⑴ 高三畢業典禮搞一些什麼活動有意義
高中畢業典禮活動方案：
一、活動主題
校園激情飛揚，學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
XX年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動地點：旗台前廣場。
六、活動設計
畢業典禮圍繞「校園激情飛揚，學子揚帆遠航」即「感恩和畢業」為主題進行，分四個篇章，分別是「同學緣」、「父母恩」、「師生誼」、「母校情」，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞台要求：搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞台，准備些噴花綵帶。高中畢業典禮活動
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時，循環播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――「同學緣」
1、合唱《同一首歌》(唱完後不下場)
2、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情)
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節目：體現合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章―――「父母恩」
1、家長代表發言(此發言主題為對孩子的期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書，孩子集體向家長鞠躬)
過渡節目：男生舞蹈模仿秀
第三篇章―――「師生誼」
1、教師代表發言
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)
3、學生代表上台向班主任老師(11位)獻花。背景音樂：《長大後我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。(事先准備好)背景音樂：《念親恩》
第四篇章——「母校情」
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優秀畢業生(16人左右)上台領證書。(校領導頒發)
3、九年級優秀畢業生上台與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記五中校訓，珍惜學校榮譽;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與台上22名同學一起演唱，最後噴花綵帶)
中學畢業典禮策劃（2）：
一、籌委機構：
主任委員：鄧雲洲
副主任委員：朱東平虞力強歐衛國
委員：李惠民陶香蘭李衛黃翠婉陳文學林朝霞席長華
策劃：歐衛國李惠民席長華
舞台總監：黃翠婉席長華
音響設施：鍾愛生
現場錄像：教導處
現場攝影：俞明正
後勤保衛：王韶平莫兵
二、活動構思
畢業典禮圍繞「感恩、畢業」為主題進行，分三個篇章，分別是「同學情」、「父母恩」、「師生誼」，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞台要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。
三、准備工作
1、主持：梁蘇健黃歡費凡鍾毓琦(梁蘇健為台詞主要設計者)
2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光，煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始後，舞台燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節目已經在舞台上准備好)
3、鄧校長致辭
第一篇章――「同學情」
1、學校節目：合唱《同一首歌》(張蕾負責)
2、學生代表發言發言：李嘉琪同學
3、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景。
第二篇章―――「父母恩」背景音樂《燭光里的媽媽》
構思：本篇章以節目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。
道具：准備5張學生凳子，給兩位學生、家長和主持人就坐。
1、節目訪談。以主持人提問的方式，讓學生、父母講述他們之間的真實故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長上台接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。
第三篇章―――「師生誼」 背景音樂《感恩的心》
1、學校節目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表)，同時，校長向兩位同學贈送學校紀念品;
4、家長代表向學校贈送禮物 著名書畫家趙國華先生。
5、學生代表上台領畢業證書。每班派兩名學生，穿好業士服，接受學校頒發的畢業證和徽章。
⑵ 畢業生座談會策劃書
畢業生座談會活動策劃書
一、座談會的目的及意義：
大學是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年裡，每個人逐漸蛻變，並走向成熟。
一年年的過去，此刻我們即將要送走xx級畢業生。三年過去了，我們迎來了又一次告別的時刻，她們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活和工作崗位。我們xxxxx(主辦方，如學生會）打算通過舉辦畢業座談會，師生共聚一堂，藉此讓畢業生再次感受大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時也把學姐對學妹們的感情和祝願表達出來，讓她們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。
二、座談會宗旨：
為了讓即將畢業的物華學子留下最美好的回憶，為了表示我們全校對她們的懷念之情，同時也是為了讓她們能夠過這次座談會能體會到自己在大學里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。
三、座談會主題：
濃濃同窗情，依依惜別意；終四季之旅，始人生之程。
四、座談會對象：
xxxxxxxxxxxxxxx（自己填寫）
五、活動開展：
（一）前期准備
1、申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。
2、審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改並遞交系領導進行最終審批。
3、宣傳：發出通知並開始在經濟管理系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
