A. 成立「關愛留守兒童」協會策劃書怎麼寫
2006年3月，國務院下發了《關於解決農民工問題的若干意見》，要求解決好農民工托留在農村子女的教育問題，並專門召開農民工工作聯席會議，強調要加強農村留守兒童的工作。近期，中央領導指示："要高度重視農村留守兒童面臨的各種問題，加強對留守兒童的保護、維權工作。全國婦聯正在推進農民工子女、留守兒童家長學校、家庭教育指導中心的建立、健全。我們要全力支持，使其發展得更快更好。"這為我們做好農村留守兒童工作指明了方向。為了貫徹落實中央精神，對大力開展關愛農村留守兒童行動提出如下意見。
一、提高認識，進一步明確做好農村留守兒童工作的重要意義
農村未成年人是社會主義新農村建設的後備軍，開展農村留守兒童工作是加強社會主義新農村建設，構建社會主義和諧社會的需要，是踐行"三個代表"重要思想，樹立和落實科學發展觀的具體體現，是關系家庭和諧、社會穩定、民族發展的大事。各級婦聯組織要站在推動經濟社會發展和社會主義新農村建設的全局高度，充分認識做好農村留守兒童工作的重要性，增強責任感和使命感，把深化關愛農村留守兒童行動作為一項重要工作，擺上位置，列入議事日程，切實抓好落實。
深入開展關愛農村留守兒童行動的指導思想是：堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹中央關於加強和改進未成年人思想道德建設的意見精神及關於對農村留守兒童工作的批示精神，把做好農村留守兒童工作作為參與社會主義新農村建設的一個切入點和著力點，以推進農村未成年人思想道德建設為主線，以指導基層和服務農村留守兒童和家長為重點，以豐富多彩的特色活動為載體，促進農村未成年人全面健康成長。
B. 關愛留守兒童贊拉助的策劃書怎麼寫
你可以讓大家一起去捐款拉什麼的，
給他們一些學習工具
還有書包什麼的~~ 幫他們買點吃的
C. 以創客馬拉松為題的活動策劃
2016全球首屆超級馬拉松接力跑
活動策劃方案
一、 活動特色
• 將公益慈善理念與戶外運動相結合的大型公益體育活動；
• 推廣健康、自信的生活品質的同時，吸引更多大眾參與到愛心公益活動中；
• 弘揚執著與信念，宣揚團結、愛心、和諧與進取奮發；
• 24小時不間斷接力馬拉松；
• 1萬公里從中國最北端漠河到最南端三亞，其中第二條線路經過台灣、香港、澳門；
• 藉助互聯網+手機，實時准確報道不間斷馬拉松實況；
• 「與愛同行」，參與者對本地區一貧困兒童直接捐助；
• 參與者招募范圍廣泛，學生、教師、老人、社團、創客、科技園區；
• 利用喜歡運動龐大群體的平台效應，最大化地吸引全國各地各層次大眾的關注與參與；
• 創客智能硬體大賽獲獎者全程參與本活動免費宣傳；
• 從曬跑步路線、實況（每個人都曬自己的實況），曬跑步證書，全民「跑馬」成時尚；
• 應用全景360度攝像頭，拍攝出全景馬拉松場面，可以通過VR頭盔體驗虛擬馬拉松；
• 全程攝影大賽、微電影大賽、影視特效大賽、創業大賽、電影公益展播活動。
二、 活動精髓
口號：1、尋找：尋找需要幫助的弱勢群體/尋找優秀的創客項目
2、發現：發現弱勢群體生活艱難/發現及放大創客精神；
3、感動：通過愛的傳遞感動你我及身邊人/發掘創客者的堅持奮發
備註：
1、 在60個地市尋找有代表性的捐贈對象，或主題活動，每個地市一個故事，通過媒體集中報道與聚焦捐贈，達到：尋找-發現-感動目的；（自閉症兒童、留守兒童、尋找親人等等）
目的：被救助兒童了解到創客艱辛，學會自立與堅強勇敢；
2、 60個地市進行60個創客項目海選，選擇出來的產品在馬拉松中應用，並吸引風投；
目的：讓創客參與到愛心馬拉松中，好的產品需要接地氣；
