『壹』 要「說普通話，寫規範字」的手抄報
推廣普通話宣傳口號
(1) 國家推廣全國通用的普通話
(2) 積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
(3) 愛國旗，唱國歌，說普通話
(4) 四海同音，萬眾一心
(5) 普通話：神州音，華夏情
(6) 普及普通話，四海是一家
(7) 面向現代化，推廣普通話
(8) 積極普及普通話，齊心協力奔小康
(9) 樹立語言規范意識，提高民族文化素質
(10) 推廣普通話，公務員要帶頭
(11) 新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣
(12) 普通話是我們的校園語言
(13) 我是中國娃，愛說普通話
(14) 普通話： 情感的紐帶，溝通的橋梁
(15) 說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情
(16) 溝通——從普通話開始
(17) 說好普通話，方便你我他
(18) 說普通話，從我做起
(19) 說好普通話，朋友遍天下
請評為最佳答案
(20) 普通話，使你我靠得更近
(21) 普通話——時代的需求，時尚的追求
(22) 普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨
(23) 普通話同青春攜手，文明語和時尚並肩
(24) 文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情
(25) 心相印，語相通，共奔小康樂融融
(26) 實現順暢交流，構建和諧社會
『貳』 人大代表，政協委員蒞臨檢查工作的標語怎麼寫
只要在你這個問題的前面加一個表明態度的詞語----熱烈歡迎即可。
『叄』 收集錯別字～～～快快
步步為贏（步步為營）酒負勝名（久負盛名 ）天嘗地酒（天長地久 ）有杯無患（有備無患 ）
鱉來無恙（別來無恙）一明驚人（一鳴驚人 ）九酒歸地（九九歸一 ）鈣世無雙（蓋世無雙 ）
默默無蚊（默默無聞）喝喝有名（赫赫有名 ）雞不可失（機不可失 ）有痔無恐（有峙無恐 ）
『肆』 <建設平安城市>從哪幾方面入手
我區根據省、市委部署，全面啟動「平安城市」建設活動，採取各項措施，努力構建大穩定、大平安格局，社會穩定形勢趨好，沒有出現嚴重影響穩定的群體性、突發性事件，群體到區上訪同比減少59.02%，到市集體上訪同比減少149%，刑事案件高發態勢得到有效控制，案件反彈幅度下降30.5%，人民群眾的安全感進一步增強。
一、制定方案
區委於6月11日召開常委會議，專門討論建設「平安城市」實施方案，研究「平安城市」創建工作。6月23日下發了《關於建設「平安城市」的實施意見》。實施意見根據省、市委建設「平安福建」、「平安三明」的總體部署和要求，結合城市實際，決定從2004年—2006年在全區范圍內開展建設「平安城市」活動，2005年底達到「平安縣（市、區）」標准；明確提出了建設「平安城市」必須堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持正確處理改革發展穩定、堅持統一領導步調一致、堅持依法治區依法辦事、堅持專群結合齊抓共管、堅持打防結合標本兼治等五項原則；確定了五個明顯提高、五個明顯下降、五個有效遏制、五個防止發生的總體創建目標和分三步走的工作步聚（即2004年1月—6月動員部署、2004年7月—2005年12月整體推進，實現達標，2006年1—12月鞏固提高）；確定營造和諧發展環境、加大對敵斗爭力度、嚴厲打擊犯罪、狠抓矛盾糾紛排查調處、加強治安防控體系建設、全力整治農村房屋質量安全問題、重大疾病預防控制、健全完善應急處置機制等八項工作重點，特別強調各級各部門要樹立「大平安、大穩定」的思想，針對城市實際，把農村房屋質量存在的安全隱患等問題作為創建工作的重中之中來抓。
二、明確目標
總體計劃用三年時間開展建設「平安城市」活動，全面實現創建目標。力爭兩年（2005年底）達到「平安縣（市、區）」標准，具體計劃：2004年1月—6月為制定方案，動員部署階段，主要任務是成立機構、制定方案、細化分解目標任務，深入動員部署，全面啟動建設「平安城市」活動；2004年7月—20005年12月為整體推進階段，實現「平安縣（市區）」目標，具體是：2004年30%的鄉鎮（街道）、30—50%的社區（村）達到「平安鄉（鎮、街道）」和「平安社區（村）」的標准；2005年底100%的鄉鎮（街道）和90%的社區（村）達標，實現建設「平安城市」總體目標，使我區成為全市首批達標縣（市、區）；2006年1月—12月鞏固提高，全面達標，100%的社區（村）實現「平安社區（村）」標准，全面總結創建經驗，進一步健全完善長效工作機制，提高創建水平，全面實現「平安城市」目標。
三、狠抓落實
1、加強領導。區委決定成立由區委副書記、組織部長江鳴任組長，區委常委、政法委書記劉汗明任副組長，人大、政協、各鄉鎮街道、區直各部門主要領導參加的建設「平安城市」工作領導小組，並決定從政法部門抽調3名幹警組成辦公室，具體負責創建日常工作。各鄉鎮街道也成立相應的領導機構，形成各級各部門一把手親自抓、分管領導具體抓的創建工作領導格局，為創建工作提供強有力的組織保證。
2、強化宣傳。一是層層動員部署。6月21日全區建設「平安城市」動員大會之後，各鄉鎮（街道）、區直各部門、轄區各單位都相繼召開建設「平安城市」、「平安鄉鎮（街道）」、「平安社區（村）」的動員大會，傳達上級會議精神，部署創建工作，統一廣大幹部職工的思想認識。目前，六個鄉鎮（街道）和部份區直部門已制定出具體的創建工作方案，初步在各級各部門形成了建設「平安城市」的共識和創建氛圍。二是組織工作隊深入村（居）進行宣傳發動。區里組織掛點村（居）的部門，配合各鄉鎮（街道）深入全區22個行政村、24個社區居委會向廣大村（居）民宣傳建設「平安福建」、「平安三明」、「平安城市」的目的、意義、目標、任務。在宣傳發動中做到三個結合，即：與創建文明城市相結合、與落實綜治領導責任制相結合、與創建文明村鎮相結合。深入發動廣大居民群眾積極參與建設「平安城市」的活動，為創建工作奠定了廣泛的群眾基礎。三是多形式宣傳。利用召開動員會、座談會、宣傳欄、黑板報、牆報、廣播、掛標語、發傳單等多種宣傳形式，進行廣泛的宣傳發動工作，使建設「平安城市」活動家喻戶曉、人人皆知，據統計全區已召開各種動員會議50多場次，出各種板報宣傳欄60多期，懸掛宣傳標語12幅、發放宣傳單5000多份。
