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溫馨教室策劃書

發布時間:2022-05-10 04:02:19

⑴ 求一份大學寢室文化節策劃書和活動方案

給你的例子你自己看看吧
桂林電子科技大學
第三屆「宿舍文化節」




前 言

為了認真貫徹落實胡錦濤總書記提出的關於「八榮八恥」重要論述及黨的第十六次全國代表大會關於構建社會主義和諧社會、創建節約型社會的精神,引導我校大學生樹立社會主義榮辱觀,豐富大學生宿舍文化生活,我們應用科技學院分團委學生會在校團委的指導下,承辦桂林電子科技大學第三屆「宿舍文化節」活動,並且希望各院系分團委學生會能積極配合我們的工作,多提寶貴意見。
宿舍是大學生之間聯系最密切、交流最頻繁的場所之一。除上課外,同學們大部分時間是在宿舍度過的,休息娛樂,談心交友都離不開宿舍,可以說宿舍是大學生的第二個家。在宿舍朝夕相處,長期共同生活,宿舍文化會潛移默化地對大學生的素質養成產生重要的影響。
大學生是宿舍文化的主體。從根本上講,宿舍文化是為大學生成長、成才服務的,是自己的文化,會增強同學們的自身修養,它的發展始終與大學生生活緊密相連,沒有大學生宿捨生活也就沒有整潔幽雅的宿舍,也就失去了宿舍文化。宿捨生活讓大家的心情愉悅,宿舍關系融洽,給每個人一種歸屬感。
本次文化節活動時間為四月份,活動宗旨是培養在校大學生的主人翁意識,倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式,使大學生們更加註意個人衛生和宿舍周邊的環境衛生。本次活動以學生宿舍為陣地,以學生為主體,以宿舍文化活動為載體,把對學生的思想政治教育、宿舍文化建設和大學生素質拓展活動有機結合起來,積極探索以學生宿舍為基礎開展校園文化活動的方法和途徑,引導學生開展各種健康文明的活動,促進學生公寓的社會主義精神文明建設。同時,活動的開展也將進一步提高學生宿舍文化品位,創造一個安全、文明、舒適、方便的學習生活環境。

桂林電子科技大學第三屆「宿舍文化節」活動總流程
一、 組織單位:
主辦單位:校團委
承辦單位:應用科技學院團委學生會、05年級委、06年級委、07年級委
特邀單位:校團委、校學生會、一院團委學生會、二院團委學生會、三院團委學生會、四系團委學生會、五院團委學生會、六系團委學生會、七院團委學生會、八院團委學生會、九系團委學生會、十系團委學生會、國際學院、信息科技學院團委學生會、成人教育學院團委學生會、研究生部團委學生會、職業技術學院團委學生會
二、 活動對象:全校學生及全校每一個宿舍
三、 活動時間:2008年4月至5月
四、 活動宗旨:
培養在校大學生的主人翁意識,倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式,使大學生們更加註意個人衛生、宿舍周邊的環境衛生,構建一個和諧的宿舍。讓同學們意識到,宿舍就是自己第二個家。

宿舍文化節活動之一
「同一個宿舍,同一個家」主題活動之眾人簽名,大掃除,宿舍衛生大檢查
活動目的:
通過「同一個宿舍,同一個家」的簽名活動,倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式,使大學生們更加註意個人衛生和宿舍周邊的環境衛生。並通過號召同學們清潔整理自己的宿舍和清理宿舍周邊的衛生死角,使同學們宿舍環境更加干凈衛生,減少了疾病的發生。同時在共同為宿舍衛生勞動過程中,增進宿舍各成員的交流,構建和諧的宿舍環境。
活動時間:簽名活動於4月11日上10點開始
衛生大檢查活動於4月19號開始
活動地點:東校區、西校區、堯山校區的學生宿舍
活動內容:在學生宿舍大門附近開展「同一個宿舍,同一個家」簽名活動,在簽名活動時向同學們分發印有生活小常識的傳單。此外與各院系分團委學生會合作組織部分同學清理宿舍周邊的衛生死角,號召同學們在周末的時候打掃整理自己的宿舍。同時在4月13號與各院系分團委學生會代表一起檢查宿舍,並用相機記錄下較為干凈整潔的優秀宿舍,在各宿舍樓道口粘貼宣傳
學生宿舍檢查評分標准
1、宿舍內空氣清新、無異味,牆面無灰塵,無蜘蛛網等。( 15分)
2、宿舍內地面干凈,無污漬痰跡,無垃圾堆積。(15分)
3、宿舍內書桌、書架、學慣用品、生活用品擺放整齊有序、美觀。(20分)
4、門窗干凈明亮,無灰塵;窗檯無雜物。(10分)
5、宿舍內被褥統一格式,疊放整齊。(10分)
6、衛生間內臉盆、水桶、毛巾、牙刷等日用品擺放整齊美觀。洗衣台、瓷磚保持潔白且無堵塞、積水和臭味。(20分)
7、宿舍門後有值日安排表。(10分)
宿舍文化節活動之二
「同一個宿舍,同一個家」主題活動之宿舍主題秀
活動目的:
宿舍是我們學生在校時生活的地方,每個宿舍都有每個宿舍的不同,每個宿舍都有每個宿舍的精彩。通過這個活動,可以讓同學們秀出宿舍的文化,秀出宿舍的不同,秀出宿舍的精彩。
活動時間:4月17號至4月25號
活動內容:
從4月11號起,各個院系選出參評宿舍,通知參評宿舍將自己宿舍按照本宿舍主題進行美化。各宿舍可將自己宿舍的設計主題以書面形式貼在門口或室內。作為本次文化節的一部分,對自己宿舍的特點,以及自己宿舍的文化特色進行宣傳。各宿舍可發揮自己的想像力,對自己宿舍進行裝潢設計,可通過以下幾方面進行:
1.給宿舍起個健康向上、富有特色的名字!
2.用貼花窗紙裝飾門面、窗戶!
3.美化內部,宿舍成員發揮想像力和創造力美化自己的床、衣櫃、書桌等.
4.對窗戶、陽台進行創新設計,體現宿舍特色.
美化工作在4月12號前完成。4月13號各系兩委對本系參評宿舍拍照,並將照片製成電子檔宣傳海報,4月14號晚上8點前將電子檔上交。4月17號至4月19號將海報堯山校區展出,4月20號至4月22號在東區展出,4月23號至4月25號在西區展出。展出同時,讓參觀的同學投票,選出他們認為最秀的宿舍。同時也在桂電網上將照片展出,同學們可以在網上投票,還可以通過簡訊方式投票(通過簡訊投票的同學將有機會贏得幸運獎,共10名)。投票時間截止為4月25號晚6點。請設計系老師做評委,綜合現場投票、網上投票及簡訊投票的成績,評出最秀的宿舍。最秀宿舍兩個,最佳人氣宿舍一個.

