❶ 學校節能減排活動方案怎麼書寫啊
節能減排學校行動策劃書
節能減排工作是保持我國經濟持續、穩妥、快速發展，調整經濟發展布局，構建和諧社會、節約型社會的一項重要舉措。要全面展開節能減排活動方案的策劃和實施，作為醫學院校，我們不僅要把節能減排與節約型學校建設結合起來，還應該把環境和健康結合起來，建設有自己特色的節約型醫學院校！
一．「綠色校園節能減排環保創新大賽」
時間：2007年1月15日――3月25日（包括寒假）
活動內容：以生活中的廢棄物（如廢紙，塑料瓶，舊光牒等）為原材料，製作工藝品；製作節能減排的環保圖片或者Flash；設計環保節能減排方案；徵集節能減排環保文章。
活動要求：所有作品必需為原創作品，可以借鑒別人的方案，但不得抄襲，所有作品和文章必須圍繞綠色奧運、綠色校園，環保節能減排為主題，盡量做到有創新，文章類作品需要A4紙列印和Word文檔，所有作品可以附帶PPT作為該作品的解釋說明。作品可以寒假在家做好開學後再遞交。
活動意義：旨在提高大家對廢品的利用意識，積極倡議大家提出節能減排的的宣傳方案和行動方案，做到合理利用資源，節約資源，為共同創建節約型社會而共同努力！
獎項設置：本次大賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，所有參賽作品都將會有專門的評為進行公平評比，所有獲獎者都將獲得院團委頒發的榮譽證書，以資鼓勵！
二．3.12植樹節
在2008年3月12日植樹節當天，在院團委的組織下，環境保護協會以及各系部派同學一起在學校一角為各系各植一棵樹，倡議人們愛護樹木，少用一次性筷子，節約用紙等，既是一種節能的宣傳，也是一種紀念作用。
三．3.22世界水日
在2008年3月22日世界水日當天，在全校范圍有水或者水龍頭的地方張貼有關節約用水的宣傳標語，在全校范圍內張貼倡議書，積極號召全校師生節約用水，否則，世界上的最後一滴水將是人的眼淚……
四．成立校園廢品回收站（綠色回收站）
時間：2008年4月1日到暑假結束之前
活動意義：由於夏季到了，廣大師生喝飲料比較頻繁，塑料瓶數量比較多，但如果把這些塑料瓶稅收扔了的話，一是浪費了可回收資源，二是增加清潔工的工作難度，我們可以成立「綠色回收站」，固定在校園內設幾個點回收同學們學習生活中的廢紙、塑料瓶或者其他可回收廢品，同學們可以無報酬送到綠色回收站，也可以按市場廢品回收價格給予回收，然後我們再統一送至廢品回收處理中心，這樣，既解決了師生因為有太多的廢棄物不知道往哪兒扔的煩惱，又在無形中增加了大家的廢品循環利用的意識,更是環保節能的具體行動！
具體事宜：專門成立一個綠色小組，負責在每幢宿舍樓下設一個回收點，用於回收那些不需要報酬同學的廢棄物，需要報酬同學的廢棄物由協會派專人去回收。當廢品數量達一定程度時，聯系費品回收站，把收集的廢品分類處理掉。廢品處理所得資金在出去成本後用於協會各項環保活動。
五．4月22世界地球日
在2008年4月22日世界地球日當天，在學校露天廣場播放環保影片，增加大家對環保知識得了解以及地球為來得發展前景，是一種節能減排環保宣傳教育。
六．5月31世界無煙日
2008年5月31日是世界無煙日，吸煙有害健康，在當天找專業老師給全校同學做一次有關「環境與健康」得環保知識和醫學知識的綜合講座，增長同學得視野，擴大環保和醫學得的知識面，認清吸煙以及其他危害環境行為對人們得影響，正確把握自己，做一名環保大學生，為建設和諧社會而奮斗！同時減少吸煙和不吸煙減少了煙霧對大氣和周圍環境的污染，是環保減排的具體行動，也有利於我們的健康！
七．「醫學、環境、健康」知識競答比賽
比賽時間：2008年6月1日
環境關系每個人的健康，健康又關繫到醫學，我們要做到節能減排，首先就要明白環境、健康、醫學它們之間的相互聯系，只有明確它們的關系，才能更好的指引我們合理的利用資源、保護環境，真正做到節能減排！
八．活動頒獎晚會
晚會時間：2008年6月6日晚
在前一階段比賽結束之後舉行頒獎晚會、活動作品展示晚會！在晚會中表演符合「節能減排，創建節約型社會」有關的一些節目，也是對此次活動的一種宣傳，並且在晚會過程中對比賽優秀作品進行展示，向同學們展示活動成果，增強大家節能減排的環保意識，為蚌醫的建設、節約型社會的建設、和諧社會的建設而共同努力！
九．寒假節能減排社會實踐活動
節能減排關繫到每一個人,關繫到每一個家庭,更關繫到全社會,利用寒假一個月的時間,在家裡或者各社區開展一些節能減排的社會實踐活動,有利於節能減排思想的廣泛全面的宣傳,也提高了我們大學生自身節能減排的環保意識。
活動時間：2008年1月20日――2008年2月20日
活動內容：
一、 利用寒假在家的時間，對自己家裡和鄰里鄉親家裡的用電、用水、用燃料進行調查。家住城市的同學可以組織起來對自己所在的小區或者附近的其他小區進行調查，家住農村的同學對自己家和自己鄰里進行調查。在調查的同時給鄰里鄉親進行節能減排行動的宣傳，提倡節約用水、節約用電、節約用燃料等，構建節約型社會就從構建節約型家庭、節約型社區開始
二、 學校組織節能減排社會實踐活動，在團委的領導下各系部抽派同學於1月25日在××××小區進行節能減排宣傳以及小區日常資源利用程度調查，根據調查結果統計數據和實際情況針對該小區設計可行的節能減排實施方案，通過和社區居委會溝通，具體實施節能減排方案，並擴大到整個市區，真正做到節能減排，為構建節約型社會、和諧社會而不懈努力！
❷ 急！急！急！作文六年級的 《與愛同行倡導綠色環保低碳生活》請高人指點一下 幫寫一下
二十世紀六，七十年代，隨著各國環境保護的深入，環境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣
《校園低碳活動策劃書》《其他範文》
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二十世紀六，七十年代，隨著各國環境保護的深入，環境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特徵的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態環境問題。2008年世界環境日的主題改為：「改變傳統觀念，推行低碳經濟」。2009年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個國家的環境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。2010年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強，對有關減碳方面的環保常識知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面使用等，可見宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。
