朗讀宣傳圖片

① 讀書手抄報資料內容

讀書，獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。

強調閱讀面一定要廣，要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步，終生學習。大學畢業後仍要學習。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的，而人的境界是無止境的。人生應有意義，有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的，境界會不同。（如有可能閱讀原著），書猶葯也，善讀之可以醫愚。

讀書時要有所選擇。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限，如果不加選擇，眉毛鬍子一把抓似地讀書，就不會收到好的效果。可以結合自己的情況，有針對性地選擇書目，進行閱讀，這樣才能達到事半功倍的效果。

愛迪生為發明而讀書。為了發明「白熾燈」，他曾翻閱圖書館有關各種書刊，作了9萬頁筆記。他為了發明一種新型號的打字機，從圖書館借來了有關的書刊資料，共有3尺厚。

他只用兩三個晚上就鑽研完畢了。他不可能在兩三個晚上從頭至尾一字不翻地鑽研完畢這3尺厚的書刊。他只是搜集與他發明新打字機有關的部分，其餘部分則pass。

愛因斯坦說，他只吸取、抓住把學習和研究引向深人的東西，而把一切偏離要點而使頭腦負擔過重的東西統統拋掉。他說，凡是書上有的，他都不記，只記書上沒有的。這就是將書中不能引向深邃知識的東西統統pass。

華羅庚也如此。他看一本厚厚的書，別人要花十天半月，而他一兩個晚上就看完了。當然不是拿起一本書，從第一個字讀到末尾一個字。他拿到書以後，要躺在床上想一想，自己問自己：要我寫這本書，怎樣寫。

想過以後，再拿起書來讀，凡自己過去已鑽通了的部分，都Pass，過去。只看自己沒有鑽與沒有鑽通的部分。他認為一本書提供的新東西，往往就那麼一點，只看這些有新東西的部分。對已知部分則不必字字細看，很快跳過去，繞過去，pass過去。

(1)朗讀宣傳圖片擴展閱讀

1997年1月，中國中央宣傳部、文化部、國家教委、國家科委、廣播影視部、新聞出版署、 中國總工會、共青團中央、全國婦聯九個部委共同發出了《關於在全國組織實施「知識工程」的通知》，提出了實施「倡導全民讀書，建設閱讀社會」的「知識工程」。

這是以發展圖書館事業為手段，以倡導讀書、傳播知識、推動社會文明與進步為目的的一項社會文化系統工程。

2000年，全國知識工程領導小組把每年的12月定為「全民讀書月」，這是實施全國「知識工程」的重大項目。在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動。

② 如何在農村學校開展國學經典誦讀活動

一、學校重視是前提
當前，一些農村學校的期末或學年末檢測成績仍然是評判教師優劣甚至決定教師名與利的簡單工具和尚方寶劍，所以，一些學校領導認為，在學校開展國學誦讀活動與教學任務有沖突，對提高教學質量有影響，因此，多數農村學校在開展此項活動中只是一種形式體現，應付上級的工作要求。要改變這種狀況，經典誦讀要推進，學校重視是前提。
1.將國學經典誦讀教育活動納入課程管理
國學經典誦讀教育活動是對新課程的補充和完善。學校在課程設置上，充分利用每周晨會、大課間、課前歌聲、綜合課程、回家等零碎時間，各年級靈活安排，採用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、自由對讀等多種形式，保證每天誦讀時間在20分鍾以上，保證每周不少於60分鍾。做到定時間、定地點、定教師、定內容，把經典誦讀課真正納入學校的課程管理。
2.將國學經典誦讀教育活動納入教學常規管理
一是學校將教師的誦讀活動納入每月的教學常規工作，將教師每學期誦讀內容（讀書筆記）納入學校的繼續教育管理，並將成績列入學期教學工作考評。二是學校每個階段組織一次檢測，採取抽測、集體誦讀、同伴互測的方法；指導教師要天天抽查學生，動員學生互動檢查，表揚先進，鼓勵後進。三是按班級、年級、學校逐層舉辦誦詩會活動，全校師生參加。國學經典誦讀會分指定內容背誦、接龍賽、搶答、自由發揮表演等多種形式，對活動中表現突出、成績優秀的師生給予獎勵，鼓勵師生不斷提高吟誦古詩詞的數量和質量。四是每學期評比出「師生誦讀之星」、「書香班級」，並給予表彰；大力獎勵在區級以上比賽獲獎的師生及指導教師。
二、堅持隊伍打造是關鍵
經典誦讀的開展難在開端，貴在堅持，而堅持下去的關鍵在教師。只有打造一支潛心誦讀的隊伍，經典文化的河流才會在孩子們的心田上奔騰不息。作為學校，開展經典誦讀活動要建立相應制度，除採用平常走出去、請進來的方式之外，還要重視導讀員自身的學習，要出台一些鼓勵的政策，加強考核，建立健全機制。
1.全員參與活動
全體教師要積極參與和投入該活動的實施過程中，形成全校教師人人參與、個個想方設法、處處書聲琅琅的良好誦讀氛圍。年級組長和各班班主任、語文老師共同商量，制定各班級誦讀計劃，劃分每天的誦讀內容與誦讀量；各科教師都要自覺地在年級組長的統一協調下，在各個規定的時間段里，有條不紊地創造性地組織、指導學生開展形式多樣的閱讀活動。
2.開展專題活動
採取上課、評課、介紹交流經驗、問題探討等校本教研活動，逐步規范導讀活動，提高導讀質量，提升導讀員的整體水平。如在語文教研組中開展經典誦讀專題校本教研活動，研究學生的記憶規律，探討經典誦讀教學的方法，讓學生先實現「量」的積累；把經典誦讀、古詩吟誦與語文教學結合起來，引導學生學以致用；在語文教師中開展優質國學課展示活動，提高教師在活動中的組織水平。
3.開展社區活動
採用請進來走出去的方式，一方面邀請志願者、退休教師、學者到學校開設國學經典誦讀講座。在2011年4月，筆者原所在萬春學校邀請成都電視台著名主持人陳岳到校舉辦「經典誦讀與智慧人生」為主題的傳統文化講座，陳岳以「勤讀弟子規·做人有智慧」為話題，圍繞《弟子規》、《三字經》等，就如何讀書、如何做人同廣大師生展開精彩的互動交流，用生動有趣的故事，教導學生為人處世的規范，做到與經典同行、為友；另一方面組織教師學生到社區開展國學經典誦讀活動，如德育處組織學生代表到「國色天香」樂園開展「迎世博·文明行」國學經典誦讀宣傳活動；還有語文教研組長鄧忠源、藝術教研組長毛羽生組織學生到花鄉民居社區表演、宣傳國學經典，並指導社區老年社團的國學經典誦讀活動……這些活動深受社區群眾的好評，擴大了影響，營造了良好的經典誦讀文化氛圍。
三、浸潤校園氛圍是要件
校園環境是一種隱形的文化，暗藏著無聲的教育語言，蘊涵著巨大的教育力量。良好的校園環境愉悅身心，陶冶情操，置身其中，能使人內心寧靜，產生讀書的沖動。
溫江區萬春學校坐落於成都市溫江古蜀文明重要發源地魚鳧故都，學校傳承魚鳧故國文明，充滿現代田園文化氣息。校園文化以「魚鳧田園文化」為特色，貫穿在學校的每一個角落，體現出沉穩大氣、自然純朴的校園風貌。現在校園已形成「兩點一線」的文化格局——「兩點」即「魚鳧之光」、「清風綠廊」，「一線」即「環形文化綠道」。
「魚鳧之光」。在前操場教學樓外牆上左邊一幅浮雕叫「魚鳧開疆圖」，右邊一幅浮雕叫「文明之光圖」，浮雕整合了一脈相承的川西平原三星堆文化、金沙文化和魚鳧文化，將4000年魚鳧文明厚重的區域文化重現在我們的校園。操場正中六塊地浮雕分別叫「魚鳧遷徙圖」、「魚鳧稱王圖」、「漁農並舉圖」、「魚鳧躬耕圖」、「封樹定界圖」、「魚鳧禪讓圖」。這一組浮雕，以不斷發展進步的文明為線索，展示了我們祖先的開拓、勇敢、勤勞、朴實、創新、開明的宏大氣魄。「魚鳧之光」這些浮雕中被意化的形象，靜靜地訴說著古蜀先輩們不畏艱險、披荊斬棘，建設家園和開創古蜀文明時的艱辛與壯美，時刻提示著師生肩負著傳承文明、開拓奮進的歷史使命。 所以，我們從萬春魚鳧人文的精神內涵中提煉出了學校的校訓：「勤勉、博學、傳承、開拓」。「千年魚鳧盡顯古蜀神韻，萬柳迎春更看桃李芬芳」這幅對聯表達了萬春師生將發揚先輩精神，再創家鄉輝煌的豪氣壯志。
在前操場的左右兩側還有兩個交相呼應的石雕，左邊的叫「潤物無聲」，右邊的叫「春風化雨」。都是根據唐代大詩人杜甫在成都生活時寫下的名句「好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲」改寫而來。而《潤物無聲》以一隻大手握小手教寫字的形象，無聲地表達著全校教職工滿懷愛心、細心呵護、教書育人、默默奉獻的決心。
「清風綠廊」。景點名出自（明·於謙）《入京》：「絹帕蘑菇與線香，本資民用反為殃。清風兩袖朝天去，免得閭閻話短長。」廊道兩端設置兩幅對聯：「勤奮作學問，清白做正人」；「勤奮求學莫怕千般勞苦，春風化雨潤育萬樹花香」。還設置了條凳、可更換內容的精緻櫥窗，展出學校開展經典誦讀活動的圖片、文字資料、成果等。這里安放了石質讀書桌，讀書桌旁的兩個石頭上，刻上了《長歌行》中「少壯不努力，老大徒傷悲」的名句，激勵著學生珍惜美好時光努力學習。可以說這里是師生修身養性的好地方。
在「環形文化綠道」上學校根據路道綠化帶種植的香樟、白楊、楊柳、銀杏，分別以「蟬鳴白楊」、「楊柳醉春」、「銀杏得誠」、「綠樟留香」設立道路牌。

