Ⅰ 徵集志願者活動方案
青年志願者活動方案
為了響應團中央的號召，將志願者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂於助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導和發起青年志願者活動。
一、指導思想：
青年志願者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
二、宗旨與目標：
通過青年志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，並見之於日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。
三、組織方式：
院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。
四、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚「雷鋒精神」作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找准切入點，爭取採取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展「一助一」「多助一」活動。
3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。
五、活動安排：
1、宣傳發動階段。校團委發出「向雷鋒同志學習」的倡議書，並以廣播台、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志願者精神
2、深入社區、福利院
（1）為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的
服務。在活動中，我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。
（2）板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，製造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。
（3）慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。
（5）去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、並幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛生、為孩子們義務講授知識。
六、活動要求
保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恆。
七、表彰
分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。
Ⅱ 社團活動策劃
辦活動沒有新點子了可以去易贊助看看，網路就可以搜索到的
Ⅲ 關愛特殊聾啞學校活動策劃書怎麼寫急
聾就是啞，一定要注意啊！
策劃書包括：活動背景、活動目的、活動意義、活動流程、預算等，和普通策劃書沒什麼區別。
活動一定要切實可行，千萬要注意要特殊人群的特殊要求！
Ⅳ 主題團日活動方案策劃書
一、 項目背景：
這是一群特殊的人：他們或者呱呱墜地時便無法感受父母喜悅的呼喚；他們或者因為家境貧寒用葯不慎，小小年紀便無法感受音樂的美妙；他們或者因為一出事故而失去聽覺，他們被稱為聾兒。在聾啞學校里，他們倍受呵護，學校如嚴父慈母一般為聾兒的心靈成長提供所需養分，她讓悲觀失望的聾兒找回自信，令天生我才的聾兒發揮才能，給暴躁易怒的聾兒寬宥安慰。同樣地，富有責任心與愛心在校老師安貧樂道，沒有一人因環境不佳抱怨，也無一人因工作煩瑣而消極懈怠。沒有很高的收入，卻有很大的付出，面對這些聾兒，老師們幾乎24小時都奉獻在工作上，無怨無悔。而且社會上的愛心人士可以說以各自不同的方式在關愛著我們學校的聾兒。
所以，愛心社成立於####年#月#日、一直以來本著「####，####」的宗旨、以飽滿的熱情服務社會的九江職業大學愛心社開展了這次大型的公益活動，旨在希望更多的人加入到幫助聾啞同學的行列中來，讓點滴關愛匯成江海，讓無私奉獻令愛蔓延。就像一首歌唱得那樣：「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。」
二、 項目策劃：
(一) 活動目標：
1) 讓學校同學了解當今社會里還有很多需要我們關愛的同學；
2) 塑造濃厚的校園愛心氛圍，激發學校師生的愛心；
3) 為社會做一些力所能及的事，讓聾啞學校的同學們感受到社會給予的溫暖的關愛。
(二) 目標公眾：
直接公眾：九江職業大學愛心社全體成員
#######聾啞學校同學
間接公眾：校報記者，校廣播站
(三) 活動實施：
1) 2009年10月#日早上#：##，全體社團成員在職大##集合；
2) #：##從學校出發前往聾啞學校；
3) 充分利用時間和聾啞學校的同學一同交流，讓他們了解到被關愛的幸福；
4) 贈學慣用品及生活用品給聾啞學校的同學
(四) 活動時間及地點：
活動時間：2009年 10月#日
地點 ：九江##聾啞學校
三、 項目實施：
前期：充分利用海報、噴繪、傳單、板報等宣傳方式吧活動理念灌輸，提高公眾的知情度
中期：在活動過程中，和同學留影
後期：邀請學校各媒體對本次活動進行報道，以增強活動在學校的影響力，達到預期的活動效果
四、 經費預算：
宣傳費：噴繪一塊 5m*3m 價格200元
宣傳單500份 價格 60元
橫幅2條 價格 144元
照片沖洗 價格 50元
學習禮品 價格 150元
生活禮品 價格200元
總計：804元
參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2009/1208/1954.html
Ⅳ 我是衡陽師范學院愛心超市的,想知道去聾啞學校我們應該做什麼比較好
如果有一定資金的話.可以買些慰問品
書籍類最好，畢竟不是盲人學校..
沒有資金的話，帶個老師和他們交流一下.
