A. 對大學生志願者學習雷鋒精神的活動策劃書
管理系關於開展
「學雷鋒活動月」主題團日的通知
各班級、團支部：
為繼承和發揚雷鋒精神，在全社會弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，深化創新青年志願服務行動，引領廣大青年志願者積極投身社會實踐，系擬於近期開展學雷鋒活動月主題團日活動。
一、活動主題
「弘揚雷鋒精神 推進志願服務」
二、活動內容（僅供選擇參考）
1.開展「學雷鋒」主題班會，講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神，在班級營造團結友愛，文明禮貌，無私奉獻的良好氛圍。
2．圍繞關愛農民工子女，集中開展「三進三同」活動。組織團員青年與志願者「走進農民工子弟學校、走進農民工子女家庭、走進農民工心理」等活，開展與農民工子女「同學習、同游戲、同生活」的「三進三同」志願服務活動，為農民工子女提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等服務。
3．開展「我愛我家、構建綠色校園」組織本班學生對校園的某一教室、宿舍等進行義務打掃。
4．開展便民服務獻愛心、做好事活動。組織志願者深入社區、小區、敬老院、福利院，以優撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點，開展一對一結對送溫暖活動，為他們排憂解難。
5．開展文明勸導活動。針對社會上的不文明現象，組織志願者組建「文明勸導員」隊伍，利用節假日和業余時間，採取寓教於樂、喜聞樂見的形式，到公共場所宣傳文明市民行為規范、勸導不文明現象，教育引導市民爭做文明乘客、文明遊客、文明觀眾、文明市民。
6．開展義務獻血宣傳活動。義務獻血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻、助人為樂的高尚行為，是社會主義精神文明和人道主義的具體體現。要組織志願者成立義務獻血宣傳隊，廣泛宣傳獻血的意義，普及獻血的科學知識，動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻血行列。
三、活動要求
請各班於3月2日晚20點前將活動方案以文件名「*級*班學雷鋒活動月方案」報送至郵箱****@163.com；方案報備後請及時開展，最好能於3月5日前後開展，各班最遲於3月20日前將有關活動開展的情況總結、照片等資料發送至***@163.com，鼓勵提前提交，各班活動開展情況也將視為「先進團支部」評選的參考依據。
2012年2月29日
B. 青年志願者活動的計劃書怎麼寫
青年志願者活動計劃
活動主題：
延伸愛心舞台，攜手溫情世界
活動目的：
力所能及的幫助需要幫助的社會人群，傳遞愛的符音，讓他們感受到來自社會的關懷，使他們以更健康積極樂觀的心態去看待這個世界,面對人生的挫折
活動地點：
孤兒院（考慮到路程以及聯系後院方許可與否的問題，也可改為去敬老院）
活動時間：
待定
前期准備：
１，組織人員到選定孤兒院勘察情形和環境，以進一步了解聯誼對象
２，聯絡孤兒院院長或其負責人，待其允許，商議本次活動，協商活動細節
３，取得學校認可，並開出本次活動許可證明
４，確定志願者人數，爭取校車接送
５，活動宣傳（海報，橫幅）
６，安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等
活動方案：
１，出發前集中志願者，清點志願者人數，交代細節
２，志願者可憑自願原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友
３，到達地點後，所有志願者和聯誼對象辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行
一段短小精翰的開場白，並請院方負責人致辭
４，小型見面會結束後，志願者可自行解散並融入孤兒院朋友的生活和娛樂當中，可選擇對象與其談心玩耍
５，工作人員全程跟蹤拍攝
６，活動結束後，組織者召集志願者集合並清點人數
７，感謝院方負責人，向院方對本次活動的支持表示謝意
活動備註：
１，要求志願者以平等可親的態度對待聯誼對象，並不得與聯誼對象發生爭執
２，所帶禮物要在安全范圍內，即不可是爆竹，小刀之類的危險物品
３，活動其間志願者不可自行到處閑逛
後期延續：
定期派志願者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金作為捐贈給孤兒院. 謝謝採納！
