家長會策劃書

❶ 家長會一般怎麼開

1、學生主人翁式

以往的家長會，老師說，家長看，參與度不高，走個過場、打個照面就算完事。學生自己組織策劃的家長會，邀請父母前來分享成長點滴，不僅能深入地促進家校溝通，而且打破了老師「滿堂灌」的老傳統，這樣的家長會少了壓力，多了樂趣。

2、熱點主題式

「主題式」家長會，關心家長真正關心的問題。可以先通過家長群搜集家長想要了解的熱點話題，以主題論壇的形式呈現在家長會上，集思廣益，不僅能切實解決家長心中的惑，還能把學校，老師的教育教學理念，貫徹給我們的家長，讓家長的教育觀，育兒觀得到提升。

3、圓桌茶話會式

圓桌式對話，沒有主次，尊卑之分，所有的家長和老師都在一個平等的話語平台上，拉近了彼此距離。碰到拘謹少話的家長，大家圍坐在圓桌的「親密」氛圍中，喝個茶吃個水果就能漸漸打開話匣。

4、分散擺攤式

家長會上，當家長想要深入了解孩子的某門「小學科」時，該怎麼辦？很多時候，任課老師會被班主任請到教室里做一番專門的演講，可是這似乎沒法完全實現家長深度溝通的願望。

(1)家長會策劃書擴展閱讀

注意事項：

1、每一位家長都是帶著對自己孩子的期待和關愛興致勃勃地來參加家長會的，無論孩子的學習成績是優異還是落後，家長愛孩子的心都是一樣的。

2、每一次開家長會，可以提前幾天讓孩子了解到底是爸爸還是媽媽來參加家長會，到了開家長會的那一天，班主任專門抽出一節課，讓孩子精心製作一張感恩卡：卡片要由孩子親自製作，字里行間要表露出對家長的感謝之情。

❷ 幼兒園組織家長活動的要點是什麼

一、指導思想：家庭是幼兒園的重要合作夥伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現高質量的幼兒教育，促進幼兒健康和諧地發展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環境發揮各自優勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責。【幼兒園「家長開放日」活動方案】幼兒園「家長開放日」活動方案。只有家園配合一致，才能真正實現因人施教，才能使教育的微環境充分體現，才能對每個幼兒實現良好的個性化教育。 二、活動目標： 1、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況，了解教師的教學方法。 2、進一步增進家園間的聯系和交流。【幼兒園「家長開放日」活動方案】文章幼兒園「家長開放日」活動方案出自轉載請保留此鏈接！。通過讓家長參與教學活動與游戲 活動，向家長匯報幼兒園開展的活動，聽取家長的意見，使家長了解幼兒的學習與生活。 三、活動准備： 1、書寫「歡迎各位家長」歡迎詞 2、活動簽到表 教室環境布置 在活動前向家長介紹本次活動流程 時間：2015年12月28日 周五 地點：幼兒園 參加人員：全園幼兒以及家長 組織者：何榮冰 徐思靜 活動內容：半日活動觀摩。 活動流程： 7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜 室內：何榮冰）組織幼兒玩玩具 8:30____8:50 晨間談話 （請小朋友談談元旦安排） 8:50——9:20活動一 大班 圖形碰碰樂 小班：小狗開花店 9:20—9:50課間操（向家長展示）要求幼兒動作迅速站好隊伍，操節到位有力。【幼兒園「家長開放日」活動方案】策劃書。帶操教師動作標准，精神飽滿。 9:50——10:20 家長會 10:20—10:50活動二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演 11：00餐前准備午餐組織幼兒洗手，安靜等待

❸ 家長會文案怎麼寫

家長會策劃文案匯總

家長會策劃1

舉辦形式：會議由學生主持，貫穿期中考試表彰、學生才藝展示、家長經驗交流、班主任經驗介紹、親子互動環節、校園生活展示

具體安排：

(一)人員安排

1)主持人：鄧雯婷陳穎欣

2)禮儀接待：陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、

3)後勤保障：陳潔、陳子慧、張昊鋒

4)電教：蘇家傑(攝像)、黃澤琪(攝影)、電腦控制()