創意亮點：
1．製作宣傳圖標，擴大宣傳力度，使圖標成為江城百姓減碳的標志。
2. 通過網路等形式向全院徵集「減碳金點子」，將收集到的金點子通過多種媒介向社會公布。
3．進入小學，進行低碳環保知識宣傳，開設「環保課堂――教你減碳」，從娃娃開始保護生態環境。
4．招募志願者，走出校園，深入社區，宣傳減碳常識，讓減碳意識更加深入人心。
公益目標：
掌握基本低碳知識，培養社會公益實踐的基本技能，在減碳活動中起到模範帶頭作用。
培養參與公益活動的積極態度和減碳意識，教授身邊人日常減碳小竅門，向身邊的人傳播環保知識。
在校學生
認識減碳的必要性，樹立正確的低碳意識，推己及人，倡導良好的低碳學習與生活狀態。
社區居民
普及低碳知識，推廣正確的低碳生活方式，使家庭的日常生活經濟又環保。
營造本地區社會群眾的低碳生活模式，促進整個城市的低碳生活的持續發展，並向其他地區推廣。
活動主辦方：
指導教師：李玲玲 孫鵬飛
團隊成員：王 猛 董 雪 劉 旭 趙洪媛 治 南
志 願 者：在校學生
前期宣傳准備：
1、開通活動博客（主要是團隊成員負責），其內容主要包括：
（1）活動的簡介，以及各次活動的策劃、報道、圖片及總結。
（2）有關全球變暖產生的負面影響（包括文字、圖片、視頻等）。
（3）有關低碳生活，節能減排等方面的環保知識。
2、搜集整理資料，擴大宣傳力度，其主要內容包括：
（1）搜集整理低碳生活，節能減排等環保知識，製作宣傳手冊。
（2）徵集低碳生活宣傳圖標，並訂製成標簽。
（3）製作宣傳條幅及海報展板，進行前期宣傳。
3、尋找政府、媒體及合作機構的支持贊助（主要參與者為團隊成員）
（1）與吉林市環保局相關負責人溝通商討，為活動提供相關數據和必要的行政支持和技術支持。
（2）聯系都市110電台及新浪吉林網等媒體，對活動進行跟蹤報道，擴大社會影響力。
（3）聯系中國移動公司吉林分公司，為活動提供資金支持。
4、製作調查問卷（主要參與者為團隊成員及學校志願者）
（1）搜集整理低碳節能的環保知識，了解大學生的日常生活方式。
（2）通過與居委會協商，了解社區居民對低碳和節能減排等方面環保知識的了解程度以及生活中減碳方法的使用現狀。
（3）根據不同人群，製作不同的科學的調查問卷。
九、活動概況：
活動內容
3月中旬
啟動宣傳活動。制定活動主題和擬定活動策劃書，通過廣播站、海報、條幅、學院網站，公眾媒體等宣傳活動，並製作宣傳圖標。
3月
舉行該主題活動的啟動儀式，並進行志願者招募活動。並根據天氣情況進行社區掃雪，清理小廣告等公益活動。
4月下旬
邀請相關環境專家為我校學生進行講座。並准備開展「低碳知識競賽」活動，提高學生對低碳的認識。
5月上旬
草擬「網路低碳評比大賽」活動，評選出最佳環保創意獎，並在6月到地方小學進行展示，擴大宣傳力度。
5月中旬
下發6月5日世界環境日活動通知並做好各方面宣傳活動。對志願者進行培訓，並准備環保日活動相關事宜。
5月下旬
開展「與綠色同行」校園公益植樹活動。
6月上旬
6月5日世界環境日，從校園走進小學，讓環保意識從娃娃抓起，提醒我們減碳節能從小事做起，從身邊做起。
6月中旬
聯合出租汽車公司，進行百名司機簽名、授予「低碳圖標」活動，並提倡使用97#汽油，喚醒市民的環保意識。
6月
聯系社區，合舉辦「家庭總動員低碳五顆星」評比活動，驗收三個月的活動成果及整理書面總結。
8月上旬
製作宣傳海報，條幅，手冊，問卷。對團隊成員進行集中培訓，聯系社區單位，進行社會實踐。
整理調查問卷及社會實踐總結，並對「低碳喚醒校園晨風，校園沐浴健康綠色」活動的進行整理總結。
活動具體方案：
（一）低碳校園行
1、「低碳喚醒江畔晨風，校園沐浴健康綠色」啟動儀式
活動時間：3月26日（星期五）
活動地點：第一教學樓門前
主辦單位：口腔影像系
參與人員：口腔影像系全體師生
活動流程：（1）主持人開場
（2）院領導講話
（3）系領導講話
（4）授旗儀式
前期准備：秘 書 部：請柬，通知，倡議書，准備筆紙
宣 傳 部：前期的宣傳工作，海報。
社會實踐部：條幅，牌，安排志願者清掃一教門前的積雪。
組 織 部：音箱設備，掃雪工具，桌子。
網路資源部：發新聞，宣傳。
2、志願者招募
招募時間：3月26日
招募地點：吉林醫葯學院（一教門前）
招募對象：吉林醫葯學院各院系學生（共60人）
招募流程：
（1）3月23日前張貼招募志願者海報，包括招募要求、招募時間及地點。
（2）3月26日啟動儀式現場招募志願者，其餘時間有意者聯系口腔影像系社會實踐部。其中對公益活動充滿熱情，具有一定的活動經驗的同學優先。
（3）在招募期間，對參加志願者報名的同學進行面試、篩選，並對最終確定的志願者進行培訓，同時進行工作調配。
3、「我為減碳獻一策」金點子徵集活動
活動目的：讓同學們更能深刻地意識到作為一名現代大學生應該怎樣關注健康，保護身邊的環境！
活動時間：四月初
主辦單位：口腔影像系團委組織部
活動流程：
本次活動分有環保創意徵集、開展低碳系列活動、優秀環保創意展示三個環節。
（1）環保創意徵集：面向八大院系發出「低碳生活」倡議書，並徵集以生活中的點滴節約為素材，提出節能環保、循環利用的小竅門，交流「低碳生活」經驗等有創意的金點子。
（2）開展低碳系列活動：組織團隊將收集上來的好創意付諸行動，在學校或校外進行活動（活動中應隨時採集活動圖片以便活動展示）。
（3）優秀活動展示：
①將各種優秀的創意及由該創意組織的活動成果做成視頻向全院同學展示（在網路資源部組織的PPT大賽上展示）。
②將活動的照片做成展板在校內展示。
經費預算：設計宣傳方式的費用：約50元
獲獎創意的獎品費用：約100元
總計：150元
4.「低碳你我同行，共享清新空氣」知識競賽
活動目的：通過知識競賽的形式開展此次環保，低碳主題活動，意在增強同學們的環境保護，低碳生活的意識，培養同學們的良好素質，真正的讓同學們了解低碳對我們生活的意義。
活動時間：四月末。
活動地點：第一階梯教室
活動流程：
（1）畫出孩子們的心中暢想：
開場由同學現場演唱一首關於環保的動聽歌曲，歌曲期間由七個或十個小朋友現場作畫，讓小朋友們畫出他們心中對於環保的概念，開場時大屏幕上會伴著音樂打出一條醒目的標語「請勇敢的呼吸，用我們的肺來凈化空氣」。
（2）環保知識大比拼：
此環節共分為兩部分
①.文字題：分為幾個大模塊，並且每一個模塊都用一種氣體的名字進行命名，例如：CO NO等。
②.視頻題：給選手們播放有關環保低碳的視頻短片，讓選手在這些短片中尋找哪些做法不屬於低碳生活。
（3）插播創意小廣告
在緊張的知識競賽後，會播放同學們自行拍攝的創意小廣告，放鬆緊張情緒的同時，也可以活躍現場的氣氛。
（4）今天你低碳了嗎？
在規定時間內讓選手們寫出自己在生活中的低碳小竅門，此環節希望選手寫出的小竅門對於同學們都可以達到提醒的作用，希望大家都參與到低碳生活中來。
（5）領導講話，點評此次活動
活動分工：
秘 書 部：擬定活動通知、收集整理活動所需資料、邀請嘉賓、做好活動的帶頭作用及後期的活動總結。
