Ⅰ 組織辯論賽的流程有哪些 如何去策劃
舉幾個列子吧，自己可以在網上多找找現有的策劃書
如：
引言：
在冷靜沉穩的獨立思考里
在閃耀激情的唇舌論戰里
用才華橫溢的個人魅力
用成敗與共的團隊精神
把所有的話題偏向自己的天平
劍指蒼穹
懷熱情的節奏
讓激情里跳躍著理性之光輝
我思考
我闡述
我辯解
讓我們的性靈之花開的火紅
經管之辯,給你一個舞動青春的平台.....
活動宗旨:給同學們一個展現自我的舞台,發掘優秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
活動口號:「 經管之辯，魅力無限。」
活動主題: 以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
活動日程:
一、前期活動階段（10月14——10月20日）
為確保辯論賽順利展開，2005年10月20日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
（1）充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。由學習部成員及時聯繫到各班,要求學習部成員積極配合學習委員工作，動員班級同學參加,並於10月20日前把報名匯總名單交到副部長處。
（2）辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
（3）評委嘉賓的邀請。鑒於參加比賽隊伍的預期數量太大，評委嘉賓主要以大三大四的學長為主，在復賽以後可以邀請老師和書記等作為評委。
二、賽前准備階段
（1） 10月21日周五下午4點進行比賽抽簽。以22、23日兩天為准備時間，24日下午開始比賽正式開始。
（2） 每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。
（3） 在學院網站開辟辯論賽專版，發布有關比賽的最新消息。
（4） 邀請有關媒體和網站進行采訪報道，如貴州民族學院報，廣播台，大學生網站，星宇先鋒文化網（http://lxj5201027.2008red.com/）等。
三、賽程安排：
根據學院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規則:
一、賽制
四對四團體辯論賽制
二、比賽形式：
比賽分為初賽、復賽、四分之一決賽、半決賽和決賽。
1.初賽採用淘汰制（兩個比賽場地比賽同時進行），32支參賽隊抽簽分為16組，
2.經初賽決出16支優勝隊伍分8個組進入復賽,復賽仍採用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。
3.經復賽決出8支優勝隊伍分4個組進入四分之一決賽，仍採用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。決出4支隊伍進入半決賽。
4.半決賽採用淘汰制。
5三四名比賽和決賽進行。
三、 比賽程序及用時規定
序號
程 序
時 間
備 注
1
正方一辯發言
3分
2
反方一辯發言
3分
3
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
每個提問不超過10秒
4
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
每次回答不超過20秒
5
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
6
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
7
正方一辯進行攻辯小結
2分
8
反方一辯進行攻辯小結
2分
9
自由辯論（正方先開始）
10分鍾（雙方各5分鍾）
10
觀眾向反方提問一個問題
回答時間不超過1分鍾
除四辯外任意辯手回答
11
觀眾向正方提問一個問題
回答時間不超過1分鍾
除四辯外任意辯手回答
12
觀眾向反方提問一個問題
回答時間不超過1分鍾
除四辯外任意辯手回答
13
觀眾向正方提問一個問題
回答時間不超過1分鍾
除四辯外任意辯手回答
14
反方四辯總結陳詞
4分鍾
15
正方四辯總結陳詞
4分鍾
注: 全程比賽用時38分鍾
四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結束後評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結果
10、主持人宣布辯論賽結束
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當。
3、開篇立論
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
（1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4） 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言。
（5） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效後，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鍾，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先准備的稿件，適當扣分。
六、評判
1． 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
2． 評分標准
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為准，共300分
（1）按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結陳詞：30分
（2）綜合印象分，計100分
語言風度：50分
團體配合，臨場反應：50分
每場評出優秀辯手一名，優勝隊伍一支.
3．勝負判斷
（1） 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。
（2） 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標准。
七、辯論賽題目:
1.環境保護應以人為本，還是以自然為本（正方：以人為本）
2.人類將毀於科技嗎(正方:人類將毀於科技)
3.好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
4.學校該不該對網路限制(正方:應該對網路限制)
5.高中階段應不應該分科?(正方:應該)
6.大學生先擇業還是先就業?(正方:先擇業)
7.大學生打工利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊)
8.報考志願時是應該更重視專業的選擇還是更注重學校的選擇?(正方:專業的選擇)
9.網路是否使人更具個性化?(正方:網路使人更具個性化)
10.我們是否要以成敗論英雄?(正方:要以成敗論英雄)
11.大學生校外租房利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊)
12.網路對於文學的發展利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊)
13.逆境和順境哪個更利於人才的培養?(正方:逆境)
14.台灣問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
15.大學生談戀愛是利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊)
16.網路游戲利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊)
活動預算：
1．獎品150元
2．列印費20元
3．其他費用30元
合計:200元
工作分配：
比賽分兩個場地同時進行，工作分配大致如下。（具體可能需要臨時調整）
1．主持人：高爽，崔靜蓉（或張亞東）
2．記時員：李，白，張白，夏
3．現場紀律維持及後勤工作： 榮 周 肖 周 邵 方 趙孫
獎項設置：
1． 團體前三名
2．最佳辯手1人，優秀辯手若干
經管學院學生會學習部
2005年10月13日
附表1
辯論賽團體評分表
評分類別
正方
反方
點評對比
辯
論
階
段
評
分
陳詞
（滿分30分 ）
攻辯
（滿分40分 ）
攻辯小結
（滿分20分）
自由辯論
（滿分60分）
回答提問
（滿分20分）
總結陳詞
（滿分30分）
綜合
印象
評分
語言風度
（滿分50分）
團體配合，臨場反應（滿分50分）
合計
總計
（滿分300分）
及
辯 題
也也吃雞 也也不吃雞
辯論賽規則：
1、辯論賽內容必須符合四項基本原則，必須符合國家的政策，符合SPACE規SPACE紀、健康向上。
2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。
3、雙方各派四名選手上場，分別為一、二、三、四辯。