4、經費籌集：外聯部負責活動經費的籌集。
（二）准備流程（部門）
1、xxxx（日期）：開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負責人
2、xxxx（日期）：①文娛部安排座談會的演出節目，召集各班長開會，挑選各班表演者
②宣傳部召集各幹事開會，商討海報的製作，白板的文字宣傳以及在學校的大力宣傳
③辦公室負責座談會相關資料的准備，以便宣傳部大力宣傳；挑選座談會主持人；聯系校廣播站安排合理的時間段對畢業座談會的宣傳
④外聯部召集各幹事拉贊助，聯合其他部門的力量，為這次畢業座談會籌集資金
⑤組織部對座談會的相關活動和准備進行事前做好充分准備，避免座談會現場出現的問題
⑥由學生會主席團負責畢業生回憶錄的幻燈片製作
3、xxxx（日期）：組織部和宣傳部策劃對座談會現場的布置，以及估算出布置材料的相關金額
⑶ 畢業晚會策劃方案闡述稿怎麼寫，求大神解答
為你奉上一個範本，請參考！有疑問請追問！
畢業晚會策劃書
明德崇法，韜奮鍾聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌盪著05的驕傲；我們的心中雋永著05的自豪；我們肩上擔負著05的使命，這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鍾聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首， 月 日畢業晚會「聚散天涯·依依長城」回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點！
一、晚會名稱：中國地質大學長城學院2009年第一屆畢業生晚會
二、晚會主題：聚散天涯·依依長城
三、晚會宗旨：光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們製作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，並為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
五、晚會地點：
六、主辦單位：院團委
承辦單位：院學生會 社團聯合會 大學生藝術團
協辦單位：各系學生分會
本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、 開場：（方案一）
（1）開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示後有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。（參考備選視頻）
（方案二）
（1）各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各繫上台，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞台一周，然後站在隊列的後面，舉起系旗。
（2）領導講話：領導上台期間播放伴奏樂
（3）各系代表大合唱：《勘探隊之歌》
（方案三）
（1）開場VCR：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
（2）雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。
主持人上台報幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中時 老師最喜歡說「學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己」，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對於未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那麼多未來的東西要考慮。但大一過後，我們應該完成了角色的轉換。 年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了. 因為高額的學費吶喊,因為弱智的網路吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由. 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以後可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那麼現在,我們做的一切應該是為了使以後不再那麼彷徨,不再那麼吶喊.
第三篇章：《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到「夕陽無限好，只是近黃昏」的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝福》
還記魯迅的《祝福》嗎? 那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然後迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。
一、晚會籌備工作:
晚會總負責人：
晚會總導演：
晚會總策劃：
晚會策劃組成員：
二、晚會節目工作：
晚會節目總導演：
晚會導演組成員：
晚會節目來源：大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會
節目組具體工作職責：
①、晚會開始前一個月各系要開始徵集准備節目，學生會再從大藝團和各系學生會篩選優秀節目；
②、經領導確定並審批節目並開始進行綵排；
③、晚會開始前一周准備好主持人的形象設計和台詞，進行三次綵排（地點在311），最後把關和整理定型。
④、晚會開始前三天要准備好晚會所需的一切服裝及道具；
⑤、聯系演員化妝單位；
⑥、晚會前第三天要將晚會的節目單報到院審批並列印，後復印若干份
三、晚會事務工作
1、外聯籌備組
組長：周x
組員：院學生會外聯部、團委社會實踐部、社團聯合會外聯部、
大學生藝術團
具體工作職責：
①、整台晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。
②、贊助商的接待，後期的合作。
③、外聯小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。
2、後勤組
組長:馬x
成員：院學生會辦公室 生活部
具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動
①、 協定領導嘉賓的人數，製作領導名牌、節目單、邀請函，發放邀請函，晚會當天邀請領導。
②、 晚會開始前准備好會場服務物品，水杯、桌椅、等；
③、 負責晚會所需用品的購置；
④、 負責登記物品並清點物品的數量。
3、舞台組
組長：吳x
成員：院體育部、紀檢部、生活部 社團聯合會活動部
具體工作職責：
