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班干宣傳總結

發布時間:2022-05-26 05:13:33

Ⅰ 作為一位學習宣傳委員,怎樣寫總結

時間總是在不經意間悄然流逝,我們在忙碌中歡笑,在歡笑中學習,在學習中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。大學,很美好,但也很現實。你不去爭取,就不會有進步;如果你鬆懈,惰性就會侵噬你。時間,在於自己的把握;學習,在於自己的自覺;進步,在於自己的努力。這是一個自由的國度,學習、工作和生活的協調,需要每個人自己精心的設計與安排。班級的建設,需要每一個人的用心經營,也少不了各班幹部的穿針引線,積極引導,團結努力。回顧一學期,作為學習委員,我做了以下工作:1、為同學們傳遞各種有關學習、考證等方面的信息,積極配合老師組織大家參加普通話考級、英語A級考試以及計算機一級考試等的報名工作以及其後續工作。2、認真組織同學參加院、系各種比賽,如:辯論賽、以「做好大勇母校人」為主題的演講比賽、 「一字千金」技能比賽、打字比賽等等。這些活動,提高了大家的活動積極性以及表演才能,使大家在實踐中提升了各方面的能力,增強了自信。3、組織了兩次與任課老師的聯席會議。學習永遠是第一要務,為了尋求更加切實有效的學習方法,組織了兩次全班同學與實習老師、英語教師的聯席會議,從答疑解惑,不僅學到了許多寶貴的學習方法,同時也學到了很多工作方法以及做人的道理。4、組織同學們進行英語聽力訓練。鑒於英語對於當代大學生的重要性以及英語過級的需要,組織全班同學進行了連續一星期的英語聽力加強訓練,並要求大家積極認真地對待英語,學習英語,取得了很明顯的進步,也提高了大家對英語的興趣與重視程度。5、經常與各任課老師、輔導員以及班主任進行交流,及時反映各種問題與疑惑,以得到最快最好的解決。如此,也促進了師生間的相互了解,相處也十分融洽。作為宣傳委員,重在做好班上的宣傳工作:1、組織同學出好每一期的黑板報。以「熊大勇在我心中」、「愛護環境,拒絕白色污染」、「傳承五四精神,心系08奧運」等為主題的黑板報,形式新穎,版面美觀,內容積極健康,獲得了良好的支持與肯定,起到了一定的宣傳作用。2、有各班幹部相互配合,組織開展了以「鋒勇先行」、「杜絕白色污染」、「大學生心理健康---自信」、「安全與穩定」、「反對zhang,支持奧運」等為主題的團日活動、班會,並詳細做好相關文字記錄,及時上交。這些活動,提供給每一個同學一個展示自我、鍛煉自我的舞台,提升了大家對問題的關注度及思思維維深度,促進了同學們之間的的相互交流,班級凝聚力也得到很大增強.3積極號召、組織班上同學進行了兩次募捐活動:一為機電系白血病患者魏壘同學,一為四川地震中的災區人民。兩次活動的圓滿成功,充分表現了同學們的愛心以及社會責任感。4、認真配合院、系做好各種宣傳工作,號召大家經常參加各種校園活動、知識講座等等,拓展了社交圈,學到了許多課外知識。作為班幹部中的一員,能夠為班上的同學服務,感到很高興.雖然有時候事情比較雜,但是只要用心對待,總會取得良好的效果。工作中,不知不覺地鍛煉了自己各方面的能力,做好老師與同學溝通的橋梁,同時也得到了同學的支持,老師的信任,不得不說這是我最大的收獲.雖然工作中也有不足的地方,但是以後我一定會認真加以改正.通過每個人的共同努力,與上學期相比,我們班的班級凝聚力大大加強了,同學們各方面的能力也得到了很大的提高.希望在後階段,我們一起,再接再厲,並在英語A級考試以及期末考試中,展現出最優秀的自我。 轉載自文秘100網www.wenmi100.com

Ⅱ 班干工作總結報告

我覺得你要寫出以下幾點就可以了
1.寫寫你工作亮點
2.寫出你工作不利點
3.寫出你們的不足點
4.寫寫你的機會有哪些(也就是你改善不足的地方

這樣就可以了
例:一學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

1.常規方面

本學期,我們班在實現「深入加強日常管理,使學生初步學會自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識」的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們圍繞著三點來工作:

1)明確班級常規,提出具體要求, 2)落實管理過程,採取自上而下的管理方式 ,3)明確管理責任,落實具體檢查及時。總之,我們在初一的基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

2.幹部隊伍建設及其工作情況

本學期開學初,我們班進行了班級幹部改選。經過明確的分工,我們的新班委會成員是:xxxxxx,班委會在成立後,大家都能積極工作,經常不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過2個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。

3.活動方面

這學期學校和班級開展的活動有:

一開學,我們班進行了入學以來第一次值周工作,在值周工作中我們班增強班級凝聚力,並很好的完成了值周工作,受到了學校領導和老師的好評。

值周工作結束後,我們召開了「班級表彰會」。在表彰會上,許多同學獲得了獎狀。雖說,一張獎狀並不是什麼貴重的獎勵,但是他們得到了學校和班級的肯定,每個人心裡都美滋滋的。

9月10日「慶教師節」活動。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你說出平時沒機會跟老師說的知心話,或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅,並有這種形式報答了老師的培育之恩。

9月底,我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學們參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,做到友誼第一,比賽第二。同時,我們排練了運動員入場式,統一的服裝和整齊的口號,展現了我們班的特色,張揚了我們班的活力。在班牌設計中,我們還獲得了優勝獎。同時,不參加比賽的同學還組成了拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然我們沒有取得理想的成績,但我們也盡力了。比賽後我們還及時進行了討論,總結了失敗的原因,爭取在下一次比賽中取得好成績。

10月份,在我們的班會上班主任xx老師通過兩節班會對我們進行了文明的教育。分別是《做有教養的人》和《談話的藝術》。老師教給我們該怎樣去做文明的人。

11月份初,我們班召開了我們自己設計和組織的「為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養愛國情懷」主題團日活動和「情系奧運,文明禮儀伴我行」主題班會。在短暫的45分鍾活動中,我們全班同學在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識問答把整個活動推向了高潮,同學們踴躍地參與,並評出了相應的獎項,使同學們受到了深刻的教育和啟發。

11月中旬,我們班又要迎來了第二次值周工作,我們在上一次工作的基礎上,揚長避短,順利地完成了工作。再一次受到老師的好評。此時,學校也舉辦了學科競賽。在競賽上,我們班的各個學科「精英」獲得了好成績。其中,我們班設計的英語雜志獲得了二等獎。

11月底,學校藝術節拉開序幕。我們全班參加了學校組織的「愛國歌曲演唱會」,我們充分利用了課余時間來排練,齊心協力,團結互助。在經過初賽和復賽我們進入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛國之情!最終以全校第二的成績為班級爭得了榮譽。

接下來的12月初,藝術節其他的比賽項目相繼開始。同學踴躍報名參與,每個人都想站在絢麗的舞台上表現自己。同時發揮他們的特長,為班級爭得榮譽。在比賽沒有開始之前,各位選手抓緊排練,常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會成員和老師很是感動。經過緊張的初賽,班中的幾個節目被選,並在12月31日學校歡慶元旦的聯歡會,讓同學老師們一睹了他們的風采。

4.團支部方面

經過一個學期的努力,我們支部獲得了「xxx學年度校級優秀團支部」的榮譽稱號。在本學期我們的團員表現良好,現在也已從原本的5名團員發展到13名。本學期,團支部將以「為團旗添光彩,爭做文明信息人」為主題開展各項活動。

開學初,xxx同學經過了團支部的檢查和考驗領到了團員證,成為了正式的團員。10月底,我們選出了4名同學去團校培訓,學習中國共產主義青年團章程,知道中國共產主義青年團的性質、奮斗目標、在現階段的基本任務、基本要求、入團標准、團旗、團徽、團歌、團員證以及簡介。

10月在主題徵文《關愛我們身邊的動物朋友》中,同學們表現的也非常好,得到了學校團委的表揚,同時班中也獲得了保護動物協會的2006年掛歷一份。

10月底,校長向我們頒發了「奧運向我們走來的」任務書,我們班將會做體操項目的義務講解員。

11月初,我們召開了「為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養愛國情懷」主題團日活動。

11月上旬,團委規定我們每周四中午作為團支部愛心基地活動時間,我們團員和入團積極分子積極參與到活動中來,使每次活動的進展都很順利。

12月下旬,團支部召開了第三次團員發展會。吳京和王琳同學在團旗下宣讀了入團志願書,加入了中國共青團。

06年1月,我支部召開了團員「重溫誓詞」的活動。通過此次活動增強了各位團員的意識,鼓勵每名團員都能做到「吃苦在前,享受在後」。

5.學風建設

我班學風建設主要是由的學習委員負責。並要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業做到干凈、整齊。嚴格的要求,使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得「學風建設優良班」的稱號。

