A. 學生會策劃書怎麼寫謝謝
本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1. 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2. 加強少先隊陣地建設，抓好「規范化隊室」的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了「快樂隊生活」、「語文知識百花園」、「英語天地」、「健康快車」和「環保與我」等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20－11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小幹部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續進行中隊優秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的准備。
3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、 小學生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會幹部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。
2.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創建國家衛生鎮的活動，號召隊員們積極參與活動，發揮「綠色小衛士」的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區清潔活動，美化教室的牆室布置比賽，進行「丹灶無限美」的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環保教育，提高隊員的環保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛生意識。由於我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的症狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服葯，要找醫生看病；飯前飯後都要洗手，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動"為載體，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。
1、開展「扶貧助學」活動。學校大隊部號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發放四十元助學金，減輕他們的負擔。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質，增強集體的凝聚力。《南海日報》曾三次從不同的側面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養隊員的創新精神和實踐能力。
2.大隊部在隊員中廣泛開展以「新世紀，我能行」為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源，發動隊員自己上網查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環保徵文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽，參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環衛站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業運轉情況，提高「五自」能力，培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
3.學校還組織了「雛鷹假日小隊」利用雙休日進行社區清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現自身價值的真實感受，培養了隊員的社會責任感。開展以「五自」為目標的雛鷹爭章活動，根據雛鷹行動爭章達標的規定，結合學校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節儉章》、《家務章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環節開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰自我、戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質。
四、 取得一點成績。
一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學校被評為佛山市綠色學校，大隊部被評為市少先隊先進集體，吳碧連老師被評為市優秀輔導員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優秀少先隊員，梁家麗 、 徐帶好、 劉碧好、吳柳彩、帥惠珍 、陳燕歡、 鄧近歡 、 張彩紅被評為鎮優秀輔導員，陳艷華 、沈文華 、潘卓丹、方健華 、黃月儀被評為鎮優秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優秀家長和優秀中隊、優秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書徵文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
B. 大學學生會活動策劃書怎麼寫有什麼格式
一般包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動背景，預期效果，活動過程（賽前，賽中，賽後），這一部分活動流程詳細化，然後就是計費預算，突發問題解決方案等，網上一般有的~~~格式不是最重要的內容是關鍵
C. 學生會活動策劃
D. 學生會和社聯聯誼策劃書
學校要搞社團聯誼晚上，由於我剛進大學，還是第一次策劃這種活動，又沒有類似的經驗所以希望各位大俠給點意見哈，本來的話可以搞文藝演出或者舞會的但是活動要開在12月下旬,元旦又要開如果12月下旬搞了到了元旦社團就沒有節目可以出了
活動目的： 通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。
活動名稱： 展陽光文化，塑社團風采
活動主題： 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節
活動時間： 2006年5月13日至2006年5月18日
活動地點： 福州大學陽光學院
主辦單位： 福州大學陽光學院團委
福州大學陽光學院社團聯合會
承辦單位： 福州大學陽光學院15個社團
活動說明： 由於此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎： 「最具人氣獎」、 「最佳互動獎」和閉幕式1個獎：「最佳組織獎」。
「最具人氣獎」（現場社團聯合委員會權益部的現場調查）
「最佳互動獎」（現場互動調查）
「最佳組織獎」(參與本次活動的在本月星級社團評定佔30%人氣)
主題活動：
【點燃激情的火花】
社聯巡禮節Nature化妝社主題活動策劃
一、活動目的：
為積極配合社聯活動，廣泛推進我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節開展主題活動
二、活動時間：
2006年5月14日下午14：00----17：00
三、活動場所：
東區食堂籃球場
四、活動對象：
活動當日到本社咨詢且有意願嘗試免費化妝的前6名同學
五、活動內容：
在東區食堂籃球場設立化妝台，由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝，讓她們親自體驗免費化妝的機會，感受我社的化妝技術
六、活動安排：
宣傳：（1）海報宣傳（宣傳部 負責）；
（2）橫幅宣傳（實踐部 負責）；
陽光學院Nature化妝社
二OO六年四月二十八日
【點燃激情的火花】
「青春爛漫——玩轉陽光」活動策劃書
活動時間：2006年5月14日（傍晚17：00~19：00）
活動地點：東區籃球場（食堂旁）
活動對象：全院學生以及中學生
一． 賽前的宣傳階段
1.海報：2張
2.橫幅：2條
3.宣傳單：500份
時間：5月10日~13日
二．比賽報名階段
1. 網上報名
