抗台宣傳稿

1. 求邀功姐的消息資料，以及她幹了什麼

馬玉瑛個人簡歷(附照片)

馬玉瑛，溫州日報經濟新聞部主任，主任記者；浙江省第十二次黨代會代表、溫州市第十次黨代會代表；溫州市宣傳文化系統「四個一批」人才；溫州市新聞工作者協會理事。

1997年進入新聞隊伍後，務實創新的她不斷進步，共有22件作品獲省級以上新聞獎項，涵蓋消息、通訊、專欄、論文、內參、標題等類別。其中，浙江新聞獎名專欄獎1個，一等獎5個、二等獎5個。由她作為主創人員的溫州日報《六好博客》專欄在《中國記者》和《新聞實踐》等期刊上均有介紹；她采寫的溫州效能革命通訊《車檢，咋就這么煩》、《「一條紅線」拖了全市後腿》，連續兩年榮獲浙江新聞獎一等獎；她撰寫的論文《溫州改革開放三十年的媒體助力》獲浙江新聞獎一等獎；她報道的「基層法官張曉東」曾引起原最高人民法院院長肖揚的關注；她策劃和組織的重大主題報道多次受到省委宣傳部肯定。

盡職敬業，省級獲獎佳作不斷
這位外表文靜的女記者，熱愛新聞事業，並一直在新聞路上執著追求。她的作品大多以深度見長，並成為溫州日報「甌江平」重要評論寫作組成員。

擔任記者時，馬玉瑛的發稿量在全報社數一數二，頻頻榮獲月度稿件數量質量「雙料」冠軍，是報業集團首屆十佳采編個人。她多次參與溫州市委一系列重大教育活動的宣傳工作，從全黨開展的「三講」教育到「三個代表」學教活動、從萬名幹部下基層活動到保持共產黨員先進性教育活動等等，她都注重在主題性宣傳中找新聞點，采寫了大量的新聞稿件。

特別是2003年在溫州市率全省之先開展的「效能革命」活動中，她抓住熱點，對群眾深惡痛疾的市車管所「衙門作風」進行暗訪曝光。為掌握確鑿證據，她事先多次獨身前往踩點，並對問題根源作調查摸底，期間險些受到「黃牛」盯梢。由此，暗訪稿件才不停留於表面，而是點出了車管所效能低下的六大原因，所揭示的問題比較深刻、尖銳。《車檢，咋就這么煩》有力推動了市委對車管所集中教育整頓，成為溫州效能革命的典型案例。2004年，在全省掀起效能建設熱潮時，她又采寫了《「一條紅線」拖了全市後腿》，通過對一起農田核查事件的調查分析，引發全省對效能革命的深層次思考。此外，她同新華社記者合作，采寫了《「效能革命」席捲溫州》，刊發於中宣部刊物《半月談》上；總結這些報道經驗，她撰寫的論文《尋求合作，讓輿論監督更有力》發表在《新聞戰線》上。

懷著高度的敬業精神，馬玉瑛年年都參與抗台救災報道，「雲娜」、「泰利」、「海棠」、「桑美」……她和男記者一樣，追逐台風登陸點、穿行於台風眼中，記錄群眾大轉移、回訪受災群眾生產生活。她的筆下既有《第127戶災民找到了》等鮮活新聞，也有《70萬群眾「跑」贏台風》《龍卷風之夜的生死大救援》等大通訊。

因為熱愛，她放棄了很多的業余時間，每一個節假日都過得支離破碎。2001年的「七一」前夕，馬玉瑛在「三個代表學教活動」中挖掘出一位典型人物「基層法官張曉東」，引起最高人民法院和浙江省委的關注。當時她剛懷有身孕，強烈的妊娠反應讓她每天都嘔吐不止，但當接到省高院「張曉東事跡報告團」的任務時，她二話沒說，克服自身困難，在全省11個地市堅持巡迴報告20多天，並在京受到原最高人民法院院院長肖揚的接見。

因為熱愛，她更要求自己成為有社會責任感的新聞工作者，當了部主任後亦如此。2009年，由她策劃的《大學生「當家人」為何當不了家？》連續報道，就是黨報經濟報道彰顯社會責任、走好「民生」這步棋的有效嘗試。由金融危機引發的民生熱點之一是大學生就業，馬玉瑛帶領部室記者，抓住溫州民企在大學生創業中的特色作為策劃了一系列報道，並啟動逆向思維，對失敗案例深入追蹤分析，獲浙江新聞獎熱點引導一等獎。

