Ⅰ 學生會答辯
我現在大四，已經不在學生會了，大二末成功競選團委學生會常委，接著老師安排我兼當學生會副主席。因為我原來是體育部部長，秘書處也正缺人，所以分管體育部和秘書處工作。當選之後做的主要是和競選時所講的發言內容，競選演講時表露出的工作展望不是為了競選而侃侃而談的，要為今後真正競選成功後做好准備，所以要兌現。後來事實也證明了我的工作兌現了當初演講宣言與承諾。
對於不同的同學，應該根據自己的性格和能力競選適合自己的職位。如果競選上的不是你要的職位，你可以當做新的領域去探索，因為你不做遲早會有人做，只不過現在機會正好落到你頭上，好好把握就是了。我們大學生應該從現在開始就嘗試不同的職位，為以後適應社會提早鍛煉一下。再者，你在崗位完成該完成的任務時，你仍可以在你原來想要競選的崗位發揮你的熱情，幫助其他部門的同學，多想想總能做得出色。這要看你競選的是學院還是學校了。希望這樣的回答能幫助到你。
Ⅱ 學生會競選答辯
競選學生會主席演講稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： �
大家好!�
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是XXXX班現任班長XXX，開學後加入了生活部，也在其他部門體驗過工作，對於我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對於某些同學的強橫，我選擇了沉著、冷靜，並面帶微笑地與他們交談，也正是這種環境才讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天幹得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，並非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
在現在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團體立於不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要競選學生會主席一職。
如果我加入了主席團，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮，然後在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，並在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實乾和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
哭過，笑過，彷徨過
輸過，贏過，拼搏過
揚起嘴角，燦爛的執著
揮手告別，曾經的惘惑
鏗鏘的說
明天，主席團的名單上�
有你，有我�
謝謝!
尊敬的各位領導、老師，新愛的同學們：
你們好!今天我很榮幸能站在這時發表我的競職演說。我競選的是學生會副主席。我希望在各位贊同下成為上屆副主席周冠東的接班人，把工作做得更好，更有成就。
我叫***，來自***班。我開朗、大方、沉穩而又積極向上，我在學生會工作將近一年，積累了不少工作經驗，相信我能做好以後的工作。
在女生部的工作中，我這條小船也曾在迷霧里失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船確定了方向，鼓起了風帆，勇敢的向前航。女生部的工作還讓我深切體會到女生部與其他部門的不同之處，即這是一個全部由女生組成的群體。這個特殊群體的工作鍛煉了我，給我以強實的後盾和足夠信心去競選學生會副主席。
如果我有幸當選為副主席，我將做好以下幾方面。
首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模範表率作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。
其次，在我上任之後，我會和各部部長，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。
再次，針對各個部門存在的問題，對各部門加以整頓，女生部的管理進一步強化，將各個班分配給固定負責人主管、主抓；學習部進一步落實，班會走進班級管理的策略，並對班會稍加調整，使班會的內容更充實，形式更多彩多樣，范圍更加廣泛，同時也給各位同學提供一個了解社會，了解國家，了解世界的窗口。
第四，我將把各部門的量化分數在原有的良好基礎上提高到一個新水平，即「扣分酌情化，打分人情化」。當然這並不是打分時循私情，而是在堅持標准、原則的基礎上，更注重實際情況，更注重靈活處理問題。
如果我能當選為副主席，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這條戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的順利!我的演講完畢，謝謝大家!
