世界法律日宣傳語

Ⅰ 4月22日是什麼節這一活動源自

4月22日是世界地球日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高民眾對於現有環境問題的意識，並動員民眾參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。地球日由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯於1970年發起。現今，地球日的慶祝活動已發展至全球192個國家，每年有超過10億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環保節日。

活動起源

1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在於全美國的，以環境保護為主題的草根運動。

1969年蓋洛德·尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會，海斯聽到這個建議後，就設想在劍橋市舉辦一次環保的演講會。於是，他前往首都華盛頓去會見了尼爾森。年輕的海斯談了自己的設想。

尼爾森喜出望外，立即表示願意任用海斯，甚至鼓動他暫時停止學業，專心從事環保運動。於是，海斯毅然辦理了停學手續。不久，他就把尼爾森的構想擴大，辦起了一個在美國各地展開的大規模的社區性活動。

Ⅱ 關於法制宣傳的好句有什麼

1、弘揚憲法精神 構建和諧社會
2、實行依法治國 堅持執政為民
3、增強憲法觀念 推進依法治國
4、宣傳憲法精神 維護憲法權威
5、學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法
6、學習宣傳憲法 推進民主法制建設
7、推進依法治市 努力建設法治城市
8、維護憲法權威，增強權利義務觀念
9、實行依法治國 建設社會主義法治國家
10、發展社會主義民主 健全社會主義法制
11、依法行使民主權利，依法履行法定義務
12、弘揚民主法制精神 養成良好的道德風尚
13、高舉憲法旗幟 努力提高全體公民的法律素質
14、學習憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的合法權益
15、深入開展法制宣傳教育，提高全民法律意識和法律素質
16、加強政府法制建設，堅持依法行政，提高法治化管理水平
17、把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來
18、增強全民憲法觀念和憲法意識，保證憲法的正確貫徹實施

Ⅲ 世界法律日的介紹

世界法學家協會規定定每年4月22日是世界法律日1協會會員每年召開一次地區論壇、每兩年召開一次大會，共同探討法律界各個領域所取得的成績·通過採取發行刊物及舉辦會議的形式，協會提供法律領域發展的最新動態，並積極解決阻礙民主、和平發展的問題。

Ⅳ 世界法律日

每年4.22
世界法學家協會,原名為通過法律維護世界和平中心,始創於1963年7月6日。 世界法學家協會的成立是由於國際社會迫切需要建立一個自由、開放的平台,以便世界各國的法官、律師、法學教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作,共同增進公眾對國際法的管理與執行機構的支持與信任。 協會會員每年召開一次地區論壇、每兩年召開一次大會,共同探討法律界各個領域所取得的成績.通過採取發行刊物及舉辦會議的形式,協會提供法律領域發展的最新動態,並積極解決阻礙民主、和平發展的問題。

Ⅳ 315消費者權益保護日的宣傳口號-需要簡短有力

1、有來效化解消費糾紛，努力構建和諧源社會
2、誠實守信是企業的社會責任
3、倡導誠實守信，共鑄消費和諧
4、營造安全和諧消費環境，促進經濟又好又快發展
5、好消費教育，提高消費者素質
「國際消費者權益日」 (World Consumer Rights Day) 是每年的3月15日，由國際消費者聯盟組織於1983年確定，目的在於擴大消費者權益保護的宣傳，使之在世界范圍內得到重視，以促進各國和地區消費者組織之間的合作與交往，在國際范圍內更好地保護消費者權益。
主要內容：
向消費者提供信息，對消費者進行教育，提高消費者維護自身權益的意識和能力。
處理消費者投訴，幫助消費者挽回損失。
搜集消費者的意見並向企業反饋。
大造輿論，宣傳消費者的權利，形成輿論壓力，以改善消費者的地位。
參與國家或政府有關消費者法律和政策的制定，並要求政府建立消費者行政體系，處理消費者問題。
成立消費者團體，確立消費者主權。
加強消費者國際團體及合作。

