舊書回收策劃書活動背景

❶ 活動背景怎麼寫

活動背景寫作方法如下：

第一要介紹一下活動的背景，就是為什麼要舉辦這個活動，這個活動的意義是什麼，是在什麼情況下舉辦這個活動，一般都是比較簡潔的，

第二需要把活動的目的給交代一下，活動的目的就是舉辦這個活動主要是幹些什麼事情，比如要舉辦一個教授技能的活動，那就要說一下這個活動教的是什麼技能，如果是講座的話，那講座的目的是干什麼的等等，

第三需要介紹一下活動的主題以及活動的時間是什麼時候，活動的地點是在哪裡舉辦的，這些都要交代一下，讓想參加活動的人有一個了解，

第四需要介紹一下活動對象，活動對象就是針對什麼人舉辦這個活動的，以及主辦單位和承辦單位，

第五需要介紹一下活動的內容，這個要具體交代一下，比如哪和環節干什麼事情等等，然後在末尾還要有寫這個策劃的時間。

(1)舊書回收策劃書活動背景擴展閱讀：

注意事項

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件（比賽規則、評分標准、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。 一份活動策劃，要有幾個主要內容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動准備、以及具體活動內容等，活動後最好有份活動總結，這樣子為下一次活動做好鋪墊。

❷ 怎麼寫活動背景

本文作者結合自身經驗與我們分享了一份優質的活動策劃書要優先考慮的 4 個基礎要回素。本文最精彩之處在答於他分享了活動背景的四個撰寫技巧。enjoy~

活動背景、活動目的、活動主題、活動時間，是一份優質的活動策劃書必定優先考慮的 4 個基礎的要素：

活動背景

活動主題

活動目的

活動時間

為了讓你們能夠重視起我的這個觀點，這里分享一個悲劇的案例。

14 年 11 月，我剛入職貼吧就接手了一個《貼吧誰最豪》的活動，它屬於自上而下被領導層安排下來的項目，再加上剛入職的懵逼，於是對當時整個活動的背景和目的也不是非常的了解，只是知道大的目標方向是升貼吧「T 豆消費總額」(貼吧的虛擬貨幣)。

這樣的結果就是在具體的活動策劃上疏忽了對新用戶進行付費轉化的刺激策略制定以及提升付費用戶客單價的激勵策略制定。最終導致整場活動策劃過於單薄，核心數據指標「T豆消費總額」的提升效果也不是特別理想。

所以，我的建議是不管你策劃的是什麼類型的活動，都最好把背景、目標、主題、時間這個 4 要素優先確定，只有這樣你才會能夠更加系統全面的去策劃活動的各項細節。

❸ 策劃書怎麼寫

活動內容：國際志願者日組織募書
活動時間：
舉辦單位：中南大學信息物理工程學院
青年志願者協會
協辦單位：信息物理工程學院團學會
?信息物理工程學院
青年志願者協會
2005-11-24
?
關於在國際志願者日
組織募書活動的策劃書
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志願者協會准備在2005年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會（Overseas China Ecation oundation）合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計劃於2005年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2006年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
校區七食堂前
校本部負責人：戴海波
南校區負責人：吳可嘉
五、活動步驟：
(一)前期准備
1．活動申請 ；
2．設計宣傳板? OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用；
3．設計及復印海報和宣傳單? 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單；
4．在校園網BBS發表募書帖? 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳；
5．大力開展本院的內部宣傳? 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6．製作書籍募集明細表? 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7．為捐書者准備小紀念品若干? 如OCEF組織特製的書簽等。
(二)活動實施：
1．12月4日前完成前期宣傳工作? 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動? 宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3．確定固定的收書時間和收書地點? 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展；
4．書籍的托運工作? 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理托運到OCEF組織的受助學校。
?(三)注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協調；
3．圖書的管理和保存；
4．由於活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標准。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
6、關於圖書托運，要事先找好運輸公司；
7．所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算：
橫幅????? 2條????? 10元/條
宣傳板????? 2塊????? 70元/塊
海報（A3紙張）????? 80份????? 0.15元/份
宣傳
單（A4紙張）????? 1000份????? 0.07元/份
書籍募集明細表（A4紙張）????? 70份????? 0.05元/份
紀念書簽????? 200份????? 由OCEF供給
書籍托運費用（鐵路慢運）????? 300公斤????? 費用由OCEF供給
合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)
七、預計影響：
1、預計募書500本左右，為農村中小學提供可貴的精神食糧；
2、弘揚志願者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到「雙贏」的效果。
信息物理工程學院青年志願者會