③ 如何製作PPT整體概覽圖

Powerpoint和Word、Excel等應用軟體一樣，都是Microsoft公司推出的Office系列產品之一。Powerpoint是用於設計製作專家報告、教師授課、產品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片，製作的演示文稿可以通過計算機屏幕或投影機播放。PowerPoint是製作和演示幻燈片的軟體，能夠製作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素於一體的演示文稿，把自己所要表達的信息組織在一組圖文並茂的畫面中，用於介紹公司的產品、展示自己的學術成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿列印出來，製作成膠片，以便應用到更廣泛的領域中。利用Powerpoint不僅可以創建演示文稿，還可以在互聯網上召開面對面會議，遠程會議或在網上給觀眾展示演示文稿。[編輯本段]Powerpoint的功能利用Powerpoint做出來的東西叫演示文稿，它是一個文件，其格式這.ppt格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片，每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯系的內容。創建動態演示文稿使用OfficeFluent新用戶界面和新增的圖形功能快速創建動態且具有精美外觀的演示文稿。使用OfficeFluent用戶界面可以更快地獲得更好的結果。OfficePowerPoint中的OfficeFluent用戶界面使創建、演示和共享演示文稿成為一種更簡單、更直觀的體驗。現在，PowerPoint所有豐富的特性和功能都集中在一個經過改進的、整齊有序的工作區中，這不僅可以最大程度地防止干擾，還有助於您更加快速、輕松地獲得所需的結果。創建強大的動態SmartArt圖示。在OfficePowerPoint中可以輕松創建關系、工作流或層次結構圖。甚至可以將項目符號列表轉換為SmartArt圖示或者修改和更新現有圖示。藉助OfficeFluent用戶界面中的上下文相關圖示菜單，用戶還可以方便地使用豐富的格式選項。幫助確保內容是最新內容。通過使用PowerPoint幻燈片庫，您可以輕松地重用存儲在支持的網站上的現有演示文稿幻燈片。這不僅可以縮短創建演示文稿所用的時間，而且您從網站中插入的所有幻燈片都可與伺服器版本保持同步，從而幫助確保內容是最新的內容。通過重新使用自定義版式可以快速、輕松地創建演示文稿。在OfficePowerPoint中，可以定義並保存自己的自定義幻燈片版式，這樣便無需再浪費寶貴的時間將版式剪切並粘貼到新幻燈片中，或從具有您所需版式的幻燈片中刪除內容。藉助PowerPoint幻燈片庫，可以輕松地與其他人共享這些自定義幻燈片，以使演示文稿具有一致而專業的外觀。只需單擊即可應用一致的外觀。利用文檔主題，只需單擊一次即可更改整個演示文稿的外觀。更改演示文稿的主題不僅可以更改背景色，而且可以更改圖示、表格、圖表和字體的顏色，甚至可以更改演示文稿中任何項目符號的樣式。通過應用主題，可以確保整個演示文稿具有專業而一致的外觀。使用新工具和效果可以動態修改形狀、文本和圖形。現在，您可以通過比以前的方式來操作和使用文本、表格、圖表和其他演示元素。OfficePowerPoint通過簡化的用戶界面和上下文菜單使這些工具隨時可用，這樣只需進行幾次單擊，便可使您的作品更具感染力。有效地共享演示文稿顯著改進用戶共享和重用信息的方法。與使用不同平台和設備的用戶進行通信。通過將文件轉換為XML紙張規格(XPS)和PDF文件，以便與任何軟體平台上的用戶共享，有助於確保利用PowerPoint演示文稿進行廣泛交流。同時減小文檔大小和提高文件恢復能力。壓縮的新可使文件大小顯著減小，同時還可提高受損文件的數據恢復能力。這種新格式可以大量節省存儲和帶寬需求，並可降低IT人員的負擔。可將存儲在中的演示文稿與MicrosoftOfficeOutlook集成。通過使用OfficeOutlook，您可以隨時隨地與存儲在WindowsSharePointServices中的信息進行完全交互。在重新連接到網路時，您對Outlook中存儲的演示文稿所做的任何更改都將在伺服器版本中反映出來。輕松重用和共享內容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之間重用內容？通過PowerPoint幻燈片庫，可以將演示文稿在OfficeSharePointServer所支持的網站上存儲為單個幻燈片，以後便可從PowerPoint中輕松重用該內容。這不僅可以縮短創建演示文稿所用的時間，而且您插入的所有幻燈片都可與伺服器版本保持同步，從而確保內容始終是最新內容。將MicrosoftOfficeGroove用於實時審閱會話。使用Groove，可在Groove工作區中啟動PowerPoint演示文稿的實時審閱。您可以與工作組成員實時協作，共同查看和處理同一個演示文稿，同時利用工作區中內置的演示信息和即時消息功能。有效地管理演示文稿對演示文稿應用適當的保護並輕松啟動審閱工作流。直接從OfficePowerPoint中啟動審閱或審批工作流。通過OfficePowerPoint和OfficeSharePointServer，可將演示文稿發送給工作組以供審閱，或創建正式審批流程並收集對該演示文稿的簽名，從而使得協作成為順利、簡單的流程。幫助保護文檔中的個人信息。