4、開篇立論
（1）開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
（2）正方一辯表明己方觀點，時間為1分鍾。
（3）反方一辯表明己方觀點，時間為1分鍾。
5、攻辯
（1）攻辯由雙方二、三辯參加，正反方交替進行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數限制，攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（2）辯方必須答復攻方問題。攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答問題。
（3）正反方選手要完成每一輪攻辯階段。攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得問答問題。
（4）攻辯階段為20分鍾，攻方每次提問不得超過4分鍾，每輪必須提出二個以上問題，辯方每次回答不得超過6分鍾。
（5）正方二辯選擇反方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為20分鍾。反方二辯選擇正方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為20分鍾。
（6）正方三辯選擇反方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為20分鍾。反方三辯選擇正方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為20分鍾。
（7）正方一辯進行攻辯小結，時間為20分鍾。反方一辯進行攻辯小結，時間為20分鍾。
6、自由辯論
（1）由正方開始發言，雙方自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束，即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接發言。
（2）雙方各有4分鍾發言時間，共計8分鍾。
8、結辯
（1）反方四辯總結己方觀點，時間為3分鍾。
（2）正方四辯總結己方觀點，時間為3分鍾。
9、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。
10、比賽按計劃時間進行，任何一方遲到超過十分鍾，作棄權處理。
辯論賽評分規則
1、團體分共200分
開篇立論 20分
攻辯 20分
攻辯小結 20分
自由辯論 70分
總結陳詞 30分
團體配合及臨場反應 40分
2、個人得分共50分
語言表達 10分 層次性、條理性、流暢、准確
機智幽默 10分 語言幽默、合乎邏輯、緊扣提問、從容應對
表情風度 10分 自然大方、回答從容自如，提問深刻有力、尊重對方、評委及觀眾
綜合印象 10分 整場辯論賽的表現
3、辯論賽結果
總分=個人得分總和+團體得分
註：個人得分總和即四人個人得分之和
Ⅱ 求策劃書~~
給你一分策劃書
其實這些活動都是可以的
還可以做個晚會 這是必須的
目 錄
第一部分：開幕式策劃
第二部分：「新傳之聲」辯論賽策劃
第三部分：「迎奧運 中華情」——「揚州風情」我來說英語演講比賽策劃
第四部分：承辦活動預算總覽
第一部分：
新聞與傳媒學院第三屆傳媒文化暨影象藝術節
開幕式策劃書
負責人：陳晨
一、活動目的：
用多彩的藝術形式拓展育人外延，以和諧的人文環境豐富教學內涵。全面推進素質教育，促進學生全面發展，給學院生活注入豐富的文化內涵並營造團結、活潑、健康向上的學院文化氛圍，使我院同學的素質得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學的青春風采，有力推進我院同學的專業素質，擴大學院的知名度和美譽度。
二、活動時間：
2008年4月
三、活動地點：
荷花池校區大學生活動中心二樓多功能廳
四、參與活動人員：
學校領導、學院領導、老師及學院全體學生。
五、活動具體安排：
1、前期宣傳。
（1）開幕式之前在校園里貼標語、掛海報，並且在校園的廣播台進行宣傳。
（2）邀請兄弟學院參加開幕式。(外聯部)
（3）召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會，宣布活動概況和注意事項。
（4）網路宣傳。
2、活動形式及內容。
（1）開場：大型音詩畫朗誦節目。
（2）主持人開場白。
（3）領導發言並宣布開幕。
（4）宣布活動內容及注意事項。
（5）節目：情景劇。
（6）舞會及游戲等。
（7）開幕式尾聲。
3、活動流程說明。
（1）音詩畫朗誦流程：
短小的雙人舞開場（引子），同時朗誦開篇串詞；
第一首詩歌的朗誦（伴舞或者情景小劇）；
詩歌串詞（伴舞或者情景小劇）；
第二首詩歌的朗誦（伴舞或者情景小劇）；
詩歌串詞（伴舞或者情景小劇）；
第三首詩歌的朗誦（伴舞或者情景小劇）；
……
尾聲集體朗誦；
全體人員下場（可有尾聲舞蹈）。
（2）情景劇主要內容：
兩個宿舍（男女各一）的八個人參加比賽，每個人都非常有特色，參加的項目不同（可以包括多一點的藝術節比賽）。然後通過相互之間的比較和幫助，大家都取得了好成績，某個人沒得獎但學到了很多。
（3）舞會流程：
以舞為主線，當中穿插游戲、節目等。分六節：
第一節：快舞。主持人做好氣氛調動。時間10分鍾，三首曲子。
第二節：小游戲。時間10分鍾。
游戲類型及規則：
「瞎子背瘸子」
當場選十名同學，五男五女，男生背女生，男生當「瞎子」，用紗巾蒙住眼睛，女生扮「瘸子」，為「瞎子」指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；氣球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。可進行兩輪。
第三節：第一位游戲輸者表演。主持人調整氣氛。時間5分鍾。
第四節：舞會時間。時間為15分鍾。
第五節：第二位游戲輸者表演。時間為5鍾左右。
第六節：舞蹈。時間為20分鍾。
結束。
六、注意事項：
1、有關部門必須全力配合、協調工作，確保開幕式順利進行。
2、各參加人員必須保持會場紀律。
3、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。
4、部門具體負責的工作其分管主席為主要負責人。
七、分工：
1、宣傳：宣傳部 負責人：趙倩倩
2、場地布置：生活部、網路部、治保部 負責人：紀琳璽
3、會場次序：學習部、體育部 負責人：楊鄭一
4、會場服務：辦公室、外聯部 負責人：邱倩雯
5、話筒及會場裝飾：實踐調研部 負責人：邱倩雯
6、禮儀：女生禮儀部 負責人：陳晨
7、催台：文娛部 負責人：陳晨
八、預算：
場地租賃費：100元
開幕式禮炮：80元
飲用水：100元
水果糖果費：200元
宣傳橫幅及海報：250元
裝飾物：100元（氣球、綵帶、氣球門、紙墨、雙面膠等）
游戲獎品費用：50元
其他費用：100元（交通等）
共計：980元
新聞與傳媒學院學生會
2008年3月12日
第二部分：
「新聲」辯論賽策劃書
負責人：邱倩雯
一、活動目的：
為了培養我院學生的創新精神和團體協作能力，增強我院學生的思辨能力及語言表達能力，提升我院學生的專業素質，豐富學院的課余文化活動，營造良好的校園文化氛圍，特此舉辦「新聲」辯論賽。
二、活動要求：
1、參賽隊伍： 全院大一、大二、大三各班，以班級為單位組織參賽
隊，共12支。
2、辯手要求： 每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分准備。每支隊伍可攜帶不超過4人的智囊團。智囊團成員不可參加辯論發言，但可向本隊選手提供意見。
3、指導老師： 初賽階段 各班自行聯系，建議聯系各班班主任
決賽階段 待定
三、活動流程安排：
第一輪： 抽簽決定每場比賽的辯題及對陣雙方，比賽 現場評出優勝方。比賽獲勝的6支隊伍直接進入第二輪。
復活賽： 失敗的6支隊伍根據分數排名，2支復活。
第二輪： 8支隊伍抽簽比賽，取4支隊伍。
決賽 半決賽： 4支隊伍抽簽比賽，決出進入決賽的隊伍。
階段 總決賽： 決出冠、亞軍
預賽時間：待定 地點：待定
決賽時間：待定 地點：待定
四、活動人員安排：
每場比賽設 主席 1人
計時員 2人
預賽評委 5人（含點評嘉賓）
決賽評委 7人（含點評嘉賓）
茶水禮儀 3人
攝影攝像 2人（電視節目製作協會和攝影協會負責）
現場工作人員 若干
評分表製作 辦公室
五、活動具體流程：
1、主席致開場辭
2、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團遞交評分表，離席評定結果
7、嘉賓點評
8、公布結果
9、本場比賽結束
註：在決賽階段，播放介紹對陣雙方的短片（短片內容為該隊的精彩表現回放）
六、獎項設置：
1、團體獎
冠軍 1個
亞軍 1個
季軍 2個
2、個人獎
優秀辯手 每場比賽設置1個
大賽最佳辯手獎 1個
註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。
七、活動預算：
場地布置（氣球、茶水、綵帶、評分表及評委用筆等） 100元
評委費 400元