❹ 策劃書的活動背景怎麼寫

活動背景 ：這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體專項目有：基本情況簡屬介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

❺ 活動策劃背景怎麼寫

主要寫出班級集體的情況，學習情況、家庭情況、組織部門、策劃內容。活內動策劃的總容體負責人以及需要哪些成員和具體的負責分工.人員的組織配置、活動對象、相應 權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

(5)舊書回收策劃書活動背景擴展閱讀：

策劃是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算，它是個人、企業、組織結構為了達到一定的目的，充分調查市場環境及相關聯的環境的基礎之上，遵循一定的方法或者規則，對未來即將發生的事情進行系統、周密、科學的預測並制訂科學的可行性的方案。在現代生活中，常用於形容做一件事的計劃，或是一種職位的名稱。

策劃一詞最早出現在《後漢書》。策最主要的意思是指計謀、謀略，劃指設計，籌劃、謀劃。選題中應用創造性思維獨辟蹊徑地考慮選題就是選題策劃。

❻ 策劃書的活動背景是什麼意思和目的有什麼區別

活動背景就是背抄景是指活動所面臨的宏觀的、外部的總體情況。

一般來說，每個策劃活動，都要對策劃背景進行分析。好比對某個人職業生涯做策劃，先要了解這個人過去的職業工作情況，工作勝任力情況，個人能力和綜合素養。要了解的這些內容，就是背景資料。

1、意思不同

活動背景就是指分析影響到方案核心課題的那些因素，目的就是舉辦這個活動所想要達到的目的和意義。

2、意義不同

活動背景是現狀，目的是最後達到的效果。

3、表達方式不同

活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化。

(6)舊書回收策劃書活動背景擴展閱讀

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

❼ 學校組織捐書活動，要高三捐出舊書賣給高一高二的同學，賣出去的錢就交給愛心機構，。。。。以此寫一份策

適當刪改，編輯使用，望採納，謝謝。
書本是人類進步的階梯，過去多少人曾窮盡一切辦法讀一本書充實人生。可是高考前後，部分學生把對考試的壓抑和解放的喜悅通過「撕書」的方式來宣洩，漫天飛舞的紙片讓不少知識分子頗為心痛。
高考之後我們的書到哪兒去了？ 昨日，信息時報記者調查多所中學發現，書本的流向有很多：有學生賣到廢品回收站，有學校統一捐贈到貧困山區，有學校，把「書香」傳遞給學弟學妹， 更有學生整理筆記銷售創業。事實上，在廣州近百所中學，每屆高三生畢業後的書籍達到200多萬冊 ，三年以來的「心血結晶」又當情歸何處？昨日，信息時報社聯合團市委、廣州志願驛站聯合會發出捐書倡議，請同學們優先將書捐至圖書漂流志願驛站。

撕書
為宣洩撕書紙片漫天飛舞

「考完了就解放了！這些書全都不要了！」 在高考前的「喊樓」以及高考後的「狂歡」當中， 經常會看到漫天撕書的場景。
高考之前，一個事件讓人震驚：陝西長武縣中學的6名高中畢業生撕書，一名老師出來勸告，可學生不聽老師勸阻並圍毆老師，導致50多歲的老師頭部受傷。事發之後，學校表示為了不影響孩子高考暫且不報案。可是受傷的老師家人卻希望得到解決：「這樣的孩子上了大學還有什麼用？」

送書
書本留給學弟寓意薪火相傳

事實上，在廣州，撕書是個別學生的一種宣洩，絕大部分學生還是相當珍視書本，學校也會合理引導。6月8日高考結束之後，廣雅中學就組織「薪火相傳」 活動，號召高三學生把不要的書籍捐出來，由學生志願者統一分門別類，提供給下一屆的考生。
據校長葉麗琳介紹，這是廣雅從三年前首創的「薪火相傳」活動，讓高三學生把書籍傳遞給師弟師妹，給他們提供正能量。記者曾參與廣雅首年的贈書活動。在圖書館里，書籍擺放整齊，高二學生可優先憑學生證進入挑選，每人限選5本，選完之後再輪到高一學生，每年800多學生大概能收集書本2萬余冊。
「學生們喜歡得很呢，筆記、錯題本，都是最搶手的！」 該校德育處主任王穗芳稱，「這不光是傳遞書籍，更是傳遞良好的學習習慣。