5)組織策劃：庾倬瑋、尹樂詩

6)頒獎嘉賓：班主任和家長委員會成員

優秀學生幹部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等

(二)操作流程

1)原創校園生活紀錄片播放《初中生活的`一天》(10分鍾)

2)班主任講話(30-40分鍾)

講話內容：1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況

2、介紹初中學習的特點以及學生前半學期學習上普遍出現的問題

3、分析期中考試的學生成績情況以及學科整體情況

3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演尹樂詩)(5分鍾)

4)中期表彰(15-20分鍾)(頒獎時背投播放優秀學生幻燈片展示)

班主任和家長委員會委員頒發期中考試全科前十名學生獎狀(家長上台領獎、合影)

班主任和家長委員會委員頒發期中考試主科前十學生獎狀(家長上台領獎、合影)

班主任和家長委員會委員頒發期中考試單科前三學生獎狀(家長上台領獎、合影)

班主任和班長、副班長頒發中期學科多元評價優秀學生獎狀(家長上台領獎、合影)

班主任和團支書、(副)中隊長頒發中期班級評優評先優秀學生、優秀學生幹部獎狀(家長上台領獎、合影)

校園之星：才藝之星：美德少年：優秀學生幹部：優秀科代表：優秀組長：

班主任和協管委員、副協管委員頒發優秀舍長、優秀住宿生獎狀(家長上台領獎、合影)

5)家長委員會委員代表講話(主題為——如何加強家長和老師的溝通合作及重要作用)(5分鍾)

6)才藝表演二(小提琴演奏羅潤之)(5分鍾)

7)學生家長經驗介紹(主題為——如何培養孩子良好的學習習慣和生活習慣)(5分鍾)

8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鍾)

9)親子互動(家長上台給11月份過生日的學生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌)(10分鍾)

家長會策劃2

以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長。

一、活動時間：

2年12月2日(星期三)下午3：30

二、活動地點：

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便於家長安排好他們的工作家庭生活，並盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，並通過協商另約家長見面時間。

四、開會准備

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會准備;安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，並簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的'期中考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報並作以指導，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、 指出下一階段工作重點，明確工作內容。

8、 個別溝通。

9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動，由任家華老師負責組織，注意學生活動安全。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手，准備充分。

2、各教師認真准備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要准確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，並能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任

七、上交材料：

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿(並用電子稿件傳到趙靜波老師處，將上傳校園網)。

家長會策劃3

為了幫助家長了解學生在校情況，使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定，和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況，使家長和老師都能更全面了解學生，引導家長用更合理的方式教育和管理孩子，現制定六年級8班家長會實施方案。

一、主題：加強家校聯系，構建和諧教育

二、目的：

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

三、家長會准備：

1、家長會有關資料。

①家長會簽到表、反饋表。

②家長會教師發言稿紙或演示文稿。

2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。

3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)

4、准備好發言稿。發言稿應包括以下內容：

①介紹一年來學校、班級基本概況。

②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，並向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防範要求、早晨到校以及下午放學等要求)

五、家長會程序

1、在教室集合，簽到.

2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。

①班級整體情況介紹。

②六年級學生的特點。

③現在存在的一些問題。(如安全問題，學習問題，學生心理問題等)

④向家長介紹學習方法、教育子女的方法，並向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防範要求、早晨到校以及下午放學等要求)

3、任課教師介紹學生情況。

4、邀請有經驗的家長做經驗交流

安媽媽：如何應對孩子的青春發育這一特殊時期?

張媽媽：如何做好小學與中學之間的銜接?

5、和個別家長進行單獨交談

❹ 急！急!需要一個別有新意的家長會流程及班主任發言稿

本來想給你搜索點素材了
發現實在沒適合你的
本著負責的態度
給你題「幾點不成熟的建議把」
既然是培訓班 就要有吸引人的地方
這樣別人知道你的特別之處
或者有比其他培訓班好的地方
這樣才有競爭實力
畢竟現在什麼工作都不好乾