3、 參加馬拉松者捐贈善款額度自願，按照7：3比例拆分善款。70%用於慈善救助，30%用於企業投資，將來企業盈利後30%持續用於本活動基金會善款；
4、 風投（天使、機構）參與的投資項目，按照3：7比例拆分善款。30%用於慈善救助，70%用於企業投資，將來企業盈利後70%持續用於本活動基金會善款；
目的：一次愛與行的力量展現；
三、 活動線路
• 以1萬公里品質馬拉松作為主線，全國性媒體集中宣傳，為公益馬拉松品質公信力造勢；
• 以60個城市、24小時不間斷奔跑為輔線，由區域媒體深度宣傳，在60個城市開展區域愛心行動活動；
• 真實馬拉松與虛擬馬拉松同步，如在內地捐贈者希望參加本次馬拉松，可以通過手環等可穿戴設備參與到任意一場馬拉松中，並且在虛擬現實中看到比賽場面；
四、 合作單位職能
學校：參與者、志願者、微電影大賽
企業：參與者、贊助商
媒體：電視、廣播、紙媒、網路、移動互聯網全方面宣傳
民政局：一對一互助互幫愛心行動主體
創業園區：參與者、創客產品展示舞台
投資方：投資活動、投資創客
基金會：參與者、捐助主體
五、報名方式
迷你5公里跑以體驗為主，不計成績。凡完成賽程者發放完賽(成績)證書，參加者均獲得賽事T恤一件，同時可將參與用晶元的號碼布留作紀念。同時，每個參與隊員可通過發動身邊的力量，為公益慈善事業募捐款項，從而將公益慈善行動引入社會群眾踐行之中，用全民參與、挑戰自我的方式實現愛心奉獻。
報名時間從2015年10月1日截止12月12日。
活動時間從2016年7月1日截止2016年10月1日。
三、 志願者招募
會徽徵集、口號徵集、馬拉松攝影、微電影、創客大賽等配套活動的舉辦，豐富賽事內容，擴大賽事影響面，拉長賽事宣傳期，調動民眾參與熱情，為馬拉松加油喝彩。
1、為參加本次比賽的國內外參與選手提供力所能及的服務；
2、為在校學生提供接觸社會，體驗生活，踐行「讀萬卷書，行萬里路」理念，同時服務社會的機會；
3、讓更多的大學生了解祖國大好河山，提升民族自豪感與自信心；
4、展現各地大學生風采。
四、 捐助活動²
每位參賽者將捐出善款至少100元錢，這些善款將由基金會用於本地區貧困孩子捐助項目的運作
「為愛奔跑」活動除了募集善款，本身也是慈善公益教育的平台。國內的愛心公益組織提供展示平台，鼓勵更多人投身到公益活動中。組織 「為愛奔跑」體驗活動，眾多體驗者一邊享受在大自然中奔跑的愜意，一邊體會著用運動方式為公益事業做奉獻的快樂。
五、 媒體宣傳
以系列節目主播為主體，同時在直播中插入城市風貌、地理人文、跑步知識、大眾健身、愛心傳遞、人物報道等相關內容呈現，增加娛樂互動，豐富節目內容。
宣傳途徑：
紙媒、電視、廣告、網路、微信、微博
1、直播馬拉松系列將與沿途60個省市地方電視商業資源整合，運用欄目冠名、畫面呈現、內容植入、新聞報道等多種手段，同時結合賽事現場展示權益，為企業提供多種主題營銷機遇。
2、直播中每次插入現場介紹城市當地美食的助興內容（主要為現場采訪與畫面拍攝），邀請當地明星參與，每場約6分鍾，可由企業植入廣告，全程約360分鍾。終點現場搭建美食區拍攝，安排企業展示與產品體驗活動。
3、每場插入介紹跑步訓練及裝備內容，每場約3分鍾（主要為現場采訪與畫面拍攝），可由企業植入廣告，全程約180分鍾。
4、現場介紹運動營養知識的內容（主要為現場采訪與畫面拍攝），每場約2分鍾，可由企業植入廣告，全年約120分鍾.
5、虛擬賽道介紹：呈現虛擬城市賽道介紹，可植入企業廣告，每場2分鍾以上，全年合計120分鍾以上。
6、每場呈現約2分鍾現場跑友精彩花絮照片，可由企業植入廣告，全年約120分鍾.