宿舍文化節活動之三
「同一個宿舍,同一個家」主題活動之宿舍才藝大賽
活動目的:
通過這次才藝大賽,可以讓宿舍的文化,宿舍內同學的表演才能、文藝特長得以展出,可以提高優秀宿舍在我校學生內的影響,號召同學們向優秀宿舍學習。
活動時間:4月27號晚7點30 ~10點30。
活動地點:堯山排球場露天舞台。
活動內容:
一:比賽內容:
1、 一分鍾DV宿舍介紹(規則:各宿舍派代表(人數不限)在兩分內結合DV向大家介紹所在宿舍各方面的情況,並以簡短的語言概括對宿舍文化的了解與認識。要求普通話標准,談吐自然,體現出當代大學生的精神風貌和宿舍的特色。)目的:讓大家初步認識參賽宿舍和其成員。
2、 互動環節
1、蒙眼作畫
所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。挑出者獲勝。
2、搶凳子
讓競賽的宿舍在一圈凳子邊跟著音樂轉圈,音樂停就坐到凳子上,凳子是少一張的,沒坐到的就 淘汰,最後就剩兩個人競爭一張凳子,這個可以每個宿舍派一個代表參加 ,這樣就有一個是全部宿舍公平競爭的了,而且有音樂不至於冷場給主持人太大壓力
3、竹竿舞
以宿舍為單位,逐級增加難度,能挑到最後的宿舍獲勝。
4、踩氣球
以宿舍為單位,每人腳上均綁幾個氣球,之後宿舍對抗,互踩氣球,在規定的時間內,剩餘氣球數最多的宿舍獲勝
3、 宿舍才藝表演(規則:每個宿舍派人參加,人數不限,表演形式不限。時間規定在五分鍾以下)

宿舍文化節活動之四
最佳宿舍答辯會
活動目的:
通過這樣的活動,選出桂林電子科技大學「最佳宿舍」,通過號召同學們向「最佳宿舍」學習,使同學們認識到不單要注重宿舍環境的衛生健康,還應注重提高自己各方面的素質。
活動時間:5月10號晚7點30
活動地點:正平館一樓報告廳
活動內容:舉辦宿舍才藝大賽和桂林電子科技大學「最佳宿舍」答辯會。通過一系列環節、測試和答辯評選出桂林電子科技大學的「最佳宿舍」。
活動具體辦法和內容:
4月25號之前各個參賽宿舍要將參評資料交齊。參賽宿舍要參加之前文化節的所有活動,各參賽宿舍按表現的好壞得到一個分數。之後參賽宿舍還要參加本次「最佳宿舍」答辯會,宿舍代表要配合幻燈片(或DV、Flash等)進行陳述宿舍在各方面的表現、特色等等,各參賽宿舍可自由發揮,然後再由評委針對宿舍代表的陳述進行提問和打分。各參賽宿舍總分為主題秀、宿舍才藝大賽和「最佳宿舍」答辯會得分之和,最終本次活動將評選出桂林電子科技大學「最佳宿舍」兩個。
答辯內容
1、幻燈片展示
各參賽宿舍結合幻燈片介紹宿舍各方面情況,內容不限,要求健康向上,能體現當代大學生精神風貌和宿舍特點,時間控制在5分鍾內。
2、一分鍾簡短陳述
以簡短的語言概括對宿舍文化的了解與認識,時間控制在1分鍾內。
3、回答評委提問
根據評委的提問結合各參賽宿舍自身的情況回答問題。

評分細則
答辯人員部分 15分
1、著裝得體、舉止大方
好:5分 較好:4分 一般:3分 差:2分
2、答辯人員精神面貌好
好:5分 較好:4分 一般:3分 差:2分
3、答辯工作準備充分
好:5分 較好:4分 一般:3分 差:2分
幻燈片部分 20分
1、內容真實充實,幻燈片美觀有創意
好:10分 較好:8分 一般:6分 差:4分
2、能體現當代大學生精神風貌
好:5分 較好:4分 一般:3分 差:2分
3、能體現宿舍特色
好:5分 較好:4分 一般:3分 差:2分
陳述部分(包括幻燈片陳述和一分鍾簡短陳述) 25分
1、表達流暢清晰
好:15分 較好:12分 一般:9分 差:6分
2、陳述緊湊有條理,語速適宜
好:10分 較好:8分 一般:6分 差:4分
提問部分 30分
1、反應速度快,應變能力強
好:15分 較好:12分 一般:9分 差:6分
2、回答問題重點突出
好:15分 較好:12分 一般:9分 差:6分
時間控制 10分
好:10分 較好:8分 一般:6分 差:4分

