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人防宣傳展牌

發布時間:2022-05-24 01:16:12

Ⅰ 北京試鳴防空警報是怎麼回事

9月19日上午10時開始,在北京城市副中心防空警報控制中心,市防空警報試鳴指揮長、市人防辦主任劉寶傑下達警報鳴響指令。隨後,全市五環路以外區域防空警報信號按照「預先警報」「空襲警報」「解除警報」的順序播放,10時23分圓滿結束。

9月19日是第20個全民國防教育日,主題為「奮進新時代,聚力強軍夢」。今年的防空警報試鳴在疫情防控常態化的條件下組織實施。

市區兩級分別開設指揮所,各區結合防空警報試鳴,指導相關街道(鄉鎮)分管人防工作人員開展疏散掩蔽程序演練,熟悉並掌握組織人員疏散掩蔽的程序、方法。

試鳴時,廣大市民和來京人員保持了正常的工作和生活秩序,社會秩序安全平穩;防空警報器系統狀態良好,轄區防空警報按計劃鳴響。

(1)人防宣傳展牌擴展閱讀

市人防辦組織青少年志願者宣傳人民防空知識:

9月19日,防空警報聲響徹五環路以外區域時,市人防辦組織青少年志願者攜人防指揮通信車,走進了前門街道大江社區,向市民們宣傳人民防空知識、法律法規和自救互救技能等。

同時,「童心系國防,直播講人防」全民國防教育日線上宣教活動在抖音、快手等平台同步進行。在前門西打磨廠步行街,人防知識展板擺放在了顯著位置,吸引了數十萬線上用戶和過往市民駐足觀看。

Ⅱ 淺議如何做好人防執法工作(2)

二、爭取領導重視和支持,是人防依法行政的保障
人防行政執法工作之所以呈現強勁的發展勢頭,爭取領導重視和支持是關鍵。各級領導在各種有關會議和場合反復強調,要依法建設人防,任何部門和個人無權與之相悖。做到不批條子、不打招呼、不搞照顧、不搞下不為例,堅持人防部門依法辦事。要求各級各部門今後再出現說情的、打招呼的,堅決不留情面,過去因說情拖欠或減免的也要追繳回來,還責成有關法制部門配合人防辦工作,堅持查到底。領導的高度重視和支持使人防執法工作得到有力保障。
三、營造良好社會氛圍,是人防依法行政的基礎
就目前來看,有相當一部分幹部群眾對人防工作不了解,工作中經常出現不被理解,得不到支持的被動局面。經過分析,我們認為,要想將人防工作落到實處,抓出明顯成效,必須強化人防法制宣傳教育工作,以營造良好的社會環境。為此,我們充分利用電視、廣播、報刊等媒體和採取展出宣傳牌、組織文藝演出、發放宣傳資料等形式,深入開展了人防法律、法規宣傳活動。通過一系列范圍廣、方法活、渠道多、形式新的宣傳教育活動,使廣大市民和各級領導認識到人防建設不是社會負擔,而是功在當代,造福於子孫的社會公益事業,呈現出了認識人防、理解人防、支持人防建設的可喜局面。通訊員:趙連奎/西豐縣政府糾風辦

Ⅲ 跪求!人民防空廣播宣傳資料

抓人防宣傳是提高全民國防觀念,增強人防意識,了解和掌握人防法律、法規和政策,樹立居安思危思想的重要手段。搞好防空知識宣傳教育,有助於開創人防工作,進一步提高人們參與人防建設,履行人防義務,掌握防空知識和技能,提高平時防災救災和戰時反空襲斗爭的能力。我市自2001年被省人防辦定為人防重點城市後,在市委、市政府的正確領導下,認真學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想,積極貫徹落實《中華人民共和國人民防空法》,按照上級人防要求,圍繞目標,求真務實,開拓進取,扎實開展了形式多樣的人民防空宣傳活動,唱響了人防宣傳主旋律,打好了防空宣傳主動仗,使我市的人防工作踏上了快速發展的步伐。下面,就我們臨安市如何開展人民防空宣傳工作及一些粗淺的體會作一簡要的匯報:

一、以貫徹《人防法》為抓手,啟動人民防空宣傳活動

由於我市人防工作起步較晚,幹部、群眾對《人民防空法》和人民防空事業的地位和作用缺乏必要的了解和深刻的認識,影響了我市人防建設和人防事業的發展。為此,我們以貫徹《人民防空法》為抓手,加強人防法律、法規宣傳,並把它列為我們人防工作亟待解決的重要問題。為了增強效果,擴大范圍,突破人防法律宣傳的瓶頸,我們先後在臨安日報上刊登了《中華人民共和國人民防空法》和《浙江省實施〈中華人民共和國人民防空法〉辦法》,在全市范圍開展人防法律知識競賽。為了使更多的市民參與這次競賽活動,我辦向臨安報增訂了刊有人防法律知識競賽報紙1000份,並通過郵局寄到浙江林學院、26個鄉鎮街道和有關社區。同時還積極動員機關事業單位組織參加人防法律知識競賽,這次競賽活動搞得有聲有色,使許多市民和機關工作人員受到了一次人防法制教育,增強了人民防空的意識,加深了對人防工作的理解和認識。

二、注重對領導的宣傳,促進人防工作的順利開展

要開展一樣新的工作,爭取領導重視是非常關鍵的。為此,我們把對市級領導和有關部門領導的宣傳作為人防宣傳的一個重點來抓,利用人防法制宣傳月的時機,及時將有關人防的法律、法規和上級人防的文件、資料發送給市四套班子的領導,定期將《中國人民防空》和《浙江人防》等雜志送到他們的手中,從而使市領導加深了人防工作的印象,增進了對人防工作的了解,為領導關心、支持人防工作打下了較好的基礎。市人防辦成立之初,市政府就明確分管城建工作的副市長分管人防工作,建立了由市府辦主任兼人防辦主任,分管城建工作的副主任任人防辦副主任的人防辦領導班子。並及時為人防辦確定了編制、落實了人員和經費。在此基礎上,我們還加強了人防工作涉及的發展計劃、財政、建設、國土、教育等部門主要領導和分管領導及相關工作人員的人防宣傳工作,增強了這些部門領導和工作人員的人防意識,對涉及人防工作的職能加深了認識,增強了對人防工作的認同感和責任感,促進了相互合作與配合,從而形成了強大的合力,保證了人防工作的順利開展。今年我辦緊緊抓住「兩會」召開之際,及時向領導匯報人防工作,把人防建設必須與城市建設相結合這一原則寫進了政府工作報告。我們還利用「兩會」製作宣傳資料時,在《臨安日記》畫冊的顯著位置,插入了精美的人民防空宣傳圖畫和有關人防建設圖文資料,並向參加臨安市「第十三屆人民代表大會第二次會議」和「政協六屆二次會議」的領導和代表共計800餘人發放了該宣傳畫冊,使臨安市的各級領導、人大代表及政協委員等普遍受到了一次人民防空教育。由於我們注重對各級領導進行人防知識宣傳,我們人防辦在安裝防空警報、人防建設費徵收、人防規劃和防空預案編制等工作中得到了領導的關注、關心和重視,得到了各有關部門的大力支持和配合,使我們人防辦嘗到了開展人民防空宣傳工作的甜頭,得到了實惠,並逐步形成了齊抓共管的格局。

三、結合防空警報試鳴,開展人防宣傳月活動

結合全省統一的防空警報試鳴,大張旗鼓地開展人民防空宣傳,做到警鍾長鳴,是我們開展人防工作的有利機會。為此,我們利用向社會發布防空警報試鳴通告,向市民解釋防空警報信號的規定和作用,使他們對其有具體形象的認識,提高和增強群眾的居安思危意識、憂患意識。結合防空警報試鳴,我們開展了系列人防宣傳活動:一是開展了向市四套班子領導、法檢兩長、人武部等領導贈送《人民防空百題知識問答》、在市政府會議室播放「奮進中的杭州人防」光碟等人防知識宣傳資料;二是與新聞單位合作,在電視台播放《保衛生命線》等人防知識錄像,在臨安報刊登人防法律、法規和知識競賽題,收到了較好的宣傳效果;三是在城區衣錦街、城中街、天目路等主要街道懸掛30餘條人防宣傳橫幅;四是製作了40餘塊人民防空知識宣傳圖板,在鬧市區會同市司法局、依普辦、法制辦一起開展人防法制宣傳現場咨詢活動,直接面向廣大市民進行人防知識宣傳,發放宣傳資料1500餘份。通過這一系列活動,廣泛宣傳防空、防災知識,提高自救、互救能力,擴大了人民防空的社會影響力,也使廣大幹部群眾增強了建設人防、發展人防的意識,收到了較好的效果。

