㈠ 作文。假設你是陳強,給2014年青奧會委會這一份申請函,申請做一名青奧會的志願者
作文要根據題目的要求選定了某件事,就要對這件事進行認真的回憶,並仔細琢磨,反復思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。要交代清楚時間、地點、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什麼人,在什麼時候,什麼地方發生了怎樣的事,具體如下:
2014年,第二屆青奧會,將在南京隆重開幕。到時會有成千上萬的中外參觀者聚集在南京,一起為這四年一次的盛會歡呼、喝彩。作為生在南京的一名小學生,我的心裡洋溢著一個想法!我要去當一名青奧的志願者。
假如我能有幸成為一名志願者,我會用最佳的.狀態去迎接四面八方的來客,熱情地回答他們提出的問題,將他們帶入比賽的規定場點,為他們送上一份祝福,一份關心,讓他們感受到南京人民的熱情好客。假如我能有幸成為一名志願者,我會帶領外國遊客們參觀南京的名勝古跡。
我要帶領他們去參觀夫子廟、中山陵、中華門城保,以及碧波浩盪的玄武湖……看到這些,他們一定會贊嘆:「南京人民真了不起!」假如我能有幸成為一名志願者,我會任勞任怨地穿梭在各個比賽場館,對每一位來賓報以迷人的微笑,讓他們有賓至如歸的感覺。
我要向他們宣傳青奧知識,熱心為他們講解南京青奧的相關知識,帶他們參觀青奧吉祥物,耗資巨大的南京奧體中心。
(1)暑期社會實踐策劃書南京青奧會志願者擴展閱讀
作文注意事項:
1、認真審題
審范圍:是寫人、寫事、還是其他內容;審重點。如果是半命題作文,先把題目補充完整;自己起題目,要做到圍繞題目要求起一個新穎的題目,不要太俗。
2、開頭
作文開頭不易太長,要做到語言精彩,給評卷老師留下一個好印象。要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可製造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法。
㈡ 大學生暑期社會實踐活動策劃書怎麼寫
這里給你個其他主題的範文,你可以參考下:
2007年8月大學生暑期社會實踐活動策劃書
——中國老齡化與構建和諧社會的若干問題研究
一、活動背景 :
2000多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本範式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現代的詮釋,賦予新的時代內容,並努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案., 孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等)。
二、活動目的、意義和目標:
活動目的:展現大學生良好精神風貌。
活動意義:大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。
活動目標:通過調查研究分析,為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。
三、資源需要:
人力資源:
1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。
2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯系好地方報紙,保證宣傳力度。
物力資源:需要調查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
四、活動開展:
目的地:安徽省碭山縣
時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉下五保家庭
1調查問卷形式,回來後統計數據
2典型事例個別采訪的形式
3給老人送去生活所需
4帶去精神方面的文藝等娛樂
5跟當地媒體聯系,做好協調
6加工成文字材料,做好最後的總結。
五、經費預算:
1、 來迴路費,每人次39元,預計39*4=156
2、 給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計80元。
3、 4頂帽子20元左右。
4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右
5、 調查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。
6、 總計496元左右
7、 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出
六、活動中應注意的問題及細節:
1、安全問題
2、注意大學生自身形象
七、活動負責人及主要參與者:
組織策劃:吳鋒鋒
參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定
宣傳等將會責任到人。
活動的目的、影響以及教育意義要著重點寫,然後就是活動的流程,最後最好再加一段活動預計目標。
㈢ 求一份運動會志願者服務的策劃書
這是我們學校開運動會時我寫的,當時我時班長,現在不是了,哈哈
我按照原文寫的,請您參考
鄭州交通職業學院第一屆運動會贊助策劃書
鄭州交通職業學院運運動會贊助策劃書
尊敬的贊助商:
鄭州交通職業學院於2007年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,並推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達15000餘人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)
4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志願者分發有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳
6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動
7運動會前後在校學生會網頁上宣傳並且發放傳單。
8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主幹道,主席台等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調查問卷:活動結束後,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司准備並提供)
11、在運動會期間在校內設立咨詢台
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報和宣傳單會註明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單
4.優秀運動員的獎品由公司提供.
5.橫幅有標明贊助商
備註:贊助費達2000元的,商家可參與頒獎
四、活動經費預算
場地租用費 500元
宣傳展板 300元
後勤、志願者服務隊、禮儀隊 400元
保安工作人員、秩序維護員, 0.00元
宣傳人員 200元
設備:運動會所用器材使用費。 600元
宣傳材料管理及維護費用 0.00元
預計贊助費用總計: 2000元
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。
擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場佔有率。
通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點:鄭州交通職業學院運新區體育場
涉外事宜:校團委(具體由校團委學生會社會實踐部負責)
贊助單位:
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
策劃:鄭州交通職業學院汽車電子工程系外聯部
一、活動宗旨:深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。
二、活動主要內容:
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)
1、評比內容及標准:
(1)、隊列隊形(佔60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。
(2)、精神文明(佔20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
(3)、.服飾(佔20%):服裝整齊美觀,富於特色。
