名師講座策劃書

A. 網頁策劃書 在線等！！！！

網建站策劃書
目 錄
一、需求分析
二、優勢分析
三、設計方案
四、網站結構設置
五、財務制度
六、網站管理
七、網站目標與進度安排v
一、需求分析
1、概述
————大學是一所擁有約兩萬人的大學，這裡面匯集了一大批年輕人，他們是這一代人中的姣姣者，他們的思想，他們的活動在很大程度上反映了當代年輕人的生存狀態。把他們的活動，他們的思想整理發布出來，應該是一件很有意義的事，不管對我們年輕人，還是對其他人，都會有一定的影響。
因此，我們想建立一個網站，作為————大學最快最及時的信息資訊平台。
2、需求分析
1）、大學生通訊社
————大學大學生通訊社的記者通訊員眾多，他們分布在師大的每個院系裡，能夠在第一時間發現並搜集到學校里發生的新聞。但是他們所寫的新聞並不能及時發布，而是要等到《河南師大報》出版的時候才能與讀者見面，有的甚至要等事件發生半個月後才能被讀者閱讀，這樣不僅不能體現新聞的時效性，而且有可能改變記者及通訊員對新聞及時性的看法與感覺，無形中可能會降低其新聞敏感性以及對新聞的興趣。
另外，有的記者通訊員寫的新聞，由於新聞價值不高等原因，不能在《河南師大報》上發表，但又具有一定的新聞價值，所以就造成了信息資源的浪費，這些新聞卻可以發布在網上。所以，將記者、通訊員所寫的有價值的新聞在第一時間發布出來，也是有必要的。而網路正是實現這一目的的最佳平台。
2）、校內信息發布
網路是一個新興的媒體，具有傳播速度快、方便快捷、廉價等優勢，而到現在為止————大學尚沒有一個能夠全面報道校園每天發生的新聞的網路平台。雖然學校主頁上有新聞部分，但因為是其宣傳面比較窄，信息量小，所以其發布的信息有很大的局限性，從這方面來說，建立一個能夠全面報道————大學新聞信息的網站是必要的。
3）、校際交流
現在雖然有好些新聞網站或門戶網站提供高校信息，但這些新聞有兩點不足：一、缺乏豐富性；二、大部分不能全面體現豐富多彩的大學生活。還有，現在各個高校都相當於一個獨立體，雖然校際交流不少，但學校之間的信息共享不足，比如其它學校的某件事，只在其學校的網站上宣傳，但其新聞價值不僅僅體現在他們學校，可能對於我們也有一定的價值，所以我們的眼光不僅僅放在————大學校園內部，而是在全國，為————大學師生提供相關的高校信息，把他們的信息與經驗「借」過來，這樣做有豐富其見識與放開其眼光的作用，或許也可以為我們自己的活動及學校的發展提供某些參考。
4）、信息發布。網上信息發布最大的優勢是及時和成本低。比如，與貼海報和發傳單相比，網路信息發布平台有無可比擬的優勢。為師大學子提供一個免費的網上信息發布平台，是他們的希望，也是我們願意做的事情。
3、網站定位
網站名稱定為千訊網，「千」是多的意思，「訊」是資訊、信息的意思，可以突出《河南師大報》及大學生通訊社的特點，表現網站作為一個信息資訊平台的具體定位。
千訊網以————大學的廣大師生為主要傳播對象，以《河南師大報》為媒體支持，以大學生通訊社為主要力量，全面、及時報道每天發生在————大學校內的新聞，發布與大學生相關的信息，以及提供某些相關的資訊及服務。
網站以發布與學生相關的新聞資訊為主，兼顧校內新聞與其他高校新聞，重點突出校園生活與大學生活動風采，注重新聞報道的前瞻性與連續性。這樣做，一是要與————大學主頁有所區別，避免信息同質化；二是確定網站主要宣傳方向，樹立鮮明特色，更好的為學生服務。
二、優勢分析
1、技術力量
略
2、人力資源
本站依託大學生通訊社，大通社社員每個人都是河南師大里相當的優秀人才，他們有專業化的新聞寫作經驗，部分社員有很扎實的新聞及文學稿件寫作和編輯能力。他們能夠完成網站新聞采編及網站的日常維護。
另外，大學生通訊社社員眾多，有很大的宣傳力量和豐富的經驗，同時，在《河南師大報》的媒體支持下，網站在宣傳方面有相當大的優勢。
3、受眾分析
我們信息的傳播對象主要是河南師大的廣大師生，同學們對網路的認識和應用水平越來越高，僅————大學首頁的信息是不能滿足廣大師生的信息需求和宣傳要求的。也就是說，河南師大的每個人都是網站的潛在用戶。這是相當大的一個群體，特別在我校校園網開通後，隨著校園網的普及，我們網站的瀏覽量會更大。另外，某些外校大學生也會成為本站的網友。
三、網站設計
1、形象設計。
網站以藍色、橙色為主色調，代表希望與青春，象徵網站廣闊的發展前景與無限生機。
網站Logo和Banner要新穎別致，即要突出大學生的時代特徵，又要力求展示新聞與大學生通訊社的特色。
為了能夠讓瀏覽者在迅速理解網站想要傳遞的信息，並能讓其迅速找到需求信息，界面要簡單明了，各個版塊要分布合理，結構層次清晰，主次分明。
2、功能設置
為保證網站的穩定安全以及宣傳和運營之便，網站採取獨立的方式經營。
網站使用商業伺服器和國家頂級域名，網站的其它功能部分可使用主域名的二級域名。考慮學校即將開通校園網際網站瀏覽者主要為教育網用戶，所以網站使用教育網空間。
採用成熟的ASP+ACCESS技術構建網站。在適當的地方採用Flash技術提供網站動畫。允許瀏覽者發表評論，反饋信息，使網站具有很強的交互性。
網站功能詳見附錄三
3、網站管理維護
技術方面主要由大學生通訊社網路部負責，而網站的更新由現任校報記者或編輯負責。每位通訊員都可以發表新聞，但每個欄目都要有責任編輯負責編輯新聞。其它信息由專人負責搜集、發布與管理。各個板塊編輯人數及具體人員根據需要及時調整。
四、網站結構設置
1、主站欄目結構
網站設立幾個大欄目，大欄目下再設立相關小欄目，大欄目分為：新聞快遞、繽紛校園、文苑清風、高校聯播、資料下載、信息發布、留言反饋等。
2、詳細欄目設置
新聞快遞 綜合新聞 熱點聚焦 師大要聞 精彩專題 教學科研
名師講座 新聞縱橫 名師專訪 學院快報
繽紛校園 社團活動（社團之光） 賽場風雲 特別策劃 校園廣角
菁菁校園
文苑清風 校園原創 特別徵文 網路文學 小說天下
晨風雨露（隨筆） 婉約之美（散文）
高校聯播 具體欄目待定。
資料下載 該欄目主要提供《河南師大報》電子版的下載，另外提供其它與網站相關的資料的下載。
留言反饋
五、費用預算
域名：￥80 /年
空間：￥1000 /年（1000M）
宣傳費用：估計>=￥400
六、網站推廣與期望
1、網站推廣
利用各種宣傳方式對網站進行宣傳，大致分為二個方面：
1）、校內宣傳。網站建設初期，要在校內利用各種方式和渠道對網站進行宣傳；通過與其它社團等單位組織合作的方式來宣傳網站，提高網站的影響力。
2）、非校內宣傳。在網站成立後，要在網上進行各種宣傳，通過友情鏈接、論壇發貼、校際交流、網站聯盟等等形式進行網站的推廣。製造或利用新聞事件宣傳。
2、目標與期望
1）、在2006年五一前，瀏覽量要達到相當規模，在校內要有一定的知名度及影響力。
2）、學期結束時，要成為名符其實的————大學信息資訊門戶網站。
3）、加強網站宣傳，積極與其它同類網站合作，利用各種宣傳方式，爭取到學期結束時在全國有一定的知名度。
4）、大學生通訊社的每位社員，都要學會使用本網站平台發布新聞及文章，並在大學生通訊社外部拓展一批網站會員及寫手。
七、網站建設進度
1、2006年1月－2月28日：網站規劃及可行性分析；
2、3月1日－3月12日：網站設計及測試運行；
3、2006年3月12日：網站正式開放。

