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社會工作大創策劃書

發布時間:2022-05-11 04:14:49

① 各位達人,怎麼給社團拉贊助阿

1.你要有一份詳細的策劃書,說明你辦活動或者贊助的錢的用處,越詳細越好!因為贊助你的公司或者企業希望能知道他們的錢用在何處,贊助給你值得不值得。如果可以,你還可以寫一份你們能為贊助商做的宣傳,比如在校園內的宣傳,這樣可能可以打動贊助商。
2.選擇一個合適的贊助商,要有經濟實力給與你們足夠的贊助。不要選擇太小的商店,他們沒有這個能力;不要選擇特別大的公司,他們根本看不上你的宣傳;也不要選擇那些知名度很高的小商店,他們根本不需要你的宣傳。
3.要有不怕拒絕和白眼的勇氣,這家失敗了,我們去找下一家,不要因為一個公司的拒絕而失望,面對每一個公司的時候都要精神飽滿,給接待你的人一個好的精神面貌,這樣他們才會覺得你們社團有能力,有資格接受他們的贊助。
4.你也可以找一些公司,先發一些電子郵件或者打電話過去,問問他們的態度,為你的出行做好准備。

以上幾點是我的親身體驗,希望能對你有幫助。拉贊助很不容易,祝你成功!

② 社會實踐策劃書怎麼寫

暑期社會實踐活動計劃書 今年是「五四」運動85周年,也是大中專學生志願者「三下鄉」社會實踐活動開展20周年。為響應校團委2004年關於暑假社會實踐活動的通知精神,弘揚廣大學生的「傳承『五四』報國志,落實科學發展觀」的主題,提高同學們的社會實踐能力,應用數學學院社會實踐部組織本次活動。具體安排如下: (一)活動主題 本著「傳承『五四』報國志 落實科學發展觀」的主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導廣大青年大學生深入學習「三個代表」重要思想,大力弘揚和培育民族精神,繼承和發揚「五四」愛國、進步、民主、科學的光榮傳統,樹立和落實科學發展觀,在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質。 (二)活動目的: 為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力,豐富大家的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以後社會工作經歷打下良好的基礎,特開展此次於黃花崗街道辦事處及其下屬居委會的暑期社會實踐活動。 (三)活動流程: a、時間:從2004年7月15日至2004年7月30日 b、地點:廣州市黃花崗街道辦事處及其下屬居委會 c、實踐內容: 在街道辦事處學習了解其日常政務工作,參與其工作流程。了解街道企業,參觀公司。在居委會社區進行群眾交流、走訪群眾、解決群眾的實際困難。還有採集各種資料,歷史文化采風。深入基層調研,開展環境保護活動。 d、工作時間: 7月15日至7月30日, 每天上午:8:00~11:30 下午: 2:30~5:30 e、人員及工作安排: 此次實踐活動將組15人的隊伍,將15人分成兩組(一組7個人,另一組8個人),每組有一個負責人,黃花崗街道辦事處及其居委會各提供4個科室,將15人分配到各個科室。每天早上7:00由負責人集中隊員一起出發,中午提供工作地點的午休,下午返回學校。註:為切實做好各方面的工作,所有行動統一聽取指揮,統一時間。 f、工作特色: 我們將採取「滾動式」工作方式,即兩個小組在工作滿一 周後會進行對調,目的是為了更好地利用各種崗位,學到更多的經驗。為了更好學習總結,要求每位隊員配發筆記本,記錄整理活動細節。學院配置攝影人員對特色活動,表現優秀個人進行攝影記錄。 (四)注意事項: a、由於此次活動在校外進行,請大家注意人身、財產、交通安全。安全必須放在首位。 b、考慮到此次實踐活動可能會遇到各種困難,所以每位都必須做好吃苦耐勞的准備。 c、每位隊員務必要服從科室、居委會工作人員及各組負責人的安排。 d、有特殊情況應及時向負責人匯報,統一安排調度。不得擅作主張。 e、在工作中要有主動、積極的態度,帶著問題去工作,才能夠學到更多的東西。 (五)備註: a、人數為15人,工作時間為15天。 b、組織部負責提供車費,生活費用由隊員自己解決。 應用數學學院分團委 2004年7月2日 暑期社會實踐計劃書 請參考 飛子@ 2005-06-03 11:45 2005年大學生暑期社會實踐活動投標書 走進甘肅 關注西部發展 感受西北 關注和諧社會 實踐活動內容介紹: 課題背景: 2000年1月,黨中央對實施西部大開發戰略提出了明確要求,國務院成立了西部地區開發領導小組,實施西部大開發戰略拉開了序幕。計劃5到10年內,西部地區基礎設施和生態環境建設取得突破性進展,科技教育有較大發展,有特色的地方經濟初步形成,西部開發有一個良好的開局。 到21世紀中葉,建成一個經濟繁榮、社會進步、生活安定、民族團結、山川秀美的新的西部地區。當前,構築和諧社會成為黨中央、國務院的又一重大戰略,而西部大開發正是其中的關鍵環節,關繫到社會安定、人民富裕、貧富差距縮小的成敗得失。另據有關方面統計,自2000年以來中央財政在五年時間內投入近萬億專項資金,西部地區的交通、水利、能源、通信等重大基礎設施建設取得了實質性進展,西部人民的生活水平有所提高。我們在這一雙重背景下,以西部「龍頭」——甘肅省為目的地,感受大西北,展開以「關注西部開發、關注和諧社會」為主題,以社會調查為主要內容,結合普法教育、捐助貧困學生、參觀訪問等多種形式的暑期社會實踐活動。 活動內容: 一、社會調查:東西部城市化發展差距 地點:甘肅省——敦煌;直轄市——上海 對象:普通市民,政府部門 內容: 1. 兩地城市居民人均收入 2. 兩地城市人均消費水平 3. 兩地城市基礎設施建設 4. 兩地城市環境保護水平 5. 兩地城市文化氛圍指數 ………… 方法: 1. 實地考察 2. 書面調查問卷(內容、數量相同,兩地發放) 3. 走訪相關部門 4. 已有資料查詢收集 二、社會調查:西部大開發以來 「三農問題」的解決情況 地點:甘肅省酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村 對象:普通村民、村黨支部、村委會 內容: 1. 