使用文檔檢查器檢測並刪除不需要的批註、隱藏文本或個人身份信息，從而准備好與其他人共享演示文稿。更安全地共享PowerPoint演示文稿。現在可為PowerPoint演示文稿添加數字簽名，以幫助確保內容在離開您之後不會被更改，或者將演示文稿標記為「最終」，以防止不經意的更改。使用內容控制項，可以創建和部署結構化的PowerPoint模板，以指導用戶輸入正確信息，並幫助保護和保留演示文稿中不能更改的信息。[編輯本段]歷史和各類版本在電腦發展史上最輝煌、最具影響力、也引來最多抱怨的軟體之一PowerPoint今年20歲了。很難說PowerPoint還將有多少個生日慶典；挖苦這款軟體的人幾乎同願意使用它的人一樣多。PowerPoint曾使數不勝數的精彩演示文稿錦上添花，也曾讓無窮無盡的愚蠢想法穿上了圖形化的華麗外衣。它不僅出現在會議室中，也出現在諸如六年級的讀書報告或PowerPointSermons.com中。隨著這一切的發生，或許可以被稱為PowerPoint文化缺陷的內容給它的兩位創造者帶來的困惑、憂慮甚至是震驚絲毫不亞於其他任何人。羅伯特•加斯金斯(RobertGaskins)是一位具有遠見卓識的企業家。早在80年代中期，他就意識到商業幻燈片這一巨大但尚未被人發掘的市場同正在出現的圖形化電腦時代形成了完美的結合。許多風險投資家不同意這點，他們堅持認為文字格式的DOS電腦永遠不會消失。加斯金斯的老朋友丹尼斯•奧斯丁(DennisAustin)負責編寫了這款軟體的主要程序，Mac操作系統版的PowerPoint1.0就這樣在1987年上市了。當年晚些時候，微軟(Microsoft)以1,400萬美元收購了該公司（這也是微軟歷史上的第一次收購）。三年後，Windows版的PowerPoint也問世了。現年已是63歲的加斯金斯和60歲的奧斯丁上周接受采訪時談到了PowerPoint的誕生以及它現在廣泛的應用。他們對技術和策略上的成功深感自豪。但更值得一提的是，他們對有關PowerPoint的種種批評根本沒有進行辯解。實際上，獲得對PowerPoint評論（無論是贊美還是批評）的最佳單一來源就是加斯金斯的個人主頁RobertGaskins.com（上面還有大量的呆伯特(Dilbert)漫畫）。最嚴厲的批評也許要算來自於耶魯大學圖像大師愛德華•塔夫特(EdwardTufte)。他說這款軟體將形式提升到內容之上，暴露了商人將所有事情轉化為銷售宣傳的態度。他甚至表示PowerPoint對2003年哥倫比亞號太空梭失事也負有一定的責任，因為一些至關重要的技術問題被掩蓋在了樂觀的幻燈片之下。加斯金斯沒有為此爭辯，他說，塔夫特所說的所有這些絕對正確。人們常常非常錯誤地使用PowerPoint。加斯金斯提醒那些質問他的人，PowerPoint演示文稿從來都不應該是一個提議或方案的全部內容，它只是思考成熟的長篇內容的一個簡單總結。他以這款軟體的原始商業計劃書為例：這個經過反復討論的計劃書共有53頁，而與之相配的幻燈片只列出重點內容，一共才十幾張。他抱怨說，自從有了PowerPoint以後，許多商界人士不再撰寫文件了。他們只是在編寫演示文稿，這些文稿只是些沒有細節、缺乏支持的概要。許多人不喜歡撰寫詳盡文件所付出的腦力勞動。加斯金斯和奧斯丁表示，問題之一在於現在PowerPoint已同Office捆綁到一起，這使得接觸到該軟體的人大大超過了原來的目標人群——銷售人員。當投影儀變得越來越小、越來越便宜時，幾乎各個房間都為播放PowerPoint做好了准備。現在，學校的孩子們也開始用PowerPoint撰寫讀書報告了。加斯金斯和奧斯丁對此深惡痛絕。他們堅持認為，孩子們需要按照完整的段落思考和寫作。不過，加斯金斯和奧斯丁並不贊成給PowerPoint強加一些莫須有的罪名。加斯金斯在設計這款軟體前研究了搜集來的大量演示文稿。他說，在PowerPoint問世前很久，就有這種要點格式了。盡管這兩人肯定知道如何使用PowerPoint，但他們卻都認為自己算不上高手。他們甚至不清楚許多新增的高級功能。他們也對有些人在從事實際工作的偽裝下花上幾個小時調整字型大小和字體的做法感到反感。他們常願意談起這樣一個笑話：麻痹反對陣營的最佳方式就是讓PowerPoint上場，來干擾他們的決策，一些分析師說五角大樓曾發生過這種情況。兩人均在90年代離開了微軟，目前都在從事自己的項目。上周蘋果(Apple)舉的開發人員會議，奧斯丁一天也沒有拉下，他希望能跟上年輕人的思路。盡管他們兩人一致認為，或許可以開發一款類似於PowerPoint的軟體用於建設高端網站，但他們不想把這個想法付諸實施。加斯金斯和奧斯丁都屬於不願自我表現的類型，因此對PowerPoint的知名度遠高於他們本人也沒有什麼怨言。每當他們告訴陌生人他們做了些什麼時，往往聽到的都是如果沒有這款軟體，人們簡直無法生活諸如此類的話。如果要說有什麼讓他們感到難過，那就是對PowerPoint的抱怨通常不是關於這款軟體本身的，而是關於那些糟糕的演示文稿。奧斯丁說，這就如同平面媒體一樣，各種各樣的垃圾都可能被印刷在上面。正如加斯金斯所說：如果用PowerPoint沒有做好工作，那麼他們用其他工具也會犯同樣的錯誤。MicrosoftPowerPoint2.0MicrosoftPowerPoint3.0MicrosoftPowerPoint4.PowerPointv.