Ⅲ 求一篇學生會辯論賽策劃書（字數多點）
一、活動主題 迎華誕六十，喜中國騰飛； 揚學習風氣，展辯論風采。 二、活動目的 本屆信息學院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年，旨在通過辯論的形式，感悟新中國成立六十周年發生的翻天覆地的變化，深刻體會新中國的繁榮和強盛，進一步增強同學們的愛國情感和民族精神，同時豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點燃他們的學習熱情，加強我校的校園文化建設，培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質，團隊的組織和協作能力，體現大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態，為我院辯論隊選拔挖掘優秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好准備。 三、活動時間 2009年10月24號到11月22號 四 准備工作 1、協調會議 時間：9月12號 參與人員：院辯論隊全部成員 會議內容：修改計劃書，討論新生辯論賽的整個流程，分配任務。 2、准備會議 時間：9月20號 參與人員：院辯論隊全部成員 會議內容：收集院各辯論隊員出的辨題，選出八個作為新生辯論賽的辯題，確定各班的指導人員，為培訓做好准備 （附：各班指導員：電子091班：劉萍 電子092班：王超傑 電子093班：李暉 通信091班：塗岳輝 通信092班：吳喜珠 信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動化：林澤銳 辯題：待定） 3、下達通知、確定名單 10月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息，讓各班班長在各個班級里宣傳，鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。 10月13日之前各班報上參賽人員 ，確定名單（人數為每班6至8人），並上交課表，以便確定比賽的具體時間。 4、新生辯論賽總動員和培訓大會 時間：10月18號晚上 參加人員：信院辯論隊全體人員及參賽人員 內容：（1）、隊長發表講話，介紹辯論隊成員，鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中，學習辯論技巧，培養邏輯思維 （2）、各成員按一、二、三、四辯次序依次發表講話，交代比賽規則，結合自己的經歷與仲園辯論賽的經驗，介紹作為各辯手應注意的地方，所講究的提問，答辯技巧，講解的辯題的剝析，觀點的提取 （3）、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。 5、宣傳海報及攝影： （1）、10月18號聯系宣傳部長，製作宣傳手繪海報（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護。 （2）、等確定好每場比賽的時間地點之後，聯系通知攝影人員並協助其完成比賽期間的工作 6、邀請評委、主席，計時員和統計員 10月19號聯系比賽評委，確定評委名單，接待評委並向評委講解比賽制度，評分規則，製作評分表 10月19號聯系主席，計時員和統計員，確定出席名單，准備賽前開場白，精煉比賽規則 （附：評委名單、主席，計時員，統計員名單待定） 7、比賽場地聯系與賽場布置： 10月18號聯系比賽時所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。 8、采購及蓋章：負責購買比賽所需用品（獎狀），列印好獎狀的內容，並且經得老師同意，給相關老師蓋章 四 宣傳工作 1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報（120mm×80mm）。 2.每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。 3.每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間、 4.預賽結束後，及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單，並寫出賽況等。 5.復賽結束後，及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單，最佳辯手、並寫出賽況等。 6.決賽結束後，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、，並寫出賽況等。 五、賽程安排及相關規定 1、參賽對象 信息學院大一新生。每個班組建一支參賽隊.每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動，比賽中不可更換辯手。 2 參賽隊伍 每班一支辯論隊伍，總共有八支班級辯論隊 3、比賽日程及流程圖 2009年10月24日晚7:30——10：00初賽（一個課室共兩場） 2009年10月25日晚7:30——10：00初賽（一個課室共兩場） 2009年11月7日晚7:30——10:00復賽（一個課室共兩場） 2008年11月22日晚7:30——10：00決賽（一個課室共兩場） A B C D E F G H [王1] A C E G [王2] A E 冠軍 4、獎項設置 冠軍 冠軍隊：1個 亞軍隊：1個 季軍隊：1個 最佳辯手：2人 最具風度獎：2人 所有獲獎者均將獲得獎狀。 5、活動預算： 1最佳辯手，最具風度獎證書 4張*3元/張=12元 2、冠軍，亞軍，季軍隊獎狀： 3張*1元/張=3元 2水費112元 每場14瓶（辯手共8名，評判6名） 共8場。 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元 4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元 合計:135 元 信息學院學生會辯論隊 二零零九年九月二十日 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 。