2、隊伍不得在主席台前停超過20秒,否則扣分。
3、進場時兩個班並列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。
4、評委:學校行政、各級長。
(二)體育項目競賽
1、本屆校運會設男、女單項各9項,集體娛樂項目4項,分田徑場、籃球場、升旗區、羽毛球館、排球訓練場五個場區進行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。
3、本屆校運會為了培養學生的參與意識和操作能力,各個裁判組只安排一位教師帶領,其餘全部由學生會組織學生擔任裁判,各裁判組長安排如下:計時:王小堅,終點:范利輝,發令:楊玉平,檢錄檢查:吳秀平,跳部:陳日武、潘洪標,擲部:鄧慶峰,拔河:1陳悅、2梁銳輝、3餘雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫,跳長繩:魏偉雄,踢毽:孟佳臻,旱地龍船:白文才,排球賽:何潤榮,籃球投籃:陳裕民,公告:熊健、黃澤林、林映輝,廣播宣傳:鍾曉蕾、陳浣光、洪耿思,獎品:黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞,後勤部:區達堂。大會工作人員教師共29人,學生共85人。
(三)閉幕式:1、集合。2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排(11月24日上午)
1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查准備工作(各組長負責)。
2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。
3.07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊准備進場(由各隊指揮老師負責)。
4.08:00:領導、嘉賓上台就座。
5.08:00:開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序:國旗 牌匾 鼓號隊 彩旗隊 獨輪車隊 壘球隊 排球隊 醒獅隊 初一①~⑥代表 隊 初二①~⑦班代表隊 初三①~⑧班代表隊 高一①~⑥班隊表隊 高二①~⑧代表隊 高三①~⑦班代表隊(各級兩個班並列成四路縱隊行進)。
6.08:30~09:00
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣布運動會開幕、致開幕辭(黃校長)。
(3)裁判員代表宣誓( )
(4)運動員宣誓(初三⑥班詹蓮)。
(5宣布大會紀律(魏偉雄)。
7.09:00各隊退場,競賽開始。
8.工作人員安排(註:各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)
(1)大會主持:魏偉雄
(2)儀仗隊:①國旗、牌匾:楊玉平
②彩旗隊(每班1個男生):范利輝
③鼓號隊:鍾曉蕾
④獨輪車隊:王小堅
⑤醒獅隊:陳日武
⑥壘球隊:吳秀平
⑦排球隊:孟佳臻
⑧領班牌(每班1個女生):何潤榮
(3)各班代表隊:各班主任。
(4)主席台會場布置和校園宣傳氣氛營造組:熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。
(5)宣傳報道組:陳天旋
①播音報道:陳浣光、洪耿思、校播音小組成員、學生會宣傳部學生、各班通迅員。
②攝影攝像:黃澤林、各班小記者。
(6)校園環境衛生組:張學軍、各班衛生員
(7)大會紀律檢查組:區達堂、歐陽波兵、龍康成、李巧紅、潘艷玲、羅小文、張海泉,各級學生5名。
註:各班交報名表時連同本班的簡介交上。
㈣ 請幫我寫一份關於青年志願者協會活動的策劃書
給你一個參考吧,你可以把數字和名頭套上去用。
1 活動目的:為了更好地豐富學生的課餘生活,大力弘揚雷鋒精神,為敬老院獻愛心,也為更好地服務同學,並鍛煉學生幹部的工作能力,特舉辦「共創美好校園生活,為水口鎮敬老院獻愛心」青年志願者活動。
2 活動時間:2006年3月18日(星期六)9:00~16:00
3 主辦單位:中文系學生團總支、學生會
4 承辦單位:惠州學院中文系學生團總支組織部、社會實踐部、學生會生活部
5活動地點:惠州學院金山湖校區生活區飯堂前
6參加人員:惠州學院中文系學生會、團委會全體幹部、05級4個班及04級志願者、其他兄弟系的志願者
7 服務對象:惠州學院全體師生
8 捐獻對象:水口鎮敬老院老人
9 活動內容:除以下項目外05級4個班每班出一項目,3月12日上交計劃。以下項目由兩會人員負責:(1)免費美容美發、美甲;(2)清洗單車、單車加氣;(3)廢品回收;(4)義賣獻愛心;(5)眼鏡清洗;(7)愛心大抽獎;(8)捐血救生靈
10 活動籌備:
(1)、召開中文系學生團總支、學生會主要幹部工作會議,討論活動開展的各項工作。
(2)、團總支、學生會召開部長會議,成立活動籌備組、外聯小組、宣傳小組等工作組。
(3)、嚴格按照擬訂的工作計劃開展工作,以達到有計劃、有組織、有紀律地開展工作。
(4)、積極與社會各界企業、商家取得聯系,並與之合作,以爭取得到支持,充實活動經費。(詳細的合作計劃請看「合作計劃書」)
(5)、召開中文系05級各班班長、團支書會議,向各班傳達這次活動精神,並要求4個班自擬好活動項目和計劃,上交以便統一安排。
11 要求:
⑴ 中文系「兩會」幹部做好籌備組織工作
⑵ 05級的同學和04級幹部務必准時到位,准備組織好本次的活動項目;
⑶ 活動過程中,全體參與者必須遵守學校的紀律及規章制度。
⑷ 活動後務必清理活動現場。
12 活動設備:桌子、椅子、系旗、彩旗、太陽傘、音響、電腦、相機、飲水機、電插板、打氣筒
13 獎勵辦法:①有獎猜謎; ②愛心大抽獎
14 宣傳方式:
宣傳橫幅2條,宣傳橫幅內容為:1、××預祝中文系青年志願者活動圓滿成功; 2、感謝××對中文系青年志願者獻愛心活動的大力支持。
噴繪宣傳板一塊(1.2米×2.4米),宣傳內容為您方與此次活動相結合的宣傳板。
15 活動經費預算:
獎品費用:為活躍現場氣氛,特設兩個有獎活動提高同學們的積極性。⑴猜謎語一活動,猜中者可獲獎品一份,設謎語100條,獎品2元一份,共計100×2=200元;⑵每一位捐血和在義賣場購買的同學都可獲一張兌獎票,到指定地點進行抽獎,獎勵一等獎1名獎30元禮品,二等獎2名獎20元禮品,三等獎3名獎5元禮品。共計30+40+15=85元;頒發「最佳組織班獎」1名,獎勵榮譽證書,共計5元。
獎品費用共計:200+85+5=290元
宣傳費用:橫幅2條,每條70元,共計70×2=140元;噴繪宣傳板一塊,120元。
宣傳費用共計:140+120=260元
活動設備費用和工作人員飲用水費共計200元
本次活動經費總計:290+260+200=750元
16 注意事項:
(1)、全體幹部要依照計劃履行好各自的職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神, 確保活動順利開展;
(2)、活動結束後,各部門認真進行活動總結,以吸取工作教訓、積累工作經驗,以便於下一屆中文系的青年自願者活動更好地服務於全校師生,更易於開展工作,同時為以後跟社會各界聯系作好准備。
(3)、相關幹部應作好預防突發事件的准備,做好預備方案;
(4)、注意天氣變化,做好下雨、刮風等的應備方案;
(5)、各活動項目要注意創新,在往年的經驗上更上一層樓。
以上,希望對你有所幫助。
㈤ 大學生暑期社會實踐策劃書
你可以搞一些有關機械機電類企業的就業情況的暑期調查 具體如下
目 錄
一、調查課題的基本內容
(1)實踐方案簡介………………………………………………………………
(2)團隊介紹…………………………………………………
(3)實踐口號與主題…………………………………………………
(4)實踐的目的與意義…………………………………………………
(5)實踐背景…………………………………………………
(6)實踐活動方式…………………………………………………
二、實踐階段安排…………………………………………………
(1)活動地點…………………………………………………
(2)前期准備…………………………………………………
(3)活動開展…………………………………………………
(4)成果總結…………………………………………………
(5)活動預期效果…………………………………………………
三、其他活動要求及注意事項
(1)活動經費…………………………………………………
(2)管理制度…………………………………………………
四、附錄
(1)調查問卷…………………………………………………
(3)成員名單及工作須知…………………………………………………
(4)相關媒體宣傳…………………………………………………
一、調查課題的基本內容
(1)實踐方案簡介:
2008年以來,金融危機的影響席捲全球。在中國,就業成為日益突出和亟待解決的問題,大學生就業尤其突出。人們開始思考:影響大學生就業和職業發展的因素有哪些,在校大學生應該怎樣進行准備?基於此,本小組以江蘇大學工科專業近年來就業情況為依託,在理論和數據分析基礎上,以鎮江、南京、常州、揚州為調查區域,抽樣聯系30—40家接收過我校工科畢業生的企業,追蹤調查我校以及其他兄弟院校工科畢業生的發展情況,與企業相關領導、人事部門進行溝通交流,了解企業對工科大學生自身素質的要求以及他們職業發展中的影響因素。同時在校內針對不同學院、不同年級的工科學生,進行問卷調查。在此基礎上,分析工科大學生在求職和職業發展中的得失,撰寫出調查報告,提出相關建議。為在校大學生能在大學期間有針對性地提前鍛煉,培養自身能力提供強有力地支撐,更好地促進大學生的職業生涯規劃
(2)團隊介紹:
活動主辦:江蘇大學機械工程學院大學生就業與職業發展調查社會實踐服務團隊
團隊主要成員:
指導老師:
活動協辦:xx學院團委,鎮江、南京、常州、揚州30-40家企業。如:常州東風農機集團,高露潔集團,常發集團等。
(3)實踐口號與主題
(4)實踐的目的與意義:
追蹤我校部分畢業生職業發展情況,了解企業的人才需求和要求,使在校大學生能及早地、有針對性地進行鍛煉和提高。
(5)實踐背景:
時至六月,又一批的大學生們即將離開學校走向社會,開始他們的工作歷程。2008年以來,由於受金融危機的影響,大學生就業遇到了前所未有的困難。截止5月中旬,我校今年本科生簽約和考研上線率合計僅為50%左右。但即便是在這樣的就業壓力下下,也總是有一些佼佼者受到多家企業的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧,哪些素質會對他們今後的職業發展起到決定性作用?針對這樣的問題,本調查服務團隊將深入企業實踐,通過對往屆校友的職業發展調查、與企業領導的直接交流找到答案,並將這些最真實可靠的訊息傳達給在校學生,使他們能在大學期間有針對性地提前鍛煉,培養自身能力,同時更好地開展大學生自身的職業生涯規劃。
(6)實踐活動方式
采訪:對校就業辦工作人員進行采訪;對鎮江、南京、常州、揚州等30-40家企業的負責人進行采訪;對已參加工作的本校學生進行采訪。
問卷調查:通過編制發放調查問卷,了解本校所輸送的人才在企業的發展情況;並了解企業最新的人才需求與要求。
實地考察:對鎮江、南京、常州、揚州等30-40家企業進行實地考察。
二、實踐階段安排
(1)活動地點:鎮江、南京、常州、揚州
(2)前期准備:2009年6月13日——2009年6月20日
1.分工明確,強化責任意識。在全院范圍內招募隊員並進行培訓,建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。
2.聯系企業及資料收集。在學院支持下,主動聯系鎮江、南京、常州、揚州周邊企業,確定30-40家,建立聯系。同時在學校就業辦收集相關資料,如我校近幾年畢業生就業數據等,並進行前期分析。
3.爭取媒介力量。聯系相關媒體,與他們交流經驗並爭取得到他們的支持,促使日後能擴大宣傳力度。
4.有備無患,確保安全第一。每次都要事先檢查准備好的出行裝備,包括服裝、葯品、避暑用品等,並就可能出現的安全隱患作好充分的預案工作。
5.經費預算,落實經費來源。
(3)活動開展: 2009年6月22日——2009年7月10日
1.根據江蘇大學近幾年畢業生就業數據進行理論分析。統計出2004年以來我校工科畢業生就業情況、行業和區域分布等情況。
2.搜集掌握近期出台的關於減輕就業壓力的相關政策,尤其是在金融危機的大背景下針對大學生就業問題的扶助措施。從而有助於了解當今就業問題的總體發展趨勢,為本次社會實踐奠定堅實的基礎。
3.前往所聯系的企業開展實踐活動。通過追蹤往屆畢業生的職業發展情況、與企業領導接觸交流,了解企業對工科大學生自身素質的要求以及他們職業發展中的影響因素,並結合不同專業就業情況對部分就業率偏低的專業和學生找到症結,提出相應的改善措施。
4.前往學校及各學院學工辦了解當前大學生就業狀況,將企業所提供的信息反饋到學校相關單位,建立起企業與學生溝通的橋梁。
5.對在校大學生進行問卷調查,主要針對大學生的求職期望、職業規劃等方面開展,了解學生對於就業問題的看法和心理動向。
6.結合江蘇大學就業情況及金融危機下社會對於人才的需求。邀請個別企業領導與同學們面對面開展相關專題的講座,指導同學們開展職業生涯規劃,促進企業文化在大學校園的傳播。與此同時,邀請個別學院成功求職的典型代表向同學們介紹求職經歷及求職技巧,幫助同學們早擇業、優就業。
7.聯系相關媒體,希望能夠取得媒體對本次社會實踐工作的支持,從而更好地向在校大學生宣傳企業對於擇業的看法以及對於當代大學生的要求。
8.完善《校友采訪記錄》,撰寫校友訪談錄,整理及撰寫社會實踐報告,並爭取在相關媒體發表。
(4)成果總結:2009年7月10日——2009年8月10日
1.團隊日誌:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載,並對次日的活動做好安排。
2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。
3.調研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數據採集、訪談記錄以及問卷調查等進行匯集整理,完成實踐報告。
4.社會影響:匯總各媒體新聞報道。
(5)活動預期效果:
此次實踐活動預計會對企業、學生和學校學院三方面產生積極影響,使三者達到共贏的局面:
首先,對企業而言,本次實踐活動聯系了鎮江市乃至江蘇省的重要媒體。作為被采訪企業,其知名度會隨著此次實踐活動的宣傳而提高,企業競爭實力也會隨著知名度的增加而上升。企業知名度不僅在社會上提高了,同時,也會在大學生中更具影響力,為以後吸收優秀人才奠定基礎。
其次,對學生而言,可以從企業人才的發展中吸取經驗;同時,可以根據企業所提出的具體人才需求,有針對性的提升自己所欠缺的能力。在大學時就及早做好工作的准備。
再次,對學校學院而言,一方面可以通過此次社會實踐來提高學校學院的知名度;另一方面,也可以進一步提升學校學院整體的教育實力與實踐力度。
三、其他活動要求及注意事項
(1)活動經費
經費來源:學院社會實踐活動專項經費,自籌
經費開支與報銷事項:
1) 活動的一切開支本著節約為前提,杜絕浪費
2) 財部應向隊員公開當天的各種開銷
3) 每一筆資金的支出都應有發票,並註明用途、經辦人姓名,並交由 隊長簽字後,方可向財務部部長報銷
4) 各小組要保管好活動經費支出的發票或相關收據
5) 活動結束後,及時上交《活動收支明細表》
(2)管理制度
為了更好地開展活動,保證活動的順利進行;為了讓每位實踐隊員在實踐過程中全心地投入,展現溫大學子們的獨特魅力;為了維護實踐隊良好的形象,規范隊員的行為。特按照xx大學學生實踐守則作出如下規定:
1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,以鄧小平理論和「三個代表」重要思想、科學發展觀作為指導思想和行動指南
2) 遵守組織紀律,按時完成實踐內容並明確活動目的,積極主動配合工作需求
3)活動過程中不得擅自離隊,不得擅自進行危險性的活動
4)如需離隊或暫時離隊,應向實踐隊隊長說明具體情況,表明去向,做好登記,並隨時保持聯絡,如批准必須要按時歸隊
5) 遵守實踐隊作息時間安排,在活動過程中不得遲到、早退
6) 隊員要顧全大局,以團隊為重,樹立良好的團隊精神,成員之間要互相協助,團結一致,同舟共濟,如遇到緊急事件,要聽從指導老師以及實踐隊隊長的指揮,尋找有效方法解決
7) 在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔,合乎大學生的衣著標准,不損害當代大學生的良好形象
8) 隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見,虛心向群眾學習
9) 隊員要樹立環保意識,不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等
10)隊員時刻牢記「安全第一」,增強安全意識,加強安全防範,注重團結互助
11)隊員要吃苦耐勞,對實踐過程中出現的飲食、住宿等困難要勇於克服
12)注意飲食衛生,做好防暑工作,如感覺身體不適,及時向實踐隊後勤部反映
13)保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產
14)所有實踐隊員必須端正工作態度,樹立當代大學生應有的健康形象,展示當代大學生良好的精神風貌,嚴格遵守實踐制度,不遵守的成員視情節程度做出警告,嚴重警告,勒令離隊的處罰;被處勒令離隊的同學取消參加實踐的一切評優資格
四、附錄
(1)調查問卷
企 業 調 查 問 卷
企業負責人員:您好!