[編輯本段]Powerpoint圖書PPT[1]演示之道——60條PowerPoint設計黃金准則（含盤）作者：（美）哈林頓，（美）雷克達爾著，陳秋萍譯出版社：人民郵電出版社出版時間：2008-7-1字數：330000版次：1頁數：177印刷時間：2008/07/01開本：16開印次：1紙張：膠版紙ISBN：9787115177704包裝：平裝[編輯本段]十大優勢MicrosoftOfficePowerPoint使用戶可以快速創建極具感染力的動態演示文稿，同時集成更為安全的工作流和方法以輕松共享這些信息。下面是OfficePowerPoint幫助用戶提高工作效率和加強協作的10種主要方式。1.使用MicrosoftOfficeFluent用戶界面更快地獲得更好的結果。重新設計的OfficeFluent用戶界面外觀使創建、演示和共享演示文稿成為一種更簡單、更直觀的體驗。豐富的特性和功能都集中在一個經過改進的、整齊有序的工作區中，這不僅可以最大程度地防止干擾，還有助於用戶更加快速、輕松地獲得所需的結果。2.創建功能強大的動態SmartArt圖示。可以在OfficePowerPoint中輕松創建極具感染力的動態工作流、關系或層次結構圖。您甚至可以將項目符號列表轉換為SmartArt圖示，或修改和更新現有圖示。藉助新的上下文圖示菜單，用戶可以方便地使用豐富的格式設置選項。3.通過OfficePowerPoint幻燈片庫輕松重用內容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之間重用內容？通過PowerPoint幻燈片庫，您可以在2007所支持的網站上將演示文稿存儲為單個幻燈片，以後便可從OfficePowerPoint2007中輕松重用該內容。這樣不僅可以縮短創建演示文稿所用的時間，而且您插入的所有幻燈片都可與伺服器版本保持同步，從而確保內容始終是最新的。4.與使用不同平台和設備的用戶進行交流。通過將文件轉換為XPS和PDF文件以便與任何平台上的用戶共享，有助於確保利用PowerPoint演示文稿進行廣泛交流。15.使用自定義版式更快地創建演示文稿。在OfficePowerPoint中，您可以定義並保存自己的自定義幻燈片版式，這樣便無需浪費寶貴的時間將版式剪切並粘貼到新幻燈片中，也無需從具有所需版式的幻燈片中刪除內容。藉助PowerPoint幻燈片庫，可以輕松地與其他人共享這些自定義幻燈片，以使演示文稿具有一致而專業的外觀。6.使用OfficePowerPoint和OfficeSharePointServer加速審閱過程。通過OfficeSharePointServer中內置的工作流功能，您可以在OfficePowerPoint中啟動、管理和跟蹤審閱和審批過程，使用戶可以加速整個組織的演示文稿審閱周期，而無需用戶學習新工具。7.使用文檔主題統一設置演示文稿格式。文檔主題使您只需單擊一下即可更改整個演示文稿的外觀。更改演示文稿的主題不僅可以更改背景色，而且可以更改演示文稿中圖示、表格、圖表、形狀和文本的顏色、樣式及字體。通過應用主題，可以確保整個演示文稿具有專業而一致的外觀。8.使用新的SmartArt圖形工具和效果顯著修改形狀、文本和圖形。您可以通過比以前的方式來處理和使用文本、表格、圖表和其他演示文稿元素。OfficePowerPoint通過簡化的用戶界面和上下文菜單使這些工具隨時可用，這樣只需進行幾次單擊，便可使您的作品更具感染力。9.進一步提高PowerPoint演示文稿的安全性。現在，可以為PowerPoint演示文稿添加數字簽名，以幫助確保分發出去的演示文稿的內容不會被更改，或者將演示文稿標記為「最終」以防止不經意的更改。使用內容控制項，可以創建和部署結構化的PowerPoint模板，以指導用戶輸入正確信息，同時幫助保護和保留演示文稿中不應被更改的信息。10.同時減小文檔大小和提高文件恢復能力。新的MicrosoftOfficePowerPointXML壓縮格式可使文件大小顯著減小，同時還能夠提高受損文件的數據恢復能力。這種新格式可以大大節省存儲和帶寬要求，並可降低IT成本負擔。[編輯本段]PowerPoint使用技巧1、字的出現與講演同步為使字與旁白一起出現，可以採用「自定義動作」中按字母形式的向右擦除。但若是一大段文字，字的出現速度還是太快。這時可將這一段文字分成一行一行的文字塊，甚至是幾個字一個字塊，再分別按順序設置每個字塊中字的動畫形式為按字母向右擦除，並在時間項中設置與前一動作間隔一秒到三秒，就可使文字的出現速度和旁白一致了。2、長時間閃爍字體的製作在中也可製作閃爍字，但Powerpoint中的閃爍效果也只是流星般地閃一次罷了。要做一個可吸引人注意的連續閃爍字，可以這樣做：在文本框中填入所需字，處理好字的格式和效果，並做成快速或中速閃爍的圖畫效果，復制這個文本框，根據想要閃爍的時間來確定粘貼的文本框個數，再將這些框的位置設為一致，處理這些文本框為每隔一秒動作一次，設置文本框在動作後消失，這樣就成功了。3、目錄式的跳轉利用字的跳轉功能，可以建立頁漂亮的目錄。設置跳轉時，建議不要設置字體的動作，而要設置字所在的邊框的動作。這樣既可以避免使字帶有下劃線，又可以使字色不受母板影響。具體操作為選中字框，單擊右鍵，選勸動作設置」項，鏈接到所要跳轉的頁面。4、為什麼有的文件特別大同樣是一份六十頁，四十張左右圖片的文件，一個是4M左右，一個卻近50M，這是怎麼回事呢？經仔細檢查，原來是因為一個用BMP圖片，一個用JPG格式的圖片。在該文件中，由於原圖片較大（A3紙大小），存成BMP格式的作者，看一個文件就4M左右，就將其在圖片編輯器中縮了16倍（長寬各為原來的25％），結果BMP文件僅為200K左右。而用JPG格式的作者，看每個圖片文件只不過120K左右，就直接在文件中插入，結果一個PowerPoint文件中存一個JPG圖片，其大小就變成了4.7M。