Ⅳ 力求大學組織部策劃書！！！
「科技環保、健康生活」節能創意比賽
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給你個我以前寫的策劃 word文檔直接粘過來 格式有點亂
10分實在不能讓我動心到幫你理格式 能看就可以了吧
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總之 希望對你有幫助
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「科技環保、健康生活」
節能創意比賽
策劃書
活動時間：4月17日~4月31日
活動地點：大食堂、小食堂門口，師生活動中心二樓報告廳
活動宗旨：迎合本次科技節主題，提倡可持續發展戰略做到樹立科學發展觀，建設資源節約環境友好型校園；將節能進行到底。
活動內容：任何對節能有想法或有創意的同學都可以參加本次活動，為學校和諧發展，我們將在全校師生中集思廣益，針對學校，為學校出謀劃策。如節約水資源，節約電能，節約各類紙張資源等。
活動流程
一、宣傳
1、4月15日 大小食堂張貼海報（面向全校）
發放宣傳單（版面待定）
發放各學院通知書（學院通知書見附錄2）
2、4月17日 電子屏、校園廣播中滾動播放
廣告（廣告詞待定）
二、初賽
（一） 會場布置
1、 創意徵集（大食堂）
設施 數量 負責人 備注
桌子 5
椅子 10
筆記本電腦 2
收集箱 若干
宣傳單 若干
報名表 若干
2、 協助部門：
（1） 女生部：引導、維持秩序
（2） 實踐部：發傳單、現場解說
（二） 初賽形式
參賽形式：以拍照形式，輔以圖片說明、問題分析，以及解決方案（策劃）
比賽形式：於指定日期內可將作品投入到大小食堂放置的回收箱內，若有電子稿，存入現場筆記本電腦內。學生會回收好，張貼於大小食堂門口有同學投票，選出初賽優勝者。
（三） 初賽規則
1.必須使用照相機或手機進行拍攝，照片必須為自己所拍。
2.必須是沒有經過任何編輯的原拍攝圖片。
3.參賽的圖片是有關於校園內浪費能源或節約能源內容。
4. 每學院至少以1-2個團隊形式拿出作品參加比賽，參賽照片為5-8張，請精選後，作品交於大食堂、小食堂門口的收集箱。
5．在拍得的照片下附以1-200字的簡單說明，說明在何時何地發現何類現象。
6. 同時，要求有篇說明具體分析拍得的照片上體現的問題的原因，並附有詳細的解決方案。
7.評分方式：學生會幹部評分 註：（1）、有新穎的想法和觀點 （2）、動手製作出簡單的模型加以輔助說
明可加分。
（3）、如題材相近，評委未能作出勝負，場外同學可以在小食堂門口投票
（4）、作品的分析問題版塊附有模型可以加分
（四） 初賽流程
4月17日~4月20日 投稿
4月20日~4月22日 活動創意評比（見規則）將有爭議作品張貼於大食堂門口進行學生投票。
4月22日~4月24日 發放入圍紅榜，聯系入圍選手
三、決賽
（一）、會場布置
1、現場角逐
設施 數量 負責人 備注
話筒 4
橫幅 1
桌子 4
會標 1
礦泉水 待定
盆花 10
簽到本 1
筆記本電腦 1
投影儀 1
布景 1
（場地安排、禮儀安排圖示見附表2；報名表、宣傳單見附錄3）
2 、協助部門
（1）女生部：禮儀、引導、現場服務
（2）秘書處：簽到
（二）決賽形式
參賽形式：對初賽課題進行深入探究，准備演講稿、輔以PPT 、VCR等多媒體形式
比賽形式：初賽中優勝者於指定日期內到師生活動中心報告廳進行第二輪選拔，由資深教授以及學生會幹部以答辯、演講形式進行評選，選出優勝獎。
（三）決賽規則 1、 深入探究拍得的照片的問題本質 2、 以PPT或VCR的形勢進行8-15分鍾的演講解釋
3、評分方式：
（1）現場觀眾，學生會幹部及資深教授以答辯方式共同評分
（2）如題材相近，評委未能作出勝負，場外同學可以在小食堂門口投票 （3）作品的分析問題版塊附有模型可以加分
（四）決賽流程
4月25日~4月27日 各參賽團隊（個人）進行比賽准備
4月27日~4月30日 進行選拔
4月31日 頒獎典禮
決賽具體工作細則：
1、賽前工作安排
5：30~5：45 布置會場、調試現場設備
5：45~6：00 主持、禮儀、簽到到位
6：00~6：20 入場（評委、參賽選手、觀眾）
6：30 決賽開始
2、 賽程安排
6:30~6:40 主持人作各方面介紹（本次比賽、老師）
6：40~7:00 特邀老師致開賽詞，宣布比賽開始
7：05 比賽開始
8：10 比賽結束
賽程協助：
（1）邀請科研處老師做評委
（2）邀請校級學生會幹部做評委
四、後期拓展
1、話劇
演出地點：師生活動中心二樓報告廳
演出時間：4月17日（具體時間待定）
內 容： 針對各學院專業特色，學以致用。將節能運用到學習、生活、工作中去，樹立科學發展觀，為學校和諧發展，引領健康生活打下良好基礎。
組織形式：誠邀話劇社團，由我校學生會提供思路，由話劇社編劇、演出。
2、推薦制學校作為被選方案
以此次比賽為平台，為學校出謀劃策，建設和諧校園；也藉此契機向全體師生以及學校相關部門進行倡議：將「科技環保」持續下去，提高同學們的積極性，讓校園建設更加完善。
五、活動經費預算
活動項目 數量 經手人 金額（人民幣） 備注
宣傳單 300
25
海報 3
投票箱 3
會場布景 1 200
盆花 10 100 以借用為主
獎狀（紙） 20 20
獎狀（外殼） 10 92
文具 12
飲料 1（箱） 50
紀念品 10 300 學院參賽紀念品
小禮品 若干 160 鼓勵參賽選手
累計 959
Ⅳ 學生會部門工作答辯PPT怎麼做
你問題提的就不明了。部門考核，你要做介紹，介紹學生會啊還是介紹這次考核？你是辦公室還是部門？你開頭就說你是辦公室的，後面結尾問怎麼介紹你們部門。
我有點暈，你幫幫屢屢~
Ⅵ 優秀學生幹部評比活動的策劃書怎麼寫
這是一篇關於評比優秀學生會的策劃，你可以仿照它的格式，它的項目進行修改，希望對你有所幫助！
一、活動背景 ：
本次評比主要是傳承團委關於"五四"評優的活動,對本校現有的院級學生會進行評優.並加強學校各兄弟學生會的聯系，從學生工作出發、對爭當優秀的行為進行鼓勵,相互學習、促進使各院學生會工作更好的開展.