勤於思考，新聞創新意識較強
獲浙江新聞名專欄獎的溫州日報《六好博客》，來源於馬玉瑛的報道創新。

2007年當選省第十二次黨代會代表、市第十次黨代會代表後，馬玉瑛在開好會的同時，潛心思考如何做好報道。她嘗試開設專欄《小馬代表的博客》，以「記者」和「黨代表」雙重身份的嫁接、傳統平面媒體和網路新媒體互動的嫁接，創新了黨報時政報道。在此基礎上，報社組建新聞評論專欄《六好博客》，由馬玉瑛為主創人員的六位女記者，以報網互動的全新形式，別開生面的話題，立足受眾的述論角度，清新犀利的語言風格，為黨報傳統言論報道作出了「三貼近」的全新嘗試。2009年《六好博客》作品集結成冊出版；馬玉瑛參與撰寫的論文《換一種方式寫評論》刊發在《新聞實踐》上；獨立撰寫的論文《報網互動，讓黨報評論「動」出精彩》在《中國記者》「論壇」一欄中重點刊發，並被收錄進新華社新聞研究所主編的《加強新華社評論報道專題調研文集》中。

2008年，溫州日報策劃紀念改革開放三十年「敢為天下先」大型系列報道，馬玉瑛作為骨幹記者赴京采訪名記名家艾豐等人。她還與同事合作，選取溫州改革開放歷程中的重要節點事件進行調研，撰寫《溫州改革開放三十年的媒體助力》論文，刊發在《中國記者》上。論文提出「媒體是話語平台的提供者、是社會環境的監測者和守望者、是社會議題的設置者、是時代脈動的把握者」觀點，認為正是在媒體的助推下，溫州才能在困難重重中走出獨特的發展路子成為中國改革開放的縮影。

她共有7篇業務論文發表在《中國記者》《新聞戰線》《傳媒》《新聞實踐》等專業期刊上，這些論文理論聯系實際，有較高的實踐參考借鑒價值。

率先垂範，當好「記者黨代表」
省黨代表和市黨代表的榮譽一直激勵著馬玉瑛當好「記者黨代表」。

2007年省第十二次黨代會上，馬玉瑛提交了《關於推進新聞輿論監督制度化工作》的代表工作建議，得到省委宣傳部的答復。近幾年她多次列席省委全會、市委全會，參與了重大決策和工作部署的出台，從而吃透精神，把報道做深。省委十二屆二次全會作出「扎實推進創業富民創新強省」的決定後，馬玉瑛策劃了聚焦「創新強工」系列報道，深刻解讀溫州幾十家工業企業的「兩創」生動實踐，受到省委宣傳部新聞閱評小組的好評；金融危機後，馬玉瑛積極參與策劃「拓市場保增長」、「堅定信心、保穩促調」等專欄報道，發揮主流媒體的輿論引領作用，得到省委宣傳部領導的肯定。其中，《民企突圍的溫州報告》獲浙江新聞獎重大主題報道二等獎。

善於監督是黨代表履職能力的體現，也是新聞記者的職責。作為「記者黨代表」，馬玉瑛一直努力提高輿論監督水平，除加強報道外，她每年積極采寫內參。在今年6月溫州市委組織部召開的黨代表工作研討會和7月浙江省委組織部舉辦的黨代表任期制工作專題研討班上，馬玉瑛結合當下熱點，對黨代表應如何從自身出發發揮好輿情引導作用作了發言，得到組織部門認同並請她去基層黨校授課。

2008年汶川發生大地震後，馬玉瑛與全市50名省市黨代表一起，在溫州日報刊登倡議書，倡議全市黨員繳納特殊黨費，並主動帶頭繳納1500元。

附：馬玉瑛獲得浙江新聞獎主要獎項名稱
2008年度浙江新聞名專欄獎――《六好博客》

2003年度浙江新聞獎一等獎――連續報道《車檢，咋就這么煩》

2004年度浙江新聞獎一等獎――通訊《「一條紅線」拖了全市後腿》

2008年度浙江新聞獎一等獎――論文《溫州改革開放三十年的媒體助力》

2009年度浙江新聞獎一等獎――通訊《溫州服裝業率先突圍》

2009年度浙江新聞獎一等獎――熱點引導《大學生「當家人」為啥當不了家？》

2007年度浙江新聞獎二等獎――消息《溫州不良貸款率全國最低》

2008年度浙江新聞獎二等獎――消息《全國首家惠農消費合作社落戶蒼南》

2009年度浙江新聞獎二等獎――消息《民企社會責任評估體系在溫首創》

2009年度浙江新聞獎二等獎――重大主題《民企突圍的溫州報告》

2009年度浙江新聞獎二等獎――論文《換一種方式寫評論》

2008年度浙江新聞獎三等獎――標題《綠色「環保色」成為溫州各銀行信貸「標准色」企業不講綠色信貸就變紅色》

2008年度浙江新聞獎三等獎――內參《「三虎」等企業聯合反映一行業潛規則混凝土裡注水危及建築質量》

2. 運動會宣傳稿！！！！！！！！！！！！！！！！！

1. 我們可以不美麗，但我們可以健康，我們可以不偉大，但我們可以莊重，我們可以不永恆，但我們可以真誠，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個符號，每一個細胞都快樂起來，我要對失敗者說只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會在前方等你。
2. 陽光下我們熱情相擁
用汗水鑄起「更高，更快、更強」的彩虹
奔跑中的你在掌聲中昂起頭
不言敗是你們臉上重新綻放的笑容
即使失敗了前方依然有夢
朝陽下我們信心正濃
3. 你是一匹黑馬，後來居上
你是一隻雄鷹，盤旋而上
你是一條鯉魚，勇躍龍門
奮斗是你的極至
你在挑戰極限
運動健兒，沖刺吧！
4. 也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水
拉不動你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因為你心裡有一種堅定的信念