所以用大小適中的BMP圖片，可以使你做的文件不至於太大。PowerPoint六個方便的鍵盤快捷方式通常情況下，你可以利用屏幕左下角的視圖按鈕在幾種不同的視圖狀態（普通視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映）之間進行快速切換。但你恐怕不知道使用鍵盤與視圖按鈕相配合還可以獲得完全不同的效果。如單擊「普通視圖」按鈕時，如果按下Shift鍵就可以切換到「幻燈片母版視圖」，再單擊一次「普通視圖」按鈕（不按Shift鍵）則可以切換回來。而如果單擊「幻燈片瀏覽視圖」按鈕時，按下Shift鍵就可以切換到「講義母版視圖」。另外，你還能讓Powerpoint在屏幕的左上角顯示幻燈片的縮略圖，這樣就能在編輯的時候預覽得到的結果。為了實現這個效果，需要進入「普通視圖」，然後選擇第一個想要顯示的幻燈片。按住Ctrl鍵並單擊「幻燈片放映」按鈕。可以單擊幻燈片縮略圖進行換片，就像進行全屏幕幻燈片放映時一樣。如果想得到的選項，可以按住Ctrl+Shift組合鍵，然後再按各種不同的視圖按鈕：Ctrl+Shift+「普通視圖」按鈕會關閉左側的標記區和備注頁，並把幻燈片擴充到可用的空間。Ctrl+Shift+「幻燈片瀏覽視圖」按鈕則可以把演示文稿顯示為大綱模式；Ctrl+Shift+「幻燈片放映」按鈕會打開一個「設置放映方式」對話框。?[編輯本段]PowerPoint使用10箴言1.PowerPoint不是字處理軟體製作PowerPoint幻燈片並不是要在一張幻燈片上塞進盡可能多的內容。幻燈片是為了在聽眾記憶里留下印象，引發人思考的。這意味著你甚至不用在上面寫完整的句子，簡單的描述就很好了。2.避免逐字逐句讀幻燈片把PowerPoint當作字處理軟體的一個必然後果就是太多的演講者站在那裡，讀幻燈片上的內容。這就產生了一個誤區：演講者忘記了他們的聽眾絕大部分是有文化的，完全可以自己閱讀。如果你想要為人們朗讀，那麼就去參加本地圖書館舉的讀書活動吧。陳述的目的是為了向聽眾解釋那些他們不能夠從幻燈片中了解的內容。如果不是這樣，他們完全可以把你的幻燈片帶回去，在他們自己的公室、家裡、船上、甚至盥洗室里舒舒服服地閱讀。3.圖片比文字表達效果更好僅僅因為PowerPoint有很多頁的文字，並不能成為使用它們的理由。一張滿頁文字的幻燈片所含的信息量很難與一張僅有一幅圖片的幻燈片相比。在幻燈片上放一張圖片而不是一頁的文字，然後講解這張圖片，人們會發現這樣會有趣的多，而且信息也更豐富。這樣也讓人們認為去聽你的演講更有價值，而不是僅僅下載幻燈片，這讓你有的發揮機會。4.充分了解你的演講稿諸如「哦！這個幻燈片放在這里干嗎」或者「我真不知道這個幻燈片想表達什麼」之類的評論對於演講稿來說都不是一件好事。總的來說，一位聽眾花了時間和精力來聽你的演講，起碼希望你能夠花同樣的時間和精力來准備這次演講。拿別人的演講稿，然後直接站到演講台上，開始讀幻燈片上的內容並不是一種好的工作方式。5.板書並不好，精彩的故事才吸引人並沒有法律規定你講的內容必須按照板書的方式展現出來。事實上，就算在學校，採用板書的方式講課對於學生來說也並不有趣。絕大部分時候，這些課程的老師是把課程里的內容同真實生活結合起來，向學生講述一個故事來證明一個觀點。你想聽什麼呢？是願意聽關於疏忽的四個法律案件的引證？還是更願意聽一個關於某人疏忽的故事，由於他的疏忽，竟然被人起訴。6.陳述的內容比幻燈片模板的選擇重要得多每年我平均要在會議上做80次演講，出於某些原因考慮，每一個會議都喜歡用自己獨特的幻燈片模板。根據你需要做的演講類型以及你在幻燈片里的做處理不同，修改模板需要花15分鍾到2個小時。而這2個小時本來可以用在其他更有意義的工作上，比如可以添加些該會議聽眾關心的內容，而不是把時間花在修改模板之類聽眾根本不關心的問題上。7.善用三分屏的界面PowerPoint的三分屏界面對於編寫幻燈片來說非常有用，但是它的作用並不能夠替代你自己的排練，三分屏界面的作用並不是讓你在演講的時候知道下一張幻燈片的內容。按F5鍵，然後按照設計的方式使用PowerPoint.如果你已經在使用三分屏的模式，按「Shift」+「F5」鍵，就能夠從當前的幻燈片開始進行播放。8.選擇合適的色彩陳述的主要目標是傳播知識，如果你用白底黑字的幻燈片，這在光線暗淡的房間里看起來格外讓人痛苦，你就很難將任何觀點傳遞給聽眾，因為他們在整個演講過程中，一直試圖把目光從屏幕上逃開，望向其他地方。9.照顧聽眾中的殘障人士絕大部分殘障人士都不會參加演講陳述，但是有些殘障人士還是會參加。例如，如果在藍色的背景上使用紅色的字體對於某些有色盲的人士來說就看不見內容了，因為在他們看來屏幕會不停地動，紅色的內容在黑色的背景上也會遇到一樣的問題。在他們的眼中，紅色的內容在綠色的背景中甚至會消失不見，除非是完全紅屏的情況，在這種情況下，紅色的內容會突然變大。10.選擇適合的字型大小12號字體除非你貼屏幕特別近才能夠看得清，如果是這樣的話，你頭部的運動似乎就太大了。14號字體應該是最低要求。理想狀況下，不要使用小於18號的字體。不過，這並不是一場比比看誰用的字體更大的比賽。如果你僅僅在一張幻燈片中使用了12號字，也沒必要太緊張。一兩張帶有小字體的幻燈片反而會讓你的演講稿看起來更具有閱讀性。[編輯本段]PowerPoint設置動畫效果（1）、設置幻燈片的動畫效果視圖→幻燈片瀏覽→單擊要設置動畫效果的幻燈片→幻燈片放映→預設動畫→設置一種動畫效果（2）、設置文本的動畫效果右擊幻燈片的文本對象→在彈出的快捷菜單中單擊「自定義動畫」→彈出「自定義動畫」對話框→在對話框中進行文本動畫設置