宣 傳 部：製作前期的宣傳工作及後期的活動成果展示。
組 織 部：負責活動的一切物品借用及人員分配。
社會實踐部：聯系經費贊助商、組織部分活動。
網路資源部：負責製作活動幻燈片及電腦的控制。
經費預算：宣傳海報：10元
獎品費用：200元
各種物品的花銷：50元
總計：260元
5、「低碳新生活、網路宣傳我主宰」動感影集大賽
活動目的：為廣大學生營造一個充滿活力和健康向上的校園氛圍，增強學生的環保意識，充分展示同學們的網路技術、計算機技術，豐富同學的興趣和創新能力。特舉辦動感影集大賽，為此次活動的順利進行，特製定此活動計劃。
活動時間：四月末到五月中旬
參賽對象：吉林醫葯學院各院系學生
活動形式：以低碳為主題的動感影集大賽（可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技術手段），以個人或團體為單位展示並解說作品及其寓意。
活動流程：
宣傳階段：宣傳時間為3月30日至4月27日止。
（1）3月26日由團委宣傳部根據宣傳材料製作2張海報。
（2）下發通知，徵集報名，不熟悉電腦軟體的同學可進行賽前培訓。作品上交階段：4月15日至4月30日。
准備階段：各代表隊搜集素材並製作作品。
比賽階段：（1）展示金點子活動的優秀成果
（2）各代表隊展示作品並講解寓意
（3）評委打分
（4）嘉賓頒獎
（5）領導講話
6、「植樹固碳，綠色生活」公益植樹活動
活動目的：為積極配合兩會對學生進行「低碳」教育，激發大學生，尤其是廣大團員青年學習保護綠色的熱情，增強大學生環保意識以實際行動來為綠化事業做貢獻。
前期准備：面向口腔影像系的全體同學招募青年志願者，在院團委借活動中所需要的工具，然後擬訂志願者名單，統計工具並做好記號，以便統一管理。
活動流程：
（1）活動以集體出席的形式為基礎，由團隊成員分組負責帶領志願者參加活動。
（2）到達目的地由相關各種人員做活動教育，指導說明，分發工具，以及對志願者的人數進行查點、記錄。
（3）活動中系團委副主書記以及部長將進行指導和監督，最後進行工作驗收。
效果預計：（1）增強保護樹木重要性的意識。
（2）學會保護周圍的環境。
（3）深層次的了解「低碳」重要意義。
二．減碳社區行
1、低碳生活，走進小學
活動目的：為讓更多人知道「低碳生活」的益處，特別是讓小學生們學會「低碳生活，保護環境」，培養小學生關注生活，提高小學生的綜合素養。特走進小學，開展課堂，令兒童懂得基本環保理念。
活動時間：2010年5月末
活動地點：豐滿二實驗小學
前期准備：召集志願者先鋒隊；准備先鋒隊旗幟；製作海報與手冊。
活動流程：
（1）活動宣傳：由團委宣傳部製作一張以動漫畫形式的海報向小學生展示宣傳低碳生活。
（2）活動展示：以幻燈片形式向小學生展示低碳校園行等一系列活動的優秀作品成果。
（3）活動授課：由志願者向小學生進行低碳生活的宣傳教育。
（4）互動問答：組織者向小學生進行趣味問答，與小學生進行互動。
（5）活動留念：向小學生授予「低碳小衛士」圖標
活動經費：宣傳海報：10元
宣傳手冊：30元
活動旗幟：70元
宣傳圖標：30元
總計：140元
2、「低碳家庭·時尚生活」家庭總動員
活動目的：大力宣傳和普及低碳知識，倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，享受綠色時尚生活，引導廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，形成節約能源和保護生態環境的生活理念。
活動時間：6月中旬
活動地點：醫科社區
前期准備：社區懸掛條幅，製作測評表，購買獎品，製作五顆星家庭圖標。
活動內容：
（1）舉行主題活動製作，家庭評獎，測評表。召集評選志願者，一定要做到公平公正的原則。
（2）在網路媒體上開展低碳、綠色、環保家庭小創造、小發明徵集·集錦活動。設活動專欄，向廣大家庭徵集低碳、環保、綠色的金點子、小發明、小創造，將獲獎的小創造、小發明匯集成冊，製作光碟，發放社區和家庭。
（3）向社區家庭宣傳低碳常識
（4）評選出節能減排示範社區、為優秀低碳家庭進行評星活動。並以低碳優秀個人頒發個人優秀獎。
資金預算：條 幅 20元
測 評 表 20元
獎 品 200元
五顆星圖標 60元
總計：300元
3、大學生千步行----低碳在行動
活動目的：讓廣大市民掌握基本的低碳知識，樹立正確的低碳意識，倡導良好的低碳生活，教授身邊人日常減碳小竅門，促進江城的低碳發展，呼籲人們保護地球，保護大氣。
活動時間：6月5日
活動地點：世紀廣場 霧凇島
前期准備：（1）製作宣傳海報，製作條幅
（2）列印「低碳生活調查問卷」
（3）製作低碳宣傳圖標
（4）准備野鴨子的食物
（5）志願者服務旗
活動流程：
（1）團隊成員和志願者到校外進行低碳知識宣傳，並對市民進行問卷調查。
（2）邀請司機作為環保志願者，參與到活動中，並向司機群體授予低碳圖標粘貼。擴大宣傳面，提醒坐車的江城人民低碳生活。
（3）步行去霧凇島，慰問護鳥人，並給野鴨子餵食。
經費預算：宣傳海報、條幅 30元
調查問卷 300×0.1元=30元
低碳宣傳圖標 200元
野鴨子食物 40元
總計：300元
三、「建低碳江城，大學生先行」社會實踐
實踐時間：7月末—8月初
實踐地點：吉林市豐滿區紅旗街道
前期准備：（1）製作條幅，海報及調查問卷
（2）活動前調查，了解街道基本情況，聯系街道領導
（3）活動前團隊及志願者動員，指導老師活動前指導。
實踐流程：
（1）張貼海報、發放減碳倡議書，確定活動場地，為活動作準備。
（2）布置「環保小課堂」講座會場。開展「環保小課堂」講座。
（3）發放低碳知識手冊，並向當地居民做問卷調查。
十一、經費預算：
條幅、宣傳海報、低碳知識手冊、低碳宣傳圖標、禮品及各個活動的其他物品花銷，預計經費為2300—3000元左右（具體花銷根據活動情況而定）。
十二、團隊管理制度
1、遵守相關法律法規。
2、志願者要本著自願、服務的原則，盡職工作，並遵守管理規定，履行成員承諾。
3、注意自身言行舉止並維護團隊形象。
❸ 公司組織用廢舊物品製作工藝品的比賽，目的低碳節約，需策劃書一份，急求！！！！
本人是大學生，在學校組織過幾次活動，有班上的也有社團的。你提供的信息太少沒辦法打一份完整的策劃書給你。不過大綱可以給你參考一下，希望對你有所幫助。
首先第一步 策劃書名稱 XX公司低碳節約創新工藝品大賽 策劃書
二 活動背景 寫一下你的公司基本情況、公司近況、組織部門、活動開展的原因、社會影響以及相關的目的和動機 主題什麼的。
三 活動開展：
（1）時間地點先寫好
（2）具體活動步驟
1最好是先請領導講下話，說下基本情況、公司近況、組織部門、活動開展的原因、社會影響以及相關的目的和動機。（主要是讓領導吹吹牛爽一下子，要是同學你能寫的一份好的演講稿的話。領導一定會記住你的 呵呵）