5\看！那一面面迎風飄舞的彩旗， 是一朵朵盛開的鮮花； 聽！那一陣陣驚天動地的歡呼， 是回響在耳邊勝利的風聲。 運動場上的你們，是勝利的標志， 運動場上的你們，是青春的贊嘆。
6\迎接你的，是五千米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的沖吧，勇士們 不要畏懼對手的強大 你的對手只有自己 勇敢的沖吧 五千米算不得什麼 付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下 秋風會為你喝彩 陽光會為你慶功 掌聲就要為你響起
7\深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。 相信勝利會屬於你們。 但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。 我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？ 困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。 快去擊敗困難、快去奪取勝利！ 相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
8\想看到最美的風景嗎,想領略那風在耳際拂過的自在嗎,這就是跳高,跳高運動員們勇往直前,讓風和雲朵為你們喝彩,讓鳥兒為你們歡呼,加油,越戰必會越勇
9\一根竹竿，決定了你的命運。 是喜是悲，全在一瞬間。 你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
10\一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。 這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。 無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什麼遺憾，只留下一片美的體驗。 我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
11\同學,勇往直前`勝利女神向你張開了溫暖的懷抱`` 秋風向你吹送著勝利的號角~ 不屈的精神在你身上得以體現~你是最棒的``
12\不管是輸.是贏一切都不重要.重要的是我們在一起的快樂.和高興.只要努力了就行了.不會有人怪你們的.加油吧.同學們
13\在接力賽中,接出你們的風格,接出你們的實力,接出令人驚嘆的成績,勝利是你們的,要風雨無阻的往前沖,加油!
14\短暫的一瞬間， 顯示出你驚人的速度， 鏗鏘有力的一聲吼叫， 把你全身的力量都凝聚在這一刻上。 努力吧！加油啊！ 時間短暫並不代表你激情短暫， 距離不長卻表示你成功不遠， 相信自己，沖啊！ 勝利就在眼前， 失去不會再現！
15\成功誰屬？！ 天如幕，日如初，運動場內生龍活虎！ 沒有常勝將，萬古侯更無，江山代代有才人出！ 賽場如戰場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！ 英雄勇將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹！ 群雄乍現，英雄誰屬？ 灑過淚，不服輸，霸氣早成，英雄我屬！
16\漫漫長路，你願一人獨撐， 忍受著孤獨與寂寞， 承受著體力與精神的壓迫， 只任汗水溶於淚水， 可腳步卻從不停歇， 好樣的，縱然得不了桂冠， 可堅持的你，定會贏得最後的掌聲
17\青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言。 我們有無窮的活力，我們有無邊的幻想，我們時刻准備著去創造無限的可能。 綠蔭場上，我們勇往直前，因為我們堅信勇者無懼！ 終點線上，我們放聲高呼，因為我們知道來之不易！ 領獎台上，我們心潮澎湃，因為我們懂得人定勝天！
18\春風在向你招手,勝利的種子已經在心中發芽,相信自己是最棒的
19\你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強
20你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心裡佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3. 宣傳稿的範文

在這春暖花開之際，廣播台在學校領導熱情關懷和全體師生的大力支持下，已初具規模，做了重新調整，我想現在在校園的每一處地方都可以聽到它的聲音，不管是硬體上還在軟體上我想它都在不斷的探索、不斷的學習中積累經驗，在准確把握輿論導向、創造積極、樂觀向上的校園精神文明氛圍。

然而它的節目設置，播出的內容也是有規定和限制，每天的新聞類節目除新聞網上的稿件外，還有的來自學校各個部門的通知、文件，然而在播出節目期間臨時送上來的稿件，可能由於節目即將開播來不急編輯而忽視，或是稿件性質不屬於該時段欄目而忽視的可能性也是有的。

它有新聞類、文藝類、服務類幾大塊，在周一至周五中午和下午的課外休息時間段開播，周六、周日視情況另有調整，有時夜間大家也可以聽到英語類，口語挺不錯的。

校園新聞類的節目，除了大通社記者、通訊員、播音主持人負責採集、整理、報導國內外及校園新近發生的重大事件，報道校園好人好事、教育教學活動等校內事件外，還需要更多的人士來參於這檔新聞類節目，及時、准確、高效地報道校內外新聞，還力求創新和突破，引起廣大師生共鳴。

