導航:首頁 > 宣傳策劃 > 勤學宣傳語

勤學宣傳語

發布時間:2022-05-22 11:22:43

A. 好好學習的宣傳標語有哪些

1、好好學習,天天向上。

2、知識是力量的源泉,學習是成功的基石。

3、知識從學習中獲取,素質從改善中進步。

4、多思考才能創新,勤檢討才有進步。

5、人的能力是有限的,人的努力是無限的。

6、深入學習各項知識,不斷提升自身素質。

7、在知識的海洋里遨遊。

8、努力超越,追求卓越。

9、天道酬勤,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

10、要想學好,勤奮要到。

11、失敗是成功之母。

12、人生有限,價值無限。

13、樹立目標,堅定信念;踐踏實地,超越自我。

14、博學強識,時不我待;黑發勤學,白首不悔。

15、成風波浪,直濟滄海。

16、不卑不亢,奮發向上。

B. 校園宣傳標語

校園文化宣傳標語集錦(一)

一、教學樓

(一) 北樓梯口

二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深

三樓:出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

五樓:天行健,君子以自強不息。(《周易·乾》)

(二)廊西牆(南)

二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質,不學則不成君子。——韓嬰

三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。 ——伽利略

四樓:非規矩不能定方圓,非准繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓》)

五樓:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

(三)南樓梯口

二樓:千里始足下,高山起微塵。 ———白居易

三樓:學而不思則罔,思而不學則殆。 ———孔子

四樓:敏而好學,不恥下問。(《論語》)

五樓:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

二、辦公樓(東牆)

樓梯口(教工樓梯)

一樓:美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。 ——羅丹

二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去。 ——陶行知

三樓:教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯

四樓:上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亞

三、校園場地(各玻璃門)

圖書館:淳淳人文情懷烘托簇新校園 鬱郁學習氣息描繪美好未來

食堂:做文明師生 建一流校風

體育館:強通河學子體魄 樹體育品牌特色

四、綠化帶

1、守護一片綠,增添一份美

2、春來小草醒,請您繞道行

3、芳草茵茵,足下留情

4、綠色校園鳥語花香,環保成果你我共享

7、「通河」小社會,「服務」大理念

8、爭做好公民,服務你我他

五、圖書館

(一)樓梯口:

二樓:知識像一張魚網,魚網愈寬愈牢,網到的魚就越多。 ——墨西哥諺語

三樓:吾生而有涯,而知也無涯。(《莊子·養生主》)

四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰

六、車棚

露天棚鐵皮板:整齊有序,文明停車

小賣部前立柱:停時規范,取時方便

七、學校大門

北門廳:優質教育、多元模式、一流人生

八、露天宣傳牌

千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

九、門口告示牌

1 衣冠不整者,謝絕入內

2 外來人員請到門房登記

3 騎車者請下車推行

4 本校謝絕推銷

校園文化宣傳標語集錦(二)

一、街面、校門適用

1、基本掃除青壯年文盲,大力開展農村勞動力培訓,是我們義不容辭的義務。

2、辦好人民滿意教育,為全面建設小康社會作貢獻!

3、大力推進科教興鎮(市)戰略,普遍提高廣大農民群眾的勞動素質!

4、優先發展教育是實現××長遠發展的根本措施!

5、重教興學國運興昌!

6、全社會都應關心和支持教育!

7、社會發展教育先行教育振興全民有責!

8、振興民族的希望在教育!

9、教育改變命運智慧引領輝煌!

10、大力營造發展教育的社會氛圍!

11、堅持科學發展觀促進教育大發展!

12、百年大計教育為本!

13、實施科教興市戰略,促進經濟持續發展!

14、始終把教育擺在優先發展的戰略位置!

15、全民興教,確保教育優先發展!

16、經濟要發展,教育要先行!

17、樹立終身教育觀念,構建社區教育體系,創建現代化教育體系

18、舉全市之力,創教育強市!

19、大力推進職業教育,讓學生學有所長、學有所專!

20、完善終身教育體系,構建學習型社會

21、構建終身教育體系,形成全民學習、終身學習的學習型社會

22、樹立科學發展觀,推進學習型城區創建

23、發展農村社區教育,推進農村城市化進程

24、構建終身教育體系,促進社會和諧發展。

25、全面提高人的素質,促進人的全面發展,促使社會和諧發展。

26、發展成人教育,推進社區教育,創建學習型城鎮

27、發揮成校教育服務功能,推進經濟社會和諧發展

28、發展終身教育,提高公民素質。

29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業

30、國傢具有學習力,才有競爭力;民族具有學習力,才有生命力。

31、學習改變命運,教育決定未來,成就未來!

32、終身教育是社會創新和進步的永久動力,終身學習是社會和諧可持續發展的不竭源泉。

33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作!

34、教育要面向世界,面向未來,面向現代化

35、堅持以人為本,力求全面協調可持續發展!

