❶ 求大學禮儀隊的招新宣傳語（女生隊）
以前我在復學校禮儀隊制擔任過禮儀隊長，這個我寫過，不知道對你有用么。你看看：
禮儀招新宣傳語
禮儀是一件美的事業，學習禮儀知識可以提升自身的綜合素質、學習禮儀可以培養自身的優雅氣質。為了美，大家一起來參與吧。
要求；
1.、身高165cm以上。
2、五官端正、大方
3、性格開朗、
4、能吃苦、能堅持
❷ 禮儀隊招新該怎麼做才能更吸引新生加入
首先自己要很有禮儀啦！讓別人一看到你們隊以後就會變得像你們一樣的有禮儀，自然就想來啦
❸ 禮儀隊招新方案怎麼寫範例給出來最好
在社交禮儀上，韓國一般不採用握手作為見面的禮節。握手時講究使用雙手，或是單獨使用右手。在晚輩、下屬與長輩、上級握手時，後者伸出手來之後，前者須先以右手握手，隨手再將自己是左手輕置與後者的右手之上。 在韓國，婦女和小孩一般情況下，婦女不和男子握手，以點頭或是鞠躬作為常見禮儀。 在稱呼上多使用敬語和尊稱，很少會直接稱呼對方的名字。要是對方在社會上有地位頭銜的，韓國人一定會屢用不止。
服飾禮儀
社交場合中，大部分韓國人會講英語，對講日語的人沒有好感。 在韓國，穿衣上不會過於前衛，是莊重保守的。男子一般上身穿襖，下身穿寬大的長檔褲，女子一般是上穿短襖，下穿齊胸的長裙。
餐飲禮儀
韓國人在一般的情況下喜歡吃辣和酸。主食主要是米飯、冷麵。菜餚有泡菜、烤牛肉、燒狗肉、人參雞等等。總體來說，韓國人的菜品種不是太多，而且其中的絕大多數都比較清淡。一般來是說，韓國的男子的酒量都不錯，對燒酒、清酒、啤酒往往來者不拒，婦女則多不飲酒。平日，韓國人大都和茶和咖啡。但是，韓國人通常不喝稀粥，不喜歡喝清湯。韓國人一般不喜歡吃過油、過膩、過甜的東西。不啻鴨子、羊肉和肥豬肉，至於熊掌、虎肉。吃飯時，一般用筷子。為環保，韓國人的會為你提供鐵餐具。與長輩吃飯時不許先動筷子，不可以用筷子對別人指指點點，用餐完畢後將筷子整齊放在餐桌的桌面上。吃飯時，不宜高談闊論。吃東西時，嘴裡響聲太大，也是非常丟人的。在韓國人的家裡宴請時，賓主一般都是圍坐在一張矮腿方桌周圍。盤腿席地而坐。在這種情況下，切勿用手摸腳，伸直雙腿，或是雙腿叉開，都是不允許的。
習俗禁忌
韓國人珍愛白色。國花是木槿花，松樹為國樹，喜雀為國鳥，老虎為國獸。忌諱數字是"4"和"13"，在發音與"死"相同的緣故，韓國人對相似的"私""師""事"等最好不要使用。
韓國人的民族自尊心很強，反對崇洋媚外，倡導使用國貨。在贈送禮品時，最好選擇是鮮花、酒類和工藝品。最好不是日本貨。
韓國有男尊女卑的講究，進入房間時，女人不可以走在男人的前面，女人須幫助男人脫下外套，坐下時，女人要主動坐
❹ 急求學校禮儀隊納新宣傳語，一百字左右，語言有吸引力！
踏著金秋九月的微風，嗅著金秋九月的果香，歡迎懷揣對未來生活嚮往的同學們走進XXXX學院，在此，禮儀隊給大家提供了一個讓你盡情展現自我、挑戰自我、完善自我的絢麗舞台，歡迎大家的加入！我們的嚴格訓練會讓你變得更完美；我們的T台能讓你找到自信；我們可以讓你結識更多的朋友；我們可以讓你體會到過程的美妙和成功後的喜悅。就是你最溫馨的家，你的大學生活將從這里起飛！如果你有能力，如果你有信心，如果你想得到煅煉，那你還在猶豫什麼呢？機不可失，給自己一個挑戰成功的機會吧!屬於我們自己的團隊—XXXX禮儀隊，期待你的加入！
❺ 學校禮儀隊招新宣傳語 要求生動吸引
親~來想在醫學院各個頒獎晚會、畢業典源禮，包括近日即將舉行的才藝秀決賽中秀出你的風采，為學院增光添彩嗎？來我們院禮儀隊吧！
為了保證日後禮儀工作的順利進行，禮儀隊將於本周進行招新工作，現將具體事宜通知如下：
一、招新時間及地點：
本周六（10月13日）下午2:30整，S-1302
二、招新詳情：
身高：男生178cm及以上，女生165cm及以上
要求：身材勻稱，姿態優美，相貌端莊，氣質出眾，身
體健康，舉止文明大方，有親和力，有較強的團
隊協作精神，普通話流利。
名額限制：男生四名；女生六名。