2. 表格報名
時間：5月8日~13日
附錄1
活動節目單
【一】、「青春爛漫「開場
福州『酷旋』輪滑俱樂部花樣表演。
【二】、「玩轉陽光」活動區
一． 投籃高手
活動規則：參賽選手穿上溜冰鞋在規定的時間內（時間為3分鍾）在兩個籃框之間來回投籃，每個籃框前都有預先劃好的投籃線，計時開始時參賽選手先在一個籃框的投籃線開始投籃，待球進籃以後，選手必須自己運球到達另一個籃框的投籃線投籃，如此循環直至時間到，比賽結束，進球個數多者勝出。
備註：
1、參賽選手運球可以以任何形式，只要是自己獨自帶球有到達另一投籃線就行；
2、 選手到達投籃線投籃後，工作人員將會把球交還到選手手中，以便其繼續比賽（行進過程中選手要自己撿球）；
設備：籃球8個、計時器 1個
工作人員注意事項：
負責人：郭建輝 計數人員： 馮惠明 丁盈
1．比賽之前要畫好投籃線，工作人員要組織好參賽選手到換鞋區換鞋，並帶到投籃線上；
2． 當支持人喊開始時，兩對參賽選手同時開始比賽，在投籃過程中，工作人員必須以最 快的速度把球交還給選手；
3．當主持人喊時間到時，計數人員需登記好參賽選手的投進個數，待所有參賽者比賽結束，統計出進球個數最多者；
游戲間隔：花樣表演
二． 男女轉轉轉
活動規則：參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組，搭配轉圈，以最快的速度轉完5圈，時間最短組勝出。（工作人員先示範）
設備：計時器
負責人：鄭坤 黃斌 計時人員：何麗珠
游戲間隔：有獎競猜
三：輪溜溜，球溜溜
活動規則：參賽者由兩個隊員組成，一個穿溜冰鞋，另一個隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內，從一頭拿乒乓球拍運送乒乓球到另一頭，一次只能運送一個乒乓球。沒穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務（比如幫隊友撿乒乓球，可以扶隊員等等），在規定時間內（5分鍾）運送球數多者勝出。
負責人：湯舟 庄我彬
由主持人記時間
游戲結束，工作人員需及時登記出各隊的運球數。（球數可由主持人來數）
設備：（球桶、球（20個）、乒乓球拍8個、計時器）
游戲間隔：花樣表演
四． 瘋狂過山車
活動規則：教練擔當火車頭，參賽者擔當車身，在音樂的伴奏下，教練開始行進，摔倒者退出，音樂結束時，剩餘人員勝出。
負責人：柯月清 陶建標
游戲間隔：有獎競猜
最後抽獎：憑入場券
五． 激情大比拼
活動規則：定點比賽，參賽選手進行上坡的速度比賽，先沖過者勝出。
組長：王巧真
起點：超市前 終點：綵帶處
設備：綵帶
穿插教練下樓梯表演
溜冰協會
二OO六年四月二十八日
【點燃激情的火花】
舞動『乒乓』——追『球』快樂
實施階段
(一) 賽前的宣傳階段
負責人:倪明娟
1. 海報
負責人:陳靜 倪明娟
要求(1)數量2張
(2)內容宣傳這次的游戲和雙打
(3)大小:
張貼時間:2006年5月10日~12日
地點:東西區各一張
2. 橫幅
負責人:劉武 林志良
要求:(1)數量一條
(2)內容舞動『乒乓』——追『球』快樂
(3)時間:2006年5月12日~17日
(4)地點學生活動中心前
3.傳單
負責人: 陳靜芳、陳靜
要求:(1)數量500張
(2)內容:正面為活動介紹背面為商家介紹
(3)時間:2006年5月13日晚分發到各個宿舍
(二)賽前報名階段
負責人: 陳穎
要求;(1)做好報名登記(包括姓名、性別、班級、宿舍、聯系電話)以4個人為一組的團體報名。
(2)表格發放到各班級,由各班體育委員負責
(3)時間:2006年5月8日~12日
(三)賽時的准備的階段 5月13日下午2:00~2:30
負責人:陳靜芳、陳靜
要求:
(1) 器材的准備
(2) 場地的布置
A. 力求展現活動主題,營造活動氣氛
B. 賽場地牆壁上張貼注意事項、規則、標語和商家橫幅海報。
C. 區域劃分:賽區、游戲區、等待區、觀眾區。
(四)比賽期間 5月13日 2：30~5：00
2:30~2:40李聖忠進行簽到並分發入場卷 (抽獎用)
2:45陳靜宣讀游戲規則並進行講解
2:45~3:25進行踏磚接力游戲
規則如下
略
3:30~5:00由劉斌、李聖忠當裁判進行男女雙打
晚上
7:00~7:10簽到由劉斌負責
7:15~7:20由劉斌宣讀游戲規則並講解
由陳穎、林志良記時，陳靜芳、陳靜提問題，劉斌、李聖忠看有誰犯規倪明絹記分。
7 :20~8:10」龍鳳戲珠」
規則如下