附錄一、關於網站權力形式
網站由大學生通訊社建立並負責網站的日常運營與更新，但為了網站能更好的發展並長期穩定的為師大人服務，網站的所有權歸《河南師大報》編輯部。網站的經營權由大學生通訊社負責。

附錄二：財務制度與商業計劃
網站建站費用由第三方承擔，我們採取合作或服務的形式獲得第三方的經濟支持。例如利用網站廣告或合作宣傳的形式來獲得第三方贊助。
網站收入要多於網站每年的經費支出。
網站經費與《河南師大報》編輯部及大學生通訊社財務分開，三者不相交叉。
考慮每學期對對網站有重大貢獻的記者、編輯及其他會員以一定的物資鼓勵。

附錄三：網站功能簡介
一、文章版塊
使用強大的HTML在線編輯器，仿Word的操作界面，使得錄入文章的排版非常輕松。
支持文章簡短標題、完整標題、副標題、文章簡介
支持文章轉向鏈接
支持作者文集功能，同時提供作者管理功能。
支持文章來源管理功能
支持「相關文章」功能，同時提供關鍵字管理功能。
支持站內鏈接功能。可以自動將文章內容中的指定文字鏈接到指定網址。
字元替換（過濾敏感字）管理功能。可以有效防止不法分子的非法言論。
支持超長文章內容進行自動分頁或手動分頁
支持文章固頂、文章推薦、文章評分等級、熱門文章等功能
支持前台圖片文章調用、幻燈片效果調用、普通列表調用、普通表格式調用等多種調用方式。
支持前台自定義列表調用。支持文章標題橫向多列排列。
支持文章評論功能，評論可以設定是否需要審核，後台同時提供評論管理、管理員回復等功能。
支持將文章加入會員收藏夾功能
支持前台文章內容頁的字體由瀏覽者自行調整功能
支持前台文章內容頁的雙擊滑鼠自動翻屏功能
支持前台文章內容頁的圖片自動縮小至合適大小功能
二、留言版塊
可以按類別或不按類別留言，支持無限多個留言類別。
前台提供兩種留言顯示方式：「留言本方式」和「討論區方式」。用戶可根據自己的喜好選擇留言的顯示方式。
提供兩種留言方式：會員模式和遊客模式，系統自動根據會員的登錄狀態進行判斷。會員留言時無需填寫姓名、性別等信息，更加方便。
支持「精華留言」功能。
回復留言緊跟主題之下。
發表留言時使用了HTML編輯器的一部分功能，使留言更具個性化。
強大的留言搜索功能。可按留言主題、留言內容、留言人、留言時間、管理員回復以及留言類別進行搜索。
支持留言審核功能。後台可以決定是否開啟留言審核功能。
支持留言固頂功能。
支持留言時必須輸入驗證碼功能，以防止惡意重新留言。後台可以決定是否開啟此功能。