二、校園文化適用

1、教育的目的是學會做人,學會做事

2、教學過程即學生的發展過程

3、教師是學生發展的促進者

4、教育最大的成功是讓學生學會學習

5、教育就是服務,是學生的服務

6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業

7、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人

8、教師教學的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在於業余時間,科學研究表明:每個人發展決定於他在業余時間專心於何事

10、教育是事業,其意義在於獻身;教育是科學,其價值在於求真;教育是藝術,其生命在於創新

11、學問愈深,未知愈重

12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛

13、人生的價值,應當看他貢獻了什麼,而不是看他取得了什麼

14、平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發得起,何事不可做

16、壯志與毅力是事業的雙翼

17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢

18、工作激發學習,學習創造佳績

19、社區教育,是創建學習型組織的重要途徑

20、人生有限,學習無限

21、終身學習,塑造美好未來

22、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累

23、知識是進步的殿堂,互動學習是溝通心靈的橋梁

24、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎

25、建立文明、健康、科學的生活方式,全面提高人的素質

26、教育改變命運,知識創造財富,學習充實人生

27、工作是生活核心,就業是民生之本,教育是立身之源。

三、教學質量宣傳標語

1、教學改革是核心觀念更新是先導 培養人才是目的

2、教學工作是學校的中心 教學質量是學校的生命

3、突出教學工作中心地位 不斷提高教學質量

4、以質量求生存以特色求發展

5、明確辦學思想突出辦學特色 優化辦學資源 改善辦學條件

6、強化教學管理嚴格教學程序 深化教學改革 提高教學質量

7、教學質量是學校生存發展的生命線

8、加強教學管理改進教學方法 提高教學質量

9、提高教學質量實現基礎教育第二次創業的良好開局

10、實施素質教育深化教育改革 提高教育質量

11、堅持教育優先發展 促進教育均衡公平

12、課程改革的著力點在質量、落腳點在課堂

校園文化宣傳標語集錦(五)

新公寓樓:

走立志成才報國路做文明奮進市直人

男女生

公寓樓:

1、學會審美學會健體 學會生活 學會求知

2、奉獻就是人生奮斗就是樂趣

3、決心就是力量信心就是成功

教學樓:

1、敬業 修德強能 健體(校訓)

2、嚴細 文明求實 向上(校風)

3、樂學 善思奮進 創造(學風)

4、勤教 鑽研創新 奉獻(教風)

5、質朴方正篤志博學

實驗樓:

1、傳承文明啟智求真

2、以特色辦學靠質量取勝

辦公樓: 學為人師行為世范

運動場:敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝

旗台: 愛國旗愛中華

衛生區:

愛護綠色家園爭做環保衛士

路牌標語:

1、加快宏外發展創建教育品牌

2、創宏外大業譜教育新篇

3、實施品牌戰略打造世紀名校

4、實施素質教育實現全面發展

5、以德立校育人為本

6、厚德載物自強不息

7、以特色辦學以質量取勝

8、傳承文明啟智求真

9、與時俱進開拓創新

10、走立志報國路做文明宏外人

11、培育創新精神塑造健康人格

12、理想就是價值奉獻就是人生

13、目標就是動力事業就是生命

14、奮斗就是樂趣務實就是作為

15、同心同德爭創名校

16、團結奮進共育英才

17、做道德文章育「四有」新人

18、尊師愛生重教勤學

校園路名: 揚帆路啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學路 智慧路學海路報國路靜思路愛心路

樓名:礪志樓、樂群樓、認知樓

「礪志樓」的正面牆上書有陶行知的名言「千教萬教教人求真,千學萬學學做真人」,樓西面懸掛著「愛生、敬業、博學、求是」的教風和「勤學、善思、立志、創新」的學風,

中學校園宣傳標語

物理儀器室:折射創造之光

物理准備室:盡心感應

物理實驗室:為明天充電

生物儀器室:捕獲成長基因

生物准備室:精心栽培

生物實驗室:著生命新綠

化學儀器室:生成有用材質

化學准備室:悉心催化

化學實驗室:像鈉樣活潑

會 議室:鐵肩擔道義,妙手著文章

語 音室:妙語連珠始於諦聽

微 機室:用心擊就精彩人生

音 樂室:用愛彈奏生命的歡歌

圖 書室:讀書能夠醫愚

教學一樓東牆:(校風)活潑、樂學、扎實、和諧

教學二樓東牆:(班風)勤儉、自律、活學、向上

教學三樓東牆:(學風)刻苦、主動、勤思、進取

教學四樓東牆:(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻

教學一樓西牆:笑對挫折知難而進

教學二樓西牆:熟讀精思勤學好問

教學三樓西牆:信仰可以創造奇跡

教學四樓西牆:厚德載物自強不息

實驗三樓西牆:聞雞起舞

實驗四樓西牆:遜志時敏

輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓):勤儉、博學、誠毅、創新

主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰

校園文化宣傳標語口號集錦(六)

辦公室標語:

校長辦公室(配漢語拼音):以人為本以德治校

校辦公室:以誠待人以情感人 以理服人 以公信人

教務處:勤細實樹形象 教研改鑄師魂

政教處:沒有無德育的教育,沒有無情感的管理

總務處:

1、當好學校的主人做好師生的僕人

2、做好各項常規工作全面提升服務質量

團委:發展是興團之基服務是立團之本

語文組

1、生活就是語文

2、厚積薄發深入淺出

3、詩書養性文章育人

4、取至高之境開獨造之域

5、納百川之流成大海通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎

數學組:

1、聚精會神抓質量一心一意謀發展

2、點線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹

3、學而不厭誨人不倦生命有限學問無限

4、一絲不苟論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓

5、領悟數學天地超越平凡課堂

英語組:

1、奉獻就是人生

Offeringislife

2、革故鼎新奮發圖強

New Bepromisinganddiligentinone』swork

3、英語是走向世界的橋梁

Englishisthebridgetotheworld

4、時間就是生命

Timeislife

5、博古通今學貫中西



6、學好英語前程燦爛7、因材施教發展特長

opportunities

8、精通英語走遍天下9、與時俱進開拓創新

time

10、胸懷祖國放眼世界11、厚基礎寬知識強能力12、學中外語言通五洲文化

Culture

物理組:

1、格物致理窮究自然奧妙教書育人培養世紀英才

2、苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫

化學組:

1、化學人類進步的關鍵

2、促進人發展人塑造人

3、勤教善研一絲不苟深思熟慮百折不撓

生物組:立足基礎注重觀察細心觀察科學總結

政治組:因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血

地理組:思接千載視通萬里盡百家之美成一人之奇

歷史組:

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達理讀史以明智

3、昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡

體育組:振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰

閱覽室:

1、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉金誠所至金石為開

3、一代園丁樂四時桃李榮

4、學以知道教以成德

5、開卷有益曉百年大事

6、明興替規律察今是昨非

部室標語

物理實驗室:

1、 權然後知輕重,度然後知長短。

.2、除了實驗之外,沒有別的辦法可以識別錯誤。

.

3、科學是指揮官,實踐是戰士。

soldier.

4、善學者盡其理,善行者究其難。

Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.

5、傳聞不如親見,視影不如察形。

betterthanseeing.

6、知之者不如行之者。

Todoisbetterthantosay.

7、實驗是科學之父。

.

化學實驗室:

1、任何人都得承認實驗是科學之父。

.

2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

.

3、耳聞不如目見,目見不如足踐。

.

4、紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。

Oneshouldn』tbelieveeverythingheclose .

5、探索、求知、明理

Exploretruths,seekknowledgeandyou'llunderstandreasons.

6、坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

Lookers- observers.

生物實驗室:

1、耳聞不如一見,一見不如實驗。

.

2、虛爭空言,不如試之易效。

.

3、感覺並不欺騙人,判斷倒會欺騙人。

sometimes.

4、大膽探索,反復實驗。

.

5、細心觀察,認真分析,科學總結。

.

6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。電子備課室:引萬道清泉,澆祖國花朵;傾一腔熱血,育未來棟梁。

電子琴室:

1、移風易俗莫善於樂2、用美的心靈奏出動人的旋律

.

網路中心:一縷絲線,傳人間真諦。

舞蹈室:舞是樂之心,樂為舞之聲。

信息技術教室:

1、學習科技,迎接挑戰。

2、聲形色並茂,情景意交融。

3、嚴格程序,精心操作。

餐廳標語:

1、一粥一飯當思來之不易;

2、讓微笑來點綴生活;

3、講究衛生,熱愛生活;

4、規范行為,塑造靈魂;

5、學會生活,學會健體;

6、我為人人,人人為我;

7、相互理解,其樂融融;

8、就文明餐,做文明人;

9、積水成河,聚米成籮;

10、加強自我修養,樹立良好美德;

11、餐廳清潔人人有責;

12、溫馨之家,共同營造;

13、學會生活,學會生存;

14、學校是我家,清潔靠大家;

15、按時就餐,吃飽就好;

16、文明就餐,禮貌待人;

17、愛護餐廳,從我做起;

18、以我美德,傳校美名;

19、牆上無腳印,地上無痰跡;

20、節約光榮,浪費可恥;

21、勿以善小而不為,勿以惡小而為之;

22、當知盤中餐,粒粒皆辛苦;

23、餐廳是我家,清潔靠大家;

24、尊重他人就是尊重自己;

25、愛護公共設施,提高自我修養;

26、陶冶健康情操,建設文明餐廳。

餐廳二樓:

1、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;

2、為者常成,行者常至;

3、自信成功,自強成才,自律成長;

4、事在人為,路在腳下;

5、知行一致,行勝於言;

6、求實創新,與時俱進;

7、全面發展,提高素質;

8、自強不息,厚德載物;

9、樹百年報國志,做世紀棟梁才;

10、敬人容人,助人愛人;

11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;

12、做人誠為本,做事實為基;

13、種下一種個性,收獲一種命運;

14、敬業修德強能健體。

校園標語

新公寓樓:走立志成才報國路做文明奮進四中人

男女生公寓樓:學會審美學會健體學會生活學會求知

奉獻就是人生奮斗就是樂趣

決心就是力量信心就是成功

教學樓:敬業修德強能健體(校訓)

嚴細文明求實向上(校風)

樂學善思奮進創造(學風)

勤教鑽研創新奉獻(教風)

質朴方正篤志博學

實驗樓:傳承文明啟智求真 以特色辦學靠質量取勝

辦公樓:學為人師行為世范

運動場:敢拼善搏才會贏勤學苦練方能勝

旗台:愛國旗愛中華

衛生區:愛護綠色家園爭做環保衛士

路牌標語:

1、加快四中發展創建教育強縣

2、創四中大業譜教育新篇

3、實施品牌戰略打造世紀名校

4、實施素質教育實現全面發展

5、以德立校育人為本

6、厚德載物自強不息

7、以特色辦學以質量取勝

8、傳承文明啟智求真

9、與時俱進開拓創新

10、走立志報國路做文明四中人

11、培育創新精神塑造健康人格

12、理想就是價值奉獻就是人生

13、目標就是動力事業就是生命

14、奮斗就是樂趣務實就是作為

15、同心同德爭創名校

16、團結奮進共育英才

17、做道德文章育「四有」新人

18、尊師愛生重教勤學

校園路名:揚帆路啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學路

智慧路 學海路報國路 靜思路 愛心路

物理儀器室:折射創造之光

物理准備室:盡心感應

物理實驗室:為明天充電

生物儀器室:捕獲成長基因

生物准備室:精心栽培

生物實驗室:著生命新綠

化學儀器室:生成有用材質

化學准備室:悉心催化

化學實驗室:像鈉樣活潑

會議室:鐵肩擔道義,妙手著文章

語音室:妙語連珠始於諦聽

微機室:用心擊就精彩人生

音樂室:用愛彈奏生命的歡歌

圖書室:讀書能夠醫愚

教學一樓東牆:(校風)活潑、樂學、扎實、和諧

教學二樓東牆:(班風)勤儉、自律、活學、向上

教學三樓東牆:(學風)刻苦、主動、勤思、進取

教學四樓東牆:(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻

教學一樓西牆:笑對挫折知難而進

教學二樓西牆:熟讀精思勤學好問

教學三樓西牆:信仰可以創造奇跡

教學四樓西牆:厚德載物自強不息

實驗三樓西牆:聞雞起舞

實驗四樓西牆:遜志時敏

輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓):勤儉、博學、誠毅、創新

主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰

C. 以學習為主題的宣傳標語

1、重視學習,崇尚學習,堅持學習,創建學習型黨組織。

2、知識是進步的殿堂,互動學習是溝通心靈的橋梁。

3、用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

4、營造人人學習,時時學習,處處學習的社會氛圍。

5、以學習踐行科學發展為動力,努力實現全鎮經濟社會跨越式發展。

6、以讀書為伴,使人生精彩;與學習同行,創組織活力。

7、學習型社會促進經濟社會可持續發展,全面提高市民素質。

D. 讀書宣傳語

讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫 書讀百遍, 其義自見。——董迂 書是人類進步的階梯。——高爾基 書猶葯也,善讀之可以醫愚。——劉向 讀書好,好讀書,讀好書。——冰心 知識就 是力量——培根 讀一書,增一智。 不吃飯 則飢,不讀書則愚。 不向前走,不知路遠;不 努力學習,不明白真理。 樹不修,長不直;人 不學,沒知識。 用珠寶打扮自己,不如用知識 充實自己。——謝想雲

sefhrg 2012-06-24

讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫 書讀百遍, 其義自見。——董迂 書是人類進步的階梯。——高爾基 書猶葯也,善讀之可以醫愚。——劉向 讀書好,好讀書,讀好書。——冰心 知識就 是力量——培根 讀一書,增一智。 不吃飯 則飢,不讀書則愚。 不向前走,不知路遠;不 努力學習,不明白真理。 樹不修,長不直;人 不學,沒知識。 用珠寶打扮自己,不如用知識 充實自己。——謝想雲 蜂采百花釀甜蜜,人讀群 書明真理。 勞動是知識的源泉;知識是生活的 指南。 知識是智慧的火炬。 寶劍不磨要生 銹;人不學習要落後。 茂盛的禾苗需要水分; 成長的少年需要學習。 星星使天空絢爛奪目; 知識使人增長才幹。 造燭求明,讀書求理。 糧食補身體,書籍豐富智慧。 世界上三種東 西最寶貴——知識、糧食和友誼。(緬甸諺語) 書籍備而不讀如廢紙。(英國諺語) 積累知識 ,勝過積蓄金銀。(歐洲諺語) 謙虛是學習的 朋友 泰山不是壘的,學問不是吹的。天不言自 高,地不語自厚。 水滿則溢,月滿則虧;自滿 則敗,自矜則愚。 包子有肉,不在皮上;人有 學問,不掛嘴上。 不實心不成事,不虛心不知 事。不自是者博聞,不自滿者受益。 虛心的人 ,常想己之短;驕傲的人,常誇己之長。 自贊 就是自輕。自滿是智慧的盡頭。 如果有了鬍子 就算學識淵博,那麼,山羊也可以講課了。 成 就是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者後退的滑梯。 吹噓自己有知識的人,等於在宣揚自己的無知。 言過其實,終無大用。知識愈淺,自信愈深。 訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 寬闊的河平靜,博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破,就 怕肚子沒有貨。 山不厭高,水不厭深。驕傲是 跌跤的前奏。 讀萬卷書行萬里路,懷報國志作 孺子牛。 驕傲來自淺薄,狂妄出於無知。驕傲 是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。 說大話的 人像爆竹,響一聲就完了。鑒唯明,始能照物;衡唯 平,始能權物。 謙虛是學習的朋友,自滿是學 習的敵人。 趕腳的對頭是腳懶,學習的對頭是 自滿。 虛心使人進步,驕傲使人落後。虛心的 人學十算一,驕傲的人學一當十。 強中更有強 中手,莫向人前自誇口。滿足現在的成就,就窒息了 未來。 喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹 中空。 人唯虛,始能知人。滿招損,謙受益。 滿必溢,驕必敗。 知識貯藏在謙虛的大海中。 (朝鮮諺語) 學問多深也別滿足,過失多小也 別忽略。(蒙古諺語) 懂得自己無知,說明已 有收獲。(拉丁美洲諺語) 學問學問,不懂就 問 刀鈍石上磨,人笨人前學。以人為師能進步 。 試試並非受罪,問問並不吃虧。善於發問的 人,知識豐富。 不聽指點,多繞彎彎。不懂裝 懂,永世飯桶。 智者千慮,必有一失;愚者千 慮,必有一得。 不能則學,不知則問,恥於問 人,決無長進。 學問淵博的人,懂了還要問; 學問淺薄的人,不懂也不問。 井淘三遍吃好水 ,人從三師武藝高。 手指有長有短,知識有高 有低。學無前後,達者為師。 邊學邊問,才有 學問。若要精,人前聽。 只要是有益的話,小 孩的話也要聽。 要學蜜蜂采百花,問遍百家成 行家。 老薑辣味大,老人經驗多。請教別人不 折本,舌頭打個滾。 怕問路,要迷路。嘴勤不 走冤枉路。 不問的人永遠和愚昧在一起。(東 非諺語) 耳朵沒有底,可以從早聽到晚。(非 洲諺語) 世上無難事,只要肯登攀。——毛澤東