略
8:10~8:15 抽幸運觀眾
8:20~9:00 進行男女雙打 採用3局2勝制
9:10~9:20 對各組得分進行統計評出總體分
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
乒乓球協會
二OO六年四月二十八日
E. 學生會活動策劃書
學生會聯誼活動策劃書 一． 活動主題：「快樂學生會，溫馨你我他」為主題的聯誼活動 二． 活動目的： 1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活； 2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力； 3、 對部門來說，為各部門幹事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。 三． 活動意義： １. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼； ２. 為兩個部門的幹事提供了展現自我的舞台； ３. 通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。 四． 活動時間： ２０１０年３月9日（星期二）１８：３０ 五、活動地點： ｂ308 六、參加人員： 工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員 七． 活動內容： （一） 活動前期 １.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人； ２.兩系分別准備５個節目，形式不限； ３.由工商系提供兩個趣味游戲； ４.工程系和工商系組織部部長分別准備發言稿； ５.申請教室並購買瓜子和水果； ６.准備活動的背景音樂； ７.活動場地的布置。 （二）活動期間 １. 主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》； ２. 工程系組織部部長發言並自我介紹； ３. 工程系組織部的工（轉載自第一範文網 http://www.diyifanwen.com，請保留此標記。）作幹事做特色介紹；４. 工商系部長發言並自我介紹； ５. 工商系組織部工作幹事做特色介紹； ６. 節目表演：兩部門交叉表演； ７. 第三個節目後，做第一次互動游戲； ８. 繼續進行節目的表演； ９. 第七個節目後，全體一起跳《兔子舞》； 10.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想； 11．主持人作出總結發言； 12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。 （三） 活動後期 1.兩部門合作清理活動現場； 2.工商系組織部幹事寫活動總結。 八． 注意事項： 1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大； 2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜； 3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象； 4、請妥善保管好自己的貴重物品； 5、聯誼會結束後及時打掃整理會場； 6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系； 7、確保每位幹事都參加活動； 8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場； 9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。 九、經費預算; 瓜子、水果……………………………………………100元 十、主辦單位：工程系與工商系團總支組織部 承辦單位：工程系與工商系團總支組織部
以前的
F. 大學學生會活動策劃書
我有一份別的 給你看看吧一、活動背景