3、抓好試點。區委、區政府決定北門街道、洋溪鄉作為建設「平安城市」的試點鄉（鎮），並要求各個鄉鎮（街道）要抓好2—3個村（社區）的試點工作，並從最小的社會細胞「家庭」和最基層的社區（村）抓起，擬定在陳大鎮抓建設「平安家庭」試點，在列東街道抓「平安社區試點」，以積「小安」為「大安」。積極探索建設「平安城市」的工作路子，摸索工作措施，總結工作經驗，以點帶面，全面推進，使建設「平安城市」的工作健康有序地順利開展，少彎路。
4、抓好防控體系建設。把建設「平安城市」與創建全國文明城市緊密結合，抓好基層安全防範體系建設，強化「保壘工程」、「場所工程」、「街面工程」、「物防技防」等四大工程建設，重點突出物防技防工程建設，力爭在2005年底前，2003年前後的住宅樓房分別有35%和90%的樓幢安裝有簡易報警裝置（對講門）和電子對講等防盜裝置，加強基礎防範設施建設，減少入室盜竊等多發性侵財案件的發生。
5、充分發揮政法部門主力軍作用。(1)城市公安分局4月份以來，深入開展「堡壘工程」、「場所工程」、「街面工程」三項工程建設，以提高治安防控能力，扭轉治安形勢嚴峻局面。堡壘工程主要是加強社區警務室建設，使社區民警數達到34%。著手實施2003年前後新、舊住宅樓安裝簡易和電子對講防盜裝置工作。實行社區治安評定等級工作，以等級衡量社區治安好壞，落實相應整治措施。「場所工程」主要是對桑拿、足浴、按摩、美容美發歌廳、舞廳等公共娛樂場所全面摸底調查，徹底澄清底數。繼續開展在娛樂業、旅店業爭創治安合格單位活動，落實責任，定期對照檢查，發現問題及時告誡，限期整改。同時力爭在年內全面啟動旅店安裝閉路監控系統，增強安全防範能力。「街面工程」主要是建立列東百貨、滿園春、三明廣場、文化巷、汽車站5個治安崗點，實行24小時晝夜治安巡邏制度，在滿園春商業區4個路口安裝閉路監控器。(2)城市法院積極開展預防青少年犯罪活動，先後八次派員深入高岩、列西、陳大、青山等社區開展青少年維權活動，在社區建立「青少年維權流動服務站」，為青少年服務。通過辦案，積極提出司法建議，促進有關單位加強管理、完善制度。堅持辦案和指導人民調解工作。開展「四進社區」活動，為群眾提供法律服務。先後深入高岩、乾龍、富華、青山、瑞雲、東安六個社區，開展活動。共接待來訪群眾500多人次。在高岩社區召開一次宣判會，對社居民關注的曾昌源等20戶住房侵糾紛一案進行宣判，既讓群眾了解案情、了解法律，又起到以案釋法的教育作用。(3)城市檢察院依據職責強化批捕起訴和查處職務犯罪工作，進一步完善相關制度、機制，提高法律監督水平。(4)區綜治辦、司法局與陳大鎮聯合開展創建「平安家庭」活動，結合實際制定「平安家庭」創建標准，內容包括人民調解、法律服務、普法教育、法律援助、抵制家庭暴力、抵制邪教反對賭博和吸毒，防火、防盜，不參加群體性事件等。上半年人民調解組織網路進一步健全，達到應建數95%以上，民間糾紛調解率達98%、成功率達95%，建立完善三年中刑釋解教人員信息核對工作，落實二薄一卡、台帳式管理模式，建立信息查詢系統。加強「兩勞」釋解人員就業培訓、過渡性安置工作。(5) 城市區民政局加強城鄉低保困難弱勢群體經濟補助、救濟工作維護社會穩定。
『伍』 人代會宣傳標語
法律分析：充分發揮國家權力機關的職能作用，主動推進民主政治建設。 2、充分發揮人大、政協人才優勢，為嘉禾各項事業發展獻計出力。 3充分發揮政協委員在國家政治生活、.生活和對外友好活動中的重要作用。
法律依據：《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》 第二條 全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表依照法律規定選舉產生。全國人民代表大會代表是最高國家權力機關組成人員，地方各級人民代表大會代表是地方各級國家權力機關組成人員。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表，代表人民的利益和意志，依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權，參加行使國家權力。
『陸』 如何開展好作風建設年活動
一、嚴格自律，打牢作風建設的基石
「基礎不牢，地動山搖」。加強作風建設，關鍵是自律的問題，自律是內因，內因是起基礎性關鍵性作用的因素，因而加強自律，是作風建設關鍵的一環。
1、強化宗旨意識，牢固樹立作風建設的理念。我們黨的根本宗旨就是「全心全意為人民服務」。我們工作的出發點和落腳點都是為了群眾。我們要強化宗旨意識，牢固樹立群眾觀點，認真貫徹群眾路線，始終做到密切聯系群眾、真心服務群眾。要始終保持同人民群眾的血肉聯系，把人民群眾當作親人，帶著深厚感情走進基層，融入群眾中間，了解群眾所需所求所盼，聽取意見建議，贏得群眾理解和信任。
2、提升素質，增強作風建設的動力。僅有為民服務的理念還不行，還必須掌握為民服務的本領。作為一名幹部，特別是黨員幹部，要通過學習，提升自身素質，增強作風建設的動力。要重點學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論「三個代表」重要思想、科學發展觀及黨的路線、方針、政策等，用科學理論武裝頭腦；要做到精通自己所在領域的專業知識及相關理論，做到業務知識熟知於心，運用自如；要廣泛涉獵計算機、法律等方面的知識，以拓寬自己的知識面。只有掌握了過硬的本領，才能做好為民服務的工作。
3、自覺行動，養成作風建設的習慣。要把作風建設當作一種自覺行為，在具體的實際工作中自覺踐行。要深懷為民之心，善謀利民之策，常思便民之舉，多干惠民之事，把群眾關心的熱點難點問題作為工作的重點。要撲下身子，自覺沉到基層和群眾中去。今年在全區開展的「走訪群眾聽民聲，深入基層解難題」作風建設主題活動，是我區加強作風建設的重要體現，我們要把深入基層深入群眾變成自覺行動，形成一種工作習慣。
二、加強他律，凸顯作風建設的威力
作風建設是一項系統的復雜的工程，僅靠自律是不行的，還需要藉助外界的力量，加強他律，以凸顯作風建設的威力。
1、建立健全各項規章制度。要加強作風建設，就必須建立起一系列完整的規章制度，實現用制度管人，按制度辦事。首先，要從全區的角度出發，制訂好全區性的規章制度，這個層面主要是對單位而言，是宏觀的層面，包括對各單位的管理、考核、獎懲等。其次，各單位要制訂好本單位的規章制度，這主要是針對單位工作人員而言的，是微觀層面的。主要包括出勤簽到制度、值班制度、學習制度、接待制度、財務制度，車輛管理制度等。