2000年與2004年的人均純收入 2. 2000年與2004年的農作物種植情況 3. 2000年與2004年的外出務工人員人數 4. 2000年與2004年的宅基改建情況 5. 2000年與2004年的退耕還林情況 6. 2000年與2004年的基礎建設情況 7. 2000年與2004年的基礎教育情況 ………… 方法: 1. 實地考察 2. 口頭調查 3. 走訪相關部門 4. 已有資料查詢收集 三、社會調查:經濟發展與文物、環境保護的協調問題 地點:甘肅省敦煌市市區、莫高窟景區 對象:普通遊客、當地居民、景區工作人員、政府部門、文物主管部門、環保部門 內容: 文物保護: 1. 莫高窟景區收入情況 2. 莫高窟景區文物總體發掘情況 3. 莫高窟景區文物損害情況 4. 莫高窟景區所遇實際困難 5. 莫高窟景區開發對文物的利與弊 ………… 環境保護: 1. 敦煌市環境的歷史狀況 2. 敦煌市區環境的現狀與原因 3. 已採取的保護措施 4. 環境保護中存在的實際困難 ………… 方法: 1. 實地考察 2. 口頭調查 3. 走訪相關部門 4. 資料收集、整理 四、參觀訪問:走進衛星發射中心、增強愛國熱情 地點:酒泉衛星發射中心(甘肅省酒泉市金塔縣) 形式: 1. 參觀基地營房 2. 基地官兵訪談 3. 慰問演出 4. 國防知識教育、交流 ………… 五、 「法律、政策、精神、三下鄉活動」; 地點:甘肅省酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村(同活動二) 形式: 普及政策、法律、精神: 1. 宣傳中央「三農」問題的精神和政策 2. 發放法律知識小冊子 3. 為農民解答法律問題 ………… 六、關注西部基礎教育: 地點:敦煌市第一小學 1. 深入當地小學,參觀校舍 2. 與當地教師、學生座談 3. 簽訂法律互助協議 ………… 實踐活動日程安排: 前期准備: 7月3—7月9日,製作橫幅,等宣傳用品。 7月10日—7月16日,製作宣傳單,調研材料。 7月17日—7月23日,召開網上聯系會議,確定細節。 7月24日—8月5日,對提出的細節提出解決方案,盡快解決。 實踐行程: 8月6日20:38,大部隊從上海坐T52次(行程37小時07分)。 8月6日21:56,從無錫上車,與大部隊會合。 8月7日凌晨6:46,坐T52次從鄭州上車,與大部隊會合。 8月6日12:12,在重慶上車坐1082次(行程44小時19分)。 8月8日8:39到達敦煌,等待大部隊9:52分的到來。 8月8日到達敦煌後,隊伍作短暫的休整,下午上街對環保進行調研。 8月9日去敦煌莫高窟,研究古文化,並對保護文物的方法進行研究和考察,發現其優缺點。 8月10日上午,於敦煌市的一所小學簽訂法律互助關系。 8月10日下午,前往酒泉參觀神五發射基地,感受我國科技之發展,國力之強盛。 8月11日上午,前往酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村。 8月11日中午,從酒泉回到敦煌,稍事休整。 8月12日凌晨1點,坐T54回上海,期間可以製作調查報告。 8月13日15:11分,到達上海。 突發預案: 實踐活動前: ? 負責人行動前作好各項准備工作: 1. 在實踐活動前,將實踐活動的具體情況講解清楚,保證每個成員做好吃苦耐勞的心理准備,同時加強隊伍管理宣傳工作,進行飲食衛生和自我保護等安全常識的教育。 2.出發前,辦理好在實踐活動地活動所需的必要證件和證明,並確保所有安排(如食、宿、交通)都已妥當。 3.提前搜集有關當地醫院.警局等方面的信息,以便妥善處理好生病.迷路等突發狀況. 4.了解清楚當地的天氣情況,提醒各成員作好准備工作.集中安排、妥善准備好各類常用葯品(最好配備一隻醫用葯箱),以應對暈車.中暑.水土不服等病症. ? 實踐小組成員的准備工作 1.出發前,每位成員要帶好學生證和身份證。 2.由於此次實踐地在北方,氣候乾燥炎熱,各成員可自備雨傘,防曬霜,防暑葯等以防萬一. 3.出發前人手一本當地地圖. 4.帶好手機.充電器等 實踐活動過程中: ? 負責人作好聯系與協調工作 1.掌握每位成員的行程,安排好集合地點以備車次誤班誤點. 2.若在列車上出現突發疾病情況應及時與列車長聯系. 3.為防小偷偷竊,對錢財.信用卡實行分散管理,並安排人員留守看管 4..活動期間,信息員隨時與校團委保持密切聯系,匯報實踐活動的進程和成員的具體狀況. 5.積極與當地黨委、人民政府、教委、團委等各職能部門聯系. ? 實踐小組成員 1.各成員應對自己提出嚴格紀律要求,明確注意事項,嚴格控制單獨外出情況,乘車時保持秩序,上下車輛時不要擁擠,確保外出安全。 2.實踐過程中,應聽從領隊老師和負責人的指揮。遇到突發事件,應該沉著冷靜。 3.閑暇時,不要單獨行動(尤其在夜晚),不在危險的地區(如江邊,湖邊)逗留。 4.整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助,如有特殊情況要及時反映。 5.活動過程中全體成員保證手機24小時開機。 實踐活動結束後: 負責人應了解每名隊員的活動情況。返回時,應與每名隊員保持聯系,確保每名成員安全返回. 成員應及時踏上返家路程,不得四處逗留. 預期成果: 1. 通過實地考查,通過成果讓廣大同學對甘肅社會發展的各個方面有一個全面的認識。 2. 深入挖掘出現的問題,引起一定的社會關注。 3. 通過活動加強當代大學生的社會責任感和正確的思想觀念。 4. 所有成員的組織能力,協調能力有一個全面的提升,所有成員吃苦耐勞品質得到鍛煉,以提高分團委內部的團隊精神和凝聚力。 經費預算: 交通費:共4236元 火車:(上海——敦煌)硬座326元*2*2=1304元 (無錫——敦煌)硬座316元*2*2=1264元 (鄭州——敦煌)硬座245元*1*2=490元 (重慶——敦煌)硬座239元*1*2=478元 汽車:(敦煌——酒泉)100元*7=700元 生活費:15*7*5=525元 住宿費:30*7*4=840元 其他: 門票、材料費、T恤衫等100*7=700元 合計:1236+525+840+700=6301元