二、活動目的、意義和目標：
為進一步加強長安大學各學院學生會組織的自身建設，調動各學院學生會的工作積極性、主動性和創造性。促進各學院學生會之間的學習、交流、協作和競爭。引導全校學生會工作朝著系統化、科學化和可持續化方向發展。
三、評選流程：
准備階段
1.辦公室擬訂評比策劃書並交主席團審定(3月25日)
2.擬訂本次優秀院級學生會評比細則並交團委老師、主席團審定(3月25日)
3.擬訂具體評選委員會（由校學生會和各院級學生會主席團代表組成）名單、印製評分表 (3月26日)
4.申請考核場地、聯系評選委員會(3月27日)
5.製作網上投票網頁（網路部 4月8日前完成）
6.准備調研試題及評分標准（學術部 4月8日前完成）
7.宣傳工作（校學生會宣傳部、各學院學生會）
8.各院級學生會將評比材料上交校學生會辦公室（4月8日前）
評選階段
1. 整理及審閱參與評比的院級學生會上交的材料 (4月9日--4月15日) （此項考核佔40%比例）
2、進行「優秀學院學生會網上投票評選活動」（此項考核佔10%比例）
開始時間：４月９日零點
截止時間：４月21日零點
1）在「渭水學子網」網站上開設單記名投票（每人僅能憑借自己的注冊名投票一次）
2）統計結果將在投票結束後在渭水學子網上公布
計分方法：分數=得票數/學院學生總數*100%*10
3、進行學生調研 （此項考核佔10%比例 ）
1） 題目內容涉及：本院學生會在學生心目中的印象；根據各個學院所呈上的資料，考核學生對其活動的熟悉了解程度等。
2） 隨機抽取各學院總人數的10%（根據調研監考人員自行要求）於4 月14日7點整在明遠2201 3201教室進行問卷調查，考試時間大致為1小時，監考人靈活掌握。
3）根據評分標准（由學術部在擬訂題目時制定）對各個學院的學生答題打分，並進行分數統計。
4）全部過程由辦公室審核監督。
４、答辯:
1）目的：對各院級學生會進行進一步考核。
2）時間：2007年4月21 日 19：00
3）地點：大學生活動中心三樓多功能廳。
4）答辯程序：
(1).答辯代表在5~8分鍾內做說明性匯總，必須附帶電子文檔或PPT文件。
(2).答辯評委小組根據陳述內容進行提問，並根據答辯情況給予評分。
(3). .答辯代表對評委提出的問題，一定要正面回答或提出辯解。
(4).評定成績。
5）答辯評委組成員由團委老師和校學生會代表組成。
6）參與答辯的人員：各學院學生會代表（主席團成員）。
8）嘉賓：校學生會部長級以上的主要幹部，各個學院學生會主席團成員等。
9）答辯注意事項 ：
(1).答辯成員須著裝整潔。
(2).附帶的PPT文件或電子文檔能清晰反映答辯代表的闡述。
(3).聽取答辯小組成員的提問，態度要謙虛，實事求是的正面回答或辯解
10）會場秩序.
要求會場秩序井然；手機等通訊工具調為震動或靜音狀態；會場內禁止喧嘩，隨意走動。
５、綜合得分：
各院級學生會的最終得分為四項考核內容得分之和，按分數高低（出現相同評分時並列）評出3-4個優秀學生會。
後期工作
1.對各學院得分情況進行統計(4月22日)
2.評選階段的得分上報團委老師和主席團(4月23日)
3.頒獎儀式（*月*日）
五．評選階段應注意的問題及細節：
1.對上交材料的整理和審定不得拖延
2.場地的申請、考核人員的聯系工作一定要及時到位..
3.在對各學院上交的評選材料進行考核時要做到客觀公正
4.保證網上投票及調研工作的真實性.