E. 珍惜時間的公益廣告語

1、荒廢時間等於荒廢生命。(川端康成)
2、拋棄時間的人,時間也拋棄他。(莎士比亞)
3、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。(郭沫若)
4、時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。(魯迅)
5、時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。(華羅庚)
6、放棄時間的人,時間也放棄他。(莎士比亞)
7、春光不自留,莫怪東風惡。(莎士比亞)
8、時間就是能力等等發展的地盤。(馬克思)
9、合理安排時間,就等於節約時間。(培根)
10、拋棄時間的人,時間也拋棄他。(莎士比亞)
11、時間是偉大的導師。(伯克)
12、把活著的每一天看作生命的最後一天。(海倫·凱勒)

溫馨提示:以上內燃機僅供參考。
應答時間:2021-04-23,最新業務變化請以平安銀行官網公布為准。
[平安銀行我知道]想要知道更多?快來看「平安銀行我知道」吧~
https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

F. 少年正是讀書時的名句

少年正是讀書時的古詩

少年正是讀書時——顏真卿《勸學》

原文

三更燈火五更雞①,正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

譯文

每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。

少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

注釋

更:古時夜間計算時間的單位,一夜分五更,每更為兩小時。午夜11點到1點為三更。

五更雞:天快亮時,雞啼叫。

黑發:年少時期,指少年。

白首:頭發白了,這里指老年。方:才。

賞析

《勸學》中的「勸」起著統領全篇的作用。「勸」解釋為「勉勵」的意思。作者在這篇以《勸學》為的詩歌中,勉勵人們要不停止地堅持學習,只有這樣才能增長知識,發展才能,培養高尚的品德。

「三更燈火五更雞」是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習,三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,這些勤勞的人又得起床忙碌開了。第一句用客觀現象寫時間早,引出第二句學習要勤奮,要早起。第二句為第一句作補充,表達了年少學習時應該不分晝夜學習