求採納

③ 為什麼要有活動策劃書

活動策劃書是一個活動開展的保證,如果把一次重大活動比作一艘大船,則策劃內書則是掌船的舵。沒有它會導致容目標模糊,每個人的任務不明,只能成為一盤散沙。有了它,則可以讓每個成員有事可做,目標清晰,大大提高工作的熱情,也使整個活動的效率達到最大。。。。達到事半功倍的效果。。

④ 社聯的工作計劃書 怎麼寫

浙江外國語學院 信息學院社聯實踐部(2011下學期活動) 策 劃 書 一.活動名稱:部門招新 二. 舉辦單位:信息學院社聯 三. 舉辦時間:2011年9月1日—9月20 四. 活動背景:為了管理學院里的特色資源,為了讓實踐部下音響,主持,禮 儀和健美操四個隊伍更好的持續下去,為了保證實踐部有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的後備力量,能更有效地開展學生會工作,實現實踐部幹事的新老交替,培養和壯大學生會幹部隊伍,保證實踐部工作的連續性,充分發揮學生的主體作用。以及培養自己的服務精神,服務學院、服務同學。實踐部開展新一屆的招新活動。 五. 招新領導小組:社聯各部門部長 六. 招新細節 (一)招新對象:11屆新生及10屆學生 (二)招新要求:1、承認學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。 2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。 3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。 4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。 (三)招新地址:待定 七.招新流程: (一)前期工作:各隊的隊長以及實踐部安排製作海報等前期的宣傳工作(海報製作新穎,粘貼位置醒目以及到班級、寢室里進行直接宣傳),回答應聘者的疑問。 (二)報名:應聘者領取報名表,上交 (三)通知各應聘者具體面試時間及地點 (四)准備面試問題 (五)面試開始 (六)召開新一屆實踐部成立大會 八:後期工作:各隊長對新進的成員進行培訓,建立主持隊、禮儀隊、舞蹈隊、音響隊的固定成員。 九.經費預算: 宣傳海報+報名表(資金預算:100元) (另附 面試問題) 1. 為什麼你希望來我們部門工作? 2. 你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情? 3. 你覺得這個部門最吸引你的地方是什麼? 4. 你希望在工作中能夠獲得什麼? 5. 如果我能給你任何你想要的工作,你會選擇什麼? 6. 你對我們部門有多少了解? 7. 假如你知道你在學生會所學的知識到了社會工作時全都沒有用,你有何感想。
? (報名表) 姓名 性別 專業、班級 聯系方式 特長及愛好 個人簡介(主要闡述個人對所報部門的了解) 獲獎情況及以前任職狀況 對分團委、學生會的看法及建議 面試情況及面試人意見 策劃書編寫人:錢婉茹(10計本3班) 個人簡介:一直以來我都不是在人群中出眾的女生,但是我還是一個有責任心的人,之前在班級里擔任過班長以及團支書的職位,但是到了大學,也許我的確沒有豐富的經驗,但是我會以我持之以恆的努力向學長學姐們學習,如果當上了部長我絕對不會高高在上,而是和所有的同學相處融洽,和各個團隊的隊長一起為社聯的活動盡出最大的努力。我想通過下學期大家一起不斷的努力中,大家會肯定我的,話不言多,我會用我最大的努力做一名領導者和奉獻者。 個人想法:後勤隊,化妝隊,服裝隊(自己製作服裝)