為了解我校部分畢業生職業發展情況,並且進一步了解各企業的具體人才需求和要求,旨在使在校大學生能盡早了解到社會、企業的真正需求,及早地、有針對性地進行鍛煉和提高自己各方面的能力。問卷採取不記名方式,希望您能客觀的回答,謝謝您的合作!
(請在所選選項上打勾即可)
一、企業的總體狀況
1、企業名稱:
2、企業的所屬行業是:
企業注冊時間 年 月,
注冊資本 萬元。
3、 企業的性質為:
A.國有及國有控股 B.集體所有制 C.聯營 D.合夥 E.私營
F.中外合資 G.外商獨資 H.股份制公司 I.其它(請註明)
4、企業2008年底職工人數 人。
其中高中學歷 人 大專學歷 人 本科學歷 人 碩士及以上學歷 人
在企業所有員工中:
高級工程師 人 工程師 人 助理工程師 人 技師 人
二、企業人才需求情況
1、貴單位最需要哪些人才:
A財務人員 B人力資源管理人員 C 營銷人員 D專業技術人員
E研發人員 F一般生產員工 G其他(請註明):
2、貴單位最缺乏什麼學歷的人才:
A、初中及以下 B、高中(中專) C、大專 D、本科
E、碩士研究生 F、博士研究生
4、您認為本企業什麼學歷的人才最好用:
A、初中及以下 B、高中(中專) C、大專 D、本科
E、碩士研究生 F、博士研究生
5、貴單位哪個年齡段的人才最好用:
A、25歲及以下 B、26-35歲 C、36-45歲 D、46-55歲
E、55歲以上
6.貴單位需要人才的類型:
A專業性人才 B通用型人才
C創新型人才 D技能型人才
三、企業人才開發情況
1、本企業在人才開發方面遇到的最大問題是:
A、人才來源渠道不暢通,符合企業需求的人才難找 B、人才流失問題嚴重
C、人才信息溝通不夠及時 D、進行員工培訓的成本高
2、本企業的中高層人員的最主要選拔渠道是:
A、企業內部培養、選拔 B、企業外部招聘選擇
3、本企業招聘員工主要通過什麼方式?
A、職業中介機構 B、人才交流會 C、大專院校 D、獵頭企業
E、網際網路 F、員工推薦 G、主動求職者
4、本企業是否與有關大學建立長期的聯系或合作關系?
A、是 B、否
5、是否可以按需招到人?
A、所有職位都可以招到合適的人 B、基本上可以招到
C、只能招到一部分 D、很難招到
四、貴企業認為我校所已輸送的人才有何欠缺和不足的地方?
五、其他
1貴公司最注重人才的哪些方面
A敬業精神 B工作經驗 C文化程度
2貴公司對人才的綜合技能方面有何要求?
A較強營銷意識 B知識面廣 C有良好人際關系 D有較強管理能力
E有較好外語水平 F其他
3 從工作性質考慮,尤其看重員工哪些方面的素質能力(選≤6項)
A.獨立工作能力 B.組織能力 C.創新能力 D.寫作能力 E.綜合分析能力
F.口頭表達能力 G.自學能力 H.溝通能力 I.應變能力
J.其他(請說明_______________)
4 目前專業畢業生在實際崗位中突出的問題有:(請重點選擇≤4項)
A.管理知識薄弱 B.技術知識不扎實 C.缺乏行業特點的專業背景知識
D.不充分了解相關行業的法規標准知識 E.所學專業知識與實際的工作需要脫節
F.技術知識面窄 G.實踐能力薄弱 H.其他(請說明__________________)
5 作為專業人員,更應注重掌握和強化以下哪些知識:(請重點選擇≤6項)
A.科學基礎理論 B行業法律法規 C.行業管理學 D.專業技術
E.行業經濟學 F.保險知識 G.行業分析 H.風險評估
I.計算機應用 J.外語 K.其他(請說明_______________________)
6 貴公司的用人標準是什麼(請簡要說明)?