B. 大學活動策劃書的格式

這是我們學校以前辦過的活動，樓主你可以參考
20XX年XX大學學生會
X
X
活
動
第
X
期
——策劃案

一、活動名稱：
20XX年XX活動——第二期
二、活動主題：
熱點議案，大家爭議。
三、活動內容簡介：
邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最後由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的：
從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關心度，擴大視野，為以後的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間：
10月下旬（具體時間待定）
六、活動地點：
圖書館學術報告廳
七、活動對象：
XX大學全體師生
八、活動前期內容：
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的徵集活動；
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色；
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論；
4、發邀請函給各個院出人組成民意團代表；
5、活動前的宣傳。
九、XX活動活動流程：
1放輕音樂（觀眾入場）（6點30開始到6點55結束）；
2播放校會視頻（6點55分時候學生主持提示大家保持安靜，7點開始放）；
3播放議案徵集相關PPT；
4播放XX活動四字的視頻；
5學生支持人出場：由學生主持推出主席、評議人（同時播放介紹PPT），並把現場交給主席；
第一環節：提議和評議
1主席請出提議人；
2播放提議事件視頻；
3提議人提議；
4播放人肉搜索相關視頻；
5評議人輪流評議（每人5分鍾到8分鍾）；
第二環節：提議人、附議人與評議人的議論
1提議人邀請附議人上場；
2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題（每人3分鍾）；
3相關評議人回答；
第三環節：民意團第一次投票
1民意團第一次表決；
2主席向民意團代表提問（5分鍾到8分鍾）；
第四環節：自由議論；
1提議人、附議人發言
2評議人自由議論（主席在其中協調）
3主席邀請體驗者上場
4自由議論
5輪流一句話總結
第五環節：民意團第二次投票
1民意團第二次表決；
2主席再次提問民意團和觀眾（最好提改變想法的）（15分鍾到20分鍾）；
3主席宣布結果；
第六環節：結束
學生主持出場，宣布結束，組織拍照。
十、宣傳方案：
（一）徵集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
（二）活動宣傳：
1、三教櫥窗海報一張；
2、宿舍樓下A3海報；
3、圖書館門口桁架；
4、司法鑒定中心門口兩個鋼架；
5、橫幅一條。
（三）場內布置：
1、大背景寫真；
2、鋼架兩個。
十一、物資清單：
宣傳：
共鋼架6份，橫幅一條，桁架大寫真一張，A3寫真海報23張，三教櫥窗海報一張，背景大海報一張
其他物資：
吧台椅子1張
透明膠5份
A4紅紙100張
A4白紙100張
雙面膠5份
尼龍繩5份
中性筆30支
礦泉水24瓶
尼龍卡帶2包
十二、活動預算：
宣傳預算:
活動其他物品預算：
XX大學學生會學術部
二〇一〇年八月十日
格式不好直接復制過來，標題居中就好了。
也可以找一下部門的學長，問一下以前此類活動有沒有類似的策劃，接過來參考一下很有用的。
希望能幫到你。

C. 求教師節主題班會策劃方案

要提高教師在學生中的心理地位,盡量採取演講(講述有關教師的感人事情等),會比較好點.另外加點小品什麼的不錯..
參考:http://www.jslfgz.com.cn/blog/u/wangy/archives/2007/79.html
http://www.jxe.net/~jxyz200610/bjxc/teacherday01.htm
http://www..com/s?wd=%BD%CC%CA%A6%BD%DA%B0%E0%BB%E1&lm=0&si=&rn=10&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=2

D. 急求一份大學生讀書節活動策劃案！

一、活動主題
讀書改變人生
學習成就未來
二、組織機構
活動指導單位：校黨委宣傳部、教務處、學生處、圖書館、新聞信息中心
活動主辦單位：校團委、校國家大學生文化素質教育基地管理辦公室
三、活動內容
1、開幕式
活動內容：啟動學校第四屆「大學生讀書節」，開展讀書簽名活動，舉辦圖書漂流捐書活動，成立「圖書館讀者協會」 ， 推廣「名師薦讀」書目。
活動時間：2007年4月11日下午
活動地點：青年文化廣場
2、好書漂流——圖書漂流閱讀活動
活動口號：讓好書流動起來
活動形式：面向師生徵集書籍活動，為「博雅圖書漂流社」補充新書;開展漂流圖書促漂活動,提高漂流圖書的利用效率。
活動時間：4月11日下午
承辦單位：理電學院團委、大學生讀書協會
3、大學時代——大學生讀書規劃電子報設計
活動形式：
（1）開展讀書規劃設計，引導學生圍繞大學生涯，設計自己大學生涯的讀書計劃，倡導，養成良好的讀書習慣。
（2）以讀書規劃為主題,開展電子報設計評比.
活動時間：4月中旬—5月中旬
承辦單位：美術學院團委
4、讀書視野——當代大學生閱讀狀況調查
活動形式：
（1）開展大學生保有書籍情況調查。
（2）進行形式多樣、針對性強的大學生閱讀狀況調查。
活動時間：4月底—5月中旬
承辦單位：政法學院團委
5、含英咀華——大學生閱讀經典體會徵文
活動形式：以大學生推薦書目為閱讀書目,開展大學生讀書體會徵文評比。
活動時間：4月底—5月下旬
承辦單位：教育學院團委