最佳宿舍評分細則
一、學習方面(獲獎情況分院系級、校級、市級、省級、國家級、國際級)
1、獎學金:
以院系級獲獎情況為基礎得分如下:
一等獎 6分/人次
二等獎 4分/人次
三等獎 2分/人次
校級、市級、省級、國家級、國際級在院系級的基礎上逐級遞加2分/人次 。
2、文學方面:
以院系級獲獎情況為基礎得分如下:
一等獎 6分/人次
二等獎 4分/人次
三等獎 2分/人次
校級、市級、省級、國家級、國際級在院系級的基礎上逐級遞加2分/人次
註:文學方面的獲獎包括各類競賽、論文發表等。
3、科技製作方面(獲獎情況分院系級、校級、市級、省級、國家級、國際級)
以院系級獲獎情況為基礎得分如下:
一等獎 6分/人次
二等獎 4分/人次
三等獎 2分/人次
註:科技方面的獲獎包括各類機器人大賽、電子製作大賽等有關科技類的賽事。
4、四、六級通過率:
四級: 六級:
100% 6分 100% 6分
50%~99% 4分 50%~99% 4分
0%~49% 2分 0%~49% 2分
5、計算機一、二級通過率:
一級: 二級:
100% 6分 100% 6分
50%~99% 4分 50%~99% 4分
0%~49% 2分 0%~49% 2分
二、體育運動方面(獲獎情況分院系級、校級、市級、省級、國家級、國際級)
以院系級獲獎情況為基礎得分如下:
第一、二、三名 6分/人次
第四、五、六名 4分/人次
第七、八名 2分/人次
校級、市級、省級、國家級、國際級在院系級的基礎上逐級遞加2分/人次。
三、政治面貌:
1、是否黨員(包括預備黨員)、團員:
黨員: 團員:
8分/人 6分/人
2、是否但任過總院分團委學生會或所在院系分團委學生會職務:
總院的分團委學生會: 院系的分團委學生會:
6分/人次 4分/人次
3、是否但任過所在院系年級委但任職務:
4分/人次
4、是否在班上但任班干:
2分/人次
5、是否獲得優秀學生幹部、優秀團員、優秀團干、三好學生等榮譽:
6分/人次
四、生活方面:
1、文藝方面(獲獎情況分院系級、校級、市級、省級、國家級、國際級)
以院系級獲獎情況為基礎得分如下:
一等獎 6分/人次
二等獎 4分/人次
三等獎 2分/人次
註:文藝方面主要指各類文藝晚會。
校級、市級、省級、國家級、國際級在院系級的基礎上逐級遞加2分/人次。
2、宿舍其它活動:
宿舍間聯誼、運動賽事、戶外活動等宿舍集體活動(最高不超過6分)。
2分/項
五、其它方面:
在上面沒有提到,而只要有獎狀、證書均可加分。
2分/項
宿舍文化主題秀、宿舍才藝大賽的得分。
注意:所有得分項得分必須要有獎狀、證書等的復印件,活動必須有書面材料(活動時間、地點、過程等),所有資料於4月25日前交齊,過期無效。

第三屆宿舍文化節經費預算
活動一:
橫幅3條 360元
簽名用橫幅3條 360元
宣傳海報30張 1000元
簽名用油性筆 120元
請貼 100元
合計:1940元
活動二:

活動三:
裝飾舞台背景 350元
燈光音響租借費 1500元
飲用水 50元
紙杯 20元
透明膠 20元
木工費 100元
電工費 50元
熒光棒 100元
活動道具購買及製作費 150元
包車費 200元
合計:2540元
活動四:
答辯會背景字 250元
會場布置 100元
領導嘉賓飲用水 50元
最佳宿舍錦旗 100元
獎狀 50元
合計:550元
共計:5030元

⑵ 急1求高人一篇《創建溫馨教室計劃》。拜託了!

相關範文:

為加強校園文化建設,進一步優化舒適、優美、和諧的育人環境,為加強班級班風建設,營造有益於學生身心健康發展的教室文化氛圍,培養與發揮學生的個性特長,塑造健康心理,養成良好道德習慣,增長知識才能,激發創新求進的精神,增強班集體的凝聚力,促進民主、融洽、和諧的師生關系,讓學生的生命在充滿溫馨氣息的教室里放射燦爛的光芒。

創建「溫馨教室」,就是為了營造一個和諧的班級文化氛圍。溫馨教室,不僅僅是開辟一個圖書角、生物角,在牆上布置一些花花綠綠的裝飾品那麼簡單的。它應該是一門潛在的課程,它有著無形的教育力量,就像詩句「隨風潛入夜,潤物細無聲」中描繪的那樣,它對學生的熏陶是潛移默化的。

以下是***班本學年創建溫馨教室的計劃:

一、創建整潔的教室環境

班級是學生在校生活的「家」。心理學認為:優美的教室環境能給學生增添生活與學習的樂趣,消除學習後的疲勞。更重要的是:它有助於激發學生熱愛班級,熱愛學校的感情,促進學生奮發向上。所以,保持教室整潔,是「溫馨」的第一步。因此,我結合初三學生特點,把布置教室作為第一步,重點從以下三方面著手。

1.創建「風采秀集體」欄目。通過此欄目展示學生作品和風采,展現班級特色。

2.開設「溫馨提示」欄。提示內容有:今天你快樂嗎?今天你努力了嗎?等提醒學生每時每刻注意自己的言行和任務。

3.張貼「警示語」。給每個學生提示,今天是否以一個初三學生的標准去要求自己。

二、定出一個全班奮斗的目標

讓每個學生都能感覺「自己是班級的主人,班級是自己的家」,那麼定出一

個全班學生認可,並將為之努力奮斗的共同目標是極為重要的。三(六)班的目標是:好學、快樂、奮斗,做合格的畢業生。

三、教室的「溫馨主題」是「為了中考,我努力我拼搏。」

「我努力 我拼搏」的評比活動是一個記錄學生成長足跡,增強自主發展的內部動力。不是只有聰明、成績優異的學生才會被誇獎,在三(六)班,每個孩子都應獲得成功的體驗。作為教師,不必吝嗇自己的贊美,及時抓住孩子的閃光點,使每位學生都能得到肯定,使榜樣的力量帶動整個班級不斷前進。