捐書
統一收集後捐給貧困學校

而在廣州市第七中學，就由學生會統一發動，號召高三學生把書籍捐獻給貧困學校。
七中的學生會主席劉洋戈介紹，學生會會聯合校團委組織學生一起捐出舊書，只要舊書整體上是整潔的，就會有同學負責回收，然後統一打包，舊書的運輸費用由學校提供。
劉洋戈稱，「捐書活動是七中一直在做的，今年也不是第一年，而我們的倡議是面向全校去做的，所以得到的回應也比較多，基本上高三每個班都會有50%到60%的同學積極參與到我們的這個活動。」

賣書
變廢為寶，學霸賣筆記賺錢

除了捐書以外，海量的筆記、講義等其實也是一大財富，一些高三「學霸們」瞅准這個機會， 銷售筆記創業。
幾年前，華師附中就有由7名學生組成的團隊，銷售「優秀高三學生筆記」。學生以英語、語文、化學、歷史四科筆記為主打產品，把收購來的筆記進行整理，同時請各科老師進行質量把關，以每本12元的售價賣出。
雖然銷售比較火爆，但高一高二的同學們也沒有覺得從此就「神奇在手、天下我有 」。「買來主要是做個參考，能看看其他老師是怎麼教的，最後肯定還是得靠自己去學習。」有高一學生說。


倡議書
讓書再漂一會兒

高考結束了，親愛的同學們，你們是否已經離開校園？當我們與同學擁抱、與老師擊掌、與同桌合影，離別的思緒蔓延起來。可是，那些陪伴我們成長，讓我們痛並愛著的書籍、筆記、習題，它們都去哪兒了？
或許那是一種壓力的釋放，有人扔掉、撕掉、賣掉，甚至已經忘掉——
但你是否知道，那不僅僅是簡單的書和資料，更是一種記憶，一種知識的沉澱和一種彌足珍貴的財富。
也許大家並不清楚，在我們的身邊，還有許許多多的同齡人，因為貧困、疾病等，手中急缺一本復習題、一套完整的課堂筆記、一張普通的模擬試卷……
我們何不用傳遞愛心的方式來釋放壓力，何不用一次隨手公益來紀念青春？為了讓更多的青少年能夠悅讀青春、圓夢大學，本報聯合團市委、廣州志願驛站聯合會共同發出倡議：不丟棄、不放棄、更不要賣掉、不要撕掉，請同學們優先選擇將書捐至圖書漂流志願驛站，讓更多有需要的朋友能夠借閱和擁有。
自明日起至6月30日，全市范圍內將有20個位於居民社區、重要商圈、文化活動廣場的「圖書漂流志願驛站」專門接受「高考特捐」，同學們可選擇就近的志願驛站獻出一份愛心，幫助更多同齡人！
同學們，讓書再漂一會兒，讓愛在流淌中傳遞……

❽ 收集舊書的目的

目的。
通過舊物回收，倡導低碳環保生活，提高同學們社會責任感。通過舊書舊物回收活動的開展，實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過資源再利用的活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身於節約型校園的建設之中。
通過活動的開展，用環保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋梁，在校園樹立愛心典範，激勵廣大青年學生積極地投身愛心公益事業，為建設和諧社會添磚加瓦。用我們的行動來號召更多的人加入奉獻愛心這個行列，讓機械工程學院充滿愛，讓交大充滿愛！

❾ 有關舊書收購活動的宣傳詞

盎然的春意漸漸遠去，知了的鳴叫提醒你我夏日已悄然來臨，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿園的花兒也似乎在訴說著不遠處的畢業與分離。 我知道，你一定還眷戀未名湖畔的旖旎倒影，不舍博雅塔下的古樸幽靜，更難以和溫馨的廖凱原樓說再見。 我知道，你一定在糾結如何順利那曾經剛下手頭，又上心頭的記滿密密麻麻筆記的舊書，以或沉重或輕松的心情揮手告別這永遠的校園。 我知道，你一定更不願意看到學弟學妹們每逢考試都為匱乏的復習資料而發愁，在20厘米厚的書面前黯然神傷。 我知道…… Now，here the chance comes！！！伴隨著初夏溫暖的陽光我院青年志願者協會收舊書活動即將火熱開展！ 參天大樹紮根深邃土壤，百川匯海源於涓涓細流。讓政管人以愛心為線，穿起年級間情誼；以節儉作筆，繪出夏天的綠意。落地秋葉尚能肥沃土壤，你的書本尚未殘破，又豈能讓它們在塵埃中衰老，在廢紙堆中埋葬？參與我們的舊書回收活動，讓你的書本在需要的人手中延續生命吧！ 附：圖書處理方法：圖書收集之後，將統一存放在院樓，下學期開學時計劃免費發放給政管在校學生。