6、家有好書——寢室藏書展評暨學習型寢室評選
活動形式：通過對寢室全體成員各類藏書（專業書、輔導書、文學名著、勵志書、休閑書等）的統計以及閱讀情況、學習情況的綜合調研，評選出「讀書之星」和「書香寢室」。以各學院推薦、承辦單位進行綜合考評後提出預選名單公示，舉辦入圍寢室學習交流會後，請專家老師、學生代表綜合打分。
活動時間：5月上旬—6月上旬
承辦單位：校學生會
7、好書盛宴——精品圖書展銷
活動形式：聯系出版社、新華書店等來校開展精品圖書展銷，並與他們合作開展購書優惠活動，方便廣大同學們購書。
活動時間：4月下旬—5月下旬
承辦單位：校學生會
8、名師導讀——大學生文化素質專家講壇
活動形式：校內外專家學者就閱讀、文化市場等方面開設講座，增強學生文化素養，拓寬學生知識面，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優秀作品。講座日程安排另附。
活動時間：4月中旬——6月中旬
承辦單位：校團委、文化素質基地管理辦公室
9、書話人生——師生讀書沙龍
活動形式：針對大學生關注的社會閱讀熱點，選定若干專題，邀請老師與同學開展幾次討論，通過討論交流提升認識，加深感悟。
活動時間：4月中旬-6月中旬
承辦學院：學生社團聯合會
10、「感悟成長」——「影響我人生的一本書」主題活動設計
活動形式：主題班會，就某一本書（可結合作家、某一句讀書格言、某一個讀書故事等），針對本班同學的專業特點和興趣愛好，結合「成長」話題，有針對性設計並開展主題活動。根據活動開展、活動效果等進行評比。
活動時間：5月上旬—5月下旬
承辦單位：商學院團委
11、經典時空——中外電影名著原聲模仿大賽
活動形式：選取中外電影名著名篇名段，用對白原聲模仿形式演繹和再現大師筆下的「經典時空」。
活動時間：4月上旬——5月下旬
承辦單位：國教學院團委、外語學院團委
12、第二屆中華傳統文化知識競賽
活動形式：針對經典作品中的傳統文化知識，選定今年活動主題，通過組織學院方陣知識搶答來進行競賽。要求學院進行班級間比賽的基礎上報名參賽。
活動時間：5月上旬—6月中旬
承辦單位：校團委、文學院團委
13、第二屆中華經典誦讀會
活動形式：在上屆讀書節推出「如歌行板」——第一屆中華傳統詩文名篇朗誦比賽基礎上，完善方案，舉辦「江西師范大學第二屆中華經典誦讀會」，激發廣大學生學習古代詩詞歌賦的熱情，強化學生的中國傳統文化底蘊。各學院舉行選拔賽，由承辦單位組織預賽，在預賽基礎上，舉辦決賽暨「第二屆中華經典誦讀會中華經典誦讀會」。
活動時間：4月上旬—5月下旬
承辦單位：校團委、音樂學院團委
14、頒獎晚會
活動形式：「中華傳統文化知識況賽」決賽；對「讀書節」活動進行總結；為各主題活動優秀個人、集體進行頒獎。
活動時間：6月中旬
承辦單位：校團委

E. 《網站說服力》作者謝松傑老師是國內頂尖的網站策劃專家嗎

謝松傑是國內第一本營銷型網站策劃書《網站說服力》作者（這本書中文專繁體版《3秒鍾按下屬buy it 按鈕——網站這樣賣東西才有說服力》在台灣地區發行）。

謝松傑還是前言講座《網路營銷業績倍增》主講；網路營銷大學特聘講師，中國創業智庫特聘講師，企業網路營銷顧問及內訓導師。

信息就這些，具體是不是國內頂尖的就不清楚了。人外有人，山外有有山。說不定民間有高手，只是沒寫書。如果你實在找不到別人可以試著聯系一下，交個朋友也不是壞事，希望對你有用。

F. 班級組織活動策劃書怎麼寫，老師要求

自己寫吧，自己有自己的想法不是嗎，這是答題的幾個格式還是比較完整的，你可以參照這個寫，祝你有所收獲……

大學活動策劃書格式
格式與樣例
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月×日信息系×活動策劃書」，置於頁面中央。
二、活動背景： 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義： 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者： 註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
註：1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
社團活動策劃書格式要求
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如「xx 活動策劃書」，「xx」為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一） 活動准備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
（二） 活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
（三） 活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；
註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件（比賽規則、評分標准、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管，以備後用。
5、 活動策劃書應盡量於5—7天前上交活動管理部。

