化廣場、法治文化長廊、法治教育實踐基地等法治文化設施建設和法治文化遺產保護。第十三條民族自治地方可以使用國家通用語言、當地民族語言開展雙語法治宣傳教育工作。可以利用已有的傳統文化資源開展法治宣傳教育工作。第十四條縣級以上人民政府及有關部門應當按照國家和省的有關規定，對在法治宣傳教育工作中作出顯著成績的單位和個人給予表彰或者獎勵。

9. 教育經費，工會經費的使用范圍有哪些

根據關於職工教育經費管理和開支范圍的暫行規定 財企字[1981]212號

職工教育是指各種短訓班、職工學校、廣播電視大（中）學、函授大（中）學、夜大學等各種形式的職工教育。上述各種形式的職工教育所需經費，都應當按照規定的開支范圍和經費來源，在職工教育經費內開支。聯合辦校的經費，由辦學單位合理分攤。

一、企業職工教育經費來源在統一單位和統一核算的公司（包括施工企業），可在工資總額1.5％的范圍內掌握開支，直接列入生產成本（流通費）。如有不足，其不足部分，屬於企業開發新技術、研究新產品的技術培訓費用的，可直接在成本中列支；屬於其他的職工培訓費用，則仍在企業稅後留利中開支。

工會經費中的職工業余教育費，仍然用於職工業余教育方面。基層工會一般可在其留成經費（行政撥交工會經費的60％部分）的25％范圍內列入工會預算掌握使用。

原規定由企業成本或營業外開支的有關職工教育的經費，都改在工資總額1.5％范圍內開支，營業外不再列支。

基本建設單位舉辦職工教育的經費，在基本建設投資中開支。

關停企業和基本建設停緩建單位舉辦職工教育的經費，在關停企業清理維護費和停緩建單位的維護費中開支。

二、職工教育經費開支范圍：

舉辦職工教育的企業、基本建設單位和行政、事業單位，按下列范圍開支職工教育經費：

1.公務費。包括教職員工的辦公費、差旅費、教學器具的維修費等。

2.業務費。包括教師教學實驗和購置講義、資料等費用。

3.兼課酬金。是指聘請兼職教師的兼課酬金。

4.實習研究費。學員在本單位生產實習和經批准到外單位實習研究，以及畢業設計所發生的費用，如有生產實習產品收入的，應以收抵支。

5.設備購置費。主要是指購置一般器具、儀器、圖書等費用。

6.委託外單位代培經費。是指本單位職工選送到高等院校、中等專業學校或上級主管部門和兄弟單位代為培訓，按國家規定應支付的進修培訓費。

7.其他經費開支。是指其他零星開支。

下列各項不包括在職工教育經費以內，應按有關規定開支。

（1）專職教職員工的工資和各項勞保、福利、獎金等，以及按規定發給脫產學習的學員工資，不包括在職工教育經費以內，由本人所在單位按規定開支。

（2）學員學慣用的教科書，參考資料、計算尺（器）、小件繪圖儀器（如量角器、三角板、圓規等）和筆墨、紙張等其他學慣用品，應由學員個人自理，不得在職工教育經費中開支。

（3）舉辦職工教育所必需購置的設備，凡符合固定資產標準的，按規定分別由基建投資或企業更新改造資金、行政、事業費中開支，不列入職工教育經費。

（4）舉辦職工教育所需的教室、校舍、教育基地，應按因陋就簡的原則，盡量在現有房屋中調劑解決。必須新建的，老企業可在企業更新改造資金中安排解決；行政、事業單位在基本建設投資中開支；新建單位在設計時就要考慮職工教育必要的設施，所需資金在新建項目的總投資之內解決。
基層工會經費的使用范圍包括：組織會員開展集體活動及會員特殊困難補助；開展職工教育、文體、宣傳活動以及其他活動；為職工舉辦政治、科技、業務、再就業等各種知識培訓；職工集體福利事業補助；工會自身建設；培訓工會幹部和工會積極分子；召開工會會員（代表）大會；工會建家活動；工會為維護職工合法權益開展的法律服務和勞動爭議調解工作；慰問困難職工；基層工會辦公費和差旅費；設備、設施維修；工會管理的為職工服務的文化、體育、生活服務等附屬事業的相關費用以及對所屬事業單位的必要補助。
基層工會在保證正常工作活動且經費有結余的前提下，可用部分節余經費或實物開辦為職工服務的「三產」或做投資經營。
工會簡介：
工會，或稱勞工總會、工人聯合會。工會是工人階級的群眾組織，是在無產階級和資產階級的斗爭過程中產生和發展起來的。工人階級同資產階級的利益是對立的，工人們在反抗資本家壓迫和剝削的斗爭中，認識到必須團結起來，聯合起來，才能適應同資產階級斗爭的需要，才能維護自身的利益，取得斗爭的勝利，因而，根據工人階級斗爭的需要，便產生了工會。工會原意是指基於共同利益而自發組織的社會團體。這個共同利益團體諸如為同一僱主工作的員工，在某一產業領域的個人。工會組織成立的主要意圖，可以與僱主談判工資薪水、工作時限和工作條件等等。

10. 以黨史教育為例進行政策績效評價,設計相關指標,設計評估方案

摘要 一、項目基本情況