具體招新流程請屆時到招新地點詳細咨詢，請各位同學相互轉告！謝謝！
❻ 學生會禮儀隊招新方案要怎麼寫
海選復選面試 需要具體哪方面的？方案的話直接將你預想的過程以文章的形式寫出來就可以了，無需太過羅嗦復雜，要簡明扼要。給你看篇範文，引自別處~~
禮儀隊招新計劃方案
活動時間：2010年9月26日
活動地點：藝術樓（如果沒有教室就安排教學樓B2棟樓）
活動安排：院學生會紀檢部
活動宣傳：1.海報經過審核後於9月19日以前粘貼於A、B棟大廳食堂展覽
2.由廣播台將此活動在廣播中宣傳（報名，時間，地點）
3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達，經各系部紀檢部通知09級和10級班級。
活動對象：全院非畢業班學生
參加報名條件：五官端正、形象氣質佳、有責任心以及團隊精神、有一定的應變能力、吃苦耐勞
女生身高1.63；男生1.75以上
報名方式：自願報名形式，在各班班長報名(然後上交各系部紀檢部，最後在19號例會上交紀檢部，集中評議，面試以後擇優錄取。錄取成員先需經過1個月的實習期，實習過後，再進行綜合評，成為正式禮儀員。
面試流程及評分：
1. 一分鍾自我介紹
2. 一分鍾才藝展示（有則表演）
3. 評委提問
總分10分，形象氣質4分 普通話4分 應變能力2分 才藝（附加分）2分
（總分方式星期一例會後細談）
（入選結果於10月8日 貼於B棟大廳，並召開禮儀隊全體會議。）
XXX禮儀隊
XX年X月X日
❼ 我想組一個大學生禮儀隊
首先給你一些關於禮儀的基本知識
1、什麼是禮儀？
答：禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規范與准則。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。
2、什麼是禮貌？
答：禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。
3、什麼是禮節？
答：禮節是指人們在社會交往過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼等慣用的形式和規范。
4、什麼是儀表？
答：儀表是指人的外表。如容貌、服飾、姿態等。
5、什麼是儀式？
答：儀式是指在定場合舉行的、具有專門程序、規范化的活動。如發獎儀式、簽字儀式、開幕式等。
6、禮儀的六個基本特徵是什麼？
答：共同性、繼承性、統一性、差異性、階級影響性、時代發展性。
7、禮儀的四個原則是什麼？
答：尊重的原則、遵守的原則、適度的原則、自律的原則。
8、禮儀的四個功能是什麼？
答：溝通功能、協調功能、維護功能、教育功能。
9、為什麼說我國是「文明古國，禮儀之邦」？
答：我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德准則、完整的禮儀規范，被世人稱為「文明古國，禮儀之邦」。
10、為什麼要講究禮儀？
答：講究禮儀並非是個人生活小節或小事，而是一個國家社會風氣的現實反映，是一個民族精神文明和進步的重要標志。
11、禮儀對社會的作用是什麼？
答：對社會來說，禮儀能夠改善人們的道德觀念，凈化社會風氣，提高社會文化素質。
12、禮儀對個人的作用是什麼？
答：對於個人來說，禮儀可以建立自尊、增強自重、自信、自愛、為社會的人際交往鋪平道路，處理好各種關系。
13、加強個人自身修養要做到什麼？
答：(1)要自覺提高個人品德修養； (2)要有正義感和原則性； (3)要關心他人，尊重他人，肋人為樂。
14、 怎樣陶冶自我情操？
答：(1)加強科學文化的學習，使自己成為一個知識淵博的人； (2)性格樂觀、開朗、大方；(3)熱情誠懇、善解人意、善良友好。
15、交友的原則是什麼？
答：誠實守信、與人為善、寬宏大度、不卑不亢。
16、 什麼是化妝？