①、舞台搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。 ②、舞台燈光、音響設備的安裝；
4、宣傳組
組長：邱x 張x
成員：院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯合會宣傳部、
各系學生會宣傳部
具體工作職責：
可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。
①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。
②、跟各系協商，各系的宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。
③、條幅或展板的製作及懸掛。
④、拍攝宣傳短片，與現代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。
⑤、 利用廣播台、校報和校園網進行全方位立體宣傳
⑥、 晚會前兩天在食堂門口進行「畢業留言」活動，准備好桌子、筆、紙等讓同學們自願填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其餘將會被製作成紀念冊進行保留。
5、節目籌備組
組長：張x 杜x 張x
成員：大學生藝術團 院學生會文藝部 各系學生會文藝部
具體工作職責：
①、 大藝團根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。
②、 文藝部面上全校進行節目徵集（主要徵集大四學生的）。
③、 各系學生會文藝部上報本系優秀節目。
④、 面向社團徵集節目。
⑤、 由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節目的審核。、
⑥、 節目審核完畢後進行規整、修改、排序。
⑦、 晚會之前進行3次正規綵排，由文藝部負責。
6、演員化妝、服裝籌備組
組長：康寧 趙亞芳
成員：院學生會學生權益部 社會實踐部 大學生藝術團
具體工作職責：
①、 所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。
②、 演員更衣室的布置及看守。
③、 演員換裝問題。
6、秩序負責組
組長：孫xx
成員：院學生會紀檢部 國旗班
具體工作職責：
①、 負責分配各系座位，引導觀眾入場
②、 核心任務在於晚會期間負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
③、 對於晚會應急做好處理。
⑷ 小學畢業典禮的策劃書！急急急！
音樂《送別曲》
序曲
親愛們，今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮鬥了六個年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時回想起，有多少知心的話兒要留下。
自己的活動我們自己做主，掌聲請出我們的小主持！
送別典禮
A、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業的時刻。
B、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。
A、六年裡，我們的學習生活燦爛如花，六年裡，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
B、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞台上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。
A、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。
B、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條；
A、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領我們走向學習的高山之顛。
請你猜猜他（她）是誰？
送別曲又起
您是一個和藹可親、朴實勤懇的 班主任 老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責。許多時間，您都是和我們相處在一起，一起學習，一起鑽研。關心著我們的冷暖，關心我們的學習，關心我們的成長。教室就是您的T型舞台。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六（5）班的班主 任張儀芬 老師。
她將自己的青春年華奉獻給了教育事業，在同學們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心，每一次病痛時的悉心關懷，每一次「顛倒」時的真誠教誨；讓我們的心底充滿了溫暖。
在外地讀高中的兒子 常常嗔怪 老師媽媽，「你對學生的關心都勝過我了！」她就是這樣盡心盡力對待學生，哪怕是忽視了自己的孩子。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。敬 祝 老師康樂如意，永遠陽光！掌聲有請 黃獻萍 老師！
他是一位年輕的教師，他是全校唯一的男班主任，他每天對學生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經驗豐富，對我們卻赤誠關懷，雖是人高馬大，但卻是心思細膩。每一個午後，他和我們一起走進經典，讓我們品味閱讀的無限歡愉；想起每一次去路上值日，他總是先准備好班裡的乘車表。他的幽默、他的細心，他的教誨，讓我們受益匪淺。
猜一猜，他是誰！
她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤，也不讓它從眼皮底下溜過；讓每一朵帶刺的花開得艷麗！老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班裡落後同學苦口婆心的諄諄教導，難忘她對每一位同學的開導啟迪，她似一盞明燈，點亮我們的心靈。
她就是我們六二班的 班主任 老師——
六（1） 班班主任 老師：她是一位年輕而富有才 華的女 老師，在她的悉心教導下，我們度過了充實而又精彩的六年級學習生活。，年輕的她有自己獨特的教學方式，每堂課上她用甜甜的嗓音引領我們在知識的海洋中遨遊，在她的課堂上，我們暢所欲言。面對犯錯的學生，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業的熱愛。
雖然風吻過，霜撫過，雨潤過，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的 費 老師，感謝您的教育之恩，願您桃李滿天下！
贈送小禮物：
今天，我們要舉行特殊的頒獎，我們要給辛勤的 班主任 老師送上我們的一份心意！敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情！
換音樂：學生代表兩人准備鮮花、掌聲、禮品