四、開展手拉手結對活動,引導學生互幫互學。

在班裡,每個學生選擇一個競爭和幫助的對象,兩人之間開展比賽,再生活、

學習等方面互幫互進,共同提高。

五、營造良好的師生關系和生生關系

班級人際環境是一種高級形式的班級文化。如果班主任與學生,任課老師與學生,學生與學生之間都能相互理解、團結幫助,平等、友好地相處,那麼就能形成一種使人奮發向上的氛圍。師生關系的關鍵是激勵,而生生之間關系的重要紐帶就是禮貌。一個具有凝聚力的班集體,學生們一定是彬彬有禮,懂得互相謙讓、互相尊重、團結協作的。而有禮貌、講文明的班級肯定是班風良好,和諧的班集體。

六、班級文化建設的關鍵是增強班級的凝聚力和集體榮譽感

首先是開展豐富多彩的活動,這是增強班級凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內容廣泛,形式多樣的活動,促進學生之間彼此尊重理解和相互協作,增進彼此友誼,進而升華為集體感情。其次,班幹部隊伍對班級凝聚力的形成也起著至關重要的作用。在班級管理中,選出中隊委員助理以及設立專管員的做法,就是激發每個同學的熱情。通過各種角色設置,使每個學生在集體中都有一定的職務,這樣就調動了每一個學生的積極性和主動性。

七、快樂班級建設

1、有快樂具體的奮斗目標——好學、快樂、奮斗,做合格的畢業生。

2、有快樂的民主選舉——增設中隊委員助理和專管員

3、有快樂的充滿興趣的活動——學校、年級和班級的各項活動

4、有快樂的不斷攀登的鼓勵——「我努力 我進步」的評比活動

5、有快樂學習的環境——溫馨教室

我們將努力向著這樣的目標邁進!

其他相關:

http://www.xhe.sh.cn/cms/data/html/doc/2007-11/02/140989/

http://www.hpe.sh.cn/Shownewszw.asp?ArticleID=1895

http://ycxx.nh.e.sh.cn/ReadNews.asp?NewsID=696

http://xw.jse.sh.cn/zyez/show.php?itemid=63

http://eblog.cersp.com/userlog9/100922/archives/2008/809556.shtml

http://yhyx.xhe.sh.cn/cms/app/info/doc/index.php/25593

僅供參考,請自借鑒

希望對您有幫助

⑶ 學生會活動策劃怎麼寫,求範文

我把策劃書的寫法給你,你自己結合實際寫吧。我們當時舉行飲食文化節也要寫。你寫的時候盡量詳細一點,要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、
活動背景


這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、
活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意:

1、
本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、
可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、
如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、
策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、
一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

⑷ 求大學教室、寢室文化節活動策劃書

活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、「信敏廉毅」精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆「寢室文化節」活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國「建立節約性社會」、學校建立「節約江財」的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間:初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

活動地點:國際交流中心學術報告廳

活動構成:一、寢室文化藝術節徵文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節徵文大賽:
1、徵文主題:我的寢室「情結」
2、徵文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇章節附註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日

二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展:
1、活動主題:寢室「映像」
(1)2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經學校批准後,我們將設為院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加,以「參賽組」為基本單位(有的寢室以「聯誼」參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇「聯誼寢室」的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,並能代表本學院的特色與創意。
活動流程:
初賽:A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
3~5分鍾 A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現江西財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鍾 B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
10~15分鍾 C我寢我秀:並在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。
10~15分鍾 D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的「廢物新用」的作品,並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
10分鍾 E互動環節:1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)
2由台下的同學點寢室表演節目(可以和某位台下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節目)。
3即興表演節目或知識問答,隨後贈予小禮品,並可幫支持的寢室適當加分。
(以上互動節目選擇性上演。)
10~15分鍾 F評委點評,並公布「最具才識寢室」、「最具個性寢室」、「最設計寢室」、「最具默契寢室」和「最具魅力寢室」,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中「最具魅力寢室」,可以在本學期末,直接晉級為「優秀寢室」。
G獲獎寢室上台領獎。

活動說明:初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按「蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1」的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。
「我寢我愛」部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在「我寢我愛」環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。
綵排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除「我寢我創」的綵排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次綵排。