⑤ 社工小組活動策劃書,關於社區鄰里關系的

社會工作社區親子、鄰里活動策劃。

「鄰里一家親」活動策劃方案

⑥ 晚會活動策劃書

畢業晚會策劃書(策劃書樣本)

**系2007年畢業晚會策劃書
主辦單位:

【晚會主題及意義】
一年過去,我們**系送走第一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福,給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這台文藝晚會的主題是「似水流年-關於大學」。這次晚會突出一個「愛」字,主要對象是即將畢業離校的學生,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達,也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

【晚會形式及內容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加,形式不限,內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束後,有關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

★【特色節目】
真情交流
相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什麼要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動,提供一個情感宣洩的舞台,讓大家(特別是要畢業的學長)上台講述大學生活開始時發生的情感故事。
具體形式:可以上台演說,也可以寫在紙上。先由畢業生自己上台表演,自願上台表演完了以後,再由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心裡想說的話寫在紙上,並註上自己的名字,然後投入盒子裡面。同時,高年級的同學也可以把心裡話寫給新同學。收集完所有的紙條後,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

【晚會地點和時間】
地點:
時間:

【具體組織安排】
文藝部:負責本次節目的主辦任務
組織部:負責分配各班演出任務
宣傳部:負責本次節目的宣傳
社會實踐部:積極爭取,取得贊助費
紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!!
女工部,自律部,學習部:負責後勤工作

【經費預算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計

⑦ 怎麼寫項目計劃書

下面我給你推薦策劃書的書寫及策劃:

以成果為導向制訂項目計劃

評判一份公益項目計劃書是否規范,主要看它是否能清晰地回答這樣五個問題:第一,項目要解決什麼樣的社會問題,即為什麼要做這個項目;第二,項目服務對象是誰,即項目是為誰做的;第三,項目要滿足服務對象什麼樣的需求;第四,項目的目標是什麼,如何來衡量;第五,項目如何實施,即如何做,做什麼。

這五個問題及回應構成非常嚴謹的思維邏輯框架,5個問題的順序不能顛倒、要素不能缺少。如果能夠用這樣的思維邏輯去制訂項目計劃,不但能夠把項目做得更加有效,而且可以幫助項目方養成一種提高有效性的思維習慣。

我們可以發現,這個問題框架中的前4個問題都與項目成果有關。著名管理大師彼得•德魯克提出:「非營利組織是為成果而存在的。」「項目產出模型」是美國聯合勸募會提供的一份資料,其中有4個非常重要的概念:投入、活動、產出、成果。投入是指投在項目中或由項目消耗的資源;活動是指為了履行使命,達到項目目標,對投入的使用情況;產出是指項目活動直接的產出;成果是指服務對象在參加了項目,或者接受了服務後獲得的變化和受益。美國聯合勸募會提供這樣一份資料,目的之一就是想告訴向其申請資金的非營利組織,要想得到資助,必須要有成果。如果項目計劃書中只有活動和產出,而沒有成果是得不到資助的。

但目前我國很多社會服務機構的項目計劃書存在把活動當成項目、把產出當做成果的誤區。成果一定是服務對象的受益和變化。所以,活動不是成果,人數不是成果,服務對象的滿意度也不是成果。滿意度是一種主觀的感受,並沒有反映出服務對象的受益和變化。