7、組織游戲人物、動漫形象化妝跑，每場呈現約2分鍾（主要為現場采訪與畫面拍攝），可由企業植入廣告，全年約120分鍾.
8、親子跑：組織家庭親子跑活動，每場呈現約2分鍾（主要為現場采訪與畫面拍攝），可由企業植入廣告，全年約120分鍾.
9、愛心跑：組織協助他人、關懷殘障人士愛心跑活動，每場呈現約2分鍾，可由企業植入廣告，全年約120分鍾.
10、創客大賽：創客大賽實況轉播與冠名
序號
項目名稱
全年電視展示時長/分鍾
媒體評估價值/萬元
企業合作價格/萬元
1
美食加油站
360
2
馬拉松訓練營
180
3
計時引導車/新聞采訪車
180
4
計時服務
120
5
營養補給區
120
6
虛擬賽道
120
7
精彩瞬間跑友秀
120
8
親子跑
120
9
愛心跑
120
10
健康安全提示
120
11
醫護急救包
100
六、 贊助方案
商業權益 贊助金額：人民幣500萬
1、使用「馬拉松賽高級合作夥伴、唯一指定**」名稱於商業活動；
2、組委會公告為「馬拉松賽高級合作夥伴、唯一指定**」；
3、使用馬拉松賽的賽事名稱、會徽、吉祥物、口號、賽事競賽衍生產品於商業活動。
（可以定位滴滴打車、Uber、神州租車、e代駕）等企業做合作，滿足全程賽事用車。
4、創客大賽
賽事設施廣告 贊助金額：人民幣100萬
1、主席台側面小背景板、新聞采訪、頒獎儀式背景板體現品牌標識
2、起終點賽道護欄廣告，60個
3、賽道沿線隔離板，600個
4、電視廣告演播室背景板體現品牌標志；賽事直播後的片尾鳴謝體現企業名稱。
網站資源 贊助金額：人民幣50萬
1、賽事官方網站體現品牌標志並鏈接；
2、賽事官方網站發布企業贊助相關軟文1篇。
平面廣告 贊助金額：人民幣10萬
1、賽事秩序冊廣告版面1P； 2、賽事成績冊廣告版面1P； 3、參賽須知廣告版面1P。
七、 人員統籌安排
1、以我們群中同事為主組織本次活動，每兩位負責一個省份
序號
團隊
1
參與者統籌安排
2
廣告商
3
新聞媒體發布
4
醫療安全
5
志願者統籌
6
食宿安排
八、 安全方案
1、醫療救護：沿馬拉松路線，有急救醫生及車隊全程跟隨;
2、沿著參賽運動員的跑進路線志願者，協助醫療救護、維護比賽秩序，參賽者有問題可以向他們請求幫助。
3、監控全程：組委會將對跑步狀態通過可穿戴設備實時監控，並在網路、手機端看到馬拉松實況。
4、下雨天進行路滑提示、地面也會濕滑，安排志願者在坡路、拐角等地形復雜的地方進行雨天路滑的提示。如果遇到比較嚴重的情況，還會鋪設防滑設施。
醫療隊可以與企業合作（慈銘體檢、愛康國賓、瑞慈健康體檢）等進行互惠合作
九、 活動進程（第一階段）（2016年3月—4月）
• 「感動中國公益愛心跑」1萬公里品質馬拉松活動啟程儀式，分別：北京、上海、廣州
• 全國媒體投放活動相關廣告信息，開始宣傳預熱，招募志願者；
• 創客大賽海選開始；
• 全國招募；
D. 農村留守兒童生命關懷研究研究目標
留守兒童教育的研究 改革開放以來，我國經濟發展進入了一個新的發展階段。一幢幢高樓拔地 而起，一個個新興的城市如雨後春筍般出現。城市經濟的快速發展需要大量的 勞動力，於是農村一些衣食無著的青壯年農民工開始涌進城市務工，掙錢養家 糊口。而他們的孩子卻留在農村，託付給老人或親戚朋友撫養,成了留守兒童。 當前，農村小學留守兒童面臨很多教育問題。 一、留守兒童的形成 農村「留守兒童」，是指父母雙方或單方長期外出務工，將孩子交由長輩或 親戚朋友撫養管理的未成年人。隨著改革開放，對農民外出就業的束縛逐步解 除，農村勞動力跨地區流動日趨活躍。今天，在廣大的農村地區，越來越多的 家庭夫妻離開家鄉，擁到城市打工，大多數打工族將自己處於學年齡的孩子留 在家鄉，由家中的老人或親戚扶養。由此，在農村就形成了一個特有群體—— 留守兒童。