四、積極利用教育陣地,向青少年進行人防宣傳

青少年是祖國的未來,是國家的希望。提高中學生的國防觀念和防空意識,是我們人防工作人員義不容辭的職責。根據杭人防〔2003〕72號《關於進一步加強人民防空教育的通知》的文件要求,我們及時和市教育局取得聯系,得到了他們的大力支持。首先在城區初級中學初一學生當中開展人防知識宣傳教育活動,把人防教育排入初級中學教育課程,並通過講課、放錄像、組織競賽等方式使學生了解和認識人民防空建設的重要性,同時也提高了學生的防震、防火、防災等應急防護措施和自救能力。

五、找准切入點,做好法人和社區居民的人防宣傳

建設項目業主人防意識直接關繫到人防工程推進和人防結建費、易地建設費的收取。為此,我們利用人防審批窗口,加強了對建設項目業主的人防宣傳。我們印刷了一批人防宣傳資料和有關法律、法規和政策性文件,在行政審批中心人防辦辦事窗口,分發給需要報批建設項目的機關、企業和公司等法人單位,使他們認識人防、了解人防,進而支持人防。我們還根據杭人防〔2003〕56號文件精神,結合本地實際,積極開展人防知識進社區宣傳教育活動。在錦城街道辦的大力支持下,人防宣傳在錦潭社區進行了試點。在臨安人家、憶江南、市府宿舍等小區的宣傳櫥窗張貼宣傳畫、分發宣傳資料,還在社區閱覽室訂了有關防空雜志。通過不失時機的人防知識宣傳,擴大了我市人民防空的社會影響力,營造了人防宣傳的濃厚氛圍。

六、充分發揮各種媒介的作用,擴大人防宣傳的影響

為擴大人防宣傳的影響范圍,我們充分發揮各種媒介的作用,推動人民防空宣傳。一是通過廣告公司製作大型人防宣傳畫,並分別在市區繁華街道苕溪南岸樹立了一塊題寫有「加強人民防空建設,服務經濟社會發展」宣傳標語的大型公益廣告牌,在天目路製作了一塊「發展人防事業、開發地下空間」的大型公益廣告牌,讓市民了解和認識人民防空事業。二是不斷向臨安報提供新聞,在報紙上發布人防信息、組織人防法律知識競賽。三是在電視台播放人防錄象片、媒體播發人防工作新聞,通過電視台發布防空警報試鳴通告,向全市人民宣傳人防知識。四是通過有線廣播宣傳人民防空法律知識,發布人防新聞,使市民從各種渠道都能獲得人防信息。由於我們主動和新聞單位進行溝通和聯系,及時報道人防各項工作的進展情況,利用新聞輿論來擴大人防宣傳效果,使我市的人防宣傳達到了事半功倍的效果。真正做到了大街上有畫、廣播中有聲、電視中有影、報刊中有文,使人防知識不斷普及和深入,推動人防工作不斷發展、人民防空影響不斷擴大。

實踐使我們深深體會到,藉助有效裁體,扎實開展形式多樣的人防宣傳,既提高了領導和市民的人防意識,增強了戰備觀念,樹立了憂患意識,同時還極大地促進了人防工作的開展和人防工作任務的落實,使我市的人民防空工作較快地走上了正規化軌道。但對照上級要求和目標任務,我們在人防宣傳的力度和廣度上還存在許多不足,和先進縣市區相比我們還有較大的差距。我們將繼續以「三個代表」重要思想為指導,認真總結人防工作的經驗、教訓,不斷創新理念,創新舉措,積極努力地開展好新時期的人防宣傳教育工作,大力提高全體市民的人防意識,為使我市的人防工作邁上一個新台階,創造更好的社會環境,營造更好的工作氛圍。