再次感謝您的配合,您的熱情是對我們最大的鼓舞!!!
xx大學xx學院大學生就業與職業發展調查實踐服務團隊
二零零九年六月
㈥ 社會實踐策劃書怎麼寫
暑期社會實踐活動計劃書 今年是「五四」運動85周年,也是大中專學生志願者「三下鄉」社會實踐活動開展20周年。為響應校團委2004年關於暑假社會實踐活動的通知精神,弘揚廣大學生的「傳承『五四』報國志,落實科學發展觀」的主題,提高同學們的社會實踐能力,應用數學學院社會實踐部組織本次活動。具體安排如下: (一)活動主題 本著「傳承『五四』報國志 落實科學發展觀」的主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導廣大青年大學生深入學習「三個代表」重要思想,大力弘揚和培育民族精神,繼承和發揚「五四」愛國、進步、民主、科學的光榮傳統,樹立和落實科學發展觀,在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質。 (二)活動目的: 為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力,豐富大家的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以後社會工作經歷打下良好的基礎,特開展此次於黃花崗街道辦事處及其下屬居委會的暑期社會實踐活動。 (三)活動流程: a、時間:從2004年7月15日至2004年7月30日 b、地點:廣州市黃花崗街道辦事處及其下屬居委會 c、實踐內容: 在街道辦事處學習了解其日常政務工作,參與其工作流程。了解街道企業,參觀公司。在居委會社區進行群眾交流、走訪群眾、解決群眾的實際困難。還有採集各種資料,歷史文化采風。深入基層調研,開展環境保護活動。 d、工作時間: 7月15日至7月30日, 每天上午:8:00~11:30 下午: 2:30~5:30 e、人員及工作安排: 此次實踐活動將組15人的隊伍,將15人分成兩組(一組7個人,另一組8個人),每組有一個負責人,黃花崗街道辦事處及其居委會各提供4個科室,將15人分配到各個科室。每天早上7:00由負責人集中隊員一起出發,中午提供工作地點的午休,下午返回學校。註:為切實做好各方面的工作,所有行動統一聽取指揮,統一時間。 f、工作特色: 我們將採取「滾動式」工作方式,即兩個小組在工作滿一 周後會進行對調,目的是為了更好地利用各種崗位,學到更多的經驗。為了更好學習總結,要求每位隊員配發筆記本,記錄整理活動細節。學院配置攝影人員對特色活動,表現優秀個人進行攝影記錄。 (四)注意事項: a、由於此次活動在校外進行,請大家注意人身、財產、交通安全。安全必須放在首位。 b、考慮到此次實踐活動可能會遇到各種困難,所以每位都必須做好吃苦耐勞的准備。 c、每位隊員務必要服從科室、居委會工作人員及各組負責人的安排。 d、有特殊情況應及時向負責人匯報,統一安排調度。不得擅作主張。 e、在工作中要有主動、積極的態度,帶著問題去工作,才能夠學到更多的東西。 (五)備註: a、人數為15人,工作時間為15天。 b、組織部負責提供車費,生活費用由隊員自己解決。 應用數學學院分團委 2004年7月2日 暑期社會實踐計劃書 請參考 飛子@ 2005-06-03 11:45 2005年大學生暑期社會實踐活動投標書 走進甘肅 關注西部發展 感受西北 關注和諧社會 實踐活動內容介紹: 課題背景: 2000年1月,黨中央對實施西部大開發戰略提出了明確要求,國務院成立了西部地區開發領導小組,實施西部大開發戰略拉開了序幕。計劃5到10年內,西部地區基礎設施和生態環境建設取得突破性進展,科技教育有較大發展,有特色的地方經濟初步形成,西部開發有一個良好的開局。 到21世紀中葉,建成一個經濟繁榮、社會進步、生活安定、民族團結、山川秀美的新的西部地區。當前,構築和諧社會成為黨中央、國務院的又一重大戰略,而西部大開發正是其中的關鍵環節,關繫到社會安定、人民富裕、貧富差距縮小的成敗得失。另據有關方面統計,自2000年以來中央財政在五年時間內投入近萬億專項資金,西部地區的交通、水利、能源、通信等重大基礎設施建設取得了實質性進展,西部人民的生活水平有所提高。我們在這一雙重背景下,以西部「龍頭」——甘肅省為目的地,感受大西北,展開以「關注西部開發、關注和諧社會」為主題,以社會調查為主要內容,結合普法教育、捐助貧困學生、參觀訪問等多種形式的暑期社會實踐活動。 活動內容: 一、社會調查:東西部城市化發展差距 地點:甘肅省——敦煌;直轄市——上海 對象:普通市民,政府部門 內容: 1. 兩地城市居民人均收入 2. 兩地城市人均消費水平 3. 兩地城市基礎設施建設 4. 兩地城市環境保護水平 5. 兩地城市文化氛圍指數 ………… 方法: 1. 實地考察 2. 書面調查問卷(內容、數量相同,兩地發放) 3. 走訪相關部門 4. 已有資料查詢收集 二、社會調查:西部大開發以來 「三農問題」的解決情況 地點:甘肅省酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村 對象:普通村民、村黨支部、村委會 內容: 1. 2000年與2004年的人均純收入 2. 2000年與2004年的農作物種植情況 3. 2000年與2004年的外出務工人員人數 4. 2000年與2004年的宅基改建情況 5. 2000年與2004年的退耕還林情況 6. 2000年與2004年的基礎建設情況 7. 2000年與2004年的基礎教育情況 ………… 方法: 1. 實地考察 2. 口頭調查 3. 走訪相關部門 4. 已有資料查詢收集 三、社會調查:經濟發展與文物、環境保護的協調問題 地點:甘肅省敦煌市市區、莫高窟景區 對象:普通遊客、當地居民、景區工作人員、政府部門、文物主管部門、環保部門 內容: 文物保護: 1. 莫高窟景區收入情況 2. 莫高窟景區文物總體發掘情況 3. 莫高窟景區文物損害情況 4. 莫高窟景區所遇實際困難 5. 莫高窟景區開發對文物的利與弊 ………… 環境保護: 1. 敦煌市環境的歷史狀況 2. 敦煌市區環境的現狀與原因 3. 已採取的保護措施 4. 環境保護中存在的實際困難 ………… 方法: 1. 實地考察 2. 口頭調查 3. 走訪相關部門 4. 資料收集、整理 四、參觀訪問:走進衛星發射中心、增強愛國熱情 地點:酒泉衛星發射中心(甘肅省酒泉市金塔縣) 形式: 1. 參觀基地營房 2. 基地官兵訪談 3. 慰問演出 4. 國防知識教育、交流 ………… 五、 「法律、政策、精神、三下鄉活動」; 地點:甘肅省酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村(同活動二) 形式: 普及政策、法律、精神: 1. 宣傳中央「三農」問題的精神和政策 2. 發放法律知識小冊子 3. 為農民解答法律問題 ………… 六、關注西部基礎教育: 地點:敦煌市第一小學 1. 