Ⅵ 法制手抄報內容資料

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。

在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。  

（一）社會主義民主與法制教育的主要內容：

1、教育學生懂得什麼是社會主義民主，怎樣發展社會主義民主；懂得在行使自己的民主權利的時候，不得損害國家、社會和集體的利益以及人民的民主權利。

2、教育學生懂得憲法是國家的根本大法，是制定一切法律的依據，是保證建設現代化社會主義強國的強大武器，每個中華人民共和國的公民都享有憲法和法律規定的權利，同時又必須履行憲法和法律規定的義務。人人都要養成遵守憲法,維護憲法的觀念和習慣，同違反和破壞憲法的行為進行斗爭。

3、要讓學生了解社會主義民主與社會主義法制的辯證統一關系。懂得民主是法制的前提和基礎，而法制是民主的體現和保障，目的在於保護人民群眾的根本利益，調動全體人民的積極性、主動性和創造性，加快社會主義現代化的建設。

要教育學生正確使用民主權利，運用社會主義法制這一武器，保護人民的民主權利，打擊反革命分子和各種刑事犯罪分子的破壞活動，維護社會秩序。

4、對學生進行法律常識的教育，使學生懂得什麼是法，法的階級本質和作用，以及有關的政策法令。引導學生自覺遵守法律，並勇於同一切違法現象作斗爭。

其內容包括我國社會主義民主和法制建設的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育，首先應幫助全體人民增強當家作主的政治責任感，正確運用民主權利。

黨的十一屆三中全會以來，我國建立了以憲法為中心的各個法規，成績顯著，但各有關部門的法規，與經濟發展的進程相比，還需進一步健全、完善和實施，如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等等。

我們要有針對性地進行法律、法規的教育，引導和幫助人們懂得什麼是守法，什麼是違法，明確是非界限，在全社會逐步做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。

（二）青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。

從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學校、家庭環境發生了很大變化，出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。  

（三）加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法  

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。那麼，怎樣才能更好地抓青少年法制教育，更好地維護青少年合法權益，我以為可以從以下幾個方面做起：  

1、廣泛開展以「二法一例」為主要內容的宣傳教育活動  

一是充分發揮組織優勢，在學校、在社區、在農村廣泛開展「兩法一制」宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，做到上下聯動、齊抓共管、營造氛圍。

二是充分爭取社會支持，依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門，設計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現全方位宣傳教育效果。

三是設計豐富多彩的活動形式，通過開辟法律專欄，組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、徵文、演講等系列活動，增強青少年依法自我保護的能力和全社會保護青少年合法權益的意識。  

2、不斷加強青少年法制教育工作隊伍建設和基地建設  

一支相對穩定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。

3、深入開展法制教育活動  

組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動，以營造青少年維權氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。

Ⅶ 關於世界知識產權日的宣傳標語

2014世界知識產權日宣傳標語
1、積極開展發明創新，尊重保護知識產權
2、保護知識產權.激勵知識創新
3、運用知識財富，發展知識經濟
4、知識產權驅動創新.科學技術推進文明
5、提高全民意識.保護知識產權
6、尊重知識.繼往開來，崇尚科學，與時俱進
7、全球合作保護知識產權，資源共享推進人類文明
8、充分利用知識產權，提高國際競爭能力!
9、加強知識產權保護，推進人類文明進步
10、知識產權保護為天才之火增添利益之油!
11、發展知識經濟，科技興油興市
12、科技孕育成果，專利保護先行
13、發明創造是一個民族強大生命力的源泉
14、創新設計讓世界更美
15、法律結合科技,開創知識經濟未來
16、尊重知識產權，維護市場秩序
17、先專利後論文，新穎優先要留心
18、專利被侵權，請找知識產權局
19、先有專利，後進市場
20、世界未來的競爭就是知識產權的競爭
21、推進知識產權戰略，促進國民經濟發展
22、用我們自己的專利築起新的長城
23、科技創先興市，知識產權立國!
24、知識產權是中國走向世界的敲門磚
25、保護知識產權就是保護創新
26、保護知識產權就是捍衛法治精神
27、尊重知識，尊重人才，尊重知識產權
28、知識產權與我們息息相關
29、保護自己的知識產權，尊重他人的知識產權
30、堅決支持全國保護知識產權專項行動
31、克拉瑪依區躋身「自治區知識產權試點區」行列
32、十五年紛爭未了，杜康酒花落誰家?
33、2004年我國專利申請總量突破200萬件
34、13部委發起規模空前的「保護知識產權宣傳周」
35、中國電池企業勝訴美國勁量發起的「337專利調查」
36、海信商標失而復得，中國企業海外受阻
37、「兩高院」聯合公布知識產權刑事司法解釋
38、申請專利要具備新穎性、創造性、實用性
39、專利、商標和版權是知識產權的重要組成部分
40、專利分為發明專利、實用新型和外觀設計專利
41、尊重知識產權,保護馳名商標
42、企業商海乘風破浪，知識產權保駕護航
43、企業前景好，知識產權不能少!
44、尊重知識產權,使用正版軟體
45、加強知識產權執法，促進市場經濟繁榮
46、打擊假冒、冒充專利，制止各種違法侵權行為
47、知識產權被侵犯，企業勿忘要維權
48、發明創造申請專利，技術成果安全獨享
49、如果沒有發明，世界將會怎樣?
50、人民群眾是發明創造的主體
51、時代先鋒青少年，抓住靈感搞發明!
52、申請專利不落後，你有我有全都有!
53、要做知識產權明白人，不吃假冒侵權後悔葯!
54、亡羊補牢未晚，知識產權先行!
55、企業沒有專利，年年為人嫁衣!