④ 詩朗誦的我國知名詩朗誦藝術家

康橋
原名徐志友，是一位朗誦家、資深節目主持、中國網路文學朗誦的奠基人之一，最早製作音畫詩歌MV。出生於1969年10月8日，安徽阜陽人。曾在多家省、市級電台從事播音、主持和新聞采編工作，擅長文學作品朗誦，小說演播和影視製作。
康橋自幼酷愛文學，痴迷朗誦和播音主持，在長期的文藝實踐中，厚積薄發，創作頗豐，並形成了自己獨特的藝術風格，深受廣大聽眾和網友的喜愛。
康橋聲音質朴淳厚，剛柔相濟，語言表現力豐富，能夠駕馭各種體裁和風格的文學作品，表現出高超的朗誦技巧和播讀水平，在朗誦界獨樹一幟。
康橋為人謙和、低調，深居簡出，淡泊名利，一直潛心鑽研播音和朗誦技藝，積極參與弘揚祖國傳統文化的各種公益活動，堪為德藝雙馨的藝術家。
康橋朗誦作品主要包括：古典詩歌系列、古典辭賦系列、古典散文系列、現代詩歌系列、現代散文系列、當代小說系列、外國文學系列、中小學詩文系列等。部分系列已出版光碟。
近年來，康橋和好友漁舟唱晚致力於古詩文音配畫工作。他們克服種種困難，義務拍攝、收集、整理了大量圖片和視頻資料，並配樂朗誦，精心製作，採用全新的視角，對名家名篇進行再創作，力圖做到音畫並茂，情景交融，突出觀賞性和藝術性，增加感染力和親和力，喚醒和激發人們對古典文學的興趣和愛好。
康橋和漁舟唱晚精心創作的古詩文MV，填補了我國集文字、音樂、朗誦、視頻為一體的古詩文音配畫的空白，為人們開辟了一片走近詩詞歌賦，欣賞古典文學的新天地。
一舟
連續五年網路朗誦點擊率和轉載率冠軍是一舟老師.
一舟，副教授，曾是部隊文工團話劇、曲藝演員。其朗誦作品在《新華書店總店有聲讀 物：詩歌類和古典文學》兩個欄目中2005年連續8個月排行第一。著名作家、中國作家協會副主席張抗抗談一舟朗誦：一舟朗誦沉靜安寧、情感的表達是細膩而 自然的，沒有一點浮躁之氣，真是難得。聽一舟的聲音是美妙的享受。一舟老師是中國網路文學朗誦的奠基人之一，多年來熱情參與網路朗誦示範交流，教學培訓， 桃李滿天下。
逸野
實名：高小莉，筆名 網名：逸野，是中國網路文學朗誦的奠基人之一,多年來熱情撰寫了大量網路朗誦作品，深受朗誦愛好者喜愛，各大朗誦聊天室到處聽到朗誦她的作品。逸野老師生 於20世紀60年代。中國作家協會會員，主要從事小說、散文創作，迄今已出版作品十一部，二百五十多萬字。1990年調進廣東省作協，1996年下農村基 層掛職體驗生活，歷時八年。現為廣東省文學院專業作家。
小說《熱血熱淚熱土》是逸野老師到農村基層政府掛職八年，親身感受官場種種內幕，體悟 「三農」的困苦悲愴，以悲天憫人的情懷，強烈的民族憂患意識、現實主義手法創作而成的。作品通過對廖遠山、牛有為等農村基層幹部群像的雕塑，揭示了政治體 制的利和弊、人性的虛偽和貪婪、現代化進程中農村的困難和艱辛，展現了理想與現實的沖突、堅持與妥協的兩難、政府與百姓的矛盾，全景式地描繪了新時期農村 改革波瀾壯闊的畫卷。語言清新質朴，文筆流暢自如，人物真實生動，情節跌宕起伏，可讀性很強。
寒風（實名：韓傑 播音名：寒流）
寒風老師：大學本科學歷，一級播音員，播音名：寒流，網名：寒風,是中國網路文學朗誦的奠基人之一,從17歲開始陸續接受聲樂、表演等藝術訓練， 擔任過歌、話劇演員，參加了歌劇《洪湖赤衛隊》、《江姐》和話劇《雷雨》、《秋海棠》等劇目的演出。80年代中期轉入廣電行業，相繼從事廣播、電視節目播 音、主持，新聞節目采編，節目宣傳管理，報紙編輯等工作，曾在北京廣播學院和中央人民廣播電台播音培訓班接受專業培訓，有多篇播音主持作品在全國、省市專 業評比中獲獎；2006年在新浪網專題朗誦全國評選中榮獲專家評比和網民評選兩項金獎。近年來，熱心參與和積極推動文學作品朗誦活動。有個人朗誦作品 專集和合作朗誦作品集光碟《輕輕叩響你的心扉——風之誦》、《李幼容詩歌朗誦集》、《夜落花語》、《野白菊》，以及52集錄像解說光碟《BBC自然科教系 列》等，分別由廣東省語言音像出版社和廣東音像出版社出版發行。2003年8月，在北京海淀購書中心主持並參海了有著名朗誦藝術家殷之光、周正，著名節日 主持人虹雲參加的《乘著聲音的翅膀》大型現場朗誦活動。2004年11月，在廣東東莞執導和參演了有著名話劇表演藝術家姚錫娟、著名電影表演藝術家杜雄文 和梅花獎得主王虹參加演出的，廣東專業作家高小莉作品大型舞台朗誦會。在新浪UC文學朗誦和碧聊語音室，曾多次舉辦個人朗誦作品專場晚會和朗誦培訓輔導講 座，並主持、參演約10多場各類文學作品朗誦活動，其《春江花月夜》、《西去列車的窗口》等許多朗誦作品，深受廣大朗誦愛好者的喜愛。
白雲出岫
白雲出岫：大學教師，是中國網路文學朗誦的奠基人之一,最早製作了大量的朗誦錄音資料。白雲出岫老師一個以古代漢語為母語的人，錄有《史記》、《東 周列國志》、《古文觀止》、《文心雕龍》、《黃帝內經》、《四書五經》等各類古典文學作品超過500小時。使得「舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家」。
上海大哥
上海大哥是中國網路朗誦的開拓者，奠基人之一，從小酷愛文 學，喜歡朗誦，25歲時獲得上海市朗誦比賽第二名。最大的特點就是事業心強。2002年3月創辦了朗誦天地，為喜愛朗誦的朋友們提供了「天更藍、水更綠、 土地更潔凈」環境。碧聊朗誦天地聊天室，是大陸最早的語音朗誦聊天室，匯集了大批海內外的朗誦名家，高手，舉辦朗誦晚會，名家朗誦專場。舉辦免費朗誦教學 培訓，培育新人。朗誦天地論壇是大陸早期朗誦網站論壇之一。義務為海內外文學朗誦愛好者提供學習交流平台，資料經典齊全。
沉默時鍾
沉默時鍾，一個在朗誦路上痴心的行者，多年來，熱情參與文學朗誦事業，培育新人，他朗誦的《老人與海》等，深受歡 迎，自稱，是一個受到很多老師（保爾，薛飛，知更，風之語等）言傳身教的好學學生；一個慢慢成長後孤獨行走的路人；一個用心靈尋找心靈的對話者。曾用名： 沉默時鍾，沉默之聲，世界，歲月無聲，灼銅，墨瞳等。
雨音
雨音，又叫「白月亮」，是中國網路朗誦奠基人之一，她1957年生，原部隊文工團報幕員、話劇演員，網路朗誦家、主持人，全國首屆網路文學經典朗誦組獲獎者，首批中國網路文化形象推廣大使，文化部異彩中華網路系列晚會特約主持人，青春中國夢大型活動特邀主持人、評委老師，全國校園才藝大賽副考官，指導教師，新浪UC青春中國區榮譽區長，《美文之聲》藝術總監，中華朗誦協會顧問，首屆網路文化藝術節活動組織者，首屆中國原創視頻播客大賽最佳人氣大獎獲得者。多年來，雨音滿腔熱情地投身網路朗誦事業，切磋技藝，培育新人，深受朗誦愛好者的喜愛。
