1. 主持人大賽策劃案
一、活動主題：說出精彩，成就未來。
二、活動宗旨：
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課餘生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；特面向湖南科技職業學院全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生「站起來能說，坐下去能寫」的更高要求。
三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：湖南科技職業學院院團委廣播站
五、活動時間：初賽：（時間、地點待定）
決賽：（時間、地點待定）
六、競賽流程：
1、初賽：
內容：自我介紹2分鍾；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。
評委：指導老師，校廣播站人員，。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。
評分標准：見附1。
2、決賽：
評 委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動流程:
1、開場演出(5分鍾)；節目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鍾)；
3、正式比賽：
（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
（2）自我介紹完後主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿後以脫稿的形式進行演說，時間為2分鍾，後4位選手後台准備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束後互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。
（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察台風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鍾)。每個選手主持完畢由評委點評。
（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鍾）
A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。
（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢後，選手可以通過才藝展示（一分鍾）以及激情演說（一分鍾）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鍾)
5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鍾)
6、最後，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。
7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以後的成績評分。評委打分允許小數點後打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。
評委評分標准：見附1。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。
八、可行性分析：
1、經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平台，同時又可以鍛煉他們在台上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本站舉辦的主持人大賽，我站在這個學期就著手准備這次大賽，發動全站成員，合理分工，積極配合，精心准備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，准備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標准也是經過反復商討確定，製成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，並頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
2. 寫一份關於主持人大賽的策劃書
一 活動目的 勁歌起舞大賽是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也能給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞台，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!二 活動對象 三年制：09 10屆全體學生 五年制：10 09 08 07屆全體學生三 活動時間 1 報名時間：自9月15號開始報名，至9月20號結束報名。2 海選時間：9月21至9月22。3 預賽/半決賽時間：9月25號開始預賽，決賽名單10月15號定出。4 決賽時間：10月22號（星期五）下午。四 場地安排 1海選： B2002預賽/半決賽： 文體中心3決賽： A樓前小操場五 評委及評分標准 1海選：評委：團委各部委員2預賽/半決賽：院團委張楠老師 張瓊丹老師及團委各部負責人3決賽：院團委書記劉明學老師，張楠老師 張瓊丹老師 學生處王慶東老師 贊助商評分標准（1） 大賽本著「公平、公正、公開」的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。（2） 評委應嚴格按照評分標准進行評分，嚴禁人情分。（3） 本評分標准最終解釋權屬於本次大賽組委會（4） 各項評分標准具體說明如下：（以10分為總分）A、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等。B、藝術表現：2分。即參賽選手對音樂的表現力以及台風台紀等。C、現場感染力：2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。D、參賽態度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。E、 綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。六 前期准備： （1）以院團委的名義向各班下發通知。（2）各班統一將參賽名單於報名時間截止之前交於相關負責人。（3）在人流量最大的食堂大廳前後入口及A B樓大廳張貼新穎的海報，通過學校廣播對這次活動進行多次宣傳，最好能進行一次對本次大賽負責人的專訪，增加宣傳的力度。（4）預賽選手提前03分鍾到准備教室做准備；現場相關負責人提前半小時到場簽到；決賽選手提早30分鍾到達會場簽到，各相關負責人員（主持人、選手、禮儀、舞台調度等）提前30分鍾到達會場，活動前工作人員負責道具，舞台燈光，多媒體，相機，禮品等相關物品的租借和購買等相關事務。（5）決賽由一個具有激情的嘉賓節目做開場，然後由主持人宣布參賽選手名單及各評委老師，然後由主持人宣布大賽開始，參賽選手依次上場各參賽選手做自我介紹，然後依次上場比賽，在比賽進行過程中每隔兩個選手節目中間穿插一個嘉賓節目。也可在添加觀眾互動節目，即在觀眾中間搜集節目。至少准備5個嘉賓節目。再次期間請各評委老師打分，然後由負責計分的人員將評委所打的分數算出來交由主持人宣布。（6）決賽期間穿插抽獎活動，由贊助商抽出幸運觀眾；到會觀眾者均有機會獲得豐厚的獎品。七 決賽現場環境布置 1. 在比賽開始前把舞檯布置好，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發放的准備工作。2. 設計一個以青春為主題的布景。3. 以氣球、拉花、鮮花等裝飾品裝飾舞台。4. 為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。5 社團部負責地毯鋪設，組織部負責舞台搭建工作，宣傳部和實踐負責會場的美化布置工作。八 獎項設置 一等獎 1名 頒發獎品和榮譽證書二等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書三等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書進入決賽的選手均為優秀獎，每位選手頒發榮譽證書。對在比賽過程中紀律表現良好，有一定組織性的班級頒發組織獎九 活動預算 項目器材個數單價價錢氣球十包880綵帶五卷840宣傳海報十三張10130舞台一個800800條幅五條20100服裝八套2001600拉花五十3150化妝五套40200礦泉水兩箱1530道具五件20100燈光及音響一套500500鮮花四組200800獎品五份60300請柬十張660總計 4890備註：根據活動實際情況可相應作出調整獎品包括選手獎和觀眾獎十 應急措施： 1.由於本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，台上、台下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。2.若晚會期間發生停電狀況，當停電小於半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場並將不須用電設備的節目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續工作，並加入到調整會場紀律的任務中。3.若決賽時有伴奏出現問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節目後調，若歌手不能堅持則立即取消其節目，其它節目照常進行。4.活動中若有其它情況發生，由機動組負責處理。5.若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延後，前期計劃照常進行。院團委工作具體安排 策劃：策劃部負責活動前期策劃書整理宣傳:宣傳部列印活動通知宣傳部負責海報及張貼工作由宣傳部負責聯系廣播站廣播宣傳以及全程追蹤報道決賽過程中:1抽出2~3名女生負責給評委席倒水換水工作2抽出4名女生負責算分3一名幹部負責在准備室告知下一位出場選手讓其准備4賽場附近通道留4名幹部在比賽開始後負責阻斷通行，防止無關人員進入比賽場地影響比賽5 沒有分到具體任務的幹部負責維持觀眾秩序，盡量維護好決賽現場紀律，杜絕一切可能影響到決賽順利進行的隱患。6全體幹部負責准備場地及賽後場地清理工作7各部抽出4名幹部作為機動組隨時准備應付比賽過程中的突發狀況備注:如果有學生會成員參賽的話,只能是以一名選手身份參賽.對於其他的工作不予以分配。參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0712/3749.html
3. 急用！新生主持人大賽策劃書.