Ⅳ 關注人防居安思危,作文2000字

全國首部人民防空系列電影科教片《居安思危備戰人防》在北京舉行隆重的首映式,解放軍總參作戰部領導,國家人防辦副主任以及國家人防局副局長楊青山、國家廣電總局的相關領導參加了開機儀式。
進入新世紀以來,世界格局經歷了深刻調整,國際形勢發生了復雜變化,世界新軍事變革加速推進,我國安全環境面臨許多新情況、新問題、新挑戰。錯綜復雜的國際形勢和國家安全面臨的嚴峻挑戰,對我們做好軍事斗爭人防准備提出了更加緊迫的要求。
國防是立國之本,國防觀念是民族精神的一種體現。人民防空教育是國防教育的重要內容,是愛國主義教育的組成部分,開展人民防空教育,能大大激發人們的愛國熱情,增強建設祖國、保衛祖國的責任感和使命感。黨中央、國務院、中央軍委對人民防空教育工作極為重視,人民防空教育目的十分明確,教育的意義十分深遠。
居安思危,思則有備,常備不懈,有備無患。人民防空宣傳教育是國家有效地組織人民防空、動員和組織群眾的措施之一,也是廣大群眾增強國防觀念和人防意識,掌握防空基本知識和技能的重要途徑。長期和平環境的影響,人們的人防意識有所淡化。因此,必須以宣傳教育為導向,用宣傳教育為人防建設開路,切實發揮好人防宣傳教育工作的輿論導向作用。只有通過宣傳教育這個窗口才能使廣大群眾真正全面的了解人防的各項工作,明白自己應該擔負的責任和權利,因此必須高度重視和充分發揮宣傳教育窗口作用,在社會各界的共同關心和支持下,營造出有利於人防建設的良好氛圍。
人防宣傳教育要適應新形勢、新情況變化的需要,採取切實有效的措施適應時代的變化,應用各種先進的傳媒方式,以群眾喜聞樂見的形式開展多種宣傳活動,全面推動和保障人防建設的健康深入發展。《居安思危備戰人防》是河南省人防辦和河南影視集團聯合攝制的系列電影科教片,採用電影科教片的形式向廣大群眾進行人防法和人防建設的宣傳教育,不僅可以利用音像媒介形象直觀的進行趣味性的宣傳,而且可以科學嚴謹的進行人防知識的普及教育,在全國的人防宣傳教育領域是一個創新和突破。
《居安思危 備戰人防》由國家人民防空辦公室總監制,河南省人防辦與河南影視集團聯合攝制的系列電影科教片。該系列電影科教片以《中華人民共和國人防法》為依據,涵蓋現代空襲的特點、人民防空的任務、防空建設的標准等多個方面,分門別類,對人防知識、人防技能、「三防」技巧進行了詳細的講述。國家人防辦十分重視這部系列科教影片的科學性和藝術性,專門組織高水平的專家組對該系列科教片進行審讀、審看,提出了具體修改意見,歷時近兩年,經過12次的稿件修改,5次影片修改,最終得到專家組的一致審核通過。這部系列科教影片在拍攝手法上,採用敘事化講述與科學知識闡釋有機結合的模式,主題明確,構思巧妙,努力做到深入淺出、通俗易懂,通過一些戰爭實例的引用,使觀眾增強真實感和危機感,體驗掌握人防知識、人防技能的重要性,從而樹立居安思危、備戰人防的人防以及國防理念。

Ⅳ 本人急需關於中小學生人民防空教育圖片和資料

關於做好2006年度

人防教育市級檢查准備工作的通知

各鄉鎮中心小學、中學,縣直各學校:

人防教育是人民防空建設的重要組成部分。開展人民防空教育能增強師生國防觀念和人防意識,掌握人民防空基本知識和自救技能。根據《江蘇省實施〈中華人民共和國防空法〉辦法》和鹽城市人防工作年度計劃安排,結合市教育局、市人防辦《關於進行我市中學生「十五」人防知識教育考核工作的通知》鹽防辦[2005]61號)和我局06年下發的《關於中小學生人民防空知識教育工作的通知》(濱教發[2006]83號)文件精神,現就做好2006年度人防教育市級檢查的准備工作通知如下:

1、各學校領導要高度重視人防教育工作,不斷提高對人防教育工作的認識,把人防教育作為學校進一步深化素質教育的重要內容和組成部分抓好、抓實。

2、各學校要根據縣局和縣人防辦下達的任務要求,結合本校實際,制訂詳細的教學計劃,保證教學對象、時間、師資、內容、經費、質量「六落實」,確保人防教育順利進行。要把人防知識教育與中小學課程的改革實踐結合起來。在組織教學中要突出重點,強調實用。