社團活動策劃書格式要求
為人墊磚；為人開窗 2009-10-09 15:37:25 閱讀721 評論6 字型大小：大中小
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如「××活動策劃書」，「××」為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
一活動准備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
二活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
三活動後續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；
註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件（比賽規則、評分標准、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。
一份活動策劃，要有幾個主要內容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動准備、以及具體活動內容等，活動後最好有份活動總結，這樣子為下一次活動做好鋪墊。
某學校某社團的一份活動策劃方案範文
一、活動的目的

好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期准備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動，使我們社團成員間的關系更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義，以後 也會長期的搞下去。

xxxx大學xxxx社團
——年——月——日

G. 大學生創業項目研究方法

新時代大學生創業者擁有顯著的自身標簽和特色鮮明的個人特點，這與他們自身和其所處環境密切相關。

1.充滿激情

新時代大學生創業者往往具有更為強烈的創業激情，對創業活動的闖勁更足，沒有太多對困難和問題的顧慮。

2.思維活躍

大學生接受了系統的高等教育，能夠接觸更多的先進思想和知識，扎實的知識儲備極易引發思維火花，產生創新思想。

3.角色交叉

顧名思義，新時代大學生創業者有兩種角色定位：一是學生身份，二是創業者身份。這兩種角色看似無關，實際相關，看似互不影響，實際上相互牽扯。要想成為成功的大學生創業者，就要突破自身角色的限制，實現角色的有機融合和互補。

4.非全職創業

新時代大學生的主業是知識學習，這耗費了他們很多時間。創業也是艱辛且消耗大量精力的事情，這必然會造成與學習的時間沖突。因此，大學生創業過程中因一時沖動休學甚至退學的情況屢見不鮮。

新時代大學生創業者的優勢

新時代大學生創業者具有其獨特的優勢，是我國「大眾創業、萬眾創新」的生力軍。

1.經過長期的專業學習，大學生創業者大都具備了扎實深厚的知識技能，綜合素質也相對較高。

2.相對於其他創業群體而言，大學生創業者無論是在體力、精力、生活壓力還是在社會適應能力等方面都體現出了一定的優勢。

3.較之傳統思維相對固化的社會創業群體，大學生創業者尚未被社會經歷所磨礪和束縛，對於新事物、新科技、新發展的感知度、認知度以及適應能力都更強，擁有更為迅速的思維反應能力和變革創新能力。

4.當今，各高校都高度重視大學生創業，為大學生創業提供了各種資源支持。一是基本建立了完善的創業教育課程體系。二是基本建立了完備的創新創業指導體系。三是各高校高度重視創業類賽事，並提供強大支持力度。

新時代大學生創業者的劣勢

新時代大學生創業者同時也面臨著不可迴避的創業劣勢和困難。

1.傳統觀念和社會環境的制約

中國的傳統觀念是安分守己，家長們期盼自己的孩子大學畢業之後找一份體面安穩的工作。在這樣的家庭觀念和社會影響下，很多大學畢業生會放棄直接創業。創業需要大量資金投入，還需要承擔必要的投資風險，創業的高風險性，也促使大學生得不到來自家庭的支持和投入。這種客觀現實在一定程度上大大挫傷了大學生的創業積極性，造成大量大學生對創業的誤解，甚至對創業者持嘲諷態度，樂於看別人失敗，進而造成本有創業想法的大學生被逼安於現狀。這使得創業的大學生人數少之又少，不僅僅嚴重阻礙大學生的創業意識提升，更影響大學生的創業精神和創業能力的發展。

2.創業資源不足

大學生創業者創業過程中，首先面對的就是創業資源的整合，尤其是創業資金的獲取。但是現實情況是，大學生創業者開發外部資源能力不足，能夠獲取資源支援的渠道太少。風險投資市場對大學生創業缺乏信心，支持力度往往不夠。

3.對創業目標的把控不足

大學生創業者在創業過程中容易盲目跟風，創業目標和方向不明晰，缺乏獨到之處和競爭力。加之高校在開展創新創業教育和實踐初期，為了盡快形成學校內部創新創業的良好氛圍，缺乏嚴格的管理、指導和篩選，為創業大學生大開方便之門，造成許多不成熟的創業行為在學校的扶持下付諸實踐。最終導致大量初創實踐失敗，既打擊了大學生創業者的信心，也妨礙真正好的創業項目落地，造成高校創業環境的惡化。

4.缺乏有效的長遠規劃

大學生在創業過程中往往只看到眼前利益，追求短期效益，缺乏前瞻性，沒有長遠創業規劃，因而在創業的道路上越走越窄。因此，大學生創業者在創業初期不要急功近利，定位不要僅僅局限於校園，應把目光放長遠。選取一個合適的長期目標和創業項目，長期地堅持下去。

5.大學生創業者綜合能力有所欠缺

創業者不僅要有激情、想法，還要有強大的綜合能力。創業者需要具備許多能力，對每一項能力的要求很高，大學生創業因為自身所處環境往往導致能力欠缺，尤其是領導管理能力。在真實創業過程中，大學生創業者需要面臨各種各樣的問題，然而這些恰恰是大學生能力欠缺之處。