我院自成立以來，在學院黨委、團委的正確領導和大力支持下，我院學生在省、國家級大型學術科技活動比賽中獲得了喜人成績。特別是2009年，我院科協學生在微軟「創新杯」（Imagine Cup）全球高級學生技術競賽的嵌入式開發比賽中晉級全球150強；在河北省「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽中，憑借主動式太陽能智能追光技術獲特等獎，稍後該項目在全國「挑戰杯」總決賽中榮獲三等獎；在首次參加的2009年全國「飛思卡爾」智能車競賽東北賽區的比賽中獲得三等獎；在十四屆燕山大學「世紀杯」大學生課外學術科技作品競賽中獲特等獎 ，「科技園杯」創業計劃大賽中榮獲一、最佳創意獎各一份。科協自主研發的智能追光型LED路燈已在校園投入使用。
為了更好的開發我院學生的潛在動手能力，為今後大型競賽積蓄力量，學院團委、科協決定舉辦第六屆車模設計製作大賽。
二、大賽簡介
里仁學院車模設計製作大賽，是由共青團燕山大學里仁學院委員會主辦的、燕山大學里仁學院大學生科學技術協會承辦的一項全院性的大學生科技製作活動。
首屆車模設計製作大賽舉辦於2004年，至今已舉辦五屆。它要求學生自主設計開發車模電路。車模設計製作大賽的主要目的在於培養、鍛煉我院學生的動手、動腦能力，活躍學院科技文化氛圍，為我院學生參加省（市）、國家級科技類競賽培養實用型、創新型人才。
本次大賽面向全院學生，通過參加比賽提高同學們動手動腦的能力，培養創新意識，能夠讓同學們把自己的專業知識結合起來，同時能夠營造一種良好的學術氛圍，此外本次大賽也為具有各種能力的學生提供了展示自己的舞台。本次大賽含三個項目分別為 競技組、展示組、模型組
競技組簡介
競技組比賽以賽車競速為主，參賽組選手根據大賽官方提供的賽車圖紙及資料對賽車進行改裝，使賽車達到最佳的運行狀態能跑出最快的速度。大賽組評委根據各組的改裝方案進行評比最終決定各小組出線參加比賽的資格。競技組比賽主要考驗選手的動手能力和對賽車的操作水平。（計劃6-10件作品）
展示組簡介
參賽小組需向大賽組提交設計方案經大賽組同意後方可參加比賽。參賽小組根據自己的設計方案製作多功能機器人，航模，船體，機械手等。最終要求能展示預期功能。展示組比賽是考驗參賽組選手的動手製作能力及創新思維。（計劃5台／套）
模型組簡介
參賽小組根據自己的設計方案製作模擬實物模型，如車、船、坦克、建築等，展覽競賽。
三、大賽主題
大賽宗旨：彰顯學生創新魅力、展示學生技術風采、鍛煉學生動手能力、促進學生全面發展。
四、大賽概述
1.大賽時間：2010年10月30日
2.大賽地點：里仁石
3.大賽參與人員：
a.領導老師：張楊等
b.主要負責人員:主席段少波、副主席張奎奎
c.學生：里仁學院全體學生
4.組織單位
主辦單位：共青團燕山大學里仁學院委員會
承辦單位：里仁學院大學生科學技術協會
協辦單位：里仁學院各系科協（科技活動組織）
總策劃：張楊
策劃：張志輝
執行策劃：段少波等
五. 前期准備工作
1.前期宣傳
包括：事前廣播、通知欄粘貼海報、張貼條幅、宣傳板、路標
a.廣播稿前三天交與廣播站播放(由秘書部負責編寫)
b.宣傳板（宣傳部負責、技術部支持）
文字為主的宣傳板2張，一張主要宣傳內容：活動主題、時間地點地點、方式；另一張宣傳比賽規則、趣味活動環節介紹及獎品設置。
彩照插圖宣傳板3張：三組不同類型參賽車輛模型及作者照片及相關文字介紹。
c.路標（由宣傳部負責）提前3-5天貼與道路旁，作為一種宣傳手段。
d.宣傳海報8張（由秘書部負責撰稿、組織部負責張貼）貼於各組團（1-7及11組團）宣傳欄處 ；
內容：大賽開始時間、地點、與會人員（主要指老師）、趣味活動項目獎項設置，重在吸引學生觀看。
e.張貼條幅兩張（涉外部負責製作、組織部張貼）
一張掛在大學生活動中心；另一張張貼在比賽現場。
f.通知燕大電視台、校報、里仁記者團、華年、西校區廣播站進行采訪報道。如有可能也要邀請市報社。（技術部負責）
g.下達到各系科協的通知，一起籌劃車模大賽（秘書部負責）
2.前期人員准備工作
a．邀請嘉賓（涉外部負責）
製作邀請函，邀請嘉賓。邀請嘉賓包括：領導老師張揚等。由主席段少波帶領相關人員送達邀請函
b．要求10月25日之前制定好比賽規則並正式發布（技術部負責）
交與各裁判，裁判為科協主席團成員。
c．要求10月26日之前所有參賽作品提交書面簡介、解說詞（由技術部負責）
包括作品名稱、技術特色、作者信息。各製作小組寫出自己的解說詞，確定解說人員
d．要求完成主持人稿（技術部負責、競賽部給予支持）
主持人要求：一男一女，10月27日做好主持稿，賽前做好綵排，保證主持通順流暢。
e．要求做好領導老師發言稿、老師主持稿件(由秘書部負責編寫)
3．前期物品准備工作
a.製作投票箱、評選卡（競賽部負責、技術部給予支持）
b.購買氣球、獎品、膠帶、礦泉水等（涉外部負責）