然後幫忙雜務什麼的過一天.耍些游戲就行
或者帶去一些當地聾啞人特殊性質工作的材料什麼的
對他們好處也不小
Ⅵ 大學生規劃講座策劃書怎麼寫
一、活動主題：手語講座二、活動背景：在當今物質日益富足的年代，生活越來越便捷的社會。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對他們是不公平的，他們註定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過，而任何身體的殘疾都比不過一個人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。愛心社素來以 「從別人的需要中看到自己的責任 」為宗旨。所以打算組織一次「手語講座」，內容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。三、活動目的：讓大學生學會一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。
四、活動時間：3月23日15 ：00～17 ：00
五、活動地點：福大教學樓
六、主辦單位：福大愛心協會 面向對象：所有有愛心的青年朋友
七、活動內容：在3月17日將安排社員往福州聾啞學校與聾啞小朋友聯誼，並安排伴隨前往的手語小組學習手語。在3月23日下午將請福州聾啞學校的有多年教學經驗的專業手語老師前往我校為大家詳細介紹殘疾人的心裡特徵，陳述與他們交往需注意到的各個細節，並幫你掌握日常使用頻率最高的手語。現場將舉辦手語學習志願者活動，愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學習活動。並組成學習小組，歡迎報名。
八、活動意義：通過這次活動引發大學生對殘疾人的關注，進而引發社會對這一特殊群體的關注，也將增強大學生作為時代主人翁的責任感，並使其擁有一顆感恩的心，促進社會的和諧發展。
策劃：福大愛心協會
2009年3月9日 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。
Ⅶ 公司要策劃一個慈善義賣的活動~求一個方案
方案：企業公益活動策劃方案
一、活動主題：金馬之家百萬愛心獻老區
關鍵詞：公益活動輿論宣傳經營人心促銷
活動目的：公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動
響應政府「建設社會主義新農村」號召和「青春家園建設」關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出大型公益活動「金馬之家百萬愛心獻老區」。
聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，並為旺季銷售做鋪墊。
活動意義：
1、提升品牌知名度和美譽度：義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為是公益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認知較快；
2、輿論宣傳導向和新聞炒作：作為公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業形象及實際銷售額：對於一個企業來說，獲得大眾認知便是企業的無形資產，社會效應越好，越能帶動公司業績飛升。
4、符合公司的經營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感，在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，通過經營人心的宏偉工程，為企業長足發展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏：
（1）通過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標；
（2）義賣（義拍）活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經濟效益，公眾對於公益事業的熱情較高，通過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益；
（3）因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業，本次活動又聯合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程；
（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高；且活動本身易於操作，炒作空間大；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣（義拍）活動分析：
1.活動內容：
金馬之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品，義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢群體。
2.活動時間：2006年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3.義賣產品來源：
（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥櫃、電器、傢具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業促銷活動。
（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存傢具、床上用品等，可以作為義賣商品。
（3）計劃在近一年的時間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需提供價值1－5萬元的傢具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助革命老區。
4.活動難度：這項活動需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。
5.活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約為2小時。
以後每月1－2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象
以湖北省大別山革命老區為主要扶助對象，可以深入到大別山老區如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥櫃櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1.7－8月，高考後推出資助老區高考狀元
2.9月，九九重陽節，如到老將軍故里，為老將軍或者其後人親屬獻愛心
3.10月，為革命老區的福利機構獻愛心
五、媒體支持
1.《武漢晚報》扶助行動欄目
2.《武漢晨報》
3.武漢電視台《百姓連線》
4.湖北廣播電台
六、本次拍賣活動操作細則：
1.本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。
3.本次拍賣會所得款項用於資助革命老區弱勢群體。
4.本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5.本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀台繳款；
6.本次拍賣活動擬定於5月27－28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等（內容由商家提供）。
7.拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。
8.每次叫價，拍賣師現場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。
8.工作人員現場將最後競拍得主請上舞台，有電台、電視台進行現場采訪。
10.由產品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心大使。
Ⅷ 求關於大學生社會實踐實踐策劃書,關於走進聾啞學校的!!