新生主持人大賽策劃書
活動背景
為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台，向學校各類活動選拔優秀的主持人材，現面向全體在校學生，舉行「魅力主持人」大賽。
一. 前期宣傳
1. 由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，於開賽前分別貼於各校區宣傳欄進行宣傳。
2. 由廣播站負責用廣播進行宣傳。
二. 大賽口號
展示主持風采，閃耀理工舞台
三.報名安排
1.宣傳時間：待定
2.報名時間：待定
3.報名地點：匯東校區：噴泉廣場
營盤校區：老食堂門口
4.由學生會部門輪流排班，負責報名工作。
5.參賽須知：男生不得低於170cm，女生不得低於160cm，形象氣質俱佳者方可報名。
四、賽前安排
可以實行二級學院推薦選手報名，報名後召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道比賽的流程，明確准備的方向。
五、活動流程
（一）、初賽
1.初賽時間：待定
2.初賽地點：待定
3.初賽評委：待定
4.初賽流程：（1）選手限時一分鍾自我介紹
（2）規定主持稿的朗讀
（3）評委可對選手適當提問
5.初賽結果：通過海選，各賽區確定8名晉級選手
(初賽結束後，將請廣播站成員以及禮儀隊的成員會對晉級的選手進行培訓，主要是儀表、姿態和氣質的培訓)
（二）、決賽
1. 決賽時間：待定
2. 決賽地點：待定
3. 決賽評委：待定
4. 決賽流程：（1）以音樂劇等形式選手逐一亮相 10分
（2）選手現場即時抽簽，兩兩一組搭配對選擇的特定節目類型進行主持（2分鍾/組） 60分
（3）連詞成故事 20分
（5）選手把握現場的能力，調動全場的氣氛 10分
（6）現場評委點評
註：現場親友團紀律可額外加分，最高分為2分，由現場評審團給分。
（7）根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。並由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
（8）頒獎
六、獎項設置
1. 金話筒獎：一名 證書+80元獎金
銀話筒獎：兩名 證書+60元獎金
銅話筒獎：三名 證書+40元獎金
2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名
證書+20元獎金
3.其餘選手均為優秀獎，優秀證書
七、資金預算
1.礦泉水 60*1.2=72元
3會場布置 150元
4選手獎金400元
總計：622元
策劃人：****
日期：******
您看還行嗎
4. 我需要一份主持人大賽的策劃書，要以晚會的形式表現出來。需要開場與結束，以及節目。。
一、 活動目的及意義：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展大學生的綜合素質能力，豐富課餘生活。讓我校學生從中鍛煉其實踐能力，發揮其自我特長。同時，為我校選拔優秀的主持人才，校團委決定舉辦主持人大賽，為我校學生提供一個展示自我的平台，充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。
二、 活動名稱：
校園主持人大賽
三、 活動時間：
11月10日——11月（）日
四、 主辦單位：
五、 承辦單位：
（ ）
六、活動流程
（一） 初賽
初賽由各學院組織報名，並自行組織初賽，各學院選送2人進入復賽。在11月（）號之前將報名表發送至報名表需插入照片）
（二） 復賽
復賽主要考察參賽選手語言表達能力，台風，形象氣質，才藝等方面。復賽將會選出12名選手進入校級決賽。
活動時間：11月（）號14時
活動地點：本部第七教學樓（）
活動內容：
1.自我介紹
參賽選手進行60秒自我介紹，與主持人做簡單問答互動。要求語言精闢，富有特色，展現大學生青春風采。（表現形式可採用DV或PPT展示）
2.才藝展示
選手根據自身特長，自由進行才藝表演，形式不限，符合大賽主題。時長在3分鍾以內。
3.個性主持
每位選手准備3—4分鍾的主持稿進行模擬主持，可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，要求主持內容新穎，積極健康向上，貼近事實。
（三）決賽
活動時間：11月（）日14時
活動地點：湖西校區大學生活動中心
活動內容：
1 .DV或PPT展示及開場
播放選手前期錄制的DV或幻燈片（PPT），給評委留下一個初步印象，之後選手集體亮相。
2 .印象100分
每位選手進行1分鍾的自我介紹，要求自我介紹形式有新意，有一定的深度，可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。
3 .主持我當先