如文學詩歌散文、心情驛站、服務，主要以輕快、柔和的旋律為主，適合教師和學生們的休閑時間，可以由學生投稿，可以播音員自己找稿件。來自校園生活中的一些小故事，一些生活小常識，以此可以幫助同學們解決生活中碰到的一些困難。

再如娛樂類的節目，校園新秀――我的麥克風：愛好歌唱的同學可以通過這個平台，鍛練自己的歌喉，走進廣播間展示自己的實力。又輕松又活潑，這還不要大家多多自薦多多推薦。有時還有點播祝福的時候，點歌，送祝福，音樂欣賞，好歌推薦，這些都是需經大家一起來參於的。然而服務類的欄目，則會收集摘錄政治、體育、軍事、旅遊等有關信息，以另外一種輕松的方式告訴給大家，哪裡要打仗了，哪裡有什麼比賽啦，哪裡又搞競選啦？等等。

我想廣播台的節目要辦得好、要辦出特色，還得全校師生同積極的來稿或者提意見。在文法、商學院一樓都設了大通社投稿箱，如果你在生活中、學生中、感情上碰到了一些問題，或者是解不開的疙瘩，或者對有什麼好的建議或者意見，都歡迎你們把這些想法記錄在紙上，輕輕地投到箱子里，他們每天都去那裡守望。對於優秀稿件被校報採納者，也會給予一定的物質獎勵。

4. 保險公司抗台通迅稿

1.通訊稿格式（300~400）
標題：舉行XXXX活動通訊稿（例：舟山醫院活動通訊稿）
第一段：時間、地點、人物交代清楚（由什麼主辦）
第二段：正文（開展的內容事項）
最後一段：意義（由個人到部門到青志）
署名XXX部XXX（姓名）
日期（2013年11月11日）
2.總結稿格式（200~300）
標題：舉行XXXX活動總結稿（例：舟山醫院活動總結稿）
正文：A.背景（時間、地點、人物、事件）（為……舉辦了……）
B.活動情況概況
C.活動意義（優點、不足、經驗教訓）
署名XXX部XXX（姓名）
日期（2013年11月11日）

擴展閱讀：【保險】怎麼買，哪個好，手把手教你避開保險的這些"坑"

5. 抗疫宣傳稿怎麼寫

可以看看河南的

6. 青春勵志的宣傳稿800

青春勵志

人最寶貴的東西是生命。」生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：「我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而斗爭。」 ——保爾·柯察金

保爾他說到了，並且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金，一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。

也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但決不能就此放盪自己。

人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是「理想」。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那麼漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的「登山」旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界裡，在一片黑暗和寂靜的世界裡，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神築就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢？如果我們都像海倫所寫的那樣「把活著的每一天都看做生命的最後一天」的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情；假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁只有三天光明？因為我們的心靈已經代替了眼睛!

義大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕後，在獄中度過了27年，每次嚴厲拷打使他昏死過去，但每次蘇醒過來後，他的第一個信念就是「我能思索，我還活著！」他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被「凈身」，但他並沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負重，終於寫成了被譽為「史家之絕唱，無韻之離騷」的《史記》。

每個人都有自己的理想，每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的，總會遇到困難和挫折，那麼多名人告訴我們應該怎麼做。所以從今天開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。

奮斗，從今天開始！

7. 活動宣傳稿範文

寫作方法：主題明確，用語要通俗易懂，詼諧有度，切不可照搬總結、報告的寫法。

正文：

為響應學院分團委、院辦公室號召，同時，為了能夠讓新生更快了解大學生活，明確自我的學習方法和學習目的，提高自我的適應能力，學院工商管理實驗班團支部於10月10日晚8：30---9：30在我校東樓120教室，組織了開展了以「新老生交流」為主題的團日活動。

此次活動由我支部全體黨、團員，與2015級工商管理（實驗班）全體同學共同參加。團日活動一開始，我支部團支部書記馬偉超，首先介紹了我團支部在大學第一學年裡學習、班級活動等方面取得的成績與積累的經驗。

之後，2014屆實驗班班長牛磊對新生們的情景進行了簡單介紹。在兩個支部的同學相互了解之後，我班安排了品學兼優的學生代表，作為本次團日活動的特邀嘉賓，與新同學進行了一些學習和生活上的經驗交流活動。