答：化妝是人們在政務、商務、事務及社交生活中，以化妝品及藝術描繪手法來裝扮自己，以達到振奮精神和尊重他人的目的。
17、 儀表禮儀應注重什麼？
答：應該注重儀表的協調，注重色彩的搭配，注重場合。
18、 佩戴飾物要注意什麼原則？
答：無論佩戴的是何種飾物，都必須配合自己的體型、臉型及服裝的美感。
19、 佩戴戒指在不同的千指代表的意義是什麼？
答：一般來說，戴在食指上表示求婚；中指上表示正處往熱戀中；無名指上表示已訂婚或結婚；小指上則表示獨身；而大拇指上一般不戴戒指。 20、 選擇項鏈主要考慮哪些方面？
答：項鏈的選擇，價格並不重要，個管是什麼樣的款式，與年齡、膚色、服裝的搭配協調才是主要的。
21、說明飾物中耳環的作用？
答：耳環除了具有裝飾作用外，還有保護視力、防治眼病、預防和治療近視的作用。
22、選戴手鐲時應注意什麼？
答：如果只戴一個手鐲，應戴在左手上；戴兩個時，可每隻手戴一個，也可以都戴在左手上；戴三個時，應都戴在左手上，不可一手戴一個，另一手戴兩個；手鐲要與戒指、服裝樣式協調統一。 23、胸針是一種什麼樣的裝飾品？
答：胸針是人們佩戴在胸前的一種裝飾品，廣義的胸針包括別針、插針、胸花等。
24、選戴眼鏡時應注意什麼？
答：眼鏡影響整個面部輪廓的印象，選戴時應注意鏡框形狀和臉型必須平衡：鏡框顏色應與膚色相協調。
25、女性的披肩起什麼作用？
答：披肩除了裝飾外還有應付早晚溫差大的作用。
26、女性皮包的作用？分為幾種？
答：是女性在各種場合中都不可缺少的飾物，它既有裝飾價值又有實用性。就外型和用途來說可以分為三種：肩掛式、平提式、平拿式。
27、女性服飾中絲補襪的作用？
答：一雙漂亮的絲襪可以襯托出女性腿部的曲線美和神秘感，絲襪是女性必備的服飾。
28、戴什麼面料的手套可使女性顯得溫柔，更加女性化？
答：針織手套。
29、行握手禮要注意什麼？
答：(1)上下級之間，上級伸手後，下級才能伸手相握； (2)長輩與晚輩之間，長輩伸手後，晚輩才能伸手相握； (3)男女之間，女士伸出手後，男士才能伸手相握 (4)握手時，男士應脫下手套，女士如戒指戴在手套外面可不脫手套； (5)握手時，應伸出右手，絕不可伸出左手； (6)握手的力量要把握適中，既不能有氣無力，也不能太用力。
30、跨國文化交流的人如何注意無聲語言「手勢」的交流？
答：每一個國家和民族都有自己的語言文化習俗，無聲語言也因民族而異。在某一國家或地區內一種手勢可能十分普遍，而在另一個國家或地區內，這種手勢可能毫無意義，甚至意思完全相反。所以進行跨國文化交流的人來說，最保險的行動准則是「入鄉隨俗」，這樣可以避免誤會，避免陷入困境。
31、 簡要說明接待禮儀的重要性。
答：迎來送往是社會交往接待活動中最基本的形式和重要環節，是表達主人情誼、體現禮貌素養的重要方面。尤其迎接，是給客人良好印象的最重要工作。
32、 簡述接待人員在走廊的引導方法。
答：在客人二三步之前，配合步調讓客人走在內側。 33、 簡述接待人員在樓梯的引導方法。
答：當引導客人上樓時，應該讓客人走在前面，接待人員走在後面；若是下樓時，應該由接待人員走在前面，客人走在後面。上下樓梯時接待人員應該注意客人的安全。
34、 簡述接待人員在電梯的引導方法。
答：引導客人乘坐電梯時，接待人員應先進入電梯，等客人進入後關閉電梯門；到達時由接待人員按開電梯門，讓客人先走出電梯門。
35、 簡述接待人員在客廳的引導方法。
答：當客人走入客廳，接待人員用手指示，請客人坐下，看到客人坐下後，才能行點頭禮，後離開。如客人錯坐下座時，應請客人改坐上座（靠近門的一方為下座）。
36、 乘車禮儀中小轎車的座位如何排定。
答：如有司機駕駛時，以後排右側位為首位，左側次之，中間座位再次之，前座右側殿後，前排中間為末席，如果由主人親自駕駛，以駕駛座右側為首位，後排右側次之，左側再次之，而後排中間座為未席，前排中間座則不宜再安排客人。
37、乘車禮儀中旅行車的座位如何排定。