四、報名方式:在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之後,選取優秀者。

⑸ 12.9活動策劃書

我這有一篇我剛寫的關於宿舍活動的策劃書你看看吧~改改
關於~~杯活動策劃書
一:活動目的:了豐富我院學生課余文化生活:增強我院學生的團結力、凝聚力和創造力; 增進宿舍成
員之間的友情;激發同學內心深藏的熱情; 展現同學心中渴望的個性;我院特舉辦「~~杯」宿舍風采大
賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的宿舍,在活動中相互配合,相互溝通
,共同營造一種「家」的溫馨。
二:活動背景:~~~~~~~~~~~~
活動時間:11月21日~12月15日。
三:主辦單位:~~~~~~~~學院院學生自我管理委員會。
四:承辦單位:機電工程系學生自我管理委員會。
五:活動內容:本次活動主要包括兩項內容(一)各宿捨出海報,並由自管會對其進行評比。(二)各宿
舍准備文藝節目,並由自管會對其進行評比。
六:活動安排:
(1)宣傳階段:由宣傳部負責宣傳動員「各宿舍認真出一期有關宿舍的海報,以展現宿舍風采,並組織
編排一個文藝節目」以次中心進行宣傳。
(2)展覽階段:對各宿捨出的海報在校園內進行展示,展示可分3批(若數量少可不分批)11月23日24日
25日各一批。
(3)文藝演出的綵排:綵排分兩次
第一次綵排時間:11月25日晚。地點:階梯教室一或待定。
第二次綵排時間:11月28日晚。地點:階梯教室一或待定。
(4)對海報的評定和文藝演出的評定:由自管會領導對其進行評定,各部門負責比賽賽場秩序。
對比賽有以下要求:
⒈節目需要提前做准備,不準遲到。
⒉參賽演員的出場順序由抽簽決定,不許私自調換,如有變動要提前一天與工作人員說明。
⒊比賽前一小時不準更換表演項目,否則取消參賽資格。
⒋賽場觀眾不得喧嘩打鬥,比賽一經開始不得隨意進出賽場,違紀者將受到點名批評。
⒌各班觀看比賽的同學在指定區域就座,不能遲到、早退。中途不要私自走動,以免影響比賽進
行。
(5)對優秀海報,優秀文藝演出的承辦學生獎勵。
七:經費預算:
(1)宣傳海報5張 25元
(2)宣傳板租用若干 30元
(3)獎勵用品待定 300元
(4)文藝演出比賽用品(道具等物品的租用) 200元
總結算:560元
八:本次活動各部門的分工:
文建部:負責寫活動策劃。
宣傳部:活動各階段及時出相應海報宣傳總結。
外聯部:向學校申請活動資金,負責活動資金的供給。
辦公室:活動資金的結算規劃安排。
生活部&紀檢部:維持文藝演出比賽賽場紀律,對展示海報安排評分。
機電工程系學生自我管理委員會文建部
2007年11月19日

⑹ 求份大學宿舍文化節的策劃書

活動時間:2007年月26號—2007年12月3號
主辦單位:黎明大學學生工作處
黎明大學學生自律委員會
承辦單位:黎明大學各系學生自律委員會
宿舍文化節策劃書
宿舍文化是校園文化的重要組成部分,是在校大學生綜合素質的體現,為了進一步促進和諧文明、實踐創新的宿舍文化建設,為了加強和培養宿舍成員的凝聚力和團結精神,營造一種和諧的宿舍文化氛圍,健全的宿舍制度,引導同學「自我服務,自我教育,自我管理」進一步美化我校學生生活環境,創造美好生活空間,提高宿舍文化品位,同時也為了服務校園文化。經研究決定於10月28日至11月底舉辦「黎明大學第二屆宿舍文化節
活動名稱:黎明大學第二屆宿舍文化節
活動主題:
活動宗旨:弘揚宿舍文化,展示自我風采,強化文明紀律
主辦單位:黎明大學學生工作處
承辦單位:黎明大學學生自律委員會、各系學生自律委員會.
活動時間:2007年11月份最後一周(24—30 日)
活動對像:全體學生
活動內容:
(一)第二屆「宿舍文化節」開幕式以及」我愛我家」演講比賽
1、 開幕式
活動時間:11月26號 晚上
活動地點:學術報告廳
活動主題:文明、和諧、團結、學習
活動流程:1、介紹嘉賓
2、領導講話
3、宣布宿舍文節開幕
2、「我愛我家」演講比賽
活動主題:青春家園 宿舍風采
活動對象:全校學生
活動時間:11月26號晚上
活動地點:學術報告廳
活動形式:各系在活動前期這段時間里,在本系進行初賽(11月22日之前結束)演講作品,然後在11月26 日這天進行復賽,評出一、二、三等獎。
負責單位:機電工程系自律會、人文系自律會
(二)宿舍文化設計
活動主題:和諧溫馨 奇思妙想
活動對象:全體宿舍(以宿舍為單位)
活動時間:11月27號
活動形式:本次活動將「舍標設計」與「宿舍裝飾大賽」相結合,同時包括宿舍衛生、紀律、禮儀、學習氣氛等綜合評比,展示同學們的創新、細心和團結精神,體現出宿舍的特色。
活動安排:1、參賽宿舍需要提前布置好宿舍並且竟設計出的舍標粘帖在門口上,以供評選人員進行評比和拍照。
2、把相關的宿舍資料(包括宿舍布置、學習、生活)作成剪集。
3、通過宿舍同學們對剪集做介紹和相關資料進行評比。
負責單位:土建系自律會、輕紡系自律會
(三)智力競賽
活動主題:拓寬視野 智力升級
活動對象:各宿舍代表
活動地點:瑞基109
活動時間:11月28號
活動安排:活動前期,同學們看到相關宣傳,有意者要及時報名,以保證活動的有序進行。參賽者回答的題目要關於:宿舍、生活、學習、人際方面等。
評比方式:在各系先進行初選,然後再決賽 。初選在活動前准備工作完成。
負責單位:計算機系自律會
(四)宿舍公益廣告招集
活動主題:健康 節約 溫馨 文明
活動時間:11月29號
活動安排:按照活動前期宣傳要求,各宿舍要把設計出的公益廣告交到指定負責人員那裡,由各系進行初評(在11月25日之前結束),然後交到負責單位,進行綜合評選,評出一、二、三等獎。於29號公布最後結果,並將得獎的公益廣告語貼於各宿舍樓內。,
負責單位:工商系自律會
(五)黎明大學第二屆「宿舍文化節」閉幕式
活動主題:和諧 圓滿
活動地點:學術報告廳
活動時間;12月3號
活動對象:全體師生(主要是獲獎宿舍、各系老師、輔導員等)
活動內容:1、主持人宣布本次活動閉幕式開始
2、播放剪集
2、請老師對這次活動做總結發言
3、對獲獎者進行頒獎
4、學生代表發言
5、支持人宣布本次活動圓滿閉幕
負責單位:經貿系自律會
備註:各系所承辦的活動可稍作調整,在活動前必須寫出詳細策
劃,各活動的流程也可以稍作調整,但要受本次文化節承
辦方的監督和指導。

⑺ 特色班級策劃案的格式大概是怎樣,求解

x年x班特色班級文化建設方案

班主任:xx

班級精神:文明、自信、團結、奮進

一個班級就是一個小家,我們要努力經營這個小家,讓每一個孩子感到家
的溫馨。豐富班級文化,可以更好地展現學生的生活,增強班級的凝聚力,營
造濃厚的班級文化氣氛,創造和諧安靜的學習氛圍,讓班級成為每一個學生溫
暖的家園。

一、

建設目標:

1、彰顯x班個性的「陽光·書香」文化特質

2、呈現x班學生卓越發展的軌跡

3創設x班學生素質展示的平台

4、讓x班每個孩子在陽光書香里卓越成長

二、

具體內容:

班級名稱:陽光之家(x年級x班)

班訓:我努力、我進步、我自信、我成功

班歌:感恩一切

班級特色:古詩詞誦讀

班風:文明/自信/團結/勤奮

班級格言:沒有最好,只有更好!