關於成果有三點特別提示:第一,項目成果是通過服務對象來體現的;第二,項目成果要用服務對象的變化和受益來反映;第三,衡量項目成果必須有一個可以量化的評估指標。現在有些社會服務機構往往以自己的項目能夠獲獎或者被媒體報道作為成果。把獲獎和媒體報道作為項目成果也是一個誤區。有一些獲獎的項目實際上不是項目,而是活動,也沒有產生什麼成果。做公益項目要真正專注於成果,專注於有效解決社會問題,使服務對象受益。

做公益項目一定要有一種注重成果的心態。在做項目以前,先不要考慮這個項目怎麼做,做什麼,而是首先一定要想明白項目的成果到底是什麼?只有知道了項目的成果是什麼,才能做到在項目計劃書里讓資助方和購買方清楚地看到項目成果,其獲得資助的可能性也就越高。美國女童子軍營(世界最大的女童組織,該組織強調女性領導,培養女孩品德、樹立女孩信心,還提供其他學習生活、工作技能的機會)前首席執行官、德魯克基金會創始人弗朗西斯•赫塞爾本女士提出,只有那些能夠持續實現可衡量的成果的組織才能走向未來。同樣,一個社會服務機構要做到可持續發展,必須要有可衡量的成果,而且要持續取得可衡量的成果。這也是制訂公益項目計劃時必須高度重視和體現成果的原因所在。

正確確定項目目標和評估指標

釐清了什麼是項目的成果,接下來,就要了解如何確定項目的目標和評估指標。項目成果實際上指的是項目的目標,也就是做項目後到底要取得什麼樣的結果。在寫項目計劃書時,首先要根據項目的服務對象,確定若干個具體的目標。同時,還要根據具體目標,確定衡量這些具體目標是否能夠達到的評估指標。

德魯克提出:「任何組織的成果,都可以用定量和定性兩種標准來衡量,這兩種標準是相互交織,相互影響的。如果你想要了解一個組織是如何改變別人的生活以及改變別人生活的程度,那麼就有必要了解這兩個指標」。值得提醒的是,社會服務機構在制定目標、確定評估指標時,一定要注意,其中至少有一個須是定量的。如果項目計劃書里只有定性的目標,而沒有定量的目標,說明這個目標是需要調整和優化的。

一個好的項目目標有5個特點,即須符合SM A RT原則。第一,簡單易懂。項目目標必須簡單明了,不要寫得空洞抽象,要讓人一看就能很清楚知道到底要什麼樣的結果。第二,結果可測。目標是可以衡量的,可以通過量化的指標來衡量目標是否達成。第三,力所能及。這個目標通過努力是可以達到的。第四,符合利益。項目確定的目標,要符合所有利益相關者的期望。第五,有時間限制。項目是有期限的,項目目標要在項目周期內完成。

評估指標是保證項目目標達成的重要措施。制定項目評估指標有三種常用方法:結果認定法,關注項目實施後的直接結果;知曉度調查法,關注服務對象參與項目,接受服務後學到了什麼,知道了什麼;前後對比法,通過服務對象在參與項目、接受服務前後發生的變化來衡量項目目標的達成。實踐中,需根據不同的項目選擇不同的評估指標。每個項目至少要有一個衡量項目目標是否達成的評估指標。

科學合理確定項目目標和評估指標非常重要,關繫到項目的有效性。明確了項目要實現的目的和評估指標,在寫項目計劃書里最後的一個問題——如何做,做什麼時,就有方向、有針對性了。

制訂項目實施計劃的基本要求

項目計劃書中一般對實施計劃部分有這樣一段描述,「什麼叫實施計劃?是為了滿足需求,實現項目的目標,計劃開展的活動和服務」。在項目計劃里肯定要設計各種各樣的活動和服務,所有的活動和服務,都要圍繞著項目的目標來制訂。具體擬訂時,有三點需要特別強調:

第一,計劃安排的所有活動和服務,必須要緊緊圍繞目標來設計,也就是說有助於項目目標實現的,把它放進去;與目標沒有關系的,就不要放進去。

第二,計劃一定要清晰、具體、詳細。目前社會服務機構項目計劃書普遍存在的一個問題是寫得很粗,很籠統。項目實施計劃必須寫得清晰、具體、詳細,以有利於資助方和購買方能夠清楚地看到這些活動和服務開展以後能不能保證目標的達成。

第三,制訂計劃一定要有可操作性,就是在制訂計劃的時候,一定要考慮實施的問題,這也是開發項目中非常重要的一點。例如,當一個項目需要3個人,在制訂項目計劃的時候就要想好這3個人在哪裡?是內部解決還是要去招聘?能不能招得到?招來的人有沒有能力做這個項目?而不是等錢拿到了再去考慮招人問題。如果事先不考慮實施的問題,拿到錢有可能招不到人,或招到的人沒有能力做項目,這就會影響項目的順利實施。再如,有的項目需要和其他機構一起實施,那麼在制訂項目計劃時就要想清楚與哪家機構合作,如何合作,這需要事先與這家機構進行溝通,讓其同意與你合作,而且要確定有能力一起實現項目目標,這樣拿到錢後才能很好地實施項目。如果事先不溝通,不落實,等拿到錢再去找合作夥伴,萬一找不到,或者找到的合作夥伴沒有能力,項目的實施就會受到影響。總之,在制訂項目計劃時,一定要考慮落實實施項目所需要的各種條件和資源,使計劃具有可操作性。