首先是學習方面：我團支部高景行，謝霏，康海瑩等同學用簡潔的語言，生動活潑的例子，消除了新生們對大學課程的恐懼。他們在講台上真切誠懇的發言獲得了新生們的熱烈掌聲。

接下來，我班生活委員靳磊，針對xx級新生們提出的生活方面的問題進行了耐心的解答。其詼諧的語言風格活躍了氣氛，也拉近了兩個班的距離。

隨後，我班同學來到新生們中間，與學弟學妹們坐在一齊自由交流。同學們好像是早已熟悉的朋友，小到飲食出行，大到人生哲理，無所不談。交流會的氣氛也隨之到達了一個高潮。

在交流中，我支部同學們從自我的生活經歷出發為新生們解答疑問，使新生逐步明確了大學的生活方向，從而樹立起自我的學習、生活目標。我班劉宇鑫同學，在回答了一個新生關於我校上網地點和價格的問題之後，還善意地提醒新生合理安排時間，切莫沉迷電腦游戲。

劉錚同學在回答一個有關「學生會」的問題後，還提議新生安排好自我的課余時間，在重視提高自身社會實踐本事的同時，更要抓緊課業學習。總之，活動現場氣氛十分熱烈。

此次活動，增進了新生們對學院各方面情景的了解，鍛煉了他們收集信息的本事，為他們設計、規劃自我的大學生活供給了幫忙。

會後，我支部同學一致認為：大學生活里充滿了未知的財富，要想挖掘其中的驚喜，就必須要用心去對待生活。在此，我們真誠的期望新同學能盡早融入學校、融入這個新團體，開拓出屬於自我的一片新天地。