C. 青志活動關於雷鋒的策劃書怎麼寫
一、 活動背景
今年3月5日是毛澤東同志題詞「向雷鋒同志學習」49周年紀念日，也是第12個「中國青年志願者服務日」。為弘揚雷鋒精神，傳播志願服務理念，推動志願服務的深入開展，我校青年志願者協會將於3月5日帶領廣大青年志願者開展一系列志願服務活動。
二、 活動主題
創先爭優揚志願精神，敬業奉獻樹文明新風
三、 活動目的
1、充分利用學雷鋒日和志願服務日的契機，深入開展青年志願者工作，通過社區服務活動滿足廣大群眾的切實需求，在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創先爭優的志願服務中自身的素質得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神的傳播 。
3擴大大學生志願服務活動的影響，在全校大力弘揚志願服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務理念，號召全校志願者為服務桂林振興，推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間
2012年3月5日下午15：00
五、活動地點：
育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區
六、 活動內容
1、活動一、義務家電維修
活動時間：2012年3月5日10:00~17:00
前期准備：
（1）電子工程學院青協准備好電子工程學院青協分會會旗
（2）由總會准備好校旗
（3）總會准備「xx師范大學志願者在行動」橫幅
活動方式及流程：
（1）2012年3月5日8:30電子工程學院的志願者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志願者到達地點。
（2）9：00在南苑布置維修場地（懸掛會旗、橫幅等）
（3）3月5日10:00進行義務維修。
（4）17:00活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等
活動時間：2012年3月5日15:00
活動地點：育才校區南苑
活動方式及流程：
（1） 本次活動由我校青年志願者協會組織，育才各學院派5名志願者參加。
（2）2012年3月5日14：30所有參加活動在志願者在學校露天影場集中點名，全體志願者參加活動。
（3）到達後志願者在總會的具體安排下，分好清掃區域，開始行動。
七、組織單位
xx師范大學青年志願者協會
八、參與人員
xx師范大學青年志願者、王城校區20名志願者，以及各分團委的志願者
九、活動分工
項目
負責人
完成時間
備注
策劃書
xx
2012年3月3日
招募志願者
蘇發克
2012年3月3日
校旗申請
xx
2012年3月4日
借工具
xx
2012年3月4日
對南苑進行分區
xx
2012年3月4日
會旗、青年志願者在行動橫幅、綬帶、會徽的准備
xx
2012年3月4日
活動認證
xx
宣傳海報、攝影與通訊稿
xx
十、活動經費
項目
數量
單價（元）
金額（元）
備注
宣傳海報
2
50
100
合計
100
十一、後期工作
1、做好後期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志願者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求
1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實
2、各分會負責人登記好參與志願者信息，作為後期評優認證的標准之一。
3、參加活動的志願者要佩戴會徽或綬帶（分會志願者佩帶好本分會志願者活動標志）。
4、參加活動的成員要按時到場，並遵守紀律，中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志願者的風采。
6、總會認證部務必做好志願服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯系方式
xx
xx師范大學青年志願者協會
2012年3月3日
D. 跪求一份大學生青年志願者活動策劃書