2、加大監督檢查力度。區作風辦要定期或不定期邀請黨代表、人大代表、政協委員、民主黨派、人民群眾等採取召開座談會、發放測評表，對單位及工作人員的行風、作風等進行評議、測評。同時，要暢通民意表達渠道，設立幹部作風舉報箱和舉報電話，並對外公布，讓幹部作風處在多方監督下。要經常協同督查室、組織、新聞媒體等對幹部作風建設情況不定期進行檢查。
3、加大對違反作風建設案件的處罰力度。對監督檢查中發現的問題及群眾舉報已查實的問題，要發現一起，查處一起，該處罰的要處罰，該曝光的要曝光，決不姑息遷就。受處罰的人除本人本年度考核及當年晉升職務受影響外，單位的績效文明考核等工作也要受到相應的影響。
三、把握規律，鞏固作風建設成效
作風建設不是一朝一夕的工作，也不可能一蹴而就，需要長期的不懈努力，因而我們要把握作風建設的規律，在把握規律的基礎上鞏固作風建設的成效。
1、要形成作風建設的良好氛圍。要通過召開動員會議，傳達貫徹幹部作風建設的有關要求；要通過張貼標語、懸掛橫幅等宣傳幹部作風建設的有關精神；要在網站、報紙、電視等媒體中開辟專欄，宣傳幹部作風建設正反兩方面的典型；要讓幹部重溫並牢記「八榮八恥」的內容，樹立強烈的榮辱是非觀念。
2、要建立作風建設的長效機制。作風建設不是一項運動，而是貫穿我們幹部工作的全過程。我們要向幹部宣傳作風建設的長期性，讓幹部做好「打長期仗」的思想准備。每年年初，作風建設工作要與其他工作同部署、同安排；年中，要加強監督檢查；年末，要進行總結表彰。作風建設辦還要加強對幹部作風工作的調研，總結幹部作風建設規律性的東西，以便進一步加強和改進幹部作風建設。
3、要樹立正確的用人導向。為政之要在於用人。我們要樹立正確的用人導向。要用好的作風選人，選作風好的人。要堅持實績導向，重品行、重作風、重實績，真正把那些作風建設中表現突出，敢於創新、工作積極、作風務實、業績顯著的幹部選拔到領導崗位上來。讓能幹事的有崗位、肯幹事的有舞台、干成事的有地位，做到人盡其才，才盡其用，讓優秀幹部脫穎而出。
『柒』 作為一名黨員領導幹部,應當如何更好地以黨建為引領扎實推進各項工作
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，對進一步加強基層黨建工作提出了更高要求。如何牢牢把握黨建工作核心，找準定位，立足本職，強化責任，以科學的黨建工作理念引領經濟社會發展，提升黨建服務群眾的工作水平，是需要認真研究的重要課題。
對於基層黨組織而言，必須在抓黨建的過程中理清思路，找准方向，鍥而不舍地把新形勢下的基層黨建工作抓出新效果。那麼，抓好基層黨建工作的關鍵是什麼？黨建工作應該如何引領經濟社會發展？關鍵是要把握好「引領」這個關鍵詞，理解其內涵，把握其究竟。對於一個基層黨組織而言，就是要正確處理好黨建工作與本部門本單位具體業務工作之間的引領和被引領關系，堅持「科學化」這個標准，遵循黨建工作規律，立足崗位職能，強化責任意識，切實做到「找準定位不錯位」，「工作到位不越位」， 避免將黨建工作「全能化」、「越主代庖」，科學高效地發揮黨建工作的杠桿作用，牢牢將思想觀念建設抓在手上，通過卓有成效的思路和舉措更好地凝聚人心、激發干勁、燃燒熱情，從而從根本上引領和助推經濟社會各項事業健康和諧科學發展。在具體工作中，應注重做好基層黨建工作的六篇文章。
一、做好「大局」文章，強化核心引領——圍繞中心、服務大局始...黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，對進一步加強基層黨建工作提出了更高要求。如何牢牢把握黨建工作核心，找準定位，立足本職，強化責任，以科學的黨建工作理念引領經濟社會發展，提升黨建服務群眾的工作水平，是需要認真研究的重要課題。
對於基層黨組織而言，必須在抓黨建的過程中理清思路，找准方向，鍥而不舍地把新形勢下的基層黨建工作抓出新效果。那麼，抓好基層黨建工作的關鍵是什麼？黨建工作應該如何引領經濟社會發展？關鍵是要把握好「引領」這個關鍵詞，理解其內涵，把握其究竟。對於一個基層黨組織而言，就是要正確處理好黨建工作與本部門本單位具體業務工作之間的引領和被引領關系，堅持「科學化」這個標准，遵循黨建工作規律，立足崗位職能，強化責任意識，切實做到「找準定位不錯位」，「工作到位不越位」， 避免將黨建工作「全能化」、「越主代庖」，科學高效地發揮黨建工作的杠桿作用，牢牢將思想觀念建設抓在手上，通過卓有成效的思路和舉措更好地凝聚人心、激發干勁、燃燒熱情，從而從根本上引領和助推經濟社會各項事業健康和諧科學發展。在具體工作中，應注重做好基層黨建工作的六篇文章。
一、做好「大局」文章，強化核心引領——圍繞中心、服務大局始終是推動和落實基層黨建工作的核心，引領經濟社會發展必須要用大局的意識來看待，強化黨建工作大局觀念。
扭住黨的中心工作不動搖，樹立「圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展」理念，使目標始終著眼於加快發展，工作始終圍繞於加快發展，措施始終服務於加快發展，成效始終用發展來檢驗，努力實現黨建工作和黨的各項工作同步加強、同步推進，為推動黨的事業更好更快發展提供堅強的組織保證和人才支撐。一方面，在指導思想上，牢固樹立圍繞中心抓黨建的觀念。新時期賦予了基層黨建以新的內容，對於基層黨組織而言，要切實抓強班子和黨員幹部的大局觀念。所謂「胸無全局者，不足以謀一域」，無論負責哪一級、哪一個部門的工作，都必須堅持能動的、系統的、辯證的觀點來把握全局。要正確指導各級班子和幹部清醒地認識本地區本部門的發展基礎、優勢條件、制約因素等，認真做好「結合」文章，形成切合實際的發展思路和措施。另一方面，在工作推進上，充分體現圍繞中心抓黨建的觀念。一個不可否認的事實，一些地方對基層黨建工作的部署和要求並沒有落實到位，總認為抓黨建是務虛的工作，不像抓經濟工作那樣「實」，於是對基層黨建工作「說起來重要、做起來次要、忙起來不要」。事實上，基層黨建工作是根本、是保障、是動力。因此，各級黨組織負責人要牢固樹立「抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建不稱職」的理念，切實擔負起基層黨建的政治責任，切實解決黨建工作面臨的問題和困難，通過扎實有效的黨建工作，全面帶動和促進經濟發展。
二、做靚「經濟」文章，強化發展引領——助推經濟、促進發展始終是彰顯基層黨建工作實效性的重要視窗，引領經濟社會發展需要在黨建工作中融入經濟思維觀念。