奮斗目標:讀健康有益之書,做奮發向上之人

班主任寄語:

在求學的道路上,老師願做你們的朋友,和你們一同成長。努力吧,孩子
們!讓我們一起學習,一起討論,一起交流,一起創新,一起想像,一起描繪
多姿多彩的人生,一起設計美好的未來!

三、班級文化建設方案

(一)班級文化理念

班級標語是「四個學會」
:學會做人、學會求知、學會合作、學會創新。

(二)室內文化建設

精心布置班級室內文化環境,在潛移默化中滲透賞識教育。班級在布置室
內環境具體如下:

1 .
教室內:

後黑板正上方懸掛班級標語。

2
、主題文化板塊設計思路:


1
)學生讀書展示版塊內容:好詞好句摘抄、讀書故事、好書推薦


2
)學生風貌展示版塊內容:校園生活剪影、學生獲獎展示


3
)學生素質展示版塊內容:雛鷹爭章、展示自我等。

(4)
設立讀書角,安排圖書管理員,出學校的書籍外,每名學生帶兩本書
籍存放在班級,資源共享。


5
)前黑板右側張貼學校和班級的各種規章制度。

⑧設立衛生角。

(三)班級文化活動

1
、讀一本好書,讓學生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。

2
、積極收聽校園廣播。

3
、賞識自身的一個閃光點,肯定優勢,樹立信心。

4
、賞識同學,樹立一個學習榜樣,做有準繩,學有目標。

(四)室內綜合環境

整個教室突出靜雅、樸素、整潔。

1
、桌凳擺放整齊

2
、地面整潔

3
、物品擺放有序

4
、門窗干凈明亮

四、班級管理簡介

三級制


1.
加強班主任管理。

班主任在管理中應眼觀六路,耳聽八方。通過深入觀察,掌握學生的特點、
心理,從而採取靈活多樣的方法

對症下葯



2.
加強班幹部管理。

在一個班集體內,班主任處於主導地位,學生處於主體地位。要發揮學生
的主體作用,就必須不斷加強班幹部隊伍建設,通過班幹部管理實現學生自己
管理自己,自己教育自己。

3.
加強學生自我管理。

小學生由於年齡小,自我約束能力差,自習課上往往做小動作、聊天、搞
惡作劇等。為此,班主任可以要求學生做到以下三個方面。


1
)學習《小學生行為規范》
。要求學生熟記並付諸實踐,做到


」「


統一。


2
)進行自省。每兩周要求學生進行一次自我小結,寫出這段時間哪些方
面做得好,哪些方面做得不足,並提出自己的努力方向。


3
)量化考核。在健全各項管理規定的基礎上,制訂班級量化考核表,實
行班級量化管理。

總之,要高品位地優化班級環境,要體現「賞識教育」的育人理念,把我
們四年級三班的班級文化特色滲透在學生活動的各個過程、細節之中,發揮其
育人的持久性特點。

⑻ 學生會活動策劃書

學生會聯誼活動策劃書 一. 活動主題:「快樂學生會,溫馨你我他」為主題的聯誼活動 二. 活動目的: 1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活; 2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力; 3、 對部門來說,為各部門幹事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。 三. 活動意義: 1. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼; 2. 為兩個部門的幹事提供了展現自我的舞台; 3. 通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。 四. 活動時間: 2010年3月9日(星期二)18:30 五、活動地點: b308 六、參加人員: 工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員 七. 活動內容: (一) 活動前期 1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人; 2.兩系分別准備5個節目,形式不限; 3.由工商系提供兩個趣味游戲; 4.工程系和工商系組織部部長分別准備發言稿; 5.申請教室並購買瓜子和水果; 6.准備活動的背景音樂; 7.活動場地的布置。 (二)活動期間 1. 主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》; 2. 工程系組織部部長發言並自我介紹; 3. 工程系組織部的工(轉載自第一範文網 http://www.diyifanwen.com,請保留此標記。)作幹事做特色介紹;4. 工商系部長發言並自我介紹; 5. 工商系組織部工作幹事做特色介紹; 6. 節目表演:兩部門交叉表演; 7. 第三個節目後,做第一次互動游戲; 8. 繼續進行節目的表演; 9. 第七個節目後,全體一起跳《兔子舞》; 10.有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想; 11.主持人作出總結發言; 12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。 (三) 活動後期 1.兩部門合作清理活動現場; 2.工商系組織部幹事寫活動總結。 八. 注意事項: 1、在會場內和會場外都要保持安靜,節目的聲音不宜過大; 2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話,可離開會場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜; 3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象; 4、請妥善保管好自己的貴重物品; 5、聯誼會結束後及時打掃整理會場; 6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系; 7、確保每位幹事都參加活動; 8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場; 9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。 九、經費預算; 瓜子、水果……………………………………………100元 十、主辦單位:工程系與工商系團總支組織部 承辦單位:工程系與工商系團總支組織部
以前的