2活動實施 （我想了一個具體就是，先找一大推廢舊物品什麼的，記得要適合做工藝品，在比賽當天讓參賽隊員分組，可以是一個部門也可以自由 看情況定。讓他們一起開始 規定時間 讓他們自己去找廢物去，這下子場面就很好玩了，記得做的最好的要有獎勵，最差的要有懲罰—可以現場唱個歌跳個舞什麼的）呵呵 這個開放一點 要是你的領導很古板，
我還有（就是在比賽前先讓他們做好工藝品，然後活動時候讓他們講製作這個工藝品的意義 什麼的 然後評出最好的，獎勵要豐厚這樣他們才會用心做，才會好看。懲罰就不要了，重在參與嘛）
記得評委一定要是領導，這是對領導的尊重嘛。
四 活動的預算和資源需要以及准備工作（其實也沒什麼預算，要的就是廢物利用嘛）會場布置啊 嘉賓和評委座次
活動的各項經費在根據實際情況進行具體精密的計算後，清晰的一一列出
五 活動中需要注意的問題和細節，就是環境天氣變化影響的應變措施啊，和會場的應急措施什麼的
六 活動的負責人和主要參與者
註明組織者或部門單位、參與者名字部門單位職位、嘉賓和評委名字單位部門職位
這樣我覺得應該基本上可以了，樓主可以看情況加，最好是自己寫。這也是工作的一部分哦。 要是寫的好領導會記得你的哦，機會啊同學，加油哦
❹ 策劃書的必備項目
範文一篇 謹供參考
「我和奉賢校區」系列主題活動策劃書
一、活動背景
2005年下半年奉賢新校區將動工建設，2006年部分將建成並投入使用。2006年後的若干年內，將繼續完成奉賢校區二期工程建設。奉賢校區的建設體現以人為本的理念，努力達到現代化、信息化、園林化。與此同時，要延展學校的科學精神、文化品味和辦學特色，為師生的生活、學習、工作提供一個布局合理、環境優美、格調高雅、學術氛圍濃厚、充滿文化內涵的現代化大學校園。奉賢校區的建設拓展了我校的辦學空間，為學校快速發展提供了難得的契機。我們要珍惜這一契機，利用這一契機，凝聚人心，激發精神，實現創意，形成共同願景。
二、指導思想
通過發動全校師生員工共同參與的「我和奉賢校區」系列主題活動，激發大家做學校主人的責任感、使命感和自豪感。在以活動為載體發揮各自的聰明才智積極關注和投身新校區建設的過程中，使得全體師生員工關注、支持、參與新校區建設的熱情得以表現，使得不同學科在學校建設中有更好的拓展舞台，使得校區的建設過程成為形成共同願景、發展共同事業、與學校一起成長的過程。並在此基礎上，營造優雅、高品位的校園環境，發掘學校的辦學特色，塑造獨特的校園文化氛圍，使我們特有的校園魅力、校園文化不斷升華形成校園精神，成為引領全校師生員工的強大力量。
三、基本原則
在時間維度上，活動貫穿整個奉賢校區的建設過程，並且與學期和校區建設的時間順序相匹配設置相關的活動項目；
在空間維度上，奉賢、梅隴、金山三個校區實現聯動，網上網下實現聯動；
在活動內容上，體現從精神建設到物質建設的各個系列；
在活動方式上，點面結合，有所側重；
在組織形式上，發揮各個職能部門和各個基層組織的積極性，發掘校內、校外的資源，以項目管理的方式組織實施；
在結果呈現上，期待形成有標志意義、有傳世影響的價值表現。
四、活動方案
1、出謀劃策系列
（1）「我為校區規劃獻一計」
發動廣大師生員工踴躍為校區規劃提合理化建議，並本著「以人為本」的理念從教學、科研、管理各方面為奉賢校區的建設和三個校區的協調發展出謀劃策。方案要具體化，包括可實施的措施或思路，以及對「我和奉賢校區」系列活動方案本身的設計建議。被學校採納的建議作為「金點子」，予以獎勵。
（2）「新校區建設專題沙龍」
招募志願者，根據新校區建設進程開展懇談和調研，收集「金點子」進行論證和評議，參與宣傳，成為骨幹隊伍。
（3）新校區網頁設計大賽及新校區建設網上論壇活動
舉辦新校區網頁設計大賽，同時在校園網和學校BBS上開設「奉賢校區建設網上論壇」版，可以在網上對新校區的設計、建設、功能和管理等方面進行討論。
2、校區建設的特色展示系列
（1）學科發展史與學科前沿、傳統特色介紹
結合奉賢校區的天然特點和校區的規劃建設，融合學科建設、現代科技，構思並實現
以富有創意的方式展示本學科的發展歷史和學科前沿，展示獨特的傳統文化。諸如校史、化學化工史、乒乓球史、人物展、京劇藝術等。
（2）校園功能開發
校園建設過程中涉及到的學生活動中心、通達通幽的的道路、智能化大樓的現代風貌和節能的完美結合、宿舍的功能和人性化的開發、污水治理和循環使用、路燈博物館、自行車停放、停車場、閱報欄、科普畫廊、電子屏幕、候車亭、商業區等，都可以成為發揮學科優勢進行校園功能開發的創意內容。
還可以舉行新校區交通管理、停車場設計數模大賽。由於新校區相對市中心較遠，如何尋找一條便捷的進出路線，三校區的校區交通校車時間表，校內停車場最大利用率設計等既是新校區需要解決的問題，也是很好的數學建模的題目，通過大賽，為設計新校區交通路線圖和時間表可以提供重要參考。
3、景觀藝術設計系列
（1）校區水景及橋梁概念設計大賽
為充分發揮我校師生的創造力和想像力，圍繞我校的水系資源，結合我校的橋梁模型設計比賽，開展「校區水景及橋梁概念設計大賽」。通過大賽，涌現出一批高水平的作品，不僅為學校嚴謹的學術氛圍中再添幾分詩情畫意，同時期待能夠從中選用優秀的設計概念。
（2）校園景觀設計大賽
通過舉辦「人文校園、和諧校園主題設計大賽」，為建設優美人文景觀、構建內涵豐富多彩、格調健康高雅、獨具特色的校園文化營造氛圍提供創意。大賽可以針對新校區公共設施和個性休閑場所進行設計，也包括徵集雕塑、園林等景點、景觀等的設計方案。
4、文化建設系列
（1）「我和奉賢校區」主題徵文活動
在全校范圍內分主題、分階段廣泛開展「我和奉賢校區」主題徵文活動，旨在使得全校師生共同關注新校區建設、了解新校區建設、參與新校區建設，促進和諧校園構建。
（2）「我與新校區同成長的日記」活動
啟動「我與新校區同成長的日記」活動，廣大師生可以用文字、照片、DV攝像等方式記錄新校區建設的點點滴滴，記錄自身的成長，記錄學校的壯大。日後可舉辦新校區成長日記展覽。
也可撰寫出版圖文並茂的《碧海拾貝》。首先，在校報上開辟專欄《碧海拾貝》，由建設者、先行進入新校區的師生員工以及更多的關注新校區的人們撰寫自己親身經歷的新校區建設發展中的值得書寫的內容，特別是採用較多的記實的照片資料，在積累到一定程度的時候，編成精美的書籍出版。
（3）勤工助學市場拓展研究
新校區周邊市場和交通等因素的影響，新校區的勤工助學工作勢必遇到很大的困難，從學生利益和學校穩定的大局出發，必須對勤工助學市場拓展進行深入研究，建議組織商學院、社會學院等學院的學生為主，相關老師給與指導，前往多校區的其他高校調研，前往新校區周邊廣泛開展社會調研活動，特別針對在新校區環境下如何拓展勤工助學工作的新渠道、新載體、新方式等與學生休戚相關的主題進行深入調研。通過研究，確實提供一些有價值的建議。
（4）漕涇化工園區的參觀共建活動
充分發揮我校化工相關專業的學科優勢和毗鄰漕涇化工園區的地理優勢，組織學生到漕涇化工園區參觀和暑期實踐實習、掛職鍛煉，把學術研究、社會實踐和校區氛圍的營造有機的結合。
（5）舉辦或結合大型的體育賽事宣傳我校通過舉辦「校長杯」乒乓球賽或組隊參加攀岩、長跑等大型體育賽事，展現我校師生的精神風貌，展現我校不斷進取的發展勢頭，宣傳新校區，宣傳學校。