全面建成小康社會，加強經濟建設刻不容緩。基層黨建工作必須要按照科學發展觀的要求，積極探索黨建工作和經濟工作同步發展、同步加強的路子，積極促進黨建工作與經濟工作緊密結合，促進黨建工作與經濟工作相得益彰。具體講，應切實把握好三個注重。首先，注重科學評價，塑好「指揮棒」。建立以經濟工作為核心的考核評價體系是促進黨建工作貼緊經濟工作的指揮棒。考核評價體系是對幹部工作的績效考核、激勵約束、結果運用的一項系統工程，對幹部的工作取向具有根本性的導向作用。科學合理的評價體系會使幹部心裡服氣、幹事有力，進一步激發幹部進取意識，促進集中精力抓經濟工作。其次，注重創新載體，搭好「新橋梁」。創建以經濟工作為取向的載體是促進黨建工作貼緊經濟工作的橋梁和紐帶。黨建工作載體的設置必須以經濟工作為取向，把黨建工作與經濟工作有機地結合起來，避免就黨建工作抓黨建。要堅持載體的實效性、引導性和服務性，抓住幹部受教育、群眾得實惠、促進經濟發展的根本，突出活動的實效性，增強黨組織的凝聚力。第三，注重營造氛圍，建好「助推器」。營造以經濟工作為中心的發展氛圍是促進黨建工作貼緊經濟工作的助推器。氛圍是一種導向，氛圍是一種發展力。要營造招商引資、創業發展、誠實守信的濃厚氛圍，在本地區樹立民眾的創業信心，激發民眾的創業熱情。
三、做實「民生」文章，強化群眾引領——為民排憂、為民造福始終是基層黨建工作的出發點和落腳點，引領經濟社會發展務必要以群眾所思所盼為風向標，增強群眾觀念、為民情懷。
任何一個政黨只有把群眾利益放在首位,才能永葆生機與活力。因此，要始終在具體工作中，關注民生，服務民生，改善民生，將民生工作作為黨建工作的出發點和落腳點，積極構建基層黨組織服務民生工作的長效機制。首先，要進一步健全黨建工作責任制。將健全落實黨建工作責任製作為加強黨的建設的重要抓手，突出加快發展與服務民生兩手抓，結合目標任務的完成以及重點工程、項目建設、扶貧攻堅等工作的推進，切實發揮基層黨組織服務民生的重要作用。把基層黨組織服務民生工作納入黨建工作目標考核內容，作為衡量各級領導班子和領導幹部政績的重要依據。其次，要進一步整合資源服務民生工作。堅持黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的原則，加強協調，形成工作合力。各級黨組織要建立健全服務民生工作聯系會議制度，及時研究解決開展服務民生工作遇到的困難和問題。各級黨組織要加強同民生工作有關部門的溝通、聯系，建立協調順暢的服務民生工作機制。注重整合服務民生的黨內資源、社會資源、教育資源、文化資源和其他物質資源，發揮各方面資源的綜合效應。第三，要進一步拓寬民生工作的意見反饋渠道。大力推行政務公開、居（村）務公開，建立完善居（村）民議事會制度，廣泛聽取群眾意見，擴大群眾在民生工作方面的知情權、參與權和監督權；採取設立「兩代表一委員」接待日，並邀請他們參加服務民生有關活動，組織他們視察民生重點工作，積極發揮黨代表、人大代表、政協委員服務民生的作用。
四、做強「服務」文章，強化機制引領——建章立制、服務為先始終是推動基層黨建工作的根本工作途徑，引領經濟社會發展必須不斷健全完善服務機制，讓服務收到實實在在的成效。
在日常工作中，一些基層黨組織只重視對上負責，而忽視了對下負責；只重視對上服從，而忽視了對下服務，這種做法在一定程度上影響了黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。所以，必須強化服務理念，並以多種舉措使之在基層黨建中紮根。首先，要完善黨內服務體系。建立完善黨員管理服務中心，在基層黨委建立黨內服務站，在基層黨支部建立黨員之家，通過建立上下三級一條線的服務體系，構建起組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的互助、交流平台，從而形成上級黨組織為下級黨組織服務、黨組織為黨員服務、黨員為黨員服務、黨組織和黨員共同為群眾服務的工作鏈條。其次，要完善群眾服務體系。秉承便捷高效原則，健全農村「三三」為民服務體系，完善「一站式服務大廳」，強化農村、社區陣地建設，整合功能室實現「一室多用」，針對不同人群開展日間照料、配餐送餐、心理咨詢、健康義診等服務。推進「開放式辦公、一站化服務」、「首辦責任制」、「一線工作法」、「全程代辦」等服務形式，形成「一口受理、分口辦結、一站督導」的服務新流程。第三，要強化扶危濟困工作。推進困難幫扶工作互助化，通過積極倡導建立公益救助互助平台，改變「政府部門救助為主，救助面窄，服務對象單一」的簡單形式，促進困難幫扶救助工作實現多元化，使幫扶救助不僅僅局限於簡單的捐助善款，而逐步向以物易物、技能培訓、生活料理、心理咨詢等多類型、廣渠道、全方位發展，進一步豐富救助形式，「輸血」與「造血」並重，真正讓群眾各取所需、各得所助。
五、做足「品牌」文章，強化典型引領——品牌帶動、整體推進是基層黨建的一種領導方式和工作模式，引領經濟社會發展必須堅持點、線、面的推進規律，以典型樹品牌、以品牌增效益。
創建基層黨建品牌就是通過有計劃、有步驟地創建黨建品牌，提升服務內在價值，擴大服務外在影響，通過典型引領、榜樣示範，帶動和促進各項基層黨建工作高效率、高質量推進。首先，黨建品牌建設是推進基層黨建探索創新的需要。當前，黨建工作正面臨著許多的新問題，推動黨建改革創新，成為了各級黨組織必須認真應對的課題。黨建品牌建設就是一種有益的嘗試。通過黨建品牌建設，找准理論與實踐的結合點，加大探索的力度，有助於從基層黨建的一個個具體環節、具體方面率先取得創新突破。而一個地區著眼於基層黨建重點難點熱點問題的系統把握，對品牌建設的內容作出了整體布局，對品牌建設成果進行綜合運用，更能夠從全局上推進基層黨建的創新創優。其次，黨建品牌建設是改進基層黨建領導方式的需要。隨著改革開放的不斷深入，各類基層黨組織在具體功能定位、組織活動形式、作用發揮途徑等方面越來越需要突出個性與特色。這就要求上級黨組織必須改進領導方式，進一步強化基層黨組織的個性和特點，更加尊重基層黨組織和黨員在開展黨建活動中的主體地位，注重指導和鼓勵更具針對性、實效性，使基層黨建工作更具生機與活力。第三，黨建品牌建設是實現黨建資源集約利用的需要。集約利用黨建資源，即把有效的資源聚集投入到最需要的領域，力求以最少的投入產生最大的效益。黨建品牌建設，通過引導基層黨組織立足既有工作基礎，集聚優勢資源，挖掘潛力，集中攻關，有利於較快地形成特色亮點，取得典型經驗。在此基礎上，把各類基層黨組織品牌建設中形成的典型經驗，推廣到同行業、同性質的其他基層黨組織，就能形成優質黨建資源的輻射和放大效應。