同學，有主題沒有啊？ 點亮青春 傳遞溫暖 XXXXX 年「青年志願者活動月」策劃書 一．前言 幾十年前，毛澤東同志向全國人民發出「向雷鋒同志學習」的號召，因此，團中央也將3月5日確定為「青年志願者活動日」。而今，3月5日又即將來臨，用什麼來迎接它的到來呢？作為一名合格的志願者，也惟有在志願者活動的實踐中才能體現我們對這個日子到來的喜悅。授人玫瑰，手有餘香；奉獻愛心，收獲希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春，將溫暖一代代傳遞下去吧！ 二．活動安排: 隨著3.5的到來，我校團委青志將舉辦XXX第一屆「青年志願者活動月」,開展一系列豐富多彩的活動，使更多的同學了解志願者，加入志願者的隊伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。 三．活動目的: 1． 弘揚XX志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。 2． 展示XX志願者風采，豐富XX志願者生活。提供平台使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。 3． 通過活動，培養志願者服務的能力，積極探索我校志願者服務的新思路,新方法. 4． 打響寧工志願者活動的品牌，使校內更多的同學了解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者的隊伍。 四．參與人員 全體志願者 五．活動時間 3月1日～3月31日 六．活動內容 1．聆聽講座，收集感動 意義：每一個志願者身上都有感人的故事，每一個奉獻者背後都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音，才能了解志願奉獻的偉大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。 時間：XXXXXX 地點：XXXXXX 安排：「系列講座或座談會」，屆時將邀請寧波市優秀志願者或社會志願新聞人物開展相關講座。 2．回顧優秀電影，展望青志將來 意義：志願者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人說：青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！ 時間：XXXXX 地點：XXXXX 安排：「觀看志願者題材電影」，播放相關志願者題材或事跡的電影或記錄片。 3．手捧愛心，捐贈溫暖 意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢？志願者時刻准備著！我們的口號是：「哪裡需要我們，那裡就有我們青年志願者的身影」，我們的宗旨是：「將溫暖傳遞給周圍的每一個人」。 時間：XXXXX 地點：XXXXX 安排：「愛心捐贈」，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，並舉行小型的捐贈儀式。 4．迎外賓 魅力導游，倡寧工 志願風采 意義：第29界奧運會即將舉行，屆時必有大量外國友人來華，來甬，作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量，運用自己的知識，為接待外賓獻一份力。 時間：XXXXX 安排：發展我校品牌活動，招募「大學生志願導游」工作啟動。 5．志願者SHOW出來～ 意義：一個優秀的志願者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志願者工作。不僅需要知識武裝自己的頭腦，完善思想道德水平，更需要提高動手能力，實現綜合素質的全面提高。那麼志願者們SHOW出來吧，在才藝技能大比拼中相互交流，賽出風格，賽出水平！ 時間：XXXXX 地點：XXXXX 安排：志願者秀出來，才藝技能比賽：包括快速打字比賽、手工製作比賽、詩歌朗誦比賽、徵文大賽以及櫥藝大賽等。 6．「點亮青春，傳遞溫暖」志願者活動月閉幕式 意義：在長達一個月的志願者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水，這是我們最大的驕傲。活動月會結束，但這種無私的精神必將在XXX一代代的傳承下去，繼續發揚廣大啊！在最後的一刻，讓我們一起歡慶吧！ 時間：XXXXX 地點：XXXXX 安排：舉辦一場志願者自己的晚會，由各學院各出一個節目，比如大合唱，話劇等，進行一場志願者的大聯歡，將活動月最後一次推向高潮，屆時也可邀請曾經的志願服務對象與我們同歡。