A. 校園廣播站策劃書
1.你要是進新聞類的話,就隨便找個稿讀,反正考官會中途讓你再找一篇讀,考回你的反應;你要是進校園答類的,找一篇抒情性散文,例如青春這類老題,就可以;你要是進娛樂類的,好好准備有關材料,考官會考你娛樂沖浪的把握力,在娛樂雜志上會有的。
2.(1)你能再讀一下這篇嗎?(你最好回答:我不熟稀它,可能讀不好!)
(2)你戀愛了嗎?別這么沒勇氣!(別說什麼,照做)
(3)你覺的你能配這個音樂讀嗎?(按事實回答)
......
因為是即興,所以不會定!
3.自我介紹,要縮減,因為別人要的是你的聲音,你的激情
二.可以放一些舒緩的歌曲和輕音樂。可以找到,最好不要放激烈的節奏感非常強的,這樣的話不利於調節烘托氣氛。當然,顛峰奧運這個節目你可以放一些鏗鏘的,但是,聲音不要放太大,否則會蓋住你的聲音
三.首先政治色彩的少不了,八榮八恥
還有熱愛校園的一些徵文活動,好人好事,在網上下一些好文章給大家讀,好聽健康的歌曲給大家放,初中么,發表個人意見的談話類就不用了,人生觀,價值觀還沒到那一步呢。
B. 校園廣播站閑談類節目策劃書怎麼寫
C. 廣播站節目流程策劃書
只要求幫忙把這種策劃書的流程大概寫下就OK。
謝謝了!
一、主題:
5、發揮各組成員的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現廣播站整體水平。
D. 求一份關於廣播站-點歌台的策劃書急急急!
為加強學校宣傳力度,活躍校園文化生活,大隊部決定自本月(4月)起添加廣播站欄目設置,現將具體播音欄目計劃如下:◆《校園動態》——在這個欄目里,主要是為大家送上發生在本校新聞或校外新聞趣事,對熱點事件進行追蹤。它將以新聞報道的方式進行,讓你及時了解校園動態,弘揚真善美。◆《文學星空》——在這個欄目里,為大家送上學生習作或優秀習作選播。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂。寫下你的所見所得,記錄你的真情實感,在這里,我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短,一旦你的作文被選中,就會在這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們,你們還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一份耕耘一份收獲,功夫不負有心人,只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。願你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的明星!◆《中招小天地》——在這個欄目里,主要是為大家介紹關於中考招生的內容。為大家介紹招生政策,交流學習中的疑惑,能給你的學習帶來幫助。◆《do re mi點歌台》——在這個欄目里,我們為大家准備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願,也希望歌聲能給你帶去歡樂! ◆《衛生常識》——在這個欄目里,我們和大家一起來了解日常飲食衛生、個人衛生、校園衛生等等的一些日常衛生常識。將給你介紹衛生保健方面的常識以及自我保健方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防範的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂的成長!◆《小小才藝手》——在這個欄目中,為有一技之長的同學提供平台,可以將自己錄制的歌曲或朗誦節目或原創小故事向師生播放。以上這些欄目可以分設在每周的廣播中,但《校園動態》是一個每周固定的節目,每期有3—4個欄目構成,在每個欄目的開頭中使用固定模式,適當的時候運用背景音樂。選拔校園小記者,在六、七、八、三個年級中選拔,每年級選2—3名成立固定的小記者團,並有機會邀請專業記者來為小記者們進行新聞基本知識培訓,提高他們的新聞感悟力。在學期結束時,評選本學年最佳小記者,並為小記者們獎勵學慣用品。機構監制:校長顧問:書記台長:政教處主任、大隊輔導員成員:唐敏、孫潔在此,我們向全體學生徵稿,將你的好文章,好故事,學習心得,真誠祝福發送到政教處辦公室,運用於《文學星空》、《do re mi點歌台》、《小小才藝手》欄目中。親愛的同學們,我們忠心的祝願「百靈鳥」廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠的希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示忠心的感謝。廣播站播音時間:xxxxxxxxx