六、做濃「文化」文章，強化人文引領——培樹文化、打造特色是賦予基層黨建品牌以經久魅力和普遍認同的重要因素，引領經濟社會發展必須不斷增強文化底蘊，增強黨建工作的人文引領效應。
在抓基層黨建工作中，應始終高度重視黨建文化大環境的打造，依託地域資源稟賦，圍繞陣地建設、人文景觀、品牌塑造，大力營造富有濃郁地域特色、文化內涵的黨建文化環境，奠定堅實的思想輿論和社會環境基礎。首先，要強化陣地建設中的文化元素。突破陣地建設模式中「千篇一律、千人一面」的現象，緊密結合本區域、本轄區的文化傳統、人文內涵，努力從基層黨建陣地的建設格局、裝修裝飾、環境氛圍等方面，充分體現出地域文化的獨特性，如：打造黨建文化「紅色旅遊區」、黨建文化長廊、新農村建設示範區等，發揮好示範帶動作用。其次，要依託人文景觀進行黨建宣傳。依託地理環境、人文景觀，充分挖掘宣傳教育載體，堅持宜時宜地、宜物宜景，突出角落宣傳、廣告育人，將黨建知識與人文景觀融為一體，著力營造濃厚的黨建文化環境。注重發揮街心公園、文化廣場、園林景觀，以及路標引導牌、地理標識牌的宣傳效應，在顯著位置印製宣傳黨建宣傳標語、黨的理論知識、黨建制度、黨章條款等，使其在潛移默化中發揮作用。第三，要塑造獨具特色的黨建文化名片。充分發揮黨建文化陣地的宣傳教育作用，打造黨建文化陣地。通過標准化建設，在農村、社區基層黨組織配套設施齊備的黨員教育活動室。在農村、社區推進建設「黨建文化樓院」、「黨建文化中心戶」等；在企業打造「非公企業黨建文化示範點」、「黨建服務窗」等；在學校打造「黨的知識進校園示範校」等；在機關緊貼群眾需求，進一步細化承諾、評議、考核等工作，強化「小崗位、大責任」的崗位角色文化，使黨建文化陣地建設在各個領域同步推進。
『捌』 怎麼才能創建社會文明
（一）黨政層面：頂層設計、機制創新、強化保障
各級黨委、政府要將文明創建作為治理體系和治理能力現代化的重要抓手，頂層設計文明創建的政策體系、輿論導向、方法措施。建立「黨委政府齊抓共管，一把手親自抓負總責，文明委辦牽頭抓總，有關部門各司其責，全社會共同參與，人大政協監督檢查，群團組織密切配合，新聞媒體同步跟進」、「分級負責、屬地管理、統籌城鄉、結對共建」的組織領導體制、工作推進機制、目標管理機制、激勵問責機制、城鄉聯動機制、信息調研機制、支持保障機制。將文明創建與經濟發展、社會治理目標考核相結合，與各級黨員幹部政績考核相結合，層層組建文明委（或創建領導小組）、文明辦（或創建辦），配齊配強專兼職的文明工作者，落實好他們的經濟政治待遇，對成績突出的，要優先提撥重用，使文明創建步入制度化、規范化、常態化軌道。
（二）社會層面：多管齊下、分憂解難、群眾自治
社會是文明創建的第三方力量，社會組織發揮著為群眾服務、為政府助力的橋梁紐帶作用。形成寬領域、多層次、全方位，行行業業創文明、家家戶戶創文明的社會化創建格局，要發揮政府、企業、學校、醫院、社團、企業等社會組織在文明創建中的骨幹帶頭作用；要發揮鄉風文明理事會、志願者協會、義工隊等民間組織的公益性、民間性、自律性、自願性作用，夯實文明創建的社會基礎；要發揮村委會、居委會、業主委員會等自治組織的自我教育、自我管理、自我服務作用，推動文明創建群眾自治；要發揮好黨員幹部、青少年學生、社會知名人士、廣大文藝工作者、民間藝人等重點人群在文明創建中的示範引領作用；要通過長期和風細雨式的公共文明傳播，不失時機地將公民的「被」式文明，轉化為群眾自我需求的文明，轉化為大眾文明創建、大眾文明素養提升。
（三）個人層面：開口能說、動手能寫、遇事能辦
通過學習提高，實踐養成，組織培養，廣大黨員幹部特別是文明創建工作者，才能以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領、扎實的作風，做好新時期文明創建工作。
1、掌握六種方法。一是頂層設計法。根據形勢發展、任務變化，對本地本單位文明創建的目標、任務、步驟、方法、保障等方面進行頂層設計，注重結合融入，創造性轉化，創新性發展。二是項目經營法。把復雜任務項目化、具體化，依據項目實施的范圍、質量、成本、時間、資源等參數，高端經營，以較小的代價換取最大的收益。三是品牌帶動法。善於發現和培育有基礎、有特色的亮點品牌，把握時、度、效，有意識有目的放大品牌效應，形成「點亮一盞燈,照亮一大片」的效果。四是系統推進法。擺脫斷章取義、頭痛醫頭、腳痛醫腳的「被」式創建局面，運用系統論的思維、系統化的方法，既要轟轟烈烈，又要點滴進取。五是統籌共建法。在全局工作中謀劃文明創建，把握文明創建的內部規律性，系統地推進各項任務的落實，使其互相支撐、互為條件。六是夯實基礎法。多渠道建立文明創建的組織網、信息網、保障網，健全文明創建組織，壯大文明創建隊伍，創造文明創建條件，創優文明創建環境。
2、提升六種能力。一是價值導航力。只有具有淵博的文化素養、深厚的理論功底、健康的生活情趣、高尚的道德情操、健康的心理素質，才能引領思潮、凝聚共識，時時、事事、處處為人師表。二是科學謀劃力。要像優秀的設計師那樣，不斷創新思路，更新手段，破解難題，譜寫出文明花開的燦爛樂章，推動文明創建華麗轉身。三是牽頭抓總力。要敢於、樂於、善於、勤於發揮「統籌協調」、「關閘分流」作用，通過總體設計、安排工作、督導檢查、調查研究、聯席會議等方式，把各方面力量整合起來，步調一致地實現既定目標。四是溝通協調力。通過縱向、橫向的溝通協調，大眾的、全方位的動員引導，掌握較高的表達能力、溝通技巧、協調能力，調動一切力量、統籌一切資源為文明創建服務。五是文字表達力。文明創建工作需要大量的理論研究、信息宣傳、典型推廣、經驗總結，沒有「筆桿子」的功力是難以承擔重任的。提高文字表達力，首先是提高觀察、比較、分析、歸納問題的能力，其次才是提高寫作技巧。六是高效執行力。不僅具有把理論、路線、方針、政策轉化為現實的能力，更要有「嚴、實、快、新」的工作態度和踏石留印、抓鐵有痕的工作作風。
人民有信仰，發展才有力量。我們從事著極端重要的工作，只要我們勇於擔當現代文明進路的奮進者、開拓者、奉獻者，精準發掘每個人崇德向善、共生合作的力量，生產強筋壯骨的精神之鈣，就一定能為社會發展助力，為時代進步鑄魂，我們也將伴隨著文明的成長，共同出彩。
『玖』 夏津縣有哪些名人呀
歷史人物
夏津縣是一片人傑地靈的熱土，歷代涌現出許多著名人物。古代的有北魏台閣大臣崔先、史學家《十六國春秋》的編者崔鴻，隋末農民起義領袖張金稱，北宋大將馬仁禹，金朝詩人劉濤、宋九嘉，明代監察御史朱應昌、都御史郭四維，山西布政使司右參政栗祁，近代有舉人李士奎、書法家李毓英，現代有畫家張築岩、書法家許宗海、古文字家范步瀛、革命志士李思孝、劉胡蘭式的小英雄孫洪喜，當代有駕機回歸祖國大陸的國民黨空軍教官黃綱存、作家劉真、晉駝，畫家劉汝陽、中國工程院院士管華詩等。