8. 探訪隊的宣傳稿怎麼寫啊

劉汝國劉汝國(?——1589)，字少溪，宿松縣柳坪鄉長溪山人，原籍湖北黃梅，因操石匠手藝，遷居陳漢山區，入宿松籍。劉汝國生得面目黎黑，身材魁梧，臂力過人，能舉重數百斤，並學得一身武藝，會舞弄刀、槍、劍、戟，每到一處，常以獻技和傳授武術聯系群眾，本性豪爽耿直，崇俠尚義，人稱「鐵面太師」。明神宗在位，政治日趨腐朽，各地豪強爭霸，盜賊蜂起，社會動盪，民不安寧。劉汝國常自語曰：「大丈夫生於亂世，當以除暴安民為己任，哪能時刻考慮自己的生計呢?」適有番僧數人遠道來邀，汝國大喜，認為得天有助，遂相約以傳藝為名，走鄉串市，招來群眾，密議相機起事。神宗萬曆十六年(1588年)，歲大旱，民大飢，而官府衙吏和地方豪強狼狽為奸，窮征暴斂，有加無已，汝國挺身而出，率眾造反。 同年夏初四月，黃梅義民梅堂，在蘄春大同組織農民抗糧，汝國應邀同往起事，事發，州府派兵鎮壓，不幸梅堂被捕梟斬於市。梅的父、女及汝國的妻子，均被株連下獄。汝國隻身逃走太湖深山得脫，後回到宿松，潛伏民間，繼續活動。入秋，官捕日急，汝國面臨這種險惡的現實，乃約集同黨虞夢新、詹三漢、陶九兒、賈九兒、趙燦等暨各路義民，於十一月齊聚羅漢尖東麓的長溪山，歃血為盟，以「順天安民，鏟富濟貧」為誓，起事造反，汝國被推為「順天安民王」兼「統兵元帥」。依山結寨，招來四方義民，共議大事，不一月，由開始數十人，發展到六七百人，並迅速佔領了東起楓香驛、西至黃梅亭前鎮、北至蘄春張家塝等大片土地。他們還出征英山、潛山、太湖、蘄春、黃梅、湖口各縣。破城池，剖倉放糧，接濟貧苦農民，各地飢民歡迎義軍。此事震動京師，詔下兵部急調各路大軍，限期進剿。十七年(1589年)正月，安慶指揮陳鉞、千戶邦典，從太湖、宿松兵分兩路進剿。義軍布下疑陣，誘敵深入，一舉殲敵於陳漢山前，邦典被俘，陳鉞戰死，劉師大捷。二月，應天巡撫周繼，湖廣巡撫邵陛，江西巡撫庄國楨，奉詔分領各路重兵，聯合進剿，義軍利用山區有利地形，巧與周旋，使敵潰敗告退。三月，官軍集中主力，分道包抄，義軍避實擊虛，迅速把主力轉移至太宿邊境的柴家山，先後徹底消滅了湖州把總王夢勛，蘄春州判陳策、都司周宏模等股官軍。四月，官軍增調悍將吳淞總兵陳懋功懋率步炮各營，向柴家山猛撲，血戰經旬，死亡枕藉，汝國身邊只剩幾人，最後轉戰至太湖全堂寺，不幸被俘。敵許以富貴，誘汝國投降，汝國仰天嘆曰：「朝政腐敗，天怒人怨，削富濟貧，順天應人，義無反顧，事既不成，死又何憾，不屑富貴餌也」!遂引頸就戮。事載：《萬曆實錄》、《太湖縣志》、《宿松縣志》、《中外歷史年表》、《北京十三陵地下宮殿碑文》。朱書朱書(1654——1707)，名世文，字字綠，亦名杜溪。世居宿松碎石鄉朱家大屋。明末，朱父光陛為避兵亂，挈眷屬，設館授徒於太湖、潛山等縣山區。1654年，朱書誕生於潛山縣敢山沖。朱書自幼聰明穎悟，5歲即能口誦《四書》，10歲能背誦許多古典詩文，並深通其中治亂興衰、忠孝大節的道理。因家庭貧困，常夜燃枯枝照讀，當時鄉人稱他有「匡衡鑿壁」、「董子下帷」的苦讀風。20歲時(1674年)，隨父由潛山遷回故里(今碎石林塘北庄)定居。鄉村人看見朱書的文章，稱為「汪洋浩瀚如江河之東沛，不規之繩尺，自入先輩大家之室」。由於父逝，家境更加困難，為了生計，他在杜溪和嚴恭山設立書館。31歲那年，在舊縣(今繁昌新港)遇桐城戴名世，互贈詩文，訂為文字交。33歲時，至皖江應試，與方苞友善，旋以選貢入太學。當時海內知名人士，雲集京師(今北京)，朱書生活儉朴，褐衣布履，樂在其中。他與方苞、戴名世一起，專心致力於古、時文的研究。34歲，在京考授教習，開始漫遊，浮大江，出浦口，走淮南，入畿輔，輾轉於燕、趙、齊、魯等地，後因母逝奔喪，回家住了一段時間，寫了不少詩文。38歲時，利用行補官學教習機會，先後以8年時間，歷游齊、魯、燕、梁、秦、楚、吳、越諸地，寫出《游歷記》和《杜溪文稿》若干卷，於康熙三十九年(1700年)，由戴名世作序在金陵刊稿成書。朱書晚年，因摯友方、戴力勸，才認真從事時文、科舉。49歲，復至京師，應順天鄉試，50歲，連中甲乙兩科，康熙四十二年，以殿試二甲四十名登進士，授翰林院庶吉士、編修，聲譽一時赫然公卿間。51歲時，被召入武英殿，纂修《佩文韻府》和《淵鑒類涵》，寫入殿紀事詩四十首，獲御賜松花崗硯及鹿雉魚等物，他在京三年，起早歇晚，積勞成疾，於康熙四十六年(1707年)六月十九日在京師逝世，終年54歲，歸葬於故鄉杜溪。