根據調查了解，我們鄉鎮1994年外出務工者約100人，留守兒童約 50人，到今天，外出務工者達2000人以上，留守兒童約800人。 二、留守兒童的教育問題 1.留守兒童的教育現狀： 龍揚村黎某，小時是個聰明伶俐、活潑可愛的孩子，小學三年級時父母到 廣東打工，把他留給六十多歲的爺爺奶奶照顧。黎某經常與一些不務正業的青 年在一起玩，學會抽煙、喝酒、打架、去網吧，上課無精打采，作業不寫，學 習成績老上不去，老師耐心教育他，他當耳邊風。無奈，老師跟爺爺奶奶聯系， 爺爺奶奶教育他，他回答說：「你們懂什麼？上網是為了學習新的科學技術，你 們不聽說『現在是科學技術的年代，不懂科技，以後很難找到好工作』,我現 在是為了培養我學習科技的興趣.」兩個老人因為小時候沒有讀過書，一輩 子吃了不少文盲的苦，對孫子的思想行為也無言以對。父母打電話回來叫他聽 爺爺奶奶的話，要好好學習，孝順爺爺奶奶，他是答應得好，可做不到。常掛 在他嘴邊的一句話是「關你什麼事，我爸媽都不說，你們說什麼」。他逐步養成 好吃、好玩的壞習氣，根本無心上學。 2.問題歸因（1）祖輩父輩原因．廣大的外出務工青壯年，不僅為城市的 現代化建設立下了汗馬功勞，也對家鄉經濟的發展作出了巨大貢獻。而他們的 孩子——「留守兒童」，卻面臨著很多教育的問題：父母外出務工，本就無可奈 何。很多父母認為自己沒有在家好好照顧孩子，覺得非常愧疚，補償的唯一的 辦法就是多給孩子一些零用錢．於是，只要孩子一個電話，他們就寄錢回來。 而孩子們一有零錢就去買零食吃。他們不知道如何掙錢，也不知掙錢的艱辛。 漸漸就養成了貪圖享受不知珍惜勞動成果的不良習氣。一旦沒錢用，就學會去 偷去騙，逐步走上歧途。其次是爺爺奶奶的知識還趕不上小孫子、小孫女，他 們只能管吃住不能教導，對小孩的學習心有餘而力不足；在親戚家的孩子沒有 得到孩子應有的管教。據調查，我們鄉鎮外出務工的青壯年多數是一年回家一 兩次，在這么短的時間內，他們不可能給孩子很好的教育。平時雖然常用電話 聯系，但很多孩子都是在通話時一一答應父母的要求，自己做事時卻常常忘了 父母的囑咐，有時玩過頭忘了學習，有時和同學做了壞事而無人管教。孩子有 學習下降或是有不良行為，也得不到嚴加管教。（2）孩子方面。孩子好奇心強， 容易接受新生事物，喜歡尋找新鮮刺激的新事物，但分辨能力和自控能力差。 空餘時間他們會尋找新鮮刺激的事去做。模仿大人抽煙喝酒，有時會和同學打 架，染上這些不良習氣後，無心上學，學習成績下降，於是出現厭學情緒。 調查顯示：留守兒童的監護類型主要有四種：隔代監護、單親監護、親戚 或朋友監護、自我監護。其中以隔代監護為主，約佔80%，單親監護約佔12%。 在這幾種監護類型中，留守兒童都存在有不同程度的生活和心理負擔。母親作 為監護人的留守兒童在生活上能得到最好的照顧，親戚或朋友監護欠些，隔代 監護較差，自我監護最差。另外，在隔代監護下的兒童所反映出來的問題引人 深思：由於祖輩的年老，較低的文化或文盲或爺爺奶奶因為隔代特別親的緣故， 溺愛孫子，往往在孩子做了壞事時不當一會事，認為孫子還小不懂事，大了自 然會懂事，放棄教育機會，導致這些留守兒童無法享受到正常的家庭教育和關 懷，造成性格和心理出現偏差。 三、留守兒童教育問題的解決方法 1.責任心是做好工作的前提新課改的核心理念是「以人為本,關注每一個 學生的發展」，班主任要要牢固樹立「以人為本」服務學生的教育理念,特別 針對留守兒童，班主任要投入更多的精力。「為了一切學生,為了學生的一切, 一切為了學生.」加強家訪，隨時了解這些學生的生活、生理心理、學習問題， 通過家訪或交談等方法，給予這些學生更多的關心。可以為這些學生建立專門 的檔案，分類管理。班主任要經常和外出務工的父母聯系，和他們共同交流、 探討孩子的教育問題，以取得更好的成效。 