G. 提高閱讀速度的宣傳標語

關注
1、閱讀,悅心,約未來

2、書籍是人類進步的階梯

3、讀書好,好讀書,讀好書

4、加強版權保護,構建和諧社會

5、知識改變命運,閱讀點亮人生

6、閱讀與人生相伴,閱讀與文明相隨1、生命因閱讀而精彩,讓孩子們愛上閱讀吧

2、營造書香社會,共建和-諧新鄭

3、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生

4、讀好書增長才幹,創新業勇攀高峰

5、弘揚中華民族優秀文化,豐富人民群眾精神生活

6、 開展全民讀書活動,提高市民文明素質

7、人人愛讀書,讀書樂無窮

8、汲取知識的力量,建設美好的新鄭

9、倡導讀書風尚,爭創文明城市,構建和-諧社會

10、青春奉獻社會,讀書改變未來關於讀書的宣傳標語

1、立身以立學為先,立學以讀書為本。

2、倡導讀書風尚,促進文明和-諧~

3、學而時習之,不亦樂乎。

4、書籍點亮人生,書香滿溢城鄉。

5、開展全民讀書活動,提高市民文明素質。

6、 倡導全民讀書,推進文明創建。

7、倡導全民讀書,享受閱讀快樂。8、知識就是力量,知識改變命運。

9、多讀書、好讀書、讀好書。

10、學得生動,學得深入,學得有效。關於讀書的宣傳標語

1、國圖如海,我如魚。

2、別因有意思就有意「撕」。

3、本圖書館所有知識,但請自備容器。

4、靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學本色。

5、眼觀古今中外,耳需一時清靜。

6、 帶走滿腹知識,留下一架好書。

7、不讀書,個人就會被群體和迷思所淹沒。

8、一個國家民族的靈魂精神,在文化。文化的中心在文字。

9、一個人的閱讀史就是一個人的精神發育史;一個人的閱讀水平決定一個人的精神境界。

10、愛書如己沉默是金。關於讀書的宣傳標語 01:為中華之崛起而讀書!-周恩來02:讀書要眼到:口到:心到:手到:腦到。-魯訊03:時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。-郭沫若04:書是人類進步的階梯。-高爾基05:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。-歌德06:教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。-雨果07:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。-凱勒08:樂觀是養生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有餘。-屠格涅夫09:愉快的笑聲,是精神健康的可靠標志。-契訶夫10:我未曾見過一個早起:勤奮:謹慎:誠實的人抱怨命運不好;良好的品格,優良的習慣,堅強的意志,是不會被假設所謂的命運擊敗的。-富蘭克林

H. 公益廣告語和名人名言

公益廣告:
一、「禁煙」公益廣告:

1、吸煙是繼戰爭、飢餓和瘟疫之後,對人類生存的最大威脅。

2、�四愫圖胰說慕】擔�氬灰��獺?

3、也許,你的指尖夾著他人的生命——請勿吸煙(醫院禁煙)

4、在這里,香火不再延續……

5、你的香煙,我的石油,註定我們不能相愛——吸煙者禁入

6、 千萬別點著你的煙,它會讓你變為一縷青煙(加油站禁煙)

7、如果你想吸煙,定時炸彈在身邊!(加油站禁煙)

8、一時的快樂,永恆的傷痛——請勿吸煙

9、點燃你的煙,污染了空氣,害了人性命,良心在哪裡!

10、 請不要讓你的自私點燃我的大樓——請勿吸因(商場禁煙)

二、「渴望和平,反對戰爭」的公益廣告:

1、停止戰爭,為了孩子!

2、看看孩子臉上那天真的微笑,我們又怎捨得讓這份和平與安寧轉瞬即逝呢?

3、多一些潤滑,少一些摩擦。

三、「公民義務獻血」公益廣告:

1、波濤讓江河澎湃,熱血使生命沸騰!

2、我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。

3、生命,因你而奔流不息。

4、比獻出的血更寶貴的是你的真情。

5、用愛心為生命加油!

6、獻血的你,靈魂如虹;你獻的血,生命涌動。

7、真情流淌,血脈相通

8、民族在奉獻中崛起,生命在熱血里綿延

9、獻出的血有限,獻出的愛無限

10、鮮血誠寶貴,救人品更高 。

11、好人獻上一滴血,病者除卻萬分憂。

12、鮮血誠可貴,助人價更高

13、但願人長久,熱血注心田

14、血,生命的源泉,友誼的橋梁」

15、為何血濃於水?因有愛在其中

16、你想為社會做點貢獻嗎?你願為他人獻點愛心嗎?請參加無償獻血!

17、點點滴滴熱血濃,人道博愛處處情

18、一份血,萬份情,無償獻血最光榮

19、獻血獻愛心,血濃情更濃

20、無償獻血,用愛心為生命加油!

21、一滴血,一片心,一份愛

22、人間自有真情在,獻出鮮血播下愛

23、一點熱血助他人,一顆愛心好精神

24、你血輸在我身,你情溶入我心

25、無償獻血,從我做起,救死扶傷,情暖人間。

26、熱血是生命的標志,無償獻血是文明進步的標志。

27、美麗的生命,從你捲起袖子開始!

28、薦我熱血,點燃他人生命之光。

29、無償獻血,體現您高尚的精神境界。

30、讓血液把我們的心連接在一起。

四、「購買體彩」公益廣告:

1、中獎欣喜,貴在參與。

2、奉獻是無私的驕傲,大獎是愛心的回報。

3、投注熱情,好運來臨

4、運動,生命的基礎;財富,人生的追求。

5、陽光總在風雨後,快樂跟著「體彩」走。

6、愛心需長久,奇跡在左右

7、體彩手拉手,公益心連心

8、體彩牽人回首,幸運走遍神州

9、體育是我們永恆的追求,體彩是我們永遠的朋友

10、投注深情,好夢成真

11、彩民共托朝陽,足彩再創輝煌。

五、「希望工程」公益廣告:

1、節省一分零錢,獻出一份愛心,溫暖世間真情。

2、你幫,我幫,大家幫;同一首歌,大家唱。

3、涓滴之水成海洋,顆顆愛心變希望。

4、種下一棵樹,收獲一片綠陰;獻出一份愛心,托起一份希望。

5、用心點燃希望,用愛撒播人間。

六、「說普通話」公益廣告:

1、說好普通話,「知音」遍華夏。

2、講好普通話,朋友遍天下。

3、56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話。

4、溝通你我他,全*普通話。

5、我說,你說,大家說,普通話是我們共同的歌。

6、說地地道道普通話,做堂堂正正中國人!