c.製作車模表演道具（技術部負責）
d.借用音響設備（競賽部負責）
e.申請桌椅（組織部負責）
f.大幕布相關文字修改（宣傳部負責）
六、活動具體流程
1．現場布置（里仁石） 要求9:00前完成
a.搬運作品及相關道具到現場（技術部負責）
b.搬運桌椅、音響設備到現場（組織部、競賽部負責）
c.幕布張貼（組織部負責）
d.比賽組現場道具布置(技術部負責)
場地周用警戒帶圍成，場外主裁判1名，場內副裁判2名，場外工作人員人數待定； 瑞薩賽道用作競速組賽道； 抽簽用品、記分卡若干。
e.趣味活動環節現場布置（競賽部負責）
2.活動開展
a.9:30領導老師入場，活動正式開始。
b.主持人介紹嘉賓。
c．老師宣布比賽開幕，主持老師做相關主持講話。
d.大賽活動主持人主持比賽活動的進行
① 比賽第一節：火炬接力。？？？？？？
②比賽第二節：電氣工程學院多智能體小車表演
③趣味活動時間？？？？？？？
④比賽第三節：表演賽（由各組按照規則進行比賽）。
e.邀請老師做重要點評及期望
f.請老師退場
g.進行第二次趣味活動環節，邀請觀眾參與並頒發獎品？？？？？？？
3.活動結束
⑴所有科協人員合影留念
⑵所有科協人員共同負責賽後收拾現場
⑶完成供給各媒體的宣傳資料，燕大電視台、校報、里仁記者團、華年、西校區廣播站(由秘書部負責)
七、活動細則
一競技組比賽規則
1.大賽組提供基礎組件一套（包括四個輪子一個車架一個舵機），參賽小組按規定完成對賽車的組裝設計方案。
2.參賽組每隊人數不得超過5人。
3.各參賽組須向大賽組委會提交對賽車的組裝設計方案。競技組比賽分為初賽、復賽、決賽
初賽:對改裝方案的評比（參賽數量無上限，10件設計方案入圍）
復賽：對十件作品進度，製作工藝的評比（5—7件作品入圍），
決賽：復賽入圍的賽車在此階段進行最後角逐
4.賽車控制電路可以有線控制也可以用無線遙控，大賽組為每隊提供後備無線遙控一個。
5.參賽隊伍每隊每階段基礎分30分，未能按照賽程進度完成任務，每階段成績扣10分，連續兩個階段未完成任務取消比賽資格。
6.參賽隊伍獨自設計完成有線控制電路並能正常運行每隊每階段均加10分，獨自設計完成無線控制電路並能正常運行每隊每階段加20分。
7.最終成績由決賽分數加各階段分數組成
8.參賽隊伍在賽車加工過程中損壞了工具或元件要按原價賠償，發生重大事故除需進行賠償外還將被取消參賽資格。
9.參賽賽車完成比賽第一名總成績加30分，第二名總成績加25分，第三名總成績加20分，其他參賽車隊完成比賽總成績加10分。
10.在比賽途中沖出跑道每次將在比賽成績中扣2秒，賽車在比賽途中進維修站，每次在比賽成績中扣10秒，進維修站超過5分鍾取消比賽資格。
二展示組比賽規則
1.參賽隊伍每隊至多5人。
2.選題評價
（1）新穎性 （2）實用性 （3）意義或前景
3.設計評價
（1）創新性 （2）結構合理性 （3）工藝性
（4）先進理論和技術的應用
4.製作評價
（1）功能實現 （2）製作水平與完整性 （3）作品性價比
5.大賽組會定期抽查參賽隊伍工作進度，3次未在預定時間內完成規定任務將被取消比賽規則。
6.參賽隊伍加工過程中損壞的工具和元件要進行賠償。造成重大事故者取消參賽資格。
三模型組比賽規則
1.參賽隊伍每隊至多5人。
2.主要以外形的設計為評價標准同時參考製作工藝
3.大賽組會定期抽查參賽隊伍工作進度，3次未在預定時間內完成規定任務將被取消比賽規則。
4.參賽隊伍加工過程中損壞的工具和元件要進行賠償。造成重大事故者取消參賽資格。
八．比賽獎項設置及評分細則
（一）獎項設置
⑴競速組：
車輛數目：5
獎項設定：一等獎一項、二等獎一項、優秀獎三項
比賽規則：在賽道上試車一次，比賽兩次取其最高成績
賽道 ：瑞薩賽道
⑵展示組：
作品數目：5
獎項設定：最佳設計獎一項、最佳外觀獎一項、最佳技術獎一項、
優秀獎二項
評比規則：
設計(每小項10分)
功能實現 轉向設計 底盤設計 總分
分數
外觀（每小項10分）
整體美觀 新穎性 總分
分數
技術（每小項10分）
電控 機械結構加工水平 電路製作 總分
分數
⑶模型組：
作品數目：4
獎項設定：最佳設計獎一項、最佳製作獎一項、 優秀獎三項
製作（每小項10分）
材料選擇 精巧度 總分
分數
設計（每小項10分）
設計理念 外形設計 口頭表述 總分
分數
（二） 分數組成及評分流程
⑴人氣加分
人氣點數最高的作品另加比賽得分的5％，其他作品按人氣點數的百分比加分。
⑵創意加分