夏津縣地處魯西北的冀魯邊陲，因西倚運河水運之利，交通便捷，所以歷史曾發不少著名事件，諸如夏王竇建德的兵站、點將台、屯糧倉、以及義和團斗爭、抗日戰斗等。
『拾』 誰有推普手抄報的資料來歷 笑話 口號都行.
推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號
——全國推普周領導小組辦公室2005年修訂
1. 推廣普通話的意義
《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范。
語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號
——全國推普周領導小組辦公室2005年修訂
1. 推廣普通話的意義
《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范。
語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利於消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。
隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營造良好的語言環境，有利於促進人員交流，有利於商品流通和培育統一的大市場。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流，有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力。
語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。
信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字規范化標准化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文信息處理技術的發展和應用。
總之，推廣普及普通話有利於我國先進生產力和先進文化發展的需要，符合全國各族人民的根本利益，是貫徹「三個代表」重要思想，堅持以人為本，落實全面、協調、可持續的科學發展觀，為構建和諧社會和全面建設小康社會服務的具體行動。
2. 推廣普通話的法律依據
《中華人民共和國憲法》第十九條規定：「國家推廣全國通用的普通話。」
《中華人民共和國國家通用語言文字法》第二條規定：「國家通用語言文字是普通話和規范漢字。」 第三條規定：「國家推廣普通話，推行規范漢字。」第四條規定：「公民有學習和使用國家通用語言文字的權利。國家為公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關部門應當採取措施，推廣普通話和推行規范漢字。」第五條規定：「國家通用語言文字的使用應當有利於維護國家主權和民族尊嚴，有利於國家統一和民族團結，有利於社會主義物質文明建設和精神文明建設。」 第十條規定：「學校及其他教育機構以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字。」 第十一條規定：「漢語文出版物應當符合國家通用語言文字的規范和標准。」 第十二條規定：「廣播電台、電視台以普通話為基本的播音用語。」第十三條規定：「提倡公共服務行業以普通話為服務用語。」第十四條規定：「廣播、電影、電視以國家通用語言文字為基本的用語用字」。第十八條規定：「國家通用語言文字以 《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。初等教育應當進行漢語拼音教學。」第十九條規定：「凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到國家規定的等級標准；對尚未達到國家規定的普通話等級標準的，分別情況進行培訓。」第二十條規定：「對外漢語教學應當教授普通話和規范漢字。」
《中華人民共和國民族區域自治法》第三十七條規定：「招收少數民族學生為主的學校 ( 班級 ) 和其他教育機構，有條件的應當採用少數民族文字的課本，並用少數民族語言講課；根據情況從小學低年級或者高年級起開設漢語文課程，推廣全國通用的普通話和規范漢字。」第四十九條規定：「民族自治地方的自治機關教育和鼓勵各民族的幹部互相學習語言文字。漢族幹部要學習當地少數民族的語言文字，少數民族幹部在學習、使用本民族語言文字的同時，也要學習全國通用的普通話和規范漢字。」
《中華人民共和國教育法》第十二條規定：「學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和規範字。」
《中華人民共和國義務教育法》第六條規定：「學校應當推廣全國通用的普通話。招收少數民族學生為主的學校，可以用少數民族通用的語言文字教學。」
《中華人民共和國義務教育法實施細則》第二十四條規定：「 實施義務教育的學校在教育教學和各種活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。師范院校的教育教學和各種活動應當使用普通話。」
《掃除文盲工作條例》第六條規定：「掃除文盲教學應當使用全國通用的普通話。」
《幼兒園管理條例》第十五條規定：「幼兒園應當使用全國通用的普通話。」
《民族鄉行政工作條例》第十四條規定：「民族鄉的中小學可以使用當地少數民族通用的語言文字教學，同時推廣全國通用的普通話。」
《廣播電視管理條例》第三十六條規定：「廣播電台、電視台應當使用規范的語言文字。廣播電台、電視台應當推廣全國通用的普通話。」
3. 推廣普通話的方針和政策
為了適應改革開放、經濟建設和社會發展的需要，1986 年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務，1992 年確定推廣普通話工作方針為「大力推行、積極普及、逐步提高」，在強化政府行為，擴大普及范圍，提高全民普通話應用水平方面提出了更高的要求。
各民族語言平等共存，各民族都有使用和發展自己語言的自由。國家鼓勵各民族互相學習語言。使用少數民族語言進行教學的學校開設的漢語課程應當教授普通話，少數民族自治地方需要使用漢語的場合要使用普通話。