⑼ 關於舉辦大學生寢室的策劃書

「第四屆寢室文化節」系列活動

一、活動背景: 我系寢室文化發展目前正處於一個高速前進階段,但是仍存在較多值得改正的問題。比如:寢室學習氣氛不夠,團結向上的風氣不足;部分學生不認真讀書,經常睡懶覺,精神懶散,把寢室當成吸煙、喝酒、賭博、玩電腦游戲等的場所;寢室物品擺放凌亂,生活垃圾布滿地面,寢室空氣污濁。針對以上存在問題,經我系學生分會的集體研討後,決定舉辦「第四屆寢室文化節」,引導廣大同學積極的關注自身的生活環境,創建和諧寢室、文化寢室,把寢室打造成建設和諧校園的「文明窗口」,並以此為契機,開展形式多樣的特色活動:寢室文化節開幕式文藝晚會、寢室設計大賽、星級文明寢室評比、寢室才藝比拼、寢室文化節閉幕式等,確保在構建和諧校園之際,也使寢室活力無限。
二、活動目的: 寢室文化是大學校園文化的重要組成部分,是同學們活動最主要的場所,同時也是各種思想和學科的碰撞點,是有志大學生設計未來的工作室,是同學們步入社會之前重要的加油站。然而,「同班不同學,同學不同課」 的現況讓學生們失去了交流的機會,「三點一線」 的生活方式也呈現生活的音調。通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍,擴大校園文化影響力,營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課餘生活的同時,也學會協作,學會思考,學會創新,學會規劃。
三、活動主題:同心愛家 勵精圖治
四、活動對象:機械製造工程系全體學生
五、活動時間:2010年11月10日---28日
六、活動地點:綜合樓廣場、機械繫學生寢室、階梯教室
七、主辦單位:機械製造工程系學生分會生活部
八、協辦單位:機械製造工程系學生分會其它各部門
九、前期宣傳:海報宣傳與板報宣傳
十、活動具體內容
系列活動之一:寢室文化節開幕式
時間安排如下:

11月1日至11月19日 時間段 活動檔期
11月1日--2日 活動廣泛宣傳、活動物資准備,
11月3日 召開班長和生活委員會議
11月4日--5日 活動定點宣傳、節目報名及主持人報名
11月6日 召開所有表演人員會議
11月7日--10日 節目准備、現場設計及相關的道具准備
11月11日--15日 節目綵排、相關場地借用及現聲必須品的准備
11月16日--17日 邀請領導並通知學生參加的時間地點及治保工作安排
11月18或19日 舉辦晚會

系列活動之二:寢室設計大賽
活動目的:用華美而不奢侈,簡單而不失精緻的裝飾思路,繁榮寢室文化,樹立「同心愛家」意識,把同學們愛護宿舍的熱情調動起來,創造良好的生活和學習環境,展示我系大學生的風采,同時為院文明寢室評比奠定基礎,使本學期文明寢室評比工作更容易,效果更好。
活動時間:2010年11月25日—2010年12月15日
活動宣傳:張貼海報、板報展出、設立宣傳點
比賽原則:公平、公正、公開
比賽規則:
1、 比賽對象:機械製造工程系全體學生寢室
2、 比賽方式:寢室實型
3、 參賽要求:
? 充分發揮個人、集體的想像力與創造力,營造具有集體特色,青春活潑,健康向上,溫馨的寢室文化氛圍;要求參賽寢室主題鮮明、積極健康,具有美觀、優雅的效果;
? 寢室內物品整結,門、窗、牆壁上干凈;
? 每一個寢室必須要有寢室名,以及體現自身精神的口號;
? 寢室內整潔,生活、學慣用品擺放整齊有序,環境美觀大方,必須立足於良好的寢室衛生情況。
評分辦法:
(一)評分內容:
內部衛生:(40%)
組織紀律:(10%)
寢室章程:(10%)
宿舍文化:(40%)
(二)評委組成:我系領導及老師和學生會各部門部長及10級幹事和生活部全體成員
具體評分規則
1、創意 設計內容新穎,大方
2、思想內容 積極大方 青春活潑
3、美觀 顏色鮮明,搭配適中,整體融洽
4、節約性 設計內容中的裝飾品鼓勵利用手製品、循環利用品
5、寢室名稱 設計名稱別致,能體現室內設計的內容和內在精神
6、寢室衛生達標 寢室衛生達標參照星級文明宿舍評比細則

比賽流程:

11月25日—-12月15日
11月25日 組織宣傳
11月28日 召開生活委員會議並做好聯系方式規定每個班的個數
11月29日---30日 組織報名
12月4日 進行第一輪檢查(生活部)
12月7日 進行第二輪檢查,並拍照(生活部)
12月9日 設立參賽寢室投票點
12月11日 進行第三輪檢查(系學生會各部長及幹事)
12月12日 請學生會記者團到現場采訪,進行訪談,拍照,錄音等
12月14日 老師檢查評比,
12月15日 公布結果,板報展示,網上上傳
獎勵辦法:綜合評委的評分以及同學們的投票結果,本次寢室設計大賽將評出以下獎項:一等獎四名;二等獎七名;三等獎十名;優秀獎十五名。除以上獎項外,還將評出最佳創意獎一名,最受歡迎設計獎一名,最佳組織獎一名.獲獎寢室及獲獎同學將獲得精美證書和獎品各一份。