2.愛心是做好工作的法寶我國著名教育家陶行知先生說過:「真的教育是 心心相印的活動,唯獨從心理發出來的,才能打到內心的深處。」留守兒童的問題 是社會特定背景下產生的事物，我們要用一種與時俱進的思想來教育他們。在 日常的教育教學工作中，我們要盡心盡力做到三點：一是給予留守兒童情感上 的關懷。由於留守兒童長期遠離父母，缺乏起碼的親情呵護和家庭教育，班主 任應該主動承擔起監護人的義務，尊重他們的人格和情感，用心呵護學生，讓 愛的泉水源源不斷流入留守兒童的心田。寄宿制學校可為留守兒童建立「愛心 小屋」，讓留守兒童在學校能享受到家庭的溫馨。二是培養留守兒童的自學能力 和合作學習的能力。班主任要和課任教師達成共識，重視留守兒童的自學能力 和合作學習能力的培養，讓學生平等享受教育的快樂，引導學生解決好學習上 的難題，充分體驗成功的喜悅。三是培養學生養成勞動的習慣。班主任配合學 校，經常引導留守兒童積極參加一些公益性的社會勞動實踐，培養學生的凝聚 力、意志力、責任感，鼓勵學生在勞動中與同學團結友愛、互相幫助，增長見 識，形成自己的勞動素質，最終發展成為有理想、有文化、有紀律、有作為的 能獨立生活的強者。 孩子是祖國的未來。教育好每一個孩子，讓他們健康茁壯的成長，是我們 每一個人的心願。農村留守兒童，這一群特殊的群體，需要社會各界的關心， 更需要教育工作者的關愛。我們只有不斷創新教育工作的思想、方法，擁有一 顆愛生之心，才能做好留守兒童的各項工作，為社會培養好他們。 1] 田景正. 關於農村「留守兒童」教育問題的思考[J]. 當代教育論壇 , 2006,(10) [2] 姚雲. 農村留守兒童的問題及教育應對[J]. 教育理論與實踐 , 2005,(07) [3] 陳麗麗. 關注「留守兒童」的教育問題[J]. 觀察與思考 , 2006,(22) [4] 吳霓. 吳霓:對解決農村留守兒童教育問題的建議[J]. 河南教育 , 2006,(05) [5] 許旭. 關注「三農」,解決好農村留守兒童的教育問題[J]. 湖南廣播電視大學學報 , 2006,(01) [6] 曹景寬. 無視不如正視 忽視莫若重視——流動、留守兒童家庭教育存在的問題與對策[J]. 希望月報 , 2005,(10) [7] 陸清華. 西部農村留守兒童教育問題有望較好解決——以重慶市南川區為例談留守兒童教育的有效模式[J]. 今日教育 , 2007,(01) [8] 廖鴻冰. 農村留守兒童思想道德教育問題的思考[J]. 當代教育論壇 , 2006,(14) [9] 吳霓. 農村留守兒童問題調研報告[J]. 教育研究 , 2004,(10) [10] 段成榮, 周福林. 我國留守兒童狀況研究[J]. 人口研究 , 2005,(01)
E. 給留守兒童贈書活動策劃
此類公益可以做成大型活動也可做成小型活動。最好能與紅十字會聯動
小型活動策劃（現場捐贈）
定主題：留守兒童愛心書屋捐贈公益行
一、場地選擇
1、大型社區
2、人群密集場所，特別是學生與家長人群密集度高的場所
3、學校
二、物料准備
1、捐贈說明背景板
2、留守兒童圖片宣傳板
3、贈書宣傳單
4、捐贈工作台
5、捐贈登記表
6、相機
7、愛心天使證書
8、授帶
三、人員安排
1、宣傳單派發工作人員，視情況確定人所；
2、講解員：對捐贈說明，對捐贈目標說明；
3、登記員
4、拍照、填寫頒發愛心證工作人員
四、流程
1、提前一天包裝捐贈現場；
2、8：00：現場工作人員入場，做好當天准備工作
A、工作人員全體掛好活動主題授帶；
B、定員定崗定位；
3、8：30：活動正式開始
A、做好宣傳單派發工作，做到宣傳單派發員視線所及范圍之內沒有丟棄宣傳單；
B、講解員用關心、愛心、同情、真切感染捐贈者；
C、規范登記，姓名、性別、年齡、捐贈物品、愛心電話等內容；