Ⅶ 急求一篇關於大學學生會發展策劃書！
為了貫徹落實和改進《大學生思想政治教育的意見》、《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和黨中央國務院批轉的關於進一步加強「四五」普法規劃的精神和共青團江西科技學院委員會關於協辦「全國青少年網上普法知識競賽」的具體方針，我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動，在我校廣大學生中掀起一個自覺學法、懂法、用法的新高潮。堅持「厚德重教、德法並舉、知法用法、修身養德」的原則，引導廣大學生自覺學法、懂法、用法。促進廣大學生掌握法律常識，增強法制觀念，提高法律素質。促進健康成長。
策劃：
主辦單位：系學生會
協辦單位：系學生會紀檢部
一、活動主題：促進在校大學生掌握法律知識，增強法制觀念，提高法律素質，促進健康成長。
二、活動目的：目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識，普及法律基礎知識。
三、參賽對象：經貿學院所有學生。
四、時間：12月20日晚7：30（如有改動另行通知）
五、地點：大禮堂
六、大賽組成團：海南職業技術學院第二次法律知識競賽由學工處、系團委、各系老師和系學生會、各系學生會成員組成，紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現場秩序維持、申請經費、經費預算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權。
七、評委組成：
1、此次競賽主席由院長擔任。
2、本次競賽由系團委書記、系學生會主席及系法律老師擔任評委。
3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束後再向學生會反映，如果當場態度惡劣，無理取鬧，於以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規則：
1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎分，在此基礎上進行加減，得出最後得分。
3、必答題共30題，每隊5題，每題分值為10分，答題時間為15秒，各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答，其他隊員不得提示或補充，答對加10分，答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、搶答題共10題，每題分值為10分，答題時間為20秒，在主持人讀題期間就可進行搶答，答對加10分。在搶到題後，5秒內不能作答或作答超時、答錯，扣10分，並將該題的答題機會給予現場觀眾，觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目，一個主答，同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題後不能回答或回答錯誤的，則取消該隊的搶答資格。
5、風險題，共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分，有10，20，30三個分值，然後由各隊輪流回答。隊員可共同完成，一人主答，同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會，須押分，屬必答性質，答題時間為30秒。答對得所押的分值，則加相應的分值，超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題：題型為案例分析題，每隊一次自救機會，分值為30分，各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答，一人主答，同隊隊員可作補充。該題由評委商議後作出最後打分。
九、獎項設置
1、本次競賽設個人獎和組織獎。
2、個人獎項：設最佳答辯手三名
3、組織獎，設一、二、三等獎各一名（依團體總積分評選）
4、本賽事結系學生會將頒發證書以及獎品予以獎勵
十、經費預算
完整版，參考自：172校園活動網、大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/viewthread.php?tid=593&highlight=%E7%BA%AA%E6%A3%80%E9%83%A8
Ⅷ 競選團委學生會幹部答辯材料！！！
自己寫，開頭就是尊敬的XXX，後面就作自我介紹···
或
寫好學生會成員競選演講稿要主題明確，言之有物，充滿激情。寫學生會成員競選演講稿要注意的是，不要言過其實，提出的承諾一定要能夠落實。下面的範文你改一下就能用了。
學生會成員競選演講稿範文
各位老師、同學： �
晚上好!�
今天，作為高一（17）班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團!�
也許，在我說出這番「豪言壯語」後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班裡擔任紀檢委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得「優秀學生幹部」的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!�
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。�
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗「高處不勝寒」的滋味。否則，會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎麼會處理好整個學校的事呢?�
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!�
謝謝!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：�
晚上好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是「團委副書記」。� 我叫洪漢斌，大家可不要誤聽為「黃海冰」哦!他是位影星，我是高一(5)班一名學生。為 避免誤會，現在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，「洪水」的「洪」，「漢族」的「漢」，「文武雙全」的「斌」，也就是今天的9號。
進一中以來，我在班上先後擔任組織委員、團支書、體育委員。並且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會，學生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對團委會、學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多麼的重要，否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但我積極工作，因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團委副書記，我將感激萬分，並將此化為不盡的 動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇於創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主平等的基礎上，盡快聯系各位幹部，團結起來，制定一個切實可行的方案，在最短的時間內使新一屆團委會，學生會幹部進入狀態，使學生會工作步入正軌。在以後的工作中，並不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
俗話說：「沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆幹部的幫助，同學們的支持和 自我創新下會使校團委的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今後的工作進行監督。
最後衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是9號，我的演講完畢，謝謝大家!