深入當地小學,參觀校舍 2. 與當地教師、學生座談 3. 簽訂法律互助協議 ………… 實踐活動日程安排: 前期准備: 7月3—7月9日,製作橫幅,等宣傳用品。 7月10日—7月16日,製作宣傳單,調研材料。 7月17日—7月23日,召開網上聯系會議,確定細節。 7月24日—8月5日,對提出的細節提出解決方案,盡快解決。 實踐行程: 8月6日20:38,大部隊從上海坐T52次(行程37小時07分)。 8月6日21:56,從無錫上車,與大部隊會合。 8月7日凌晨6:46,坐T52次從鄭州上車,與大部隊會合。 8月6日12:12,在重慶上車坐1082次(行程44小時19分)。 8月8日8:39到達敦煌,等待大部隊9:52分的到來。 8月8日到達敦煌後,隊伍作短暫的休整,下午上街對環保進行調研。 8月9日去敦煌莫高窟,研究古文化,並對保護文物的方法進行研究和考察,發現其優缺點。 8月10日上午,於敦煌市的一所小學簽訂法律互助關系。 8月10日下午,前往酒泉參觀神五發射基地,感受我國科技之發展,國力之強盛。 8月11日上午,前往酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村。 8月11日中午,從酒泉回到敦煌,稍事休整。 8月12日凌晨1點,坐T54回上海,期間可以製作調查報告。 8月13日15:11分,到達上海。 突發預案: 實踐活動前: ? 負責人行動前作好各項准備工作: 1. 在實踐活動前,將實踐活動的具體情況講解清楚,保證每個成員做好吃苦耐勞的心理准備,同時加強隊伍管理宣傳工作,進行飲食衛生和自我保護等安全常識的教育。 2.出發前,辦理好在實踐活動地活動所需的必要證件和證明,並確保所有安排(如食、宿、交通)都已妥當。 3.提前搜集有關當地醫院.警局等方面的信息,以便妥善處理好生病.迷路等突發狀況. 4.了解清楚當地的天氣情況,提醒各成員作好准備工作.集中安排、妥善准備好各類常用葯品(最好配備一隻醫用葯箱),以應對暈車.中暑.水土不服等病症. ? 實踐小組成員的准備工作 1.出發前,每位成員要帶好學生證和身份證。 2.由於此次實踐地在北方,氣候乾燥炎熱,各成員可自備雨傘,防曬霜,防暑葯等以防萬一. 3.出發前人手一本當地地圖. 4.帶好手機.充電器等 實踐活動過程中: ? 負責人作好聯系與協調工作 1.掌握每位成員的行程,安排好集合地點以備車次誤班誤點. 2.若在列車上出現突發疾病情況應及時與列車長聯系. 3.為防小偷偷竊,對錢財.信用卡實行分散管理,並安排人員留守看管 4..活動期間,信息員隨時與校團委保持密切聯系,匯報實踐活動的進程和成員的具體狀況. 5.積極與當地黨委、人民政府、教委、團委等各職能部門聯系. ? 實踐小組成員 1.各成員應對自己提出嚴格紀律要求,明確注意事項,嚴格控制單獨外出情況,乘車時保持秩序,上下車輛時不要擁擠,確保外出安全。 2.實踐過程中,應聽從領隊老師和負責人的指揮。遇到突發事件,應該沉著冷靜。 3.閑暇時,不要單獨行動(尤其在夜晚),不在危險的地區(如江邊,湖邊)逗留。 4.整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助,如有特殊情況要及時反映。 5.活動過程中全體成員保證手機24小時開機。 實踐活動結束後: 負責人應了解每名隊員的活動情況。返回時,應與每名隊員保持聯系,確保每名成員安全返回. 成員應及時踏上返家路程,不得四處逗留. 預期成果: 1. 通過實地考查,通過成果讓廣大同學對甘肅社會發展的各個方面有一個全面的認識。 2. 深入挖掘出現的問題,引起一定的社會關注。 3. 通過活動加強當代大學生的社會責任感和正確的思想觀念。 4. 所有成員的組織能力,協調能力有一個全面的提升,所有成員吃苦耐勞品質得到鍛煉,以提高分團委內部的團隊精神和凝聚力。 經費預算: 交通費:共4236元 火車:(上海——敦煌)硬座326元*2*2=1304元 (無錫——敦煌)硬座316元*2*2=1264元 (鄭州——敦煌)硬座245元*1*2=490元 (重慶——敦煌)硬座239元*1*2=478元 汽車:(敦煌——酒泉)100元*7=700元 生活費:15*7*5=525元 住宿費:30*7*4=840元 其他: 門票、材料費、T恤衫等100*7=700元 合計:1236+525+840+700=6301元
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㈦ 青奧會有哪些志願者服務圍繞南京青奧會志願者服務要准備哪些工作
志願者在青奧村、主媒體中心、比賽場館、賓館、商業中心等城市的各個志願服務站點,為來自世界各地的嘉賓提供咨詢、語言翻譯等各類志願服務。
㈧ 社會實踐計劃書怎麼寫
暑期社會實踐活動計劃書
今年是「五四」運動85周年,也是大中專學生志願者「三下鄉」社會實踐活動開展20周年。為響應校團委2004年關於暑假社會實踐活動的通知精神,弘揚廣大學生的「傳承『五四』報國志,落實科學發展觀」的主題,提高同學們的社會實踐能力,應用數學學院社會實踐部組織本次活動。具體安排如下:
(一)活動主題
本著「傳承『五四』報國志 落實科學發展觀」的主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導廣大青年大學生深入學習「三個代表」重要思想,大力弘揚和培育民族精神,繼承和發揚「五四」愛國、進步、民主、科學的光榮傳統,樹立和落實科學發展觀,在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質。
(二)活動目的:
為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力,豐富大家的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以後社會工作經歷打下良好的基礎,特開展此次於黃花崗街道辦事處及其下屬居委會的暑期社會實踐活動。
(三)活動流程:
a、時間:從2004年7月15日至2004年7月30日
b、地點:廣州市黃花崗街道辦事處及其下屬居委會
c、實踐內容:
在街道辦事處學習了解其日常政務工作,參與其工作流程。了解街道企業,參觀公司。在居委會社區進行群眾交流、走訪群眾、解決群眾的實際困難。還有採集各種資料,歷史文化采風。深入基層調研,開展環境保護活動。
d、工作時間:
7月15日至7月30日,
每天上午:8:00~11:30 下午: 2:30~5:30
e、人員及工作安排:
此次實踐活動將組15人的隊伍,將15人分成兩組(一組7個人,另一組8個人),每組有一個負責人,黃花崗街道辦事處及其居委會各提供4個科室,將15人分配到各個科室。每天早上7:00由負責人集中隊員一起出發,中午提供工作地點的午休,下午返回學校。註:為切實做好各方面的工作,所有行動統一聽取指揮,統一時間。