A、[防曬霜]親愛的費老師，送你一盒[防曬霜]，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快！
B、[毛巾]（親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六 班同學的溫馨和愛意）！
C、送您一把剔須刀，願您（每一天神清氣爽，做永遠的陽光老師，給我們整個春天）
D、
采訪其中一位 班主任 老師：（費凱）歡送老師
親愛的老師，面對鮮花和掌聲，面對即將離開母校的畢業生，此時此刻，你有哪些知心話想告訴同學呢？
就要離開母校，臨別應對詩句：
考一考你：畢業了，學習水準如何？
送別詩對一對：
A、請君試問東流水，別意與之誰短長！
B、但願人常久，千里共嬋娟！
C、又送王孫去，凄凄滿別情！
D、海內存知己，天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：
A、學而不厭，誨人不倦
B、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
C、採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜！
D、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
主持齊說：
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情？把我們所有的深情送給母校、老師！讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念！
願母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！
祝我們親愛的母校「百尺竿頭，更進一層」！
齊：千言萬語並作一句話： 陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！
不客氣
⑸ 關於「青春飛揚，夢想起航」的策劃案怎麼寫
青春飛揚，夢想起航
無論時間多久或是年華已去我們都將為夢想與希望張開堅實的翅膀！——題記
這一季已過大半，入秋，涼風拂面，落葉飄零。我在十字路口徘徊。
綠燈亮了，我向前走。懵懂的學生時代就在這眨眼間，即將告別這青春的校園。
踏上我新一輪的旅程，我想再也回不到那個無憂無慮，可以肆無忌憚的學校里去了。
畢業，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會面對新的環境，相交新的朋友，開始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠留在我的記憶里！
曾經總以為進入社會離自己很遙遠，學校會承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經意間養成壞習慣：睡覺睡到自然醒，游戲玩樂勝過學習和讀書。然而，一個轉身，我就將離開，告別我二十餘年生命里最美麗的青春時光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時已晚。我已無路可逃。我沒有那麼多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發，已經容不得我再繼續過著享受娛樂的快活日子。
心不知什麼時候像樂器上的弦緊綳了起來。或許明天之後，一年之後，我還是扶不起來的阿斗，還是一個不能獨立面對世事的孩子。或許三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過，誰也沒有預測未來的本領，未來是屬於每個人的。我相信我不會落後。於是我只能默默堅持自己心中的理想，勇敢一點。
我看著鏡子里的自己，我開始迷茫，我的未來在何方？用手捂心，答案，是不知道，飛揚在青春這一新的翻頁中，漸漸的我迷失了自己， 擔心，害怕，難過，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創造我的未來，我的夢想。
回家，我難過卻不願訴說，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯。「不急，工作慢慢找，事業慢慢做。」我未開口，母親便這般親和的說。我的心頓時便熱了，我看著媽媽已經不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶。「媽媽，您辛苦了。」我在心裡暗自下決心一定好好努力，以後掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家，不論你怎麼樣，它永遠是撫慰你心靈的良葯和溫暖的港灣，時刻供你停泊駐扎。
我戀家，亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心，我勉勵自己，畢業不是我的失業。別人能做到的我也一樣能做到。面對明天，我放眼望向更遠方，雨後的彩虹那是我斑斕的夢的方向，我將不遺餘力的追逐。
我們年輕的靈魂里裝著夢更裝著思想，不論是孤獨行走還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。讓我們張開青春的羽翼，向著夢想乘帆起航！
⑹ 關於畢業季可以舉行哪些活動策劃
畢業我們一起去旅行，創意畢業照大比拼，留住青春微電影等等，哈爾濱小草傳回媒專注高校答市場，主要做品牌營銷、活動策劃，像做過的校園一分錢快搶某品牌飲品的活動，整體的策劃和執行還是不錯的，近期也有畢業季的活動要推出。
⑺ 求寫晚會策劃書高手 寫一個大學畢業生晚會的策劃書
看這里《如何策劃一場晚會》http://wenku..com/view/67e12d040740be1e650e9ae3.html?st=1
記得好專評哦，親屬
⑻ 策劃畢業聯歡會方案
開場：
（男）：尊敬的各位來賓，
（女）： 親愛的朋友們，大家晚上好！
（合）很高興能與大家相聚在……（省略號代表聚會的名稱）我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
（女）：我是……，
（男）我是黃流海。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。
（女）：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
（男）：我們在川北醫學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，
（女）：因此，今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！
（男）：我們2006屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注，今天晚上，我們尊敬的學院領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：............