黎明曙光
黎夜春曉龍江白，明朗晨星聞天籟。曙色飛龍長煙起，光風霽月鑄情懷。
黎明曙光是中國網路朗誦的開拓者，奠基人之一，他是中國四十情懷的締造者，情懷人都親切的稱他村長。他在網路辛勤耕耘，默默的奉獻自己的精力、才華和枝術8年， 免費提供資源，技術和網路平台，不求回報，。他從小喜歡文體，摯愛文學，精通電腦知識，愛好興趣廣泛。他充滿自信與智慧，性格毫爽幽默、大氣，常在麥上給 人製造快樂和協的氣氛，用歌唱和朗誦表達自己的情感。他為人善良坦誠，教人電腦知識和朗誦枝藝，受到很多朋友們的愛戴和尊敬。黎明曙光，打造了中國情懷網 絡平台，中國情懷論壇，碧聊四十情懷，uc四十情懷和朗誦沙龍，為無數網眾營造出一個溫馨和諧的學習娛樂場所，使朋友們享受陽光般的快樂、抒發由衷的情感、得一處心靈的寄託，收獲知識與快樂！
千堆雪
千堆雪：國家公務員，現從事文化工作。千堆雪積極活躍在中國網路和現實朗誦的舞台上，他朗誦風格獨特，撰寫了大量的 文學朗誦作品，深受朗誦愛好者喜愛。經歷：十七歲參加「革命」，至今已三十三年。上過山，下過鄉，當過醫生教過書，也曾在鄉鎮黨委書記鄉鎮長的位置上做過 八年。愛好：酷愛朗誦表演藝術，三十多年來，曾在舞台上義務表演數百次，觀眾少則數十人，多則上萬人。因此，深知在台上的感覺和滋味，也深諳「到什麼山唱 什麼歌」的道理。2006年10月 到北京參加由文化部、廣電總局、科技部、信息產業部、國務院新聞辦、共青團中央、北京市人民政府等七部委主辦的「首屆中國網路文學朗誦決賽」，獲得一等 獎，並榮獲「首屆中國網路文化形象大使」稱號。現任三門峽朗誦藝術協會主席。喜歡實實在在做人，實實在在做事，厭惡華而不實，盡說好聽的口是心非的做派； 在朗誦方面由於本人的經歷和閱歷，喜歡能給人心靈以震撼、沖擊的和表達人間真情的作品。
滄海一蝦
滄海一蝦，是中國網路文學朗誦奠基者之一。滄海一蝦老師是中國航空作家協會副主席，陝西作家協會會員，副編審。曾擔任報社總編、宣傳部部長20多 年，出版過《夜耕履痕》個人文集等，發表各類作品、論文數百萬字，參與和創作多部電視片、大型畫冊、大型晚會和文化活動文案。參與組織策劃各種大型晚會數 百場，系中國首屆網路文化藝術節組織委員會副主任，主持創辦《中國航空在線》網站，為多家大型網站顧問。系中國網路即興朗誦創始人之一，中國即興朗誦理論 研究者，參與網路和現實大型晚會等文化活動並賦有影響，是中國網路即興朗誦的代表人物。被省電視台拍攝過《侃家》專題節目，多家報刊做過其個人專題報道。 多年來，滄海一蝦老師積極參與網路文學朗誦，攝影等藝術活動，熱情指導培養朗誦初學者，深受網友喜愛。
瞿弦和
1944年出生於印尼蘇門答臘，6歲隨父母回國。1965年畢業於中央戲劇學院表演系。國家一級演員。現任中國煤礦文工團團長、全國政協委員、中國戲劇家協會副主席。
瞿弦和的名字、面孔和聲音，大家都熟悉。愛聽廣播的說他是著名演播家，愛看電視的說他是著名主持人，瞿弦和卻說自己做這些都是「業余」，他是中國煤礦文工團團長。
張筠英
著名演員、朗誦藝術家。北京人。1965年畢業於中央戲劇學院。現為中央戲劇學院表演系教授，中國戲劇家協會會員，中國電視家協會會員，中國電影協會，北京語言學會朗誦研究會理事。 張老師從事影視工作多年，後來致力於廣播演播事業，貢獻卓著，曾在話劇《青松嶺》、《霓虹燈下的哨兵》、《楊開慧》等戲中擔任主要演員。張老師為中央及各地廣播電台錄制了近千餘篇文學作品，其中詩歌《一月的哀思》、《風流歌》，長篇小說《北國草》、《秋之惑》、《你為誰辯護》、《圈套與花環》等影響廣泛。1987年被中央台列為十大演播家之一，1991年再次獲得「優秀演播藝術家」稱號。
張家聲
回族，河北滄州人，國家一級演員、導演，國家級有突出貢獻的話劇表演藝術家。畢業於中央戲劇學院，中國傳媒大學兼職教授。從50年代便涉足廣播，1984年被中央人民廣播電台列為十大演播藝術家，1991年被中國廣播電視學會評選為全國聽眾喜愛的演播藝術家。演播了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《故土》、《超越自我》、《復活》、《毛澤東的故事》、《抉擇》、《十面埋伏》、《中國金融黑洞》等數十部長篇小說，其中《毛澤東的故事》、《抉擇》獲中國廣播文藝政府獎一等獎。
喬榛
配音演員、導演。上海人。生於1942年11月17日。1965年畢業於上海戲劇學院表演系，同年入上海電影製片廠任演員。1975年任上海電影譯制廠演員、導演。1984至1986年任該廠廠長。曾擔任《魂斷藍橋》 、《葉塞尼婭》、《美人計》、《生死戀》、《紅衣主教》、《寅次郎的故事》、《安娜·卡列尼娜》等二百餘部譯製片的主要配音演員，他的聲音頗有儒雅之風，善配成熟男性。他的聲音總是與一些英俊正直的角色結合在一起,曾經多次為派克主演的影片配音。
喬榛在配起各種類型的人物來，也確實是聲形合一，駕輕就熟。然而喬榛的聲音也有另一面，他配的《斯巴達克斯》中的克拉蘇就較好地體現出了他的聲音中的另一面，一種收斂後的霸氣，而在《寅次郎的故事》中為寅次郎的配音，憨厚而富於喜感，顯示出了他在駕馭喜劇人物方面的能力。而在《廓橋遺夢》的表現，則說明喬榛的聲音與感情的結合已經進入一個全新的境界……
丁建華
女性配音演員、譯制導演。山東諸城林家村鎮人。1953年生。1971年參加中國人民解放軍任東海艦隊文工團演員。1976年任上海電影譯制廠配音演員兼導演。
在眾多譯製片中擔任主要配音及導演，主要作品有《尼羅河上的慘案》、《追捕》、《遠山的呼喚》、《安重根擊斃伊藤博文》、《龍子太郎》、《悲慘世界》、《魂斷藍橋》、《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《卡桑德拉大橋》、《細雨夢回》、《莫斯科之戀》、《真實的謊言》等。其中《追捕》、《遠山的呼喚》、《謎中謎》、《真實的謊言》等8部影片，自1979～1995年曾獲得文化部或廣播電影電視部優秀譯製片獎；《亡命天涯》和《國際女郎》分別獲1993年、1994年中國電影金雞獎最佳譯製片獎；《希茜公主》獲上海市首屆文化藝術獎優秀創作獎。此外，還擔任了近六百部(集)電視劇的主配或導演；錄制了大量的朗誦磁帶，如冰心作品朗誦專輯等；主持了各種國家、省市級大型文藝演出和活動。是享受國務院專家特殊津貼的國家一級演員、中國影協理事、中國電影基金會理事、中國電影表演學會理事、上海電影家協會理事、上海電影譯制廠配音藝術學校校長。