朱書一生，勤於筆耕、創作頗豐，著有《仙田詩在》、《朱杜溪稿》、《游歷記》、《怡齋詩文集》、《松鱗堂偶抄》、《寒潭瑣錄》、《評點東萊博義》等。朱死後不久，受南山文字獄案株連，大部分文稿失傳，現僅存《朱杜溪先生集》、《游歷記存》、《評點東萊博義》等書。朱書的才華和文學，受到當時文壇各大家器重和推崇，方苞為朱書撰寫墓表，稱贊他「文章雄健」，戴名世稱他是「才氣橫絕一世，文章為百世之人」。朱書在文學上的建樹，不僅為宿松第一，有的贊曰：「杜溪藝苑精華，博士共推皖北。」時人每論及桐城文風，都說「朱書、方苞、戴名世堪稱閃耀在清代文壇上空的3顆明星」。黎宗岳黎宗岳(1876——1915)，字嵩祝，名堃甫，宿松縣新興鄉金碧村人。他出生於一個知識分子家庭，幼時隨祖父讀書，聰穎過人，善為文，工書法。17歲入邑庠，19歲以優異成績考入安慶敬敷書院。當戊戌變法的時候，宗岳年僅22歲，寫出數萬言的「奏議書」，向朝廷陳述治國的道理，以及應興應革的大事，深獲兩江總督劉坤一的贊賞。26歲考取優貢，27歲中副舉，進京捐一個「內閣中書」閑職。後來得到肅親王的賞識，提拔他為六品警官兼探訪局長，當時國家多事，有志之士，傾向革命，紛紛建立秘密組織，旨在推翻清廷，朝廷屢命探訪局羅織罪名，陷害革命志士。黎宗岳對此不滿，便邀集同仁，在京城創辦國報館，以疏通風氣，開化人心，因而遭到權貴妒忌，被革職回家。34歲時，宣統繼位，黎宗岳到武漢與黎元洪面晤，提出「國家當務之急，應以創辦實業為先」的主張，並親赴上海籌辦企業，暗中與宋教仁、吳祿貞等秘密聯系准備武昌起義，不到兩年時間，他辦起了擁有股本100餘萬元的「國產公司」。宣統三年(1911)十月武昌起義，宗岳籌措巨款，解決了革命軍補給不足的困難。武昌起義後，黎宗岳被任命為長江各軍參謀長，指揮東下，連克沿江各城，十月下旬佔領九江，迅速成立了駐潯「軍政府」，與武漢遙相呼應。當時清廷兩艘軍艦徘徊於潯陽江面，同僚主張炮擊，宗岳不同意，獨自乘舟登艦，曉以大義，陳其利害，不費一兵一彈，使兩艦官兵欣然歸順。緊接著，他率領潯軍司令黃煥章直取安慶，迫使安徽巡撫朱家寶放棄抵抗，至江邊投降。1912年1月，清廷退位，民國成立，黎宗岳任大通軍政府都督。4月，革命內部不團結，胡萬泰唆使孫毓筠進攻大通，黎不忍同室操戈，毅然解甲，北上京師。黎宗岳在北京參加組建「共和黨」，力主民主共和，痛斥袁世凱陰謀篡國、暗殺宋教仁等非法行徑，因而遭到監禁，後經議會聯名保釋。他復去上海、武漢經營實業，創辦「華年人壽保險公司」、「粵漢鐵路公司」、「九江電燈公司」等民族企業。民國四年(1915年)袁世凱復辟稱帝，黎宗岳在武漢集合同志，組織「共和軍」，准備北伐討袁，計議甫定，因監制炸彈失事，不幸炸傷，經搶救無效，逝年39歲，數日後，袁世凱垮台，黎元洪繼任大總統，特對黎宗岳從優褒恤，表彰其同建共和之功，各省志士紛紛致電哀悼。遺體歸葬故里茅家山。黎宗岳，生平智謀出眾，膽略過人，孜孜以國家興亡為己任。他志在發展民族經濟，推翻專制，組建共和。官至都督，從不謀私，身後家貧如洗，不愧為辛亥革命的元老。方玉珍「張打鐵、李打鐵，打把剪刀送姐姐……」這首宿松城鄉婦孺會唱的民歌，為本縣著名採茶戲藝人方玉珍所作。 方玉珍(1869——1920)，字雨水，名玉珍。本縣馬塘鄉桃園村人。他10歲時在私塾讀了半年書，從小愛唱山歌和採茶戲，記憶力強。16歲時，因生活所迫，帶領其弟玉新到江西星子縣李河打鐵，晚上便唱採茶戲，深受群眾歡迎。方玉珍到星子不久，便參加了李河戲班，演唱《韓湘子化齋》、《山伯訪友》、《烏金記》等傳統劇目。他自己演小生、須生或小丑，其弟演花旦或青衣，兄弟倆經常演「夫妻戲」、「兄妹戲」，巡迴獻藝於九江、星子、德安、瑞昌、武寧等地，獲得觀眾好評。由於他嗓音好，表演逼真，享有「蓋五縣」之美名。方玉珍不但能唱會演，而且善於取材，自編一些民歌和小戲，例如《過界嶺》一戲，就是取材於二郎河附近的一個故事編成的，二郎河的民歌也很出名，素有「二郎河邊姊妹多，不做生活專唱歌」的雅譽。歌中的「堂前吃飯婆收碗，房裡梳頭郎插花」的詞句，蔑視封建禮教，歌頌了男女之間的真摯愛情。他的姐妹均因愛唱採茶戲，也先後嫁到二郎河。光緒二十八年(1902年)，方玉珍回到家鄉，收王子林、王國府、朱婆生等10餘人為徒弟，教唱採茶戲，還組織戲班到縣城、華陽、石牌、黃梅、九江、彭澤、星子等地演出，也曾獻藝於上海、武漢等埠。戲迷們只要聽說方玉珍的戲班要到，立即籌錢籌糧，支持演出。方玉珍晚年還在九江縣的黃老門、蔡家山等處教戲。1920年12月病逝，享年51歲。他把畢生精力，獻給了戲劇藝術。