合計： 500元
八、注意事項：
1、請各班、組織人員、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鍾到達比賽現場。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與組織者或院學生會人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行 。
4、遵守賽會的紀率及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的准備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
5、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組織者或院學生會人員聯系。
6、各班可專門組織本班同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、准備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。
備註：另附比賽細則及評分標准
新聞與傳媒學院學生會
2008年3月12日
附：比賽細則及評分標准
一、比賽細則：
1、陳詞。
提倡即興陳詞，引經據典恰當。
2、開篇立論。
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯。
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯做攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鍾聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論。
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
5、觀眾提問。
觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效後，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鍾，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
6、結辯。
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先准備的稿件，適當扣分。
二、用時規定：
1、正方一辯發言 3分。
2、反方一辯發言 3分。
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒。
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒。
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒。
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒。
7、正方一辯進行攻辯小結 2分。
8、反方一辯進行攻辯小結 2分。
9、自由辯論（正方先開始） 10分鍾（雙方各5分鍾）。
10、觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答。
11、觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答。
12、觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答。
13、觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答。
14、反方四辯總結陳詞 4分鍾。
15、正方四辯總結陳詞 4分鍾。
三、時間提示：
自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鍾聲終止發言。
攻辯小結階段，每方使用時間剩餘10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鍾聲終止發言。
其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鍾聲終止發言。終止鍾聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
四、評分標准及要求：
1、評分標准：
【團體部分】按全國辯論賽的通行辦法，總分為300分。
（1）按辯論階段評分，計200分
陳詞： 30分
攻辯： 40分
攻辯小結： 20分
自由辯論： 60分
回答觀眾提問：20分
總結陳詞： 30分
（2）綜合印象分，計100分
語言風度： 50分
團體配合，臨場反應：50分
【個人部分】由評委打分最終產生。
2、勝負判斷：
（1）每場比賽的勝負判斷由評委老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。
（2）單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。
第三部分：
「迎奧運 展風采」——
「揚州風情」我來說英語演講比賽策劃書
負責人：趙倩倩
一、活動目的：
為了弘揚奧林匹克精神，使奧運理念更加深入人心，提高我院學生的英語綜合水平，營造全院濃厚的英語學習氛圍，豐富同學們的課余文化生活，我們以英語口語演講這種新穎的形式來增強同學們對英語學習的興趣，充分發揮和提高同學們的英語口語水平，在輕松娛樂的氣氛中體現英語的魅力。讓同學們在舞台上充分展現自我，不斷的進行自我超越。特此舉辦「迎奧運 展風采」——「揚州風情」我來說英語演講比賽。
二、參賽對象：
全院全日制在籍本科生
三、比賽內容以及形式：
（一）初賽
1、時間：2008年4月
2、地點：五大或者八大
3、主題：「揚州風情」
4、要求：
(1)參加比賽的選手每人准備3—5分鍾的講說內容;
(2)按抽簽順序上台脫稿演說，參賽者的稿件內容應以揚州著名旅遊景點為主題（如：瘦西湖、何園、個園等），參賽者以導游身份用英語進行演講;
(3)最後根據分數高低，選出12人進入決賽。
（二）決賽
1、時間：4月
2、地點：大學生活動中心二樓（暫定）
3、主題：「揚州風情」
4、流程：
第一輪 參賽者進行個性化英語自我介紹
第二輪 首先，參賽者以導游身份介紹揚州某景點（自備PPT文檔），時間不超過5分鍾，然後進行問題選答，選出前九名選手。
第三輪 進入第三輪的選手抽簽分組，三人為一組，自行設計3到5分鍾的英語對話展示，考察英語聽說能力和團隊合作精神，選出前六名選手。
第四輪 進入第四輪的選手，進行即興演講（其中問題由選手抽簽決定）。
註：計分是累計制（決賽中，進入第三輪的選手按照第一輪、第二輪的總得分的排名選出）。
四、評分細則（十分制）：
第一輪、第二輪（合10分）
英語發音準確 3分 口語流利程度 3分 景點介紹突出特色3分
個人儀表 1分
第三輪（10分）
英語發音準確 2分 口語流利程度 2分 對話特色3分
團隊合作 3分
第四輪
演講內容 6分 現場表現力 4分
註：評委根據自己的判斷酌情扣分。
五、獎項設置
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
另設：最佳口語獎、最佳表現獎、最佳解說獎各一名
入圍獎若干
六、經費預算
決賽場地費（大活二樓） 100元
評委費 300元
場地布置費 150元
水果、茶水費 100元
合計： 650元
七、備注
1、進入決賽的選手在賽前主辦方會請專業老師進行口語方面訓練，讓同學有充裕的時間准備比賽內容。
2、本次比賽大一、大二、大三每班至少3人參加比賽。
3、評委暫定為：李雪、蔣義剛、石晉陽老師
希望各班宣傳到位積極配合。
備註：附比賽報名表
新聞與傳媒學院學生會
2008年3月12日
附件：
「迎奧運 展風采」英語演講比賽報名表
姓 名 班 級 聯系方式
是否參加過英語演講比賽： 是 否 是否願意參加培訓
演講口號：
演講題目：
演講內容摘錄：
第四部分：
承辦活動預算總覽
開幕式：
場地租賃費： 100元
開幕式禮炮： 80元
飲用水： 100元
水果糖果費： 200元
宣傳橫幅及海報： 250元
裝飾物： 100元
游戲獎品費用： 50元
其他費用： 100元
合計： 980元
辯論賽：
場地布置（氣球、茶水、綵帶、評分表及評委用筆等） 100元
評委費 400元
合計： 500元
英語演講比賽：
決賽場地費（大活二樓） 100元
評委費 300元
場地布置費 150元
水果、茶水費 100元
合計： 650元
總計： 2130元
新聞與傳媒學院學生會
2008年3月12日
Ⅲ 我想要一份3000字左右的大學生辯論賽策劃書 要有經費預算等的！