E. 廣播節目的策劃怎麼寫呢
廣播節目策劃是一個比較新的課題,也具有很大的爭議,一般認為「新聞中不能也不應該出現策劃」⑤,不過隱性采訪具有一定的風險,尤其是在采訪一些違法犯罪行為時具有相當的危險性,記者在進行隱性采訪前都要進行先期合理的策劃和准備,也就是這里我所說的電視新聞策劃。
隱性采訪中的電視新聞策劃一般分為兩個部分,選題的策劃和采訪策劃。
選題是電視新聞的關鍵,選題自身的質量和選題的可操作性決定著新聞節目的質量。在選題策劃上,可以引用中央電視台《焦點訪談》欄目提出的取捨選題「三原則」:政府重視,群眾關心,普遍存在。⑥而涉及個人的隱私權問題的主要在於群眾關心和普遍存在兩個原則上,策劃者如果不得已需要動用隱性采訪,首先要清楚以下幾點:(1)被采訪對象有沒有違法,法律保護個人隱私,但是不保護犯罪。以通過隱性采訪報道的強奸案為例,違法者原則上應該可以報道,但受害者沒有違法,其姓名、住址就不宜報道。(2)被采訪對象是否公眾人物,就享受隱私權的范圍而言,公眾人物要明顯小於非公眾人物,這也是輿論監督的一個重要組成部分。比如一些黨政高級官員的隱私,一般都會涉及社會公共利益,加強對他們的監督也是理所當然的(3)采訪場合是否公開化。如果采訪場合是公開的,盡管採用的是隱蔽的采訪手段,報道不應該被視為侵害隱私權。根據《憲法》第39條規定:「中華人民共和國公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。」如果秘密闖入私宅進行偷拍偷錄就會被認為是違法。
《焦點訪談》在2001年1月至4月,正好是人大、政協「兩會」召開期間播出的《違法收繳違民心》、《觸目驚心注水肉》、《誰給私鹽開綠燈》等通過隱性采訪製作的節目,不僅符合了「三原則」,也沒有侵犯個人的隱私,反映的問題引起了政府的高度重視,使得問題迅速的得到解決,受到了社會的廣泛好評。可見,選題的策劃是必要的。2002年暑假我曾實習於江蘇電視台《南京零距離》欄目,參與合作完成一條隱性采訪的電視片《怨女》,親身體驗了一回電視新聞中的隱性采訪。當時一個來自江寧的女孩哭哭啼啼的給我還有帶我的實習老師講述了她的故事,她被她男朋友拋棄了,在不到兩年的時間里做了三次人流,最後分手後還拿了那個女孩三千塊錢,去問他要卻以沒有錢為借口不還。當時我們很憤怒,決定做這條片子,用那個女孩的話來說是:「我想通過這個節目讓別的女孩不要上當受騙。」節目播出後社會反響也很強烈,雖然說在選題的把握上這條新聞做的是成功的,不過對於應不應該用有沒有必要用隱性采訪的方式還是有很大的爭議的。畢竟該男子的行為還只是在道德的范圍內,並沒有違法,所以針對這樣的素材,隱性采訪還是應該慎用。
最後進行隱性采訪時還要注意不可泄露國家機密,我國《保密法》第20條規定:「報刊、書籍、地圖、圖文資料、聲像製品的出版和發行以及廣播節目、電視節目、電影的製作和播放,應當遵守有關保密規定,不得泄露國家秘密」。
采訪策劃是為了更好的獲得現場畫面和同期聲,需要記者在最短的時間內策劃出最佳采訪方案。隱性采訪中,采訪策劃一是為了降低危險度,二則是避免發生侵害隱私權的官司。要做到後者,關鍵的是要注意兩點:首先,充分准備好特定的隱性采訪工具,經常使用的包括微型攝像機、無線話筒、超長焦鏡頭以及記者的喬裝工具等。《國家安全法》21條規定:「任何個人和組織不得非法持有、使用竊聽、竊照等專用間諜器材」。這就是說,隱性采訪只能使用專用的新聞攝錄設備,而不能使用專用的間諜器材。其次,采訪前最好先與當地的公安、工商、海關等相應執法部門聯系配合其行動,更能從法律上保障采訪活動的順利進行。
還值得一談的就是涉入式隱性采訪中,記者也可以以普通人的面目出現,或者含糊其辭地以一些人人都可以具有的身份,例如過路人、顧客之類來掩蓋記者的真實身份。但是記者假冒身份不能超越法律的界限,諸如人大代表、政協委員、政府工作人員、警察、法官、檢察官、工商、稅務、軍人等身份、職務是國家法律規定不得假冒的,如果假冒要負法律責任的。而且,記者在進行隱性采訪時,更不能違法,比如暗訪社會色情服務問題時,就不能親歷「三陪」後再進行報道,記者有輿論監督的權利,但是同樣也要接受社會的監督。