答：司機座後第一排即前排為尊，後排依次為小，其座位的尊卑以每排右側向左側遞減。
38、 饋贈禮儀中禮物應如何選擇？
答：一是向受禮者較為接近的人打聽來了解對方需要什麼；另一是靠自己平日觀察他的愛好，留心他說過需要什麼，這樣出其不意，讓他收到一份渴望已久，非常適合的禮物。
其次，給你一些學習禮儀的意義和影響
1、社交禮儀教育有利於與他人建立良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促進身心健康。 任何社會的交際活動都離不開禮儀，而且人類越進步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調節社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。
隨著年齡的增長和生活環境的變化，自我意識有了新的發展，他們十分渴望獲得真正的友誼，進行更多的情感交流。一般都遠離家鄉父母，過著集體生活，與其他同學處在平等位置，失去了以前那種對父母的「血緣上的」、「無條件的」依賴。因此，通過人際交往活動，並在交往過程中獲得友誼，是適應新的生活環境的需要，是從「依賴於人」的人發展成「獨立」的人的需要，也是大學生成功地走向社會的需要。事實上，在期間，能否與他人建立良好的人際關系，對一個人的成長和學習有著十分重要的影響。 渴望友誼和情感交流是心理的一個重要特點。但也有不少人卻不同程度的表現出 「自我封閉」的傾向。時常出現「孤獨寂寞」、「沒有朋友」的情緒體驗。產生這種情況原因往往是多方面的。較為普遍原因有兩個方面。一方面是沒有真正理解什麼是友誼，在人際交往過程中沒有真正走出早期人際交往中形成的「依賴他人」、「不平等的」人際交往模式，在人際交往過程中表現出 「依附於人」、「利用他人」、「個人中心」、「求全責備」等傾向， 偏離友誼「無私、平等、尊重」的根本原則；另一方面是缺乏社交的技巧，不善於表達自己的情感和思想，也不善於了解他人的情感和思想，缺乏共同的興趣和愛好等，因而導致人際交往受挫或交際范圍狹窄。長期發展的結果就是感到孤獨寂寞，缺少朋友，形成一些心理障礙，不利於心理健康發展。讓大學生學習社交禮儀的基本規范和知識，幫助學生掌握交往技巧，積累交往經驗，在交往過程中學會遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得你是熟悉他們、理解他們、尊重他們。
實踐表明，良好的人際交往有助於提高大學生的自信和自尊，降低挫折感，緩解內心的沖突和苦悶，宣洩憤怒、壓抑和痛苦，減少孤獨、寂寞、空虛和誇獎等。這些都是十分有益於大學生身心健康，而且也會使大學生最大限度地避免不良情緒的產生，產生了不良情緒則能夠得到有效的排遣。
同時，社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓大學生學習和掌握社交禮儀的基本知識和規范，他們就能憑借它去順利地開啟各種交際活動的大門和建立和諧融洽的人際關系。這樣，不僅是形成良好的社會心理氛圍的主要途徑，而且對於大學生個體來說，也具有極其重要的心理保健功能。
2、社交禮儀教育有利於促進大學生的社會化，提高社會心理承受力。
人在社會化過程中，需要學習的東西很多，而社交禮儀教育是一個人在社會化過程中必不可少的重要內容。因為，禮儀是整個人生旅途中的必修課。任何一個生活在某一禮儀習俗和規范環境中的人，都自覺或不自覺地受到該禮儀的約束。自覺地接受社會禮儀約束的人，就被人們認識為「成熟的人」，符合社會要求的人。反之，一個人如果不能遵守社會生活中的禮儀要求，他就會被該社會中的人視為「警世駭俗」的「異端」，就會受到人們的排斥，社會就會以道德和輿論的手段來對他加以約束。 大學生堪稱「准社會人」，還不是真正的社會人。他們有一種強烈地走向社會的需要，同時又普遍存在一些心理困惑，比如，走上工作崗位後如何與領導、同事打交道，如何建立良好的人際關系，如何進行自我形象設計，如何盡快地適應社會生活等社會交往問題。