7、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

8、「普通話——13億顆心與心之間的橋梁

9、普通話——人類溝通的橋梁;普通話——人類智慧的結晶

10、推廣普通話,*你、*我、*大家

11、說好普通話,走遍神州都不怕

12、說好普通話,方便你我他

13、推廣普通話,溝通你我他

14、請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個家

15、請講普通話,講清普通話

16、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡

17、 大力推廣普通話,增強中華民族凝聚力。」

七、「保護文化遺產」公益廣告:

1、完美真實地將祖先留下的傑作傳給子孫後代,是華夏兒女的責任。

2、穿越時空的魔法武器——文化遺產。

3、有歷史才有現在,唯遺產才知興衰。

4、尊重歷史,憧憬未來。

5、宇宙好漢,生命短暫;傳承文明,文化遺產。

名人名言:
名人名言有:
學問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?—佚名
業精於勤,而慌於嘻。行成於思,而毀於隨。—韓愈
書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。—佚名
不奮苦而求速效,只落得少日浮誇,老來窘隘而已。—鄭板橋
勤學如春起之苗,不見其增日有所長。綴學如磨刀之石,不見其損日有所虧。—陶淵明
聰明出於勤奮,天才在於積累。—華羅庚
應該記住我們的事業,需要的是手而不是嘴。—童第周
埋頭苦幹是第一,發白才知智叟。呆勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。—華羅庚
如果你頗有天賦,勤勉會使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會補之不足。—雷諾茲
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。—愛迪生
懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。—羅蘭
情願讓日子過得忙迫,也不要讓日子過得無聊。—羅蘭
在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奮同樣能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奮也能做到。 —亨沃比徹
要摘取果子的人必須爬上樹。—富勒
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。—卡萊爾
世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。—愛迪生
富人如果把金錢放在你手中,你不要對這點恩惠太看重;因為聖人曾經這樣教誨:勤勞遠比黃金可貴。—薩迪
要工作,要勤勞,勞作是最可靠的財富。—拉封丹
在所有的過錯中,我們最易於原諒的就是懶散。—拉羅什富科
勤勞的人會有各種幸運,懶惰的人則只有一種不幸。—芬蘭諺
勤奮是一條神奇的線,用它可以串起無數知識的珍珠。—佚名
莫要由於僥幸取得一次收獲,便否認踏實苦幹是成就的基礎。—佚名
拼搏的汗水放射著事業的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。—
人生在勤,不索何獲.----張衡
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女
人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌
春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。 —— 吳玉章
但願每次回憶,對生活都不感到負疚 —— 郭小川
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來! —— 奧斯特洛夫斯基
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。 —— 歌德
社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的准備。 —— 易卜生
人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰
人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基
一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦
人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 愛因斯坦
芸芸眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。 —— 秋瑾
在所有的批評家中,最偉大的、最正確的、最天才的是時間。——別林斯基
財富
1.財富不應當是生命的目的,它只是生活的工具。
——比 才
2.金錢這種東西,只要能解決個人的生活就;若是過多了,它會成為遏制人類才能的禍害。
——諾貝爾
3.鳥翼上繫上了黃金,鳥就飛不起來了。
——泰戈爾
4.無知和富有在一起,就更加身份大跌了。
——叔本華
5.節約與勤勉是人類兩個名醫。
——盧 梭
6.貧窮要一點東西,奢侈要許多東西,貪欲卻要一切東西。
——高 里
7.貧窮的人往往富於仁慈。
——甘 地
8.把金錢奉為神明,它就會象魔鬼一樣降禍於你。
——菲爾丁
9.沒有錢是悲哀的事。但是金錢過剩則倍過悲哀。
——托爾斯泰
10.金錢和時間是人生兩種最沉重的負擔,最不快樂的就是那些擁有這兩種東西太多,我得不知怎樣使用的人。
——約翰生
11.自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤立。 ——徐特立
12.沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
——哈爾西
13.失望雖然常常發生,但總沒有絕望那麼可怕。 ——約翰遜
14.一個真正而且熱切地工作的人總是有希望的——只有怠惰才是永恆的絕望。
——卡萊爾
15.如果沒有自信心的話,你永遠也不會有快樂。 ——拉羅什夫科
16.人們不太看重自己的力量——這就是他們軟弱的原因。 ——高爾基
17.人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的,不過決不能停滯不前;應該完成的任務,即使為它犧牲生命,也要完成。社會之河的聖水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。
——泰戈爾
18.生命是永恆不斷的創造,因為在它內部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現的形式表現出來。
——泰戈爾
19我崇拜創造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心臟、我崇拜炸彈、崇拜悲哀、崇拜破壞。 ——郭沫若
20.堅定的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業。對於凌駕命運之上的人來說,信心就是生命的主宰。 ——海倫·凱勒
21.決心就是力量,信心就是成功。
——列夫·托爾斯泰
22.女性需要優異的信心,甚於基於道理的信心,男性需要嚴肅的信心,甚於優異的信心。
——裘貝爾
23.世界上使社會變得偉大的人,正是那些有勇氣在生活中嘗試和解決人生新問題的人!
——泰戈爾
24.在任何情況之下,天神都不會用鐐銬來束縛他所創造的人的;他使他們的生活經常發生變化,從而得到啟發。
——泰戈爾
25.一經打擊就灰心泄氣的人,永遠是個失敗者。
——毛姆
26.不怕百戰失利,就怕灰心喪氣。
——佚名
27.絕望是走向死亡的疾病。
——吉爾凱高爾
28.任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的,要是你果真弄到了無法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懶漢。
——愛迪生
29.一個人有了發明創造,他對社會作出了貢獻,社會也就會給他尊敬和榮譽。
——羅·特雷塞爾
30.所有存在都是獨創。
——穆勒
31.不存在的事物可以想像,也可以虛構,但只有真實的東西才能夠被發明。
——羅斯金