（女）：我們共同生活了五年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請學院黨委副書記李成軍教授。
（合）：感謝各位領導的光臨，在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們，我們一定不辜負各位老師的期望，一定牢記教誨，爭取在初中的學校生活中取得優異的成績！
第一幕 夢開始的地方
1. 小雞狂想曲：
（男）:下面將要為大家奉上的是由……同學精心編排的現代舞《小雞狂想曲》。
2.激情夏日：
（女）《小雞狂想曲》由01級同學精心編排，他們為了給大家帶來精彩的節目，在這個火熱的夏日，克服困難，艱苦排練。哎~這個夏天不僅是因為我們而火熱啊，還有世界盃呢，想必大家都很關心世界盃的比賽吧。我也看球，但我就覺得奇怪了，為什麼足球比賽中場休息時沒有像籃球比賽那樣的籃球寶貝熱舞呢？H：怎麼沒有，今天在我們這里就為大家准備了這樣一段精彩表演。有請……的同學為我們帶來健美操《激情夏日》。
3.溜溜的康定，溜溜的情：
（男）：接下來請欣賞由……友情選送的節目《溜溜的康定，溜溜的情》。
4.那邊風景獨好：
（女）：來到這片校園之前，想像小學生活是五光十色的，簡單而輕松，當真正踏上這片熱土的時候，發現小學生活其實豐富而充實。而當我們即將要離開的時候，才發現那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：忘不了教學樓前的蘭花楹；忘不了圖書館下的梔子花；忘不了宿舍樓下的林蔭路....這些都將成為我記憶中難忘的風景，裝點我人生的旅途。好，下面就請欣賞……友情選送的節目《那邊風景獨好》。
5. 歌曲聯唱：
（男）記得在……年……月……日的晚會上，……的同學為大家表演了歌曲聯唱，優美的歌聲，至今還清晰的停留在我們的記憶中。那次……晚會彷彿為他們打開了寬闊的舞台。這些歌手後來在學校舉行的各種文藝活動中紛紛得獎，比如：有校園十大歌手、有學院演唱比賽第一名。還有「冰力十足」演唱會前三甲...真是厲害啊！相信大家對他們也不會陌生吧。H：那麼在今天這樣一個特別的場合，他們又將會為我們帶來怎樣精彩的表演呢？有請……為我們帶來歌曲聯唱。
6.踏歌：
（女）：欣賞完歌曲聯唱之後，接下來請欣賞……的同學為大家獻上的古典舞《踏歌》。這個節目要特別介紹的是，表演者們是一群心靈手巧的漂亮姑娘們，她們除了辛勤排練之外，她們身上的服裝全部都是她們用自己的巧手縫制出來的，包括頭飾，也都是她們製作出來的，接下來就請大家欣賞她們漂亮的服飾和優美的舞姿。
第二幕 青春舞曲 播放FLASH
7. ANYCLUB：
（男）：請欣賞由……同學為大家帶來的勁舞《ANYCLUB》。
8.故鄉的親人、啊，朋友：
（女）：我們在……生活了近五年，可以說……早已成為了我們的故鄉，而……就是我們的家。我們在這里一起生活一起奮斗，有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候，我們將這首歌送給在場的每一個人，我們不會忘記身邊這些「故鄉的親人」。 接下來我們將這首《啊，朋友》送給我們在場的每一位戰友，祝願你們在學業有成。
9.越來越好：
（男）：接下來請欣賞由成……選送的舞蹈《越來越好》
機動1:
（女）：在我們的晚會進行到現在，我們來自……要為我們演唱一首歌，讓我們熱烈歡迎```。《BAD BOY》。
10.都是你：
（男）：今天晚上來自影象系的女生董小蕾將要為我們帶來一首由鋼琴伴唱的歌曲。來，有請我們的演唱者。請問作為師妹來參加畢業晚會你有什麼感想？....那你想對師兄師姐們送上什麼祝福呢？...