一、活動背景及目的：此次「新生杯」辯論賽的舉行為各位同學提供了一個內外交流的機會，既增強了辯手之間的友誼，加強了各班辯論隊的交流，也促進了學院辯論水平的不斷發展和提高，有助於校園思辨氛圍的形成。11級新生是學校的新鮮血液，也是學校發展的希望。我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解並愛上這項活動，為校園文化的建設貢獻自己的綿薄之力。二、活動時間：2011年10月10日～2011年10月21日三、活動流程：本次比賽以班級為單位，每班出一支隊伍（共7支隊伍，其中中西醫學院5支，康復醫學院2支隊伍），再由康復醫學院院辯論隊派出一支代表隊（共8支隊伍）。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽採用淘汰賽制，分為初賽、復賽和決賽。初賽時， 8隊伍由抽簽決定其正反方進行比賽，輸者直接淘汰，勝出的四支隊伍晉級復賽。復賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍，分數低者為亞軍。初賽和復賽從每一場中負的一方評出一個優秀辯手，決賽時評出一個優秀辯手和一個最佳辯手。各班代表隊派一名代表於2011年9月29日晚在11#六層活動室抽簽決定正反方等相關事宜。四、幕後准備1、所有比賽所需教室有一人負責借用及歸還；2、初賽時，使用兩間教室，其中，2109教室由中西醫結合學院辯論隊全權負責，2110教室由康復醫學院辯論隊全權負責（包括現場秩序的維持，主席人選，統分人員，茶水服務，賽後現場清理等等一系列工作）；3、復賽及決賽的現場工作由兩個學院一起負責；4、初賽、復賽的評委每個學院各出2名，及每間教室4名評委（康復醫學院2名，中西醫結合學院2名）5、決賽評委邀請除以中西醫結合學院和康復醫學院外的學院評委，共5名；五、參賽要求：1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排；2參賽隊於每場比賽開始之前20分鍾到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排以及各場比賽工作的順利進行；3請在每場比賽開始之前做好細致的准備工作，以利於辯手在比賽中發揮自己的最高水平；4遵守賽紀律及比賽規則，服從組委會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見請賽後與組委會聯系。六、賽程安排1、初賽（共四場）時間:2011年10月10日18:30～21:00地點：2109教室 2110教室辯題：人類是環境的保護者還是環境的破壞者2、復賽（共兩場）時間：2011年10月16日18:30～21：00地點：2110教室辯題：代溝的主要責任在父母還是在孩子3、決賽（共一場）時間：2011年10月21日19:00～20：30地點：2101教室辯題：大學生加入團委、學生會利弊七、比賽規則：一、本賽制參賽雙方每方上場隊員共4名，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。二、Ⅰ初賽、復賽及決賽設置了陳詞、質詢、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環節。1、陳詞規則（共計7分鍾）正方一辯陳詞3分鍾30秒反方一辯陳詞3分鍾30秒每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止，否則扣分。2、質詢規則（共計8分鍾）⑴、正方二辯提問，反方任意一個辯手攻辯。15秒內（限問一個問題）， 答辯 30秒內（須正面回答，不得提問或反問）。時間為2分鍾⑵、反方二辯提問，正方任意一個辯手攻辯。15秒內（限問一個問題） ，答辯 30秒內（須正面回答，不得提問或反問）。時間為2分鍾⑶、正方三辯提問，反方任意一個辯手攻辯。15秒內（限問一個問題）， 答辯 30秒內（須正面回答，不得提問或反問）。時間為2分鍾⑷、反方三辯提問，正方任意一個辯手攻辯。15秒內（限問一個問題） ，答辯 30秒內（須正面回答，不得提問或反問）。時間為2分鍾每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止，否則扣分。3、攻辯小結（共計4分鍾）正方一辯進行攻辯小結 2分鍾反方一辯進行攻辯小結 2分鍾每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止，否則扣分。4、自由辯論規則（共計8分鍾）⑴、自由辯論時間總共為8分鍾，每隊各4分鍾。⑵、自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名 隊員起立發言。完畢後，反方的任何一位隊員應立即發言，但不得在一方未發言完就打斷，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。⑶、這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。⑷、在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。（每位辯手均要發言）⑸、當一隊的發言時間剩30秒時，將有一次鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩次鈴聲提示，該隊應立即停止發言。⑹、如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。⑺自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。5、總結陳詞規則（共計8分鍾）反方四辯總結 4分鍾正方四辯總結 4分鍾每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止，否則扣分。八、評分細則一、參賽隊整體評分1、 參賽隊整體分滿分100分，由評委依據以下評判內容給定。（1） 參賽隊整體精神面貌良好，整體配合默契。（2） 辯論角度准確，觀點鮮明，剖析透徹，辯詞論據緊扣主題，充實有力，邏輯合理。（3） 辯論語言表達清楚，辯論技巧運用得當。（4） 臨場控制能力良好，善於調整場上形勢，把握節奏。2 、參賽隊某一方面有突出表現的，可酌情給予適當加分，但累計加分不得超過10分，加分後總分不得超過100分。3 、參賽隊有以下表現的，應當給予適當的減分，但累計減分不得超過10分。（1） 違反比賽規程的。（2） 有過激語言或人身攻擊性語言的。（3） 其他不應有的行為。二、 辯手評分1 、評判內容（1） 辯手氣質、風度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分，計10分。（2） 辯手的辯詞論據緊扣主題，充實准確，邏輯合理。本項在評分表辯詞論據一欄給分，計10分。（3） 辯手思維機敏，判析透徹，推理正確，臨場反應良好。本項在評分表臨場反應一欄給分，計15分。（4） 辯手語言熟練准確，表達清楚，語速恰當。本項在評分表語言表達一欄給分，計15分。3、 辯手在某一方面有突出表現的，可酌情給予加分，但累計加分不得超過5分，加分後總分不得超過50分。4 、辯手有以下表現的，應當給予適當的減分，但累計減分不得超過5分。（1） 違反比賽規程的。（2） 有過激語言或人身攻擊性語言的。（3） 其他不應有的行為。三、 超時減分 本項由當場計時員負責統計。每次超時，參賽隊應當減去3分，超時隊員應當減去2分。四 、 最後得分計算1、 各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分，減去該參賽隊超時應當減去的分值，即該參賽隊最後得分。得分高的一方為勝方。2 、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分，減去該辯手超時應當減去的分值，即該辯手最後得分。依照辯手的得分高低評出優秀辯手和最佳辯手。九、獎項設定1、辯論賽冠軍1個，冠軍隊員獎4個；2、辯論賽亞軍1個，亞軍隊員獎4個；4、優秀辯手7個。5、最佳辯手獎1個十、活動經費預算：1、冠軍組獎品：獎狀一張 15*1=154本榮譽證書2、亞軍組獎品：獎狀一張 15*1=154本榮譽證書3、優秀········································································參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/精英入黨範文網 http://www.okjingying.com完整版地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2011/1027/6857.html
Ⅳ 辯論賽的策劃怎麼寫
示例：(結合實際更改。)
關於舉辦生工院「生工杯」辯論賽的通知
09、10各班級：
為豐富同學課餘生活，活躍校園氣氛，促進班級之間交流。開拓同學思路，體現我院同學風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。發揚文明修身精神，關注社會問題，展現學子風范。激發同學思考問題的激情，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。我院將隆重舉辦2011年「生工杯」辯論賽。
具體事項如下：
一、參賽對象：
