中班宣傳

『壹』 幼兒園怎麼推廣和宣傳

1、可以去發發傳單，在一些人們常常看到的地方做做廣告。
2、可以在人口密集的地方張貼招生簡章，主要集中在幼兒園周邊，即家長送幼兒來你園方便的服務半徑區域。

3、吸引人最主要還是要有良好的硬體條件以及優秀的教師隊伍。
4、可以採用搞一個表演的形式，由該幼兒園已有的學生表演歌舞，樂器表演，還可以表演英語小品演講等，就可以突出該幼兒園的特點了。
5、還可以現場由教師演練上課模式等，要搞得趣味性強一點哦，還可以叫教師表演幾個節目哦，這樣就能顯示老師的多才多藝了。

『貳』 幼兒園中班社會教案《小小宣傳員》

活動名稱： 社會領域《我是小小環保宣傳員》（外出宣傳活動） 活動目標： 1．通過活動讓幼兒初步了解環保方面的一些常識。 2．培養幼兒的社會交往能力。 3．激發幼兒愛護環境、保護環境的意識。 活動准備： 1．錄象機、照相機、環保宣傳材料若干份。 2．與幼兒人數相等的紅綠色小旗、紅絲帶佩帶在幼兒身上（上面標有「我是環保小衛士字樣）。 活動過程： 1．組織幼兒做好出發前的准備工作，並提醒幼兒聽老師的指揮，注意安全，過馬路時遵守交通規則。 2．出發，小朋友們有的身披紅絲帶，有的舉著黃色的小旗，有的舉著綠色的小旗，還有的舉著紅色的小旗，真象一個個小衛士。經過一段時間的徒步我們來到了，人員比較集中的青島城陽國貨門口。 3．小朋友們拿到宣傳材料後，看到有叔叔、阿姨、爺爺、奶奶等人走來時，就有禮貌的遞上一張宣傳材料，拿到材料的人們便看起來。 4．在發放環保宣傳材料的同時，我們給小朋友們進行了錄象和照相，小朋友真不愧是環保小衛士，個個表現的積極主動。 5．材料發放完畢，組織「小衛士」安全回園。 活動反思：本次活動幼兒的參與興趣很高，幼兒在初步了解了一些環保知識的基礎上，讓幼兒走出去做一個小小環保宣傳員，既提升了幼兒自身的環保意識，同時讓社會上的人都知道，保護環境是每個人的責任。通過活動觀察發現，幼兒在這種活動中表現的非常積極，幼兒在輕松、愉快的氛圍中非常出色的完成了任務。幼兒在活動過程中既鍛煉了口語表達能力，又提高了社會責任感。

『叄』 如何進一步做好幼兒園宣傳思想工作

一、加強理論武裝，進一步推進學習型黨組織建設

1.把學習宣傳貫徹十八大精神作為首要政治任務，深刻領會十八大精神的新思想、新觀點、新要求，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導實踐、推動工作。發揮支部
引領作用，班子成員帶頭為師生作輔導報告，切實把教職員工的思想和行動統一到十八大精神上來，形成加快幼兒園發展的合力。
2.切實落實《黨員學習制度》。建立並完善黨員學習制度，認真制定學習計劃，保證學習效果，著重在轉變思想觀念、理清發展思路、明確發展任務、破解發展難題上下功夫。
3.認真落實《教職工政治理論學習制度》。建立健全各黨小組集體學習制度。建立理論學習考核機制，加強對各黨小組理論學習的指導與檢查。緊密聯系教育教學改革實際和思想實際，確保學習實效。
4.創新學習載體，搭建學習平台。充分利用12371黨建信息平台，各種經驗交流會和校園媒體等多種形式和途徑，開展理論學習與研討。組織開展理論知識競賽和學習交流活動，做到以學潤德、以學增智、以學促教、以學育人。
二、切實將社會主義核心價值體系融入教育教學全過程，扎實推進思想道德建設

1.深入開展《社會主義核心價值體系建設實施綱要》學習貫徹活動，以馬克思主義為指導，以牢固樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚和培育以愛國主義為核
心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，牢固樹立和認真實踐以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，建構我園社會主義核心價值的宣傳教育體系。