H. 好友們，如何邀請老師開講座呢

化和規范化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰，故現將社團部2008年工作計劃安排如下： 工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展；第二階段社團部內部建設，第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。 社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協會、益陽市環保協會、「風華」籃球協會、「藍調」吉他協會（籌備中）、文學社（籌備中）、話劇社（籌備中）、Only star音樂協會（籌備中）、小記者站（籌備中）。 策劃組建：跆拳道協會、棋牌協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、檯球協會、足球協會... 每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課餘生活。但就目前所成立的這些協會對於一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設並組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。 我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正；對各協會負責人聘用將嚴格按照「益陽醫學高等專科學校社團組建章程」進行考核；對就任的負責人進行引導與培養。（一）以下是各個協會在未來一年活動的策劃： 1、心理協會：5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動； 5月25日心理健康日，舉辦晚會； 2.環保協會：大力宣傳環保，提高環保意識，開展環保活動。 3.吉他協會：聘請專業老師講座；與音樂協會等開展有主題的演出；與琴行聯系組織會員參觀。 4.文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的徵文比賽，評選出優秀文章刊登出版；請專業老師進行文學方面的指導。 5.話劇社：組織一次劇本有償徵集活動，經常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。 6.音樂協會：請專業老師進行文學方面的指導，經常進行排練，交流經驗和技巧，開展大型歌唱比賽。 7.跆拳道協會：與校外輔導班取得聯系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節目。 8.棋牌協會：組織會員進行棋、牌藝的切磋；在新生游園活動上開展五子棋、象棋；選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。 9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、檯球協會：完善協會隊伍的自身建設；多訓練、加強團體合作精神；多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。 在未來的一年時間里，將著重點放在協會的管理和發展上，希望在專業老師的指導下，真正的起到配合我們學校發展的目的；其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課餘生活的效果。 （二）在借鑒上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構思：1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔，確實不夠部分，再經社團部向學校提出申請；各協會所需經費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，並對協會活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。 2.社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是益陽醫專學生素質，能力對外的彰顯，充分展現我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網站，利用現代媒體宣傳社團工作：也要加強社團報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動 3. 社團選舉存在的問題：社團負責人直接關系一個社團的發展和穩定，所以社團的負責人產生尤為重要，以後社團負責人應由全體會員決定50%，學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個台階.4. 社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動，否則社團責令整改。 （三）社團部近期活動構想：a.由「風華」籃球協會開展3人制籃球賽。（時間：5.21-5.30） b.由社團部發起，舉行畢業歡送晚會，由各二課堂和各協會出節目。（時間：5.21-5.30） c.由學校發起，組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。（時間待定） 以上的計劃尚不盡完善，有待對各個社團的進一步了解後作出補充。總體目標已經較為明確，社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進，爭取創造社團工作的新佳績！年月日

謝謝,
請採納

I. 健康知識講座主題有哪些

健康教育講座,作為健康傳播活動的一種形式,在健康教育及健康促進中發揮著巨大的作用.下面是小編精心為你准備的健康知識教育講座策劃方案，希望對你有幫助!

健康知識教育講座策劃方案篇1
一.活動背景：

近些年來，隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及，讓更多的人認識了心理學。但是同時我們也必須看到相對於她的重要程度，我們國人包括我們象牙塔的學子對她知之甚少，甚至在某些問題上仍舊存在偏見，因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!因此我們借心理普查這個時期，開展一次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進行講座的同時進一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當的認識。

二、活動目的：

以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學生正確認識自我、規劃自我、超越自我;引導大學生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質;指導大學生科學規劃生涯，明確奮斗目標;促進大學生健康成長和全面發展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現我校學生豐富多彩的業餘生活，營造積極健康的大學氛圍。以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會觀。

三、活動主題：(學校中秋節策劃書)

邀請廖友國老師(電話：156XXXXXXXX)進行以「我心飛翔」的講座(已與廖老師預約十一月的講座)

四、參加人員：

大一大二學生

五、活動時間

11月11日(星期五)晚

六、活動地點：

愛恩教學樓1C101

七、活動流程：

1、心理輔導站幹事負責提前半小時布置場地。

2、梁丹琳同學負責茶水的准備,以及主講老師的入場引導。

3、心理輔導站全體幹事負責組織志願參加此次活動人員入場(人員的簽到。)和維持現場秩序。

4、主持人林浩同學介紹當晚活動的具體流程。

5、廖老師主講關於「心理學健康知識」的講座。

6、楊穎雯同學負責拍照記錄現場。

7、講座結束，全體幹事負責現場清理。

八、前期准備：

1、邀請廖友國老師，由廖友國老師確定演講主題。

健康知識教育講座策劃方案篇2
一.活動目的

為進一步增強我院女生自我保健意識，培養良好的心理素質，使我院女生更能認識自我，關愛自我，我們女生部打算開展這次以女生生理及心理健康為主題的講座。

二.講座主題

「魅力女生，美麗人生——女生健康知識講座」

三.講座流程

1.講座時間：十一月十二日晚六點(調查其他活動是否有沖突)

2.講座地點：一教北區(提前調查有課否)

3.講座開始前三十分鍾播放背景音樂

4.主持人宣布講座開始，介紹來賓、主講人等

5.校醫院副院長鄭老師上台開始講解女生衛生保健知識(一小時左右，使用幻燈片)

6.主持人在演講完畢要給同學自由提問時間(禮儀人員准備紙筆，提問同學寫在紙上，鄭老師現場解答。)

7.收取問題准備提問時間穿插舞蹈(蘇旋與，五分鍾左右)

8.請老師講話

9.主持人結束語

四.准備工作

1.人員安排：主持人一名

主講人：校醫院鄭然老師

服務人員：禮儀迎賓四人

2.設備：確認電腦，話筒性能良好

3.會場布置以及過程中的照相工作、黑板的布置(辦公室)