全院09，10級各班級
要求：比賽初賽、復賽每班4位選手，半決賽、決賽每班7位選手（四位辯手、三位候補）。
二、活動主辦：
生工院學生會宣傳部
三、承辦方：
由大一、大二的任一班級申請承辦，院學生會宣傳部根據各班策劃書最後決定承辦班級。（承辦方負責協助主辦方）
四、時間及地點安排：
1. 比賽時間：
初賽： 2011年3月26、27日
復賽： 晉級賽：2011年4月3 日
復活賽：2011年4月9日
半決賽：2011年4月17日
決賽： 2011年4月24日
2. 比賽地點：生工樓一階
五、賽程安排：
比賽分為初賽、復賽、半決賽、決賽四輪（共11場比賽），每一輪由抽簽決定分組。
初賽
各班級從A1,A2,B1,B2,C1,C2,D1,D2,E1，E2中抽簽分組並確定辯題，其中A1與A2;B1與B2;C1與C2;D1與D2；E1與E2分別進行比賽；初賽淘汰五個班級，獲勝的五個班級晉級復賽。淘汰班級均為第十名。
2、復賽
復賽分為抽取幸運組、晉級賽和復活賽三部分：
抽取幸運組：先從初賽晉級的五個班級中以抽簽的方式抽取一個班級直接進入半決賽，成為幸運組。
晉級賽：再將剩下的四個班級從A1、A2、B1、B2中抽簽決定復賽分組並確定辯題。獲勝的兩個班級進入半決賽。
復活賽：最後，晉級賽中淘汰的兩個班級進行復活賽，獲勝班級進入半決賽。淘汰班級為第五名。
3、半決賽
進入半決賽的四個班級抽簽分組進行比賽。獲勝的兩個班級晉級決賽。淘汰班級為第三名（若幸運組被淘汰則為第五名）。
4、決賽
六、班級加分
本次比賽是班級風采大賽的系列比賽之一，第一名(13分)，第二名（11分），第三名（9分），第五名（6分），第十名（1分）。
七、獎項設置
辯論賽冠軍班級（一個）
辯論賽亞軍班級（一個）
辯論賽季軍班級（兩個）
最佳組織獎班級（一個）
優秀辯手若干名、整場大賽最佳辯手一名
獲獎班級將會獲得班級風采系列節目的相應加分
八、注意事項：
1、有意申請承辦本次辯論賽的班級請於 3月 19日之前交一份活動策劃書申請到辯論隊隊長胡冬冬處（承辦策劃書主要關於承辦方負責活動的安排策劃）。
2、每個班必須選取一位同學作為本班辯論負責人，負責接受活動過程中的安排與通知。（自收到文件後兩天內，各班將班級辯論負責人聯系方式發給胡冬冬）
3、比賽時間安排只是初步計劃，如有改動將會另行通知。
4、如對比賽的相關事宜有疑問之處可以隨時詢問活動聯系人
Ⅳ 學生會辯論賽策劃書的格式
辯論賽策劃(1)2007年09月17日 星期一 17:20引言：
在冷靜沉穩的獨立思考里 ,在閃耀激情的唇舌論戰里 ,讓我們把所有的話題偏向自己的天平.我們思考,闡述,辯解.讓我們的性靈之花開的火紅 ,職院之辯,給你一個舞動青春的平台.....
活動宗旨:
給同學們一個展現自我的舞台,發掘優秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
活動口號:
「 職院之辯，魅力無限。」
活動主題:
以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
活動日程:
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
（1）充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參加,並於十天前把報名匯總名單交到副部長處。
（2）辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
（3）評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
二、賽前准備階段
（1） 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為准備時間.
（2） 每日以海報、通知、口頭傳達,手機簡訊等形式將比賽時間場地告知同學。
（3） 在學院網站開辟辯論賽專版，發布有關比賽的最新消息。
三、賽程安排：
根據學院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規則:
一、比賽形式：
比賽分為初賽、復賽,決賽。
1.初賽採用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，
2.經初賽決出16支優勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍採用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復賽選出前四名進入決賽.
3.經復賽決出4支優勝隊伍分4個組直接進入決賽.
三、 比賽程序及用時規定
1 正方一辯發言 3分 反方一辯發言 3分
2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
4 正方一辯進行攻辯小結 2分 反方一辯進行攻辯小結 2分
5 自由辯論（正方先開始） 10分鍾（雙方各5分鍾）
6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答
7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答
8 反方四辯總結陳詞 4分鍾 正方四辯總結陳詞 4分鍾
注: 全程比賽用時38分鍾
四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結束後評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結果
10、主持人宣布辯論賽結束
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，用詞恰當。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
（1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4） 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言。
（5） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效後，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鍾，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先准備的稿件，適當扣分。
六、評判
1． 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
2． 評分標准
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為准，共300分
（1）按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分
總結陳詞：30分 （2）綜合印象分，計100分 語言風度：50分 團體配合，臨場反應：50分
每場評出優秀辯手一名，優勝隊伍一支.
3．勝負判斷
（1） 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。
（2） 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標准。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2 環境保護應以人為本，還是以自然為本（正方：以人為本）
3 人類將毀於科技嗎(正方:人類將毀於科技)
4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5 學校該不該對網路限制(正方:應該對網路限制)
6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)
7 大學生先擇業還是先就業?(正方:先擇業)
8 網路是否使人更具個性化?(正方:網路使人更具個性化)
9 台灣問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動預算：
1．獎品300元
2．列印費30元
3．其他費用70元
合計:400元
工作分配：
工作分配大致如下。（具體可能需要臨時調整）
1．主持人:@@ @@
2．記時員：張 李
3．現場紀律維持及後勤工作： @@ ^^ && ***
獎項設置：
1． 團體前三名
2．最佳辯手1人，優秀辯手若干
自己改改吧！~
Ⅵ 辯論賽規則咨詢
雖然沒有明文規定不能這樣，但如果這樣還叫什麼自由辯論，該叫「群毆」
如果遇上這樣的無賴
這就考驗你們的辯論技巧了，
1、可以不用管他們叫誰答，你們邊誰會答就誰答。
2、對方叫多幾次就直接有禮貌地告訴對方，這是「自由辯論」，不是「一對四攻辯」，無權指定誰答。
3、最好的方法，將主動權掌握在已方，答完問題馬上就要對對方提出問題，回答要簡要，多提問，讓對方忙於回答。
4、自由辯論是體現團隊精神最好的環節,每個隊員至少要回答一次.