系列活動之三:文明寢室評比
活動目的:為了對表示對我院廣大同學熱愛寢室的積極性的一種肯定和贊賞,同時激發更多的同學對自己的生活環境的愛護之心,由院生活部倡議,各系學生分會生活部協助舉辦的文明寢室評比活動,我系學生分會生活部將全心全的將我系優秀寢室文化發揚出去,使我系乃至全院的同學感受良好的寢室文化氛圍。
評選辦法:由我系學生分會生活部組織相關人員(包括系領導、學生分會各部門部長及幹事、班級代表等),對我系各樓每間宿舍進行檢查並公布結果,根據對所有宿舍檢查中所獲得檢查平均分以及參與活動的相關要求,按照由公平公正公開的原則,分別評出「五星級「、「四星級」、「三星級」入圍寢室,並上報我院院學生會生活部,經院學生會相關人員審核後,即可獲得相應稱號和相應的獎勵。
獎勵:
1、評為「文明宿舍」的房間,授予文明宿舍獎牌。該宿舍所有住宿者均可獲得相應的獎品。
2、獲得文明寢室的寢室的積分可以加入優秀班組評比積分
活動安排:
1、聯系各班班長,通過班長向同學宣傳這次的「文明宿舍」評選活動
2、且鼓勵同學們積極參加。聯系各班班委、輔導員和各棟寢室樓管,
3、要求他們協助我們的工作,加入我們的評委隊伍中
4、召集部門幹事,講述工作的重要性並分配各自的工作
5、再次出一份通知,讓他們了解具體的評比細則;
6、檢查寢室,聯系各參評宿舍成員,提醒他們做好最後的准備工作
7、攜各班負責人,對寢室進行評比(多次)
8、最後,配合院檢查人員做最後的審核工作
9、公布入選寢室名單
系列活動之四:勵志校園行(活動內容見具體方案)
系列活動之五:寢室文化節閉幕式(活動內容見具體方案)

機械製造工程系學生分會生活部
二〇一〇年十月二十五日
機械製造工程系
「第四屆寢室文化節」活動方案

一、活動目的: 寢室文化是大學校園文化的重要組成部分,是同學們活動最主要的場所,為了增強廣大同學對寢室建設的熱情,引導廣大同學積極關注自己的生活環境,提高自理能力,養成良好的生活習慣。同時也是響應構建和諧美好校園的號召,創建和諧寢室、文化寢室,把寢室打造成建設和諧校園的「文明窗口」。為此,經我系學生分會的集體研討,決定以此為契機,開展形式多樣的特色活動:寢室文化節開幕式文藝晚會、寢室設計大賽、星級文明寢室評比、勵專校園行、寢室文化節閉幕式等,確保在構建和諧校園之際,也使寢室活力無限,擴大校園文化影響力,營造人文氣息濃郁的環境。。
二、活動主題:同心愛家 勵精圖治
三、活動對象:機械製造工程系全體學生
四、活動時間:2010年11月1日---19日
五、活動地點:綜合樓廣場
六、主辦單位:機械製造工程系學生分會生活部
七、協辦單位:機械製造工程系學生分會其它各部門
八、前期宣傳:海報宣傳與板報宣傳
九、活動前期准備
1、主持人:由自主報名方式和定點選擇方式確定
2、邀請領導:提前四天邀領導老師
3、道具准備:根據節目需要准備
4、宣傳工作:由生活部、宣傳部、學習部負責
5、會場的布置:語工部
6、外事聯系:外聯部負責聯系有意與我系合作的夥伴

十、時間安排:

11月1日至11月19日 時間段 活動檔期
11月1日--2日 活動廣泛宣傳、活動物資准備,
11月3日 召開班長和生活委員會議
11月4日--5日 活動定點宣傳、節目報名及主持人報名
11月6日 召開所有表演人員會議
11月7日--10日 節目准備、現場設計及相關的道具准備
11月11日--15日 節目綵排、相關場地借用及現聲必須品的准備
11月16日--17日 邀請領導並通知學生參加的時間地點及治保工作安排
11月18或19日 舉辦晚會
十一、安全預案
由體育部和治保部負責活動現場的會場秩序以及突發事件的處理工作。
突發事件:
? 學們參與積極性不高
? 到場過程或離場過程中出現混亂
? 天氣因素所引起的混亂
應對措施:
加大宣傳力度
在活動之前安排好各班就座地方
現場由治保部部長負責調度
提前預測活動當天天氣,及時發出相應通知
機械製造工程系學生分會生活部
二〇一〇年十月二十五日
「第四屆寢室文化節」開幕式活動經費預算

為了營造一個良好的文化氛圍,擴大校園文化影響力,營造濃郁的人文氣息,讓大家有豐富課餘生活,我系准備於11月19號在綜合樓廣場舉辦「第四屆寢室文化節」文藝晚會。為了使本次活動有序地進行,現制定經費預算如下:
物資名稱 單價 數量 總計
紙(展板用) 2/張 11 22
獎品 6/個 15 90
橫幅 10/M2 8 80
氣球 5/袋 4 20
彩紙版 2/張 8 16
化妝費 40/人 2 80
礦泉水 14/箱 1 14
雙面膠 2/卷 4 8
邀請函 2/張 9 18
熒光棒 15/筒 2 30
綵帶 3/盒 4 12
預留經費 100 490

機械製造工程系學生分會生活部
二〇一〇年十月二十五日

⑽ 班級激勵計劃書

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。
校園是青少年健康成長的搖籃,提倡「以德育人」,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校「學雷鋒」活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身於學校的文明建設,為共建「和諧的校園」做出新的貢獻,本班團支部將積極響應校團委的號召,於2008年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下:
一、指導思想:
進一步弘揚雷鋒精神,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。
二、活動主題:學雷鋒
樹新風
三、活動內容:
1、學雷鋒宣傳活動:
時間:3月5號
地點:05級9班
形式:宣傳標語、出一期以「永遠的榜樣,不朽的豐碑」為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。
2、學雷鋒主題班會
時間:3月10日
星期一
下午
地點:05級9班
形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論)
3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起
時間:3月23日——3月31日
地點:學校、社會
形式:(1)參加「共建和諧社區、和諧校園「青年志願者團日活動。
(2)開展「為社會獻義務勞動」活動,動員同學們到我們縣風景區或街道去打掃衛生,美化我們縣環境,宣傳環保意識。為我們縣的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強團員的環保的意識。
(3)實施學雷鋒搐怠陛干樁妨標施缽漸「三個一」活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神

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