先介紹下你這個培訓班的性質 師資力量 時間等等一系列好的方面
（不用我說）
然後就是與家長的溝通
這點很重要
要讓家長滿意 才會有客源 汗！~~
讓父母們知道每個來這里的孩子都能收到相通的照顧！~
沒有好壞之分
有條件的話記錄下每個孩子的各項特長了什麼的！~
至於發言稿 網上很多 給你幾個參考

家長會發言提綱
各位家長，下午好，首先感謝各位家長今天能准時到會，對家長能積極配合我的工作表示感謝。
一、介紹班級情況
上學期我們班共有49人，轉學3人，由於本學期教室不夠，所以把原二（5）班分流到其他四個班，我們班分到了11個學生，加上1個插班生，總共現在有58個學生，其中男生30人，女生28人。
二、上學期期考成績
我是教數學的，我就說說上學期數學科成績的一些情況，上學期我們添加了段考，由於小孩是第一次接觸，所以考試的成績不是很理想，我們班平均分
86．4分，期考成績比段考成績要好一些，我們班期考平均分為90分，及格率為100%，其中90分以上有34人，佔了班級人數的大部分，80到89分的有9人，70到79的有4人，60多分的有兩人。年級平均分為85分。雖然這個成績在學校還是遙遙領先的，但和一些優秀學校相比，還是有一定的差距。
三、本學期數學科學習思路
1、培優，本學期的一個重點工作將放在培優，讓好的學生更好，這不僅是班級的一個工作重點，也將是學校的一個工作重點，為此學校將會開展一系列的數學知識競賽，讓我們的優等生的特長得到一定的發揮。
2、補缺補差，從這一次期考我們可以看出，雖然我們班有一大半的人上了90分，但我們的平均分還是在90分的邊緣，很大的一個因素就是托分，班裡面有一個60多分的，我們的平均分就差不多要少一分，所以當務之急就是要把這些後進生的成績提高到班級平均水平。本學期主要採取的方法，一個是同學之間的互助互學，老師的課後輔導，和家長的配合。
三、本學期班級管理制度
本學期，我將對學生的三方面實行管理，學習、紀律、進行管理，首先我們會有一個展示台，每個星期都會有一個負責人記錄違紀情況，無違紀現象的同學將會有一朵小紅花上牆，如：學期期末我們的評優評先將會以這個為依據。
四、班級偶發事件
1、家長給零用錢太多，學生來校買東西吃，甚至請很多小朋友吃，在學生之中造成不好的影響。
2、丟三落四，不是忘了這樣，就是忘那樣，忘簽字，忘帶書，忘帶作業。
3、部分學生聽課效率低
4、不記事情，作業格式交代又交代還是記不住。
5、說謊話
五、對家長的幾點要求
一說到關心孩子的學習許多家長一定會說我是很關心的,我每天都問孩子有沒有做作業,在學校表現好不好,那是不是真正的關心呢 我看未必.也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎麼教 ，對這些情況,家長應當怎樣輔導孩子呢 ？
首先是熱情支持.父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家裡給孩子創造一個良好的學習環境.看電視時,盡量控制音量,不幹擾孩子學習;孩子學慣用的文具,書籍要給他們隨時添置.同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
其次是認真督促.由於孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.當遇到孩子放學後把書包一扔就去玩,或一邊做作業一邊聽收錄機,看小說,看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來.
第三是仔細檢查.並不是所有的父母都能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況.如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好.這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣.
第四是積極配合.有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的.正確的態度應是主動,經常地與老師聯系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,並根據孩子的特點和短處,採取相應的措施,幫助孩子學習好的功課。

❺ 教師們應如何開好家長會

學期過半，不少學校已經結束了期中考試，著手准備召開家長會。相比與目前不少班級組建的家長群，家長會是家長和老師學校溝通的另外一個重要渠道，而且更加正式。而在其中考試前後這個檔口舉行，孩子的成績更成了整個會議的重中之重。那麼，老師們應該如何主持好家長會，才能有效幫助家長和孩子分析解決學習過程中遇到的問題呢？

期中考試後，我們怎樣開好家長會？

@[噓]不方便透露姓名的葫蘆娃

期中考試後舉行家長會，意圖是不言而喻的，教師與其遮遮掩掩，不如開誠布公。家長會是為了商量事情而來的。既然是為了學生的成長，不妨讓學生主導家長會。

家長會上，首先由學生自己展示個人學習成果，用下面的形式總結：「我設立的目標是??，我的優勢有??，我需要在??努力，能幫助我實現目標的人是??我可能遇到的困難是??」