正確處理普通話與漢語方言的關系，堅持社會語言生活主體化與多樣化相結合的原則，一方面使公民普遍具備普通話應用能力，另一方面尊重方言的使用價值和文化價值。推廣普通話不是消滅方言，是使公民在使用方言的同時也掌握國家通用語言，並在正式場合和公共交際場合自覺地使用普通話。
4. 推廣普通話工作的目標
2010 年以前，普通話在全國范圍內初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應用能力，並在必要的場合自覺地使用普通話；本世紀中葉以前，普通話在全國范圍內普及，交際中沒有方言隔閡。經過未來四、五十年的不懈努力，我國國民語文素質大幅度提高，普通話的社會應用更加適應社會的經濟、政治、文化發展需要，形成與中等發達國家水平相適應的良好語言環境。
5．推廣普通話工作的基本思路
推廣普通話工作要緊緊圍繞社會需求，從社會主義初級階段的國情出發，遵循語言自身發展規律，依法強化政府行為。要以學校為基礎，以黨政機關為龍頭，以廣播電視等新聞媒體為榜樣，以公共服務行業為窗口，並逐步向廣大農村地區拓展，向更寬的領域延伸，逐步實現全社會普及普通話。
6. 推廣普通話工作的基本措施
推廣普通話工作以實行目標管理、量化評估，實施普通話水平測試和開展以全國推廣普通話宣傳周活動為中心的宣傳教育為基本措施，不斷加大依法推進的力度， 逐步走上制度化、規范化、科學化軌道。
7. 推廣普通話工作基本要求
推廣普通話要努力做好四個重點領域的工作：第一，學校及其他教育機構以普通話為基本的教育教學用語，城鎮學校和幼兒園要實現普通話成為校園語言。要把普及普通話的要求納入培養目標，納入管理常規，納入教師基本功訓練，滲透到德智體美和社會實踐等各種教育教學活動中。要積極開展語言文字規范化示範校創建活動，培育一批普及普通話和語言文字規范化工作出色的示範學校。第二，黨政機關要率先垂範，把普通話作為公務用語，並督促和帶動全社會推廣普及普通話。公務員的普通話水平要達到規定等級。第三，廣播電視等新聞媒體要以普通話為基本的播音用語， 播音員、節目主持人要成為全社會說好普通話的榜樣。第四，提倡商業、旅遊、郵政、電信、鐵路、民航、金融、衛生等行業以普通話為服務用語，鼓勵從業員工努力提高普通話水平。解放軍和武警部隊要以普通話為工作用語，幫助幹部戰士努力提高普通話水平。
8. 推廣普通話宣傳口號
(1) 國家推廣全國通用的普通話
(2) 積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
(3) 愛國旗，唱國歌，說普通話
(4) 四海同音，萬眾一心
(5) 普通話：神州音，華夏情
(6) 普及普通話，四海是一家
(7) 面向現代化，推廣普通話
(8) 積極普及普通話，齊心協力奔小康
(9) 樹立語言規范意識，提高民族文化素質
(10) 推廣普通話，公務員要帶頭
(11) 新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣
(12) 普通話是我們的校園語言
(13) 我是中國娃，愛說普通話
(14) 普通話： 情感的紐帶，溝通的橋梁
(15) 說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情
(16) 溝通——從普通話開始
(17) 說好普通話，方便你我他
(18) 說普通話，從我做起
(19) 說好普通話，朋友遍天下
(20) 普通話，使你我靠得更近
(21) 普通話——時代的需求，時尚的追求
(22) 普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨
(23) 普通話同青春攜手，文明語和時尚並肩
(24) 文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情
(25) 心相印，語相通，共奔小康樂融融
(26) 實現順暢交流，構建和諧社會的發展，社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營造良好的語言環境，有利於促進人員交流，有利於商品流通和培育統一的大市場。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流，有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力。
語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。
信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字規范化標准化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文信息處理技術的發展和應用。
總之，推廣普及普通話有利於我國先進生產力和先進文化發展的需要，符合全國各族人民的根本利益，是貫徹「三個代表」重要思想，堅持以人為本，落實全面、協調、可持續的科學發展觀，為構建和諧社會和全面建設小康社會服務的具體行動。
2. 推廣普通話的法律依據
《中華人民共和國憲法》第十九條規定：「國家推廣全國通用的普通話。」
《中華人民共和國國家通用語言文字法》第二條規定：「國家通用語言文字是普通話和規范漢字。」 第三條規定：「國家推廣普通話，推行規范漢字。」第四條規定：「公民有學習和使用國家通用語言文字的權利。國家為公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關部門應當採取措施，推廣普通話和推行規范漢字。」第五條規定：「國家通用語言文字的使用應當有利於維護國家主權和民族尊嚴，有利於國家統一和民族團結，有利於社會主義物質文明建設和精神文明建設。」 第十條規定：「學校及其他教育機構以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字。」 第十一條規定：「漢語文出版物應當符合國家通用語言文字的規范和標准。」 第十二條規定：「廣播電台、電視台以普通話為基本的播音用語。」第十三條規定：「提倡公共服務行業以普通話為服務用語。」第十四條規定：「廣播、電影、電視以國家通用語言文字為基本的用語用字」。第十八條規定：「國家通用語言文字以 《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。初等教育應當進行漢語拼音教學。」第十九條規定：「凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到國家規定的等級標准；對尚未達到國家規定的普通話等級標準的，分別情況進行培訓。」第二十條規定：「對外漢語教學應當教授普通話和規范漢字。」