每位選手准備3—4分鍾的情景模擬主持，可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，此環節選手可以邀請嘉賓、朋友上台幫助表演。要求服裝大方得體，形象氣質親切自然，內容准確，風格突出，富有新意，語言表達流暢，框架清晰。***（本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級，進入「妙語連珠」環節。剩餘7人進入「評委幫幫看」環節，由評委直接選出1人晉級「妙語連珠」環節）
4.評委幫幫看
上輪得分靠後的7名選手進行自我展示拉票環節，選手展示內容可在如下（A.B）形式中選擇。
A． 才藝展示：
可以邀請本學院同學助其表演，要求內容多樣，突出自己的風格，形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等），健康向上，符合大賽主題。
B． 現場即興評述：
選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題，給予30秒的思考時間後，進行即時評述，闡明自己的觀點。要求思路清晰，語言表達流利。（時長1分鍾）
表演結束後，各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由（增加現場氣氛）。
5.妙語連珠：
選手現場抽取屏幕上准備的詞彙（規定抽取3個），給予30秒的思考時間後，將詞彙串聯起來演繹成一個故事（時長1分鍾）。要求選手思維清晰，故事連貫性強，有較強的思維邏輯性。
***本輪結束後，選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。
6.唇槍舌劍
這個環節由三人配合完成，由主持人出題，選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求選手增加榜上的人物，並說明其理由。二十年以後我們的生活有什麼變化等等。要求選手回答時與上一位選手內容有關聯。考察選手臨場表現以及思維反應能力。每人時長1—2分鍾。
1. 歌舞表演
由大學生藝術團負責演出
2. 評委打分結束，由主持人宣讀比賽結果，並由評委進行點評。
3. 由評委上台頒發證書，獎狀。
（四） 評比標准
1. 形象氣質：優雅，大方，自然得體，表現大學生積極健康的整體風貌。
2. 語言表達：普通話發言正確，語言流暢，表達清楚，語速適中。
3. 創意體現：是否能夠贏得在場觀眾的喜歡。
4. 主題傾向：在現場主持中有正確的主題傾向。
5. 語言感染：通過語言展示體現語言表達能力和組織能力。
（五） 評分規則
本大賽得分以十分制計算，精確至小數點後兩位。
————復賽評分標准
1. 自我介紹 3分
2. 才藝展示 3分
3. 個性主持 4分
————決賽評分標准
1. 印象100分 2分
2. 主持我當先 2分
3. 妙語連珠 3分
4. 唇槍舌劍 3分
（六） 獎項設置
白金話筒，金話筒，銀話筒各1名。
最佳台風獎1名 最具潛質獎1名 最佳才智獎1名
5. 主持人大賽 (學校活動) 策劃書怎麼寫
5
稿。布置前先列好參加大賽的功能區域，然後通過每個區域
的人數來決定布置。
)
（四）決賽前准備
1.
海報：製作進入決賽選手的宣傳海報，置於蘭花湖食堂門口和主校
區七教門口；
2.
短片：製作選手短片於決賽播放；
3.
晉級公示：製作進入決賽的名單兩份，一份置於蘭花湖食堂門口，
一份置於主校區七教門口；
4.
選手引導：
每一位文藝部幹事負責引導一位選手，
負責其參賽海報、
PPT
以及決賽期間的一切相關事宜；
5.
網路宣傳：將選手相關資料相片掛在網頁上；
6.
舞檯布置：主持台擺放鮮花、盆花。（布置前先列好參加大賽的功
能區域，然後通過每個區域的人數來決定布置。
)
7.
舞台背景噴繪的製作；
8
．現場：
（
1
）場地：聯系好決賽場地；
（
2
）音控：燈光、音響、視頻設備的聯系與准備；
（
3
）工作證：工作人員工作證的統一；
（
4
）工作服
:
工作人員工作服裝的統一；
9.
聯系：
（
1
）聯系好比賽主持人、評委和禮儀隊；
6
（
2
）參賽選手的綵排，以及比賽時的要求最後確認
；
（
3
）通知所有參賽選手及支持人下午按時化妝；
（
4
）製作邀請函，邀請校團委領導及各學院的主席團到場觀看比賽；
（
5
）安排好統分人員；
10.
評分：製作決賽評分表和評分標准；
11.
購置：購買好決賽現場需要的物品；
12.
證書獎金：證書的製作和獎金的落實；
13.
審核：完成大賽相關資料的認證，審查修改主持詞。
九、活動流程
（一）初賽
1.
比賽形式
:
帶報名表
+
自我介紹
30
秒
+
自備主持一分鍾
+
才藝展示一
分鍾；
2.
以簽到的先後順序作為選手的比賽序號；
3.
比賽結果：初選
20
名選手進入復賽（結果將在網站上和宣傳海報
上同時公布）
。
（二）復賽
1.