寫目的、意義、活動內容、具體計劃流程
Ⅸ 小學生到聾啞學校慰問的演講稿
陽光下顫抖的花朵，攜手走向美好明天
—南陽師范學院體育系愛心社參觀聾啞學校策劃書
這是一個可愛而又寂寞的群體，上帝給他們開了一個殘忍的玩笑，讓他們在降臨到這個世界的那一刻就體驗到了世界上最大的不公平。
當我們在口語課上盡情的侃侃而談時，當我們陶醉在mp3中美妙的音樂中時，當我們受到小小的挫折而怨天尤人時，我們可曾想到那個無聲的集體在城市的某個角落，那個寂寞顫抖的心靈……
不要讓冰冷你的牆壁近可樂善良的心靈，我們要用微弱但又充滿激情的心跳引發出世間無數愛心的共振，用這滾滾熱潮，撐起綿綿真情。「關注殘疾兒童，共創美好未來」，讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界。
「用你我愛心，換人間真情。」讓愛心充滿每一個角落。
一．宗旨：關心聾啞兒童，傳遞人間真愛。
二．目的：給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，讓他們的生活更加多姿多彩。
三．組織及承辦機構：南陽示範學院愛心社。
四．活動時間：2009年10月25日（星期日）上午7:30到上午11:30
五．活動地點：南陽市聾啞學校
六．面向范圍：愛心社全體成員
活動流程與介紹：本活動分為四個階段，即a：准備階段；b前期階段；c活動階段；d後期階段
a准備階段
1：1）聯系校方（聾啞學校），與其商談活動事宜，定下活動時間內容等。
2）將此活動向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。
3）選擇公交車的方式去該學校
4）排練活動時，所需的文藝節目。
5）准備好紙和筆
2.注意事項及突發事件：
1：1）提前集合與公交車站聯系，在總站提前上車，以免因此耽誤時間影響計劃。
2）組隊進行各項活動，有各隊組長負責，保證隊員安全。
3）參與者出校後要更加註意自己的形象，積極融入集體，團結隊友同學，避免與內部或與外部人員發生矛盾。如有發生由組長出面及時調解不能影響活動進程。
4）可事先准備自己的小禮物，如賀卡等，吃的除外。
5）文藝部排練節目必須針對聾啞學校情況，應多准備些舞蹈、武術、啞劇之類節目，音樂節目就不適合。
b前期階段
1）7:30准時在體育館南門集合、點名。
2）8:00之前准時上車開始出發，如果人數太多可分批前去，估計8:30到達目的，要在聾啞學校附近的廣場上集合，再次點名後有次序進入學校。
2．注意及突發事件
1）在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程，此規定也將提前通知。
2）由各組組長帶領帶領本組人員分批到附近的公交車站坐車。
3）注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關系，不要發生矛盾，同時管理好自己的財務，各組組長負責各組人員的行動，注意人身和財產安全。
c活動階段：9:00-10:00文藝演出，10:00-11:20自由活動，11:30活動結束（組織集合坐公交車回校）
1．1）到達後，在門口集合，清點人數，並分成小組分配各自行動任務。
2）與該校老師配合好，文藝部准備演出。
3）演出開始參與人員與師生混坐一起，交流感情，演出中注意互動，讓他們和我們一表演。
4）演出結束後，可與他們自由活動，和大一點的男孩子打籃球，和他們一起做游戲，教他們一些舞蹈或武術。
5）可以把要說的話寫在紙上與他們交流，用這種方法和他們交流來增進感情。
2.注意事項及突發事件
1）不要隨便給他們發糖果之類的食品，這樣容易引起混亂。
2）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。
3）在自由活動時一定要注意安全，不要教他們做危險的動作，若有意外要及時向該校老師反映，及時解決。
4）若與他們發生沖突，要耐心解決，不能發火。
5）要多多鼓勵他們，誇獎他們，讓他們參加到我們的節目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。
6）臨走時，可以送他們一些小禮物，讓其留念，但不要接受他們的饋贈，更不要把他們帶出校園。
7）拍照時，最好抓拍，才能找到感動，才能找到溫暖的感覺，同時別忘了合影，給他們一份，給同學一份，還有給社團一份留做宣傳。
8）進行某些義務活動，同時注意安全。
9）著裝應得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現。
10）活動期間無負責人允許不可私自離開。
11）與他們一起游戲時，應充分考慮他們的能力，一定要做到適可而止，注意安全，不可太過。
12）在11：20左右同他們告別，離開，負責人點名，不能有遺漏，若有人數不夠的情況，找出名單，電話聯系，確保其安全返校。
13）回校途中，注意安全，一切行動有序進行。
d後期階段
1. 1）將照片洗出、分發，交至網路部傳至網上博客。
2）對活動進行總結，張貼海報，宣傳此次活動的意義。
3）可以走人校園，走人社會，進行募捐活動，將捐款全部用於幫忙那些殘疾的兒童。
2.注意事項：愛心不是一時的感動，更不是一時的沖動，愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻，我們所做的還遠遠不夠，我們要繼續努力，努力將愛心之種散向每一個人心裡。
八.職責與經費
1）行動中分組進行，每組選出一名負責人，負責該組的活動，安全等。要求做到：人人都有事做，人人都有收獲，井然有序，不失條理，有聲有色。
2）經費由所去人數來定，盡量減少開支。
九.活動意義
1）為了那些殘疾的孩子們送去關愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。
2）同時也是社員們的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會，學會更好的與人交流。
3）同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童和去關心他們，讓更多的人加入到我們這個集體中，來奉獻一份愛心。
Ⅹ 去特殊學校搞活動的計劃書怎樣寫
策劃書的格式網上有啊。要是內容的話，當然是根據你們自己的策劃來寫啊。具體情況具體分析的，比如你們去的是什麼特殊學校，是聾啞學校還是什麼，針對不同情況的特殊學生。做不同安排