6.後進生的督促管理工作

本學期,經過全班同學的努力,我們班沒有出現一例因違紀(除吸煙)而受到學校處分的學生。

7.班級目前存在的問題及解決措施

首先,班級要盡快形成優良的班風,使之能體現出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優缺點,我們應該互相取長補短。譬如,有的同學有遲到的壞習慣,這樣不僅會影響別的同學,還會對班級十項評比不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點,進行獎懲措施,以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次,有些同學對學校的制度、紀律管理產生「逆反」心理,導致思想、行為自由散漫,不利於班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免說做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

最後,要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性,學習績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動成績較低的同學,並開展互幫互助小組。

Ⅲ 班委工作總結怎麼寫

班幹部班級工作總結(一):

時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什麼都不是很懂,但經過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,異常是輔導員對我的指導幫忙和關心,這一年裡我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自我職務有很多的思考和感受,現將本學期工作總結如下:

一、本學期完成的主要工作:

1、進取的配合學校,系裡和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自我的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系裡的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。

2.加強班級管理制度,培養同學們團結,進取的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自我的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班裡同學目前的學習情景。

3.每一天的考勤也都認真的記錄,對於遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關繫到班裡同學們的人身安全,和系裡對同學們的關心,所以每一天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。

4.學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間進取配合學校和系裡的要求,打掃衛生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,所以在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

Ⅳ 一學期的班幹部總結怎麼寫,我宣傳委員郁悶中ing

一學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。
1.常規方面

本學期,我們班在實現「深入加強日常管理,使學生初步學會自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識」的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們圍繞著三點來工作:
1)明確班級常規,提出具體要求, 2)落實管理過程,採取自上而下的管理方式 ,3)明確管理責任,落實具體檢查及時。總之,我們在初一的基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

2.幹部隊伍建設及其工作情況

本學期開學初,我們班進行了班級幹部改選。經過明確的分工,我們的新班委會成員是:xxx,班委會在成立後,大家都能積極工作,經常不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過2個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。

3.活動方面

這學期學校和班級開展的活動有:

一開學,我們班進行了入學以來第一次值周工作,在值周工作中我們班增強班級凝聚力,並很好的完成了值周工作,受到了學校領導和老師的好評。

值周工作結束後,我們召開了「班級表彰會」。在表彰會上,許多同學獲得了獎狀。雖說,一張獎狀並不是什麼貴重的獎勵,但是他們得到了學校和班級的肯定,每個人心裡都美滋滋的。

9月10日「慶教師節」活動。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你說出平時沒機會跟老師說的知心話,或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅,並有這種形式報答了老師的培育之恩。

9月底,我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學們參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,做到友誼第一,比賽第二。同時,我們排練了運動員入場式,統一的服裝和整齊的口號,展現了我們班的特色,張揚了我們班的活力。在班牌設計中,我們還獲得了優勝獎。同時,不參加比賽的同學還組成了拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然我們沒有取得理想的成績,但我們也盡力了。比賽後我們還及時進行了討論,總結了失敗的原因,爭取在下一次比賽中取得好成績。

10月份,在我們的班會上班主任xx老師通過兩節班會對我們進行了文明的教育。分別是《做有教養的人》和《談話的藝術》。老師教給我們該怎樣去做文明的人。

11月份初,我們班召開了我們自己設計和組織的「為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養愛國情懷」主題團日活動和「情系奧運,文明禮儀伴我行」主題班會。在短暫的45分鍾活動中,我們全班同學在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識問答把整個活動推向了高潮,同學們踴躍地參與,並評出了相應的獎項,使同學們受到了深刻的教育和啟發。

11月中旬,我們班又要迎來了第二次值周工作,我們在上一次工作的基礎上,揚長避短,順利地完成了工作。再一次受到老師的好評。此時,學校也舉辦了學科競賽。在競賽上,我們班的各個學科「精英」獲得了好成績。其中,我們班設計的英語雜志獲得了二等獎。

11月底,學校藝術節拉開序幕。我們全班參加了學校組織的「愛國歌曲演唱會」,我們充分利用了課余時間來排練,齊心協力,團結互助。在經過初賽和復賽我們進入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛國之情!最終以全校第二的成績為班級爭得了榮譽。