女生部

XX年11月9號

健康知識教育講座策劃方案篇3
一.活動組織簡介

(二)在貴州大學科技學院有著這樣一群朝氣蓬勃的青年人，他們以服務社會，奉獻他人為行動指南，他們就是青年志願者協會的成員。肩負著時代的責任與歷史的使命，他們不求回報，但求無悔青春。他們一直致力於奉獻社會，關愛他人，和諧社會，共同進步的社會主義建設之中。

(三)貴州貴陽市雲岩區是隸屬於貴陽市衛生局的基層衛生服務單位，常年來一直關心下轄個社區的疾病防控工作。

二.活動背景

(一)近年來隨著人們的物質生活資料的的充裕，科學技術的進步，人們的生活也發生了翻天覆地的改變。可是隨之而來的一些讓人們措手不及的疾病也接踵而至。除了一些常見的疾病外，還有一些變異的新的疾病讓人們防不勝防。20XX年的SASS的陰影還沒有散去，20XX年的H7N9卻突襲而來。我們不禁思考怎麼才能夠改變這些現狀，面對悄然而來的疾病我們怎麼去應對.

(二)高校學生作為一個比較特殊的群體，大都是在第一監護人視線之外生活，不論對於家長，老師，還是自己來說，健康問題一直是人們關心的一大焦點。然而，近年來我國學生體質健康監測結果表明，我國大學生的身高、體重等形態發育指標水平呈增長趨勢，反應速度、力量的素質指標有所提高，營養狀況得到較大改善，但學生耐力素質、肺活量指標長期持續下降，肥胖學生的比例明顯增多，近視眼發病率居高不下，大學生的視力不良檢出率高達75%以上，此外多數大學生生活制度無規律，自覺身體不適、疲憊、對社會適應能力差，還有一些大學生心理素質不高、抗挫折能力差，這些都已成為影響大學生健康的突出問題。這如何讓家長放心，讓社會和諧，讓孩子們健康成長成為我們今天要探討的主要內容。

三.活動目的及意義

1、旨在幫助和鼓勵同學們樹立增進健康的意識，促使同學們自願地採取有益於健康的飲食方式，養成良好的生活習慣，以促進健康，提高生活質量。

2、大學生了解健康的基本知識和自身的營養需要，科學地安排飲食，自我調節營養素的攝入，對於保證其身體健康、精力充沛、提高學習效果具有重要的意義。

3、針對高校學生健康教育工作存在的一些問題、薄弱環節及學生思想與心理教育中出現的新情況和新特點，需要積極研究探索和創新學生思想與心理教育的新模式、新方法、新路徑，富有成效地開展大學生健康教育工作，增強針對性和實效性文章。

4、切實推動我院對學生健康教育工作發展，對提高全體學生的心理素質和身體健康水平，充分開發他們的潛能，培養學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全，體質的增強有著十分重要和積極的意義。

5、讓高校學生勢力正確的生活觀念，培養正確的生活方式促進大學生的健康發展。

四.活動主題

健康同行，快樂人生

五.活動地點和時間

地點：院校大禮堂

時間：5月

六.活動流程

(一)活動前期

1.活動開始前各部成員收集相關大學生健康問題的資料。

2.宣傳海報專欄的製作，以及資料傳單的印製。

3.活動當天由宣傳部負責拍照。

4.製作活動當天簽到表以及工作證借還表。

5.活動期間工作人員需穿著青協服裝，帶工作牌。

6.活動前發除邀請函邀請院領導及各個協會負責人參加。

7.外聯部邀請衛生相關部門找到相關人員配合宣傳講座。

8.聯系廣播站製作宣傳的音頻材料。

9.對相關志願者進行相關培訓。

10.製作宣傳冊若干(或者由相關部門提供)

11.聯系好場地和設備。

(二)(活動中期)

1.安排好嘉賓座位和人員就做次序

2.安排志願者進行禮儀接待。

3.拍照的志願者在場進行拍照。

4.一定要做好答疑解問的准備工作

5.安排專門人員負責處理突發情況(5名左右)

6.安排志願者負責宣傳材料的發放及調查表的發放和收集(15名志願者)。

(三)(活動後期)

1.活動結束後各部安排人員有秩序的離開場地。

2.邀請嘉賓和宣講人員領導，志願者合影

3.送主講人員和嘉賓及領導離場

4.把相關東西歸還辦公室。

5.辦公室負責物資清點及工作總結。

七.所需物資及經費

1、橫幅一張：(1M/7元10M)用於大學生健康踐行宣言簽字

2、礦泉水20瓶：(1瓶/2元;20瓶)給嘉賓及宣講員

3、調查表200份：(1份/0.2元;200份)

4、馬克筆10支：(1支/3元;10支)用於簽名

5、海報：(1張/3元;5張)

6、宣傳冊，宣傳單，(贊助)共計：155元

八.活動注意事項

1、人員按時到場，講座按時開始;

2、就位後不得大聲喧嘩，走動

3、手機調為靜音或震動

4、制定突發事預案

5、保證到場人員安全

6、物資材料最後統一上交

7、活動的總結及申報材料及時上交

九.附件一(PPT)

十.附件二(倡議書)

