宣傳八年級

⑴ 八年級下冊英語作文宣傳步行上學。

希望對你有所幫助：一、細觀察細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。文章是客觀事物在作者頭及中反映的產物，要反映客,不必須對客觀事物作仔細的觀察。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握，「觀察」這把開門的金鑰匙，作文的「鐵門限」是決然跨不進去的。 二、多閱讀廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三首，不會作詩會吟。」魯迅先生也提倡多讀書，「必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點，從中掌握作文定得深刻些，變化多一些。 三、巧選材精心選擇是提高作文水平的加速器。選材的要求是要新穎，所謂新穎，就是批要選擇一般人沒有接觸過的，或熟視無睹崦實含表深刻意義的。一經作者筆之

⑵ 八年級的生物入侵者的宣傳冊怎麼寫～

在網路上查生物入侵的危害抄下去

⑶ 初二運動會宣傳稿

1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強
2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心裡佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回盪在我們心中！
4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
5運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地！
6溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
7有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
8年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，
9廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞台。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！
10泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。11就像花兒准備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。12也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！13不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄14時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，15這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚16不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，17你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。18雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人19不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步20心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬於你，21堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。22踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞台。我們嚮往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更痴迷於你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都綳緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。23青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！24汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑25人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。26加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，「預備起跑」，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚鬥志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：「這里無限精彩！27、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！28致失敗者 倒下的時候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。29致運動員，是體育場上遊走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。30超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！31在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多32在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什麼是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們 而驕傲33天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹34 秋風羽，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！35每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裡的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們！36借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑 奔跑，沖向勝利的終點37一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恆的支持 前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標，前進！38今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬於你們。100米運動員啊！加油啊39運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，40場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點，41面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神， 你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑42大海如此的浩淼，鼓聲多麼美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好，43看，終點就在眼前， 聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。44看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名追風的少年。45人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。46理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈、勇於追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！47真心祝願機會是什麼？是不可錯過的剎那間。吶喊是什麼？是為那剎那間的真心祝願。加油 加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發自內心的祝願48不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬於你，49你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，雲為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。50漫漫長路，你願一人獨撐， 忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶於淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最後的掌聲。51泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途52深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！53生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否 重的是你勇於參與的精神，付出的背後是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，54環形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求 奮力追趕，我們為你歡呼 跳躍 ，我們為你驕傲