2.加強教師職業道德教育和建設。貫徹落實《全國中小學教師職業道德規范》，組織開展「師德師風」主題教育活動，學習區道德模範人物，培養教師高尚師
德。加強我園青年教師思想政治教育工作，使其牢固樹立強烈的責任心和真摯的愛心，尊重幼兒教師成長的漸進性，使青年教師切實肩負起立德樹人、教書育人的重
任。繼續開展評選表彰師德模範活動。
三、鞏固精神文明創建成果，打造品牌，提升校園文化建設水平
1.凝煉幼兒園特色文化建設，不
斷豐富幼兒園師生的精神文化生活，提高師生的文明程度，做好幼兒園文化的創新與傳承工作。深化區文明單位創建活動內涵，持續開展「講文明樹新風」和「兩爭
兩創」活動，深入開展群眾性的文明創建活動，圍繞文明生活，資源節約，志願服務，心理健康等方面組織開展形式多樣、參與度高的主題活動；圍繞保教活動、科
研管理各方面，組織開展各類競賽和優質服務比武活動。
2.以打造校園文化建設精品為重點，提升校園文化內涵建設水平，充分發揮校園文化的教育
功能。運用多種宣傳形式，在全園師生中廣泛深入開展關於構建和諧社會、建設和諧平安校園的宣傳教育活動，培養師生自覺參與和諧校園建設的觀念和意識，為幼
兒的成長成才創造良好的文化環境。立足規范校園文化秩序，培育打造校園文化品牌。
四、建設大宣傳格局，整合資源，創新思路
1.樹
立「大宣傳」工作理念，注重內外宣傳相結合、新聞宣傳與教學科研相結合、傳統媒體與網路等新興媒體相結合，建立和完善一系列規范有效的宣傳思想工作機制，
努力形成全方位、多層次、寬領域的「大宣傳」工作格局，扎實推進幼兒園的新聞宣傳工作，為務實宣傳幼兒園的科學發展提供有力輿論支持，有效提升幼兒園知名
度和影響力。
2.在抓好傳統媒體宣傳的基礎上，進一步加大互聯網宣傳力度，力爭做好自已的網站，加強網上正面宣傳。
五、圍繞幼兒園保教中心工作，加強宣傳和輿論引導，營造良好氛圍

1.加強宣傳思想工作隊伍建設。加強我園專兼職宣傳工作隊伍和思想政治工作者隊伍建設，吸收優秀的共表團員加入，以組織開展各種層次的學習培訓和各個層
面的工作交流活動，不斷提高政治覺悟、理論素養、政策水平和工作能力，繼續大力培養一支思想覺悟高、道德品質好、工作作風硬、業務能力強的宣傳思想工作隊
伍，為提高宣傳思想工作水平，更好地為幼兒園改革發展穩定服務、為人才培養服務奠定堅實基礎。
2.加強宣傳思想工作載體建設。緊扣幼兒園改
革、發展、穩定的主題，進一步完善宣傳思想工作運行機制，規范工作程序，突出抓好宣傳信息審查、校園網路監管，杜絕不良信息。增強輿情信息工作的時效性與
前瞻性，加強敏感時期、特殊時段的輿情分析研判；提升新聞報道的思想性、導向性、人文性和可讀性。
3.加強對外宣傳工作。要強化對外宣傳的策
劃、組織、協調和實施，做好對重大事件、重要活動、重要工作的宣傳報道與審查工作。要加強與區新聞媒體的聯系與合作，爭取新聞主流媒體對幼兒園的支持和宣
傳，營造良好的社會輿論環境，提升和擴大幼兒園的社會知名度與美譽度，維護幼兒園的聲譽和形象。

『肆』 幼兒園宣傳形式有哪些

你好，海報跟網路形式對現在的社會形勢比較廣，比如可以利用微信公眾號宣傳幼兒園環境設施等。希望對你有幫助！

『伍』 高中學校要設班中班宣傳專欄，怎麼寫前言

教育家蘇霍姆林斯基有句名言：「沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育專的 家庭教育，都不能屬完成培養人這樣一個極其細微的任務。」 我國著名的教育家陳鶴琴先生說過：「幼稚教育是一種很復雜的事情，不是家 庭一方面可以勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作 方能得到充分的功效。」新《綱要》也明確指出： 「家庭是幼兒園重要的合作夥伴。 應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，並積極支持、 幫助家長提高教育能力。」

『陸』 幼兒園宣傳語有哪些

1、人才的搖籃，成功的土壤。

2、一樣的期待，不一樣的關愛。

3、呵護幼苗，茁壯成長。

4、今朝的幼苗，明日的驕傲。

5、在孩子的前途上，灑下陽光。

6、給我一顆幼苗，還你一顆大樹。

7、用心播種，用愛灌溉。

8、培養綠巨人的幼兒園。

9、精彩童年，夢想家園。

10、溫馨的家園，成長的搖籃。

『柒』 幼兒園安全宣傳教育的內容有哪些

一、維護幼兒安全的原則

1.防患於未然，加強預見性。

2.組織有序，穩定幼兒情緒。

3.提供充分與足夠的活動時間與空間。

4.教育與信任並重，處理好「處」與「放」的關系。

二、安全管理與教育的內容和方法

在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。

1.玩具的安全

（1）避免危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或塗料製成的玩具等。

（2）教會幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規。對於需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進行，如一些需插電的電動玩具。

（3）注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時修理或丟棄，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。