Ⅷ 贊美法制的句子

1、由於有法律才能保障良好的舉止，所以也要有良好的舉止才能維護法律。 ——義大利·尼可羅·馬基亞維利

2、盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰。——三國·《三國志·蜀書·諸葛亮傳》

釋義：對於竭盡忠誠、有益於時政的人，縱然有私仇，也一定要獎賞；對於違法犯罪、怠慢職守的人，縱然是親故，也一定要處罰。

3、法立，有犯而必施;令出，唯行而不返。——唐·王勃《上劉左相書》

釋義：法律一經訂立，凡有違犯者，必須實施懲治命令一經發出只有堅持執行，而不能違反。

4、法律是一種不斷完善的實踐，雖然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它絕不是一種荒唐的玩笑。——美國·羅納德·德沃金

5、有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由。 ——荷蘭·巴魯赫·德·斯賓諾莎

Ⅸ 世界法律日的主題是什麼

世界法律日的主題是解決阻礙民主、和平發展的問題。

世界法學家協會規定定每年4月22日是世界法律日。世界法學家協會,原名為通過法律維護世界和平中心,始創於1963年7月6日。

世界法學家協會的成立是由於國際社會迫切需要建立一個自由、開放的平台,以便世界各國的法官、律師、法學教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作,共同增進公眾對國際法的管理與執行機構的支持與信任。

協會會員每年召開一次地區論壇、每兩年召開一次大會,共同探討法律界各個領域所取得的成績.通過採取發行刊物及舉辦會議的形式,協會提供法律領域發展的最新動態,並積極解決阻礙民主、和平發展的問題。

(9)世界法律日宣傳語擴展閱讀：

法的最終作用：

1、法律的最終作用：就是維護社會秩序，保障社會群眾的人身安全與利益。

2、法的指引功能（作用）是指法律作為一種行為規范，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對行為者本人的行為產生的影響，也就是說，法的指引功能（作用）是通過規定人們的權利和義務來實現的，它涉及的對象主要是指本人的行為。

3、法的評價功能（作用）是指法律對人們的行為是否合法或違法及其程度，具有判斷、衡量的作用，也就是說，法的評價作用涉及的是法的律他作用，即對他人的行為的評價，這是區別指引作用（涉本人的行為）和評價作用（涉他人的行為）的關鍵所在。

4、法的預測作用是指人們可以根據法律規范的規定事先估計到當事人雙方將如何行為及行為的法律後果，也就是說，預測作用的對象是人們相互之間的行為，這里的人們應作廣義的理解，即包括國家機關的行為。

5、法的強製作用是指法為保障自己得以充分實現，運用國家強制力制裁、懲罰違法行為的作用，也就是說，法的強製作用只能針對違法犯罪人的行為，如果沒有違法犯罪行為的發生，那麼法的強製作用就不能顯現。

6、法的教育作用是指通過法律的實施，法律規范對人們今後的行為發生的直接或間接的誘導影響，也就是說，法的教育作用針對的是一般人的行為，例如，通過對違法行為實施法律制裁不僅對違法者本人起到警示、警戒的作用，而且也對一般人產生了教育性影響。