接下來的12月初,藝術節其他的比賽項目相繼開始。同學踴躍報名參與,每個人都想站在絢麗的舞台上表現自己。同時發揮他們的特長,為班級爭得榮譽。在比賽沒有開始之前,各位選手抓緊排練,常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會成員和老師很是感動。經過緊張的初賽,班中的幾個節目被選,並在12月31日學校歡慶元旦的聯歡會,讓同學老師們一睹了他們的風采。

4.團支部方面

經過一個學期的努力,我們支部獲得了「xxx學年度校級優秀團支部」的榮譽稱號。在本學期我們的團員表現良好,現在也已從原本的5名團員發展到13名。本學期,團支部將以「為團旗添光彩,爭做文明信息人」為主題開展各項活動。

開學初,xxx同學經過了團支部的檢查和考驗領到了團員證,成為了正式的團員。10月底,我們選出了4名同學去團校培訓,學習中國共產主義青年團章程,知道中國共產主義青年團的性質、奮斗目標、在現階段的基本任務、基本要求、入團標准、團旗、團徽、團歌、團員證以及簡介。

10月在主題徵文《關愛我們身邊的動物朋友》中,同學們表現的也非常好,得到了學校團委的表揚,同時班中也獲得了保護動物協會的2006年掛歷一份。

10月底,校長向我們頒發了「奧運向我們走來的」任務書,我們班將會做體操項目的義務講解員。

11月初,我們召開了「為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養愛國情懷」主題團日活動。

11月上旬,團委規定我們每周四中午作為團支部愛心基地活動時間,我們團員和入團積極分子積極參與到活動中來,使每次活動的進展都很順利。

12月下旬,團支部召開了第三次團員發展會。吳京和王琳同學在團旗下宣讀了入團志願書,加入了中國共青團。

06年1月,我支部召開了團員「重溫誓詞」的活動。通過此次活動增強了各位團員的意識,鼓勵每名團員都能做到「吃苦在前,享受在後」。

5.學風建設

我班學風建設主要是由的學習委員負責。並要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業做到干凈、整齊。嚴格的要求,使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得「學風建設優良班」的稱號。

6.後進生的督促管理工作

本學期,經過全班同學的努力,我們班沒有出現一例因違紀(除吸煙)而受到學校處分的學生。

7.班級目前存在的問題及解決措施

首先,班級要盡快形成優良的班風,使之能體現出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優缺點,我們應該互相取長補短。譬如,有的同學有遲到的壞習慣,這樣不僅會影響別的同學,還會對班級十項評比不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點,進行獎懲措施,以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次,有些同學對學校的制度、紀律管理產生「逆反」心理,導致思想、行為自由散漫,不利於班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免說做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

最後,要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性,學習績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動成績較低的同學,並開展互幫互助小組

Ⅳ 初一班幹部工作總結(我是數學課代表 宣傳委員)根據我的職務寫,先謝謝了!!!急需!!快!!

以「三個代表」重要思想為指導,認真落實市、縣紀檢監察工作會議精神,按照縣紀委的工作部署,認真開展權力觀教育和建立學習型機關活動,嚴肅查處了違法違紀案件,做好本室日常工作,現將一年來的工作情況總結如下:

一、工作開展情況

1、深入開展權力觀教育活動。今年X—XX月份,由縣委組織、縣紀委牽頭在全縣范圍內認真開展了權力觀教育活動,其間幹部室參加了權力觀教育的全過程,按照市權力觀教育活動辦公室和縣委關於開展「牢記兩個務必,堅持執政為民」為主題的權力觀教育活動的意見工作部署,認真搞好了權力觀教育活動宣傳發動,學習討論,對照檢查各階段的具體工作,對在權力觀教育活動中,幹部作風轉變,權為民所用,利為民所謀,情為民所系以及為群眾辦好事辦實事,解決熱點難點問題及時編寫信息並上報,在權力觀教育中,我們共編寫上報信息XX條,被市權力觀辦公室採用轉發條,在駐馬店日報發表文章X篇,下發簡報XX期。為進一步加大權力觀教育活動的宣傳力度,我們在縣電視台開辟了「書記、局長談權力觀」專欄,各鄉鎮黨委書記、縣直局委的局長利用電視媒介暢談自己關於權力觀的想法、體會及感受,產生了較好的社會效果。為了擴大影響,吸引社會各界人士對權力觀教育活動的關注,X月份我們在縣委對面舉辦了權力觀教育活動成果大型圖片展,為權力觀教育活動向深入有效開展營造了良好的社會氛圍。同時為了確保這次活動開展得扎實有效,我們還分別組織人員對各鄉鎮、局委權力觀教育活動開展情況進行督導檢查,取得了較好的成效。