同樣，家長在學生表達完之後，及時回應：「我注意到你??，我為你的??而感到驕傲，我知道你有時候在做??的時候有困難，但是??，我很高興你在??上付出了額外的努力。我想以後在??上幫助你??」。

這樣巧妙地將成績轉移到行動上，將問題轉移到方案上，共同商討孩子的成長計劃。當然對於成績進退步明顯、習慣較差的同學，教師也要開誠布公：「我發現??的事實，學生將來是要融入社會的，需要??的素質、能力，因此，我希望你做出??的改變。」切不可發泄情緒，肆意指責。家長會也要營造溫馨的氛圍。

班主任也可採取單個家庭預約或者多個家長圓桌會議等不同形式，可以准備一些糖果、巧克力等小禮物，營造良好的家長會氛圍。個人不太贊成分層家長會的形式，這種給學生分成三六九等容易造成不良影響。

@布魯

我認為只要營造和諧溫馨且積極向上的氛圍，談成績沒什麼不可以。畢竟了解班級現狀和發展，尤其是孩子學業情況，是家長們關心的，也是家長會重要目的之一。我的嘗試是：家長會，讓孩子家長一起參與，變普通的家長會為親子交流會。

具體做法是，精選最能反映孩子綜合情況的材料，家長孩子坐於一桌，分析問題——探討問題——解決問題，討論優者如何更優，成績不理想的則談論如何改進，並當場制訂計劃和措施。由於家校生三方共同參與，避免了那種會後孩子「今夜有暴風雨」的恐懼以及家長無益於事的怒火，也較好避免了家長單方面開會導致的那種「聽聽激動，回家不動、難動或不知如何動」的現象發生。會中通常還穿插學生、家長的經驗介紹，家長或學生擔任頒獎嘉賓等，多方觸動，多舉措促動，能夠取得不錯效果。

@Lxm

上周學校剛開完期中家長會，其實家長們來開家長會的目的主要是想知道孩子在學校的學習情況以及期中考的成績，但學校又不讓公布成績及排名，因此我就把話題引到了學生安全和學生在校學習情況以及紀律這三方面上，並暗示紀律好，表現好的學生期中成績肯定會好，紀律差，表現不好的相應成績肯定不好，這樣分析完，家長們一般就明白孩子在班級的大體成績了。希望家長們能理解我的良苦用心。

@Freedom

給大家介紹一下我在家長會上的幾點做法。

一、暖場的開場白。感謝家長對學校和老師們工作的大力支持；感謝班級家委員會成員為班級所做的工作；感謝孩子們在日常學習生活中為班級建設獻上的一份力量。感謝的話語，拉近和家長的距離。

二、暖心的微視頻。我將平時拍攝或錄制的學生在校學習、活動等的照片或視頻，在家長會上播放，使家長了解孩子的學習生活。

三、孩子們的真情告白。每個家長都會收到孩子們寫給自己爸爸、媽媽或者家人的一封簡訊，包括表達自己的感激之情、自己的收獲等，使家長了解孩子的內心世界，增進彼此了解。

四、走心的「七嘴八舌」。家長們說說自己在教育孩子的過程中的困惑，大家各抒己見，找到適合自己孩子的方法。

五、關心呵護「關鍵少數」。對於班級里在學習、紀律等方面暫時存在問題的「關鍵少數」，家長會上通過微信和家長定時間單獨溝通，為其孩子「私人定製」有效的方法，「精準」對其進行幫扶，確保一個都能少。

六、為每個孩子點贊。我會根據每個孩子在學習、紀律、衛生等方面的表現，為每個孩子「量身定製」獎狀（註：我親自書寫），在家長會上頒發給家長。

@Tina

上學期的家長會，我讓孩子給父母們畫了一幅畫，並寫上一些感恩的話。因為是一年級，孩子們識字量不大，看到孩子稚嫩的圖畫家長備受感動。今年的家長會讓孩子給父母打分，並寫一封表揚信，孩子興趣高漲，基本都是滿分。在家長會上，我先採訪幾個家長，詢問孩子在他們心目中的評分，形成反差，並傳達了孩子們的心聲：父母是獨一無二，在他們心中是滿分的。