9. 摸石頭過河運動會宣傳稿

演講稿如下：

不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄；

雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步；

心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬於你；

青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。戰勝自我，我們相信你們一定能行，加油吧，運動員，終點就在眼前；

汗水，淚水，笑聲，歌聲，我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來成功。

寫好宣傳稿技巧：

第一、選一個最新穎的對象我們平時寫宣傳稿是不是都是寫給運動員呢？那這一次可以試試寫給裁判員、志願者、聽宣傳稿的同學。這一類型的宣傳稿肯定很少有人寫，同時注意到別人注意不到的細節，才能出奇制勝哦！

第二、語言朗朗上口畢竟宣傳稿是要讀出來的，首先內容不能太過於冗長，需要節奏感強，富有音樂感。最好可以結合詩句，聽起來就很有檔次。

10. 宣傳稿怎麼寫

首先，宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用其次，要懂得如何在寫作中體現宣傳的基本作用第三，要注重事件本身的報道，突出報道事件的重點第四，注重在規范形式上的創新，盡量避免宣傳稿出現千人一面的尷尬現象第五，注意語言的專業性和書面化，做到字斟句酌，避免出現常識性錯誤. 給你一個範文，你可以參照下。渝中半島激情唱響紅色經典歌曲 紅歌傳唱活動啟動以來，我區迅速行動，區委宣傳部、區教委、區文廣新局立即聯合下發了《關於貫徹市委辦公廳、市政府辦公廳〈關於廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動意見〉的通知》（渝中宣〔2008〕17號），並召開牽頭部門會議，就我區如何開展紅色經典歌曲傳唱活動進行了研究部署。全區各單位、行業、社區積極行動起來，精心組織策劃，廣泛開展了紅歌傳唱活動，紅色經典歌曲在渝中半島唱響。抓好宣傳發動，營造紅歌傳唱的濃郁氛圍。區新聞中心開設紅色歌曲「每周一歌」欄目，通過區電視台每周教唱一首紅歌，讓紅色經典歌曲深入人心；製作播放紅歌傳唱專題新聞報道欄目，展示全區紅歌傳唱活動風采，推廣成功經驗和好的做法。機關辦公大樓利用每天上班前、中午下班後的間隙，播放兩次紅色經典歌曲，營造濃厚氛圍。區安監局、區環保局、區司法局開展了幹部職工紅色經典歌曲傳唱比賽。區民政局、區質監局利用集中學習等組織幹部職工每周學唱、傳唱紅色經典歌曲。機關各單位正在加緊學唱、練唱紅色經典歌曲，為組隊參加渝中區第三屆半島文化藝術節渝中區機關幹部紅歌演唱會積極備戰，區級領導均積極帶頭參加。以社區群眾文化活動為載體，讓紅歌傳唱進社區、進家庭。望龍門街道組織轄區90名民工子女，開展了「奧運心、民工杯」暑期青春闖關活動。小朋友們在優秀農民工子女和區文化館老師的帶動下，開展了有趣的紅歌拉唱活動。石油路街道舉辦了「紅歌大家唱、奧運我頌揚」主題活動和以「歌唱主旋律、紅歌傳社區」為主題的「消夏紅歌會」，不僅讓紅歌在社區中廣泛傳唱，更通過街道文娛輔導員的講解，讓轄區青少年了解革命歌曲背後的故事，使他們既學會紅歌，更了解紅歌，喜愛紅歌。七星崗街道主辦的「迎奧運度暑假、老少同樂唱紅歌」系列活動中，街道八個社區優秀少年兒童組成的「小太陽隊」和區直機關黨工委、蔡家石堡干休所、領事巷社區幹部組成的「機關社區聯隊」一起激情演唱了10餘首紅色經典歌曲，參加活動人員中年齡最大的86歲，最小的只有9歲，老、中、青、少濟濟一堂，老少同樂，共建和諧，其樂融融。大溪溝街道組織地區青少年開展了「學紅歌、唱紅歌」活動，用唱紅歌的形式來激發青少年的愛國熱情。為進一步讓紅色經典歌曲傳唱活動走進樓棟，走進家庭，使傳唱紅色經典歌曲成為轄區人民的文化自覺、生活時尚、工作習性，將在人和街社區開展「人和杯·超級家庭」紅色革命歌曲PK賽。上清寺街道曾家岩社區在樓院小區舉行了由社區居民、退休幹部以及社區黨員幹部參加的紅歌傳唱活動，由此拉開了曾家岩社區紅歌傳唱「五個一」系列活動的序幕。曾家岩社區將堅持每年在居民群眾中開展一次「五個一」活動，即：看一場紅色電影、參觀一次紅色景點、組織一次文體骨幹培訓、舉辦一次樓院（家庭）紅歌PK比賽、召開一次紅歌傳唱座談會。讓群眾在系列活動中緬懷先烈，激發愛國情懷，感受革命傳統教育，陶冶高尚情操，為共建社區美好家園凝聚力量。紅歌在開學典禮上唱響，拉開校園紅歌傳唱活動序幕。9月1日，在各學校的開學典禮上，除了升國旗唱國歌，全區各學校增加了一項議程，那就是激情高唱「紅歌」。實驗二小開展了「五星閃耀 紅歌嘹亮 我們成長」為主題的德育活動，全校師生唱響《歌唱祖國》。中四路小學開展了以「唱紅色歌曲 揚民族精神」為主題的紅歌啟動儀式，全校師生以飽滿的熱情歌唱了《閃閃的紅星》、《歌唱祖國》等歌曲。東升樓小學全體師生攜手高唱激情歌曲——《五星紅旗》。開學典禮只是唱響紅歌的第一部曲，各學校將把紅歌傳唱作為今後德育工作的重點，每學月重點學習一首紅歌，要進一步整合各學科力量，充分利用朝會、班隊會、音樂課、思想品德課等有效平台，教唱、傳唱紅歌，宣傳、講解有關紅歌的知識。要開展形式多樣的紅歌傳唱活動，寓教於樂，讓紅色經典歌曲和紅歌精神深入人心，讓學生熱愛祖國的情感在唱紅歌的愉悅中得到升華。