2、協助機關支部認真開展了建立學習型機關活動。為了在新形勢下建立一支高素質的紀檢監察幹部隊伍,縣紀委常委研究決定,在縣紀檢監察機關開展建立學習型機關活動,年初印發了《汝南縣紀委監察局關於開展「建立學習型機關」活動的實施方案》,系統地安排了機關幹部輪流學習輔導表,機關全體幹部按照安排的時間認真進行學習、輔導,並對每一位同志所撰寫的心得筆記進行認真檢查,登記存檔,此項活動的開展,切實提高了機關幹部政治思想素質和業務素質。

3、案件查處情況。今年幹部管理室初核案件X起,立案X起,黨政紀處理X人,開除黨籍X人,舍屯信用社主任付明春;留黨察看兩人,公安局刑警隊王力平、李建業;黨內嚴重警告X人,祁峰,收繳違紀款XXXXX元,其中XXXX元退還給當事人,及時挽回了社會影響,維護了我縣窗口形象。

4、認真履行了財會人員職責。今年三月份任會計以來,按照財務管理的有關規定,每月對機關收支票據進行認真核對,及時入帳,做到日清月結,並加強了對票據的監管,確保無誤。

5、認真做好乾部管理室各項本職工作。如幹部人事各種報表,新時期如何加強對紀檢監察幹部監督管理專題調研等,同時認真完成領導交辦的其他各項工作任務。

二、主要做法

1、加強學習,提高自身素質。隨著形勢的發展,紀檢監察工作會不斷遇到新情況、新矛盾、新問題,尤其是幹部管理和財會工作,對我來說又是新內容,要想干好,只有平時加強學習,向書本學習,向有經驗的同志學習,系統掌握有關理論知識和實際工作中的技能技巧,才能在工作中不出差錯,才能確保工作順利完成,才能較好地處理好新形勢下出現的各種矛盾。

2、嚴於律己,堅持原則。嚴於律己是干好紀檢監察工作的前提條件,在平時的工作中,我做到時刻嚴格要求自己,不該吃的不吃,不該去的不去,管著自己的手,管著自己的腿,管著自己的嘴,堅持原則,秉公執紀,無私無畏,嚴肅查處各類違法違紀案件。

3、抓主要矛盾,合理安排時間,工作中有時遇到許多問題,這就需要分清問題的主次和輕重緩急,抓住主要問題,合理安排時間,工作就會有條不紊,能夠較好地完成領導交辦的各項工作任務。

Ⅵ 班幹部工作總結怎麼寫團支書職務

大學生活在我們指尖流過了近二分之一,在所有兄弟所組合成的集體中,我們一起度過了很多精彩的瞬間。
一個學期的團支書和班長工作也在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鍾聲的臨近,我的腦海里充滿了回憶。一個學期的工作即將結束,我自己對這半年的工作還算滿意。
細細想來,作為團支書和班長的這半年來,我收獲了很多,學到了很多,成長了很多。我的工作能力,以及為人處事的方法都得到了相應的提升,這是我慢慢的成長見證,同時也很感謝一直以來支持我工作的導員、老師和同學。
在學校領導的統一組織下,本學期我們班在學校半軍事化管理檢查評比、各項競賽活動如隊列比賽中拿到了第三名的成績及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績。現將一學期的工作總結如下:
團支書工作總結如下:
一、做好團委分配工作和每個學生的思想政治工作
本學期,認真完成上級團委分配的每一項工作,積極配合導員、班主任、和各班委進行班級管理。通過觀察了解每個同學及時發現存在的問題並做好相應的思想工作。同時利用班會時間及時點出近期存在的問題並要求每個同學能在思想上重視起來,為班級建設貢獻自己的一份力量!通過一些生活中的事例促使每個同學們能做到端正思想態度提高個人素質。及時通過個別事例進行針對性教育。
二、積極開展集體活動促進班級內部團結、互助、合作。
本學期在各班委的共同努力下班級內組織過「海邊燒烤」「宿舍籃球賽」等活動通過班級集體活動和宿舍集體活動充分帶動大家的積極性加強每個同學的團結、互助、合作的意識。同時增進了同學們的感情更有利於班級的管理,在學校的一些活動中像、英語背誦周等活動同學們同樣踴躍投稿積極參加!為班級榮譽貢獻自己的一份力量。
三、積極配合班長班內半軍事化管理,抓好早操,內務質量!
嚴格按照半軍事化管理條例積極配合班長管理班級事務,在同學們的積極配合和努力下我們班在這方面取得了較好的成績。在內務上每個宿舍都能按要求達到預期的標准,並有一宿舍(439宿舍)獲得「內務標兵宿舍」稱號;早操方面也做到了集合速度快、出勤率高等要求,並在本學期的隊列會操中取得了不錯的成績,展現了我們班的半軍事化素質。