選手組成
由初賽產生的
20
名選手和各學院推選產生的
20
名選手組成是
40
名參賽選手按抽簽的方法分為十組，每組四人。
2.
復賽內容
7
比賽流程：包括語言、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標准由
不同業務工種的素質要求確定。如廣播側重語言，文藝
側重上鏡和才藝。
A
、語言：
由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選
手現場處理朗讀
；
B
、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，
選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某
道題，就在相應背景下主持；
C
、才藝表演：由選手事先申報表演內容，經有關編導組織編排後分
批表演。
3.
比賽結果：
10
名選手進入決賽。
（三）賽前培訓
由專業的主持人為參加決賽的選手進行相關方面的指導和賽前
培訓。
（四）決賽
1. 開場表演（活躍氣氛，開場舞蹈或者舞蹈加合唱）
2．主持人上台，介紹到場嘉賓，並由嘉賓致辭；
3. 比賽流程
1）由主持人按照編號以點名的形式上場，並在點名後介紹選手的參
賽宣言優勢、及特點；
8
2）
參賽選手上台報編號+報姓名+自我介紹
1分鍾
(可採用選手DV展示)；
3）個性主持展示
主要內容：參賽的每個選手根據自己特長，模擬主持或重組一個
欄目，內容可以是旅遊類、新聞類、談話類、法治類
等等（自備錄音或硬碟）
時間：
5分鍾之內
4）抽簽朗誦
主要內容：選手進行
2分鍾朗誦
5）妙語連珠
主要內容：
現場抽取
3-5
個不同的詞語組織一段文章。
考察選手
應變能力及知識覆蓋面；
時間：
2分鍾
6）比賽結果：主持人宣布最後結果，評出冠亞軍
7）領導講話，對此次比賽做出相關的評價；
8）主持人上台，宣布圓滿結束。
註：
1. 各位選手提前到場，並在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權
處理；
2. 選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上台；
9
3. 選手如對比賽有合理疑問，
須當面提出，
組委會會認真予以解答；
4.
每位選手只有一次登台表演的機會，
不可在節目出現差錯時重新
開始。
5.
可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否
具有較好的舞台藝術風格增加其印象分。
十、獎項設置
一等獎一名，獎杯；
二等獎兩名，證書；
三等獎三名，證書。
6. 如何策劃一個吸引人的優秀主講人大賽
1主持人大賽策劃書
一、活動主題
說出精彩，成就未來。
二、活動目的及意義
為豐富大學生的課余文化生活，給愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台，讓同學們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才，同時為各類
院級活動選拔、儲備優秀的主持人才，現面向全院大一二沙河在校學生，舉行主持人大賽。
四、活動對象
北京航空航天大學軟體學院大一二全體學生。
五、活動時間
宣傳工作：12月10日——12月20日
報名時間：12月20日——12月21日
比賽時間：1月1日
六、活動地點
初賽地點：待定
復賽地點：待定
七、活動具體流程
(一)活動前期
1。宣傳工作：通過海報、公郵、輔導員通知等進行活動宣傳，讓同學們了解該活動。
2。報名工作：報名方式初步定為網路報名和他人推薦兩種。
(二)活動中期
1。初賽：
(1)比賽時間：1月1日下午1：30---3：30
(2)比賽地點：(視情況而定)
(3)比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問出題，評委根據選手的發揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據分數的高低排序，取初賽人數的1/5---1/4進入復賽。
（例如：30人報名，分AB兩個教室，每組15人，每人1分鍾思考，5分鍾展示）
2。復賽：
(1)比賽時間：1月2日下午3：40---3：30
(3)比賽形式：通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔，完成搭檔主持：由剩餘的六人（例如）通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節目，題目由承辦方提供。最後根據評委的打分由高到低選出優勝者，分出一二三等獎。
(三)活動後期
將本次比賽的獲獎者的比賽過程視頻上傳品知人大，並且在北航軟院微信公眾平台的宣傳，讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人，並推薦給學校學生會。
八、人員安排與工作分配
總負責人：王澤
1、催場（未分配）
負責事項：比賽期間聯系參賽人員並且確保參賽人員准確無誤的上台與後台秩序，以及場地布置和比賽時場內的秩序維持。
2、宣傳（未分配）
負責事項：海報張貼和在學生之間的活動宣傳。
3、設備（未分配）
負責事項：比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
4、主持人：未定
負責事項：比賽的主持和銜接。
5、後期（未分配）
負責事項：上傳比賽視頻和微信平台的宣傳。
九、獎項設置
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
一等獎：獲我院15年元旦晚會主持人資格
二等獎：獎勵耳機一個
三等獎：獎勵U盤一個
獎品預估：0+100*2+50*3=350）
十、預算