Ⅶ 如何舉辦辯論賽
舉幾個列子吧，自己可以在網上多找找現有的策劃書如：引言： 在冷靜沉穩的獨立思考里 在閃耀激情的唇舌論戰里 用才華橫溢的個人魅力 用成敗與共的團隊精神 把所有的話題偏向自己的天平 劍指蒼穹 懷熱情的節奏 讓激情里跳躍著理性之光輝 我思考 我闡述 我辯解 讓我們的性靈之花開的火紅 經管之辯,給你一個舞動青春的平台..... 活動宗旨:給同學們一個展現自我的舞台,發掘優秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。 活動口號:「 經管之辯，魅力無限。」 活動主題: 以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。 活動日程: 一、前期活動階段（10月14——10月20日） 為確保辯論賽順利展開，2005年10月20日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。 （1）充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。由學習部成員及時聯繫到各班,要求學習部成員積極配合學習委員工作，動員班級同學參加,並於10月20日前把報名匯總名單交到副部長處。 （2）辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。 （3）評委嘉賓的邀請。鑒於參加比賽隊伍的預期數量太大，評委嘉賓主要以大三大四的學長為主，在復賽以後可以邀請老師和書記等作為評委。 二、賽前准備階段 （1） 10月21日周五下午4點進行比賽抽簽。以22、23日兩天為准備時間，24日下午開始比賽正式開始。 （2） 每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。 （3） 在學院網站開辟辯論賽專版，發布有關比賽的最新消息。 （4） 邀請有關媒體和網站進行采訪報道，如貴州民族學院報，廣播台，大學生網站，星宇先鋒文化網（ http://lxj5201027.2008red.com/）等。 三、賽程安排： 根據學院各班級的課程時間安排比賽。 比賽具體規則: 一、賽制 四對四團體辯論賽制 二、比賽形式： 比賽分為初賽、復賽、四分之一決賽、半決賽和決賽。 1.初賽採用淘汰制（兩個比賽場地比賽同時進行），32支參賽隊抽簽分為16組， 2.經初賽決出16支優勝隊伍分8個組進入復賽,復賽仍採用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 3.經復賽決出8支優勝隊伍分4個組進入四分之一決賽，仍採用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。決出4支隊伍進入半決賽。 4.半決賽採用淘汰制。 5三四名比賽和決賽進行。 三、 比賽程序及用時規定 序號 程 序 時 間 備 注 1 正方一辯發言 3分 2 反方一辯發言 3分 3 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒 4 反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒 5 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 6 反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 7 正方一辯進行攻辯小結 2分 8 反方一辯進行攻辯小結 2分 9 自由辯論（正方先開始） 10分鍾（雙方各5分鍾） 10 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答 11 觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答 12 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答 13 觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答 14 反方四辯總結陳詞 4分鍾 15 正方四辯總結陳詞 4分鍾 注: 全程比賽用時38分鍾 四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行） 1 、隊員入場 2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 3 、主持人介紹參賽隊員 4 、主持人介紹評委 5 、主持人介紹比賽程序 6 、主持人宣布比賽開始 7 、辯論結束後評委評議 8 、評委代表點評此場比賽 9 、主持人宣布比賽結果 10、主持人宣布辯論賽結束 五、辯論賽細則 1、時間提示 當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，否則作違規處理。 2、陳詞 提倡即興陳詞，引經據典恰當。 3、開篇立論 開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。 4、攻辯 （1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。 （2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。 （3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。 （4） 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言。 （5） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。 5、自由辯論 這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。 6、觀眾提問 觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效後，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鍾，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。 7、結辯 辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先准備的稿件，適當扣分。 六、評判 1． 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判. 2． 評分標准 團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為准，共300分 （1）按辯論階段評分，計200分 陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分 總結陳詞：30分 （2）綜合印象分，計100分 語言風度：50分 團體配合，臨場反應：50分 每場評出優秀辯手一名，優勝隊伍一支. 3．勝負判斷 （1） 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。 （2） 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標准。 七、辯論賽題目: 1.環境保護應以人為本，還是以自然為本（正方：以人為本） 2.人類將毀於科技嗎(正方:人類將毀於科技) 3.好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草) 4.學校該不該對網路限制(正方:應該對網路限制) 5.高中階段應不應該分科?(正方:應該) 6.大學生先擇業還是先就業?(正方:先擇業) 7.