時間:
◇時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。(華羅庚)
◇在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時間。(別林斯基)◇要找出時間來考慮一下,一天中做了什麼,是正號還是負號。(季米特洛夫) ◇世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。(高爾基) ▲必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由於人生短促,更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。 ——斯賓塞 ▲一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦呀! ——但 丁 ◇逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子) ◇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。(莊子)
◇天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。(曾國藩)
▲尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。---弗洛姆
▲人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。-肖伯納 ▲懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長西塞羅
▲不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好對付你的現在--現在正握在你的手裡,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。 ---郎費羅
▲使一個人的有限的生命,更加有效,也即等於延長了人的生命。 ---魯迅
▲凡事都要腳踏實地地去工作,不馳於空想,不鶩於虛聲,惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度作事,則功業可就。--李大釗 ▲完成工作的方法是愛惜每一分鍾。 --達爾文
▲合理安排時間,就等於節約時間。 --培根 ▲過於求速是做事的最大危險之一。 --培根
▲應當仔細地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動。--羅曼羅蘭
▲每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的,一個人一次只能著手解決一項有限的目標。--貝弗里奇
▲人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽。 --晉·陸機 ▲冬者歲之餘,夜者日之餘,陰雨者時之餘。 --《三國志·魏書·王肅傳》裴松之注引《魏略》 ▲盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。――陶淵明
▲皇皇三十載,書劍兩無成。 --唐·孟浩然 ▲山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時。不見只今汾水上,唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠 ▲時而言,有初、中、後之分;日而言,有今、昨、明之稱;身而言,有幼、壯、艾之期。 --唐·劉禹錫 ●等時間的人,就是浪費時間的人(伊朗) ●誰把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物(伊朗)
●最嚴重的浪費就是時間的浪費(布封) ●最浪費不起的是時間(丁肇中)
▲想成事業,必須寶貴時間,充分利用時間。 --徐特立
▲節約時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等於延長了人的生命。--魯迅
●人誤地一時,地誤人一年 ●勤勉的人,每周七個全天;懶惰的人,每周七個早晨(英國)

I. 在線等...要中考了,為激勵初三學子再創輝煌,全力沖刺中考急徵求一個初三百日沖刺楹聯(宣傳語或者標語)

做得鬼中鬼,方為人上人

置於死地的絕望,才能換來重生的機會

不要覺得自己已經夠努力,要想想別人是不是更努力
1.含淚播種的人一定能含笑收獲。

2.目標以提升熱忱,毅力以磨平高山。

3.只要路是對的,就不怕路遠。

4..一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

5.自古成功在嘗試。

6.當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。

7.生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。

8.積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

9.每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

10.一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

11.行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

12.環境永遠不會十全十美,消極的人受環境控制,積極的人卻控制環境。

13.事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。

14.不要等待機會,而要創造機會。

15.成功的法則極為簡單,但簡單並不代表容易。

16.今晚多幾分鍾的准備,明天少幾小時的麻煩。

17.拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。

18.做對的事情比把事情做對重要。

19.競爭頗似打網球,與球藝勝過你的對手比賽,可以提高你的水平。(即戲從對手來)

20.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

21.你可以選擇這樣的「三心二意」:信心、恆心、決心;創意、樂意。

22.無論才能、知識多麼卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充飢,無補於事。

23.沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

24.高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

25.智者一切求自己,愚者一切求他人。

26.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

27.苦想沒盼頭,苦幹有奔頭。

28.行動是治癒恐懼的良葯,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

29.自己打敗自己的遠遠多於比別人打敗的。

30.成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。

閱讀全文

與勤學宣傳語相關的資料

熱點內容
畫畫培訓機構聖誕節策劃方案 瀏覽:877
夢芭莎的網路營銷策略 瀏覽:975
市商務局業務知識培訓實施方案 瀏覽:198
汽車市場營銷觀念 瀏覽:258
培訓學校課外活動課策劃方案 瀏覽:142
聚美優品促銷活動 瀏覽:658
村電子商務發展方案 瀏覽:747
浙大市場營銷畢業自我鑒定 瀏覽:168
梨城電子商務 瀏覽:129
農信社貴金屬營銷活動實施方案 瀏覽:960
服裝尾部質檢培訓方案 瀏覽:24
白酒品牌營銷計劃 瀏覽:905
安全生產培訓活動方案 瀏覽:543
縣農業局農業技術培訓方案 瀏覽:650
品牌營銷推廣都選傳播易 瀏覽:688
市場營銷總固定成本 瀏覽:238
千船上海電子商務有限公司 瀏覽:914
活動促銷方案提綱 瀏覽:384
徐州電子商務有限公司怎麼樣 瀏覽:565
醫院設計前期與策劃方案 瀏覽:430