第四,寫項目計劃書必須要有實施人參與。現在有的社會服務機構的項目計劃書是領導寫的或項目負責人寫的,申請到經費後再交給員工去實施。但是寫項目計劃書的人可能對項目實施過程中所會遇到問題和困難考慮不全,導致做的時候就會遇到一些問題和困難。這樣的話,具體實施項目的人就會抱怨,甚至可能做不好這個項目。如果實施人參與制訂項目計劃,就可以更好地去考慮實施當中可能遇到的問題和困難,使項目計劃更加具有可操作性和可行性。制訂項目計劃是決策,決策的一個重要的原則就是必須有實施人參與。這對調動項目人員積極性、主動性也有很大的好處。

內容摘自:中國社會工作雜志

⑧ 社會實踐計劃書怎麼寫

暑期社會實踐活動計劃書

今年是「五四」運動85周年,也是大中專學生志願者「三下鄉」社會實踐活動開展20周年。為響應校團委2004年關於暑假社會實踐活動的通知精神,弘揚廣大學生的「傳承『五四』報國志,落實科學發展觀」的主題,提高同學們的社會實踐能力,應用數學學院社會實踐部組織本次活動。具體安排如下:

(一)活動主題

本著「傳承『五四』報國志 落實科學發展觀」的主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導廣大青年大學生深入學習「三個代表」重要思想,大力弘揚和培育民族精神,繼承和發揚「五四」愛國、進步、民主、科學的光榮傳統,樹立和落實科學發展觀,在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質。

(二)活動目的:

為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力,豐富大家的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以後社會工作經歷打下良好的基礎,特開展此次於黃花崗街道辦事處及其下屬居委會的暑期社會實踐活動。

(三)活動流程:

a、時間:從2004年7月15日至2004年7月30日

b、地點:廣州市黃花崗街道辦事處及其下屬居委會

c、實踐內容:

在街道辦事處學習了解其日常政務工作,參與其工作流程。了解街道企業,參觀公司。在居委會社區進行群眾交流、走訪群眾、解決群眾的實際困難。還有採集各種資料,歷史文化采風。深入基層調研,開展環境保護活動。

d、工作時間:

7月15日至7月30日,

每天上午:8:00~11:30 下午: 2:30~5:30

e、人員及工作安排:

此次實踐活動將組15人的隊伍,將15人分成兩組(一組7個人,另一組8個人),每組有一個負責人,黃花崗街道辦事處及其居委會各提供4個科室,將15人分配到各個科室。每天早上7:00由負責人集中隊員一起出發,中午提供工作地點的午休,下午返回學校。註:為切實做好各方面的工作,所有行動統一聽取指揮,統一時間。

f、工作特色:

我們將採取「滾動式」工作方式,即兩個小組在工作滿一

周後會進行對調,目的是為了更好地利用各種崗位,學到更多的經驗。為了更好學習總結,要求每位隊員配發筆記本,記錄整理活動細節。學院配置攝影人員對特色活動,表現優秀個人進行攝影記錄。

(四)注意事項:

a、由於此次活動在校外進行,請大家注意人身、財產、交通安全。安全必須放在首位。

b、考慮到此次實踐活動可能會遇到各種困難,所以每位都必須做好吃苦耐勞的准備。

c、每位隊員務必要服從科室、居委會工作人員及各組負責人的安排。

d、有特殊情況應及時向負責人匯報,統一安排調度。不得擅作主張。

e、在工作中要有主動、積極的態度,帶著問題去工作,才能夠學到更多的東西。

(五)備註:

a、人數為15人,工作時間為15天。

b、組織部負責提供車費,生活費用由隊員自己解決。

應用數學學院分團委

2004年7月2日

暑期社會實踐計劃書 請參考
飛子 @ 2005-06-03 11:45

2005年大學生暑期社會實踐活動投標書
走進甘肅 關注西部發展
感受西北 關注和諧社會
實踐活動內容介紹:
課題背景:
2000年1月,黨中央對實施西部大開發戰略提出了明確要求,國務院成立了西部地區開發領導小組,實施西部大開發戰略拉開了序幕。計劃5到10年內,西部地區基礎設施和生態環境建設取得突破性進展,科技教育有較大發展,有特色的地方經濟初步形成,西部開發有一個良好的開局。 到21世紀中葉,建成一個經濟繁榮、社會進步、生活安定、民族團結、山川秀美的新的西部地區。當前,構築和諧社會成為黨中央、國務院的又一重大戰略,而西部大開發正是其中的關鍵環節,關繫到社會安定、人民富裕、貧富差距縮小的成敗得失。另據有關方面統計,自2000年以來中央財政在五年時間內投入近萬億專項資金,西部地區的交通、水利、能源、通信等重大基礎設施建設取得了實質性進展,西部人民的生活水平有所提高。我們在這一雙重背景下,以西部「龍頭」——甘肅省為目的地,感受大西北,展開以「關注西部開發、關注和諧社會」為主題,以社會調查為主要內容,結合普法教育、捐助貧困學生、參觀訪問等多種形式的暑期社會實踐活動。
活動內容:
一、社會調查:東西部城市化發展差距
地點:甘肅省——敦煌;直轄市——上海
對象:普通市民,政府部門
內容:
1. 兩地城市居民人均收入
2. 兩地城市人均消費水平
3. 兩地城市基礎設施建設
4. 兩地城市環境保護水平
5. 兩地城市文化氛圍指數
…………
方法:
1. 實地考察
2. 書面調查問卷(內容、數量相同,兩地發放)
3. 走訪相關部門
4. 已有資料查詢收集
二、社會調查:西部大開發以來 「三農問題」的解決情況
地點:甘肅省酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村
對象:普通村民、村黨支部、村委會
內容:
1. 2000年與2004年的人均純收入
2. 2000年與2004年的農作物種植情況
3. 2000年與2004年的外出務工人員人數
4. 2000年與2004年的宅基改建情況
5. 2000年與2004年的退耕還林情況
6. 2000年與2004年的基礎建設情況
7. 2000年與2004年的基礎教育情況
…………
方法:
1. 實地考察
2. 口頭調查
3. 走訪相關部門
4. 已有資料查詢收集

三、社會調查:經濟發展與文物、環境保護的協調問題
地點:甘肅省敦煌市市區、莫高窟景區
對象:普通遊客、當地居民、景區工作人員、政府部門、文物主管部門、環保部門
內容:
文物保護:
1. 莫高窟景區收入情況
2. 莫高窟景區文物總體發掘情況
3. 莫高窟景區文物損害情況
4. 莫高窟景區所遇實際困難
5. 莫高窟景區開發對文物的利與弊
…………
環境保護:
1. 敦煌市環境的歷史狀況
2. 敦煌市區環境的現狀與原因
3. 已採取的保護措施
4. 環境保護中存在的實際困難
…………
方法:
1. 實地考察
2. 口頭調查
3. 走訪相關部門
4. 資料收集、整理