創意點數最高的作品另加比賽得分的10％，其他作品按創意點數的百分比加分。
⑶科技含量加分
科技含量點數最高的作品另加比賽得分的20％，其他作品按科技含量點數的百分比加分。
評分用表 ？？？？？？？？？
燕山大學里仁學院第六屆車模大賽觀眾評分卡
作品編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
人氣
創意
科技含量
註：每行最多畫三個√燈 填寫完畢後請交給工作人員
感謝您對科協工作的支持！
科協辦公室：大活303 科協實驗室：SN302 歡迎前來咨詢參觀
⑷評委加分
評委對每件作品進行綜合點評，填寫評委加分點數，最高點數為10，相應作品另加評委加分。（ 評委加分＝比賽得分×（評委加分點數×10）％ ）
燕山大學里仁學院第六屆車模大賽評委評分卡
作品編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
得分
註：請評委老師對作品的綜合水平進行點評並打分 滿分為10分
⑸綜合得分
綜合得分＝比賽得分＋人氣得分＋創意得分＋科技含量得分＋評委加分
⑹個人獎
通過觀眾評分卡結果評出最佳人氣獎、最佳創意獎及最高科技含量獎。
註：每個作品只能參與其中一項的評獎，優先順序別為：1最高科技含量獎2最佳創意獎3最佳人氣獎
（三）其它說明
a、對於本規則沒有規定的行為裁判團有權作出裁決，在有爭議的情況下裁判團的決定視為最終裁決。
b、對規則的任何修改由科協決定和發布。
c、場內主裁判宣布比賽開始與結束時間及是否加減分，副裁判向場外的工作人員遞送答題卡及決定是否加減分，工作人員記錄每件作品的加減分情況，並把答題卡遞給觀眾。
d、場外工作人員對觀眾分發評分卡片和筆（觀眾可以對喜愛的作品投票），並維持場外秩序。
e、評委裁決每件參賽作品獲最終綜合水平。
f、綜合水平還包括技術含量、創新意識等，其中比賽結果及觀眾評分只佔其一部分。
（四）其他加分規則
比賽過程中向同學分發評分卡，每項選出最多三個作品，每張卡片選中的作品相應點數加1點。
九、經費預算（做成表格）
1. 宣傳板 3x5張 15元
2. 海報紙8張*0.5元 4元
3. 路標 10元
4. 廣播稿、系科協的通知 5元
5. 條幅一條 80元
6. 飲用水兩箱 40元
7.麥克電池2塊 10元
8. 警戒帶30米 50元？？？
9. 邀請函 10元
10. 氣球2包 20元？？、、
11. 投票箱、評選卡（自己製作）
12. 膠帶兩卷 5元
13. 獎品 100元？？？
共計： 349元
十、應急預案
1. 活動當天如遇大雨，推遲活動時間。
2. 在宣傳期間，展板每天都指定專門的工作人員對展板進行收回，以免展板受到損壞。
3. 在宣傳期間如遇下雨，則取消當天宣傳。
4.在活動前一天再次確認到場的演講人是否能夠到達，如果有人無法到，馬上對活動流程進行調整。
5.安排機動人員，以備人手不夠。
G. 策劃書格式
人文學院新生詩歌散文徵集大賽策劃書
舉辦單位：白屋頂詩社
人文學院學習部
活動目的：為活躍校園文化，張揚指間風采，豐富新生生活，白屋頂詩社和人文學院學習部將舉行「新生詩歌散文徵集大賽」，特向廣大新生徵集詩歌散文文稿。
活動意義：給廣大新生一個展示自己才華的舞台，提高自己的寫作能力，豐富大學生活。
活動流程：
1、 由各班負責人通知本班學生徵集稿件，同時張貼徵文海報。
2、 稿件收集。
3、 評委進行評選選出優秀作品。
4、 對優秀作品作者進行獎勵並由白屋頂詩社將此次大賽優秀作品編輯成冊。
具體活動安排：
一、人員及部門工作安排安排：
1、學習部負責向08級各班分派徵集稿件的任務，通知廣告部打海報張貼。
2、白屋頂詩社負責收集稿件，邀請評委評選稿件。
3、白屋頂詩社組織部負責本次大賽的具體組織工作及詩集出版。
4、白屋頂詩社外聯部負責解決詩集出版的經費問題。
二、嘉賓評委：暫定為吳投文教授及吳廣平教授
三、具體徵文內容：
1、活動時間：待定
2、活動主題：大學生活或（結合外聯部情況另定）
3、參賽對象：08級新生，參賽散文詩歌要求內容觀點鮮明，立意新穎，內容健康，思想積極向上，與校園生活緊密結合，不得抄襲。參賽作品要求文章的字數在2000字以內。註明真實的姓名、班級、電話，以便聯系。
4、投稿方式：電子檔請投白屋頂詩社郵箱（打廣告時另行通知）。
書面稿請投主教一樓白屋頂詩社信箱。
5、 獎項分配：分為一二三等獎及優秀獎。
6、 獎勵方式：對獲獎者頒發證書並由白屋頂詩社將優秀作品編輯成冊出版。
活動中應注意的問題和細節：
1、 避免抄襲。