同時將評選出優秀志願者先進集體、優秀志願服務項目、優秀志願者，並評選出學校「十佳志願者」。（評比工作可持續至學期末）。 七，活動宣傳： 1、 橫幅 2、 宣傳板 3、 海報 4、 廣播站 5、 網路 八.活動可行性分析: 本活動內容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志願者與同學們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將完善我校志願服務體系,促進校園文明風尚的建設，對我校青志未來的發展有極大的推動作用，適應發展的潮流，活動可行性強。 九．活動後期延續 各學院各自組織討論在活動月中的體會心得，並上交1～3份報告，最終選 取幾份在校青年志願者網上發布，以供大家學習交流。 註：①具體各單項比賽方案見附頁內容 ②活動由校青年志願者中心主辦，各學院青志中心承辦。 XXXXXXXXX校團委青年日誌願者中心 歡迎追問。
E. 高中生志願者計劃書
10年下半年志願者服務隊計劃書
一、 工作時間：20010.9——2010.12
二、 工作目標：堅持「奉獻、友愛、互助、進步」的青年志願者精神，在工作中不斷改進不斷創新，努力提高工作效率和水平，加快青年志願者服務隊的發展。
三、工作內容：
（1）常規活動：每周星期天組織我院青年志願者到敬老院，陽光小學開展活動，為老人孩子們帶去歡樂，帶去我們的愛心並且繼續開展愛心攤位義賣活動。
（2）主要工作內容：
1、9月份做好迎新生工作，對隊內工作做適當的調整，優化隊內結構。
2、10月份開展學生會納新幹事的活動，隨後招收一批新的青年志願者，為服務隊注入新的力量，開展隊內交流活動，加強內部團結（以聚會形式）
3、11月份與陽光小學開展「獻愛心活動」，設立課外輔導愛心基地。
4、12月份臘月初八，敬老院慰問，文藝演出。
5、12月份志願者文化周。
（3）創新活動：
1、組織志願者開展獻血活動。
2、在東西校區各開辟一個招領尋物啟示專欄。
3、12.5國際志願者日，組織志願者觀看服務視頻和環保電影及圖片展等，對隊員從思想上進行引導，加深對志願者精神的理解。
4、組織志願者在旅遊旺季去安康主要旅遊景點當自願小導游。
5、組織志願者到大中醫院幫助病人做一些掛號引路之類的服務工作。
6、協助學校開展甲流防控工作。
（4）發展方向：愛心助學計劃，和鄉村圖書館計劃；到偏遠地區的學校義務帶家教，並且利用大家捐贈的書籍設立鄉村圖書館。
我們將嚴格執行該計劃，堅持量力而行，講求實效，開拓創新，持之以恆的工作方針，適時做出調整，以加強促進全體志願者的進步。調動全體志願者的積極性，主動性和創造性。在新的學期內，我們會發揚優點，彌補不足，吸取教訓，總結經驗，力爭使我院青年志願者服務隊工作百尺竿頭更進一步。
學生會青年志願者服務隊
20010.9.10
F. 青年志願者計劃書怎麼寫
確保以下的內容詳盡：志願者的注冊機構，各區(市)縣街道，各高校學院，各中專、中學、企業團組織、志願者組織為**青年志願者協會授權的志願者注冊機構，負責志願者注冊管理工作，機構健全、制度完備的基層團組織、志願者組織，可經所在團組織、志願者組織授權開展志願者注冊工作。
G. 大學生志願者活動策劃書要怎麼寫
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。
南昌航空大學土木建築學院團委青年志願者服務中心准備在三月。
日舉行「華彩二零零八，志願者與奧運同行」系列活動，活動主要包括「華彩二零零八，志願者與奧運同行」主題演講比賽和「奧運會中的青年志願者」主題知識競賽。
一、活動背景：
第二十九屆夏季奧運會即將於二零零八年八月在北京召開，作為當代大學生的我們懷著無比激動和喜悅的心情熱切盼望這一盛會的到來，人在奧運年，作為青年志願者的我們責無旁貸。
二、活動目的：
1、弘揚志願者精神，倡導「奉獻、友愛、互助、進步」；
2、宣傳「奧林匹克精神」
三、活動簡介：
院青協計劃於零八年三月份舉行此次大型活動。並藉助此次活動更好的豐富同學們的課余文化生活。
活動分為兩部分：
「華彩二零零八，志願者與奧運同行」為預賽和「奧運會中的青年志願者」為決賽。後者為筆試知識競賽形式。
四、活動負責單位及面向對象：
土木建築學院兩委會主辦，青年志願者服務中心承辦；全校同學。
五、活動步驟：
(一)前期准備
1．活動申請 ：申報土木建築學院兩委會
2．宣傳以及報名活動，報名截止日期：「
(二)活動實施：
3月10日前完成前期宣傳工作，初賽定於三月十。。日；決賽定於三月十。。日。