參考資料:http://cdj31.blogdriver.com/cdj31/
F. 籃球播音欄目策劃書
《小龍說籃球》廣播抄節目欄目策劃書節目名稱:《小龍說籃球》節目類型:直播互動性節目時間:30分鍾片花:精彩賽事天天說,風雲籃球時時評。歡迎收聽《小龍說籃球》 標志主題音樂:we will rock you播出時段:每天的18:00——18:30節目構想:《小龍說籃球》節目針對當代大學生這個受眾群體,大學生的獨特視角說籃球。主持人採取幽默風趣和輕松愉快的風格就相關籃球賽事與嘉賓展開討論,並通過與觀眾熱線互動以豐富節目的形式,活躍節目氣氛。當前籃球運功作為世界的第二大運動,在中國尤其是大學生中普及率相當高,而NBA又成為大學生比較關心的話題之一,為了能讓大學生能夠在在觀看精彩籃球賽事的同時,享受運動帶給我們的快樂。節目的側重點是說NBA,點評 節目特色;《小龍說體育》節目定位為直播型脫口秀節目,它是一檔時尚體育欄目,融合了時尚與運動兩大要素,滿足了當代青年大學生的需求。欄目以獨特的視角分析每一場精彩籃球賽事。而主持人同時也作為籃球迷對籃球有自己獨特的見解,
G. 校園廣播站活動方案
中學校園廣播站活動方案為了弘揚校園文化,謳歌學校的新人、新事、新風貌,反映蓬勃向上的校園新學風,以及豐富學生的課餘生活,發揮學生的特長,鍛煉學生的能力,特開通「校園廣播站」。
一、廣播站工作指導思想
堅持以一系列黨和國家的教育方針為指導,本著「學會學習、學會做人、學會創新」的宗旨,緊緊圍繞學校中心工作,求真務實,開拓創新,為學校的精神文明建設不斷注入新的生機和活力。二、廣播站常規管理
1、監管機構
廣播站由校領導直接任顧問進行監管,或由校團委代為監管。廣播站內專人負責,選出站長和副站長,對選稿、量化、播音實行嚴格監督和管理。其中站長可由專門一位老師擔任,副站長可從學生會中選出比較負責的同學擔任。2、人員構成
每個欄目安排2位主持人和一位主編(是否需要主編待定),共同進行本欄目的編輯工作。同時,每個班設立一位聯系人(建議由宣傳委員擔任),把每周本班規定的稿件上交給主編。
註:主持人和主編的選拔要求中,除了能力的要求外,對學習成績是否也需要作一個規定。3、廣播站規章制定
對廣播站內的工作人員,如播音員、編輯等制定出具體的管理條例,例如:廣播站工作守則、站長職責、播音員條例等。三、節目安排
1、星期一和星期四《校園風景線》
欄目內容:介紹校園、班級新聞。內容應積極向上,豐富,催人振奮。2、星期二《人物》
欄目內容:(1)人物傳記;(2)名人軼事;(3)傳奇,故事;(4)歷史文化故事;(5)邀請本校老師、學生做個人訪談。五項任選幾項。3、星期三《文學沙龍》
欄目內容:生活的大樹需要文學的花朵來點綴。名家名作、精美散文、詩歌、小說、名著以及推薦的優秀學生習作。4、星期五《生活向導》
欄目內容:(1)生活方面。關於休息、飲食、運動、養身等方面的小常識,貼近教師學生的生活。(2)學習方面。有關學習方面的學習方法、技巧,文理科均要照顧,亦可找優秀同學談談自己的學習心得和經驗。(3)內容要切合實際,貼近生活。5、星期六(小禮拜)《音樂賀卡》
欄目內容:請你點歌,只須將學生要點的歌和祝福內容以及祝福和被祝福的學生名字等寫好上交給廣播站。若廣播站沒有你想點的歌,請自帶磁帶或VCD/CD碟。
(方案一)
每周四把本周可點歌的曲目公布,然後讓學生根據公布的曲目點歌。(方案二)
本欄目不單獨設立,可以在周一至周五的欄目播放時,每個欄目空出5分鍾時間,作為獎勵投稿的中學校園廣播站活動方案正文:
學生,讓該學生點歌。也就是只有投稿或被錄用的稿件的作者才有機會點歌。(方案三)
註:每個欄目的背景音樂或者叫開場曲,都必須要固定。 四、投、用稿制度
1、切實提高稿件質量,要求各班通訊小組,嚴格把關、按時交稿。2、稿件要求字數一律不低於200字(詩歌、新聞除外)。並寫明投稿的欄目。要求書寫工整,字跡清楚。3、新聞稿每周一第一節課下課和每周三中午,習作稿每周一中午上交(如有特殊情況,團委將另行通知)。4、用稿情況由編輯作好記錄並存檔,每次一公布,每周一匯總。由副站長負責匯總公布。(提議:一經錄用的稿件一律用16開紙列印或電子文本存檔。每次的播音稿也要存檔)