然而大學生的社會心理承受力直接影響到交際活動的質量。一個具有良好的心理承受力人，在交際活動中遇到各種情況和困難時，都能始終保持沉著穩定的心理狀態，根據所掌握的信息，迅速採取最合理的行為方式，化險為夷，爭取主動。相反，一些缺乏良好的心理承受力的人，在參加重大交際活動前，常會出現驚慌恐懼，心神不定，坐卧不安的狀況，有的在交際活動開始後，甚至會出現心跳加快，四肢顫抖，說話聲調不正常的現象。那麼，對大學生進行社交禮儀教育，讓大學生掌握符合社會要求的各種行為規范，不僅滿足大學生走向社會的需要，更好地促進大學生社會化；而且，還可以培養大學生適應社會生活的能力，提高他們的社會心理承受力。 3、社交禮儀教育有利於對大學生進行思想道德教育，提高思想道德素質。
目前，在不少高校中存在著這樣的現象：學生學的是高層次的道德規范，實際行為上卻往往達不到基礎道德的水平。這是與社交禮儀教育的缺乏分不開的。因為，禮儀是一種社會規范，是調整社會生活成員在社會中相互關系的行為准則。社會規范主要包括法律規范和非法律規范兩大類別。禮儀是一種非法律規范，它主要包括道德規范、宗教規范、習俗、共同生活准則等。其中，道德規范具有特殊的地位和作用，因為，它是從社會生活中概括提煉出來的一種自覺的社會意識形態，它是依靠社會輿論、傳統習慣和個人的內心信念來維持的。社會禮儀反映了人們在共同生活、彼此交往中最一般的道德關系，是保證交往活動順利進行和社會生活正常秩序的重要因素。社交禮儀是一門具有較強的實踐性和實用性的學科。對大學生進行系統的禮儀教育可以豐富他們的禮儀知識，讓他們明確地掌握符合社會主義道德要求的禮儀規范，並指導他們在實際生活中如何按照社交禮儀規范來約束自己行為，真正做到「誠於中而行於外，慧於心而秀於言」，把內在的道德品質和外在的禮儀形式有機地統一起來，成為真正名副其實的有較高道德素質的現代文明人。
4、社交禮儀教育有利於對大學生進行人文知識教育，提高大學生的人文素質
文化素質教育主要是指通過人文學科的教育去塑造和培養大學生的內在品格和修養，也就是塑造大學生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明顯的教化功能。它作用於人的情感狀態，影響和改變人的價值觀、人生觀、個性等，最終目標是較會大學生學會與他人相處，學會做文明人。現在一般認為人文素質教育滲透在文學、藝術、歷史文化、哲學、倫理等學科中。而社交禮儀教育涵蓋了中國民族的文化教育和道德教育。可見，社交禮儀教育更能直接地教會大學生如何與人相處，如何做文明人。因此，《社交禮儀》課應完全可以納入高校人文素質教育的課程之列，作為大學生的必修課，在高校中推廣和普及，這有助於大學生的人文素質教育落到實處。 5、社交禮教與有利於強化大學生文明行為，提高文明素質，促進社會主義精神文明建設。
社交禮儀教育是社會主義精神文明教育體系中最基礎的內容。因為講文明、講禮貌是人們精神文明程度的實際體現。普及和應用禮儀知識，是加強社會主義精神文明建設的需要。通過社交禮儀教育，讓大學生明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關繫到自己的形象，同時也影響到整個學校的精神面貌乃至整個社會的精神文明。通過社交禮儀教育進一步提高大學生的禮儀修養，培養大學生應對酬答的實際能力，養成良好的禮儀習慣，具備基本的文明教養。讓文明之花在我們校園遍地開放。如果人人講禮儀，我們的社會將充滿和諧與溫馨。由此可見，社交禮儀的根本目標是要教育、引導全體公民自覺遵循社會主義禮貌道德規范以及相應的社交禮儀形式，提高人們的文明意識，養成人們文明行為的習慣，促使良好社會風尚形成，使人與人之間、人與社會之間達到高度和諧與有序，努力推進整個社會精神文明程度的提高。
回答者： jiangss1149 - 江湖新秀 四級 11-26 20:40