專家意見

下面是我們本期的特約嘉賓孫國萍老師給大家的關於開家長會的經驗：

孫國萍，蘇州市立達學校中學語文高級教師，長期擔任班主任工作，第二屆全國百名班主任之星、蘇州市德育標兵、蘇州市第一批名優班主任、蘇州市德育學科帶頭人。

期中考試後，教師怎樣開好家長會？

期中考試之後召開家長會，是很多學校的慣例。圍繞學生期中考試的成績情況、學生在校學習生活情況、家校合作情況等，召開一次班級家長會很有必要，通常我們可以從這樣幾方面做好家長會的工作：

一是要充分備課，確定好家長會的主題。作為班主任，全面分析學情、深入了解學生家庭教育情況，是研究並確定好家長會主題的前提。只有確定好主題，才能明確解決什麼問題，要達到什麼目的，這樣，家長會才能更有方向性和針對性，才能切實解決家長和學生的問題與困難。

二是要精心策劃，提升家長會的創意和特色。家長會可以家長單獨開，也可以家長帶著孩子一起開；可以按教室桌椅布局，也可以採用圓桌會議布局；可以一個班級單獨開，也可以和相應班級一起開，總之，家長會形式的多樣化、內容的豐富化，有助於家長和學生對於老師工作的理解，千萬不能把家長會看做是對家長們上課。

三是要全員參與，多方力量助力學生發展。在家長會上，班主任過於掌握主動權，班主任要充分發揮任課老師的積極作用，通過班級組、教學共同體等形式，讓各科老師和家長進行互動，讓家長變成家校之間共同的研討會、交流會，真正架起家校合作的橋梁。

四是要尊重訴求，積極引導。班主任要攜手各科老師，充分了解和尊重家長的訴求，積極引導家長科學理性地對孩子的學習情況進行分析判斷，一方面幫助家長營造和諧、健康的家庭氛圍，另一方面促進孩子全面健康成長。

北極校長也覺得，期中考試家長會的主旨，應該從評論學生考試成績轉換到分享學生成長上來，給家長和孩子科學的指導和建議，讓每個孩子都充滿希望和動力是最關鍵的！希望今天的交流分享能帶給大家一些幫助。如果大家有什麼好的建議或方法，希望能在下方評論區進行留言，一起討論哦！

❻ 開家長會如何讓所有家長有收獲

1.發出通知。一般在開會前一周將通知書發給學生，再由學生轉交給家長。通知書上寫明開會的時間、地點等內容，並由學生轉達開家長會的目的、意義和要求，使家長能夠提前安排好自己的工作和其它事情，准時參加會議。

2.寫好講稿。班主任是家長會的主角，要想在短時間內將學生的基本情況向家長作一匯報，必須事先准備好講話稿。其內容主要包括：前言、自我介紹、班風學風情況、成績總結（包括德、智、體、美、勞等各個方面）、家教指導等。切忌在發言時當著家長的面批評、指責學生，點差生的名字，使家長感到無地自容，傷害了家長的自尊心。

3.布置教室。家長會是學校教育工作對外的窗口。班主任在開會前，要組織學生對會場做必要的布置。

（1）讓有美術特長的學生利用前後黑板布置教室，前面的黑板寫一些大字，如：「歡迎家長光臨」等，四周可配有插圖；後黑板寫一些「家教指南」、「最想對父母說的一句話」等欄目，以營造熱烈的氛圍。

（2）清掃衛生，保持會場干凈、整潔，桌凳擺放整齊，家長座位安排有序。

（3）會前做好「家長簽到表」，了解家長到會的情況。對未到會的家長，在會後進行個別聯系、家訪。

4.擬定程序。班主任是家長會的組織者、策劃者。家長會的召開，要按照一定的程序進行，做到心中有數。家長會的程序一般如下：

（1）家長簽到；（2）宣布家長會開始；（3）學校領導講話；（4）班主任講話；（5）各科任教教師發言；（6）學生代表發言；（7）家長代表發言；（8）教師與家長座談、交流。

❼ 我在班上是一名語文課代表，期末以後要開家長會

期末總結 時光飛逝，斗轉星移。成為初一學生了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.： 出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。 在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。 在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。 在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。 以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助.