（6）新校區師生形象大使選拔賽通過大賽，首先樹立積極向上的校園師生形象，營造健康文明的校園文化氛圍；其次，評選出的形象大使可以參與到學校的各項宣傳活動中，向社會展示我校師生的良好形象和風貌。
（7）慶典活動
結合新生入學，舉辦慶賀新校區一期落成的大型綜藝晚會，邀請有影響力的品牌節目進校園，以大型晚會方式共慶新校區的落成。
5、情系奉賢校區系列
（1）徵集校園路名
將學校的詳細地圖掛在網上，並且登載在校報上，發動全校師生員工為學校的道路命名，然後掛在網上由大家投票，最後被選中的路名命名者獲得學校發給的設計精美的證書以作終身的紀念。
（2）「十年樹木、百年樹人」主題植樹綠化系列活動
學校集體采購樹苗、師生義務種植、後勤服務中心技術指導和後期管理的辦法，使廣大師生進一步了解新校區、熱愛新校區、綠化新校區，大力推動新校區環境綠化工作的開展。特別是可以進行「樹木領養」或種植「班級樹」活動，這樣讓每個學生都有強烈的責任感和主人翁意識，強化對學校的感恩教育和歸屬感教育。也可規劃一塊合適的土地，或者提出各種創意，專門由人們栽種紀念樹木，或者捐贈樹木。樹木要小心呵護，並且設置不俗的標志以作紀念。若干年後將成為學校的一道風景。
（3）校友和社會各界的捐贈活動
2007年是我校建校55周年，通過豐富的校慶活動，向廣大校友和社會各界宣傳學校、宣傳新校區，希望以此為社會各界的捐贈活動打開通道。伴隨新校區的建設進程，可以通過校友會和個人推薦聯絡的方式，實施各種方式的捐助。也可以配合設計規劃，對路名、樓名等進行徵集。對一些合適的場館、設施發動校友和企業資助冠名。命名可以包括道路、建築物、樹木樹林、湖河、綠地、花圃等。
（4）師生校內景觀命名認領活動
通過對校內景觀椅、景觀樹等的捐贈認領，獲得命名權。既對學校建設進行了支持，又使師生對校園更增添了文化和情感的認同，增強歸屬感。
（5）「活動場所建設」及開展各類互動活動
新校區一期工程若來不及建教師活動場所，可在班車等候地點附近建一候車亭，供教職工等車時休息，並備有報刊、棋牌，有條件的話還可置放乒乓桌，權作臨時教工活動室。還可建簡易「咖啡室」（茶室），供中午、晚上教職工交流和休息。利用活動場所，可以組織教職工攜子女參加「親子夏令營」活動等。
五、組織模式
成立「我和奉賢校區」系列活動組委會，由黨委副書記張玉峰任主任，奉賢校區建設工程指揮部陳中興任副主任。
組委會成員有工會、宣傳部、學工部、團委、研究生院負責人。
組委會辦公室設在奉賢校區建設工程指揮部。
每個學期開始之前，根據奉賢校區的建設進度以及本方案的總體規劃，由「我和奉賢校區」系列活動組委會負責組織協調，形成下一個學期的具體實施方案，由相關職能部門發動全體師生員工參與，並負責協調、管理與獎勵。
建立「我和奉賢校區」系列活動專題網站，鏈接於奉賢校區建設工程指揮部網站內，由信息辦負責開發，活動信息的上網發布由相關職能部門負責。
❺ 怎麼寫策劃書
什麼類型的策劃？你應該也是大學生吧，寫策劃就是將一件事事無巨細，全部寫清，考慮到方方面面的因素。正好，我前兩天剛寫完一份關於自行車環城宣傳環保的活動策劃書，雖說不一定正確，但是給你提供以下思路吧~
倡議低碳環保，單車環城之行
——「低碳族」聯合簽名活動
一．活動背景：
自去年11月28日至12月9日，聯合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班開幕以來，節能減排、環境保護及低碳生活已經成為每個國家著重關注及解決的問題之一。但是，我國目前的低碳環保狀況並不樂觀，人們並沒有把它落實到日常的生活中。作為國家未來棟梁的我們更有責任與義務自身作則，倡議低碳環保。
為了響應國家「低碳環保」的號召，遼寧科技大學材料與冶金學院青年志願者協會組織發起低碳環保，單車環校聯合簽名活動。
二．活動目的：
1、提高大學生的低碳環保意識，鍛煉大學生的身體素質，為保護環境貢獻自己的力量；
2、讓更多的人貫徹低碳環保的理念，相應低碳生活的號召；
3、向學校、社會展示我院風采，提升我院的影響力以及塑造我院良好的社會形象。
宣傳口號：低碳騎行，青協與您同行
三．活動簡介：
遼寧科技大學材冶院青年志願者協會希望通過此次活動倡議在校學生以及全社會的低碳環保行動，引起社會對低碳環保的重視，展現我校學生的風采，更能使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關於低碳環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。
四．活動地點：
遼寧科技大學主校區
五．活動時間：
（根據具體路線，所需騎行時間，宣傳簽名時間，後續整理時間等因素制定精確的時間表）
六．活動負責人：
遼寧科技大學材料與冶金學院青年志願者協會
七．活動步驟：
1.前期准備：
（1）活動申請：和校團委及校保安處負責人協商簽名活動的舉辦
（2）活動聯系：和媒體報社，學生會新聞網路中心各相應負責人取得聯系
（3）活動宣傳：海報、傳單、橫幅、報紙、媒體、網站
2.活動實施：
（1）活動開幕；
（2）橫幅、油筆、活動場地、人員的安排；
（3）簽名現場；博雅廣場（廣場前方或者天橋下）
（4）拍照 記錄、合影。
3.活動後期：
（1）簽名橫幅的保管和展示
（2）對簽名活動的總結和報道
（3）慶祝典禮
八、報名方式
報名地點： ，
聯系人：
報名時間為：
九．注意事項：
（1）物品的管理
（2）負責人的安排和聯系
（3）必須嚴格按照既定路線騎車，保護自己和他人的安全；
（4）我們將給參與活動者沿途設置補給站，友情提供礦泉水，如有其它需要請自行准備。
1、班級志願者人員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。
2、愛心簽名期間班級人員要以身作則，維持好活動現場秩序。
3、在簽名期間要看好物品，活動結束後收拾場地。
4、後勤保障組人員必須按照安排來工作。
5、設定此次活動標志為工作人員在現場時佩戴。
十、獎項設置
在指定時間到達的同學均可獲贈精美環保小禮品一份。
十一．活動預算：
十二．活動影響：報紙電視 網站 大學生對文化的支持
註：最終解釋權歸遼寧科技大學材料與冶金學院青年志願者協會
附：本活動為大型戶外活動，根據天氣情況可另行調整比賽日期，比賽期間根據報名人數情況決 定比賽所用的時間。
附表I
活動前期工作組織安排
補給站負責小組：
1. 礦泉水的贊助及博雅廣場；
2. 考慮活動開幕式流程；
3. 沿途補給站安排問題。
負責人：
外聯贊助小組：
1. 單車租賃的贊助問題；
2. 聯系各院校社團協會並爭取得到支持。
3. 活動所需經費及物品。
負責人
對外聯系小組：
1. 找尋媒體報社，尋求活動的報道；
2. 聯系保安處負責人，明確是否可以在博雅廣場進行簽名活動；
3. 聯系校學生會及院學生會負責人並爭取得到支持
負責人：
組織實踐小組：
1. 聯系大一及大二所有輔導員或班長，呈遞策劃書並爭取活動的支持；