2、 為了防止稿件不多的問題應該加大宣傳力度，如果還是不多，可以考慮對各年級全面徵稿。
3、 評獎應該保證公平、公正的原則。
4、 經費問題，白屋頂詩社外聯部要全力以赴，如果在詩集出版時有經費問題可以再做具體調整。
總結：希望通過本次比賽可以調動新生的學習積極性，讓各新生更快的融入到大學生活和社團活動中，預祝本次活動順利完成。
H. 大學學生會聯誼策劃書怎麼寫
寫策劃之前呢要確定做什麼游戲啊
有沒誰可以表演節目啊什麼
方便的話問下另個學校是否也出嘉賓節目
常見的游戲就比如
比賽誰的東西吃的快啊
還有比劃動作猜詞彙啊
網路上都搜的到很多小游戲的
盡量挑些能讓兩方互動起來的游戲
好啦開始寫啦
活動主旨：
為了增強我校學生會與**學校學生會的聯系，提供一個供大家交流的空間，使得我校的學生工作能夠越辦越出彩，我校將舉辦一場與**學校學生會的聯誼，給大家一個互相認識交流的機會。等等啦。繼續吹啦。。。
活動時間：**
活動地點：**
主辦方：**
參與人員：**
活動前期准備：
1）發出活動邀請，需准備邀請函**張）
2）選拔節目
3）准備互動游戲*個左右（看一共要搞多久啦），保證游戲耐玩有趣，可參與人員多，准備足夠道具及獎品（若有需要做橫幅一條），聯誼前務必讓主持人熟悉規則，清楚玩法。（主要負責人*人，其餘人員盡量幫助提供建議
4）場地布置，根據預計到場人數擺放足夠座位，並合理安排擺放方法以便游戲的進行。
5）人員分配，比如誰去買東西啊
誰布置會場啊
誰負責接待工作啊
誰做主持人啊
誰負責道具啊
誰負責音樂啊
誰負責申請場地啊
誰負責節目啊等等啦
活動流程：
1）*點時，所有人員集中多功能廳開始布置場地，測試設備，部分節目間穿插的節目進行綵排。
2）*點時，人員開始進場，門迎務必提前到場，進場期間播放輕柔音樂，*點時活動正式開始。
具體活動流程要你確定節目及游戲後再寫啦。
經費預算：
邀請函
**元
道具及獎品
**元
場地布置
**元
食物
**元
其他
**元
總計
**元
I. 大學學生會部門聯誼活動策劃書
那就不需要商業策劃了，具體流程大概是：
XXX活動策劃書
主辦方：
活動背景：
活動意內義：
活動流程：具體的環節，容內容要詳細，分1
2
3
點
活動預算：要用表格形式，表格欄目分為：項目，單位，單價，個數，總數，最後要有合計
如果有其他情況，需要加活動備注
如果做成商業策劃，在活動預算前面要加贊助商的權利與義務
這個，可以么？
J. 學生會外出吃飯聯誼策劃書（主要以玩，吃飯，KTV唱歌基礎流程，求各位大佬了，急急急）
寢室活動策劃書寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我系學生的文明素質，通過組織廣大同學開展豐富多採的寢室文化活動，以豐富寢室內涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學生綜合素質的提高，促進廣大學生養成良好的學習、生活和工作習慣，同時進一步提升我系學生的文化品位，我系將以11月開展以「和諧、文明、頌美、求真、育人」為活動宗旨的「社科系寢室文化節」系列活動。一、活動主題：和諧、文明、頌美、求真、育人二、活動目標：豐富學生寢室活動，提高我系學生生活質量和文化品位，構建和諧的校園家生活三、活動時間：11月四、活動地點：待定五、活動安排：1、寢室長大會暨第五節寢室文化藝術節開幕式（活動時間）2、「模範寢室大比拼」（活動時間）a、「爭做文明學生，共建文明寢室」倡議徵集意見書（活動時間）b、優秀學風寢室評比（活動時間）c、優秀寢室長評比（活動時間）d、「溫馨之家，我愛我家」雅室設計大賽（活動時間）e、優秀日常管理寢室評比（活動時間）3、「我show我風采」寢室才藝大賽、騎自行車接力賽、棋牌大賽暨第五節寢室文化藝術節閉幕式（現場頒獎）（活動時間）4、寢室文化藝術節成果展（主要以照片的形式展出）（活動時間）六、人員安排：1、活動對象：社科系全體學生2、活動負責人：社科系團總支學生會3、部門工作：a，前期：主要負責部門：宣傳部 協作部門：文藝部宣傳方式：以通知和開寢室長會議的形式調動同學的積極性，迅速投入活動，促進活動能夠順利。b、中期：負責部門（主體活動的開展）：文藝部、生活部協作部門：宣傳部、生活部、體育部c、後期：主要負責部門：宣傳部 協作部門：學習部宣傳：以宣傳報的形式進行總結宣傳總結：對此次活動寫好工作報告，報院（系）相關部門，宣告此次活動圓滿成功。七、經費預算（獎金）：生活部負責 這里有一份 你參考一下！