獎品預估：0+100*2+50*3=350
評委飲水+紙筆等：30
宣傳材料列印等：20
總預計：400元
十一、注意事項
(一)比賽時間和地點將視情況而定
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動
2主持人大賽策劃書
一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質並重的原則，著力全方位體現輕工
學院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，並發掘具有主持特長的在校學生，為輕工系舉辦各種晚會輸送後備力量。二、活動主題「主」我風采，「持」騁舞台
三、活動對象輕工系14級、15級全體學生
四、活動時間
20XX年11月18日～20XX年10月28日
(一)前期宣傳：20XX年11月18日～20XX年11月20日
(二)報名時間：20XX年11月18日-11月24
(三)比賽時間：20XX年11月28日
五、比賽地點：
文體中心
六、工作安排
1、宣傳及報名：
a，宣傳單製作（張成威、張港慶、周雯）
b，向各班宣傳及收發報名表（吉士李、官靜、）
2、邀請評委：邀請繆老師、主席團成員（部長）、每個選手帶名後援團
3、比賽前通知選手：
4、比賽時場地布置：小劇場
5、比賽完後期工作：小劇場清理，以及元旦晚會的開始！
6、租借比賽場地：小劇場
7、購買物品：
1、礦泉水一箱------------------16元
2、宣傳單、報名表製作------------------3元
3、拍拍手一箱-------------------------文藝部現有
七、活動流程
比賽流程
1)我最閃亮：(限時30秒以內，滿分20分)
要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達能力和形象魅力。
2)妙語連珠：(限時1分30秒以內，滿分30分)
要求：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時2分鍾以內，滿分30分)
要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，並針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。
4)風采飛揚(限時1分30秒鍾以內，滿分20分)
要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。
5）頒發獎勵
獲獎選手上台領獎，由老師、主席團成員頒發獎狀
注
1、各位選手提前到場，並在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理；
2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上台；
3、選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答；
4、每位選手只有一次登台表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。
5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞台藝術風格增加其印象分。
八、獎項設置
輕工系系校園主持人選拔賽獎項設置：一等獎兩名；二等獎兩名；三等獎三名。
註：對於優秀主持人將代表輕工系參加元旦晚會以及後續各種晚會活動。(男女各一名)
3大學主持人大賽策劃書
一、活動背景
隨著社會的發展，全面發展型人才越來越受到重視，其中，主持人對知識面、口才、表演、思維等各個方面都有較高的要求，故此，這一行業在社會上炙手可熱，各地優秀主持人也是層出不窮，在大學中就開始培養優秀主持人已經成為普遍現象。
二、活動名稱
化工學院主持人大賽
三、活動目的
此次比賽於開學之初舉辦，旨在為新生提供一個展現自我的平台，豐富同學們的校園文化生活，發掘新人，使同學們更快地適應大學生活，並提高啟晨的影響力。
四、組織部門
化工學院啟晨藝術團
五、參賽對象
化工學院20XX級新生
六、賽前准備
現場布置(氣球、板報、綵帶、條幅等)，音響，燈光，主持人(兩名)，禮儀人員，攝影、拍照人員，選手牌製作，評委桌簽製作，比賽宣傳
七、活動內容
(一)比賽時間與地點
下午6:30，講堂群102
(二)比賽陣容
此次比賽影響力大，固定觀眾達500人;另邀請到校級及院級重要部門的專業人員擔當評委及特約嘉賓，使得此次比賽權威而公正;八名參賽選手經過嚴格的篩選，最終從眾多化工學子中脫穎而出，具備很強的實力
(三)比賽流程
比賽共分三個環節(基本功展示、才藝展示、模擬主持)，開場情景劇，參賽宣言，評委點評、打分，觀眾投票，頒獎典禮
1、開場情景劇——《讓愛灑滿全城》
2、參賽宣言，選手自我介紹
每位選手用一句話作為自己的參賽宣言
3、第一環節——基本功展示(連詞成句)
每位選手從箱中抽出紙條，將紙條上的三個詞語組成有情景的一句話
4、第二環節——才藝展示
5、第三環節——模擬主持
6、評委總結，觀眾投票
選手站成一排，觀眾手拿鮮花，依次上台把鮮花送給自己支持的選手
7、頒獎典禮
頒獎典禮後，選手與頒獎嘉賓合影留念
註：每個環節過後，評委點評、打分，主持人宣布上一環節選手得分
(四)獎項設置
一等獎、二等獎、三等獎各一名，優秀獎五名(個獎項均有證書及獎品)
八、賽後整理
觀眾退場後，進行現場清掃，教室還原，搬回桌椅，氣球、綵帶、音響設備等處物品的整理。
7. 校園主持人大賽的策劃書（非團委組織學生活動，帶有盈利性質的宣傳學校的活動）
首先：單獨以『策劃書』為封面，用小點的字體在右下角寫上部門和自己名字
一、前言：（寫吸引學生的東西，活動對他們的意義，簡寫５０－１００字）
二、活動主題：（以什麼形式舉辦活動，例如：主持人大賽）
三、活動簡介：
四、活動面對對象：