2. 爭取材冶其他社團及部門協會如大學生投資理財協會，民生之窗等的支持；
3. 安排各院系及社團代表的人數，並將所有人員組織分組；
4. 聯系學生會其他部門部長，安排學生會其他部門（辦公中心，文藝部，體育部，生活服務部，學習部）派出代表作為志願者或者帶路人。
負責人：
宣傳小組：
1. 負責活動宣傳海報（手繪海報，海報中最好含有路線圖）的設計及完成。
2. 設計活動所需的四條簽名橫幅（博雅廣場，龍源餐廳，體育場，開幕式），要求含青協及低碳字樣；
3. 設計宣傳所需的五條橫幅。
4. 設計活動的主題。
負責人：
後勤保障小組：
1. 設計本次活動的logo；
2. 負責活動時的統一服裝及帽子的設計或租賃工作等；
3. 各個站點的桌椅等物品。
負責人：
路線安排小組：
1. 制定環繞學校騎行的路線；
2. 根據路程設定沿途的補給站；
3. 手繪路線圖並加以說明；
4. 務必在確定路線圖之前親自走遍全程。
負責人：參考資料：遼寧科技大學材冶學院青年志願者協會策劃部
❻ 節能年度計劃
節能年度計劃
為積極響應節能降耗文件精神,更好的做好節能降耗工作,我公司以「培養意識,嚴格管理」為首要原則,圍繞我公司節能降耗總體目標,結合公司實際,特製定年度節能降耗工作計劃
1、定期對公司內用水、用煤、用電、用油、辦公耗材、技術改造等方面的節能降耗工作進行考核總結。繼續推進有效的節能措施,對不完善的地方要進行改進,對疏忽的地方要強化管理,為以後節能工作更好的開展提供可靠依據。
2、為了更好的落實各類節能降耗措施、滿足能源管理方針,成立節能降耗工作領導小組,落實、檢查節能降耗工作開展情況,並進行指導監督,以全面完善、推進節能降耗管理工作邁上新的台階。
3、修訂節能管理制度。為了使節能降耗工作真正落到實處,根據我公司的生產經營現狀,進一步修訂各類節能管理辦法,對其進行梳理,使節能措施更符合我公司實際情況,確保節能措施執行到位。
4、製作節能降耗宣傳標語、橫幅,在公司內張貼、懸掛,為節能降耗工作開展創造良好的氛圍。同時在公司宣傳欄,開辟節能降耗專題欄,做好輿論宣傳的節能降耗導向工作。
5、抓好節能監察和監控。通過限制消耗定額,對水、電、煤、油、車、辦公耗材等方面嚴格執行管理辦法和節約措施。加強可用資源重復的利用。
6、根據公司部要求,利用空餘時間,組織員工進行學習、討論,不斷強化員工的節能意識。
7、加強班組學習,並鼓勵廣大職工利用自己的聰明才智為我公司節
能降耗工作獻計獻策活動,結合本公司特點,對節能降耗工作提出合理化建議。
8、開展節能降耗講座、培訓,讓在節能工作中有突出表現的員工或生產專業技術人員,組織相關的節能技術、節能優秀事跡講座,並組織交流。
9、建立節能目標和評價考核制度,將節能降耗的目標任務細化分解到班、組、個人,重點能耗崗位,簽訂責任書,嚴格進行考核。10、積極挖掘身邊節能降耗的典型員工、典型事例。對平時在節能降耗方面有突出貢獻的員工、項目、以及節能降耗工作較突出的事跡,進行發掘,在公司內進行宣傳。
11、制定鼓勵政策,嚴格獎懲。制定節能降耗、建設獎懲辦法和措施,評選節約型部門、節約型個人等先進典型,給予表彰獎勵。
12、搞好節能降耗宣傳和教育。積極開展形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳國家關於節能的法律政策,宣傳節約能源的好經驗、好做法,普及節能知識,推廣節能技術,帶動全公司職工加入
❼ 環保計劃書
策
劃
書
藍天碧水，陽光明媚，鳥語花香，空氣清新是我們每個人夢寐以求的優美環境。
關愛身邊環境、參與生活垃圾的分類回收利用是我們每一個人的責任和義務。所以，我們要關注生活垃圾的回收再利用，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播
環保的
觀念，用行動肩負起
環保的
重任，挽起我們的雙手做環保衛士。為了迎接6.5環境保護日的到來，我校志願者協會特舉辦一系列環保活動，具體策劃如下：
一、活動名稱：*****杯系列環保活動
二、活動性質：城市環保和校園環保
三、活動宗旨：節約資源、減少污染、保護環境、關愛生命、建立資源節約型和環境友好型社會
四、活動方式：校內校外大型環保宣傳
五、活動時間：2007年6月1日至2007年6月9日
六、活動地點：校內、校外、廣場、社區、****企業址前
七、活動對象：全校師生、各中小學及廣大市民
八、活動目的：提高學生及廣大市民的環保意識，使學生及市民朋友意識到環境保護的價值和意義。裝點環境、美化生活環境。讓大家參與的同時認識環保，從而更好關注環保
九、活動內容：（註：各項活動見具體策劃
書
）
（一）宣傳、圖片展、簽名活動（在校內、****企業址前、廣場）
（二）建立「陽光綠色廢品回收站」（長期工作）
（三）「*****杯」環保手工藝展
（四）影視教育（校內）
（五）聯合環保局在廣場上的宣傳活動
（六）飲料瓶換取花卉活動
十、活動經費預算
海報宣傳費60元、手工藝製作及獎品300元、花卉購買200元、傳單1500份80元、橫幅200元、簽名布150元，總計990元。
十一、贊助細則
全程冠名贊助，贊助企業將貫穿本次活動全過程，並享有以下特殊回報：
1、企業負責人榮任本次「綠色陽光」活動名譽負責人，有對活動的參與權和指導權
2、在活動過程中媒體采訪中，我方明確向媒體表明贊助單位名稱
3、橫幅上印有「*****企業傾情贊助」掛於校內和各活動現場
4、在海報上、傳單、廢品回收器具上註明贊助單位名稱或提供廣告區域
5、為該企業做長期宣傳，貫穿於各項各類活動
張掖醫專青年志願者協會
2007年5月29日
❽ 關於低碳生活，節能減排的地理的活動項目與設計。
一、統籌安排，措施具體，強化落實工作
為確保「低碳家庭、時尚生活」主題活動的順利開展，我會及時召開黨組工作會議，傳達上級文件精神，統籌領導，安排部署，分管領導抓具體落實工作。
1.組織開展「低碳生活、快樂人生」兒童創意設計大賽。兒童節期間，我會與市教育局、市婦兒工委辦共同舉辦「愛媽媽、愛深圳、愛祖國」「低碳生活、快樂人生」兒童創意設計大賽，廣大兒童和家長以各種舊書報、瓶罐、家用電器等廢舊物品為原材料，設計改造成生活用品或手工藝術品近300多件，增強兒童「感恩、奉獻」的社會責任感和環保的自覺性。此外，活動還通過各級婦聯組織和學校搭建平台，邀請10歲至15歲的兒童和家長組成首個環保小衛士志願者隊伍，以兒童為主體，自主設計志願服務活動項目和活動內容，開展低碳生活技巧徵集、環保知識宣傳等活動。通過家庭影響社區、社區帶動全社會，讓市民積極參與低碳和節能環保行動。
2.組織開展「低碳家庭?時尚生活」讀書徵文、知識競賽活動。8月份，根據上級婦聯的通知要求，我會迅速向全市各級婦女組織下發《關於開展福臨門杯「低碳家庭?時尚生活」讀書徵文、知識競賽活動的通知》，廣泛宣傳、發動廣大婦女和家庭積極行動起來，自覺加入到低碳生活行動中。通過積極參與徵文活動和知識競賽，以實際行動支持環保事業，做節能減排、保護環境的倡導者、實踐者、志願者。通知發出一個月後，我會就收到知識競賽答題卡近2000餘份，稿件近百篇。徵文從不同的角度，不同的側面，展現了人們對低碳生活從陌生到理解再到積極實踐的過程，也體現了人們為了實現低碳生活而做出的種種努力，營造了「低碳家庭?時尚生活」 的濃厚氛圍。