3、各學校要要把人防知識教育與文化知識學習、素質教育、勞動教育、文體教育、課外活動等有機結合起來,採取多種形式配合,貼近學生的生活,成為學生的自覺需求。

4、各學校要按計劃教學,在規定時間內保質保量完成任務,不斷提高教學質量,將我縣人防知識教育工作推上一個新的台階。

5、請縣一中、縣二中、縣三中、城南學校、八灘二中、五汛初中、濱淮初中、臨淮初中、農場學校等九所中學認真總結06年度的人防教育工作,積極做好接受市級檢查考核的各項准備工作,利用假前、假期時間按照市局考核工作要求匯編資料,並將年度教育工作計劃和自評報告(工作小結)於二月五日前報送我局中教科。

附:

1、縣局《關於中小學生人民防空教育工作的通知》(濱教發[2006]83號)

2、市局《關於進行我市中學生「十五」人防知識教育考核工作的通知》中有關「考核項目、考核內容、考核方法「部分。

濱海縣教育局中教科

二OO七年一月二十六日

關於中小學生人民防空知識教育工作的通知

各鄉鎮中心小學、初中,各完職中,縣直各學校:

為認真貫徹落實《中華人民共和國人民防空法》和《中共中央國務院、中央軍委關於加強人民防空工作的決定》(中發[2001]9號),進一步加強中小學生的國防觀念和人防意識,現就人民防空知識教育工作提出如下意見:

一、指導思想

以「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導,以《中共中央、國務院、中央軍委關於加強人民防空工作的決定》、《江蘇省實施〈中華人民共和國防空法〉辦法》為依據,全面貫徹「長期准備、重點建設、平戰結合」的人防建設方針,立足新時期軍事斗爭需要,從適應打贏未來高科技局部戰爭和防空自救的需要出發,通過開展人民防空教育,增強中小學生國防觀念和人防意識,普及人防知識和防災救災知識,掌握防護和自救技能,教育和動員全體師生關心、支持人防事業建設工作。

二、教育對象

人民防空知識教育安排在全縣中小學校中進行。教育對象中學為初二年級學生,小學為五年級學生。

三、教學組織與方法

各中小學校要把人防教育內容作為校本課程的組成部分,在秋學期內自行組織教學。教材統一使用江蘇省教育廳、江蘇省人民防空辦公室編制的《人防知識》一書。小學教學內容可根據實際需要進行取捨,初中生要學習全冊內容,學校可編印授課提綱供學生使用。教師在授課中要注重與物理、化學、生物、思品、科學、衛生等學科的教學有機滲透,其中防護訓練可結合軍訓、勞技、體育、課外活動進行。在教學安排上,既要抓好與相關學科的融合、滲透,也要保持人民防空知識內容的相對獨立,重點進行防護技能訓練。在教學手段上要根據教學對象的特點,充分利用現代教學手段,採取觀看錄像、參觀展覽、課堂講授、舉辦講座等相結合的方式進行,力求使人民防空教育融思想性、知識性、趣味性、實踐性於一體,形象直觀,通俗易懂,並組織好相應的考核工作。

對人民防空教育的考核驗收由縣教育局、縣人防辦共同組織實施。主要考核教學計劃、教學內容的落實情況,以及教學效果和師資隊伍建設等情況。

四、幾點要求

1、在中小學生中開展人民防空知識教育是《人民防空法》賦予的任務,其主要目的是增強在校學生的國防觀念和人民防空意識,學會戰時防空、平時防災的防護、自救、互救技能,是學生素質教育的重要內容。因此,學校領導要高度重視,大力支持,納入學校年度教學工作目標並圓滿完成。

2、各學校要努力創建人防知識教育示範校,根據縣教育局、縣人防辦下達的任務要求,結合本校實際,制訂詳細的教學計劃,保證教學對象、時間、師資、內容、經費、質量「六落實」。要加強人防知識教育的探索和研究,要把人防知識教育與中小學課程的改革實踐結合起來。在組織教學中要突出重點,強調實用。戰時防空防護與平時防災防護要突出防災防護;理論知識與實際演練要突出實際演練;制式防護器材與簡易防護器材要突出簡易防護器材。

3、要把人防知識教育與文化知識學習、素質教育、勞動教育、文體教育、課外活動等有機結合起來,採取宣傳板報或專欄、人防知識搶答賽、演講賽、主題班會、簡易防護器材製作展、「三防」防護動作演練等多種形式配合,貼近學生的生活,成為學生的自覺需求。

4、縣教育局將把各學校的人民防空教育工作列入年度工作目標和素質教育的評估體系,予以考核。各學校制訂的人防知識教學計劃一式二份,於9月20日前交至縣局中教股。

5、各中、小學校要按計劃教學,在秋學期寒假前保質保量完成任務,縣教育局和縣人防辦年終將對各校進行抽查,予以總結,以不斷提高教學質量,將我縣人防知識教育工作推上一個新的台階。

6、請各初級中學於11月底前做好接受縣、市檢查考核的各項准備工作(參考文件:鹽城市教育局、市人防辦《關於進行我市中學生「十五」人防知識教育考核工作的通知》鹽防辦[2005]61號).

