金融知識普及宣傳教育月

1. 人大代表建議對大學生開展金融知識普及教育，普及金融知識有何必要性

人大代表建議對大學生開展金融知識普及教育，這件事情在網上引發了網友們的熱議，不得不說的是我們都知道現在的年輕人對於金錢的定義是非常的扭曲的，普及金融知識也是非常的有必要的，普及金融知識可以對經濟的發展有更好的推動作用。

不得不說的是我們都知道互聯網時代，股票基金以及期貨為代表的金融產品是非常的賺錢的，如果能夠普及金融知識，讓大學生掌握一定的基礎知識的話，可以讓他們有更多的選擇，因為大學生賺錢相對來說比較容易，如果能夠讓錢生錢的話，也是非常有意義的，我們也希望這件事情能夠正確的實施下去，同時也希望每一位大學生們能夠更加關注新聞，因為只有多關注時事熱點，才可以讓自己獲得更好的生活。

2. 興業銀行「金融知識宣傳月」具體做了啥

很高興為你解答

3. 金融知識普及月是幾月

金融知識普及月是9月。中國人民銀行決定從2013年開始，選擇每年9月統一開展全國性的「金融知識普及月」活動。這是中國首次由監管層明確的「金融知識普及月」的宣傳教育活動。活動主要包括針對不同類型的金融消費者，設計、開展具有針對性的金融知識普及宣傳活動；引導金融消費者識別相關金融產品或服務的風險點，讓金融消費者清晰理解金融機構的風險責任和金融消費者自身的風險責任及應對措施。
金融：
漢語詞彙。金融指貨幣的發行、流通和回籠，貸款的發放和收回，存款的存入和提取，匯兌的往來等經濟活動。金融就是對現有資源進行重新整合之後，實現價值和利潤的等效流通。金融是人們在不確定環境中進行資源跨期的最優配置決策的行為。

4. 2021兩會，建議對大學生開展金融知識普及教育！具體怎麼開展

在大學中應該把這些作為必修的課程，而且可以進行一定的情景模擬，不僅學習理論可以通過實踐掌握。

5. 長安信託金融知識普及月活動是針對哪些人群呢

主要是對長安信託全體員工和群眾的普及，這是為了更好的服務群眾，也是為提升群眾金融安全意識，構建良好的金融生態環境。

6. 楊麗菁具體都參加過哪些活動

引言：社會上有著形形色色的人和事情發生。它們都是反映著這個社會的現象和問題。有的非常的熱愛奉獻，默默無聞的。對大家都非常的具有好的代表作用。

三、楊麗菁的評價

楊麗菁非常的優秀是一個人非常具有頭腦的人。不僅幫助他人，注重公益活動，而且她也非常的喜歡演戲，之前也酬資拍攝了自己喜歡的武俠劇。大家也是很支持的。楊麗菁也擔任過警察安全的宣傳大使。楊麗菁表示正是因為過去她演了很多警察的角色才真正的懂得，當警察的不容易，她也希望這個社會可以正能量滿滿，做一個對社會有貢獻的人物。不要在意別人眼裡的你，畢竟那隻是他們對你的期望！要做真正的自己。”楊麗菁對50歲的自己說。

7. 如何做好金融知識普及教育

隨著我國經濟社會快速發展，金融已滲透國民生活的各個方面，人們在享受到便捷金融服務的同時，也不斷遇到新的金融風險。部分P2P網貸平台「跑路」、金融詐騙等違法活動不僅給消費者造成巨大損失，也給我國的金融穩定帶來一定沖擊。

對此，全國人大代表、中國人民銀行西安分行行長白鶴祥建議，在基礎教育中增加金融知識普及教育，使金融知識教育成為素質教育的重要內容。

中國人民銀行發布的《消費者金融素養調查分析報告（2017）》顯示，我國國民金融素養水平整體不高，在校學生、邊遠地區貧窮人群、勞務流動人口、殘疾人等應當成為金融消費教育的重點區域和群體。其中，學生群體是最適合進行金融教育的群體。從調查情況看，青少年的金融素養顯著低於成年人，風險意識和權責意識亟須加強。

因此，白鶴祥認為：「迫切需要推進金融知識納入國民教育體系，提升青少年金融素養，提高個人的金融辨別能力、風險防範意識以及誠信和權責意識。」

白鶴祥建議，建立由教育部門牽頭、金融監管部門配合的金融知識納入國民教育體系工作機制。

「國務院辦公廳在2015年發布的《關於加強金融消費者權益保護工作的指導意見》就明確要求『教育部要將金融知識普及教育納入國民教育體系，切實提高國民金融素養』。但從目前進展情況看，部分地方教育部門對此項工作的積極性不高。因此，建議由教育部牽頭，建立多部門協調配合的工作機制，整合資源，形成合力，在金融知識納入國民教育體系的目標、計劃、實施、保障、評估等各方面統籌規劃。」

他說，「金融知識普及具有系統性、漸進性特點，推進金融知識納入國民教育體系的關鍵是將金融知識納入基礎教育。」白鶴祥建議，從課程標准角度將金融知識明確為中小學素質教育的主要內容，通過充分考慮學生的理解能力和金融知識需求，由淺入深、由簡入繁，系統化、科學化設置課程，讓青少年更好地理解、掌握和運用金融知識，逐步培養良好的金融行為、金融態度和風險意識。

白鶴祥還建議各級地方財政將金融知識普及教育經費納入財政預算，保障金融知識納入國民教育體系工作順利開展。「目前金融知識教育以公益性為原則，對學生和學校不收取任何費用。但從中國人民銀行試點進展情況來看，教材的編寫和印刷費用較大。」

以陝西省目前試點為例，白鶴祥舉例說，試點學生人數預計為13萬人，教材編印費用約為100萬元。僅靠中國人民銀行籌集費用，難以保證此項工作的持續性。對此，建議由地方財政部門在年度預算中撥付專門費用，保障學校用於金融知識納入國民教育體系工作的專項開支。