五、宣傳手段：（廣播，學校網等，＃有條件：橫幅，宣傳單）
六、表演節目：（自己定節目列表）
七、宣傳效果：（在你們那裡宣傳，有什麼好出）
*網上搜查：
總提綱：
一、 活動背景
二、 活動內容
三、 活動流程
四、 資金預算
五、 籌資計劃
六、 贊助回報
七、 效果預估
*還是搜查：
1 策劃名稱(策劃主題)
2 策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)
3 策劃製作年月日
4 策劃目的以及策劃內容之簡要說明
5 策劃之經過說明
6 策劃內容之詳細說明
7 策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等計劃表)
8 策劃之期待效果、預測效果
9 對本策劃問題症結之想法
10 可供參考之策劃案、文獻、案例等
11 如有第二、第三備擇方案時，列出其概要
12 對策劃實施應注意之點及希望事項
當項目內容相對簡單時，有1-6各項就可以了；如果為了實施簡便起見，把7、8兩項加進去會更好；如果要更詳細地說明時，9-12就有必要加進去了。
B.寫策劃書的基本技巧
★ 策劃內容要簡單明了而且具體
策劃名稱(策劃主題)：要盡可能具體地寫出。比如，「培訓策劃書」，僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出「1998年8月公司全體營銷人員第一期培訓策劃書」。
當然，也可以把名稱簡單寫為「公司第一期營銷培訓策劃書」，但一定要加上副標題：「於1998年8月以全體營銷人員為對象」。
策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)：寫明所屬部門、職務、姓名。若是小組形式，就寫出小組的名稱、負責人、成員的姓名(包括所屬部門、職務)。如果有外界人員參與的話，也應明白記載。
策劃製作年月日：這是指編制完成時的日期。為方便起見，通常都以評審日或前三日為准。如果完成時間已久的話，可以寫為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評審日期，則印象較為深刻。
策劃目的以及策劃內容之簡要說明：要很技巧地把策劃目的、要點用簡短的幾行寫出，同時也把策劃的核心構想或畫龍點睛之處明確地寫出。
策劃之經過說明：策劃主題何以被提出，策劃活動何以會進行，又是經過何種程序去完成等，這些緣起及經過都要加以交待。因為時間、人員、費用等都有一定的限制，所以你可以在此預作伏筆，辯解說無法充分作策劃。當然，藉口和理由太多的話，會影響策劃的說服力和信賴性。
策劃內容之詳細說明：這是說明策劃內容的正文部分。表現方式要簡單明了，使評審的人一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當地加入一些圖表。這時尤其要考慮對方的理解力和習慣，千萬不要只站在自己的立場自導自演，不亦樂乎。
策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等之計劃表)：對策劃的實施操作步驟、程序都應做成計劃。這些實施程序、時間表(從准備執行到成果之綜合整理以至反省時間)等各項計劃都要附在計劃書里。至於費用計劃、人員計劃、作業計劃、對外委託部分，也都要編製成計劃書。
★ 要有效果與結果的預測
策劃之期待效果、預測效果：對於該策劃實行之後所能期待之效果與預測可得到的效果，應盡可能依據足以信賴的根據來提出。同時，費用與效果所表示出來的效率，或對公司內外無形有形的效果等，也要說明清楚。
對本策劃問題症結之想法：不論什麼策劃，要達到一百分是很困難的。對策劃中出現的短處、問題症結不應迴避，要在匯報中一一列明，並寫出自己的想法。
可供參考之策劃案、文獻、案例等：從說服的觀點來看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文獻上記載的成功案例拿來作為參考，合格的可能性就會增加。
如有第二、第三備擇方案時，列出其概要：如果策劃不止一個(其實這是更加科學的態度和作法)，在策劃書也應一並說明，以起到參考意義。對此下節有詳細的說明。
對策劃實施應注意之點及希望事項：策劃書是以實施為前提而編制的，有許多要特別注意的事項，對這些要做成備忘，並且很技巧地把它們整理出來附在策劃書上。
★ 同時准備第二方案、第三方案
當擬定策劃書時，並沒有硬性規定一定只能做一個策劃案。對於同一個主題，同時做出兩個或三個策劃案也是可以的。當然，有時策劃人員會過於自信，認為自己的工作是完美無缺的。但從企業的實踐而言，在對策劃進行審查時，一定會有種種的意見出現，所以事先准備替代方案是明智的。
有經驗的策劃者會預測審查者可能提出的反對意見，或者他們的習慣，然後准備第二案、第三案。首先把第一案提出，當反對意見出現時，你就可以馬上說：「事實上我也認為這有缺點，所以我就准備了第二套方案」。由於第二案已經包含了對第一案的意見和批評，所以審查人員不得不贊成。更周到的策劃人員還往往准備第三套方案，萬一第一第二都通不過時，還可以利用最後一套來鞏固防線。總之，與其讓第一案一遭否決，就使自己全軍覆沒，倒不如事先准備後備方案，使成功的概率大為提高。
★ 突出重點，勿面面俱到
在策劃過程中，過分貪求是要不得的。貪求無厭表示一個策劃裡面納入太多的構想，變成目標過多。
對一個善於思考的人來說，就某個問題產生很多的想法是個大優點，但如果想把過多的想法都納入策劃之中，這是一個危險的陷阱。若策劃書中的觀點和想法太多，就未免太過於熱鬧，這樣一來，到底哪個是策劃的焦點和主體、哪一個效果是最可期待的，就變得模糊不清了。
一個優秀的策劃人員一定不可貪心，他們會把構想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無關，就會捨得刪除，留待下次再用。要記住：適當的舍棄是重要的策劃技術
8. 主持人大賽策劃書
一、比賽時間、地點、比賽人數