(三)注意事項：
1、活動前期宣傳單盡可能持久的保留，避免被覆蓋；各班級，年級做好通知工作。
2、由於活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓兩委會某個部門同青年志願者服務中心聯合承辦或者06或07級的一個到兩個班級來輔助青年志願者服務中心承辦此次活動；
3．所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算：
1、試卷，評分表等系列印刷費及獎狀費用約二十到三十元人民幣；
2、獲獎獎品約一百元人民幣；
七、預計影響：
更好的豐富同學們的課余文化生活；使奧運精神，志願者精神結合起來並使之深入人心；讓更多的同學加入到我院兩委會活動中來；獲獎的同學還可獲得院級獎勵，並且對於日後獎金評比大有幫助；
H. 怎樣寫學雷鋒計劃書
戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，他用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：「人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。」
他，就是雷鋒。
雷鋒出生於舊社會，成長於新中國，他的事跡傳遍神州大地，他的精神代代相傳……那麼，到底是什麼令雷鋒的名字如此響亮，「向雷鋒同志學習」蔚然成風呢？是他的思想和精神。雷鋒所走過的路，充滿了辛酸，慘痛的成長經歷，在他心中留下了深深的烙印。這就使得他更努力地學習，立志加入黨，成為為人民服務的一員。
和許多人一樣，雷鋒只是革命軍隊里千千萬萬個軍人的其中一個，是平凡得不能再平凡的了，但是，他的偉大正是由這一件件平凡而微不足道的事情凝聚而成的，是他堅定的信念和不懈的追求所鑄成的。這正是我們學做四有新人的必經之路，我們要做有理想，有志向，有道德，有紀律的國家新一代的生力軍。
小時候，財主家的孩子穿紅戴綠，雷鋒不眼饞；財主家的孩子吃魚吃肉，他也不嘴饞。但是，當他每次經過學校，看到有錢人家的孩子背著書包上學，聽到學校里傳出琅琅的讀書聲，他的心裡是多麼的羨慕啊！可是，他只是一個窮苦的孤兒，沒有這個機會，所以只好到山上砍柴。後來，在人民政府的幫助下，雷鋒終於實現了夢想，背上渴望已久的書包上學了。因此，他學習得比任何一個人都努力，沒有燈，晚上就到外面藉助月光溫習。在如此艱苦的環境下，他的成績仍然一直在班上名列前茅。而現在的我們呢？現在的條件比那時好多了，我們理應更努力地學習，而且應該學習得更好。但是，有些人卻沉溺於網路之中醉生夢死，對待學習卻是置之不理。難道條件好了，人的思想覺悟就會變差嗎？這怎麼成了反比？他們的理想呢？他們就不會為了實現理想而去努力嗎？是時候反思一下了。
「我一定要參軍。」這句話是雷鋒說的。經歷過艱苦的歲月，他明白只有跟著黨走，才能過上好日子。所以，讀完書以後，他一邊繼續學習，一邊申請參軍。1960年徵兵工作開始的時候，雷鋒為了加入革命行列而東奔西跑：這邊剛找過政委，那邊又找到了團總支書記，甚至連接兵的首長也找過了。雷鋒為什麼如此執著？因為這是他的目標，是他的志向。一個人如果沒有理想沒有志向，他就是一個失敗的人。有的人無論是學習還是工作，都比他人略勝一籌；有的人就算有更優越的條件，也仍是一事無成。造成這樣的差異的原因只有一個：他們是否有目標。也許有人會認為目標並不重要，它只不過是腦中眾多想法中的一個而已。但其實目標就像路標，它指引著我們今後該怎樣走而不用走錯路，走彎路。也許這段路很漫長很艱辛，但只要想到每前進一步，每努力一點，我們離目標就近了一步。把志向定為目標，等於把抽象的變得更現實。想成功，光靠嘴上說是不行的，我們要落實，做好。
在農業戰線上，雷鋒是一名優秀的拖拉機手；在工業戰線上，雷鋒是一個自覺的社會主義建設者；在戰友的眼中，雷鋒雖然個子不高，但他的熱心感動了許多人，他的形象是偉大的，他的思想，他的精神，鼓舞著一代又一代的人建設祖國，為人民服務。
學習雷鋒精神，是我們學習的需要，更是我們學會做人的需要。雷鋒的一生是戰斗的一生，在他身上煥發著忠於祖國、忠於人民、忠於黨，毫不利己專門利人的共產主義精神。「我覺得要使自己活著，就是為了讓別人活得更美好。」「自己辛苦多一點，多幫助別人做些好事。」這是雷鋒的世界觀，是他的生活准則，是極其高尚的革命情操。學習雷鋒精神，行動於雷鋒精神之中，成長於雷鋒精神之中，我們是祖國的未來，我們要做四有新人。
I. 做志願者 怎樣寫策劃書