四、密切關注同學的學習狀態和班級的學習氣氛,提高學習效率。
在本學期中盡管培訓比較多但在我和各班委的共同努力下,每個星期的班會都會強調在學習上要端正態度,擺正心態,注重細節,並通過個人帶動宿舍,宿舍帶動班級,讓每個同學意識到:態度決定高度!細節決定成敗!無論是正常學習還是培訓都要思想上重視,態度上認真;此外還經常強調英語三四級考試的重要性,督促提醒同學們積極備考,利用好課余時間爭取一次通過!
五、密切關注每個同學的心理狀態,發現問題及時解決!
在平時的課上和課下認真觀察每個同學的最近狀態看是否存在問題,在發現問題後及時進行談話了解,通過談話聊天及時解決存在問題,在平時多去每個宿舍轉轉,通過在宿舍里談話及時了解宿舍成員相處關系,同時促進宿舍成員的團結融洽,繼而帶動班級的團結融洽!

在過去的半年裡發生了很多事情,作為班長,我細細回顧上一學期的工作和學習,我在同學們的支持和鼓勵下,還是收獲很多成長很多。班級情況就是我成長的強有力的見證,在此我先把工作做下總結:作為班長第一件事就是了解班內各同學的性格和家庭情況,總的來說還可以,在班級得到優秀班集體的基礎上,我們班兄弟有了很大的自信心和自豪感,也配合了團支書積極參加了航海系組織的隊列活動,在此活動中本班拿得隊列第四名的優異成績,但是也有許多不足:在學校組織的活動中,同學們不是很放得開,可能是性格的原因。我希望在以後的工作與學習中,能夠與同學們一起共同努力、共同成長,不斷改進這缺點和不足。做到很好的領頭羊,凡事先帶頭。
以下是班長的工作總結:
在班級的管理方面:我打算實行有效的管理制度,它要有一套完整的賞罰措施,,根據同學們的學習、內務、早操等,同時,根據學生手冊,我將會在每周日的班會課上向同學們及時准確地反饋目前積分情況,使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現,明白自己在班級中所處的地位。這樣,分數少的同學會在接下來的一周工作中更加努力,爭取加分。而分數多的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。我會在適當的時候向導員和班主任匯報班級情況。
學習計劃:這學期我做到以學習為主,把我們班的學習成績搞上去,畢竟在以前本班是航海系學習班的佼佼班,在上學期的期末考試中,同學們的成績預期會很理想。措施是班委輪流查晚就寢情況,做到晚上無玩手機的,上課無睡覺和玩手機的同學並且積極回答老師的問題。但是個別同學各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試,我進行了一幫一的策略,了解了同學們在學習上的弱點,晚自習讓學委進行點評,我會在這學期確定我們的學習目標,希望在本學期能把學習搞上去。這學期,我打算制定一個加分減分的個人積分榜,激發同學們的慾望,約束同學們的行為規范。
在內務方面:由生活委員和我查內務,在每周二的大掃除時,選出負責人,這樣就能更好的打掃寢室了。並且時常選出內務標兵,並給他們一定的獎勵。我會詳細安排各個班幹部的工作細則,例如:組織委員要適當的組織一些班級活動如宿舍之間的籃球賽;團支書要善於觀察有心理異樣的同學,要及時向老師反映。
在早操方面:由體委早上叫寢室起床,再集合,聚合速度可以說是非常快的!在管理早操上,也要有人性化,冬天早上冷—凍手,為了不打擊同學的早操積極性,我每人都發一個手套!
在班級宣傳方面:讓宣傳委員每個月收集稿子,投給船員學子,多搞一些班級團結,積極向上的活動,如:乒乓球賽、足球賽等
作為一個班長首先自律性要強,所謂正人先正己作,作為一名班長必須學會自己發現自己的缺點與不足,並且及時改正。其次要很強的凝聚力,班長是一個班組的核心,把整個班組凝聚在一起為實現班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人,有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然後要學會溝通,其實這一條是說起來容易做起來難,因為人與人的性格不同的,有的天生外向型、好說,就好溝通,而要碰上內向型,不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通,因為只有和大家建立好良好的溝通,才能了解大家的思想變化,有什麼問題,有什麼矛盾,應該怎樣解決。最後要為人正直,處事公正,在一個班組中班長絕對不可以拉幫結派,搞小集團,在處理事務時本著對事不對人的原則,該扣的扣,該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
總之,作為班長和團支書,在下一學期的工作中,在完善各方面工作的同時,把工作重心放在同學們身上,組織活動方面要進一步提升活動的內涵和意義。其他工作方面,要不懈怠,爭取做得最好,積極配合導員、班主任、和各班委的班級建設工作,爭取讓我們班再上一個高度!創建更加完美的班級。