二、比賽環節
比賽分五個環節
1、印象100分
主要內容：富有創意的自我介紹。
時間：40秒
2、繞舌100秀
主要內容：繞口令
時間：1分鍾
3、妙語連珠100秒
主要內容：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變能力及知識覆蓋面。
時間：1分40秒
4、才藝百分百
主要內容：才藝不僅局限吹拉彈唱，詩琴書畫
時間：2分鍾
5、創意百分百
主要內容：摹擬現場主持，圍繞主題策劃廣告帶，簡短宣傳企劃思路。
時間：2分鍾
三、比賽形式
實行淘汰制
參考:http://www.hnradio.com/ad/chuangyi/02.htm
------------------------------------------------
初賽
本階段主要考察選手基本素質。
①、初賽形式：讓每位報名選手在同一背景下進行視頻錄像。
②、初賽內容
A、普通話測試：使用「語委會」下發的普通話教材，由選手抽簽確定朗讀教材中的
某篇文章。
B、 每位選手進行1分鍾自我介紹，
C、 每位選手進行2分鍾自選題材的主持素質展示。
復賽
復賽內容：包括語言、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標准由不同業務工種的
素質要求確定。如廣播側重語言，文藝側重上鏡和才藝。
為了保證復賽出彩，受到觀眾關注，擬對比賽過程作以下安排：
A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀
B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選
題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。
C、才藝表演：由選手事先申報表演內容，經有關編導組織編排後分批表演。為了
增加比賽的「刺激性」，擬對三輪比賽實行現場「淘汰制」。
決賽
A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀
，但所選的內容不同於復賽。
B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題（題目與復賽
不雷同），選手自由選題，按要求進行模擬主持，。
C、才藝表演：選手可重復復賽的才藝表演，也可展示新的表演內容.
參考:http://www.wuhan.net.cn/2004zhuchiren/zhu3.htm
以上只是一些查找的資料,希望對你的比賽有些建議.
9. 求一份大學主持人大賽的策劃書啊！謝謝！！！
西南交通大學新生主持人大賽策劃書一、活動背景及目的。為了豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞台上更好的展現自己的才華。二、活動預計內容。1、本次的活動面向全校大一同學。2、以院系為單位進行初賽，再由院系推薦參加校級復賽。按既定規則進行復賽選拔，復賽中成績最好的十位選手進入最後決賽。3、初賽由各學院學生分會負責，進入復賽以後有活動組織單位統一負責。組織單位提供比賽場地及多媒體設備等必要設施，與選手參賽內容相關的資料由參賽選手自己准備。4、活動主題內容共分為主持人大賽初賽、復賽、決賽三部分。
三、活動准備此次活動的暫定名稱是：語I相約西南交通大學新生主持人大賽。在活動正式開始之前，將由學院學生會與外校商家聯系，經過篩選，確定一家合作廠商，可以提供我們主持人大賽活動的冠名權。與此同時，商家提供一定數目的資金支持，用於我們的活動宣傳和獲獎者獎勵等。在活動舉行前，我們會積極與校廣播台聯系。並與其達成協議：新生主持人大賽的前一或兩名獲獎者可以直接進入校廣播台工作，進一步展現與提高自己的才華。進入校廣播台也是大多喜歡播音主持同學的追求，通過這項我們與校廣播台的合作，可以進一步增大我們活動的吸引力和影響力。四、具體流程初賽：在活動申請成功後，在第一時間，向各學院發出邀請，並發出報名表。各個學院進入復賽的名額數量為各個學院大一新生總人數的百分之一（大一新生不足二百人的學院按200人計）。
各院系分別組織初賽，並在10月15日之前，把本學院所有參加復賽選手的資料和報名表交到活動負責人處。初賽主要考察參賽選手的語言表達能力,台風,形象氣質,才藝等方面的內容。通過學院初賽的方式能更好的利於我們選拔主持人才，也可以整體提高復賽參賽者的主持水平。同時，此舉也對新生主持人大賽活動起到了一定的宣傳作用。復賽：從復賽開始將由活動組織部門全權負責。包括活動宣傳，活動具體實施和活動的後期總結等方面的內容。復賽主要考察參賽選手的語言表達能力，台風，形象氣質，才藝等方面。復賽將會勝出10名優秀的選手晉級決賽！復賽宣傳：由於新生主要分布在南區，所以在復賽正式開始前一個星期，我們會在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。
同時我們會突出我們的特色：網路宣傳及在食堂的電視上滾動播出宣傳片，在宣傳的同時利用商家提供的物品准備一些有獎的問答或者是游戲環節吸引大家的參與！同時也加大了宣傳的力度。信息科學與技術學院學生分會構成中，網路部是我們不同與其它學生分會的機構設置。在復賽前五天我們會製作並公布出我們為此次新生主持人大賽量身定做的官方網站，在此網站上我們也會同時開通網路投票環節，作為復賽優勝者考慮依據之一。在網站上我們有對這次活動的詳盡介紹，並且設置留言版，讓大家一起出謀劃策，優化我們的大賽賽程。在網站上我們可以對大賽冠名商的商品進行宣傳，以加大對贊助廠商的吸引力。通過校廣播站對活動進行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動的海報。