H. 廣播站節目欄目策劃書怎麼寫急求!
好搓。。抄這是脫口秀的欄目啊。襲
策劃書沒有固定的形式,你只要把這個欄目的主要內容清晰完整寫出來就好了。比如播音員是誰。欄目稿件從哪裡弄。然後放一個稿件的樣稿。音樂要怎麼播,是在音樂的間隙插播 還是用音樂作為背景自己和搭檔對話。
還可以寫寫這個欄目的特點,會吸引那些人,對同學的校園生活有怎樣的意義,之類之類的,這些都是鍋邊糊,不過你這個笑話也太不給力了= =
基本就是這些吧,要根據廣播站的播音習慣來,因為不知道我們學校的方式和你們的是不是一樣 所以也不是很清楚= = 但是脫口秀很難啊。
I. 新聞大求真編導節目策劃萬能模板
摘要 現由於廣播站節目的不斷完善及 多樣化,也同時為了使節目更加貼近校園生活的方方面面,更好的在同學們之間架起一座溝通的橋梁。分享了新聞節目策劃書,一起來看看吧!
J. 廣播站文學節目策劃書怎麼寫
一、主題:
播報青春 撰寫夢想
二、名稱:
廣播站中播組新人選拔晚會
三、舉辦時間:
時間:2009年11月15日
時長:2-3小時
四、演出場所:
9號樓報告廳
五、主辦單位:
黃淮學院廣播站
六、協辦單位:
待定
七、形式:
一台以中播組新成員競選為主線,以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。
八、觀眾:
全校師生
九、演員:
廣播站新老成員
十、主持:
待定(建議擇定4位主持人,男女各2名)
十一、節目:
設想:
·開場舞
主持人開場語…… (首先介紹評委然後引出。。)
第一板塊 「春的勃發」
·由參加競選的10位同學依次做自我介紹
·評委亮分
主持人過度語……
第二板塊「夏的火熱」
·由參加競選的10位同學進行才藝展示(根據才藝不同安排出場順序)
·評委亮分
主持人……
第三板塊「秋的豐碩」
由參加競選的10位同學試播(可根據男女或風格不同分為兩組)
·第一組試播
·由大二大三老成員表演節目(一二個小節目或清唱均可,給評委以緩沖同時防止大家視覺疲勞)
·第二組試播
·評委亮分
主持人……
第四板塊 「冬的積蓄」(這是個大板塊)
·決定退出廣播站的老成員進行離別發言
·評委亮分(宣布最後進入中播組人員)
·未能入圍者發言
·中播組新成員發言
·節目歌曲舞蹈
·所有成員由主持人以部門為單位介紹
·全體成員表演詩歌朗誦
·廣播站站長段飛做總結性發言
十二:要求以及建議:
1、老成員發言期間評委抓緊時間對比賽作出結果
2、前期宣傳工作要做到位,擴大演出的廣泛性,時間地點清晰。
3、建議為未能入圍的同學頒發紀念品以示鼓勵
4、各個部門之間團結一致,把此次演出工作完滿完成。
5、發揮各組成員的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現廣播站整體水平。
十三:經費的籌措與管理:
1、由外聯部進行動員個體或單位贊助
2、其他
十四:未盡事宜請其他成員完善;上述有任何疑問請於本人聯系。
大概就這樣寫吧。