11.十年：
（女）如今我們意氣風發，年少輕狂，但不知十年後的我們會是什麼樣子，你們想知道嗎？今天他們就以詩朗誦的形式來告訴我們，十年前後的我們。請欣賞《十年》。
13.茉莉花：
（女）：作為一名畢業生，我們即將離開這里。上完最後一堂課，是和老師告別；考完最後一門試，是和學業告別；參加完畢業典禮，是和小學生涯告別。知道了朋友們離去的日子，我們開始了一場又一場的告別。也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里，但廣場外的那棵蘭花楹確依然年年綻放。下面有請……同學為大家送上的舞蹈《茉莉花》。
14.霍元甲：
（男）：下面由董世鵬等同學為大家演唱《霍元甲》。
第三幕 我的未來不是夢 播放FLASH
15.那些花兒：（不上場）有劇本旁白。
16.飄零：L：（采訪那些花兒）（背景音樂：隱形的翅膀）她們是五年的朋友，也是五年的親人，也許也是你最後一次見到的人。今天，我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友，告別同窗，告別五年來已經習慣的生活，但是人生總是有許多事情我們必須學會面對。我想問一下我們的表演者，在這個舞台上你們還有什麼話要對大家說嗎？.....說得真好，那些難忘的幸福，我想我們今後再也不能和身邊的摯友分享了，讓我們用心記住每一個人的樣子，因為那裡有我們生命中最美好的回憶和永恆的思念。下面請大家欣賞由護校友情選送的節目《飄零》。
17.Cinderella:H：大學生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。今天，我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這里，感謝你，我親愛的母校。請欣賞爵士舞《Cinderella》。
18.春風又綠：L：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。在畢業前的這段日子，時間過得好象流沙，看起來很漫長，卻無時無刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了，但我們的母校依然履行著她神聖的使命，她送走了一批又一批的學生，為醫學培養了大批人材，如春天枝頭的嫩芽，年年常青。下面就請欣賞舞蹈《春風又綠》。
19.感恩的心：H：青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心裡的夢想.感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師，有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰，才會如此充滿自信．讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。
尾聲：
女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女:初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛，那麼的溫馨。
男:要說再見了，方才真正體會到什麼叫「聚散兩依依」，什麼叫「相見時難別亦難」````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
女:七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發，也許回首再來已是雪滿白頭了！L:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，「海闊必能憑魚躍，
男：天高必將任鳥飛」，
女：讓我們一起期待，
合：明天會更好！
女:再見啦，我最親愛的母校！
男:再見啦，我最親愛的戰友！
合:再見啦，我的大學！
合：……畢業聯歡會到此結束！
（謝幕）
⑼ 急需大三畢業微電影策劃方案，需要在畢業晚會上播放，以青春為主題制
可以先列個提綱，1.表現剛進校園時的興奮和迷茫，2.表現經過一段時間適應後開始的學習內和生活（其中可以點綴容比賽、運動會、社團活動、聯誼等等），3大三時期的壓力、為了考證的奮斗和辛苦、愛情的甜蜜、等等，4大四的奔波、最後一年的瘋狂、離別的惆悵、等等，5對這四年歷程的總結，各種情感的匯總，重點表述知識的收獲、閱歷的積累和對前途未來的憧憬。。
大致這么多，希望對你能有幫助。加油！
⑽ 小學的畢業聯歡會的策劃書怎麼寫
「再見了，母校」畢業聯歡會
活動目的:
感恩母校，感謝師友，告別小學生活，通過文藝表演的形式，表達對師友、對母校的惜別之情。
活動時間 : （略）
活動地點 : （略）
活動分工:
節目統籌 : 在老師的協助下，策劃、分工。
會場布置 :
買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報。
道具、禮品准備 : 製作畢業禮品和賀卡
主持與串詞撰寫:
在老師的幫助指導下，由選出的兩位主持人編寫。
秩序維護: 各小組組長
場地清潔: 值日生
活動報道: 學習委員
活動流程:
一、主持人開場白:
（男）:尊敬的老師們。
（女）:親愛的同學們。
（合）:大家好！很高興能與大家相聚在六年級畢業聯歡晚會上，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
（女）:我是某某某。
（男）:我是某某某。時間過得真快，別離近在咫尺間，轉眼間我們就要畢業了。
（女）:因此，今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節目。
二、節目表演。
1.
2.
3.
4.
5.
……
11.老師寄語。
12.趣味問答游戲。
13.互贈禮物。
三，主持人結束語:
（男）:短短的六年時光轉瞬即逝。
（女）:在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
（男）:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
（女）:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
（合）:某某小學六年級畢業聯歡會到此結束，讓我們再一次祝母校:永遠美麗！祝老師和同學們:萬事如意！