大學生打工利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊) 8.報考志願時是應該更重視專業的選擇還是更注重學校的選擇?(正方:專業的選擇) 9.網路是否使人更具個性化?(正方:網路使人更具個性化) 10.我們是否要以成敗論英雄?(正方:要以成敗論英雄) 11.大學生校外租房利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊) 12.網路對於文學的發展利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊) 13.逆境和順境哪個更利於人才的培養?(正方:逆境) 14.台灣問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決) 15.大學生談戀愛是利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊) 16.網路游戲利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊) 活動預算： 1．獎品150元 2．列印費20元 3．其他費用30元 合計:200元 工作分配： 比賽分兩個場地同時進行，工作分配大致如下。（具體可能需要臨時調整） 1．主持人：高爽，崔靜蓉（或張亞東） 2．記時員：李，白，張白，夏 3．現場紀律維持及後勤工作： 榮 周 肖 周 邵 方 趙孫 獎項設置： 1． 團體前三名 2．最佳辯手1人，優秀辯手若干 經管學院學生會學習部 2005年10月13日 附表1 辯論賽團體評分表 評分類別 正方 反方 點評對比 辯 論 階 段 評 分 陳詞 （滿分30分 ） 攻辯 （滿分40分 ） 攻辯小結 （滿分20分） 自由辯論 （滿分60分） 回答提問 （滿分20分） 總結陳詞 （滿分30分） 綜合 印象 評分 語言風度 （滿分50分） 團體配合，臨場反應（滿分50分） 合計 總計 （滿分300分） 及 辯 題 也也吃雞 也也不吃雞 辯論賽規則： 1、辯論賽內容必須符合四項基本原則，必須符合國家的政策，符合SPACE規SPACE紀、健康向上。 2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。 3、雙方各派四名選手上場，分別為一、二、三、四辯。 4、開篇立論（1）開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。 （2）正方一辯表明己方觀點，時間為1分鍾。 （3）反方一辯表明己方觀點，時間為1分鍾。 5、攻辯（1）攻辯由雙方二、三辯參加，正反方交替進行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數限制，攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。 （2）辯方必須答復攻方問題。攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答問題。 （3）正反方選手要完成每一輪攻辯階段。攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得問答問題。 （4）攻辯階段為20分鍾，攻方每次提問不得超過4分鍾，每輪必須提出二個以上問題，辯方每次回答不得超過6分鍾。 （5）正方二辯選擇反方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為20分鍾。反方二辯選擇正方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為20分鍾。 （6）正方三辯選擇反方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為20分鍾。反方三辯選擇正方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為20分鍾。 （7）正方一辯進行攻辯小結，時間為20分鍾。反方一辯進行攻辯小結，時間為20分鍾。 6、自由辯論（1）由正方開始發言，雙方自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束，即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接發言。 （2）雙方各有4分鍾發言時間，共計8分鍾。 8、結辯（1）反方四辯總結己方觀點，時間為3分鍾。 （2）正方四辯總結己方觀點，時間為3分鍾。 9、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。 10、比賽按計劃時間進行，任何一方遲到超過十分鍾，作棄權處理。 辯論賽評分規則 1、團體分共200分開篇立論 20分攻辯 20分攻辯小結 20分自由辯論 70分總結陳詞 30分團體配合及臨場反應 40分 2、個人得分共50分語言表達 10分 層次性、條理性、流暢、准確機智幽默 10分 語言幽默、合乎邏輯、緊扣提問、從容應對表情風度 10分 自然大方、回答從容自如，提問深刻有力、尊重對方、評委及觀眾綜合印象 10分 整場辯論賽的表現 3、辯論賽結果總分=個人得分總和+團體得分註：個人得分總和即四人個人得分之和
Ⅷ 辯論賽策劃書
詳情見此處：http://blog.sina.com.cn/s/blog_6149e5990100nos9.html
。。。。屆大學生辯論賽策劃書
一、活動宗旨：
為了讓廣大新生更好地適應大學生活，熱愛。。。新校園，合理規劃大學生涯，豐富我校的校園文化生活，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，提高我校新生辯論水平，培養學生的演講能力以及團結協作能力，營造濃厚的校園學術氛圍，同時也為了提高大學生綜合素質，促進當代大學生對社會的關注和對生活的熱愛，特舉辦。。。。屆大學生辯論賽。
二、主辦單位：
。。。大學委員會
三、承辦單位：
。。。大學學生會
四、大賽組委會：
五、大賽評委團：
六、比賽方式：
輪空淘汰制
七、參賽對象：
。。。大學全日制在校本、專科生
註：每個參賽單位由一名領隊和四名辯手組成，領隊為辯論隊老成員或學習部部長，辯手至少有三名09級成員。
八、整體賽事安排：
11月27日 大學生辯論賽開幕式。
11月28-29日 大學生辯論賽第一輪輪空淘汰賽
11月5日 大學生辯論賽第二輪輪空淘汰賽
12月12日 大學生辯論賽半決賽
12月18日 大學生辯論賽總決賽
九、比賽地點：
淘汰賽：(。)
半決賽：(。)
總決賽：(。)
十、總決賽獎項設置：
冠 軍： 一名 頒發獎杯
亞 軍： 一名 頒發獎牌
總決賽最佳辯手：一名 頒發榮譽證書
十一、其他獎項設置：
每場淘汰賽、半決賽各設置一名最佳辯手，半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍（頒發獲獎證書）。
十二、經費預算：
附：
1、比賽規程細則
2、評委評分表
3、本屆辯論賽各項原則
4、大學生辯論賽賽程安排
。。。
二〇〇九年十一月十日
附表1
大學生辯論賽規程細則
一、陳詞階段（共計10分鍾）
1、正方一辯陳詞（立論）（用時不超過3分鍾）；
2、反方二辯反駁（用時不超過2分鍾）；
3、反方一辯陳詞（立論）（用時不超過3分鍾）；
4、正方二辯反駁（用時不超過2分鍾）；
二、對話階段（共計12分鍾）
1、正方三辯任選反方三辯或四辯進行對話（雙方各用時不超過1.5分鍾）；
2、反方三辯任選正方三辯或四辯進行對話（雙方各用時不超過1.5分鍾）；
3、正方四辯任選反方三辯或四辯進行對話（雙方各用時不超過1.5分鍾）；
4、反方四辯任選正方三辯或四辯進行對話（雙方各用時不超過1.5分鍾）；
備註：對話階段要求雙方有問有答，一方回答後一定要提問，不能只回答不提問，也不得連續提問。提問不超過15秒，回答不超過20秒！若一方時間已到，另一方時間未到則可繼續發言。