中北大學理學院青年志願者服務小隊章程 第一章 總 則 一、根據我院《理學院青年志願者章程》、《理學院志願者管理辦法》和我院實際情況，為提高大家的團結精神、志願服務意識，錘煉一支團結奮進能幹實乾的志願服務隊伍，本學期我隊特組建基層志願服務小分隊。 二、青年志願者服務小隊（以下簡稱小隊）由每個團支部的志願者組建而成，小隊長由該團支部的團支書、組織委員或宣傳委員擔任，小隊隸屬理學院團委學生會青年志願者服務隊。 第二章 活動開展 各青年志願者服務小隊在青年志願者服務隊的指導下積極開展志願服務活動。 一、活動性質 小隊組織和指導青年志願服務活動，志願從事社會公益事業與社會保障事業，為社會提供志願服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年的整體素質，為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻開展自己的志願服務活動。 二、活動開展 1、一個小隊可以自己開展志願服務活動，也可以幾個小隊合作開展一個志願服務活動。 2、可以舉辦或參加我院、我校或校外青年志願者服務隊舉辦的志願服務活動。 3、團支部開展的團日活動如果屬於志願服務性質的，可以算作小隊開展的志願服務活動。 4、活動策劃書與審批 小分隊舉辦的每個志願活動必須要有活動策劃書。如果志願服務活動非團日活動，策劃書交於我院青年志願者服務隊，由我院青年志願者服務隊審批與上報；如果志願活動與團日活動一起開展，策劃書除上交我院團委外也要上交我院青年志願者服務隊一份（策劃書一定要寫明志願活動是否與團日活動一起開展）。上交活動策劃書之後將在三個工作日內給予答復。 5、落款 志願活動與團日活動一起開展，落款：07070141團支部 青年志願者服務小隊；若只是志願活動，落款：07070141青年志願者服務小隊。 第三章 工時計算 各小隊的青年志願者按以下辦法注冊服務工時： 一、 參加小隊青年志願者服務活動 活動結束後由小隊負責人攜帶志願者服務時間和服務表現記錄以及相關證明統一並及時到院青年志願者服務隊注冊服務時間。 二、 參加各院青年志願者服務隊舉辦的志願者服務活動 活動結束後按服務時間和服務中表現注冊時間。 三、 參加校青年志願者總隊舉辦的志願者服務活動 活動結束後按服務時間和服務中表現注冊時間。 四、 參加其它青年志願者服務活動 活動結束後攜帶有關服務時間以及服務表現的證明到院青年志願者服務隊注冊服務時間。 五、具體服務時間計算辦法 1、服務時間40分鍾至一小時計工時一小時； 2、有些服務依情況而定，太累太苦的按照指定服務時間的20%加； 3、迎新工作每服務半天計四小時，最多不超過40工時； 4、三下鄉按每天服務八小時計，最多不超過80工時； 5、每次活動組織者多計工時兩小時； 6、青年志願者部門內部成員每學期多計工時5小時。 註： 1、相關服務證明：活動照片、新聞報道等能夠反映事實的相關物品和報刊雜志即可。 2、活動過後一周之內請及時到院青年志願者服務隊注冊服務時間。 3、青年志願者證書只限本人使用，嚴禁轉借他人。 4、嚴禁個人亂寫，所計時數將統一備案登記。 5、活動過後應及時到相關組織注冊服務時間，過時將不予注冊（原則上是活動結束後一個月內，寒、暑假允許第二學期開學後一個月以內）。 第四章 經費問題 小隊的志願服務活動經費由團支部經費支出，視活動組織范圍或影響范圍可由我院青年志願者服務隊經費支出。活動經費需我院青年志願者服務隊支出的需在每學期第一周上報以便做預算。 第五章 評優制度 我院每學年將評出10名十佳青年志願者、50名優秀青年志願者、10名優秀志願工作者、10個優秀志願服務集體。評優將在大一和大二中進行。大二的志願服務優秀個人和集體將選送校里參加評優。 一、推薦條件 （一）十佳青年志願者 1、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，積極擁護黨的領導，實踐「三個代表」重要思想，模範遵守國家法律法規的注冊志願者。 2、具有助人為樂、扶貧濟困、幫孤助殘、無私奉獻、拾金不昧等某一方面或其他方面的突出事跡。所進行的志願服務受到服務對象的歡迎和好評，具有實際效果，在社會上具有廣泛的影響； 3、通過志願活動的開展，能夠為在社會上樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風作出貢獻，展現當代大學生的精神風貌，促進社會主義精神文明建設，能夠從活動中受到教育和啟發，自身得到鍛煉和提高。 4、學習目的明確