⑤ 董卿低調助陣公益時，穿的哪款服飾氣質知性又獨特

說起美女，不僅僅指漂亮的臉蛋，而是指一個女性舉手投足之間所體現出個人的涵養學識，從內而外散發出的人格魅力，那種美是有氣質的，是高貴典雅的，而不是表皮上的美。女性最好的時光一過，臉上將布滿歲月的痕跡，榮華將消逝是短暫的，要想長久美下去，就要豐富自身，提高女性魅力，所謂美人在骨不在皮。

襯衣彷彿是為這種過渡天氣量身定做的，既百搭又不挑年齡，非常顯氣質的一種服飾，襯衣能夠將女性骨子裡的氣質更加凸顯出來，襯衣是氣質女性的最愛。董卿選擇了一款端莊，顏色淡雅的基本款式襯衣，具有氣質又襯膚色，還能達到減齡的效果。

⑥ 1000字的文章多長時間能念完

一般2分鍾就可以念完。

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。

它可以用來交流思想、感情，表達 主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服並在思想感情上產生共鳴。

特點：

演講又稱演說、講演，是指一個人在較為隆重的儀式上和某些公眾場所運用有聲語言和態勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發感情的信息交流活動。

以上內容參考：網路-演講稿

⑦ 80．對母版的修改將直接反映在______幻燈片上。

一、在PowerPoint中，對母版的修改將直接反映在【每張】幻燈片上。

解析：母版是一張很特殊的幻燈片，在其中可以定義整個演示文稿幻燈片的格式，控制演示文稿的整體外觀，對母版的修改將會直接反映在每張幻燈片上。

二、幻燈片母板在「視圖」菜單下，點擊即可進行母板操作。

⑧ 如何做一個好的宣傳ppt

首先要明確自己做ppt的目標是什麼，然後選擇合適的模板，最主要的是條理清晰，字不在多在於精。還有能用圖片不用文字。能讓ppt簡介明了

⑨ 班級誦讀比賽排練的宣傳稿標題怎麼寫

摘要 比如：可以寫五年級3班《經典朗誦比賽》地點：紀念堂，時間：12月2日

⑩ 有沒有詩歌朗誦加照片動態影視電影製作

食指的《相信未來》