2、由陳雄彬同學聯系能滿足講座要求的教室(可以選擇愛恩1C101教室)

3、准備好講座需要的所有物品。

4、幹事要准備好茶水，包括當時到場人員的簽到。

5、站長和洪家燦同學在活動舉行的前一個星期

(1)通知主講老師(代表海峽學院心理輔導站發出邀請)，並分別統計大一大二到場的人數(數目以各班班長上報的人數為准)。

(2)活動前討論會議的通知，強調該會的重要性。

(3)簽到單的准備。

(4)提前通知大一大二各班班長要安排多少人,並將名單匯報給心理輔導站同事

6、心理輔導站幹事負責做好前期的活動的宣傳(即海報)，活動期間的場地的布置(包括教室的裡面的裝飾、位置的安排和外面關於本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成，以便於預演的進行)。

九、經費預算:

茶水10元

邀請函10元

十、負責人

總負責人林麗麗

負責人陳雄彬洪家燦

十一、應急方案

為確保發生意外時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定秩序

特作出以下應急預案。負責人;陳雄彬當發生意外時，要確保走廊、樓道的暢通，照明設備正常。當在學校等待醫療救護等其他應急救援機構時，要做好現場急救措施並且防止受傷同學受到進一步傷害，維持現場持續。即使將發生的時間與地點、種類、強度、危害上報到學生管理辦公室。發生緊急情況時維持現場持續，防止踩踏事件。

備注:廖友國老師:校心理輔導站站長,心理講師

講座時間和主題以主講老師商討為最終結果

海報工作可與勤工中心綜合部協調

邀請主講老師方式是以發送正式邀請函的形式

海峽學院心理輔導站

二○XX年十月七日


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一. 活動目的:
通過本次活動旨在讓同學們逐漸掌握如何塑造個人的良好形象和端莊整潔的儀容及瀟灑自然的儀表,如何以莊重大方的儀態和儒雅得體的行為來待人接物等,拓展大學生的綜合素質,為將來踏入社會進行人與人之間的廣泛交流和情感溝通以及商務活動的客觀需要提供一個初級平台。
二、活動時間:4月22日晚
三、活動地點：教學五樓(屆時通知)
四、活動內容：
1、風貌禮儀 2、儀態及儀容禮儀
3、相見禮儀 4、迎送禮儀
五、活動形式
1、 看碟片
2、 專家講座
3、 現場模擬（提前組織培訓）
六、活動程序
1、看相關禮儀碟片，同時請專家對商務禮儀進行講解
2、現場禮儀模擬並專家點評
系列活動二
大學生職業生涯設計講座
一、 活動目的：
引導廣大同學樹立正確的職業觀，就業觀，人生觀和價值觀。
二、 活動形式：講座
三、 活動時間：4月23日晚
四、 活動地點：教學五樓(屆時通知)
五、 主講： 李忠民教授
（國際商學院常務副院長、博士 碩士生導師）
系列活動三
營銷策劃大賽
一、活動目的
豐富同學課余文化生活，激發同學學習興趣，培養同學理論應用能力，提高同學商務素質。
二、競賽形式
以某家企業的經營現狀為相關背景，編寫營銷策劃書，並以陳述答辯的形式，評出優勝團隊。
三、決賽時間地點
4月24號 五樓多媒體教室(屆時通知)
四、實施步驟
1、3月18日----19日，由組委會提供策劃書要求、團隊要求、活動過程、企業簡介、策劃書內容形式等相關資料。
2、3月23日，張貼海報公布本次活動的細則。
3、3月24日—28日報名。
4、4月16日，上交營銷策劃書由組委會評選。
5、4月18日，公布決賽名單（6-8隊），並通知做好陳述答辯准備。
6、4月24號晚上7:00，在五樓多媒體教室舉行陳述大賽，同時公布比賽結果。
五、獎勵設置
1、 集體獎(以班為單位)：優秀組織獎一個
2、 團體獎：第一名、第二名、第三名、最佳創意獎一名
3、 個人獎：最佳答辯手兩人
六、指導老師
何 林老師 安立仁老師 雷宏振老師 許 軍老師
何 楓老師 徐亭立老師 萬雪芹老師
七、注意事項
1、組隊要求：要求團隊為4人左右，每班必須組隊3—4個，各班在滿足自身要求的3—4個後，鼓勵額外跨班組隊。
2、題材方面：一定要緊扣實際，要在詳細了解相關產品的背景資料的情況下，有針對性的書寫策劃書和陳述。增進活動的意義。
系列活動四
英語沙龍
一、 活動目的：
1、提高商學院同學的綜合素質，尤其是英語口語，聽力能力。
2、提高同學的學習興趣，營造自覺積極的學習英語的氣氛，豐富學生文化生活。
二、活動形式：英語沙龍
三、活動時間：4月29日晚
四、地 點：教學五樓(屆時通知)
五、參加對象：國際商學院各班組隊參加（6-8人）
六、評 委：待定
七、活動程序：
1、Introce our team 2、English play
3、Commentary of film 4、Guess word
八、評分內容：
1）總體印象 儀表大方 體態得體
2）表達能力 發音標准 語言流暢
3）表演能力 親切生動
4）團隊合作 互幫互助
九、獎勵設置：
1）最佳團隊獎（1隊） 2）最佳編劇獎（1隊）
3）最佳表演獎（2人） 4）最佳口語獎（2人）