❽ 幼兒園家長會方案流程

會前准備

1、發放調查問卷，了解家長需求

為了提高家長會的有效性，在召開之前，可以向家長發放一份問卷，也可以將「想要了解孩子的哪些方面」寫下來，還可以讓家長將「教育過程中遇到的困惑或棘手問題」寫出來，老師們將這些資料匯總分析後，有針對性地策劃家長會內容，給家長提供實實在在的幫助。

2、正式邀請家長

會前，給每位家長發送通知或邀請函（電子版即可），寫清時間、地點、行車路線及停車方式，並將會議流程、主題提前告知，讓家長感受老師們的努力和真誠，並對此充滿期待。還可以讓孩子親手製作家長會邀請函，這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

會中流程

1、家長簽到

老師提前做好人員分工，專人負責家長的迎接、簽到和拍照工作，讓家長有一個良好的參會體驗。

2、班主任開場致辭

這里給大家列舉一份開場致辭模板，僅供學習：

親愛的家長朋友們：

你們好！非常感謝大家冒著酷暑來參加今天的家長會。時間過得真快， 您的孩子入園已有一年了。這里記載了他們無數的歌聲和歡笑聲，留下了他們成長的足跡。在此，衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

3、回顧幼兒園一學期的重大活動

老師播放幼兒本學期在園學習和生活的照片、視頻，讓家長看到孩子一日生活的精彩片段。

4、本學期教學工作總結

老師可分別從班級教學情況、幼兒行為習慣的培養、收獲哪些知識、動手能力如何等方面進行總結和分享，讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者還可以進行教學成果展示！

5、家長代表發言

幼兒在園生活學習了一個學期，這其中的變化家長是最有發言權的。老師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言，相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。

6、表彰分享環節

以欣賞的眼光看待每一個幼兒，給幼兒頒發「進步寶寶」、「聰明寶寶」等獎項，發現幼兒的閃光點，讓每一個幼兒都有獎可得。

7、親子互動游戲

親子游戲不僅可以拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，還可以使家長及時獲取先進教育理念，改善家庭教育方式，促進孩子的全面發展。

8、假期需要家長配合的工作

為了讓孩子們合理有效地分配和利用假期時間，充分調節身心，老師還應該在會上向家長提出建議和意見，助孩子們度過一個安全、有意義的寒假。參考如下：

①注意通行安全

走人行橫道，過馬路時要看紅綠燈，不瘋跑，不獨自橫穿馬路。

②注意用電安全

認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬製品）去接觸、探試電源插座內部。

③注意飲食衛生

在家飲食要規律，不吃太多的零食，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

④規律飲食和生活

請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，養成良好的生活習慣。

⑥告訴孩子自己的事情自己做

假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

⑦預防疾病

放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作，避免被傳染。

9、結束語

到這里，家長會就漸漸接近尾聲了，老師要對家長積極支持園所工作表示感謝，並送上新年的祝福，參考如下：

衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，希望通過我們的共同努力，幫助寶貝健康茁壯成長！在此我也給大家拜個早年，祝大家新年快樂！

❾ 家長會流程設計

家長會的流程應從家長的召集准備開始計劃，到會議的發言順序，總體時間的把握等多個方面進行明確，通常以時間為順序，把會議涉及到人事物盡量明確下來，比如明確發言的順序，明確討論的范圍，明確會議的整體進行時間等。

1、擬定家長會的發言內容

無論是什麼形式的家長會，作為教師的發言，都將是家長會的重要開場白或結束語。它將引導會議的議題和進程。所以，擬定一份家長會上的教師發言稿十分重要。如何擬定，可參閱「家長會教師發言稿的撰寫」一文。