2.活動安全

（1）在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。

（2）除非特別規定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等。

（3）不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴裡。

（4）使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。

（5）走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

（6）上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。

（7）不到陽台、窗檯、雙層小床等高處玩耍。

（8）不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。

（9）戶外游戲時，不遠離集體，不到水池、游泳池附近玩耍。

（10）團體排隊外出時，要確認並緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一後照顧幼兒，並隨時清點人數。

（11）外出活動，要整理好衣著，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著鞋，鞋帶要系好，以免活動時絆倒發生危險。

3.交通安全

（1）引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。

（2）乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。

（3）教師要加強安全意識，注意安全防範，及時發現並消除危險隱患。

（4）教師應隨時關注本班幼兒情況。幼兒園要把好門衛關，入園離園時，要有值班教師守候；戶外活動時，應關好大門。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。

4.著裝安全

（1）幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發生意外。

（2）教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發生意外時，影響教師及時採取保護措施。

『捌』 大學中班上的宣傳委員的工作

不是你要當什麼就當了，要競選的，和輔導員同學關系搞好一切就順利了，當團支書比較好的，看你自己怎麼想的了，除班長團支書，其他都沒什麼事做，還有，考慮學生會比較好，好好努力，祝你好運

『玖』 幼兒園如何有效宣傳自己

因為現在家長對孩子的期望較高，所以一開始就希望孩子能進個好好點的幼兒園，而且現在幼兒園之間的競爭也很激烈。最主要的是在宣傳過程中找到你們幼兒園的特色所在，給家長一個選擇你們幼兒園的充分理由，從其他幼兒園中突現出來。 可以注重以下幾個方面： 1、硬體 2、師資 3、培育重點（特色教育，如樂器阿，外文等...等）3、對於孩子生活上的照顧 這個不是一朝一夕能完成的事情，慢慢來，家長更相信的是口碑，直接與家長的交流是一個重要的環節。 給你一個其它幼兒園的宣傳重點吧： 1、辦園宗旨：尊重生命，關注心靈成長，創設豐富多元的物質環境，培養孩子廣泛深刻的學習興趣，使孩子們學會生存、學會學習、學會交往、學會做人，從而成就美好童年。以綱要為依據，不斷提高教育工作質量和教育管理水平，包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開發，寶寶的人格得以健全。 2、教育理念： 我們希望以「幼吾幼以及人之幼」的博愛精神延伸至盡情、盡性、盡意、盡心地去愛，包括愛自己及愛所愛的人。我們將為寶寶創造一個綠色、寬松、寬容的空間，以開放式的蒙氏教育理念培育快樂、負責和富有創造性的寶寶，促進寶寶身心健康、開發潛能和健全人格。 3、 營養膳食： 合理的營養是健康的物質基礎，而平衡的膳食是合理營養的唯一途徑。仍處於生長發育較快的階段，營養需要量較大；智力正在發育，活潑好動，有好奇心。因此幼兒需要合理的營養與膳食，才能保證生長發育。實行「家長點餐」制，使家長參與幼兒餐飲配置，體現科學化、家庭化、細致化 4、培養12種能力： （1）自理與自理立 （2）毅力與勇氣 （3）樂觀與上進、 （4） 適應與耐力 （5）學習與交流 （6） 配合與管理 （7）領導與溝通 （8）創新與智慧 （9）奉獻與感激 （10）團結與協作 （1 1）交流與參與 （1 2）平等與愛心 其實最為重要的是要做到承諾的東西，給家長信任感。 祝你們成功。

『拾』 如何做好幼兒園宣傳工作

開辦幼兒園如何做好宣傳工作?市場經濟的時代，做什麼行業都講求效益，即使教育行業也不例外。開辦幼兒園，給幼兒一片學習的天空，但是利字還是大多數幼兒園在首位的東西。那麼幼兒園如何才能做好宣傳工作。1、外教參與招生活動：找幾個膚色明顯的外教參與招生活動，對吸引注意力有不錯的效果，也能體現幼兒園對雙語教育的重視和安排。要點說明：l 免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學習)，留下家長的地址寄過去，這樣就自然而然的了解了家長的信息，也便於通過相片的形式進行二次傳播。l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現場購物教學，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。2、幼兒園形象玩偶。製作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標牌標貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場等地方，傳播的趣味性和長效性都會比較強。3、「大客戶」公關。附近的企業和管理規范的社區可以通過與其管理機構建立聯系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀，讓外教給企業或社區進行一次英語口語培訓等方式開展宣傳活動。4、「回娘家」：如果是多年經營的幼兒園，「老客戶」的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長和孩子「回家」看看，看看新的變化，關心一下孩子現在的成長情況等，都是富有人性化的宣傳措施。要點說明：要取得效果，一定要買一點紀念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相。總之，明確目的在於通過強化「老客戶」的認可協助招生。5、溫馨提示。現在多數幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務的標准配置，因此有很多的接送站點，在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌，既能體現幼兒園的細心周到，在當地也能起到一定宣傳作用。這種類型的溫馨提示在園內適當布置，也會讓家長感覺到獨到的用心。