D、規范化擺放所得贈書，並填寫好愛心天使證書；
E、捐贈者持證書在留守兒童圖片板前留影；
F、與紅十字會進行捐贈物交接儀式，工作團隊與紅十字會代表合影；
G、活動圓滿結束。
4、6：30：活動結束，撤場 清理垃圾， 還原場地。
大型捐贈活動策劃案對時效、范圍、內容、策略、聯動等要求很高，操作方式完全不同。
F. 一個關於留守兒童的社會實踐活動的計劃書
最簡單的打掃衛生，一起做飯吃飯，或者你們弄得大的可以收集整理捐贈物資，自己平常的舊書什麼的，再者去到人家家裡幫幫忙，鍛煉鍛煉
G. 怎樣將留守兒童紅色故事結合在一起寫策劃案
摘要 很高興回答你的問題，根據題主的描述，經筆者查詢分析認為：可以把留守兒童幫助村裡的老紅軍洗衣做飯，還有干農活。也可以寫留守兒童與村裡軍人之家一起生活勞動，助人為樂等。
H. 關於留守兒童免疫預防計劃和總結怎麼寫啊
近年來，我鎮外出務工的人數與日俱增，留守兒童一族日益龐大，為更好地促進留守兒童健康成長，結合我鎮留守兒童成長情況及施紀需求，更好地推廣留守兒童心理健康教育，特製定本計劃。一、工作目的通過對留守兒童難題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和措施，狠抓落施，為「留守兒童」營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境，同時，要加大領導，形成合力，大力宣講，創立目的責任制和改動的工作考評制度，不斷進步廣大未成年人的綜合素質。二、主要措施一健全機制，發揚中小學主陣地的作用制定詳細工作計劃，實施留守兒童教育工作計劃，加大領導，總結措施，樹立典範，推動留守兒童教育管理工作制度化、標准化和經常化。1、創立班級領導機構，明確職責分工。創立關愛留守兒童領導小組，加大對留守兒童的統一領導和管理，保證各項工作要求全部認真落施到位。組長：朱義軍成員：馬剛
陶偉
戴明2、創立留守兒童聯絡制度各中小學團組織要認真調研，摸清留守兒童的底數，創立留守兒童聯絡制度，詳細掌握學生的詳細情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯絡電話，家長務工單位詳細地址、聯絡電話，監護人或其委託監護人的職業、詳細地址、聯絡電話、身體情況、年齡等。(1)學習上優先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落施到每一位任課教師。由任課教師詳細分析學生的學業情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階煅性成果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶成果進行按時檢查，創立進步檔案。(2)生活上優先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡，有益身體發育。留守兒童患病時，要立即診治，悉心照料。要領導寄宿學生學會生活自理，養成文明健康的生活習慣。(3)活動上優先方案。高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養獨立生活才能。（二）、明確職責，努力營造良好育人環境1、加大寄宿制學生的創立與管理通過廣泛宣講，在學生自願的基礎上，盡最大努力，動員留守兒童寄宿，抓好寄宿生的晚輔導、住宿、就餐等日常工作，讓寄宿生能夠安心、舒心，讓家長放心。讓農社區留守兒童得到應有的教育、管理、照顧與關愛。同時，結合農社區留守兒童日益增多的現狀，轉變辦學理念，進步學生的綜合素質。
I. 關於留守兒童的策劃書
樓主具體是要做什麼， 是互動還是什麼？