三、小結階段（共計4分鍾，每方發言不超過2分鍾）
1、正方一辯對以上陳詞階段和對話階段進行小結；
2、反方一辯對以上陳詞階段和對話階段進行小結。
四、自由辯論階段（共計10分鍾，每方發言不超過5分鍾）
在這一階段中，雙方辯手均可自由發言或提問，不允許任一方有兩名或兩名以上辯手連續發言或提問，即只能是雙方交替發言且任何一方辯手不得連續三次站起發言，由正方先開始。
五、總結階段（共計8分鍾，每方發言不超過4分鍾）
1、反方四辯總結陳詞；
2、正方四辯總結陳詞；
六、計時原則：
1、比賽時，發言辯手起立為計時開始，落座為計時結束，其中自由辯論階段發言辯手落座即為另一方發言計時開始。
2、自由辯論階段，如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可以向主持人示意放棄發言，放棄發言不影響評判結果。
3、時間提示方法：在各階段中，若時間剩下30秒，則響鈴以作提示，若到達規定時間則連續響鈴以表示時間到提示。在各次提示時，工作人員都必須向場上主席、評委及觀眾相應地舉寫有「正方」或「反方」的牌子。
4、未經大賽組委會批准，場上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。在規定用時全部耗盡時，用鈴聲提示，辯手必須結束發言，否則作違規處理。
七、決賽新元素:
1、在選手進場時播放進場音樂，每個階段開始之前（主持人話音剛落時）播放簡短聲音，增強現場氣氛。
2、為雙方辯手提供多媒體資源（兩個投影儀），雙方辯手自帶筆記本展出多媒體材料以證明己方觀點。（可適當延長每一環節時間）
附表2 評委用表
1、組委會將聘請5位評委對本次比賽進行評議。
2、評判根據:每位評委根據前述規則並根據辯論雙方的下列狀態，自由裁量並獨立判定：
A 命題設定的技巧性和合理性
B 論證的說服力
C 整隊的凝聚度
D 辯風的嚴謹，求實，坦誠
E 語言的感染力
3、評分標准
a、團體分（共300分）
團體分（300分）
正 方
反 方
辯論階段（200分）
陳 詞 （40分）
對 話 （40分）
小結陳詞（30分）
自由辯論（60分）
總結陳詞（30分）
綜合印象（100分）
語言風度（40分）
團隊配合（30分）
臨場應變（30分）
b、辯手個人得分總計50分。比賽的最佳辯手由得分最高者獲得；本次比賽全場最佳
辯手由個人累積分最高者獲得。
辯 方 正 方 反 方
辯 手 一辯 二辯 三辯 四辯 一辯 二辯 三辯 四辯
語言表達（10分）
整體意識（10分）
辯駁能力（10分）
美感風度（10分）
綜合印象（10分）
合 計
4、勝負判斷
1、比賽的勝負判定，由評委根據評分標准投票決定，評分細則只供評委參考。
2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與比賽勝負無關。
附表3 本次辯論賽各項原則
一、評委安排原則：
1、若評委所在學院有隊伍參賽，則安排評委團其他評委作評；
2、每場辯論賽安排五名評委作評；
3、評委由辯論隊老成員以及其他高校的邀請評委組成；
4、各位評委必須本著公平、公正的原則認真對每場比賽進行評定。
二、比賽原則：
1、若對抽簽方式有疑問，可在抽簽前以口頭或書面形式向校學生會主席團或學習部提出；
2、抽簽結果公布後，任何參賽隊不得隨意更改抽簽結果；
3、參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽；
4、大學生辯論賽各項賽事的賽況將整理記入年度的各學院先進學生會的評定考核中；
5、本屆辯論賽各項原則最終解釋權歸。。。。學生會。
Ⅸ 開展辯論賽需要考慮到的資金預算包括哪些方面
看比賽大小的，評委人數等等。
小的比賽，用一般教室就行，可以找院校相關負責人批條子，不用錢的，然後每個辯手一瓶水，每個評委一瓶水。
水的作用很大，不要小看，一個是用來穩定情緒，有的同學因為緊張會不安，水可以讓他冷靜，二來比賽激烈的話會咳嗽，誰也不希望在聽別人發言時有的人咳嗽不止吧，所以盡量准備水。
小的比賽評委只要是老辯手就行了吧，沒必要花錢請人的。
大的比賽，我按我組織過的最大的比賽來看。
一個大的報告廳，400人左右甚至更大，這個肯定是花錢的，3小時我花了350元
五箱水，因為各學院老師、曾經的老辯手，有點地位的學生會成員，都要伺候著不能怠慢了，我當時花了120元吧
請人，我記得我請了畢業的辯手和外校的辯手還有一個副教授（當代國學大師南懷瑾的弟子，來頭很大的哦），這筆錢大了去了，學生4人，沒人200，那位副教授我按老師給的標准付錢，2000，反正這是團委的錢，哈哈。
一共報銷了3500的樣子，多的部分當時學校有給勞務費，就當辛苦錢了。
我給你個建議，你不是經濟管理系的比賽嘛，最開始的預賽、復賽都是教室里就行了，水的話你可以讓學生自備，如果老師同意付錢，也可以報銷。
最後的決賽可以包一個報告廳來辦，記得多邀請其他院校的人來看，不然人少了反而沒面子，如果考究的，還需要打一場表演賽或者叫全明星賽，就是本次比賽中出色的辯手來比賽，然後搞一個頒獎典禮，讓你們系主任或者書記什麼的領導過來頒獎。
基本上就是這樣啦
Ⅹ 辯論賽策劃書怎麼寫
示例：(結合實際更改。)
關於舉辦生工院「生工杯」辯論賽的通知
09、10各班級：
為豐富同學課餘生活，活躍校園氣氛，促進班級之間交流。開拓同學思路，體現我院同學風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。發揚文明修身精神，關注社會問題，展現學子風范。激發同學思考問題的激情，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。我院將隆重舉辦2011年「生工杯」辯論賽。
具體事項如下：
一、參賽對象：
全院09，10級各班級
要求：比賽初賽、復賽每班4位選手，半決賽、決賽每班7位選手（四位辯手、三位候補）。
二、活動主辦：
生工院學生會宣傳部
三、承辦方：
由大一、大二的任一班級申請承辦，院學生會宣傳部根據各班策劃書最後決定承辦班級。（承辦方負責協助主辦方）
四、時間及地點安排：
1. 比賽時間：
初賽： 2011年3月26、27日
復賽： 晉級賽：2011年4月3 日
復活賽：2011年4月9日
半決賽：2011年4月17日
決賽： 2011年4月24日
2. 比賽地點：生工樓一階
五、賽程安排：
比賽分為初賽、復賽、半決賽、決賽四輪（共11場比賽），每一輪由抽簽決定分組。
初賽
各班級從A1,A2,B1,B2,C1,C2,D1,D2,E1，E2中抽簽分組並確定辯題，其中A1與A2;B1與B2;C1與C2;D1與D2；E1與E2分別進行比賽；初賽淘汰五個班級，獲勝的五個班級晉級復賽。淘汰班級均為第十名。
2、復賽
復賽分為抽取幸運組、晉級賽和復活賽三部分：
抽取幸運組：先從初賽晉級的五個班級中以抽簽的方式抽取一個班級直接進入半決賽，成為幸運組。
晉級賽：再將剩下的四個班級從A1、A2、B1、B2中抽簽決定復賽分組並確定辯題。獲勝的兩個班級進入半決賽。
復活賽：最後，晉級賽中淘汰的兩個班級進行復活賽，獲勝班級進入半決賽。淘汰班級為第五名。
3、半決賽
進入半決賽的四個班級抽簽分組進行比賽。獲勝的兩個班級晉級決賽。淘汰班級為第三名（若幸運組被淘汰則為第五名）。
4、決賽
六、班級加分
本次比賽是班級風采大賽的系列比賽之一，第一名(13分)，第二名（11分），第三名（9分），第五名（6分），第十名（1分）。
七、獎項設置
辯論賽冠軍班級（一個）
辯論賽亞軍班級（一個）
辯論賽季軍班級（兩個）
最佳組織獎班級（一個）
優秀辯手若干名、整場大賽最佳辯手一名
獲獎班級將會獲得班級風采系列節目的相應加分
八、注意事項：
1、有意申請承辦本次辯論賽的班級請於 3月 19日之前交一份活動策劃書申請到辯論隊隊長胡冬冬處（承辦策劃書主要關於承辦方負責活動的安排策劃）。
2、每個班必須選取一位同學作為本班辯論負責人，負責接受活動過程中的安排與通知。（自收到文件後兩天內，各班將班級辯論負責人聯系方式發給胡冬冬）
3、比賽時間安排只是初步計劃，如有改動將會另行通知。
4、如對比賽的相關事宜有疑問之處可以隨時詢問活動聯系人