3.組織開展局級以上女領導幹部時尚時裝表演。7月10日晚，「羅湖時尚之夜」啟動儀式暨第十屆中國（深圳）國際品牌服裝服飾交易會頒獎晚會在君悅酒店舉行，深圳市24名局級以上女領導幹部組成的服裝表演隊現場走秀，這支由市婦聯和市女領導幹部聯誼會共同組織的時裝表演隊中，有年過花甲曾經擔任過市領導、現已退休的大姐，多數是人到中年工作奮斗在黨委政府各部門的女領導，盡管她們的工作從未與T型台、時裝步有直接的聯系，但是為了以實際行動支持深圳時尚之都的建設，展示先鋒城市女性的時尚魅力，她們利用業余時間排練了3個月，以實際行動為深圳時尚之都建設加油。
二、全市聯動，多措並舉，活動貼近生活
各級婦聯組織通過各種群眾喜聞樂見的形式，帶動廣大婦女和家庭投身到節能減排行動中，並將開展主題活動與兒童教育、社區建設、素質提升、創先爭優、市容整治等結合起來，有力推動深圳市培養全民低碳的健康生活方式。
1.將兒童教育與主題活動相結合
6月1日，龍崗區婦聯在區婦兒活動中心舉辦了「我們的美好家園」—低碳環保少兒美術展，為期1個月。孩子們用稚嫩的畫筆和豐富的想像力，描繪心中健康、生態、環保的幸福生活，畫出「生態優美迎2011年深圳世界大學生運動會——美好家園」的景象，為綠色大運出一份力，盡一份情、獻一份愛」；南山區婦聯在粵海街道海珠社區、開展「環保小衛士—跟不環保say no」、「高空零拋物，文明社區我做主」等親子活動，在招商街道花果山社區開展「家庭環保知識競賽」。通過少年兒童的參與，在廣大家庭中大力倡導、實施家庭低碳計劃十五件事；市教育局開展「請留給我們一片清新的天空」、「保護環境，從我做起」、「我身邊的節水故事」、「水環境與我」等環保主題班會和團隊活動，引導中小學生討論日益嚴峻的全球環境問題；鹽田區婦聯在工青婦活動中心，舉辦「低碳城市，兒童參與，從小做起，綠色未來」活動，通過組織一系列符合未成年人身心特點和成長規律的道德教育和實踐活動，營造共同關注、培育未成年人健康成長的社會氛圍和從小保護環境的意識。
2. 將社區建設與主題活動相結合
龍崗區布吉街道海悅陽光家庭綜合服務中心分別在麗湖花園、三聯社區舉辦了「低碳生活，你我同行」之環保宣傳活動。以宣傳低碳環保生活為主題，通過「低碳生活小訣竅」、「低碳生活，你我同行」支持簽名活動、 「低碳生活，我知道」趣味問答游戲、派發低碳環保知識傳單等環節，進行宣傳與互動，在潛移默化中使居民主動選擇低碳環保生活；坪山新區各辦事處婦聯送書下鄉，向各社區送出多本《低碳生活與可持續發展 》等有關宣傳低碳生活與環保的書籍讀物，宣傳低碳概念，倡導環保生活 ，讓低碳生活理念走進基層，輻射社會。
3. 將素質提升與主題活動相結合
南山區婦聯開展了低碳環保知識入家庭活動，編印發放《家庭節能金點子手冊》、《節能減排人人有責，綠色生活你我共享》等宣傳手冊5000多冊。同時，開辦系列講座和培訓班，講解家庭環保知識，引領家庭文明新風尚，提升了婦女文明素質；由市委衛生工委主管的、市健康教育研究所主辦的《深圳衛生》，進行低碳生活的常識教育和疾病控制預防的相關措施教育，使低碳生活貼近民眾、貼近生活，以提高市民健康水平。
4. 將創先爭優與主題活動相結合
南山區婦聯在創先爭優活動中開展了「發展低碳經濟，倡導低碳生活」主題活動。一是向廣大婦女發出《創先爭優做低碳環保引領者》的倡議書；二是開展了「爭做環保志願者、爭做低碳先行者」活動，組織 「2010南山環保人物」評選；坪山新區坪山辦事處婦聯於9月28日與宣傳部等各部門聯合開展了以「綠色環保?低碳家園」為主題的演講比賽。演講比賽倡導低碳生活方式，引導廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，節約能源，保護生態環境。
5. 將市容整治與主題活動相結合
羅湖區巾幗巡查隊努力做節能減排、保護環境的倡導者、實踐者、志願者。她們充分發揮巾幗巡查隊的作用，引導群眾使用節能產品，向群眾介紹節能減排的小竅門，組織向社區居民發放節能減排宣傳資料，與居民一起總結交流家庭節能減排的好做法、好經驗、好典型，把家庭和社區的低碳節能工作落到實處；龍崗區坂田街道巾幗志願維穩隊開展為期兩個月的「清潔家園，美化坂田」專項行動，通過開展「大手牽小手、共創綠色家庭活動」、「環境清掃活動」、「美化環境宣傳活動」 等一系列活動，提高居民健康低碳意識和文明素質；寶安區觀瀾街道婦聯聯合12個社區的巾幗志願者、義工及200多名「綠色使者」，舉辦「節能減排、從我家做起——觀瀾家庭拒塑行動」，通過向市民發放節能減排宣傳折頁、倡議書的方式，宣傳環保理念。
三、總結成績，明確目標，繼續推進家庭社區大行動
節能減排家庭社區行動，特別是「低碳家庭?時尚生活」主題活動的深入開展，使全市廣大婦女和家庭樹立了節能減排的科學觀念，對倡導文明健康、簡約環保的生活方式，弘揚節約光榮、浪費可恥的社會風尚起到了有力的推動作用。在接下來的工作中，我會將繼續加大宣傳力度，多方聯動，形成合力，共同把節能減排家庭社區行動推向深入。一是充分利用報刊、網路等平台，廣泛宣傳節能減排知識，大力普及低碳生活理念，倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式；二是進一步加強與廣大家庭的溝通與交流，使他們深刻認識到開展這項活動對開創健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性，提高活動的知曉率和覆蓋面，帶動更多的家庭參與到主題活動中來；三是通過教育培訓、宣傳引導、典型示範、創先爭優等特色活動，使更多的婦女和居民學習低碳知識，強化環保意識和責任，營造出社會、經濟和環境的可持續發展良好氛圍。
❾ 勤儉節約策劃案怎麼寫
一、活動主題：
「節能降耗，保衛藍天」和「提升氣候變化意識，強化低碳行動力度」。
二、活動周時間：
20XX年6月X日至6月X日
三、活動內容：
（一）宣傳教育內容
充分利用校園廣播、櫥窗、網路和製作宣傳單、在國旗下的講話等形式，在全校開展宣傳和推廣新能源汽車應用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，推進節約型校園創建活動，培育崇尚節儉的社會風尚，厚植綠色生態文化，傳播節能理念，普及節能知識，形成濃厚的節能減排校園氛圍。
（二）節能活動內容
1.組織學生在校園設點宣傳。組織教師、學生在校園人群密集的相關地段設點宣傳，印發節能宣傳畫。
2.開展節能學習培訓活動。組織教職工及校內從商人員、基建人員，普及節能知識，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進一步提高各類人員的節能減排意識。