二OO六年六月二日

Ⅵ 人防領域有沒有具有宣傳教育功能的產品

日華科技打造的「智慧人防微宣站」旨在以雲計算、大數據、物聯網等技術為基礎,以人防應急安全內容雲平台為核心,融合當前新媒體、虛擬體感等新的傳播、體驗方式,實現線下線上互動體驗,拓展人防宣傳教育寓教於樂的輻射力和影響力,滿足公眾、社區工作人員和人防行政機構的人防宣教和資源需求,全方位、多維度立體展示防空防災知識。

Ⅶ 人防手抄報資料

人防在我心中

對人防的最初印象是從《地道戰》開始的,那時候並不能完全理解「人防」這個專業的名詞,只是被裡面的主題歌所深深震憾:「地道戰,嘿,地道戰,埋伏下神兵千百萬……」,每次聽到這樣堅定、雄壯的旋律,我心中都不禁熱血沸騰,恨不得鑽進屏幕,親手扛起機槍,把小鬼子打個人仰馬翻。家鄉的下水道、防空洞、土壕留下了我學習英雄英勇戰斗的身影,也留下了我嬉鬧歡樂的童年記憶。

在當今社會,人防看起來與我們很遙遠的,其實它就在我們身邊,而且需要觀察我們的重視與關注。國家加大了對人防的宣傳力度,對中學生的人防素質有了更高的要求;越來越多的人投身於人防事業,為國家嘔心瀝血;我們也應該積極響應,主動地去了解人防,宣傳人防。

還記得南京大屠殺留給我們的教訓嗎?懦弱、無知的30萬中國人民慘死在日本人冷酷、罪惡的軍刀之下,留下的是響徹心靈的哀號,是呼喚:「中國人要站起來啊!」閉上眼睛,眼前是一座血流成河、屍骨遍野的廢墟,一座冷漠無情、死氣沉沉的地獄。這情景,著實令人觸目驚心,但人們在撫慰顫抖的心靈之餘,更應該反思過去。
國家興亡,匹夫有責。我們作為中國人,有著保衛祖國的責任。祖國是養育我們的家園,是哺育我們的母親。在任何時候,任何地點,都不能忘記祖國,要把祖國的利益和尊嚴放在第一位,當然也有責任維護祖國的和平。而加強人防建設,就是維護和平,更深入地,也就是幫助國家經濟發展。因為,人防的直接任務就是保護人民的生命安全,減少國家損失,保存戰爭潛力。那麼,作為一個中學生,作為一個中國公民,我們有什麼理由不支持人防建設呢?支持人防,就是支持國家建設,這是我們每一個的責任啊!

從另一個角度說,我們積極做好人防的工作,也就是對自己的生命負責,是對自己生命的珍愛,同時是為國家積蓄力量,為在戰爭中的祖國減輕負擔,提供後備力量。我們是人防的參與者,也同時是人防的受益者,又為祖國盡了一份微薄之力。這是我們所義不容辭的。

總之,我們應該居安思危,將人防進行到底!

Ⅷ 人防教育手抄報資料

對人防的最初印象是從《地道戰》開始的,那時候並不能完全理解「人防」這個專業的名詞,只是被裡面的主題歌所深深震憾:「地道戰,嘿,地道戰,埋伏下神兵千百萬……」,每次聽到這樣堅定、雄壯的旋律,我心中都不禁熱血沸騰,恨不得鑽進屏幕,親手扛起機槍,把小鬼子打個人仰馬翻。家鄉的下水道、防空洞、土壕留下了我學習英雄英勇戰斗的身影,也留下了我嬉鬧歡樂的童年記憶。