復賽時間及地點：時間，10月24號；地點，多媒體教室。本次復賽共選出10名優秀的選手晉級決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級。復賽形式：1.自我介紹要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。時間一分鍾。2.妙語連珠參賽選手隨即抽出3各詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。時間兩分鍾。3.即興問答本環節設置兩個方面的內容，1.抽簽回答我們事前准備好的問題2.評委提問1.抽簽回答我們事前將准備10到不同特色的問題，並依次編號。選手抽中問題後，我們將給選手30s的時間來回答問題。2.評委提問這里，主持人將邀請評委們對該位選手進行提問，選手們要在30s內回答完畢。
4.評委點評在我們進行緊張的分數統計時，我們讓全部選手上台，邀請評委們對他們今天的表現進行點評。在全部比賽環節的設置中，我們先讓全部選手抽簽，之後依次進行第一輪比賽（即自我介紹），然後按編號的先後順序，每個人連續進行第2.3.項比賽。評分原則：我們將邀請四位校廣播台的老師或相關專業的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎選手來到現場擔任評委。本次比賽每名選手總分10分。我們會根據比賽環節的設置，將分數分配為：自我介紹佔30%，妙語連珠佔50%，即興問答佔20%，我們會在每個部分設置相關的評分項目和數值（如：自我介紹方面有文采，個性特點；模擬主持方面有創意，舞台形象，台下反應；即興問答方面有回答完整，組織語言的流暢通順有邏輯性等），並製作評分表，以方便評委們評分。
在整個活動環節期間，如有超時現象發生，則每超時10s扣該名選手0.2分。決賽：決賽時間及地點：時間，11月6號晚7點到9：30；地點，一食堂三樓。決賽宣傳：決賽我們將以晚會的形式呈現給大家，所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會更新我們的官方網站，同時我們為每一位進入決賽的選手開放一個個人空間。在空間中大家可以為選手留言，選手們也可以通過空間與自己的支持者交流。在網站主頁我們會設立點子投票箱，同時在網路和星網上設立貼吧！加強活動的知名度！選手的網路支持率是我們評選最佳人氣獎的主要依據之一。在決賽前的一個星期，我們會分別請十位選手在下午時間去校廣播站做客。我們將聯系校廣播站，為此次決賽特設了欄目中，展現自己的播音主持天賦，並為自己拉票為活動做宣傳。
在一、二、四食堂分別擺放活動展板，在宣傳欄張貼海報，同時在決賽前一天讓選手和自己的親友團親自做宣傳，一是更好的宣傳自己，二是吸引更多人來決賽現場。在決賽開始前，為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請學校的攝影專業部門組織，為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時，我們會聯系各大食堂和美食城等部門，借用電視設備播放選手的宣傳片，進一步擴大我們的影響力。決賽流程：1.開場視頻及舞蹈在比賽正式開始前，我們將通過大屏幕播放一段有關本次比賽的視頻，視頻結束後是一段開場舞（由參賽者表演）。2.閃亮登場（滿分20分）本環節為限時自我介紹,選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥於形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊。
時間1分鍾。3.模擬主持（分1、2兩個環節）1、選手可根據自身綜合素質准備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.要求加入與觀眾互動的環節。（滿分35分）2、將選手分為兩個組進行模擬主持，考察選手的團隊合作意識，得分較高的一組所有人加5分，剩下一組的選手不加分；4.才藝大PK（滿分15分）和復賽的形式一樣,選手准備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時間3分鍾。5.游戲活動環節由觀眾參加游戲！獲勝者贏得獎品！活躍現場的緊張氣氛!6.最後陳述（滿分10分）選手對自己本次比賽的表現做最後的陳述，通過該項環節為自己的最終成績拉票。
本環節也是選手為自己加分的最後機會。時間1分鍾。7.評委點評在我們進行緊張的分數統計時，我們讓全部選手上台，邀請評委們對他們今天的表現進行點評。五、評獎方式及獎項設置我們將邀請多位校廣播台的老師或相關專業的老師來到現場擔任評委。決賽當晚我們將評選出一、二、三等獎（即金話筒、銀話筒和銅話筒）各一名，頒發獎杯，證書及獎品。個人獎：紅鑽人氣獎，黃鑽潛力獎，藍鑽才藝獎，頒發證書及獎品，其餘為優秀獎，頒發證書。六、活動調研新生主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動。它不僅僅在同學們心中佔有重要位置，也肩負著為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校的新生們對該項活動的關注和支持，加上在近段時間我們對部分大一新生的詢問中發現，大家對本項賽事抱有極大的熱情。
由此，更加堅定了我們舉辦該項活動的決心，而且我們有自信我們能夠辦一台可聽，可看，精彩的大賽。七、進度安排。9月中旬至10月上旬各個學院完成初試的選拔工作，並在10月25號將進入復賽的名單上報組委會。10月中旬完成展板，條幅和傳單的製作。10月下旬擺出展板掛出條幅並且每天中午11：30和晚上6：00在一、二、四食堂門口發傳單10月24日在教室進行復賽。11月6日一食堂三樓進行決賽。八、經費預算。項目數量單價備注熒光棒2016320風鈴紙帶206120會場布置布置用的亮布250100獎杯,獎品,獎狀500飲用水1箱3030氣球20240其他布置費用100有泡沫紙,綵帶等宣傳單2602次宣傳展板2140280用彩噴海報30130廣播和網上宣傳100總計1680