禮儀不能亂教的，要請專人進行訓練才行，可以找當地的戲班子尋經驗，還可以找當地文化部門幫忙，他們一定支持
❽ 禮儀隊招新策劃書
一．招新時間：9月18日—日二．招新地點：某某大學一食堂門口三．招新小組：
組長: 某某某
副組長: 某某某
組員：全體幹事四．招新目的：1、宣傳我們社團「挖掘財富，從這里開始」的核心文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞台，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，「物盡其用，人盡其才」，以承擔起本屆建設好社團的重任。3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。4、另外，也吸引一些有著共同志趣的同學走進大學生創業工作室，共同學習，共同體驗創業的經歷。五．招新形式：社團在制定位置設招新點，填表報名，招收會員，主要是面向大一新生六、宣傳方式：1、通過貼海報的形式提供同學們創業工作室社團的招新報名時間和地點；2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。3、可多展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生 前期宣傳
1、9月17日 到學生寢室樓內派發協會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳
2.現場招新（9月18日到9月20日）
（1）場地由生命科學與食品工程學院提供，外加帳篷和一張桌子以及展板。協會再准備一些凳子，以現場咨詢的方式介紹協會。
（2）由辦公室負責收取會費。
（3）現場咨詢由協會幹部輪流值班。
（4）招新結束後由協會幹部收拾場地。
（5）對整個活動進行總結。七、活動經費：傳單（0.1*400） 40元，工作人員午餐自行解決。
海報等？水？杯子？ 備註：海報內容：1、 社團簡介（即所設部門）並附招新要求辦公室：主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理；審批各個成員的表現，及時反饋；負責本協會人員的評優；按時參加學院學校的各項會議，做好記錄招新要求：工作認真細致，主動性強，具有較強的責任心外聯部：主要負責社團對外業務聯系，洽談，為社團爭取贊助和合作；加強社團和社團各屆的聯系；加強與學校、學院各社團的聯系，借鑒先進管理經驗招新要求：善於和他人打交道，工作熱情，有始有終，注重細節，有較強的責任心勤工部：主要負責深入實際，調查研究，捕捉各種有利於勤工助學的信息；與學校各部門建立聯系，擴大勤工助學的領域招新要求：由勤工儉學的學生加入，能吃苦耐勞，善於捕捉信息策劃部：主要負責研究、政策新的項目活動，負責策劃活動的各部門細節事宜招新要求：具有一定的創新能力，注重細節，善於書寫，具有一定的策劃分配能力，有較強的責任心宣傳部：主要負責活動的宣傳工作，在這里我們將為你提供一個展示自己才能的舞台，提高你得交際能力和團隊協作能力 招新要求：富有創新精神，工作認真負責，積極主動，有寫作，書法之技的同學優先考慮業務部：主要是對社團各項業務的負責招新要求：做事情善始善終，認真負責，積極性高2、我們致力打造最好的校內外溝通平台；我們力創校園第一商務服務型社團；期待更多同學加盟3、之前的一些活動照片（附說明）以上落款都有招新對象和時間，聯系方式 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2009/1009/987.html
❾ 禮儀隊招新宣傳語幽默
可以這樣說
1、吾輩之道，未入豈能知曉，禮儀隊，來了才知道。
2、加入我們禮儀隊，我們會幫你發現自己的閃光點，讓你發現美並創造美，讓你的大學生活如理想般充實，快樂。
3、給自己一個機會，創造自己的精彩。
4、禮儀隊，逐夢開始的地方