在當今社會,人防看起來與我們很遙遠,其實它就在我們身邊,而且需要我們的重視與關注。國家加大了對人防的宣傳力度,對中學生的人防素質有了更高的要求;越來越多的人投身於人防事業,為國家嘔心瀝血;我們也應該積極響應,主動地去了解人防,宣傳人防。

還記得南京大屠殺留給我們的教訓嗎?懦弱、無知的30萬中國人民慘死在日本人冷酷、罪惡的軍刀之下,留下的是響徹心靈的哀號,是呼喚:「中國人要站起來啊!」閉上眼睛,眼前是一座血流成河、屍骨遍野的廢墟,一座冷漠無情、死氣沉沉的地獄。這情景,著實令人觸目驚心,但人們在撫慰顫抖的心靈之餘,更應該反思過去。畢竟「前事不忘,後事之師」,歷史留給我們教訓是深刻的。12月13日,這個屈辱的日子必將在每個中國人心中留下烙印。那隱隱的痛楚、陣陣的灼熱,時時刻刻在提醒著人們——人防是多麼重要!

伊拉克戰爭彷彿還在眼前,美國為了爭奪豐富的石油資源,不惜破壞全世界人民苦苦維持和平,與伊拉克展開戰爭,使得伊拉克這原本富庶的國家走向貧窮,人民的生活非悲慘二字能及。

戰爭給人們帶來的是流離失所,是貧窮落後,我想,此時的每一個人都該領悟,國家要富強,必須發展人防。

國家興亡,匹夫有責。我們作為中國人,有著保衛祖國的責任。祖國是養育我們的家園,是哺育我們的母親。在任何時候,任何地點,都不能忘記祖國,要把祖國的利益和尊嚴放在第一位,當然也有責任維護祖國的和平。而加強人防建設,就是維護和平,更深入地,也就是幫助國家經濟發展。因為,人防的直接任務就是保護人民的生命安全,減少國家損失,保存戰爭潛力。那麼,作為一個中學生,作為一個中國公民,我們有什麼理由不支持人防建設呢?支持人防,就是支持國家建設,這是我們每一個的責任啊!

從另一個角度說,我們積極做好人防的工作,也就是對自己的生命負責,是對自己生命的珍愛,同時是為國家積蓄力量,為在戰爭中的祖國減輕負擔,提供後備力量。我們是人防的參與者,也同時是人防的受益者,又為祖國盡了一份微薄之力。這是我們所義不容辭的。

總之,我們應該居安思危,將人防進行到底!

Ⅸ 煙台組織第二十二次防空警報試鳴是為了什麼

煙台組織第二十二次防空警報試鳴是因為8月15日是日本宣布無條件投降紀念日,也是煙台於1947年首次遭到國民黨空襲的日子。根據《人民防空法》和《山東省實施辦法》,煙台市人民政府、煙台警備區1998年決定,將8月15日定為全市防空警報試鳴日。

每年這一天,煙台市都會組織防空警報試鳴,使廣大市民進一步熟悉防空防災警報信號、提高防空防災意識

8月15日上午,煙台市成功組織了第二十二次防空警報試鳴活動。9時30分,數百台防空警報器按照預先警報、空襲警報、災情警報和解除警報的順序依次鳴響,煙台廣播電視台同步播放防空警報試鳴插播片。

(9)人防宣傳展牌擴展閱讀:

2020年是新中國人民防空成立70周年。結合防空警報試鳴,市人防辦開展了形式多樣的線上線下宣傳活動:在市直機關辦公場所擺放人防知識展板、懸掛人防標語橫幅;在煙台日報和煙台晚報連續多期刊登人民防空專題報道;利用移動公交傳媒、LED多媒體警報器、黨政機關辦公樓電梯宣傳屏等各種平台循環播放防空警報試鳴宣傳片;

利用膠東在線和煙台人防微博、微信、網站發布人民防空科普知識圖解,積極參加省電視台《走進山東人防》系列宣傳活動。通過系列宣傳活動,全力打造出了解人防、關心人防、支持人防的良好氛圍。