Ⅶ 優秀班幹部 個人總結

即將畢業,回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴,感受良多。
在思想上,本人有良好的道德修養,作為一名黨員,我遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;並以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。課余時間積極參加各項社會實踐活動,提高自身素質。
在學習上,我熱愛自己的專業,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,我現已具有較強的計算機網路操作能力,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在工作上,本人擔任班級學習委員職務,負責並組織了班裡多方面的工作。與同學相處融洽,對工作責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。在校期間,曾參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
在生活上,我誠實守信,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。為了增強自己的體質,堅持每天早上六點半起床鍛煉,不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恆,培養了自己堅強的意志力, 努力培養自己良好的生活習慣和道德修養,為以後迎接更大的挑戰做好了准備。
大學生活讓我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

Ⅷ 班幹部總結咋寫

班長工作總結

這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在『理解上的偏差』。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一隻有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能幹什麼?作為一個非長春人,要是想日後留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,並在學習、衛生等各個方面表現優良。
大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

一般分三段即可:第一段先來個概述,例如緊張的一個月又過去了,在這個月中我班的學習情況和生活情況又有了一些新的變化……第二段就要對你班這個月的具體活動進行總結了,回想一下你們都組織了什麼活動或參加了什麼活動,或者是考試之類都可以,把過程簡單概述一下即可,最好寫上你從班長的角度觀察到的同學們對此的反映等。第三段就總結一下自己工作的不足,並列出一些下個月的工作計劃最好。

一、基本情況
主要寫班裡人員的構成,如性別、年齡和其他情況等
二、學習情況
主要寫一段時間來學習的情況,學了些什麼,取得了哪些成績等等
三、存在問題
主要寫班裡還哪些不足的地方
四、下步打算
主要寫下學期作為班長將怎麼進行各項管理

過去的一學期里,我班在學校領導的統一組織、級長的帶領、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得較突出的成績,現將我做的一些工作向大家匯報:

一、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。 做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。 重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。 高中的學生已經是十八九歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。

開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精乾的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數學生的喜愛和信任。

二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養赤誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。

高三年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學生畢業前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。

在這個學期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是包袱。 在這點上,特別要提一提的是班幹部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班幹部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班幹部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。

一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是包袱。

在這點上,特別要提一提的是班幹部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班幹部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班幹部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。

選好班幹部,不但有利於班級管理,而且有利於全體學生共同發展。培養學生擔任班幹部,是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養其關心集體、關心他人、樂於奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班幹部有利於多數學生全面發展。

通過班幹部管理班級,讓學生自治自理,卻不等於班主任可以完全不理,這關涉到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班幹部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發展,促進他們全面發展,健康成長。

另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,笑對高考,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。這一點上面已有談及,這里不再贅述。

再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發展。

三、積極抓好後進生的轉化工作,努力使後進生以失敗者來,以勝利者走。

後進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注後進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對後進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值;同時,我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對於屢教不改的學生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班幹部對其進行提點和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒,要想後進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與後進生溝通,多了解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。班主任堅信這一點,並努力實行,轉化後進生才會有成功的轉機。

四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。

高中學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高,而且也有利於學習效率的提高。

五、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生的高中生涯即將結束,面臨著畢業及升學等實際問題,為了使學生走好這最後一步,我還會不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得輝煌的成績。