3.建立校園節能督查機制。加強對商業用電、基建用電、校園長明燈，長流水的檢查與督查，對發現浪費現象的單位或個人，要予以通報。
4.加強水電維修服務。加強對校園水系跑冒滴漏的巡查工作，加強公共用電，教學用電、商業用電，基建用電以及教職工、學生宿舍用電的節能管理，及時維修供電、供水故障，確保校園生活與教學秩序。
5.倡導節約用電用水。要對路燈及校園相關公共場所，做出規定，倡導使用節能設備，嚴禁在公共場所使用100w以上的白熾燈；辦公場所及各住戶每天減少開啟空調時間，禁止學生宿舍、教室長流水、長明燈的現象。
6.實行錯峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時段，後勤服務中心水電科做好節能工作預案，在確保師生生活與教學秩序正常的前提下，做好供電供水調配等相關事務。鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動。
（三）活動周的具體安排
1.局機關各股室、各校要圍繞節能活動周的主題，行動起來，積極推廣綠色、低碳發展理念，要結合夏季用電高峰形勢，加強有序用電，鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動。
2.各校學生組織要積極行動起來，全面採取節能減排措施。結合各校實際，強化師生員工的節能環保意識，從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標准，主動開展校園節能活動周的各種宣傳活動，加強宣傳教育，組織志願者到食堂、宿舍、教室等地，開展推廣新能源汽車應用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，推進節約型機關、節約型醫院、節約型校園創建主體實踐活動。
3.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳新能源汽車應用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，推進節約型校園等方面工作，積極推廣綠色、低碳發展理念，並要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排。
4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課開展「節能有我，綠色共享」為主題的班隊會，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
5.後勤服務部門，要充分為廣大師生，廣大學生生活提供優質、快捷、便利、有效、節能的服務；要在校園里推廣和運用節能技術、低碳技術，要加強節能的有效管理和用電用水的安全管理，確保校園安全穩定；後勤部門要組織清除學生宿舍、寢室以及校園垃圾、牛皮癬廣告等清潔校園行動，確保師生生活質量。
勤儉節約主題活動方案篇二
一、活動時間
2020年6月11日—6月17日
二、活動主題
節能宣傳周活動主題：節能降耗保衛藍天
全國低碳日活動主題：提升氣候變化意識強化低碳行動力度
三、活動安排
1、主題宣傳活動。通過各種會議，開展節能知識競賽、節約型公共機構示範單位典型經驗專題宣傳活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動，加大節能低碳宣傳力度，普及能源資源節約和資源循環利用知識。
2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天，倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班，除特殊場所外，停開辦公區域空調一天；停開公共場所（如走廓、衛生間等）照明一天。
3、自行製作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅，同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識，進一步提高幹部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效，為保護環境，建設美麗家園貢獻力量。
4、「節能公益簡訊」宣傳活動。節能宣傳周期間，還可以通過簡訊、QQ群、微信群等形式發送「節能公益簡訊」。
四、有關要求
各部門單位要把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程，統一安排，周密部署，結合實際開展豐富多彩的節能宣傳，確保取得良好宣傳效果。節能宣傳周結束後，要對活動情況及時總結，將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。
❿ 求 節能產品 推廣方案
一、 基本原則
1、「確定能源消耗指標，實行量化管理」的原則。
2、「誰使用、誰負責、誰管理」的原則。各種能源消耗發生在誰負責管理的區域視為誰使用，該部門為責任單位。
3、「誰使用、誰付費、節獎超罰」的原則。學校將能源消耗指標分配到各責任單位，實行節約獎勵，超出指標進行處罰的辦法。
4、「重點實施、循序漸進、建立長效機制」的原則。
二、具體辦法：
1. 推行電子政務
盡量使用電子郵件代替紙類公文。倡導使用電子流程，減少部門間紙質賀卡的使用。
2. 設立紙張回收箱
設紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類放置，能用的一面朝同一方向，方便別人取用。復印、列印紙用雙面，單面使用後的復印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
3. 減少使用紙杯
在單位盡量使用自己的水杯，紙杯是給來客准備的。開會時，請本單位的與會人員自帶水杯。
4. 重復利用公文袋
公文袋可以多次重復使用，各部門應將可重復使用的公文袋回收再利用。
5. 加強辦公電器設備待機管理
大部分辦公電器設備都有待機功耗，如電腦、復印機、列印機、空調機等，仔細研究各用能設備何時必須使用，何時可以降低負荷使用或者關掉並付諸實施。
6. 電話費用定額制：
杜絕私人電話、情感電話、嘮家常電話。
7. 杜絕辦公設備個人業務
所有辦公設備不得作私人業業務，關閉不必要的電腦娛樂功能。
三、 跟進措施：
A、加大宣傳力度，在員工中大力倡導「節約一度電、節約一噸水、節約一滴油、節約一張紙、節約一分錢」的觀念，提高節能意識，營造出節約氛圍。點滴的節約不僅能帶來良好的經濟效益,同時也能培養每個人的思想道德、品質和精神，也代表一種企業文化，這種美德一旦在企業紮根，將會增加凝聚力和戰鬥力。
B、 確立合理的企業文化，就能統一全體員工的價值觀，進而起到軟約束的作用。因此，在企業文化的宣傳中，應通過宣傳成本觀念來進行成本控制，從而自覺節約成本