Ⅹ 談如何做好人防宣傳教育工作

開展人防宣傳教育工作,目的是為了讓廣大群眾了解人防、關心人防,進而推動人防事業的發展,我市人防工作開展之初,遇到最大的難題是無群眾基礎,人們對人防工作不了解,不支持,僅有上級文件難以找到突破口 一、樹立三種意識,轉變思想觀念。 在工作中,要牢固樹立三種意識:第一,樹立重點意識。搞好人防宣傳,需要投入大量的人力、物力、財力,而且沒有明確的考核指標,我們克服人防宣傳教育工作非重點、軟指標的思想,切實把此項工作作為重點,當作基礎,列入重要日程,抓好落實。第二,樹立先導意識。針對我市人防剛剛起步的實際,在抓好各項業務工作的同時,用宣傳教育為人防工作的開展開路,對宣傳教育工作,優先考慮、優先安排、優先實施,全辦人員集中精力、集中時間、開展活動,切實發揮人防宣傳工作的輿論導向作用。第三,樹立長遠意識。我們正確處理好經常性與突擊性的關系。人防宣傳教育工作既要常抓不懈,持之以恆,做到長流水、不斷線;又要根據實際需要,開展一些轟動效應較強的突擊性宣傳活動,把經常性與突擊性有機結合起來,形成持續不斷、高潮迭起的工作效果,營造有利於人防發展的良好氛圍。 二、強化三項功能,拓展宣傳教育內容。 人防宣傳是做好人防工作的重要環節,是社會了解人防、關心人防、支持人防的有效手段。過去個別人認為人防宣傳就是「戰爭宣傳」和「國際形勢宣傳」,要在繼承和創新中不斷改革和充實人防宣傳內容,緊密圍繞新時期人防應急准備和人防建設需要,突出人防宣傳的思想性、社會性和知識性。我認為應該著重做到三個方面的「強化」: 一是強化人防宣傳的德育功能 提高人民群眾的愛國主義熱情。愛國是人民的一種普通而真實的情感,我們始終把弘揚愛國主義精神作為人防宣傳的核心內容和主旋律。 二是強化人防宣傳教育的導向功能,喚起公民的危機意識和歷史責任感。三是依法履行人防教育的社會功能。人防宣傳堅持走平戰結合的道路,將防空知識運用於社會,重點培養公民在平時具有應付突發事件的能力。 三、發揮六大載體作用,創新宣傳形式。 一是以新聞媒體為載體。以平度電視台圖文頻道設立 「人防之窗」宣傳欄目,大力宣傳人防法律法規和民防知識,提高了市民防空意識、國防意識;二是以人防行政執法為載體。行政執法的目的不僅僅是處罰一些違法行為,工作中堅持把處罰與教育有機結合起來, 在開展人防行政執法工作中,積極向機關單位和建設單位宣傳人民防空法、人防有關政策文件和人防辦的相關職能及辦事程序,讓人防工作最大范圍、最大可能地宣傳到位, 樹立人防形象, 擴大人防工作的社會知名度和影響力 。三是以防空警報試鳴活動為載體。組織防空警報試鳴活動本身需要向公眾進行宣傳教育,而類似這樣的活動又是向領導、向公眾開展人防宣傳教育的極好時機。要積極組織防空警報試鳴前宣傳的活動,通過電視台新聞報道、滾動字幕宣傳,引導群眾辯聽防空警報信號,喚醒、引起廣大群眾對人民防空工作的認識和重視。四是以人防宣傳陣地為載體。 在市區繁華地段和人員集中的地方,建立圖文宣傳教育陣地,製作人防法律法規和民防知識宣傳欄,為廣大市民提供學習人防法律和民防知識的平台,在社會上形成了解人防工作,支持、配合人防工作的局面。 五是以民防知識教育為載體。組建民防知識教學教研組,主動開展民防教學研究。以平度實驗中學為試點,積極開展民防知識教學和民防知識演練,帶動全市初級中學開展民防知識教學的積極性,逐步形成民防教育的考核制度化、內容系列化、形式多樣化。通過「學校帶動學校,老師教育學生,學生宣傳到戶」的方式,在全市形成全民學、全民抓的氛圍。六是以社區宣傳為載體。 社區宣傳作為新生事物,要堅持重抓試點、全面兼顧、積累經驗、逐步推廣的方針, 確定試點單位, 在社區「設攤」宣傳人防法律法規、民防知識等內容,採取散發傳單,懸掛橫幅,展覽掛圖等形式,提高市民參與人防的主動性和互動性。 加大人防宣傳力度,不斷更新觀念,創新形式,充實內容,培植亮點,千方百計推進人防宣傳工作,在全市 形成各級領導主動重視人防工作、人民群眾主動關心人防建設的良好氛圍,促進人防各項工作的全面順利開展。

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