⑷ 親社會的宣傳標語有哪些（八年級上冊政治）

1、文明連著你和我，共創美好新生活。
2、志願創文我出力，河源越變越美麗。
3、讓智慧與創新閃光，讓青春與發展飛揚。
4、知榮辱，揚正氣，講奉獻，促和諧。
5、多一絲微笑，少一分摩擦。
6、文明河源大家創，志願服務我先行。
7、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
8、愛心獻社會，真情送人間。
9、保護生態環境，創造綠色文明。
10、藍天綠地碧水，城美人和業興。
11、團結共贏，奮發向上，互敬互愛，見困就幫。
12、公德心中記，文明伴我行。
13、美德行天下，好言暖人間。
14、同做創文志願者，共築美麗新河源。
15、西城有我更美麗，志願有我更精彩。
16、播種文明，收獲溫馨。
17、大家小家是一家，保護環境靠大家。
18、繼承傳統美德，弘揚時代精神。
19、退一步，天高海闊；讓三分，事順人和。
20、少一絲煙塵，多一片藍天，添一處新綠，增一份溫馨。
21、開車別分心，安全抵萬金。
22、個個都是文明人，處處都是和諧景。
23、學雷鋒榜樣，踐行微文明，爭做好市民。
24、弘揚志願精神，參與志願服務。
25、不明是非難處世，不知榮辱難為人。
26、禮儀是文明的使者，微笑是和諧的花朵。
27、綠草喜人，腳下留情。
28、社區是我家，溫馨你我他。
29、獻愛心真情無價；送溫暖道德高尚。
30、講文明、樹新風、從我做起。
31、展志願風采，創文明河源。
32、與文明同行，倡導公德，美化城市。
33、人人爭做文明市民，個個都是城市形象。
34、青年的心永遠與雷鋒相通。
35、巾幗志願服務，與關愛同行。
36、保護碧水藍天，營造綠色家園。
37、人人都是志願者，人人都是受益者。
38、禮儀水城，客滿天下。
39、多一句文明用語，增一縷人間春風。
40、矢志服務，成就美麗人生；為民服務，傳遞溫暖笑容。
41、把垃圾帶走，將文明留下。
42、青年志願者真誠服務到永遠。
43、勤奮學習，愛崗敬業，再立新功。
44、弘揚雷鋒精神、創建文明城市。
45、講究社會公德，樹立文明新風。
46、講文明、樹新風，我自覺、我參與、我奉獻。
47、道德新風與你同行，文明禮貌從我做起。
48、志願服務是一種生活方式。
49、巾幗志願服務，關愛空穴老人。
50、有事大家牽牽手，有難大家伸伸手。
51、志願同行，愛心同行，文明同行。
52、人人都是創文榜樣，個個都是志願力量。
53、走文明路，開文明車，做文明人。
54、優質服務進萬家，真誠奉獻在社會。
55、下崗不失志，社區創新業。
56、小家大家是一家，文明城市靠大家。
57、人人禮讓，惠風和暢。
58、公德裝在心中，文明貴在行動。
59、文明創建我參與，文明成果我受益。
60、文明河源同創，志願服務同行。
61、微笑點亮你我，志願感動西城。
62、參與志願服務，提升城市形象。
63、與文明結伴，與道德同行。
64、公德常記心中，文明貴在行動。
65、道德凝聚力量，文明傳播希望。
66、學習雷鋒好榜樣，立足崗位做貢獻。
67、志願服務奉獻愛，創文行動一起來。
68、服務他人，提升自己。
69、微笑綻放多彩西城，志願傾情魅力北京。
70、愛心獻社會，真情暖人心。
71、志願者服務，巾幗在行動。
72、禮為先，德為美，和為貴，愛為本。
73、社區是我家，創建靠大家。
74、學習雷鋒，奉獻他人，提升自己。
75、講社會公德，受社會尊敬。
76、有限的是座位，無限的是真情。
77、河源同夢，創文同行，志願同心。
78、父母是孩子的老師，尊老愛幼是美德。
79、學習雷鋒精神，參與志願服務，共建美好家園。
80、文明河源全民同心，志願服務你我同行。
81、爭做新時期雷鋒式的青年志願者。
82、紅紅火火過大年，和和美美迎新春。
83、為社會盡一份責任，為他人送一片愛心。
84、贈人玫瑰，手留余香，多點愛心，盡份善舉。
85、維護公共秩序句子大全http://www.1juzI.coM/，遵守公共道德。
86、用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動。
87、送科技下鄉，幫農民致富。
88、文明在我心、公德伴我行。
89、踐行岐山精神，提高公民道德素質。
90、弘揚雷鋒精神，參與志願服務，構建和諧社會。
91、相互多禮讓，社會更和諧。
92、廣泛開展志願服務，創造城市美好生活。
93、亂畫亂貼欠公德，亂吐亂扔不文明。
94、有困難找黨員義工，有時間做黨員義工。
95、你給小草一點愛，小草給你一片綠。
96、同做河源志願者，共創和諧文明城。
97、以舉手之勞，解他人之難。
98、安全禮讓，生命至上。
99、公交車內小天地，文明公德大舞台。
100、學雷鋒做奉獻爭先進創業績。
101、奉獻你我他，服務千萬家。
102、城鄉婦女手拉手，致富路上一起走。
103、弘揚無私奉獻精神，不計個人名利得失。
104、學習雷鋒、服務他人、奉獻社會。
105、通過志願服務，提升自身素質。
106、弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。
107、助人為樂，人樂我樂，與人方便，自己方便。
108、給別人讓座，給自己快樂。
109、講究公共衛生，愛護公共設施。
110、弘揚雷鋒精神，真情溫暖人間。
111、奉獻友愛，互助進步。
112、道德從點滴積累，文明從你我做起。
113、開展志願服務，提升自身素質。
114、好事做到家門口，溫暖送到人心頭。
115、敬老愛幼與人為善，樂於助人以德為鄰。
116、志願傳遞文明，服務成就精彩。
117、講社會公德，從我做起，從身邊事做起。
118、拐彎，拐角，不能拐騙。

⑸ (1)構建和諧社會為什麼要弘揚憲法精神 (2)為了宣傳憲法,某校八年級(3)班的學生准備圍繞上述宣傳主題出一

答案要點：

（1）構建和諧社會為什麼要弘揚憲法精神?

憲法是治國安邦的總章程，是國家的根本大法，它既是人民權利的保障書，又是一切國家機關、武裝力量、各政黨、各社會團體、各企事業單位和全體公民的最高行為准則。因此，大力弘揚憲法精神，是依法治國的需要，是構建和諧社會的需要。

（2）請你圍繞主題設計幾個宣傳要點。

宣傳要點：①憲法是國家的根本大法是治國安邦的總章程；

②我國的憲法是最高行為准則；

③我國憲法是人民權利的保障書；

④憲法規定了國家生活中根本問題；

⑤公民應該學習憲法、自覺維護憲法。

（答案要點全面，意思對即可）

⑹ 為了宣傳憲法，某校八年級（2）班決定圍繞「走近憲法」這一主題在班級出一期黑板報。假定你是黑板報的策