2、做好家長會的通知和召集

列示家長會的出席各方名單，然後將會議時間，主題等通過各種形式，及時通知到與會者方。最好能夠同時對明確赴會的名單有一個收集。

3、做好會場布置和家長的到會接待

在會議開始前，應做好家長的接待，位置安排，以及會場布置等工作，可以動員同學們一起來完成這個事項。

4、進入家長會的實質進行階段

家長會開始，根據先前制定的計劃和流程，靈活的進行會議。注意事項可參閱第三條。

5、做好家長會的活動或會議記錄

可安排同學，或採用錄音等方式，做好家長會的會議記錄，把家長會上遇到的問題，記錄下來，以留後解決或借鑒。

6、送走家長，並適時做好家長會的總結

家長會的會議內容結束，在經過其他交流後，應動員同學做一些家長的歡送工作。同時教師應結合會議記錄，做好家長會的總結。

(9)家長會策劃書擴展閱讀

家長會的形式

1、發布會形式

針對一項或多項主題，以教師講述和傳達為主，以家長提問為輔的形式。多為學校或班級有重大事項宣布；或學生面臨升學，中考或高考的專題講座；或類似一堂家長學校課程。其目的是為了准確，及時的向家長通報學生或學校教學情況、變化、日程等。

2、匯演慰問形式

通常為由教師組織，學生表演，或學生作品演示，家長參觀或鑒賞為主要內容。這種形式多為增加教師，學生，家長的三方互動，對一段時間內的學生學習成果的展示，多安排在學期末，或重要節日前舉行。其目的主要是向家長展示學生的學習成果，增強三方的親近。

3、共同活動形式

這種形式的目的主要為在共同的活動中增進彼此的交流，多為幼兒園或小學的階段採用。當然家長會還有很多其他的形式，比如以家長發言為主的家長會，以學生向家長提建議和意見的發言為主的家長會。或者以上各種形式結合的家長會。

❿ 家長會流程設計(一定要新穎），關於人生目標奮斗的主題

35歲之前成功的12條黃金法則
第一章:一個目標

一艘沒有航行目標的船，任何方向的風都是逆風

1、你為什麼是窮人，第一點就是你沒有立下成為富人的目標

2、你的人生核心目標是什麼?

傑出人士與平庸之輩的根本差別並不是天賦、機遇，而在於有無目標。

3、起跑領先一步，人生領先一大步:成功從選定目標開始

4、賈金斯式的人永遠不會成功

為什麼大多數人沒有成功?真正能完成自己計劃的人只有5%，大多數人不是將自己的目標舍棄，就

是淪為缺乏行動的空想

5、 如果你想在35歲以前成功，你一定在25至30歲之間確立好你的人生目標

6、 每日、每月、每年都要問自己:我是否達到了自己定下的目標

第二章:兩個成功基點

站好位置，調正心態，努力沖刺，35歲以前成功

(一)人生定位

1、 人怕入錯行:你的核心競爭力是什麼?