四、參觀訪問:走進衛星發射中心、增強愛國熱情
地點:酒泉衛星發射中心(甘肅省酒泉市金塔縣)
形式:
1. 參觀基地營房
2. 基地官兵訪談
3. 慰問演出
4. 國防知識教育、交流
…………
五、 「法律、政策、精神、三下鄉活動」;
地點:甘肅省酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村(同活動二)
形式:
普及政策、法律、精神:
1. 宣傳中央「三農」問題的精神和政策
2. 發放法律知識小冊子
3. 為農民解答法律問題
…………
六、關注西部基礎教育:
地點:敦煌市第一小學
1. 深入當地小學,參觀校舍
2. 與當地教師、學生座談
3. 簽訂法律互助協議
…………
實踐活動日程安排:
前期准備:
7月3—7月9日,製作橫幅,等宣傳用品。
7月10日—7月16日,製作宣傳單,調研材料。
7月17日—7月23日,召開網上聯系會議,確定細節。
7月24日—8月5日,對提出的細節提出解決方案,盡快解決。
實踐行程:
8月6日20:38,大部隊從上海坐T52次(行程37小時07分)。
8月6日21:56,從無錫上車,與大部隊會合。
8月7日凌晨6:46,坐T52次從鄭州上車,與大部隊會合。
8月6日12:12,在重慶上車坐1082次(行程44小時19分)。
8月8日8:39到達敦煌,等待大部隊9:52分的到來。
8月8日到達敦煌後,隊伍作短暫的休整,下午上街對環保進行調研。
8月9日去敦煌莫高窟,研究古文化,並對保護文物的方法進行研究和考察,發現其優缺點。
8月10日上午,於敦煌市的一所小學簽訂法律互助關系。
8月10日下午,前往酒泉參觀神五發射基地,感受我國科技之發展,國力之強盛。
8月11日上午,前往酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村。
8月11日中午,從酒泉回到敦煌,稍事休整。
8月12日凌晨1點,坐T54回上海,期間可以製作調查報告。
8月13日15:11分,到達上海。
突發預案:
實踐活動前:
? 負責人行動前作好各項准備工作:
1. 在實踐活動前,將實踐活動的具體情況講解清楚,保證每個成員做好吃苦耐勞的心理准備,同時加強隊伍管理宣傳工作,進行飲食衛生和自我保護等安全常識的教育。
2.出發前,辦理好在實踐活動地活動所需的必要證件和證明,並確保所有安排(如食、宿、交通)都已妥當。
3.提前搜集有關當地醫院.警局等方面的信息,以便妥善處理好生病.迷路等突發狀況.
4.了解清楚當地的天氣情況,提醒各成員作好准備工作.集中安排、妥善准備好各類常用葯品(最好配備一隻醫用葯箱),以應對暈車.中暑.水土不服等病症.
? 實踐小組成員的准備工作
1.出發前,每位成員要帶好學生證和身份證。
2.由於此次實踐地在北方,氣候乾燥炎熱,各成員可自備雨傘,防曬霜,防暑葯等以防萬一.
3.出發前人手一本當地地圖.
4.帶好手機.充電器等
實踐活動過程中:
? 負責人作好聯系與協調工作
1.掌握每位成員的行程,安排好集合地點以備車次誤班誤點.
2.若在列車上出現突發疾病情況應及時與列車長聯系.
3.為防小偷偷竊,對錢財.信用卡實行分散管理,並安排人員留守看管
4..活動期間,信息員隨時與校團委保持密切聯系,匯報實踐活動的進程和成員的具體狀況.
5.積極與當地黨委、人民政府、教委、團委等各職能部門聯系.
? 實踐小組成員
1.各成員應對自己提出嚴格紀律要求,明確注意事項,嚴格控制單獨外出情況,乘車時保持秩序,上下車輛時不要擁擠,確保外出安全。
2.實踐過程中,應聽從領隊老師和負責人的指揮。遇到突發事件,應該沉著冷靜。
3.閑暇時,不要單獨行動(尤其在夜晚),不在危險的地區(如江邊,湖邊)逗留。
4.整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助,如有特殊情況要及時反映。
5.活動過程中全體成員保證手機24小時開機。
實踐活動結束後:
負責人應了解每名隊員的活動情況。返回時,應與每名隊員保持聯系,確保每名成員安全返回.
成員應及時踏上返家路程,不得四處逗留.
預期成果:
1. 通過實地考查,通過成果讓廣大同學對甘肅社會發展的各個方面有一個全面的認識。
2. 深入挖掘出現的問題,引起一定的社會關注。
3. 通過活動加強當代大學生的社會責任感和正確的思想觀念。
4. 所有成員的組織能力,協調能力有一個全面的提升,所有成員吃苦耐勞品質得到鍛煉,以提高分團委內部的團隊精神和凝聚力。
經費預算:
交通費:共4236元
火車:(上海——敦煌)硬座326元*2*2=1304元
(無錫——敦煌)硬座316元*2*2=1264元
(鄭州——敦煌)硬座245元*1*2=490元
(重慶——敦煌)硬座239元*1*2=478元
汽車:(敦煌——酒泉)100元*7=700元
生活費:15*7*5=525元
住宿費:30*7*4=840元
其他:
門票、材料費、T恤衫等100*7=700元
合計:1236+525+840+700=6301元

⑨ 活動策劃書怎麼寫

廣告策劃書撰寫格式
一、題目:
二、客戶名稱:
三、產品名稱:
四、市場背景分析
(一)目標市場:
該類產品的消費者是誰?他們的年齡、性別職業、收入、文化、所處地域及購買行為特徵和消費心態等。
(二)消費偏好:
消費者在購買或使用該產品時,喜歡中檔還是高檔?喜歡國產還是進口?在什麼場合下使用?他們對產品有什麼要求?
(三)購買模式:
購買的頻率、價格、場所和購買時最看中的品質。
(四)信息渠道:
獲得信息的渠道是什麼?最早接觸的媒體是什麼?最依賴的媒體是什麼?
(五)競爭狀況:
目前市場上最受歡迎的該類產品品牌是什麼?暢銷原因?銷售狀況?消費者希望產品改進的方向是什麼?
(六)結論:
五、市場策略(沿市場背景分析的思路,闡述該產品的市場策略)
(一)市場營銷目標:
根據市場背景分析的結果設立該產品的市場營銷活動中所要達到的目標。目標應當具體,並可測量。例如:在多長時間內銷售額力求達到¥萬元,市場佔有率力求達到%。
(二)產品定位:
(三)產品分析:
(四)競爭對象:
競爭對手是誰?具有的優、劣勢?廣告宣傳情況?
六、廣告策略(在市場策略背景下闡述廣告策略)
(一)廣告目標:
廣告活動所要達成的目標?如知名度達到%等。
(二)廣告主題:
廣告訴求點。
(三)廣告表現風格:
廣告表現的特點。
(四)廣告口號:
統籌全局,具有感染力、沖擊力。
七、廣告創意
(一)報紙廣告:
之一 篇
(二)電視廣告:
之一 篇
八、媒介策略
(一)主要媒介和輔助媒介及組合
(二)媒介組合和刊播頻率
(表格如下表格)
九、預算分配
包括調查、設計製作、發布及效果測定等。
十、廣告效果評估方案
評估內容、時間、方式、方法等。
廣告策劃撰寫格式--媒介策略補充表- -
媒介種類
媒介選擇
規 格
發布時間
頻 次
總金額

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