《中華人民共和國民族區域自治法》第三十七條規定：「招收少數民族學生為主的學校 ( 班級 ) 和其他教育機構，有條件的應當採用少數民族文字的課本，並用少數民族語言講課；根據情況從小學低年級或者高年級起開設漢語文課程，推廣全國通用的普通話和規范漢字。」第四十九條規定：「民族自治地方的自治機關教育和鼓勵各民族的幹部互相學習語言文字。漢族幹部要學習當地少數民族的語言文字，少數民族幹部在學習、使用本民族語言文字的同時，也要學習全國通用的普通話和規范漢字。」
《中華人民共和國教育法》第十二條規定：「學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和規範字。」
《中華人民共和國義務教育法》第六條規定：「學校應當推廣全國通用的普通話。招收少數民族學生為主的學校，可以用少數民族通用的語言文字教學。」
《中華人民共和國義務教育法實施細則》第二十四條規定：「 實施義務教育的學校在教育教學和各種活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。師范院校的教育教學和各種活動應當使用普通話。」
《掃除文盲工作條例》第六條規定：「掃除文盲教學應當使用全國通用的普通話。」
《幼兒園管理條例》第十五條規定：「幼兒園應當使用全國通用的普通話。」
《民族鄉行政工作條例》第十四條規定：「民族鄉的中小學可以使用當地少數民族通用的語言文字教學，同時推廣全國通用的普通話。」
《廣播電視管理條例》第三十六條規定：「廣播電台、電視台應當使用規范的語言文字。廣播電台、電視台應當推廣全國通用的普通話。」
3. 推廣普通話的方針和政策
為了適應改革開放、經濟建設和社會發展的需要，1986 年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務，1992 年確定推廣普通話工作方針為「大力推行、積極普及、逐步提高」，在強化政府行為，擴大普及范圍，提高全民普通話應用水平方面提出了更高的要求。
各民族語言平等共存，各民族都有使用和發展自己語言的自由。國家鼓勵各民族互相學習語言。使用少數民族語言進行教學的學校開設的漢語課程應當教授普通話，少數民族自治地方需要使用漢語的場合要使用普通話。
正確處理普通話與漢語方言的關系，堅持社會語言生活主體化與多樣化相結合的原則，一方面使公民普遍具備普通話應用能力，另一方面尊重方言的使用價值和文化價值。推廣普通話不是消滅方言，是使公民在使用方言的同時也掌握國家通用語言，並在正式場合和公共交際場合自覺地使用普通話。
4. 推廣普通話工作的目標
2010 年以前，普通話在全國范圍內初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應用能力，並在必要的場合自覺地使用普通話；本世紀中葉以前，普通話在全國范圍內普及，交際中沒有方言隔閡。經過未來四、五十年的不懈努力，我國國民語文素質大幅度提高，普通話的社會應用更加適應社會的經濟、政治、文化發展需要，形成與中等發達國家水平相適應的良好語言環境。
5．推廣普通話工作的基本思路
推廣普通話工作要緊緊圍繞社會需求，從社會主義初級階段的國情出發，遵循語言自身發展規律，依法強化政府行為。要以學校為基礎，以黨政機關為龍頭，以廣播電視等新聞媒體為榜樣，以公共服務行業為窗口，並逐步向廣大農村地區拓展，向更寬的領域延伸，逐步實現全社會普及普通話。
6. 推廣普通話工作的基本措施
推廣普通話工作以實行目標管理、量化評估，實施普通話水平測試和開展以全國推廣普通話宣傳周活動為中心的宣傳教育為基本措施，不斷加大依法推進的力度， 逐步走上制度化、規范化、科學化軌道。
7. 推廣普通話工作基本要求
推廣普通話要努力做好四個重點領域的工作：第一，學校及其他教育機構以普通話為基本的教育教學用語，城鎮學校和幼兒園要實現普通話成為校園語言。要把普及普通話的要求納入培養目標，納入管理常規，納入教師基本功訓練，滲透到德智體美和社會實踐等各種教育教學活動中。要積極開展語言文字規范化示範校創建活動，培育一批普及普通話和語言文字規范化工作出色的示範學校。第二，黨政機關要率先垂範，把普通話作為公務用語，並督促和帶動全社會推廣普及普通話。公務員的普通話水平要達到規定等級。第三，廣播電視等新聞媒體要以普通話為基本的播音用語， 播音員、節目主持人要成為全社會說好普通話的榜樣。第四，提倡商業、旅遊、郵政、電信、鐵路、民航、金融、衛生等行業以普通話為服務用語，鼓勵從業員工努力提高普通話水平。解放軍和武警部隊要以普通話為工作用語，幫助幹部戰士努力提高普通話水平。
8. 推廣普通話宣傳口號
(1) 國家推廣全國通用的普通話
(2) 積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
(3) 愛國旗，唱國歌，說普通話
(4) 四海同音，萬眾一心
(5) 普通話：神州音，華夏情
(6) 普及普通話，四海是一家
(7) 面向現代化，推廣普通話
(8) 積極普及普通話，齊心協力奔小康
(9) 樹立語言規范意識，提高民族文化素質
(10) 推廣普通話，公務員要帶頭
(11) 新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣
(12) 普通話是我們的校園語言
(13) 我是中國娃，愛說普通話
(14) 普通話： 情感的紐帶，溝通的橋梁
(15) 說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情
(16) 溝通——從普通話開始
(17) 說好普通話，方便你我他
(18) 說普通話，從我做起
(19) 說好普通話，朋友遍天下
(20) 普通話，使你我靠得更近
(21) 普通話——時代的需求，時尚的追求
(22) 普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨
(23) 普通話同青春攜手，文明語和時尚並肩
(24) 文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情
(25) 心相印，語相通，共奔小康樂融融