2、 成功者找方法，失敗者找借口

3、 從三百六十行中選擇你的最愛

人人都可以創業，但卻不是人人都能創業成功

4、 尋找自己的黃金寶地

(二)永恆的真理:心態決定命運，35歲以前的心態決定你一生的命運

1、 不滿現狀的人才能成為富翁

2、 敢於夢想，勇於夢想，這個世界永遠屬於追夢的人

3、 35歲以前不要怕，35歲以後不要悔

4、 出身貧民，並非一輩子是貧民，只要你永遠保持那顆進取的心。中國成功人士大多來自小地方

5、 做一個積極的思維者

6、 不要敗給悲觀的自己

有的人比你富有一千倍，他們也會比你聰明一千倍么?不會，他們只是年輕時心氣比你高一千倍。

人生的好多次失敗，最後並不是敗給別人，而是敗給了悲觀的自己。

7、 成功者不過是爬起來比倒下去多一次

8、 寧可去碰壁，也不要在家裡面壁

克服你的失敗、消極的心態

(1) 找個地方喝點酒

(2) 找個迪廳跳跳舞

(3) 找幫朋友侃侃山

(4) 積極行動起來
第三章:三大技巧

1、管理時間:你的時間在哪裡，你的成就就在哪裡。

把一小時看成60分鍾的人，比看作一小時的人多60倍

2、你不理財，財不理你

3、自我管理，游刃有餘

(1) 創業不怕本小，腦子一定要好

(2) 可以開家特色店

(3) 做別人不願做的生意

第四章:四項安身立命的理念

35歲以前一定要形成個人風格

1、做人優於做事

做事失敗可以重來，做人失敗卻不能重來

(1) 做人要講義氣

(2) 永不氣餒

2、豁達的男人有財運，豁達的女人有幫夫運

35歲以前搞定婚姻生活

3、忠誠的原則:35歲以前你還沒有建立起忠誠美譽，這一缺點將要困擾你的一生

4、把小事做細，但不要耍小聰明

中國人想做大事的人太多，而願把小事做完美的人太少

第五章:五分運氣

比爾·蓋茨說:人生是不公平的，習慣去接受它吧

1、人生的確有很多運氣的成人:謀事在人，成事在天:中國的古訓說明各佔一半

2、機會時常意外地降臨，但屬於那些不應決不放棄的人

3、抓住人生的每一次機會

機會就像一隻小鳥，如果你不抓住，它就會飛得無影無蹤

4、 者早一步，愚者晚一步

第六章:六項要求

1、智慧

(1)別人可你以拿走你的一切，但拿不走你的智慧

(2)巧妙運用自己的智慧

(3)智者與愚者的區別

2、勇氣

(1)勇氣的力量有時會讓你成為「超人「

(2)敢於放棄，敢於「捨得「

3、培養自己的「領導才能、領袖氣質「

(1) 激情感染別人

(2) 「三o七法則「實現領袖氣質

(3) 拍板決斷能力

(4) 人格魅力

4、創造性:不要做循規蹈矩的人

25-35歲是人生最有創造性的階段，很多成功人士也都產生在這一階段

5、明智

(1) 知道自己的長處、短處，定向聚焦

(2) 盡量在自己的熟悉的領域努力

6、持之以恆的行動力:在你選定行業堅持十年，你一定會成為大贏家

第七章:七分學習

1、知識改變命運

2、35歲以前學會你行業中必要的一切知識

a) 每天淘汰你自己

b) 在商言商

3、太相信的書人，只能成為打工仔

4、思考、實踐、再思考、再實踐

第八章:八分交際

朋友多了路好走

1、智商很重要，情商更重要:35歲以前建立起人際關系網

2、人脈即財脈:如何搞好人際關系

3、交友有原則

4、善於溝通:35歲以前要鍛煉出自己的演講才能

第九章:九分習慣

習慣的力量是驚人的，35歲以前養成的習慣決定著你的成功的大小

1、積極思維的好習慣

2、養成高效工作的好習慣

(1) 辦公室

(2) 生活可以不拘小節，但要把工作做細

(3) 學習聆聽，不打斷別人說話

3、養成鍛煉身體的好習慣

4、廣泛愛好的好習慣

5、快速行動的好習慣

第十章:十分自信

1、自信是成功的精神支柱

2、自信方能贏得別人的信任

3、把自信建立在創造價值的基礎上

4、如何建立自信

(1) 為自己確立目標

(2) 發揮自己的長處

(3) 做事要有計劃

(4) 做事不拖拉

(5) 輕易不要放棄

(6) 學會自我激勵

(7) 不要讓自己成為別人

第十一章 11個需要避開的成功陷阱

1、只有功勞，沒有苦勞

2、不要「懷才不遇「，而要尋找機遇

3、不要想發橫財

4、不要為錢而工作，而讓錢為你工作

5、 盲目跟風，人雲亦雲，人做我也做

6、 小富即安，不思進取，知足常樂

7、 承認錯誤而非掩飾錯誤

8、 腳踏實地而非想入非非

9、 野心太大而不是信心十足

10、反復跳槽不可取

11、眼高手低

12、不擇手段

第十二章 十二分努力

沒有人能隨隨便便成功

1、小不是成功，大不是成功，由小變大才是成功

2、中國社會進入微利時代:巧幹+敢幹+實干=成功

3、努力嘗試就有成功的可能

4、做任何事情，盡最大努力

5、把事情當成事業來做

6、我看打工者

7、祝你早日掘到第一桶金