f、工作特色:
我們將採取「滾動式」工作方式,即兩個小組在工作滿一
周後會進行對調,目的是為了更好地利用各種崗位,學到更多的經驗。為了更好學習總結,要求每位隊員配發筆記本,記錄整理活動細節。學院配置攝影人員對特色活動,表現優秀個人進行攝影記錄。
(四)注意事項:
a、由於此次活動在校外進行,請大家注意人身、財產、交通安全。安全必須放在首位。
b、考慮到此次實踐活動可能會遇到各種困難,所以每位都必須做好吃苦耐勞的准備。
c、每位隊員務必要服從科室、居委會工作人員及各組負責人的安排。
d、有特殊情況應及時向負責人匯報,統一安排調度。不得擅作主張。
e、在工作中要有主動、積極的態度,帶著問題去工作,才能夠學到更多的東西。
(五)備註:
a、人數為15人,工作時間為15天。
b、組織部負責提供車費,生活費用由隊員自己解決。
應用數學學院分團委
2004年7月2日
暑期社會實踐計劃書 請參考
飛子 @ 2005-06-03 11:45
2005年大學生暑期社會實踐活動投標書
走進甘肅 關注西部發展
感受西北 關注和諧社會
實踐活動內容介紹:
課題背景:
2000年1月,黨中央對實施西部大開發戰略提出了明確要求,國務院成立了西部地區開發領導小組,實施西部大開發戰略拉開了序幕。計劃5到10年內,西部地區基礎設施和生態環境建設取得突破性進展,科技教育有較大發展,有特色的地方經濟初步形成,西部開發有一個良好的開局。 到21世紀中葉,建成一個經濟繁榮、社會進步、生活安定、民族團結、山川秀美的新的西部地區。當前,構築和諧社會成為黨中央、國務院的又一重大戰略,而西部大開發正是其中的關鍵環節,關繫到社會安定、人民富裕、貧富差距縮小的成敗得失。另據有關方面統計,自2000年以來中央財政在五年時間內投入近萬億專項資金,西部地區的交通、水利、能源、通信等重大基礎設施建設取得了實質性進展,西部人民的生活水平有所提高。我們在這一雙重背景下,以西部「龍頭」——甘肅省為目的地,感受大西北,展開以「關注西部開發、關注和諧社會」為主題,以社會調查為主要內容,結合普法教育、捐助貧困學生、參觀訪問等多種形式的暑期社會實踐活動。
活動內容:
一、社會調查:東西部城市化發展差距
地點:甘肅省——敦煌;直轄市——上海
對象:普通市民,政府部門
內容:
1. 兩地城市居民人均收入
2. 兩地城市人均消費水平
3. 兩地城市基礎設施建設
4. 兩地城市環境保護水平
5. 兩地城市文化氛圍指數
…………
方法:
1. 實地考察
2. 書面調查問卷(內容、數量相同,兩地發放)
3. 走訪相關部門
4. 已有資料查詢收集
二、社會調查:西部大開發以來 「三農問題」的解決情況
地點:甘肅省酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村
對象:普通村民、村黨支部、村委會
內容:
1. 2000年與2004年的人均純收入
2. 2000年與2004年的農作物種植情況
3. 2000年與2004年的外出務工人員人數
4. 2000年與2004年的宅基改建情況
5. 2000年與2004年的退耕還林情況
6. 2000年與2004年的基礎建設情況
7. 2000年與2004年的基礎教育情況
…………
方法:
1. 實地考察
2. 口頭調查
3. 走訪相關部門
4. 已有資料查詢收集
三、社會調查:經濟發展與文物、環境保護的協調問題
地點:甘肅省敦煌市市區、莫高窟景區
對象:普通遊客、當地居民、景區工作人員、政府部門、文物主管部門、環保部門
內容:
文物保護:
1. 莫高窟景區收入情況
2. 莫高窟景區文物總體發掘情況
3. 莫高窟景區文物損害情況
4. 莫高窟景區所遇實際困難
5. 莫高窟景區開發對文物的利與弊
…………
環境保護:
1. 敦煌市環境的歷史狀況
2. 敦煌市區環境的現狀與原因
3. 已採取的保護措施
4. 環境保護中存在的實際困難
…………
方法:
1. 實地考察
2. 口頭調查
3. 走訪相關部門
4. 資料收集、整理
四、參觀訪問:走進衛星發射中心、增強愛國熱情
地點:酒泉衛星發射中心(甘肅省酒泉市金塔縣)
形式:
1. 參觀基地營房
2. 基地官兵訪談
3. 慰問演出
4. 國防知識教育、交流
…………
五、 「法律、政策、精神、三下鄉活動」;
地點:甘肅省酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村(同活動二)
形式:
普及政策、法律、精神:
1. 宣傳中央「三農」問題的精神和政策
2. 發放法律知識小冊子
3. 為農民解答法律問題
…………
六、關注西部基礎教育:
地點:敦煌市第一小學
1. 深入當地小學,參觀校舍
2. 與當地教師、學生座談
3. 簽訂法律互助協議
…………
實踐活動日程安排:
前期准備:
7月3—7月9日,製作橫幅,等宣傳用品。
7月10日—7月16日,製作宣傳單,調研材料。
7月17日—7月23日,召開網上聯系會議,確定細節。
7月24日—8月5日,對提出的細節提出解決方案,盡快解決。
實踐行程:
8月6日20:38,大部隊從上海坐T52次(行程37小時07分)。
8月6日21:56,從無錫上車,與大部隊會合。
8月7日凌晨6:46,坐T52次從鄭州上車,與大部隊會合。
8月6日12:12,在重慶上車坐1082次(行程44小時19分)。
8月8日8:39到達敦煌,等待大部隊9:52分的到來。
8月8日到達敦煌後,隊伍作短暫的休整,下午上街對環保進行調研。
8月9日去敦煌莫高窟,研究古文化,並對保護文物的方法進行研究和考察,發現其優缺點。
8月10日上午,於敦煌市的一所小學簽訂法律互助關系。
8月10日下午,前往酒泉參觀神五發射基地,感受我國科技之發展,國力之強盛。
8月11日上午,前往酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村。
8月11日中午,從酒泉回到敦煌,稍事休整。
8月12日凌晨1點,坐T54回上海,期間可以製作調查報告。
8月13日15:11分,到達上海。
突發預案:
實踐活動前:
? 負責人行動前作好各項准備工作:
1. 在實踐活動前,將實踐活動的具體情況講解清楚,保證每個成員做好吃苦耐勞的心理准備,同時加強隊伍管理宣傳工作,進行飲食衛生和自我保護等安全常識的教育。
2.出發前,辦理好在實踐活動地活動所需的必要證件和證明,並確保所有安排(如食、宿、交通)都已妥當。
3.提前搜集有關當地醫院.警局等方面的信息,以便妥善處理好生病.迷路等突發狀況.
4.了解清楚當地的天氣情況,提醒各成員作好准備工作.集中安排、妥善准備好各類常用葯品(最好配備一隻醫用葯箱),以應對暈車.中暑.水土不服等病症.
? 實踐小組成員的准備工作
1.出發前,每位成員要帶好學生證和身份證。
2.由於此次實踐地在北方,氣候乾燥炎熱,各成員可自備雨傘,防曬霜,防暑葯等以防萬一.
3.出發前人手一本當地地圖.