Ⅸ 班幹部年度總結

文章摘要:英語過級是我們學習的又一重點,建議同學們多學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有好上傳下達極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責效的提高同學們對英語的興趣和成…… 正文:時光飛逝,轉眼間,我擔任班級的學習委員已近過了一學期。想當時,原來的學習委員因為轉專業的關系,由我擔任該職務。自從開始學習委員的工作時,我就感覺我不再是一名普通的學生,而是一名為同學服務、與學習部相配合的學生幹部,由此我更加清醒地認識到責任的重要性。這一學期承載了我工作的點點滴滴,或是同學的肯定,或是經驗與教訓,或是對下學期工作的展望。現將我擔任學習委員這一學期以來的工作情況總結如下: 一、配合學習部、教務處完成四六級考試和計算機等級考試的報名、信息核對、證書領取工作。雖然四六級的報名工作看上去比較簡單,但是需要自己仔細地檢查、核對,否則就會出現同學不能參加考試的尷尬境界。在本次四六報考過程中,金躍和方洪波同學把費用交上去了,但是未在選課系統中報名。為了使他們順利參加本次考試,我馬上與教務處老師說明情況,老師也馬上修改了信息,這使得我鬆了一口氣。而後他們也很感謝我。其實責任是幸福的,這是我從這次事件中體會到的。除此之外,及時領取考試的准考證,發放到各位同學的手中,並在考試之前,通知大家准時參加,帶上准考證與學生證。 二、配合學習部落實好班級文化PK賽的活動,並積極鼓勵大家參加。作為今年學校組織的特色活動之一,全校、全學院的領導和同學都高度重視本次活動的順利展開,希望借這次活動的契機來團結班級同學,增強班級的凝聚力。在活動的開展過程中,我所扮演的角色不僅僅是活動信息的傳遞員,不僅僅是活動的參與人員,不僅僅是活動的宣傳人員,更重要的是活動的組織者,組織更多的同學更加積極地參加活動、體驗活動。從中,可以看出我們班級的凝聚力是強還是弱,可想而知,我們同學是團結一致的,是齊心合力的。同時我統計有關上學年同學的學分績點、四級和計算機一級的通過率和優秀率,並及時上報給有關負責人。 三、配合學院的學風建設,營造良好的學風環境。在這一學期的各類考試中,包括計算機一級、二級考試和證書考試等等,無人違紀、作弊,積極落實了考風考紀責任目標,促進了學院的學風建設工作的順利開展。與此同時,我班各類活動和上課的出勤率得到了有效地改善。作為學習委員,我以身作則,不能知錯犯錯,努力營造好班級的學習氛圍,及時反饋班級的考勤情況。同時本著為同學服務的觀念努力做好自己的本職工作,主動幫助同學解決學習、生活中的困難,積極發簡訊通知任課老師和教務處老師下達的指令,比如說學期的各類功課的讀書報告、任課老師臨時調課。 四、同時還傳達各類講座、學校組織的作文比賽以及學習部組織的有關活動等等。 以上是我對本學期工作的大致總結,也許還存在著這樣那樣的缺陷和不足,我也希望同學和學習部能夠指出,以便以後我的工作順利並且有效地展開,同時我也對下學期的工作進行了粗略的闡述。下學期工作計劃如下: 1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。 2、積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。 3、積極並按時完成上級委派的任務,盡力做到讓上級和同學都滿意。 4、制定合適的學習計劃,使同學們共同進步。 5、組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性。 6、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。 7、組織同學們開展學習經驗交流會,專業學習討論會等有利於同學學習的活動。 8、大二英語過級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。 9、通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。 10、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。 11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。 12、認真總結計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。 茫茫網海,尋尋覓覓,班幹部(學習委員)年度工作總結一文由本站搜索整理,方便各位教師在教學中使用參考。如果您覺得本站對您的工作有所幫助,能讓您在繁重的勞動之餘有一絲輕松,我們便欣慰之極。本站對《班幹部(學習委員)年度工作總結》一文沒有任何版權,如果您是本文的原作者,希望本著共享的精神讓《班幹部(學習委員)年度工作總結》這篇文章繼續在互聯網上流傳,這對於提高不發達地區的教學水平一定會有所幫助的。當然,如果你願意共享您其他的大作,也可以到我們的主站放歌教學網上傳您的作品

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