4.帶好手機.充電器等
實踐活動過程中:
? 負責人作好聯系與協調工作
1.掌握每位成員的行程,安排好集合地點以備車次誤班誤點.
2.若在列車上出現突發疾病情況應及時與列車長聯系.
3.為防小偷偷竊,對錢財.信用卡實行分散管理,並安排人員留守看管
4..活動期間,信息員隨時與校團委保持密切聯系,匯報實踐活動的進程和成員的具體狀況.
5.積極與當地黨委、人民政府、教委、團委等各職能部門聯系.
? 實踐小組成員
1.各成員應對自己提出嚴格紀律要求,明確注意事項,嚴格控制單獨外出情況,乘車時保持秩序,上下車輛時不要擁擠,確保外出安全。
2.實踐過程中,應聽從領隊老師和負責人的指揮。遇到突發事件,應該沉著冷靜。
3.閑暇時,不要單獨行動(尤其在夜晚),不在危險的地區(如江邊,湖邊)逗留。
4.整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助,如有特殊情況要及時反映。
5.活動過程中全體成員保證手機24小時開機。
實踐活動結束後:
負責人應了解每名隊員的活動情況。返回時,應與每名隊員保持聯系,確保每名成員安全返回.
成員應及時踏上返家路程,不得四處逗留.
預期成果:
1. 通過實地考查,通過成果讓廣大同學對甘肅社會發展的各個方面有一個全面的認識。
2. 深入挖掘出現的問題,引起一定的社會關注。
3. 通過活動加強當代大學生的社會責任感和正確的思想觀念。
4. 所有成員的組織能力,協調能力有一個全面的提升,所有成員吃苦耐勞品質得到鍛煉,以提高分團委內部的團隊精神和凝聚力。
經費預算:
交通費:共4236元
火車:(上海——敦煌)硬座326元*2*2=1304元
(無錫——敦煌)硬座316元*2*2=1264元
(鄭州——敦煌)硬座245元*1*2=490元
(重慶——敦煌)硬座239元*1*2=478元
汽車:(敦煌——酒泉)100元*7=700元
生活費:15*7*5=525元
住宿費:30*7*4=840元
其他:
門票、材料費、T恤衫等100*7=700元
合計:1236+525+840+700=6301元
㈨ 求亞青會志願者社會實踐報告 1500字左右(關於運動會的都行!)
哈哈哈,不自己寫,還網路!!!!!
㈩ 暑假社會實踐計劃書怎麼寫
暑期社會實踐策劃書
——內蒙古草原沙漠化社會實踐調查的策劃及安排
策劃單位:上海交通大學建築工程與力學學院
一:活動出發點及立意
近年來,我國北方地區出現的越來越猖獗的沙塵暴天氣,帶來了許多的人員傷亡和巨大的經濟損失.眾所周知,北京春天出現的沙塵暴天氣讓多少嚮往北京的人如今"談京而色變",北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!
然而,事實上,內蒙古的沙塵暴遠遠比北京的嚴重的多.據報道,內蒙古中部和西北地區是沙塵暴和強沙塵暴過程最多的地區!今年1月2日,內蒙古自治區北部牧區錫林郭勒盟蘇尼特右旗和烏蘭察布盟四子王旗出現大風揚沙天氣,最大風力達到9級,大風將地面的積雪,沙土和乾枯的牧草卷得漫天飛揚,天地之際白茫茫一片;5月4日,內蒙古出現大范圍大風,揚沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地區遭遇強沙塵暴,是今年當時以來最強的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個炎炎夏日的下午,一場強沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特.這一則則的新聞報道真是讓人觸目驚心!
由此可見,內蒙古的沙塵暴天氣真的是達到了令人生畏的地步了.但是,沙塵暴只不過是一種天氣現象,隱藏在這種現象下面的原因才是值得我們去認真思考的問題.
據專家分析,中國北方生態環境的惡化和沙漠化土地的不斷擴展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發生的重要原因.
確確實實,內蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔憂不已,深感痛心.許多到內蒙觀賞草原的遊人卻不由得發出了"草原之上難見草"的感嘆!
曾幾何時,令人神往的內蒙古那綿亘千里的綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時,風景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時,人們心目中"風吹草地見牛羊"的景象再也不存在了,而是被大風狠狠的吹上了天空,變成了"大風吹過,昏黃一片"!
近年來,濫墾亂采,超載放牧,濫用水資源等人為因素讓草原人民賴以生存的家園蒙受了巨大的災難."草原英雄小姐妹"的家鄉——達茂旗,曾經是水豐草美的地方,今年卻遭受到了60年不遇的大旱災,全旗約有135萬畝草場遭受蝗蟲的襲擊.而在內蒙古阿拉善地區,土地沙漠化擴展速度每年高達4%以上!我們美麗的草原正在被無情的吞沒,草原在呻吟,人民在哭泣.
傳統的畜牧業在無度的放牧和日益惡化的環境面前表現出來的的脆弱性和不穩定性已顯露無遺.草原生態環境的日趨惡化,不僅給內蒙畜牧業的發展和地方財政收入,農牧民收入的增長造成了嚴重的影響,也成為制約國民經濟可持續發展的重要因素.
北方的大風正一次次的掠起地上的沙席捲著草原人民賴以生存的生命線,以畜牧業為主的內蒙古經濟該怎麼發展 內蒙古的牧民將何去何從
我們都知道內蒙沙化問題,嚴重製約了經濟的發展,也給當地人民帶來了很多不便.但是,具體的情況又是如何,災害的影響究竟達到了什麼程度,這一切的一切都需要我們去深入了解.鑒於此種情況,我們決定對內蒙進行一次全面,深入的考察.為內蒙古的經濟謀出路,改善草原人民的生活狀況,沒有調查研究就沒有發言權.在西部大開發的步伐中,只有了解當地的具體情況,才能使我們在西部大開發事業中胸有成竹,才能對症下葯,才不會盲目出手,造成一些不必要的損失.
"關注西部,關注內蒙古",本著這個原則,我們打算搞一個考察內蒙古環境惡化問題的社會實踐.我們將穿越大半個內蒙,走訪錫林格勒盟,達茂旗,四子王旗,阿拉善盟等地的一些環境惡化比較嚴重的地方,親見親歷,深入了解內蒙古地區的受災狀況,親身體會"沙化"給草原經濟發展帶來的阻礙和給當地人民生活所帶來的種種不便.我們會搜集一些相關資料,整理後,以報告的形式向全校師生介紹,從而展示給大家一個真實的內蒙古,讓大家真正的認識西部,了解西部,為積極投入到西部大開發的潮流中做准備;也通過介紹環境惡化對國民經濟,人民生活的巨大負面影響,來增強我們的環保意識,喚醒我們的憂患意識.號召有志青年到祖國最需要他們的地方,積極投入到西部大開發的大潮中去,為內蒙古的振興事業作貢獻!